以生活為話題的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以生活為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以生活為話題的作文1
第一縷溫馨的陽光照在屋內，睜開朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍的天空，我看著那飄悠悠的朵朵白云，露出了微笑。
——題記
清晨是一天的開始，明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好后穿上衣服推開家門，芬芳的草香撲鼻而來，陣陣微風吹拂著我的臉頰，輕輕的，柔柔的。走在僻靜的.林間小路上，聽著那潺潺的水聲，鳥兒們動聽的音樂，他們仿佛告訴我世界的美麗。我一路小跑，張開手臂去擁抱生活流動的風吹的樹葉沙沙的響，一陣悠揚的笛聲從遠處傳來，花兒聽了綻開了笑臉，小溪聽了舞動著清澈的身軀向前奔去，匯入大海。一切的一切是那么的美妙，我面對眼前世界，開心的笑了……
中午，強烈刺眼的陽光投向人間。辛苦工作的人們也停了下來，和朋友們一起談心，聊天。十多年未見過面的老同學，擠進茶館圍坐在桌前。那一聲聲問候，那一句句叮嚀，無不透漏著永恒不滅的友誼。他們都笑了，幸福洋溢在臉上，掩埋在心里……
晚間，深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月，一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語。小孩子們都聚在一起，他們拋開學習的壓力，天真無邪的童心無盡的釋放出來，無拘無束的跳著，鬧著……。
最后一縷陽光離開了人間，拖著疲倦的身子仰望深藍的天空，我看著那亮閃閃的星星，露出了微笑。
以生活為話題的作文2
隨著人們生活節奏逐漸加快，人們無法擁有整片的時間去閱讀、去購物、去和自己的朋友聚一聚等等，于是電子產品便成為了人們利用碎片化時間的得力小助手。
有些人會抽出兩個小時的時間去商場進行購物，可是有些人無法有這么多時間，于是，人們用手機等電子產品進行網上購物，如果他們目標明確，5分鐘內就能輕松搞定；但如果相反，他們就需要花更多的時間對網上的`物品進行瀏覽。只要完成了訂購，他們就可以穩坐釣魚臺，等送貨員來送貨了。很多人想要掌握更多的知識，卻苦于沒有時間。于是，電子書、單詞軟件等等就成為了學霸的好朋友。人們在排隊、等車、點菜的同時，會用電子書閱讀自己喜愛的書目，或是用單詞軟件聽讀屏學習軟件中的單詞。
但是有時候，人們也會成為電子產品的囚徒。在大街上，經常會看到許多人在走路時，光看手機不看路，這樣十分危險，一旦撞到樹上或是電線桿上，后果將不堪設想！現在的學生十分喜歡打一種叫“王者榮耀”的游戲，這種游戲一打就會上癮，而且打的時候還會罵臟話！在地鐵里，許多人會抓緊時間給同學發微信、QQ等，發著發著就莫名其妙笑起來。這樣沉浸在自己的小世界里可不太好，很容易就會坐過站，而且自己的隨身物品也很容易丟失。
隨著人們漸漸步入互聯網時代，電子產品固然是生活中不可缺少的一份子，但是人們也應該有一定的自控力，不要讓電子產品傷了身心！
以生活為話題的作文3
時代的遷移，科技的發展，人類社會正在邁入信息網絡化時代，網絡給我們開啟了一個全新的、繽紛的世界。網絡現在已經進入了我的生活，我的生活也因為有了網絡而更加精彩。
每年的暑假，在炎熱的天氣里能夠坐在有空調的電腦面前，欣賞一本好書，讓心靈在美妙的文字之間遨游是最愜意不過的事情。網絡為我提供了一個書的世界，從國內外的神話、童話、小說到各種作文選，書中的.一個個動人的故事讓我為之動容，作者的優美文采讓我為之贊嘆、佩服，網絡讓我有了一次又一次和作者靈魂對話的機會。
我喜歡音樂，音樂可以舒緩人體疲勞，放松緊張的心情。網絡也是一個音樂的海洋。每當我疲憊不堪時，只要點擊鼠標，通過百度里的"MP4"搜索一下，就可以找到讓人心動的音樂。戴著耳機，聽著音樂流出，或悠揚或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的涼爽，又仿佛是在三九寒冬觸摸到了春的溫暖。生活是這么的美好，網絡再一次給我開啟了方便之門。
