給生活加點(diǎn)糖作文

    時(shí)間:2023-02-14 15:30:31 生活 我要投稿

    給生活加點(diǎn)糖作文集合15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的給生活加點(diǎn)糖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    給生活加點(diǎn)糖作文集合15篇

    給生活加點(diǎn)糖作文1

      生活原本是美好的,當(dāng)我們覺(jué)得生活苦悶時(shí),不妨嘗試著給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。

      九年級(jí)就是作業(yè)與壓力的代名詞,學(xué)校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書(shū)和苦戰(zhàn)題海而已,面對(duì)著那一疊疊枯燥費(fèi)神的作業(yè),翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷,我無(wú)奈的搖晃著手中的筆,用先苦后甜的思想支撐自己,疲憊前行。

      時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續(xù)奮筆疾書(shū)的向往也消逝殆盡。

      抬頭望望天空,藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚!

      既然苦中沒(méi)有樂(lè),我何不自己給生活加點(diǎn)調(diào)料呢?終于,內(nèi)心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣,沒(méi)有預(yù)約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆,向外跑去,沿著熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái),那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿(mǎn)了一地,灑在山上,灑在田野里。

      走進(jìn)大自然,整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多,心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉么,它綠得那樣通透和徹底,陽(yáng)光灑在這塊碧玉上,泛起點(diǎn)點(diǎn)的'波光,毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點(diǎn),便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨(dú)自蕩漾。索性坐在水邊,看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習(xí)的不快樂(lè)早已煙消云散。就這樣坐著,任時(shí)常流走,讓快樂(lè)泛濫!

      原來(lái),我的生活不只有枯燥乏味,題海無(wú)涯。有時(shí)候,我們需要自己學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜!

    給生活加點(diǎn)糖作文2

      同樣是學(xué)生,有人快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中探索,樂(lè)在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會(huì)有如此的的差異?因?yàn)闊釔?ài)生活和學(xué)習(xí)的人在其中加入了“糖”。

      “糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個(gè)人痛苦的時(shí)候,家人會(huì)為你帶來(lái)一份慰籍。父親會(huì)告訴你如何去面對(duì)痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無(wú)論發(fā)生什么事,她都會(huì)陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。

      “糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說(shuō)過(guò)“把一份痛苦分給兩個(gè)人,痛苦就能減少了。”找一個(gè)最要好的.朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會(huì)告訴你應(yīng)該怎么做。或許他/她只是默默傾聽(tīng),但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚,添加了一份“糖”。

      “糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂(lè)兩個(gè)人分享,就回更快樂(lè)。

      把你的快樂(lè)告訴悶悶不樂(lè)的人,讓他/她也快樂(lè)起來(lái),此時(shí)你心中的快樂(lè)就是兩份了。“糖”也是幫助,幫助同學(xué)找到了失蹤的書(shū),幫助老奶奶上公交車(chē),幫助父母做家務(wù),幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點(diǎn)“糖”,在自己心中添粒“糖”。

      “糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績(jī)。在辛勤地播種下,收獲的果實(shí)。在精心呵護(hù)中,綻放的花兒……,一切經(jīng)過(guò)努力后的收獲都是甜蜜的“糖”

      生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰(shuí)有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時(shí)候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

    給生活加點(diǎn)糖作文3

      生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦,有辣,有甜,酸.……

      有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。

      對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的喉嚨都快啞了也背不完;寫(xiě)物理化學(xué)公式,有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結(jié)不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ),有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里邀游,卻總游不到我的彼岸。

      對(duì)于這種緊張的.氣氛,說(shuō)實(shí)話(huà),我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去渡假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱(chēng)我的心,不如我的意。沒(méi)辦法,對(duì)于這些不稱(chēng)心如意的東西,我只好全盤(pán)理解。

      然而在這灰色的初三生活里,也有快樂(lè),而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。

      例如:經(jīng)過(guò)怒里鉆研,解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂(lè)得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾。這種狀況也有吧。

      但如果學(xué)習(xí)生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂(lè)趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂(lè)趣,以及世界的完美。

    給生活加點(diǎn)糖作文4

      都說(shuō)初三的生活是苦悶的,乏味的,像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖,就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣。

