生存話題作文

    時間:2025-02-22 08:49:29 生存 我要投稿

    生存話題作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的生存話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    生存話題作文

    生存話題作文1

      上周,我參加了學(xué)校組織的生存訓(xùn)練課,在那里學(xué)到了許多課堂里沒有的知識和自我生存的本領(lǐng),其中我印象最深的就是學(xué)習(xí)游泳和烘焙蝴蝶酥。

      游泳是每個人必須學(xué)會的生存本領(lǐng)。如果你會,溺水了還能及時自救;如果你不會,那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午,我們都要去娃哈哈學(xué)校的游泳池進(jìn)行游泳訓(xùn)練。老師首先教我們蛙泳,就是像青蛙一樣在水中劃水前進(jìn),并一次性游完50米,因?yàn)槲以谏倌陮m學(xué)過蛙泳,所以這對我來說就是小菜一碟。接著,老師又教我們自由泳,就是雙手像劃船一樣交替前進(jìn),雙腳在后面上下打水,像一臺發(fā)動機(jī)不停地提供動力,推著自己像小船一樣在泳池里迎風(fēng)破浪,這對我來說是個高難度的泳姿。我第一次游,游了15米就游不動了;第二次游,游到17米就沒氣了;第三次游,游過20米耳朵就進(jìn)水了。通過一次次老師給我的反復(fù)訓(xùn)練,我終于能游完50米了,但是感到上氣不接下氣,十分疲倦,恨不得直接倒床就睡!

      除了游泳,另一件讓我印象深刻的就是學(xué)習(xí)烘焙蝴蝶酥。如果學(xué)會自己動手做面包和餅干,在野外就能吃上自己做的`美食,不會餓肚子了。老師給我們每個人都發(fā)了一塊面團(tuán),首先要求在上面均勻地撒上水,其次再鋪上一層細(xì)微的白糖,然后把面團(tuán)反復(fù)對折,接著用刀把卷起來的面團(tuán)平均分成四塊,并把每塊側(cè)過身來從中間剝開,蝴蝶酥一下子就成形了,最后再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘,一個個金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了,讓人不禁垂涎三尺,美味可口,好吃極了!

      另外,這一周的“舌尖上的實(shí)驗(yàn)室、心肺復(fù)蘇、野外生存模擬訓(xùn)練”等活動也給了我許多很深的感觸,這些都告訴了我一個基本的道理,只有學(xué)會自我生存,我們的生命才會更加頑強(qiáng)。

    生存話題作文2

      學(xué)會生存多簡單的一個詞,可你學(xué)會了嗎?經(jīng)歷了那次我終于學(xué)會了。那次爸爸不在,媽媽和姑姑一起去走親戚了,只有我一個人,又是雨天,不能看電視,我只好在床上看漫畫,正看到精彩部分,突然電話響了。“叮鈴、叮鈴” 嚇了我一跳,我走到電話前拿起電話,卻生 生的說“喂,誰啊!”“是程永江嗎?”“是誰啊 !”“我是媽媽呀!”“這里車少你截輛車來吧”

      神馬? 媽媽讓我一個人坐車!這如一道晴天霹靂,如果白天還可以做公共汽車,可這是大晚上,讓我怎 么辦啊 做了半天思想斗爭,我終于穿著雨衣走出家門!我站在馬路邊小心翼翼的`看著兩邊過往的車輛,我真怕哪輛車失控撞向我,正在這時,有人拍了我一下肩膀,我頓時冷汗冒出,然后顫抖的問“誰” 然后后面?zhèn)鱽硪宦暋靶∨笥炎噯?”我頓時怒火冒出,轉(zhuǎn)身對著出租車司機(jī)叫道,“你在我后面不直接叫我,拍我肩膀干嘛,嚇?biāo)纻人了、我要去白橋路……”

      要是在平常白天我早就在車上呼呼大睡了,可是今天晚上我怎么也睡不著,在車上坐了半天終于到了,我下了車,我轉(zhuǎn)身告訴出租車司機(jī)先別走,一轉(zhuǎn)臉就看的一張熟悉無比的臉龐,那就是媽媽,我把媽媽、姑姑拉上車,回家的路上一直坐在最危險的位置。 經(jīng)過這件事,我懂得了我學(xué)的還很少,我要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榇蠹叶颊f經(jīng)驗(yàn)就是智慧!