早就聽同學們說到網上購物，我總擔心會不會被騙。但看著同學們接二連三地網上購物，且價廉物美，我也心癢難耐。一天，在淘寶網上看到《上下五千年》才五折，而且可以貨到付款。我想貨到才付款，不用擔心被騙，就試一下吧。沒想到第三天，郵遞員真的送來了書。網上購物便利、快捷、稱心、如意。
通過網絡，我還從互聯網上及時了解國際國內時事新聞。在各大新聞網站上，有著包羅萬象的新聞，我閱讀它，了解時事動態、社會熱點，就不會做“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”的書呆子。最讓我感到欣慰的是，可以給我的朋友發電子郵件，找我的堂姐聊聊天。
網絡，因為有你，我的暑假生活變得異彩紛呈。
網絡，我的暑假生活有你更精彩。
以生活為話題的作文4
每天，歲月總會來到你的家門，來到你的床邊，輕輕的喚醒你，讓你開始接受智慧和勇氣的考驗，迫使我們不斷地學習，不斷面對，不斷克服。
因此，生活在繼續。
正因為生活在繼續，我們才得到很多，學到很多。總有人喜歡說：“生活是我們最好的老師！”
生活是大方面吧，它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學習很多道理，懂得愛與如何愛。生活，可以分為多個部分。為了吃穿住行，你得不斷學習去解決這些問題，也許你能體驗到真正的艱辛與勞作，從而得到滿足。
意志堅強的人，他們感受過真正的生活，它很抽象，卻表現在各種拼搏中。或許，當你學栽樹時，你會享受到綠色；當你學著數數時，你經歷了枯燥；當你學著吸食毒品時，你在編織一種頹廢的生活。人們可以阻止你前行，或結束你的生命，卻擋不住命運的齒輪，為懂得學習的人開辟一片廣闊的天地，讓他們在學習中建造自己的王國。他們是自己的主宰，以為他們是那個世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧，因為他們在不斷地學習，不斷創造。
這世上，沒有人喜歡一無是處的`人，更何況是安于現狀，不思進取的人。現在，我們都在提倡終身學習，至少等到你老無所依時，你必須學會如何生存下去。你或許會得到好心人的幫助，卻沒有人能扶起你已倒下的自尊。
在生活中不斷的學習，停止了學習就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣，讓我們更加無畏的學習。
以生活為話題的作文5
夏蟬拖著單調的尾音，隱藏在濃蔭中，用聲音在空中劃出長長的道了，劃破這夏日的寧靜。一陣微風拂過，吹散葉子辛苦收藏的陽光，撒下一地碎汞，周圍的灌木沙沙地表示惋惜。
校園的夏景年復一年，應屆的學生不斷更迭，今年的夏蟬，是否也會為我唱一首驪歌?
初一的我，帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了x中校園，開始了我的初中生活。那時，一切都仿佛那么簡單，以為有幾個知心朋友，有一份“糞土當年萬中侯”的意氣風發，再加上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷籬人”的少年疏狂，一切都是那么觸手可得。
如果說初一是狂傲，那么初二便是叛逆。我開始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫上獨創的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽光的跑道上，揮霍掉整節體育課我們漫步閑談，長長的跑道仿佛巨大的年輪，一圈又一圈，仰望湛藍的晴空，呼吸著操場上暖暖的陽光，仿佛要呼出胸中的化學式和數學公式，吸進一份青春活力。這些青春張揚的日子就這樣恬靜流淌，穿行而過。
終于，到了初二，緊張忙碌得忘記了中考外世界的初二，充實而勞累的初二，理想現實交錯撞擊的初兒，泛著一絲淡淡離愁的初二，在紛飛的`卷子中，如一陣風呼嘯而過，終究逝去。
所有的縱情歡笑，彷徨沮喪，所有的汗水、淚水，所有刻骨銘心的友情，壯志凌云的激越，所有屬于我青春飛揚，。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑，為我唱響最后的驪歌。
再見嘍，我的灼熱年華!