      呵呵呵,哈哈哈,我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固,不然很可能被震塌了。以前下課后,班里死氣沉沉的,連說(shuō)話(huà)聲都很難聽(tīng)到,可最近不知怎么了,班里突然多出了笑聲,還是那特別瘋狂的`笑聲。

      我來(lái)表演一下。看我的!原來(lái)同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。

      李琪將自己以前聽(tīng)過(guò)的笑話(huà)講給我們聽(tīng),逗得我們哈哈大笑,也都顧不上矜持和肚子疼了。(因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力,所以會(huì)肚子疼。)

      再看王明,捧著書(shū)讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉,我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧?王明的聲音洪亮、吐字清晰,怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢?因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀,加上怪怪的腔調(diào),簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。

      然后,女漢子(咱班班長(zhǎng))也加入了我們。班長(zhǎng)用他外婆家(貴州)的方言來(lái)讀。讀了半天,婧婧來(lái)了一句:班長(zhǎng),你讀的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。我也接了一句茬:對(duì),聽(tīng)了半天,不像中文,感覺(jué)像韓語(yǔ)或是日語(yǔ)。哈哈班長(zhǎng)自己也笑了。我再來(lái)跳一支舞吧。班長(zhǎng)說(shuō)道。然后她就給我們來(lái)了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧,其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長(zhǎng)一個(gè)人在跳。

      我覺(jué)得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖,也不會(huì)讓人乏味,無(wú)精打采。這讓我們更加精神抖擻,向著目標(biāo),前進(jìn)。

    給生活加點(diǎn)糖作文5

      媽媽送給我五個(gè)彩色的小海藻,它們是五角形的,像天上閃耀的星,柔和的綠,深沉的藍(lán),明媚的黃,絢麗的紅,飄逸的白,在空明的水中旋轉(zhuǎn),我滿(mǎn)心喜歡地把它們放在窗臺(tái)上,又和弟弟胡吹海侃了。

      開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期,被滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表嚇了一跳,失去了最仁慈的自習(xí),我只好在晚上與作業(yè)搏斗。

      我費(fèi)力的`眨眨困倦的雙眼,活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手腕,“該死!這題怎么還沒(méi)解出來(lái)!”我憤憤地撕掉第三張草稿紙,一道柔和的光斑映在我的作業(yè)本上,它上上下下的跳動(dòng)著,仿佛輕盈的精靈在舞蹈……

      是我的星星們。我俯身去看,月光下的高腳杯泛著冷冷的光,冰一樣的肌膚冷卻了我躁動(dòng)的心,窗外的烏鴉夢(mèng)囈般絮語(yǔ),是五月的風(fēng)凝成了滿(mǎn)杯的清水,否則它怎能如此澄澈,一如少年的天空?是雨后的陽(yáng)光化為了這幾顆鮮艷的海藻,否則它們?cè)跄苋绱税邤蹋蝗缥覀兊纳睿枯p輕地捧起高腳杯,放在我的臺(tái)燈旁,我含著微笑與那道“該死”的題目重逢,一抬頭便看見(jiàn)那五顆海藻,我的星星們時(shí)刻提醒我,除了黑色的筆跡白色的紙,我們的世界還有五色陽(yáng)光。

      天空飄過(guò)白云,山川莊嚴(yán)溫柔,仿佛含露的花苞,我的心甜蜜綻放。生活是一條大河,壯闊背后也有單調(diào)和乏味的日子,這時(shí),不要忘了給生活加點(diǎn)糖,讓它更加多姿多彩,絢麗燦爛。

    給生活加點(diǎn)糖作文6

      四面白色的墻壁,抬頭低頭都是配上一些瑣碎的器具,便是教室,enjoy的是堆滿(mǎn)書(shū)桌的紙筆試卷越發(fā)讓我抬不起頭。

      我認(rèn)為生活是苦的,而我們學(xué)生是苦上加苦。

      一次考試失敗就會(huì)引來(lái)軒然大波,巨大的壓力像一座摸不著飄渺而又如此現(xiàn)實(shí)的山,積郁于心頭。我想掙脫開(kāi)來(lái)。

