【精選】暑假生活的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的暑假生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假生活的作文 篇1
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)完了，回顧愉快地暑假生活，我的心里就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，讓我?guī)銈円黄鹱哌M(jìn)我的。
酸：在我領(lǐng)成績(jī)單時(shí)，我在想我一定考的非常好，當(dāng)拿起成績(jī)單時(shí)，我如晴天霹靂，英語(yǔ)考的不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文我都沒(méi)考到95分以上，想想以前我的努力一下子全沒(méi)了，我一時(shí)接受不了，眼淚奪眶而出。
甜：酸中有甜，在這個(gè)暑假里，幫我媽媽帶我游覽了金碧輝煌的故宮，觀賞過(guò)波瀾壯闊的長(zhǎng)江玩上過(guò)紅葉似火，我是又高興又失落，高興的是終于可以看到一些遠(yuǎn)近聞名的古圣之地去欣賞了，失望的是沒(méi)能把這美好的時(shí)刻拍下來(lái)。
苦：假期剛開(kāi)始，爸爸媽媽說(shuō)有由于這次我沒(méi)考好，所以給我布置了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)計(jì)劃，又給我補(bǔ)習(xí)了，作文班繪畫(huà)班……每天還要在背一些古詩(shī)，雖然很累但是我每天都很充實(shí)。
辣：今天驕陽(yáng)似火，我和幾個(gè)小伙伴在院子里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽，結(jié)果我們隊(duì)贏了，我們頓時(shí)歡呼起來(lái)，雖然我們各自汗流浹背，但是心里可是何等的興奮啊！
咸：有一次我去和小區(qū)里的幾個(gè)小伙伴一起在做游戲，我們?cè)谝黄鹜胬销椬叫‰u的游戲，我是在這個(gè)游戲里的角色是老鷹，游戲開(kāi)始了，我瘋狂的奔跑著，一不小心被腳下的絆腳石，給絆倒了，我感到腿上火辣辣的我不禁嚎啕大哭，剛下班，回家了，媽媽正好路過(guò)她看到我二話(huà)不說(shuō)立馬抱起我來(lái)直奔醫(yī)院，我也媽媽你累嗎，媽媽氣喘吁吁的孝道說(shuō)那不累，我在媽媽的懷里，不知不覺(jué)的就睡著了，在我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊不是護(hù)士也不是醫(yī)生，而是眼里充滿(mǎn)血絲的媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我說(shuō)到你還好嗎，看到媽媽為我整夜未眠，我不禁流下了眼淚。咸咸的，我此時(shí)明白了一個(gè)道理，傷在子身疼在母心。
“酸甜苦辣咸”，組成了我多味的暑假生活。
暑假生活的作文 篇2
內(nèi)容如下：
人物介紹
※ 薇薇：大家眼中的乖乖女，每次考試總是名列前茅，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，喜歡彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視……最喜歡淡紫色，最?lèi)?ài)吃媽媽做的飯，最喜歡玩跳皮筋。
※妍妍：薇薇的好朋友，愛(ài)好和薇薇差不多，最喜歡看《笑貓日記》,和薇薇在一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
※ 搞笑老爸：薇薇的爸爸，總能在薇薇不高興的時(shí)候，用千奇百怪的動(dòng)作逗薇薇開(kāi)心。
※ Ms huang:薇薇和妍妍的英語(yǔ)老師。
噓——安靜！薇薇的暑假生活開(kāi)始嘍！
（前序：“22日上午，天空會(huì)出現(xiàn)五百年一遇的罕見(jiàn)日全食……”薇薇全家人都坐在電視旁看著新聞。“耶——明天有日全食啊！老爸，你說(shuō)，怎么觀看日全食啊？”搞笑老爸捋了捋“胡須”，緩緩地說(shuō)：“你明天上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的時(shí)候，帶著幾張X光片，在觀看的時(shí)候，透過(guò)X光片，就可以把日全食看得清清楚楚了。”）