    生存話題作文3

      人只有學(xué)會生存,我們才有可能在社會中立足。

      以前我非常的貪玩,有一會兒逗逗貓,一會兒玩會杯子,可是我不小心把杯子打碎了,正撿著地上的碎玻璃,不小心我稚嫩的小手被劃破了口子,還有鮮血流出來,這時候,我被嚇住了。怎么辦?怎么辦?老媽知道了,一定會批評我的,怎么辦?

      一會兒,我冷靜下來。這時候,是必須要止住血的`,那我用什么來止血呢?我準(zhǔn)備先用水清洗一下,但是一想到,不對!上課的時候老師好像跟我們講過,傷口不能用清水,別看那水很清,但是會讓傷口更容易感染。那么用什么?哦!對了,我從老爸的衣兜兒里拿出來打火機(jī)和煙,然后用打火機(jī)把煙點(diǎn)著,等了一會兒,我用涼煙灰敷在傷口上,一會兒,血便止住了,于是,我把煙灰給吹掉了,等著它慢慢地愈合。

      一會兒,媽媽回來了,我把那只手給藏在自己背后,但是這躲躲藏藏的舉動被媽媽的“神眼”給發(fā)現(xiàn)了,媽媽問我怎么回事。我一看騙局已被揭穿,便一五一十的將此事告訴了媽媽,等我說完,我低下頭,等待暴風(fēng)雨的來臨。媽媽卻笑了:“嵐嵐呀!你長大了,學(xué)會自我保護(hù),自我生存了,媽媽都不知道煙灰可以止住血呢!”一聽到這里啊,我也笑了,老師講過的知識的的確確能派上用場,看來啊!上課還真得認(rèn)認(rèn)真真的聽講呢!

      這次的經(jīng)歷,讓我學(xué)會了生存,學(xué)會了怎么能自我保護(hù)!最重要的還是老師那一次的講課,使我受益匪淺,讓我能在慌亂的時候,鎮(zhèn)定下來,仔細(xì)的想解決的辦法。只要在遇到困難的時候,能夠及時的想到老師的教誨,從而學(xué)以致用,你就學(xué)會了生存,學(xué)會了機(jī)智、鎮(zhèn)定!

    生存話題作文4

      懂事之春。徘徊在街頭,耳畔飄入幾句歌詞“再大的風(fēng)雨都不不會怕,奮斗孕育著希望~~”激起我心中陣陣的漣蹊,于是,綠茵場上,我奮斗向前奔跑.體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天,懂事的季節(jié),我明白因?yàn)槔硐攵床?/p>

      熾熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的群山中,長城似臥龍,前不見首,后不見尾,盤旋曲折,輕叩沒一塊轉(zhuǎn)塊,輕扶每一處炮臺。他們都在默默中向我講述幾千年的故事、、、、、、那破扁擔(dān)壓彎的頸椎,那被山路磨破的草鞋,無不告訴我們中華民族是一個奮斗的民族。生的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠,是前的動力。太陽火辣辣地照著,它眩目的眼眸中的期待和希望。炎熱之夏,我學(xué)會了生活,能頂著酷熱去圖書館看書,只為能在知識海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的'失意中努力地站起來,為下個學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。

      碩果之秋。當(dāng)紛飛的紅葉似蝴蝶入視野,秋天便載著它滿身的金黃款款而來,我沉浸在豐收的喜悅中,卻聽見生活在喃喃自語:學(xué)會我,你要做的還有很多。

      沉思之冬。學(xué)會生活,不必用濃艷的色彩去涂抹;學(xué)會生活,不必用煩瑣的音符去排列;學(xué)會生活,不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一副畫,一支歌。它是一本書。“奮斗”是它的主題,我們終其一生都在學(xué)習(xí)。

      冬天,飛雪的季節(jié),我沉思,等待明年。

    生存話題作文5

      這是一幅畫,畫的是在一片蔥郁的草地上.茁壯成長著許多匹馬,而就在離這些馬不遠(yuǎn)的地方,卻又躺著一匹沒病卻痰骨嶙峋的馬。這是什么原因呢?

