品味生活作文

【精品】品味生活作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的品味生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

品味生活作文1

　　一個(gè)人從生到死，只有幾十年，在這漫長(zhǎng)的幾十年中，每個(gè)人都要經(jīng)受人世間的喜怒哀樂(lè)，苦辣酸甜。而我們?cè)诤棋�的大自然面前只是滄海一粟，顯得那么的渺小和無(wú)奈。有的人，雖然非常富有，卻覺(jué)得活得很累、很煩，是因?yàn)樗麄儽仨毭鎸?duì)太多的塵事紛爭(zhēng)；有的人雖然清貧，但他們有很豐富的精神生活，所以就活的悠閑、灑脫。 所以我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)包容，始終保持一種良好的心態(tài)，多一些享受，少一些煩惱。這樣，在有限的生命中才會(huì)活得有質(zhì)量，有韻味。

　　我喜歡淡然而知足的生活，在平淡和平凡中去體會(huì)生活的原滋原味，我想淡然并不代表膚淺，而是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一種寵辱不驚、恬淡自然的心態(tài)。淡然也不代表沒(méi)有向往和追求，而是用一種極平常的心去審視成功與失敗、清貧與富有，波瀾不驚的書寫自己的人生。可謂平淡中見真諦，平凡中見偉大，就來(lái)自于此吧！

　　我不奢求榮華富貴，也不奢望有轟轟烈烈的愛(ài)情，只愿有一個(gè)健康的身體，有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)一生都能為我擋風(fēng)遮雨、一生愛(ài)著我、能包容我，彼此能終生相愛(ài)，能夠到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候還能牽著手過(guò)馬路，能在清晨或暮色中漫步在林蔭小道上散步的愛(ài)人！有一個(gè)一生都能知我、懂我、在我有憂愁時(shí)能為我分擔(dān)，在我快樂(lè)時(shí)能和我一起分享的知己，在我的內(nèi)心深處，我覺(jué)得心的幸福與快樂(lè)比什么榮華富貴都重要得多。

　　在我的眼里，彼此懂得珍重與珍惜，心與心能交融和理解的人才能長(zhǎng)相廝守。所以在我的`人生旅途中，能夠在恬靜、淡泊、幸福中平安度過(guò)一生，這就是我向往的平淡人生。 也許是在人生漫長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷的事情多了，我現(xiàn)在整個(gè)人都變化了很多，變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)，變得寬容與樂(lè)觀。我感覺(jué)只有平淡的生活中才有自我，才有快樂(lè)，才有幸福，也才能細(xì)心品味生活中的輕淺隨意。

　　我知道生命的長(zhǎng)度是既定的，但生命的寬度是可以拓展的，不張揚(yáng)，求低調(diào)，讓我淡然地生活在今天，過(guò)著淡然的生活，做個(gè)簡(jiǎn)單的人。遠(yuǎn)離刻薄和庸俗，簡(jiǎn)單的活著，善良、率直、坦蕩的面對(duì)世俗的一切，我愿用淡然的心情去細(xì)品生活的韻味，享受著"看庭前花開花落，任天空云卷云舒”的那份恬靜和樂(lè)趣！

品味生活作文2

　　大自然用它的鬼斧神工創(chuàng)造了神奇絢麗的的世界，并且創(chuàng)造了生活在其中的精靈——人。人生活在其中，但什么是生活呢？生活猶如三棱鏡，可以反射赤橙紅黃等顏色，也可散發(fā)酸甜苦辣等味。就讓我們來(lái)品嘗生活的滋味吧！

　　品生活之酸

　　酸這一味可說(shuō)是讓人又愛(ài)又恨。為何作此一說(shuō)呢？若有細(xì)細(xì)品味過(guò)便可知：酸并非是完完全全地酸到底，而是由開始的酸轉(zhuǎn)為后來(lái)的甘甜。就拿枇杷來(lái)說(shuō)，一入口便會(huì)讓牙齒頓時(shí)軟掉，但過(guò)后便是一種略帶甜味之感，故此酸的愛(ài)。說(shuō)它令人恨，那便是如前面所述讓牙齒頓時(shí)軟掉，還會(huì)有轉(zhuǎn)疼的可能，以至于最后讓人什么都吃不了，甚至連喝白開水都覺(jué)得疼痛不已。

　　由此便使我們們聯(lián)想到生活中的酸亦是如此，先是讓你難受的不得了，然后再帶給你“雨后的甘露”。即說(shuō)你若能經(jīng)歷生活中酸所帶來(lái)的苦難，那么你或許就可以收獲一份意想不到的快樂(lè)。所以我們?cè)谏�活中�?yīng)嘗試著去品嘗酸的'滋味，從而品生活的美味所在。

　　品生活之甜

　　甜食可說(shuō)是人皆好之。自然，甜美的生活亦是人人所喜愛(ài)。要說(shuō)生活中的甜那可真是多，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)吃喝玩樂(lè)是甜，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)是甜，對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)盡享天倫之樂(lè)是甜……。不同的人從不同的角度可得出不同的甜，但究其根卻是一詞——快樂(lè)。就像我們吃甜食時(shí)有一種令人興奮不已的感覺(jué)一樣，但凡品到生活中的甜時(shí)也是歡樂(lè)不已的。其實(shí)生活的甜也就是幸福快樂(lè)的生活的體現(xiàn)。