上課的時(shí)候，薇薇雖然身體在教室里，但心早就飛到外面去了，她一心想著要挑一個(gè)最好的觀測(cè)點(diǎn)來(lái)觀察太陽(yáng)的變化。
終于挨到下課了，薇薇迫不及待地拿著X光片跑到樓頂，在一塊向陽(yáng)的地方，把X光片放在眼前，抬頭望去。“( ⊙o⊙ )哇！好美啊！”薇薇望著眼前的景象，不僅發(fā)出了贊嘆。棉花糖似的白云圍著金色耀眼的太陽(yáng)，使太陽(yáng)變成了一個(gè)“小月牙”。金色的“月牙”若隱若現(xiàn)，像是在跟我們捉迷藏。妍妍這時(shí)也跟著Ms huang上來(lái)了，她們手里各掂著一只望遠(yuǎn)鏡，在平臺(tái)上支了起來(lái)。
“你們快看，太陽(yáng)變成月亮了！”妍妍驚訝地大叫。
Ms huang說(shuō)：“這只是日偏食，在我們這兒看不到日全食……這次日食長(zhǎng)達(dá)六分鐘，而且是五百年一遇，同學(xué)們可要把握好這次機(jī)會(huì)哦！”說(shuō)完，老師在照相機(jī)鏡頭前放了一張X光片，照下了這奇妙的景色。
“快看快看，天上有一只超大的鉆戒！”薇薇把X光片從眼前拿下來(lái)，對(duì)其他同學(xué)們喊道。
妍妍糾正她，說(shuō)：“天上怎么會(huì)有鉆戒，那只是太陽(yáng)的一小部分啦！”
Ms huang放下手中的照相機(jī)，對(duì)她們倆說(shuō)：“這叫做貝利珠，當(dāng)窄窄的彎月形的光邊穿過(guò)月面上粗糙不平的谷地時(shí)，就變成一系列的小珠子。這些光斑稱(chēng)為“貝利珠”。貝利珠是日全食開(kāi)始或結(jié)束時(shí)太陽(yáng)光從月面邊緣的山脈縫隙中透射而出形成的,持續(xù)時(shí)間只有一兩秒鐘。明白了？”
“明白了！”薇薇和妍妍異口同聲地說(shuō)。
“過(guò)來(lái)看看我剛才拍攝的貝利珠。”Ms huang興奮地叫道。
觀賞完貝利珠圖片，細(xì)心的薇薇發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不見(jiàn)了，原來(lái)有太陽(yáng)的地方變得更加耀眼，旁邊本來(lái)潔白的云彩被陽(yáng)光照射得通紅，她再次驚叫起來(lái)。
可不久后，薇薇又發(fā)現(xiàn)剛剛“失蹤”的太陽(yáng)又回來(lái)了，光線(xiàn)也不是那么耀眼了。Ms huang解釋道：“日全食沒(méi)有了，一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。走吧，該上課了。”薇薇聽(tīng)了，又望了一眼天空中的太陽(yáng)，這才跟著老師依依不舍地下了樓。
這次觀測(cè)日全食讓她又學(xué)到了許多知識(shí)。
……
暑假生活的作文 篇3
我的暑假生活中有許多的樂(lè)趣，這些樂(lè)趣猶如一塊神奇的調(diào)色板，能給我的生活增添幾分亮麗，讓我的世界五彩繽紛。
玩鋼琴·淡藍(lán)色
在閑暇時(shí)，我便會(huì)坐在雅致的鋼琴前，舒適的琴凳上，讓手指在琴健上自由的奔跑，跳躍，可愛(ài)的音符不斷的蹦出來(lái)，整整齊齊地排好隊(duì)伍，開(kāi)始了它們的旅行――從我的左耳朵，奔到我的右耳朵，進(jìn)入了我的每一個(gè)毛孔，使我感到暢快。我的心理啊，也同著音符在“旅行”。結(jié)束后在音樂(lè)的海洋里沐浴，痛痛快快地洗了個(gè)澡。聽(tīng)著我最?lèi)?ài)的鋼琴曲之一的《水邊的阿蒂麗娜》我仿佛看見(jiàn)碧藍(lán)的水映著阿蒂麗娜的倩影，倘佯在曲中美妙的境界里，玩鋼琴，給我的生活增添了一抹淡藍(lán)色：音樂(lè)海洋的淡藍(lán)色，阿蒂麗娜身旁純凈的淡藍(lán)色。使人愜意的淡藍(lán)色。
舞書(shū)畫(huà)·淺藍(lán)色
握起毛筆，蘸上墨，讓羊毫在宣紙上一顯身手，開(kāi)始它那猶如太極拳的節(jié)奏舞蹈，感受著墨的清香。字的靈魂，體會(huì)著內(nèi)心地專(zhuān)注與平靜與那一小縷不易被發(fā)現(xiàn)的輕煙般的喜悅。讓心中的煩躁慢慢地消失在墨香中，畫(huà)素描，讓鉛筆勾勒出一些靜物，讓這些美好的事務(wù)定格在我的筆下。這也是別有一番趣味的呢!舞書(shū)畫(huà)、給我的生活增添了一抹淺墨色：獨(dú)特的淺墨色，寧?kù)o的淺墨色。詩(shī)情畫(huà)意的淺墨色。
暑假生活中的這些樂(lè)趣，成為了我生活里不可缺少的一部分，除了有鋼琴給我?guī)?lái)的淺墨色，書(shū)畫(huà)給我?guī)?lái)淺墨色，還有閱讀給我?guī)?lái)古香的棕色，表演給我?guī)?lái)了歡喜的橙色等。這些樂(lè)趣使我的世界多幾分快樂(lè)，變得絢麗多彩!
