【實用】生活的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生活的作文6篇，歡迎大家分享。
生活的作文 篇1
愛是暖風，吹散迷惘的大霧;愛是陽光，照亮前進的道路。愛因世界兒存在，世界因愛而美麗。
愛是細心的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”;愛是壯偉的“待從頭，收拾舊山河，朝天劂”;愛還是那“愿君多采擷，此物最相思”的思戀。愛就像是一只精靈，一只能使你欣慰和開心的精靈。憎，恨，惡是她的死敵，她代表了一切美好的東西。
神秘的夢中，那只精靈悄悄地俯在我的耳邊對我說：“嗨！朋友，你想得到美妙的愛嗎？”我使命地點點頭。“告訴你個最容易的方法，就是用你的愛去澆灌別人，你付出得越多，收獲的也就越多……”她說著，翅膀漸漸抖動起來，粉紅的裙角拂過我的連頰，笑容漸漸模糊……
對！讓愛生愛！于是，愛灑落的地方，慢慢長出小芽。許多人的微笑隨著愛轉遞給另一個人。愛的溫度，恰到溫暖，時時刻刻溫暖著每一個人的心。
等到世界充滿愛的那一刻，不論什么花都會開放，因為有愛的陽光照耀;不論什么樹都會抽芽，因為有愛的甘泉澆灌;不論什么人都會展顏，因為有愛滋潤。每個人都會在這時刻快活地，完全的發自內心地說：“著個世界多么美好。”……
讓生活充滿愛，夢想就會變成現實，所有的憂愁煩惱全都澆滅。讓生活充滿愛，生活就會變得充實，所有的憎惡仇恨全都刪除。讓生活充滿愛，陽光就會變得更加燦爛，所有的黑暗潮濕都被照耀！
生活的作文 篇2
生活中有許許多多的細節，也許沒曾注意，而它極有可能改變你的一生！
記得，那是一次考試，一次普通的單元測試，但它卻寧我得到一個刻骨銘心的道理。因為我認為單元測試的卷子沒必要仔細檢查，于是草草的看了一遍就交了上去。到了發卷子的時候，一個個同學的成績被念來出來，我十分緊張，恨不得下一張就是我的。突然老師的眉頭緊鎖，低聲的念到：“xxx，78分。”我聽後立刻涌起來淚珠。
我懷著沉重的心情度過了一節課，我并沒有聽老師講了什么，心里一直后悔當初怎么沒有細心檢查。課后，老師找我談話，她告訴我錯的都是計算題，我心里不禁顫抖了起來，計算題錯了22分。老師耐心的對我說：“做題不能光講究快，更要講究質量，像計算題這樣送分的題都錯，那怎么考高分，在說不是作不成，而是馬虎而已……”我聽了一番話后，心里感到十分愧疚，念像熟透了的紅蘋果。
從此，無論什么考試，我都細心做題，認真檢查。
生活中的一個鏡頭，它使我從中受益匪淺，終身受用。
生活的作文 篇3
玩，是心靈的放松，是情操的陶冶，是思想的實踐，更是你泛舟于學海時，必要的休憩。玩不好，何來學好？
與他人或吵吵鬧鬧，或閑庭漫步不同，我的玩樂是沉醉于歷史長河中，傾聽那一聲或悲壯，或喜樂的吶喊！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”面對水波蕩漾的西湖，東坡情難自已，不住贊嘆，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”同樣，白居易也未能經住誘惑，一同來贊嘆，春里的她，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。
少年，他望著巍峨的泰山，壯志凌云，“會當臨絕頂，一覽眾山小。”是啊，七歲學詩，十五揚名，如此驕傲的孩童怎會甘居人下？“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”暮年，等待他的又是憂國思家，飄泊在外的結局。歷史，給了我們“詩史”，卻給了他，痛生。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”“借問酒家何處有，兒童遙指杏花村。”“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”“不解藏蹤跡，浮萍一道開。”一幅幅天真爛漫的畫，在眼前閃過，留下一串串銀鈴般的歡笑聲。
生活的作文 篇4
生活中有許多花，有紅色的，有綠色的，有五彩繽紛的。一句安慰如一朵花，一個微笑如一朵花，一句問候如一朵花……這些都在生活中細微處綻放，讓我們細心觀察，一定能發現。
忍讓花
在公交車上，一看全都是人頭，大家都擠在一起，有時候別人不小心踩到你的腳，不小心碰到你的傷口。。。你都不要生氣，你可以換位思考。如果在公交車上，你不小心踩到你的腳，不小心碰到你的傷口，你會對別人說“對不起”但是你是不是還會覺得內疚？如果別人對你說“沒事”你會不會感覺沒有那么內疚了。
所以我們對別人要忍讓，忍讓是朵花，散發出淡淡的香。