　　品生活之苦

　　苦是許多人敬而遠(yuǎn)之的，古語(yǔ)有云：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。生活之苦亦如此。雖然令人難以承受，但卻利于人生路的行走。苦可以是軀體上所受的饑餓、寒冷、傷痛，也可以是精神上的煎熬和摧殘。總的來(lái)說(shuō)苦是一種磨煉，磨煉人的精氣神，從而得到更完美的自我。生活的苦常讓人無(wú)法承受，但當(dāng)你苦過(guò)之后再回頭品味時(shí)，感覺(jué)卻是甘甜的。

　　世界如此多彩，生活如此美味，觀其色，嘗其味，畫意悠揚(yáng)我一生。

品味生活作文3

　　夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風(fēng)吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！

　　我的生活，靜而澎湃。當(dāng)鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時(shí)，我自己則藏身角落，似懂非懂地?fù)u頭晃腦念李白的豪情。當(dāng)鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來(lái)時(shí)的毅力和意志。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)書架的書越來(lái)越多，哦！我已是初二的學(xué)生了。

　　身邊，突然多了很多人。但我覺(jué)得，沒(méi)有誰(shuí)能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂(lè)乎地打籃球；側(cè)耳一聽，那群女生正如癡如醉地談?wù)撝�明星風(fēng)采。而這時(shí)的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動(dòng)，是何等的有趣。

　　偶遇知己，我也會(huì)像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國(guó)演義》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)始沒(méi)終。過(guò)后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。

　　每個(gè)周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業(yè)后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來(lái)覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開枕邊最愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》，重溫黛玉的身邊。很愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛(ài)；很愛(ài)她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛(ài)她“滿紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心”的無(wú)奈。呵！黛玉！

　　復(fù)再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的.鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時(shí)候，我也愛(ài)上了音樂(lè)。隨著音調(diào)的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)舞臺(tái)的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。

　　此時(shí)，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧?kù)o，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)鮮為人知的故事：一個(gè)女孩依賴書和音樂(lè)生活，書和音樂(lè)陪伴著這個(gè)女孩生活，這三位一體的生活。

品味生活作文4

　　曾流逝那么多的時(shí)光，在這當(dāng)中，你可做過(guò)有意義的事情？那些擱淺許久的事，我還記得——他們品味生活。

　　免費(fèi)的音樂(lè)

　　曾看見一個(gè)畫面：在一座繁華的城市，人來(lái)人往，有一聲與環(huán)境不相協(xié)調(diào)的音樂(lè)響起。在一處角落，有一名男子穿著西服在拉小提琴。他緊閉雙眼，手時(shí)快時(shí)慢，若無(wú)旁人的拉著小提琴。不少人停下匆忙的腳步聆聽音樂(lè)，有些人向他的盒子里放錢。當(dāng)然也有不和諧的`聲音——嘲笑和諷刺。人群中有一名音樂(lè)家，他細(xì)細(xì)聆聽這音樂(lè)，曲畢，他對(duì)那名男子說(shuō)“：你拉得很好，且你的水平完全可以開一場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，為什么在這？”男子笑著回答“：因?yàn)樵谶@里可以有更多人聽到我的音樂(lè)，而且是免費(fèi)的。”接著，繼續(xù)拉他的小提琴。

　　人生最美的是淡然。

　　潔白的襯衫

　　在街邊拐角有一家修車鋪，門口坐著一位老人大約五六十歲。他身穿帶有補(bǔ)丁的襯衫，倚在鋪前的靠椅上，聽著音樂(lè)，喝著熱茶。每當(dāng)我路過(guò)那看到的都是這樣的畫面。后來(lái)我才知道其實(shí)這位老人家里并不富裕，還有幾個(gè)孩子要養(yǎng)，他卻每日都如此悠閑，有人便做生意并不刻意。老人少年的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家，但因生活所困，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。那襯衫在陽(yáng)光下更顯潔白。

　　人生最美的是接受。

　　殘缺的堅(jiān)強(qiáng)

　　朋友家，我偶然看見一個(gè)十分特別的裝飾物，顏色樸素，造型新穎。我一直盯著它看。朋友會(huì)心一笑問(wèn)：“你想知道作者是誰(shuí)嗎？”我轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“你知道？”“當(dāng)然。”說(shuō)完，朋友就不由分說(shuō)的拉著我走，我明白了朋友的意思。那是一座平房，打開門，一個(gè)坐著輪椅和我年紀(jì)差不多大的女孩高興的說(shuō)：“你來(lái)了！”我知道她是對(duì)我朋友說(shuō)的。不過(guò)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到作者是一個(gè)殘疾女孩。我這才發(fā)現(xiàn)她的房間是那么溫馨，精致。我不知道該說(shuō)什么。走的時(shí)候女孩望著窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，手中繼續(xù)做著東西。

　　生活最美的是堅(jiān)強(qiáng)。

　　他們中的每個(gè)人都在品味生活，心境決定心情，用愛(ài)面對(duì)生活，才能品味最精彩的生活。

品味生活作文5

　　歲月如梭，光陰似箭。腦海中忍不住想到這句話。一切都還是那么的不真實(shí)。現(xiàn)在的我是位名副其實(shí)的高中生了。人生翻開了嶄新空白的一頁(yè)。