      眾所周知,給你一碗飯,是要自己張嘴才能咽下去的;給你一杯水,是要自己動嘴才能喝下去的。也就是說:一切事情的'關(guān)鍵在于“為”。那些茁壯的馬兒,也正是由于“為之”—主動地吃草,所以才強(qiáng)壯。而那匹拒絕 “為之”的馬,上帝是不會原諒的。

      在學(xué)習(xí)上也是同樣的道理。

      同在一個班里,有正數(shù)第一名,也有倒數(shù)第一名。難道說:正數(shù)第一名就是神童,倒數(shù)第一名就是白癡嗎?不然。都是一個老師教的,誰也不會比別人笨多少,關(guān)鍵在于一個人是否在努力地學(xué)知識,就好比那些健壯的馬在大口大口地吃著鮮草,而倒在地上的那匹快要死的馬卻抗拒著外來事物。難道“草”會自己鉆到“馬肚子”里嗎?只有變被動為主動,抓住一切機(jī)會,才能使自己不斷壯大起來。

      安徒生的童話是多么好的文章,但那也是在安徒生投了第50家刊物后,才被刊登的。英國撤切爾夫人,也正是跨越了重重險阻,不放過一絲一毫的機(jī)會,最終成為英國首相的。正是憑著堅韌不拔的精神,能尋找機(jī)會,準(zhǔn)確地把握機(jī)會的能力,地球上才誕生了科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家、政治家……

      時代在變,社會在進(jìn)步,適者生存的真理不會改變,如果還抱著食物自進(jìn)肚,衣物自裹體,錢財天上來的思想,那擺在你面前的只有死路一條。

    生存話題作文6

      生存?生存是什么?怎樣生存?

      在如今的社會中,想要生存下去就必須學(xué)會自我保護(hù)。怎樣自我保護(hù)呢?我們來講一件事情吧。不說別的,就說發(fā)生在我們身邊的吧。

      這一件事情距今已有半年之久了,那是在20xx年八月十幾號,黃家興同學(xué)因?yàn)樘焯珶崃耍泸_了家長,跑去河里游泳,不料河水突然變急了,導(dǎo)致黃家興被河水沖走,失去了寶貴生命。

      這是一件真實(shí)的故事,當(dāng)時,我在暑假上網(wǎng)時就看見王藝翔在空間里發(fā)了一條信息:“黃黃,你一路走好!”當(dāng)時我還很奇怪,便回了一條信息:“王藝翔,黃黃是你家的貓還是一條狗啊?別傷心,死了就再養(yǎng)一條唄!”接著我又往下看,才發(fā)現(xiàn)原來王藝翔他說的是黃家興。黃家興平時就會調(diào)皮搗蛋,就喜歡捉弄別人,我還以為黃家興又犯了什么錯,開學(xué)李老師要批評他。人算不如天算,在開學(xué)第一天李老師宣布的事情竟然是黃家興的死訊。

      所以,適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)自己是生存下去的根本,如果連根本都沒有了,何來保護(hù)呢?黃家興的`死這件事,給了我們一個極大的警鐘。所以從現(xiàn)在起我們要多學(xué)一些防備危險的知識,因?yàn)橐坏┪kU不請自來那就有靠自己了。

      生命固然重要,但是在重視生命的條件下還要懂得如何生存,如何防備,如何自救。在社會中,總是要遇到困難的,那你就想辦法解決,正確的應(yīng)對“不怕一萬就怕萬一” 的情況。如果黃家興那時能想辦法使自己不溺水,不沉下去的話,恐怕就不會遇難了。

      生存,說得簡單,做起來卻十分困難。

    生存話題作文7

      雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,但我們可以預(yù)防和冷靜面對,盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會生存,任何人都不能忽視它的重要作用。

      5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學(xué)會生活的.好處。

      在這次地震中,誰是小女孩被倒塌的學(xué)習(xí)校舍在下面,身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開,騰出一點(diǎn)空間。她繼續(xù)搬著,但她的同父異母的腿被壓在一個大的水泥板,完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭,把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體,并在流血半腿,他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說:“在某個時刻,你只敢放棄,有機(jī)會獲得更多的長遠(yuǎn)利益。”

      在唐山大地震之前,有人可以發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直都是躲在高處,叫個不停;平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會。他覺得企業(yè)可能要同時發(fā)生發(fā)展地震了。但當(dāng)他把他的猜測故事告訴院子里的人時,他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學(xué)生準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有就是兩個不同客人,都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們,知道對于一些社會災(zāi)難前的現(xiàn)象問題也是一種不可少的。只有中國這樣,在自然環(huán)境災(zāi)害來臨時,我們國家才能保持鎮(zhèn)定的采取積極正確的措施,保護(hù)管理自己!