暑假生活的作文 篇4
暑假生活中，少說(shuō)也有二三件事，多則百十來(lái)件，其中有那么二三件事，令我久久不能忘懷，每每想起總有一絲欣慰。
第一件事，是發(fā)生在剛放假的那一天，我依舊像上學(xué)時(shí)一樣，寫(xiě)完作業(yè)就是玩玩電腦。就在這時(shí)，我的一個(gè)伙伴來(lái)了，她說(shuō)了一句話(huà)我一直覺(jué)得很有道理。他說(shuō)：“每天都重復(fù)同一件事，不是很乏味么?”之后我們想了一個(gè)辦法來(lái)豐富我們的生活。就是每天除了寫(xiě)作業(yè)，我們的游戲?qū)⒂幸粋�(gè)很大的改變。我們將原本的玩電腦 ，不但豐富了文化生活，而且我們的作文一發(fā)表，還會(huì)帶給我們精神上的享受——“勝利感”。
第二件事，我每天都會(huì)抽出時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)一些比較流行的和比較經(jīng)典的。我也會(huì)偶爾翻唱一些，因?yàn)榻?jīng)常實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不斷嘗試成功的重要方法。其實(shí)有一些音樂(lè)，不但流行，而且有些還在用音樂(lè)訴說(shuō)著自己所要表達(dá)的情感，仔細(xì)體會(huì)音樂(lè)，不斷的重復(fù)欣賞，重復(fù)的翻唱，也會(huì)有不同的收獲。在寫(xiě)作文時(shí)，也常常會(huì)碰到有些地方是用歌詞來(lái)寫(xiě)的，其實(shí)音樂(lè)的好處不止這些，我們還能在音樂(lè)中得到一份心靈上的享受。
這就是我在寒假里值得回憶的事，雖然簡(jiǎn)單，但卻給我們帶來(lái)無(wú)窮的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣!
暑假生活的作文 篇5
盼啊盼，終于盼來(lái)了日思夜想的暑假，一學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過(guò)去，終于可以痛痛快快地玩了。
可就是有一點(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無(wú)聊的暑假該怎樣度過(guò)？雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：暑假作文三篇；語(yǔ)文AB卷做完，有十幾張。數(shù)學(xué)英語(yǔ)···說(shuō)起來(lái)就多了去了，可是我擔(dān)心寫(xiě)完了之后怎么辦？是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒(méi)有自己的打算，好苦惱真想大聲喊句：oh，mygod!