      “累了就別悶在教室里了,出去看看風(fēng)景吧”,我這樣對(duì)自己說(shuō)道。

      于是放下筆,丟開(kāi)試卷,像逃命一般,蹦著跳著就出去了。

      一陣清風(fēng)從空曠的山谷應(yīng)約而來(lái),與我撞到了那么一下,清爽舒適,像清晨的.霧紗那么扣人心弦,不知何時(shí)來(lái)也不問(wèn)歸期的散去,帶著一絲淡淡的花草的清香,旭日在冉冉升起噴薄欲出,把萬(wàn)物皆雕刻成淡淡的金色,是很有溫度,會(huì)讓人感到溫暖的金色,陽(yáng)光斜灑在身上,暖意融融,鳥(niǎo)兒撥動(dòng)著清脆的弦,一抹一挑,輕攏慢捻,和起了音樂(lè),肆意的跟唱著。

      春天萬(wàn)物生長(zhǎng)一切都那么美好,幼小的生命在大地下樹(shù)枝上的躁動(dòng),急切的等待著破土而出其中霄漢。

      景色是如此美好,如此令人放松,我當(dāng)珍惜這片刻才是。

      我回頭看了一下,還在教室里為復(fù)雜的作業(yè)而發(fā)愁的同學(xué)。

      我想對(duì)他們說(shuō)一句,人生有時(shí)不盡人意,外面的景色多好哇,為什么不能出來(lái)透透氣,給苦澀單調(diào)的生活加點(diǎn)糖呢?

    給生活加點(diǎn)糖作文7

      小時(shí)候常喝中藥,每次都會(huì)拿一塊糖在手,一喝下藥便把糖放入口中,那甜甜的味道會(huì)讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今,我常想,生活中會(huì)遇到許多事,有的正像那難喝的藥,而我喝下它的時(shí)候,有沒(méi)有忘記加點(diǎn)糖呢生活是百味的.,有酸、有甜、有苦、有辣,如果都加上一點(diǎn)糖,那會(huì)不會(huì)改善一下味道

      那次做好事,幫人扶起倒在地上的自行車(chē),竟被人誤解,心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁,難以下咽。在爸爸、媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,我又覺(jué)得情緒舒暢起來(lái),這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖,立刻變得好喝了。

      最近功課繁忙,生活的確平淡得像白開(kāi)水,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。于是,爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者看看電視,這樣一來(lái),仿佛增添了許多樂(lè)趣,學(xué)習(xí)起來(lái)更精神。就好像向白開(kāi)水里加點(diǎn)糖,水的滋味當(dāng)然好喝極了。

      有時(shí)考試成績(jī)不理想,悲哀之余便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己,好像是往苦藥里加糖,藥味變了,藥性仍在。

      有時(shí)遇到了喜事,比如考試考好了,便會(huì)暗暗夸獎(jiǎng)自己幾句,正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。

      生活中我們會(huì)遇到的事不止這些,但不管生活送來(lái)的是一杯白開(kāi)水,還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁,或一杯美味的果汁,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何喝下它們,加點(diǎn)糖,生活的滋味會(huì)很完美

    給生活加點(diǎn)糖作文8

      和往日一樣,天氣依然陰沉沉的,沒(méi)有想放晴的意思。但卻也不下雨,就這樣一直陰下去。門(mén)前一棵二十多年的大松樹(shù),它聞到了死亡的氣息。才剛?cè)氪海卵窟末出齊便有落了。

      我在書(shū)房里,讀一會(huì)兒書(shū),品一口茶。茶的清香已充溢了整間書(shū)房。我也已浸泡在書(shū)的海洋。但居然還是走了神。便離開(kāi)書(shū)房到客廳沖了一杯咖啡。然后回到書(shū)房坐在靠近窗戶(hù)的一邊。瞬間,濃香的咖啡侵占了茶的清香。

      我呆呆的望著窗外看那陰沉沉的天氣,嘆了一口百般的無(wú)奈。生活中的.喜怒哀樂(lè)就像影子一樣跟隨著我們。人生的一路不可能總有糖吃,糖吃完了,甜味也就沒(méi)了。面對(duì)失敗、挫折、困難又能怎么辦?只有兩條路,要么知難而退,要么迎難而上。別無(wú)選擇。