    生存話題作文8

      我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯。

      小學(xué)一至三年級,她學(xué)習(xí)還很不錯,基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業(yè)也很馬虎,尤其是她的.英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。

      有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

      從小到大沒有生活在一個屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產(chǎn)生反感了。雖說她現(xiàn)在英語成績不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒用的。

      相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

    生存話題作文9

      我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因?yàn)轸敒I孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……

      出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨(dú)的時光。

      如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份信心。

      如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

      我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的.我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……

      我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難!

      我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

    生存話題作文10

      這一天天氣不錯,學(xué)校帶領(lǐng)我們舉行了一場逃生演習(xí)。

      整齊的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,“同學(xué)們別擠,有秩序才能逃生!要牢記學(xué)會生存并自我保護(hù)!”老師們都在正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢!看到年級小的同學(xué)鞋帶散了,老師正弓著腰幫他系攜帶!老師們親切的話語,那揮動的手臂,正指引著我們走在自我生存的道路上。

      鞋子與地板敲擊的`聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學(xué)們也是認(rèn)認(rèn)真真那么井然有序。連平時最調(diào)皮的孩子現(xiàn)在也正在滿臉嚴(yán)肅的走著,我當(dāng)然也不能落后在調(diào)皮的孩子后面,我把“生存法則”牢記心頭,認(rèn)認(rèn)真真的聽著老師指揮走著。此時樓道里一片安靜、祥和。大家都很重視自我生存和自我保護(hù)。

      “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護(hù)頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學(xué)會生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

      “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認(rèn)真聽著,“同學(xué)們,剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會了生存,有了自我保護(hù)的能力,希望大家繼續(xù)努力。”

      同學(xué)們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學(xué)會生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……

    生存話題作文11

      我們學(xué)校為期一周的生存訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,同學(xué)們都希望這一天能過得慢一點(diǎn)。最后一天肯定要有個好的結(jié)局吧,所以老師們決定:以游泳比賽為結(jié)尾。比賽前,老師對我們班的四男四女的.比賽者說:“不用緊張,這只是玩玩的。”

      “就算是玩的,我們也不能輸給四(1)班。”我們班的一些同學(xué)說。話雖如此,可他們并不知道四(1)班的人可不能小看。“各位同學(xué),各位家長,我們的游泳比賽馬上就要開始了。

      現(xiàn)在是男生組比賽。”管理員叔叔鄭重地說道:“三、二、一!”只聽“撲通”兩下,兩隊男生下了水。“加油,加油!不能輸。四(2)班加油!”

      一開始,傅淦榕似乎已經(jīng)超過了四(1)班第一位同學(xué),可沒想到快到終點(diǎn)時,他被趕超了!哦,天啊!不知他們班的同學(xué)是不是吃了靈丹妙藥,一個比一個游得快,我們班拉在了后面。

      第一場比賽我們輸了。第二場我們要爭回來!我們女生下定決心。“加油,加油!”女生比賽開始了。

      戴依第一棒,起了一個好頭,打了一個平手。但到第二位張佳宣時她好像嗆了一口水,比對手慢了十幾米。緊接著第三位選手張嘉儀見此情景,腿都發(fā)抖了……

      輪到我了,我是最后一棒。我反而一點(diǎn)也不緊張了。

      因?yàn)樵谖仪懊娴倪x手都已拉下十幾米了,我能趕上最好;趕不上也沒關(guān)系吧,我盡力就是了。在這樣的心態(tài)下,我居然游得飛快。但最后還是比四(1)班差了幾米的距離。我們又輸了。

      郁悶吧,不過,有什么關(guān)系?輸了,下次再來過!

    生存話題作文12

      學(xué)會生存是聯(lián)合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾說過:“人們再不能一勞永逸獲取知識了,而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個不斷演進(jìn)的知識體系——學(xué)會生存。”是啊!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的,我們應(yīng)學(xué)會生存。

      我曾看過這樣一則報告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢還不大,便跑進(jìn)廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。火勢越來越大,王小兵也就到達(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對面的小賣部,對劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請您把電話機(jī)借給我。”劉大嬸二話不說,就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過電話機(jī),按下119,對消防隊員說:“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災(zāi),請速速趕到。”

      消防隊員很快就來了,幸虧消防隊員來的及時,火已經(jīng)被撲滅了。消防隊員笑著對王小兵說:“你真是一個聰明的孩子!”