　　屋前的墻上還有幾根枯萎的絲瓜藤附著，蔫了的絲瓜搖搖欲墜。不由得想到自己所剛經(jīng)歷的高中生活，有酸有甜。

　　與初中相比，新的高中生活有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不再那么輕松了，不得不加強(qiáng)自控能力，提高自主學(xué)習(xí)的水平。剛從中考過(guò)來(lái)的壓力仿佛仍壓在肩上，向前看，一眨眼的功夫，高考離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？或許現(xiàn)在才剛開始，覺(jué)得很新鮮，我無(wú)法保證以后會(huì)不會(huì)對(duì)此感到厭煩而麻木了。

　　真的到了秋天了吧，放眼望去都是光禿禿的樹杈。住校時(shí)仍會(huì)時(shí)不時(shí)地想家，并不再是想回家，而是想到父母期盼的目光和離家時(shí)好好讀書的囑咐，也許真的要長(zhǎng)大了。

　　突然閃現(xiàn)出同學(xué)們嬉笑的臉孔。是啊，除了讀書，我們還可以收獲友誼。坐在我周圍的皆是清一色的女生，她們開朗與活潑總是感染著內(nèi)向的我。我們會(huì)在課間討論問(wèn)題，也會(huì)從天南大侃到地北。在住校生活中互幫互助，寢室里也很和諧，沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有惡語(yǔ)相激，更多的是一份包容，一份溫暖。確實(shí)，作為一名高中生也應(yīng)該懂得分寸了。想到自己每天相處的同學(xué)心里總是感覺(jué)暖暖的。或許我們并不是非常了解非常熟悉，但高中的友誼是最可靠的。因?yàn)樵谶@里，我們

　　曾經(jīng)一起奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。

　　“青春，就應(yīng)該像春天里的蒲公英，即使力氣單薄，個(gè)頭又小，還沒(méi)能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，也要借著風(fēng)力飄向遠(yuǎn)方。”肖復(fù)興的這句話仿佛撥開了我眼前的一團(tuán)霧。擁有青春的我們不就是應(yīng)該不顧一切地追尋自己的夢(mèng)想嗎？即使自己的'力量很微小，也要付出自己全部的努力到達(dá)遠(yuǎn)方。這就是青春的力量，驕傲地執(zhí)著。

　　高中，何嘗不是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。未來(lái)掌握在自己的手中。自己前面小學(xué)六年的基礎(chǔ)，初中三年的努力，若想獲得美好的未來(lái)，怎能少了這高中三年的拼搏。把握今天，放眼明天。

　　時(shí)光，如同一座簇新的沙漏，悄悄流走的沙子，總是難以挽回，以至你會(huì)忘了那些許多歡愉和落寞，以及那些被風(fēng)吹過(guò)的故事????既然未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，為何不把握當(dāng)下，積極地?fù)肀�明天呢�?/p>

品味生活作文6

　　品味不同書中的人物，就是品味不一樣的生活----------題記

　　躺在沙發(fā)上，一縷陽(yáng)光傾瀉于我的指尖，杯里飄出陣陣熱氣，在陽(yáng)光的洗禮下帶著淡淡茉莉香縈繞于鼻下，閉上眼，好不愜意。

　　憶及不久前，看過(guò)的那本《駱駝祥子》，嘴角不禁微微上揚(yáng)。這快活的日子與那時(shí)的老北京倒有天壤之別呢!

　　主人公祥子只是一個(gè)車夫，卻有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)------擁有自己的車。即使一次又一次受到夢(mèng)碎的.打擊，卻又一次次的站起來(lái)。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，最終，他在黑暗中迷失了方向，成為一具行尸走肉，這就是祥子的生活。

　　那是個(gè)黑暗的社會(huì)，它引領(lǐng)著人們走向絕望。祥子好似一朵白蓮不慎落入泥潭，可惜那兒污穢過(guò)重，倒沒(méi)了那份“出淤泥而不染”精神，只是被埋沒(méi)于此泥潭，再也沒(méi)露出。

　　那是兵荒馬亂的時(shí)代，那是黑暗的社會(huì)。

　　當(dāng)時(shí)祥子從一個(gè)勤勞者變成一個(gè)索取者時(shí)，當(dāng)他有了希望卻又絕望時(shí)，當(dāng)此社會(huì)少了一份純潔時(shí)，該怨誰(shuí)?虎妞，偵探，劉四爺?還是這個(gè)時(shí)代?或兼而有之?或異二者之為?