以生活為話題的作文6
時光之船總是匆匆駛過。我們長大成熟了，童年那美好的日子也悄然不見了，我時常回憶童年那天真稚氣的樣子，在記憶中仿佛又回到了那時的日子。
春天，一夜春雨，又放晴時，天更遠了，云更白了，田野又綠了，太陽暖洋洋的，小草又探出了頭，在外面呼吸新鮮的空氣呢。
晚上，當夜初到溫柔的風哄睡以后，我和小伙伴們便出發了，請不要問我們去干什么，先聽聽這夜的絮語吧：油蛉在這里低聲歌唱，蟋蟀們在這里彈著優美的`歌曲，那入夜的小蟲子們也在呢喃，偶爾從樹林里傳來一兩聲鳥兒的叫聲的，那應該是它在說夢話吧，小溪流淌時發出“叮咚，叮咚”的聲音，這么多的聲音組成了一曲夜的交響樂。踩著這曲子的節拍，我們悄悄地摸到了河邊，小河微波蕩漾，被月兒的清輝籠罩著，猶如披上了一件神秘的面紗。垂柳倒映水中，纏綿悱惻，啊!多美的夜景呀!我和小伙伴們都被這美麗的景色所陶醉了。
我們開始行動了，小伙伴們一個個掏出用大針所做的魚鉤，把白天捉來的蚯蚓套在上面，輕輕地甩進河里，用木棍兒系了插在岸邊，大家都不吱聲，生怕驚醒了這沉睡的小河，于是一個個急急忙忙地爬起來，月兒偏西了，星星探頭探腦地窺視著大地，河里水草的清香和岸上野花的馥郁摻和著，小河邊也朦朧起來了，小伙伴們一個個提著手電筒溜到小河邊，把插在水邊的小木棍一個個地拔起來，將絲繩一根根地提出水面，“呀”竟然鉤了這么多的魚兒，我們高興得笑了起來，“咯咯……咯咯……”笑聲傳得很遠很遠，好像傳到了樹林的那邊，也把那些正在做美夢的昆蟲，鳥兒們都給吵醒了。它們發出了叫聲，好像都在埋怨我們把它們吵醒了。
回憶童年那美好的時光。童年就是一所游樂園，我們在游樂園中無憂無慮的生活著。
以生活為話題的作文7
今天的天氣對于植物是很好的，但是對于好多棵棵會說話的樹呢?那可不一定!
“呼…呼”樹兒伸了個懶腰，并且隨著緊張的呼吸，肩膀一抽一抽的'，但抽了一下會兒，又不抽了。因為她感覺到，族長沉重的腳步，正往這里邁來。
對于這些樹種來說，最重要的，就是水，因為他們是“露露水族”啊。在“露露水族”看來，當一天即將到來之際，一定要派很多很多衛士去查看，如果東方是一片昏暗的話，那這一天，族長將會異常的興奮，他將會召集大家，喝酒，擺宴席!
可是，這一連好幾個月都是晴天，因為平時雨水多，“露露水族”沒有庫存，但最近一直都沒有下雨，許多“露露水族”的樹兒都被困在焦渴之中。正當族長在族棚里愁眉莫展之時，一聲“報”的聲音又將族長心中的怒火燃燒了起來。自從族長眉頭皺起來的那一天起，“火火焰族”的族長就不止一次的來挑釁。
說“喂，臭老頭!趕快出來吧，不要在里面當縮頭烏龜了，快出來吧!”水族族長族長一聽見這聲音，舉起水族世代相傳的水之魔棒，大步邁向水族村落的出口。雖然水之魔棒經過好幾個月的干涸已經力不從心了。
“喂，火族族長，你別太沒大沒小了，怎么說我也是你哥哥，比起我來，你還差我兩百歲呢!”“呦，你終于出來了，我跟你說，兩百歲而已，你也別太囂張了，我為有你這樣的哥哥而感到恥辱!”“你……”“怎么了，，生氣了，這算什么啊，這對有你這樣大肚量的哥哥來說算什么啊，啊，啊?”