      有一次,我為了躲雨進(jìn)了一家咖啡館,順便要了一杯咖啡。抬眼處,一位中年男人坐在窗戶(hù)旁品嘗著咖啡。“我坐在這里,可以嗎?” “隨便” ……

      我們交流了許長(zhǎng)時(shí)間,了解了這個(gè)中年男人從小到現(xiàn)如今的經(jīng)歷。他一開(kāi)始很成功,可最后賠得傾家蕩產(chǎn),他破產(chǎn)那年的一天,他走進(jìn)了這家咖啡館,咖啡館老板的一番話(huà)讓他清醒了。這個(gè)中年男人對(duì)我說(shuō)了一句“咖啡里加點(diǎn)糖才不會(huì)苦,生活里加點(diǎn)糖才不會(huì)累。”

      人在世生活,不如給生活加點(diǎn)糖,帶著幸福,帶著甜蜜,去點(diǎn)綴快樂(lè)。加了糖的生活,會(huì)感到一股充實(shí)的力量,會(huì)體會(huì)到一種勃勃的生機(jī)。

    給生活加點(diǎn)糖作文9

      在學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)有同學(xué)抱怨:生活真是太無(wú)聊了,每天就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),太枯燥乏味了。其實(shí),發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點(diǎn)糖。

      生活應(yīng)該是五彩繽紛,五味俱全的。就像做菜一樣,如果你忘了放調(diào)味料,原本美味的佳肴就會(huì)變得味同嚼蠟。生活中,如果不好好利用課余時(shí)間給自己加一點(diǎn)興趣愛(ài)好,原本豐富多彩的生活,就會(huì)變得空虛單調(diào)。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)我跟其他同學(xué)一樣,都覺(jué)得生活實(shí)在是太無(wú)聊、乏味了。直到四年級(jí)一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷,才改變了我的看法。記得剛進(jìn)魔術(shù)店,我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見(jiàn)我有興趣,就教我變了幾個(gè)魔術(shù)。我聽(tīng)得認(rèn)真,學(xué)得也迅速,那個(gè)店員夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò),你學(xué)的相當(dāng)快,手指也很長(zhǎng),挺有表演魔術(shù)的.天賦。”聽(tīng)了這話(huà),我信心大增,并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂(lè)趣之路。

      打那次經(jīng)歷之后,我就給自己的生活加了點(diǎn)“糖”,那個(gè)糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時(shí)候,拿起撲克牌,做幾個(gè)花哨的洗牌動(dòng)作,原本疲憊的手指就會(huì)放松不少;無(wú)事可做的時(shí)候,拿起撲克牌,給家人變幾個(gè)魔術(shù),每次都能讓他們驚訝不已,我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后,我的生活中多了一些“糖”,生活也因?yàn)槟g(shù),變得豐富多彩,充滿(mǎn)趣味!

      那些覺(jué)得生活無(wú)聊的同學(xué),請(qǐng)給生活加點(diǎn)“糖”——興趣愛(ài)好吧,你的生活也會(huì)如同五味俱全的飯菜一樣,豐富多彩!

    給生活加點(diǎn)糖作文10

      人生就像是一盤(pán)色香味俱全的菜肴,生活中的壓力,痛苦,焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí),我們不妨給生活加點(diǎn)糖,讓它處處充滿(mǎn)歡愉和享受。

      每當(dāng)我困陷于復(fù)雜的幾何題中時(shí),總是思緒混亂,答案幾次要浮出水面,卻又石沉大海。這時(shí),我就會(huì)把他們暫時(shí)拋到腦后,起身去沖一杯最?lèi)?ài)的焦糖瑪琪朵。靠在窗邊,夜晚的風(fēng)有些微涼,卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間,輕咂一口,享受片刻的寧?kù)o。使那浮贊的心隨著手中熱飲的涼透而沉淀下來(lái)。又走回書(shū)桌旁,竟莫名其妙地覺(jué)得那一道道題變得可愛(ài)了。