暑假，好快樂(lè)，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。
暑假生活的作文 篇6
到了暑假后，生活就悠閑起來(lái)，除了上美術(shù)課和奧數(shù)課之外，一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)？?jī)蓚�(gè)星期就做完了。
這個(gè)夏天，吹著懶懶的風(fēng)，到處爬著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。這種時(shí)候，我隨時(shí)都可以趴在書(shū)桌上熟睡。
天氣預(yù)報(bào)不厭其煩的說(shuō)哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調(diào)房里，“為什么有洪水還會(huì)如此之炎熱呢？”每天想這個(gè)問(wèn)題來(lái)打發(fā)時(shí)間是我的必修課。
既然這么無(wú)聊，看看書(shū)吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》，上學(xué)時(shí)沒(méi)時(shí)間看，現(xiàn)在就來(lái)品讀吧！還別說(shuō)，這本書(shū)的奇幻驚險(xiǎn)，給了我不少樂(lè)趣。一天，突然想到新出的漫畫(huà)，于是頂著酷炎買(mǎi)了回來(lái)，翻開(kāi)雜志，以一目十行的速度走馬觀花看玩后，一陣呆笑。暑假又無(wú)味了。
我打開(kāi)電腦，和同學(xué)是一陣閑聊，被同學(xué)們稱(chēng)為“侃神”，然后打開(kāi)博客，記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時(shí)間，真不錯(cuò)！
迷茫的望著日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
暑假生活的作文 篇7
有一天，在夏天，我的父親和母親去了香港，我們住在一間酒店五年之久，宏偉，噴泉，高達(dá)新鮮空氣外，很早晨安靜。這是從半山市中心的酒店遠(yuǎn)，我還是很喜歡他們的自助早餐擁有一切，還有果汁，牛奶，咖啡。除了面包，饅頭，面條，充分考慮到家庭的不同口味。
酒店企業(yè)里面進(jìn)行裝飾得也非常具有漂亮，到處發(fā)展都是五顏六色的氣球，黏土可以做的埃菲爾鐵塔，還有就是面帶微笑的服務(wù)員，里面大的不能行，有活潑的小孩，有沉穩(wěn)的老人，還有一些幽默的老外，讓我們中國(guó)大開(kāi)眼界，里面被擠得水泄不通，我們選了個(gè)座位位置坐下來(lái)，就開(kāi)始拿吃的了，食物還沒(méi)拿這個(gè)多少，就趕上了這樣一場(chǎng)世界拉面技術(shù)師傅做面條。拉面師傅自己手上沒(méi)有拿著像球棒一樣粗的面團(tuán)，我就在想：這么粗的面團(tuán)以及怎么使用可能會(huì)影響變成不同面條呢?只見(jiàn)他面帶微笑，把手中的'面團(tuán)扯了又扯，還不停的揉來(lái)揉去，反復(fù)地做聽(tīng)一個(gè)學(xué)生動(dòng)作，面條產(chǎn)品還是像筷子文化那樣粗，可是他仍然需要面帶微笑，不慌不忙的扯面團(tuán)，過(guò)了二十秒，面條行業(yè)已經(jīng)和針眼一樣細(xì)了，所有其他小朋友他們都在通過(guò)鼓掌，包括以下幾個(gè)不是老外也在鼓掌。
看完演出后，我很滿(mǎn)意，但我記得我還沒(méi)吃，所以我趕緊做生意，不僅裝飾得很漂亮，而且滿(mǎn)是食物，香腸，炒飯，蛋糕，面包，面條，數(shù)不勝數(shù)，我一盤(pán)又一盤(pán)，比我的自助早餐好得多，我拿了一杯橙汁，放回去，想吃一碗面條，但煮面太慢了，所以我去吃了一盤(pán)炒飯，炒飯，很快，炒了，我想，食物真是好吃！
戰(zhàn)斗瞬間暴漲，去占了炒米粉，蔬菜，甜瓜和魚(yú)香茄子一碗，看到這些眼睛亮了起來(lái)，再也按耐不住，拿起筷子，放進(jìn)嘴里，真像一個(gè)流浪漢不吃了幾百年，前不久，立即清潔板，但我的胃就像一個(gè)無(wú)底洞一樣，促使事情我想再弄了，沒(méi)辦法，這次我要冰棋凌一碗，或香草，不能幫助，因?yàn)槲矣X(jué)得口水都要掉在地上，后座，打開(kāi)蓋子，拿勺子往嘴里不停，完成我真的很滿(mǎn)了，躺在椅子上一動(dòng)也不想移動(dòng)，打了一個(gè)飽嗝兒，我每天都這樣做。
直到我回到旅館，稱(chēng)重我的體重，我才發(fā)現(xiàn)自己很胖。
暑假生活的作文 篇8
一直覺(jué)得，暑假這兩個(gè)字對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)與悠閑的代名詞。早上踏著八點(diǎn)的鐘聲起床，像個(gè)滿(mǎn)頭雞毛的女鬼一般去洗漱，然后一邊吃早餐一邊看芒果臺(tái)新出的泡沫偶像劇;也許會(huì)纏著朋友去離家不遠(yuǎn)的公園，看晶瑩剔透的水滴從荷花嫩粉色的葉瓣上滾落，看淡綠色的湖波漾出荷葉微顫的身影;如果資金充足點(diǎn)，那就帶上一群“狐朋狗友”去KTV狼嚎一陣，吼著周杰倫或是許嵩，一個(gè)個(gè)五音不全的調(diào)調(diào)在包間里徘徊，差點(diǎn)砸著進(jìn)來(lái)送茶水的服務(wù)生……