“哼!”我才不跟你計較呢，老弟啊，我勸你還是別憋著了，這兩千年來的仇恨你一直憋在心里吧，好，今天我們就來做個了斷。你把你以前的仇恨全都發泄出來吧!發泄吧!”
一場亂戰之后，兩族族長各拖著疲憊的身軀回部落了……。
以生活為話題的作文8
“要風度不要溫度！”這是咱班的潮人——阿屈的座右銘。這個潮人可不得了，衣服天天翻新樣，快來看本人拍下的幾個鏡頭吧！
鏡頭一：快樂潮人
下課了，幾個女生在走廊里踢起了雞毛毽子，阿屈湊了過去，突然神秘地進出了一句：“你們知道嗎？現在流行的呀，是這個哦！”說著，從身后變出了一個塑料的毽子，熟練地踢了起來，大家都羨慕地望著那只猶如蝴蝶般上下翻飛的毽子。“看看，竟然有那么好看的毽子！顏色真鮮艷！”阿屈也不小氣，慷慨地借給大伙兒踢了個夠，用她的話說，分享是一種快樂嘛！
鏡頭二：郁悶潮人
一大早，老師還沒來，阿屈就皺著眉頭，一手托腮，自言自語著：“昨天考得挺不錯，老媽倒是說話算數獎勵了一支新的自動鉛筆，可沒想到這么難看，還裝不進鉛，郁悶啊！”再看她手里那支所謂“難看的筆”，的確，雖說是新款，但樣式仍然和老式筆沒太大分別，我看了都不太想要，更何況一向講究時尚的阿屈呢？她隨手把那筆送給了我。瞧這個名副其實的潮人，連文具，也要最時尚、最有個性的呢！
鏡頭三：得意潮人
吃完午飯，阿屈又閑不住了，四處張望著，顯得十分無聊。幸好，她的鄰桌小蔡挑起了話題：“哇！你的'靴子好漂亮啊！”頓時，阿屈來了精神，低頭看了看那新版的“流蘇長靴”，得意地說：“可不，老爸昨無晚上剛從韓國回來，給我帶的禮物！”聽了她的話，小蔡忍不住看了一眼又一眼，恨不得自己也能有一雙。這時候，又有幾位對時尚敏感之人聞風湊了過來，這下子，阿屈更加得意了！
無時無刻不與“潮流”聯系在一起的阿屈，作為班里的時尚潮人，義不容辭地引領起了同學們的時尚熱潮！
以生活為話題的作文9
有一天，我去生活小區附近的綠地散步，走到綠地的甬道進口處，看見一輛淺灰色的轎車，發動機蓋上歪歪扭扭地寫著六個大字“不要擋道，謝謝”。
有一條規劃路將綠地分成了兩段。雖然規劃路不是正規的馬路，但是這里依然有車輛、行人通過，由于路挺寬，所以兩側靠近綠地處成了機動車輛停放的地方。園林管理部門為了防止不自覺的車主將汽車開進綠地，便在綠地與規劃路交界安了一溜兒圍欄，僅僅在甬道處開著一個口子，供游人行走。
甬道不寬，只有一米多一點兒，兩個不太胖大的行人可以在上并肩而行。圍欄的開口與甬道基本等寬。按理說，停車者應該顧及行人通過，而不將車停在甬道入口處。可是，偏偏有不自覺的`車主，時常將車堵了道口。
那輛淺灰色的轎車便是這類不自覺的主兒放的，將本就不寬的甬道口堵了一大半兒，所以才招來不滿者在發動機蓋上給其寫了一條抗議性的“留言”。
其實，那個車主停車時想必也不會不知道自己堵了道兒，不過其只圖自己方便，卻不顧他人的利益，屬于那種損人利己之徒。好在他（她）遇上了文明人，僅僅在車上給寫了一條“留言”，既然無法與之面談，便留言予以告誡，或叫警示，讓其以后遇事不要太自私，也稍微想想別人。
若是碰上了粗魯的人，一氣之下讓他（她）的汽車掛點兒花，想必他（她）也沒轍！
以生活為話題的作文10
人的一生中不會一帆風順，總會遇到各種各樣的挫折，而挫折是我們人生的總要組成部分，就是說要想成功，就必須要刻服挫折。
有一次，在期中考試的時候，我因為考試粗心大意、馬馬虎虎。而導致語文試卷沒能寫完，考試是認為試題很容易，不需要認真檢查。后來，收試卷的時候，才發現最后一大題——附加題沒寫，本想寫完的.，可沒時間了。
不久，老師批改完了試卷，把試卷發在我手中，那很不顯眼的分數80分，沒能達標。淚水瞬間糢糊了我的眼睛。別人都是九十多到一百多，可我……。老師當著全班同學說：“今次班上只有一個同學把試卷留空白，沒能答完而導致失分，從一百多分降到八十多。”后來同學們你望我我望你的議論紛紛。而我羞愧地低下了頭。
回到家后，媽媽看見我垂頭喪氣、無精打采的樣子問道：“女兒，發生了什么事了。”我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽溫柔的撫摸著我的頭說：“這次考試已代表過去了，分析失敗的原因，善于總結，努力爭取下一次考試的機會，要想成功，就一定要勇敢的刻服生活、學習上的挫折。”頓時，聽了媽媽的話我信心十足，對！我要勇敢刻服挫折，做生活中的強者。到了下一次考試，我的語文成績排到了班的前三名。雖然不是第一，但我成功刻服挫折了，并走向了成功，媽媽和老師都對我刮目相看。