      是啊!在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像王小兵一樣,保持冷靜的.頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計,我國每天大約有十多個青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

      你是否做過這樣一個實(shí)驗(yàn):將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個裝滿了沸水的鍋中,煮一會后,你會發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進(jìn)入水后,反而改變了水。

      在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅強(qiáng),像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你,你會選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

    生存話題作文13

      生命是我們最寶貴的財富,是我們媽媽十月懷胎后的成果,所以我們必須學(xué)會生存,愛護(hù)自己唯一的生命。

      每天,我們都可能面臨著危險,可能是水災(zāi)、火災(zāi),又可能是地震或人為的蒙騙。這幾個年頭,世界各地都陸續(xù)出現(xiàn)震度較強(qiáng)的地震,那你又知不知道地震時是怎么樣的嗎?地動山搖,天旋地轉(zhuǎn),蛇鼠出洞,這準(zhǔn)是要發(fā)生地震了!這時全城必定會陷入一片恐慌與混亂之中,但是你必須不能受外界的影響,請你保持一個沉著冷靜的頭腦!

      雖然說佛山不是身處地震帶,但是防范于未然,世界上沒有不可能發(fā)生的事情,地球也有毀滅的一天,對吧?假如你真的不走運(yùn),碰上了地震的跟頭,那么身為一個小學(xué)生所能做的,就是守紀(jì)。在說時遲,那時快的時候,我們必須聽從老師的指揮,下樓梯時不要爭,不要擁,不要急,不然會發(fā)生慘不忍睹的`事故。我們應(yīng)盡快去到操場或廣場等空曠場所護(hù)著頭和心臟,蜷縮身子,待過那恐怖的幾分鐘。如果當(dāng)時你在家里,你應(yīng)該找一些比較堅固或成一個三角的家具,并躲藏在其下面。又如果,你非常的倒霉,被掩埋在瓦礫、鋼筋下面,你千萬不要盲目呼喊,應(yīng)該保持體力,可以用周圍的硬物互相碰撞,以發(fā)出聲響,吸引路人或搜救人員的注意力。你還可以自我檢查一下傷勢,如有出血,要把傷口抬舉到高于心臟的地方,以免大出血。

      生命只有一次,請你學(xué)會生存!

    生存話題作文14

      生存,多么樸實(shí)而又富有詩情畫意的兩個字;在不同人的心里卻有著不一樣的意義。

      鏡頭一:

      某市區(qū)有一位年僅50歲的大伯,一位退休的老干部,一生兢兢業(yè)業(yè)。記得在退休的那一天,聽到上級接到一個打擊犯罪的任務(wù),他請求同戰(zhàn)隊一起執(zhí)行這個任務(wù),沒想到卻被上級領(lǐng)導(dǎo)給拒絕了,并特此批準(zhǔn)提前退休。早就將生死置之度外的他來講這根本就不算什么,可惜他畢生的信念就被這一封辭退信所摧毀了,不甘心的他決定偷偷地跟戰(zhàn)友們一起去執(zhí)行這個艱巨的任務(wù),結(jié)果被歹徒當(dāng)做人質(zhì);為了不連累部隊就與歹徒同歸于盡,捕獲任務(wù)順利完成,但他卻英勇犧牲了,臨死前說:“我不后悔,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了自己的價值。”這樣的人,總是能讓我們感動,讓我們震撼。

      鏡頭二;

      一、在汶川大地震來臨時,正在教室里上課的范老師,由于突然劇烈的搖晃,周圍的建筑物像被控制似的倒塌。面對這突如其來的.地震,身為教師的他沒有把學(xué)生的生死放在第一位,而是將自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。毅然不顧學(xué)生們的死活逃離了危險現(xiàn)場,成功的保住了自己的性命。經(jīng)過這件事后他的名字一下成為的眾人談?wù)摻裹c(diǎn),不是流芳千古,而是遺臭萬年。“范跑跑”一時響徹世界,為世人說唾罵。試問,茍且偷生的生存和為人所贊揚(yáng)哪個更讓你心動呢?

      生存誠可貴,靈魂價更高。如果一個人為了生存而放棄做人的原則,那么這個人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?抉擇兩種不同的生存觀,做眾人心目中的英雄還是做被人唾棄的小人。

      朋友,相信你是一個有原則,有信仰,有奉獻(xiàn)精神的人,那就用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己一世威名的天空吧!

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