      我是一個(gè)網(wǎng)癮少年,從來(lái)手機(jī)不離手。每次點(diǎn)開(kāi)手機(jī),都會(huì)翻閱那一條條毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的八卦,再一抬頭,卻發(fā)現(xiàn)那彎月早已倒掛枝頭。每一次,心里覺(jué)得要戒掉手機(jī),手卻不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)了屏幕。幸好那句話(huà)點(diǎn)醒了我。“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”手機(jī)的誘惑便是“眼前的茍且”“詩(shī)和遠(yuǎn)方”則是遠(yuǎn)大的理想和美好的生活。所以,我下定決心要好好學(xué)習(xí),對(duì)手機(jī)說(shuō):“再見(jiàn)!”只因還有那詩(shī)和遠(yuǎn)方等著我去追求。

      初中的學(xué)業(yè)愈加繁重,每當(dāng)夜深人靜時(shí)挑燈讀書(shū),心中總會(huì)感到無(wú)比寂寞。的確,慢慢學(xué)習(xí)路,我只能孤軍奮戰(zhàn),這時(shí),不妨點(diǎn)一支熏香,走進(jìn)詩(shī)歌的'水木年華。“寂寞梧桐深院鎖清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云,不如學(xué)李白那樣,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”以月為友,以影為伴,雖子身一人,卻樂(lè)在其中。若不盡興,還可“永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。”如此瀟灑的生活擺在我面前,我又有理由再自怨自艾呢?

      所以,我的朋友,當(dāng)你也覺(jué)得生活索然無(wú)味時(shí),不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡,一次散步,一首音樂(lè)……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,也很美好。

    給生活加點(diǎn)糖作文11

      生活,是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中有苦,有辣,有甜,酸……

      有許多不盡人意的事情,但同時(shí)還有許都令人高興的事。正是這些事讓我們感覺(jué)到我們的生活中充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡笑與淚水,分離與團(tuán)聚,勝利與失敗等等這些事,我們都能從我們的平凡生活中體驗(yàn)到。

      對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō),初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,整天腦海里只允許兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。有時(shí)候我很厭惡為這兩個(gè)字所做的一切一切:背歷史課上老師講的重點(diǎn),有時(shí)背的'喉嚨都快啞了也背不完;寫(xiě)物理化學(xué)公式,有時(shí)寫(xiě)得手軟也總結(jié)不完;記英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞短語(yǔ),有時(shí)會(huì)背串,也會(huì)記反;默寫(xiě)語(yǔ)文生字古詩(shī),有時(shí)也會(huì)狀況不斷,不多一撇就少一點(diǎn)。整天在題海里遨游,卻總游不到我的彼。

      對(duì)于這種緊張的氣氛,說(shuō)實(shí)話(huà),我不習(xí)慣。每一天都為作業(yè)太多而苦惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去度假,忘卻心中所有的不快,也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違,不稱(chēng)我的心,不如我的意。沒(méi)辦法,對(duì)于這些不稱(chēng)心如意的東西,我只好全盤(pán)理解。

      然而在這灰色的初三生活里,也有快樂(lè),而且這些成功后的甜蜜必須勝過(guò)了學(xué)習(xí)時(shí)所受的苦。例如:經(jīng)過(guò)怒里鉆研,解開(kāi)了一道全班學(xué)生一向頗為煩惱的難題,別人向你投來(lái)羨慕的目光,這時(shí)你必須會(huì)樂(lè)得心花怒放,忘卻解題時(shí)的重重困擾,這種狀況也有吧。

      但如果學(xué)習(xí)生活沒(méi)有一點(diǎn)壓力,那學(xué)習(xí)又何嘗會(huì)有樂(lè)趣呢如果讓我選取一個(gè)平凡沒(méi)有坎坷的人生與一個(gè)充滿(mǎn)困難與坎坷的人生,我寧愿選取后者,因?yàn)樗鼤?huì)讓我感受到生活的樂(lè)趣,以及世界的完美。

    給生活加點(diǎn)糖作文12

      一個(gè)失意的人路過(guò)一座偏僻的廟,在廟里他激動(dòng)地向一個(gè)老和尚訴說(shuō)自己的諸多不如意。老和尚默默的聽(tīng)著,并不時(shí)地安慰著他。最后老和尚對(duì)這個(gè)已經(jīng)平靜下來(lái)的人說(shuō):施主,老衲送你一句話(huà)吧: 人生不如意十有八九,得一二足矣!那個(gè)人若有所思地走了。

      是啊!多么樸實(shí)的道理卻道出了多少人的多少無(wú)奈啊!這位得道高僧一語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)破人生的真諦。所以我認(rèn)為,漫漫人生路中,樂(lè)觀是多么重要啊!