　　現(xiàn)在生活質(zhì)量高了，那份黑暗淡無(wú)了，只是在這一快樂(lè)中，我們能否不再怨，不再氣餒，更加珍惜與維護(hù)呢?安寧和諧是來(lái)之不易的。

　　這本書不僅僅是折射出了那個(gè)時(shí)代，也更是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的規(guī)勸。

　　書當(dāng)快意讀易盡，害有可人期不來(lái)。

　　世態(tài)是多變的，李澤厚說(shuō)過(guò)，學(xué)問(wèn)有時(shí)代性，知識(shí)有淘汰性。時(shí)間可以創(chuàng)造和毀滅任何事物。如果不抓緊時(shí)間前進(jìn)就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人。而書是我們的朋友，它讓你了解世態(tài)，讓你不被淘汰。

　　這一時(shí)代大多的人們，都有些輕飄，只以“一點(diǎn)兒“知識(shí)為樂(lè)，便高傲了，不再踏實(shí)了，卻不知，當(dāng)自己放下書本時(shí)，有多少人已多吸了一口甘甜的乳汁。

　　不同的書里有不同的時(shí)代，不同的生活。

　　在《西游記》中我知道了“有行的勇敢，才有知的收獲”。在《海底兩萬(wàn)里》中，我了解到更多的海洋知識(shí)，在《傲慢與偏見》中我懂得爭(zhēng)取了才有碩碩成果------

　　知識(shí)是無(wú)窮盡的，書改變了我的人生觀。

　　生活需要書去裝飾。

品味生活作文7

　　平平仄仄的風(fēng)掠過(guò)，雨霧漸散。我喜歡看田間的片片綠意，然后瞻望山丘、穹旻，山巔的高塔似乎對(duì)我有所訴說(shuō)，燕影將浮云當(dāng)作背景，卻飛得失去蹤跡。一切一切，平凡卻生活著！

　　湖畔上的垂柳那如煙的柳條仿佛正拉開生活的帷幕，又似乎生活老早上演，只不過(guò)人們不認(rèn)為那是生活，就像面粉不做成點(diǎn)心人們不認(rèn)為它是食物一樣。清風(fēng)又掠過(guò)我的雙頰，讓等待的氣息更濃了，等待著，等待著我的生活，讓我會(huì)心一笑的一生——那應(yīng)該是利用除了面粉以外還有其它材料做成的點(diǎn)心，一種由心底贊嘆的美味。

　　生活是所有人都不能拒絕的路，走在這條路上，重要的不是它的長(zhǎng)度以及它通向何方，而是一路上的風(fēng)景，沿路下來(lái)不斷陪伴不斷更新的一草一木、一風(fēng)一露……

　　試想一下，如果春天的景色只剩下一株依依楊柳，那將是多么缺乏意境，“一絲柳，一寸柔情”也成了空話。春天當(dāng)然不會(huì)這么單調(diào)，造物者是睿智的，他把春天造成一道美味的視覺(jué)點(diǎn)心，多姿而夢(mèng)幻，就這樣呈現(xiàn)在人們面前，讓人心曠神怡。

　　不只春天，生活更是一道制作復(fù)雜、材料不一的點(diǎn)心，它需要人們將它放入心中烘制，用心品味。制作它的材料也許不盡人意——那次的失意，那次的分離，那次的寂寞；更多的，是漫漫長(zhǎng)路的'空虛——才洗了頭，發(fā)覺(jué)忘了洗澡，累得要死，還要撐著眼皮用力上課，洗了衣服還要熨，背了書還要掛著笑臉，還要懂得禮義廉恥，眼前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去又是言語(yǔ)無(wú)味的人。種種種種，就不一一舉例。但這就是生活啊！只要我們以正確的方式將它們混合在一起，再通過(guò)烘制，就可以成為美味的點(diǎn)心！在夜闌人靜的時(shí)候細(xì)細(xì)咀嚼方可知其味，像僧侶悟禪一般，悟出生活的真諦——失意是為了襯托得意時(shí)的喜悅，分離是為了給再次相遇做鋪墊，寂寞是為了讓心靜一靜，空虛只因自己太年輕……

　　于是眾生皆佛，心也好不自在！

　　如此美味的點(diǎn)心為什么不去品味？這道點(diǎn)心的名字就叫做——生活！

品味生活作文8

　　燒一壺開水，經(jīng)過(guò)溫杯、醒茶，再看著茶葉如水藻一般的四處舒展，由下而上的氣泡一連串的涌出水面，茶水逐漸清澈明朗。這時(shí)待茶湯涼至適口，細(xì)品一番，好不愜意。

　　古人煮茶還會(huì)加入適量鹽來(lái)調(diào)和茶的苦澀味，待茶沫溢出，將茶汁酌入茶碗，算是唐代的煎茶，煎茶講究的是細(xì)致精妙。千年前的文人將茶玩出了個(gè)花樣，千年之后的人們恪守傳統(tǒng)，還堅(jiān)守并傳承著茶道，將一道道工序銘記在骨子里，印在民族的記憶里。茶的悠久歷史如一幅古老壁畫，娓娓向人們講述它的故事。

　　一壺清茶悟人生，人生的跌宕起伏全在這一杯茶里了，說(shuō)不清道不盡，但總歸能得到些什么，品味生活，該從這刻開始了。

　　天津人的早點(diǎn)大多從一套煎餅果子開始。現(xiàn)代人口味各不相同，即使現(xiàn)在食材的選取各式各樣，但是天津人還堅(jiān)持著傳統(tǒng)的吃法。用綠豆面做餅皮，撈起一大勺面糊推在加熱鐵板上，隨手敲起個(gè)雞蛋，使雞蛋與面餅兩者融合，雞蛋附著在薄薄的面餅上顯得格外誘人。再利索地灑上一簇蔥花，手中的鏟子翻幾圈，依照顧客喜好酌量添加配料，最后正中央放上馃子油條。整個(gè)過(guò)程下來(lái)不過(guò)幾分鐘而已，卻處處展現(xiàn)了煎餅攤主的.嫻熟技巧，就這樣，一套煎餅果子就出爐了。