不過(guò)這些快樂(lè)到庸俗的時(shí)光，對(duì)現(xiàn)在的我而言，居然成為了奢望。
本以為，小升初的那段時(shí)間的假期是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不用擔(dān)心成績(jī)，不用擔(dān)心作業(yè)，剩下的只有六十天完全自由的日子。我和同學(xué)們發(fā)呆空想那段時(shí)光的美好，我們整理出了處處洋溢著快樂(lè)的“暑期計(jì)劃”。在那段白色恐怖的畢業(yè)考復(fù)習(xí)中，想象即將到來(lái)的假期是我們精神的唯一慰籍。
可是，誰(shuí)曾想，天不由人愿，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。那天，我們領(lǐng)完了畢業(yè)證，工工整整的坐在椅子上等待老師宣布放假。每個(gè)人的眼睛里閃爍著迫不及待的光芒，我相信，那光芒虔誠(chéng)的差不多就要趕上教徒了。我們?yōu)檫@一刻等了或許是一個(gè)月，或許是整整六年。
一陣令人窒息的安靜過(guò)去后，老師終于說(shuō)話(huà)了。只是讓人沒(méi)想到的是，那彈跳出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，并不是我們所日夜期望的幾個(gè)字。
“從明天開(kāi)始補(bǔ)課。”老師說(shuō)。那幾個(gè)音節(jié)生硬的讓人哽咽。
大家面面相覷。心中那份搖曳已久的快樂(lè)一下子被敲打的支離破碎。一張張略帶驚愕的苦瓜臉顯得格外難過(guò)。
可是，沒(méi)有人質(zhì)疑，也沒(méi)有人抗議。因?yàn)榇蠹叶甲⒁獾剑蠋煹哪樕弦膊紳M(mǎn)陰云。我們默默起身到講臺(tái)上領(lǐng)取暑假補(bǔ)課的事宜，一個(gè)個(gè)眼圈泛紅，但都沒(méi)有哭。
下午，我們?nèi)チ丝觳偷辍１緛?lái)是宣布考試結(jié)束的慶功宴，這會(huì)看起來(lái)卻像是一個(gè)悲傷的葬禮。同學(xué)一個(gè)個(gè)陰沉著臉，埋頭苦吃。
這是一陣讓人難受的沉默。一向好熱鬧的同桌終于忍不住了，他看看碗里的布丁，突然笑起來(lái)。
“其實(shí)不也挺不錯(cuò)的么，即將分離的同學(xué)還能在一起多生活兩個(gè)月。”他說(shuō)。隨即用叉子把布丁攪得稀巴爛。滑嫩嫩的棕色物體擦著餐具的內(nèi)沿，滾進(jìn)碗底。
“是啊是啊，沒(méi)錯(cuò)。”小美立刻配合道，一邊咀嚼著一個(gè)不知名食物，一邊努力舔起掛在嘴角的洋蔥，“不久兩個(gè)月么，好在每天只補(bǔ)一上午，下午寫(xiě)完作業(yè)不就可以玩了嗎!”
“是啊。”大家都笑了。在這方面，我們都有一種無(wú)師自通的阿Q精神。也多虧這種不知道是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的毛病，我們的暑期補(bǔ)課生活還算過(guò)得去。
但只是過(guò)得去啊，這是對(duì)有史以來(lái)生活最差的評(píng)價(jià)了。
早上，我早早的起床，無(wú)論大雨還是烈陽(yáng)，都要第一時(shí)間趕到學(xué)校。聽(tīng)著大堆大堆枯燥乏味的初中知識(shí)，昏昏沉沉的強(qiáng)打精神，又一茬沒(méi)一茬的記著筆記，任汗水滴在作業(yè)本上，散開(kāi)一片溫濕。結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)，回到家匆匆吃完午餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。偶爾飄來(lái)同齡人嬉戲打鬧的歡笑。
好羨慕啊，本來(lái)我也該是如此快樂(lè)的，不是么?
看著那份已經(jīng)報(bào)廢的“暑假計(jì)劃”，我實(shí)在是抵擋不住心里的那一陣難過(guò)。
快樂(lè)的暑假，什么時(shí)候才能再見(jiàn)呢?
暑假生活的作文 篇9
“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。
這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。
剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢。”我一聽(tīng)到這句話(huà)，心里就會(huì)有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。
幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱樱涛易鲎鳂I(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
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