      我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)盛夏,兩個(gè)同樣口渴的人回家后,面對(duì)桌子上的半杯水,一個(gè)人怒氣沖沖地喝完了水,另一個(gè)人則是高興地喝完了水。同樣的一杯水,效果卻截然不同,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?這決定了你的心態(tài),乃至一生的成敗。

      現(xiàn)代人真的應(yīng)該知足常樂(lè)!隨著生活的.改變,每個(gè)人身上的壓力雖說(shuō)有所不同,但肯定的是,壓力大了。經(jīng)常聽(tīng)到才是小學(xué)生的妹妹抱怨學(xué)校家庭的作業(yè)剝奪了他們本該輕松的童年。我是一個(gè)即將中考的學(xué)生,常常被幾個(gè)月以后的考試壓得喘不了氣。我時(shí)常在想,這個(gè)社會(huì)究竟是怎么了?好了,這個(gè)時(shí)侯不妨試著樂(lè)觀起來(lái)吧!撥散層層悲觀的烏云,你一定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),天哪,這么美的風(fēng)景,我怎么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊?

      人生就是一面鏡子,如果你樂(lè)觀面對(duì)人生,人生也會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你,何樂(lè)而不為?從現(xiàn)在開(kāi)始,就用一顆樂(lè)觀真誠(chéng)的心面對(duì)生活,不難,只要你肯做。

      學(xué)著用璀璨的星星勾勒空蕩的星空,學(xué)著用調(diào)皮的魚(yú)兒點(diǎn)綴死寂的湖泊,學(xué)著用絢麗的圖畫(huà)鑲嵌平淡的走廊。

      其實(shí)人生可以是一杯咖啡,含在嘴里,它是苦的。這不取決于咖啡的本質(zhì),而在于你想不想讓它甜膩……

      別忘了,給生活加點(diǎn)糖。

    給生活加點(diǎn)糖作文13

      如果說(shuō),生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描,那么,給生活加了點(diǎn)兒糖,就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

      陽(yáng)光有些懨懨的,照在樹(shù)上,隙間映射出懶懶的樹(shù)影,我有些焦躁地走著,皺緊了眉頭。

      一抬眼,看到前面的早餐店“炊煙裊裊”,一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,腳步立馬變得輕快,朝著香氣進(jìn)發(fā)。

      那是一位胖胖的中年婦女,見(jiàn)了我,便在圍裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齊的牙齒,朝我燦爛地笑著,說(shuō)道:“給,這是你最?lèi)?ài)吃的!”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的心靈,我牽動(dòng)著嘴角,回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容,笑著,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴也咧到了耳朵根。

      多笑笑吧,讓感情躍上臉頰,就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

      我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店,書(shū)桌上總插著幾朵花,落地窗大而明朗,捧起一本書(shū),讓陽(yáng)光輕撫我的臉,開(kāi)始今天的閱讀。

      當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的.雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我閉上了眼睛,沉沉地想著,一位白衣紅裙的少女在雨中驚

      惶失措,豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩希拗荒軣o(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女,在火爐邊沉沉地睡去,寧?kù)o而安詳。

      霎時(shí),我明白了她對(duì)母親的贊頌,及對(duì)母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。

      不管是怎樣的思考,思考過(guò)后,眼前總仿佛一片清明,這,又是給生活,加了一勺糖吧。

      這點(diǎn)兒糖啊,可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑,不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流,還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖;靜靜地、沉沉地想一想,不僅是給自己時(shí)間小憩,還是在給思想留下幸福的深度。

      笑一笑,簡(jiǎn)單,而有豐沛的愛(ài);想一想,平常,而有深刻的心。

    給生活加點(diǎn)糖作文14

      說(shuō)到糖想必大家都很喜歡,至少也不是太排斥。一聽(tīng)糖這詞兒,一見(jiàn)著糖這字兒,不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

      這有人說(shuō),糖有什么好的?甜牙,粘牙,痛牙。

      我就要說(shuō)了,甜牙是因?yàn)槟愠缘亩际翘鹞秲旱奶牵@現(xiàn)今,糖也跟菜色佳肴似的,酸、甜、苦、辣都備齊全了,甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認(rèn)的是,無(wú)論是什么口味的糖,帶給生活的可不就是甜么?