　　往返于大街小巷的人們或許或者朝九晚五的標(biāo)準(zhǔn)生活，或是忙碌穿梭于樓宇之間，卻不約而同的，熱愛(ài)同一種美食。

　　記憶里總會(huì)設(shè)想這樣一種畫面，落日，老街，繞過(guò)昏暗的巷子盡頭，搖椅上的老爺爺慢悠悠地?fù)u著蒲扇，嘴里還哼著昆曲，完全沉醉其中，好不愜意。昆曲吐字講究，纏綿婉轉(zhuǎn)，懂些昆曲的人大多帶著藝術(shù)家的優(yōu)雅氣質(zhì)。一張嘴，加上協(xié)調(diào)的身段，總能叫人看個(gè)過(guò)癮。

　　昆曲歷史悠久。從明代至今經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)演變，逐漸由貴族化走向了大眾化，經(jīng)過(guò)敗落和復(fù)蘇，愈發(fā)“風(fēng)情萬(wàn)種”。聽著吳儂軟語(yǔ)的念白，心簡(jiǎn)直要化成一灘水。所以當(dāng)有閑情逸致的時(shí)候，不去好好聽聽昆曲，感受人文情懷，感受經(jīng)典的精髓。

　　如果眼前的生活不能讓你得償所愿，即使生活不盡如人意的事還有很多，總歸還是留給自己一盞茶的時(shí)間，看時(shí)光慢慢走，我們慢慢前進(jìn)。路的盡頭，還是有很多選擇的。

品味生活作文9

　　有人說(shuō)生活是一道七色彩虹，五彩繽紛；又有人說(shuō)生活是一杯愈發(fā)濃郁的苦咖啡；還有的人說(shuō)生活是一場(chǎng)喜怒哀樂(lè)的戲劇；我覺(jué)得，生活是……

　　我的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺(jué)，睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營(yíng)養(yǎng)的早餐。那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好大嫂和一個(gè)好媽媽，每天她們?cè)缟纤齻兿癫擅鄣男∶鄯湟粯忧趭^，早早做好了早餐，讓我們?nèi)�家人可以享受營(yíng)養(yǎng)而又美味的早餐。

　　我家是做生意的，開藥店的。我平時(shí)也會(huì)幫一些小忙，還有我會(huì)到網(wǎng)上做工作。我所賺的`錢我都會(huì)給一半父母。即使他們給錢我，我也不會(huì)要。因?yàn)槲叶�得他們錢來(lái)自不易。所以生活就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的，沒(méi)有人會(huì)一輩子在你身邊像一個(gè)丫鬟那樣伺候你的。不管是在校的大學(xué)生，還是已經(jīng)步入職場(chǎng)的你。現(xiàn)在網(wǎng)上還有現(xiàn)實(shí)生活中要找到工作很容易，我們有手有腳，完全可以依靠自己雙手賺取生活費(fèi)的。

　　想想我們父母，他們當(dāng)初是怎么過(guò)來(lái)的，我們父母受的教育比我們少，那這代表著他們?cè)诒澈笏�付出的不是我們能想象的。我們受的教育比父母多，在大學(xué)讀書的時(shí)候，生活費(fèi)可以依靠自己，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)間比較多呀。父母受的教育比我們少，都能夠養(yǎng)活一個(gè)家，更何況是大學(xué)生呢？如果我們還仍然記掛父母對(duì)我們含辛茹苦把我們養(yǎng)大的恩情，那我們真的要反省自己，是不是真的為父母做點(diǎn)什么減少父母的負(fù)擔(dān)呢？

　　我這么說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)初我大學(xué)時(shí)候，生活費(fèi)從來(lái)不靠自己雙手賺的。沒(méi)錢時(shí)候才想到父母，我想應(yīng)該很多人和我一樣的。后來(lái)我出了社會(huì)才知道賺錢真的很累，每天早出晚歸的，此刻，不知道用什么語(yǔ)言形容那種累，我想對(duì)于步入職場(chǎng)的人應(yīng)該懂。

　　現(xiàn)實(shí)雖然是殘酷的，但是只要自己懂得不是殘酷的就好。生活本來(lái)就是酸甜苦辣的，我們活著，就必須想想我們能為父母做些什么，才讓我們一輩子不愧疚；不要記恨你的父母，因?yàn)樗麄兪巧�你養(yǎng)你的，他們不是圣人，不可能不犯錯(cuò)的，我們需要有一個(gè)包容的心和溝通的心和父母相處，那么你的生活必然會(huì)如魚得水的。

　　祝愿所有的人在20xx年生活美滿，和家幸福。

品味生活作文10

　　我總是依偎在你的懷抱，看日出日落，賞花開花謝，品味你曾說(shuō)過(guò)的話：人生，就是這樣，一路丟失，一路收獲。

　　你，就是帶給我痛苦與哀傷，歡樂(lè)與幸福的生活，讓我時(shí)而笑臉盈盈，時(shí)而淚光閃閃。

　　細(xì)細(xì)地去味你，我嘗到了絲絲苦澀。

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”十二年磨一劍，我失去的太多：純真的笑臉，愉悅的玩耍……說(shuō)實(shí)話，我有一點(diǎn)憎恨你給我?guī)��?lái)的那很少的空閑時(shí)間，你給的太少，卻太沉重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我已經(jīng)被題海掩埋，被學(xué)習(xí)覆蓋。逝去的日子，一去不回，讓我無(wú)奈。