有挫折并不可怕，可怕的是你不懂得怎樣刻服罷了。
以生活為話題的作文11
螞蟻大戰洋捌子
一天下午，我和同班同學鄭家明、侯杰來到學校大門口。鄭家明舉起右胳膊一看手表，還沒到進校門的時間，我們幾個便來到學校前邊的一片大楊樹林里玩兒。
這時，我發現地上有很多足有l厘米長的大個兒黑螞蟻在樹下的草叢中爬來爬去，就對他們倆個說：“咱們捉些螞蟻，再捉一只洋捌子，看看螞蟻厲害，還是洋捌子厲害？”
他們兩個一聽要玩螞蟻與洋捌子PK勝負，一下子興奮起來，說：“好哇！”
于是，我在草地上找來一個破舊的塑料袋，然后我們幾個就在地上捉螞蟻。不大工夫每個人捉了能有10幾只，將它們放在塑料袋里。黑螞蟻變成了一團黑色的'毛球，在塑料袋里滾來滾去。
緊接著，侯杰在一棵粗大的楊樹干上捉來一只足有5厘米長的大個兒洋揦子放在地上。然后我們每人拿出一只黑螞蟻放在洋捌子身上，洋揦子頓時被螞蟻咬得在地上翻身打滾兒，把我們三個逗得哈哈大笑。緊接著，我們把塑料袋里的黑螞蟻全都倒在洋捌子身上，不多時它們紛紛爬到洋捌子身上用嘴咬著，最后竟把還歡蹦亂跳的洋捌子一點一點地給運走了。我們幾個樂得跳了起來。侯杰說：“這么大個兒的洋刺子，還斗不過幾只小小的螞蟻。”我說：“看來，還是老師在課堂上說得對，團隊的力量大呀！”
“零零……”，入校的鈴聲響了，我們幾個蹦蹦跳跳地向學校大門跑去。
以生活為話題的作文12
生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動。簡單地說，就是生存。
生活總會為我們留點什么，痛苦、疾病、快樂、幸福 無論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的關注和關懷，于是在環顧四周的時候，感覺到需要感謝的東西太多、太多了。
有人告訴我： 一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活。 有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。
感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什么是幸運？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的.權利，擁有這個美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手。
以生活為話題的作文13
突然，小學六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師，同學們分開的想法，我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經過六年的教師和學生的日常生活中，我們怎么能說這是細分？在發作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現。請記住，在盛開的桂花在9月，我遇見了你。九月什么季節，你把我帶到了海洋的知識讓我舒服在歷史長河中通過，攀登英語的高峰。在身體前方，它既是一個亮眼。你有廣博的知識的基礎上三尺講臺的，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。
記得一次考試，我打破了天空像一個49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說，“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的，但有了你的'靈感，一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..