      我一聽(tīng)到糖啊,一看到糖啊,一吃到糖果兒啊。咂咂嘴,整個(gè)世界都被治愈了。而有些人的幸福,都是無(wú)形的糖。散發(fā)的淡香讓人迷醉向往,盡數(shù)感染了周邊失意的人們。

      這,大概就是發(fā)糖了。

      在自己的生活中吃糖,在他人的生活中發(fā)糖。這樣,這就是,一個(gè)世界上,一個(gè)充滿(mǎn)糖果兒味的世界,每個(gè)人過(guò)著不同卻又相似的生活。

      我又說(shuō)了,糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了,還有不少吃不出味兒的。

      有那么些人吃糖可厲害了,甜過(guò)頭了澀澀苦味,苦過(guò)頭了又舔舔甜味,酸過(guò)頭了嘗嘗清爽冰涼的果子,辣過(guò)頭了轉(zhuǎn)而淡淡舌尖,再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

      突然看著結(jié)束的`句號(hào)想圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的糖果。芳香久久不散,遷回百轉(zhuǎn),治愈這受了創(chuàng)傷的世界,不管是大世界小世界,又或是大心室小心房。

      我最后說(shuō)了。

      給自己的飯菜里加點(diǎn)糖,給自己的生活加點(diǎn)糖,再順便給他人發(fā)點(diǎn)糖,飄轉(zhuǎn)穿梭于世界之中的——是家味。

    給生活加點(diǎn)糖作文15

      咖啡雖苦,但加了糖依然會(huì)變甜。好茶雖苦,只要你用心回味,總能感受到它的濃厚的香味。給生活加點(diǎn)糖吧,讓生活更美好。

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天。環(huán)境會(huì)改變?nèi)说男那椋沁@樣的,在這種天氣里,心的確是靜不下來(lái)。唉,去吃一塊冰淇淋吧。打開(kāi)冰箱一看,除了一片薄冰,什么也沒(méi)有。唉,這也太囧了吧。

      只好出去買(mǎi)冰淇淋了,于是就出去了。穿過(guò)小區(qū)的大門(mén),便看到幾個(gè)像我這樣年齡的人在花圃中,他們?cè)诟陕铮孔呓豢矗瓉?lái)他們?cè)谧矫鄯洹N彝蝗幌肫鹄蠋熣f(shuō)蜜蜂是益蟲(chóng),我們要保護(hù)蜜蜂,我于是便走上前準(zhǔn)備阻止他們。他們來(lái)到我耳邊對(duì)我說(shuō):“你懂什么?蜜蜂的腹部有一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”。里面有一顆很甜的東西。

      于是,我好奇地問(wèn),真的有好吃的嗎?他們把一只蜜蜂剖開(kāi),讓我嘗了一下。頓時(shí),一股涼意穿過(guò)我的心頭。我忘了去買(mǎi)冰淇淋和剛才的`話(huà),和他們一起捉蜜蜂了,捉了幾次,都沒(méi)捉到反而被刺到了,心里真是不爽。

      這時(shí),我看到一個(gè)蜜蜂飛到個(gè)花里,我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出來(lái),舔了一下,真的好甜啊!

      “吃得苦中苦,方為人上人。”這句話(huà)真的很對(duì),只有當(dāng)你吃苦以后,得到收獲,才會(huì)感覺(jué)到甜。

      有時(shí),生活也是這樣,需要變得有生機(jī)。

      所以,給生活加點(diǎn)糖,讓生活更美好吧!

      這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了作者出去買(mǎi)冰淇淋的一件事。“生活是寫(xiě)作的源泉”有了親身經(jīng)歷,寫(xiě)出來(lái)的文章才不空洞,才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),不失為一篇佳作!

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