　　細(xì)細(xì)地品味你，我嘗到了滿口甘甜。

　　是因?yàn)橛辛四悖�才有了“夕�?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的無(wú)奈，才有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，才有了“大江東去浪淘盡”的壯美。因?yàn)橛心悖�生命長(zhǎng)河的兩岸風(fēng)景不再單調(diào)，變得如此豐富多彩。是你教會(huì)我怎樣在逝去的`歲月中變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　是你教會(huì)我什么是人生，怎樣去面對(duì)人生。你讓我學(xué)會(huì)了拼搏，讓我嘗到了為夢(mèng)想而努力的味道，讓我感覺(jué)到汗水與淚水交織的絲絲甜意。是你，讓我懂得了一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　我終于明白，細(xì)細(xì)地去品味你，是我成功路上的必經(jīng)之路。我懂得了你帶給我的不是苦澀的淚，而是讓我甜美的笑。

　　我迷惘時(shí)，你摸著我的頭安慰我，告訴我年輕的勞累是成長(zhǎng)的代價(jià)，沒(méi)有破土，怎會(huì)開花結(jié)果？沒(méi)有風(fēng)霜，怎會(huì)傲然挺立。而我走在你的懷中，沒(méi)有丟失，怎能收獲？

　　如今的我已明白些許生命的真諦，有一點(diǎn)自豪，有一點(diǎn)細(xì)狂，因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在拼搏。但你卻一直告訴我：淡定！

　　生活，你是我的老師，我仔細(xì)品味著你教給我的一切，給予我無(wú)限的詳和，我會(huì)一直記住這種享受的滋味。

品味生活作文11

　　點(diǎn)點(diǎn)師生愛(ài)，縷縷同窗情，絲絲校友誼，皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演，經(jīng)久不息。讓我無(wú)限品味。

　　點(diǎn)點(diǎn)師生愛(ài)

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，出門著急，我忘帶雨傘了。一個(gè)人冒雨行走著。突然，一把天藍(lán)色的大傘從天而降，替我遮擋了風(fēng)雨。我詫異地抬起頭，映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時(shí)的班主任。我惶恐地問(wèn)好：老師好。”老師淡淡地笑著，關(guān)切地問(wèn)：下雨怎么沒(méi)帶傘，淋感冒了怎么辦？”我應(yīng)答著：出門太急，忘帶雨傘了。”老師笑了笑，像太陽(yáng)般溫暖，而那傘的顏色，是晴天的顏色。盡管傘外風(fēng)雨交加，而傘內(nèi)我感覺(jué)是晴天般的明媚。點(diǎn)點(diǎn)師生情，盡在這天藍(lán)色的雨傘下，讓我品味無(wú)限。

　　縷縷同窗情

　　我因?yàn)橐估锸軟觯�發(fā)了高燒，吃了藥后一個(gè)人在班里趴著。午飯也沒(méi)什么胃口，昏昏沉沉便睡了過(guò)去。正待我剛睜開眼之即，一個(gè)杯子正現(xiàn)在我眼前，給，生病了多喝點(diǎn)熱水。”是我的同桌小A。我接過(guò)水杯，心中一陣翻涌。緊接著，同學(xué)們對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我的頭頓時(shí)不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊，只留下耳邊一聲接著一聲的問(wèn)候，撞擊著我的.心房。讓我的心里一陣溫暖。此時(shí)此刻，我是多么的開心啊！他們的關(guān)切讓我感到了在家的溫馨。縷縷同窗情，隨著一聲聲安慰，讓我品味無(wú)限。

　　絲絲校友誼

　　同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是××嗎？”我疑惑地回頭，看見一張禮貌而陌生的笑臉。對(duì)啊，我就是，有什么事嗎？”我不解地回答。哦，這就是你的書啊！它丟在我們班門口了，所以撿回來(lái)找失主呢！”她突然笑了起來(lái)。我有些不好意思，歉意地回答：麻煩你了，謝謝哦！”她搖了搖頭道：不用謝，我們是校友哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)她連名字都沒(méi)告訴我。望著她遠(yuǎn)去的背影，我只覺(jué)得心中一陣感動(dòng)，絲絲同學(xué)情誼在校園里不斷發(fā)生著，令我品味無(wú)限。

　　春去秋來(lái)不知不覺(jué)我已在這校園生活三年，這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演，美麗的校園，美麗的生活令我品味出無(wú)限溫情。

品味生活作文12

　　雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”擦亮你的雙眼，春花秋月、夏蟲冬雪，盡展四季風(fēng)采。

　　春

　　喜歡明媚春日里的草長(zhǎng)鶯飛，也喜歡那吹面不寒的楊柳風(fēng)。一年之計(jì)在于春，春日的校園里，迎接旭日東升的是瑯瑯書聲。春來(lái)了，它積蓄了一個(gè)冬天的力量。在旖旎的春光里，融化的不僅是冰封的世界，更是莘莘學(xué)子曾凝固的奮斗之力。春日的蒙蒙細(xì)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；辛勤的園丁，默默地給花兒澆水；老師的循循善誘，領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。