分手的號角曾經吹響，我們不得不面對分手的事實。我的老師，我的同學，我的教室，我的書桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來的，無論是過去六年的起起落落，還是畢業學生的深情告別，離開學校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見！再見，同學！！再見，母校！！
以生活為話題的作文14
精彩的生活就像調味品，有酸的味道,有甜的味道，有苦的味道，更有辣的味道。
酸的味道
唉，惱人的語文，煩人的數學，這回肯定又考砸了。果然不出我所料，語文86.5，數學84.75。這時，我覺得滿世界都是酸酸的，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，就連我們的`眼睛也是酸酸的。
甜的味道
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的。一年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲得很大進步。聽著同學們的祝賀，心里掛起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜、快樂帶給爸爸媽媽。
苦的味道
有甜的味道，當然也有苦的味道。每天的學習生活就是苦的味道。這不，語文老師留了半黑板的作業。數學老師又拿來了三堆卷子，還說我是為你們好。同學們都伸出舌頭，拉長臉，唉，苦啊苦。
辣的味道
“哇噻，考得這么好！”同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過，老師還在表揚我考得很好。“哼！”有的同學嘴一瞥眼睛斜了一下，我雖然安慰自己，他們是羨慕嫉妒恨，但我還是討厭他們。還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學們那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發了燙，像是辣椒醬擦過一樣，怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那有著光彩分數的卷子向老師走去。辣的味道我不要再體會。
精彩的生活就是這樣，有著酸，有著甜，有著苦，還有著辣。
以生活為話題的作文15
生活好似一本字典，一本厚厚的字典，它蘊涵著豐富的人生哲理，需要我們細心地翻閱，認識地領略。
生活譬如一杯咖啡，一杯濃濃的咖啡，它容納了生命的各種滋味，需要我們用一生去體會，一輩子來品嘗。
生活又像一個記事本，記載著我們純真的理想和美好的'回億。生活是那么的抽象，是那么的難懂，但只要我們樂觀、認真地對待它，解讀生活就是一件難事了。
一、珍重人生
“人生一世，親情、有請、愛情，三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡。”――劉心武語
親情需要溝通；友情需要理解；愛情則需要珍惜。但對于這個年齡段的我們，不能將愛情與理想劃為等號，我們應該珍惜青春時光，努力實現自己的人生價值，這樣愛情才會更有意義。
二、學會寬容
人生在世，哪能事事皆如意！但學會了寬容，我們的生活變得輕松快樂、寬容能松弛別人，也能撫慰別人自己。寬容會使你隨和，讓你一生快樂。
擁有寬容，你將一生收獲笑容。
三、愛上音樂
在我們身邊，什么都會被叛我們，可音樂不會。它會在你寂寞孤獨、困倦時，給你一個心靈空間，使你平靜，讓心坦然。
還有許多許多，用愛心讓世界變得溫暖，用幽默讓我們歡悅……珍惜擁有！
只要、學會解讀生活，你就會幸福快樂地成長著！
看著藍天白天，望著青山綠水，用心微笑一個吧！
【以生活為話題的作文】相關文章：
以生活為話題的作文07-07
以感受生活為話題作文03-06
以假期生活為話題的作文02-08
以生活為話題的作文（精選43篇）04-14
以真實的生活為話題的作文范文04-07
以感受生活為話題作文7篇03-07
以鄉村生活為話題的英語作文（精選11篇）10-14
以生活為話題的作文500字（精選32篇）05-15
以幸福生活為話題的作文（精選48篇）12-18