微笑花
人永遠都非常注重第一印象，當你和別人初次見面時，我們要有有基本的禮貌，對別人微笑就是最好的禮貌。
當你向別人借東西時，要微笑，這樣別人就會感到你的禮貌很好，自然而然的會把東西借給你。
所以我們要對別人微笑，微笑是朵花，散發著淡淡的香。
安慰花
當你遇到不如意的事情的時候，朋友，家人，老師給予我們安慰，所以當別人遇到不如意的時候，你也應該給予別安慰。
當朋友遇到不如意的事情的時候，你給予他（她）安慰，他（她）也會會心一笑，讓你不要擔心。因為你的`安慰，朋友就不會泄氣，同時，你們的友誼也會更加的深厚。
所以我們要給予別人安慰，安慰是朵花，散發出淡淡的香。
讓我們一起努力讓生活中的花，越來越香越來越多。
生活的作文 篇5
許多人嘴上說、心里想的都是以后有錢了，長大了，該怎么去報答父母對自己的養育之恩，該怎么去孝敬父母。而這樣的想法真的對嗎？或許對吧。但為什么我們非要等到自己長大之后，父母老了以后，才去照顧他們，孝順他們呢？為什么不能從現在開始，從生活中做起呢？難道有了錢才能孝順父母嗎？難道現在替父母分擔生活負擔就不算是孝順了嗎？我們的認為是不是“狹隘”了些呢？
我從我的故事講起。我出生在一個農村。因為家里叔叔姑姑多，所以家境不是很好，早早的就去各自謀生。而我因為年齡太小就和媽媽、爺爺、奶奶生活在了一起。先在農村上了兩年幼兒園，又被爸爸安排到了新鄉上學。到新鄉后，先和媽媽生活在一起。因為爸爸在外打工，所以一年也見不了幾次面。后來爸爸與媽媽又離婚了。具體時間也不知道了（他們沒有我）。上小學的時候，媽媽走了，爺爺奶奶過來接替她的工作。小學期間，媽媽總是來看我，但永不進家門，躲著爺爺奶奶。每年生日總來看我，風雨無阻。爸爸則來的很少，一年來兩到三回。而每一次媽媽走的時候，我都要哭鬧一陣，想讓媽媽到我也走。當時年小，還不明白什么是愛，爸爸媽媽不在也沒什么感覺，只是有一點淡淡的孤膽和無力。
記得那是小學五年級，暑假快過去了。我和爺爺奶奶準備回新鄉的時候，由于一時不察，出了車禍，轉了好幾個醫院，最后到了安陽醫院（奶奶事后給我說的），經過了為期三個月的治療才好。期間看我的親戚很多，那時我才知道親人的重要性，明白了世間的無常。在我孤獨無助的時候，是我的親人不計成本的幫助我，雖然他們并沒有說什么，但他們的行動告訴了我——親人就是自己堅強的后盾。從此我便想如何報答他們，也就是如何孝順他們，我不想那么晚讓他們知道我的孝順。所以，我準備從小做起。首先，要聽他們的話。其次，干自己力所能及的事，讓他們少為我承擔一些。雖然并沒有錢，但孝順也是可以體現在生活中的：有時候多陪陪他們，讓他們少一分孤獨，多一點溫馨，這應該是每個人都能做到的！
既然孝順如此簡單，為何我們不去做，而是推脫呢？
生活的作文 篇6
說起生活中的一朵花，我想起小時候，每當我們發言回答問題，幫助同學或者勞動時，老師便會給我們一朵小紅花，那是一種精神上的鼓勵，也說明我們所做的事情是正確的。
優秀的學習成績是一朵花，才華橫溢的寫作也是一朵花，而優秀的道德品質又何嘗不是一朵香味十足的紅花呢！品質決定命運，可見品質對一個人來說的重要性，如果一個人的品質好會又怎樣的結果呢？試想當你在遇到困難時，有人向你伸出援助之手；試想當你生病時，有人向你關切的問候；試想在你達到期望目標時，有人向你親切的微笑，朋友，這些，我想你都會樂意的去接受；而當你接受時，你的心情又如何呢？難道不像是別人送你一束鮮花一樣開心嗎？其實，別人對你的幫助、鼓勵、贊揚，是在為你獻花，同時也是在為自己種花。那么，我們為什么不為自己多種一些花呢？我們的花兒，可以選擇，可以挑揀，同時也可以更換，就像去花市一樣。
我們可以選擇好的、優秀的。正所謂“送人玫瑰，手有余香”，我們在幫助別人的同時，又何嘗不是在為自己的品質加分，為自己的能力加分呢！當我們幫助別人時或許會得到別人的好評，別人的稱贊，甚至是別人的掌聲。但是，更重要的是對自身品質的磨練和凈化。幫助他人是不應求回報的，就好比你幫了同學會做了一道難題，但你并不可能讓他每一道難題都會。所以說，一切對他人的關懷幫助都不是建立在回報之上的，而是建立在好的品質、好的道德之上的。 優秀的道德品質是一朵花，是生活中最閃亮的花，讓我們多種下好品質的種子，讓它開出艷麗的花朵。
【生活的作文】相關文章：
生活生活作文07-02
關于生活的作文：“急生活”丟了生活05-21
生活讓我懂得生活作文09-03
感恩生活，主宰生活作文09-08
生活的理想與理想的生活作文11-24
綠色生活_綠色生活作文03-11
綠色生活是……_綠色生活作文03-11
生活需要挫折生活作文01-04
快樂生活與生活快樂作文05-20
習慣生活-生活敘事作文10-29