　　夏

　　喜歡夏日里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。總憶起夏日里老蒲扇下陣陣襲來(lái)的涼風(fēng)伴我走過(guò)的那個(gè)綠肥紅瘦的童年，而如今，卻要在這炎炎的夏日里面對(duì)人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)是中考，一個(gè)是高考。中考的失利令我心灰意冷，而進(jìn)入朝陽(yáng)中學(xué)，一切又是一個(gè)新的開始。環(huán)顧四周，校園雖小，卻很美麗；教師雖少，卻很優(yōu)秀。頗有一種“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”的意味。中考已離我遠(yuǎn)去，接下來(lái)要迎接的`是高考。殘陽(yáng)覆蓋了跋涉的腳步，汗水浸透了衣衫，我對(duì)著酷日大喊：“夏日炎炎志不眠！”

　　秋

　　喜歡秋日里累累的碩果。那秋風(fēng)勁過(guò)的樹葉，浮浮沉沉，生命中的孤寂與無(wú)奈盡顯。在人生的十字路口徘徊猶豫著，回眸看看一串串艱辛的腳印，問(wèn)問(wèn)自己能否放棄？在遲暮的余暉下，高大的教學(xué)樓顯得莊嚴(yán)、肅穆，令人望而生畏。“當(dāng)你仍能付出點(diǎn)滴，就不要輕言放棄，在學(xué)習(xí)上，要永不言棄……”老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)猶在耳畔回蕩，我的夢(mèng)想在腦海中浮現(xiàn)。其實(shí)，在瑟瑟的秋日里，悲觀的心從不曾長(zhǎng)久地駐足，因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，因?yàn)橥瑢W(xué)的相互勉勵(lì)。

　　冬

　　喜歡冬日里“大雪壓青松，青松挺且直”的畫面。不是喜歡大雪，而是喜歡白雪覆壓著的青松透出的點(diǎn)點(diǎn)凝綠，那碧綠的生命在一片素雅之中所透出的頑強(qiáng)與執(zhí)著。眼前浮現(xiàn)了高三學(xué)子們忙碌的身影……

　　漫步在生命輪替的四季中，擦亮你的雙眼，摘一朵淡泊卻幽香的菊花，喝一口濃烈卻香醇的美酒，攜一腔激情與感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此精彩！

品味生活作文13

　　何為生活?有的人的生活如一個(gè)湖泊，平平淡淡偶有漣漪;有的人的生活如大海，波濤洶涌不失精彩;有的人的生活如一葉扁舟，漂泊一生四海為家;有的人的生活如一塊巖石，根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。但也許這是一種幻象，生活的背后隱藏著一種純凈的本質(zhì)。

　　春節(jié)長(zhǎng)假我們照例回老家過(guò)年，期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。

　　長(zhǎng)著青苔的紅磚，不加修飾的`泥濘小路，還有碧綠如翡翠的池塘，農(nóng)婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。

　　剛剛走進(jìn)古村，就有村民自愿為我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　她第一個(gè)帶我們走進(jìn)了“古村奇石展”這個(gè)屋子。說(shuō)是屋，但是也足有100多平米。它陳列了曾經(jīng)住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽，像什么“飛沙走石”，“峰頂雞鳴”，“壽星”等等，石頭均為彩色，有些上面的花紋如行云流水，很是雅致，展示了自然無(wú)比神奇的力量，每一塊都是恰到好處，是不可復(fù)制的精品。看完不僅贊嘆自然的美好，更感到古村人民的細(xì)心。

　　接下來(lái)我們有參觀了古村的農(nóng)耕文化展，里面陳列了各種各樣的農(nóng)耕器具，有些我更是聞所未聞，見所未見。最里面還有一臺(tái)紡紗車，由木制成，看著木條的班駁，我仿佛真實(shí)地看到了那個(gè)時(shí)代的存在。

　　在又參觀了一些經(jīng)典結(jié)構(gòu)的老屋后，她主動(dòng)請(qǐng)我們吃飯，她家是開飯館的。就在吃飯的時(shí)候，她和我們聊，說(shuō)安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客，村民的生活也富裕起來(lái)了。

　　飯后，我們?cè)诔靥吝吢�步。嗅了嗅空氣的氣息，我不禁思考生活的本質(zhì)的什么?也許著該感謝我們的祖先，他們將農(nóng)耕技術(shù)造福自己，也造福了世界。而他們的后代以此發(fā)展旅游業(yè)，也使自己的生活富裕。我想，生活的本質(zhì)也許為己，但更為人，為了造福他人。

　　古村的夜幕慢慢降臨，我們不愿去打擾這般寧?kù)o，便返程了，在那原始的氣息中，我品味到了生活。

品味生活作文14

　　人生就如烹飪，只有不斷地品味生活中的點(diǎn)滴才能達(dá)到烹飪上的極高造詣，做出一道美味佳肴。

　　品味生活中的成功。“知足常樂(lè)”，我很欣賞這句話，有時(shí)候，一點(diǎn)小小的成就都會(huì)使我高興好幾天，夸張點(diǎn)說(shuō)就是做夢(mèng)都會(huì)笑的那種。有的人就會(huì)說(shuō)一點(diǎn)成就就高興成這樣，還怎么成大事，我覺(jué)得不然，我們常說(shuō)：“重在過(guò)程，而不是結(jié)果。”如果過(guò)程沒(méi)有好好的品味，那就算最后的成功有多么輝煌也僅是過(guò)眼云煙，毫無(wú)意義可言。但生活中這樣的人卻很多，他們誤解了毛爹爹的“驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步”的名言。我印象深刻的是我初中的數(shù)學(xué)老師常以他兒子的故事來(lái)“鼓勵(lì)”我們，他自認(rèn)為自己很偉大，很會(huì)教育孩子，我卻認(rèn)為他是過(guò)分苛刻、死腦筋，不懂得品味小成功。兒子考了年級(jí)第二名高高興興的向他報(bào)喜，他不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)兒子還罵了一頓：“為什么沒(méi)考第一，考個(gè)第二高興成這樣”隨后封臉一巴掌，每想起都會(huì)不禁心顫，怎么有這樣的爸爸呢？

　　品味生活中的挫折。俗話說(shuō)：“失敗是成功的墊腳石”、“挫折也是一種美”。有時(shí)遇到挫折我們會(huì)怨天尤人，你成功時(shí)不該說(shuō)謝天謝地，你應(yīng)該謝挫折，因?yàn)槭撬鼈兘o了你成功的基石。其實(shí)在你成功的那刻就證明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了品味生活中的挫折，從挫折失敗中品味出寶貴的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終走向成功。

　　品味那些人。當(dāng)然是要品味值得品味的人，道德操守高尚的人。就說(shuō)我們偉大的溫總理吧，身為一個(gè)國(guó)家總理，他卻從不奢華，衣著樸素，一心一意為人民服務(wù)，汶川地震時(shí)他第一個(gè)趕到災(zāi)區(qū)安慰鼓舞民眾。我們很慶幸有一個(gè)好總理，沒(méi)事多品味這些人，可以提高品味，還可以提升素質(zhì)。

　　品味那些事，從螞蟻搬家中我們品味出團(tuán)結(jié)就是力量；從蜜蜂采蜜中我們品味出勤勞光榮；從水滴石穿中我們品味出堅(jiān)持就是勝利。

　　人生百味，值得品味，做生活的有心人，品味生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活別有一番風(fēng)味！

品味生活作文15

　　生活是一幅五彩繽紛的畫卷，赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都代表著不同的經(jīng)歷；生活是一碟香氣四溢的小菜，酸甜苦辣咸的佐料調(diào)出了各種難言的滋味；生活也是一位魔術(shù)師，偷換著時(shí)光，變換了青春的模樣。

　　生活中，成功是我們向往的境界，失敗是我們想避免的結(jié)果。但是我們不能只追求虛妄的境界而不敢面對(duì)不堪的結(jié)果。在成功者的眼中，失敗正是磨練自我意志的利器。每一個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，不成功不一定是失敗，只要在這個(gè)過(guò)程中，真的有所悟，有所得，成功也就離我們只有一步之遙。

　　那么我們就做最真實(shí)的自我吧——不要過(guò)于看重世俗眼中的價(jià)值，不要為了別人刻意裝扮自己，在自己的路上走出自己的風(fēng)格。生活的百寶箱里可以選擇的很多，何必選擇不快樂(lè)的迷失自我？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)找一面鏡子，學(xué)會(huì)每天用微笑面對(duì)生活，讓心靈充滿陽(yáng)光，生活就回饋我們以快樂(lè)。或許我們都過(guò)于注重生活的表面，注重別人口中的自己。其實(shí)——我們都是世間的匆匆過(guò)客，我們的能力只夠做好自己。一心只想到達(dá)彼岸，必然無(wú)暇顧及身邊美麗的風(fēng)景。在無(wú)止境的.名利往來(lái)中，誰(shuí)還有心去體會(huì)最簡(jiǎn)單的活著的真諦——生命本身沒(méi)什么意義，我們要做的就是賦予它意義！連自己人生的方向都不曾明確的人，如何生活？

　　原來(lái)一直以為，自己生活的無(wú)比充實(shí)、豐富，什么時(shí)候開始覺(jué)得這只不過(guò)是日復(fù)一日的忙碌、幻想與奔波？什么時(shí)候開始麻木了心靈，做著自己不想做的事？在贊許與光環(huán)中我默默的遺憾，忘記了看窗外那棵樹草何時(shí)萌芽、忘記了問(wèn)候今年的燕子如期回家，忘記了太多原本屬于自己的快樂(lè)……

　　是時(shí)候該停下匆忙的腳步，在嶄新的季節(jié)，鋪陳一個(gè)全新的開始了。用心品味真實(shí)的生活，學(xué)會(huì)擷取也學(xué)會(huì)放下，有舍才有得，我們沒(méi)有能力守護(hù)的，就及時(shí)的放下吧。舍去原本就不屬于自己的，騰出足夠的空間好細(xì)數(shù)收獲。

　　還原生活的原汁原味，細(xì)細(xì)的品出屬于自己的簡(jiǎn)單卻深遠(yuǎn)的一縷幽香，那就是成功，那就是快樂(lè)……

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