高中生活作文【推薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中生活作文1
每個男孩都有屬于自己的軍人夢,我也不例外。在黃埔軍校軍訓的那幾天里,發生了一件件難忘的事情,令我久久不能平靜。
當我們穿上那身軍裝時,一種自豪感油然而生。我暗暗立誓:一定要好好表現,展現自己的軍人風采。可萬萬沒想到,教官的.要求實在太嚴格了。教官先讓我們站軍姿,我們本以為只要五六分鐘而已,可誰知道教官讓我們一站就十幾二十分鐘。我的天!我們平時可是連坐都坐不住的人哪!癢癢的感覺猶如潮水般涌來,我們不得不趁教官不注意,偷偷地撓一撓脖子,抓一抓頭皮。但教官好像有火眼金睛一般,總能逮住那些“害群之馬”。等休息時,我們腿肚子都開始抖動,個個一屁股坐在地上,差不多都要累暈過去了。
經過地獄般的訓練,我們這些潰不成軍的殘兵敗將在教官的帶領下,一步拖著一步向食堂挪去。聞到食堂飄來的香味,瞬間精神抖擻,拼命擠入食堂,教官呵斥道:“你們就這么沒耐心嗎。”好不容易進入食堂,這時,大家又都管不住自己的嘴了,開始七嘴八舌地聊了起來,我也不例外。忽然,教官來一聲大喝:“誰還說話?起立!讓你們坐,你們這么多廢話!”我們只好千不情萬不愿地站起來。唉!坐在飯菜前還不能說話,要是在家,我早就施展“九陰白骨爪”,往嘴里塞了,哪會像現在“聞菜充饑”呀?
又過了許久,我們終于得到盼望已久的許可,像幾天沒有沾米湯水的餓狼一樣,吃的不亦樂乎,那場面好不壯觀。
轉眼間七天就這么過去了,在這里,我收獲了成長和友誼,又鍛煉了體魄和意志,還體會到了做一個軍人是多么苦,多么累。可是,只要你堅持住了,你就是勝利者!
高中生活作文2
席慕容說:記憶是無花的薔薇、永遠不會敗落。來年又來年、卻未曾等到一個破啼的夏至、那場青春不會散場、我們在旅途中相遇、夏初秋末、過了很久、些許記憶已沉淀、任風吹、任雨淋、我只希望你記得、記得回首時給那記憶添一個微笑、讓它有個完美落幕、
那些腳印我希望是真實的、深的淺的、不握緊什么不放、不隨意舍棄、弄丟的最初、怎么撿回來、看自己拉長的身影、在燈光下一點一點隨光年縮略、身邊匆匆流過的人群、已經找不到那些熟悉的身影、仍在的你們依舊往昔、
聽著那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠還是你迷惘、我知道用心澆灌一朵花、它總會盛開、安靜著、開始是另一種結束、結束是另一個開始、經歷是用來回憶的、人是用來思念的、時間是用來學會釋然的、沒有結局、結局就是另一個開始、
這一季、風中彌漫離別的味道、從沒有過離別感那么近、總以為時間好久好長、不會把彼此距離拉長、轉眼、又六月、這一季注定感傷、心里蠻惆悵的、過了這一季、我們也只剩一年了、不知道屬于我們的下一個夏季會是什么樣子、是否也那樣讓人不舍、也許到那時你彼岸、我卻在此岸、那我們又該如何的'如何、
感覺這一路、好長也好短、時間飛逝回憶堆積、人來人往、一路紛紛的風景、人生像月臺、一站又一站、接待著誰停站又離開、偶爾相伴、看同一片蔚藍色的天、可終究不會有同一個方向的向往、
有些人是過客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命運賦予的注定、不想被時間拉扯的我們會在某月某日、轉瞬為路人、一路的遇到、發生、有些人有些事早已在回憶的影像中褪色、也許再過久一些已經記不得、
時間就是那么讓人無奈、茫然四顧、仿佛一場趕不上的趕不是的熱鬧、總是、燈光闌珊、人群散盡、而我也已經忘了、所有的歌和所有的舞步、
不想被時間遺漏那已流逝青春絢爛章節、不想遺忘流年那說過的天真、朋友、相遇相知、不想在時間的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年華讓回憶很瀟灑、——致朋友
高中生活作文3
地球是個風景優美的星球,連續幾年被宇宙王評為“美麗星球。”而我就是地球中的一員。
每天早上一起床,穿上萬能衣。這可是本世紀的重大發明!這種衣服內含有納米纖維,能根據天氣變化自行調節溫度。能在炎炎夏日使你感到涼爽,在嚴寒的冬季能覺得溫暖如春。洗梳完畢,來到廚房,廚房里就會根據你的腳步測量出你今天所全部需營養,給你馬上做出“萬能丸”。這是一種高營養的食物,保證人體在一天之間的'會部營養。一切準備就緒,駕上號飛船,就去電子大廈上班。
在路上,飛船行駛在寬闊的馬路上空,馬路兩旁是一個個造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發著氧氣,鮮花散發出芬芳,兩種氣體混合在一起,有一種說不出的香氣,使我陶醉了……
我工作的地方位于市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房,有點像法國的著名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽能板,能吸收太陽的熱量,再經過樓內的電能化站,一部分電能供應全樓日常工作用電,另一部分輸入電能儲存庫,如果遇到陰雨天,要使用電的時候,可調出“倉庫”中的電能,這樣,就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天,駕著號飛船駛回家里,我坐在沙發上,頓生感悟:哎,要想制出許多造福國家物品,必須從小努力,好好學習!
高中生活作文4
生活,生活是什么?一個簡單而又深沉的問題。
或許,人活著就是為生活,但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個定義,但從周圍的人或事中,卻能讓我發現生活,體味生活,學會生活。
你見過拉著小板車的商販嗎?我見過:一輛破而舊的小板車,一堆零而簡的小貨品,一個勞而憊的身影。從城東到城西,從城西到城中,周而復始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;風雨中,他得冒雨前進;日麗時,他得盡量趕。其實真正一天下來收入并不多,多的只是走過的,被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活,一種勞累的生活。
你見過蹬著腳力車的婦女嗎?我見過:她大約四十歲,但生活在她臉上留下的痕跡已經遠遠超過這個年齡段。黃而白的`頭發,多而深的皺紋,一臉的滄桑。在這個行業里她是吃虧的,但她又是堅強的。男人們輕而易舉辦到的事,她得花上雙倍的力氣,雖然很累,但她并沒有放棄。正是憑著這份執念,她的生意很好,這也意味著她比別人要累,但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活,一種勞累,快樂并存的生活。
你見過其樂的老兵嗎?我見過:他年輕時參加過解放戰爭,現在一切都過去了,留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上,老人都早早的起來,踱著細步,哼著小曲兒,沿著公園小道慢慢的走著走著,不知何時停下。空暇時,他會養養魚,澆澆花,和孩子們玩成一片,快然自足;做事時,他會嚴肅認真,一絲不茍,毫不怠慢。老人時常一個人靜靜的仰望著天空,面露笑容,似乎在憧憬著什么,一臉滿足的樣子。這更是一種生活,一種快樂并滿足的生活。
有太多太多的生活,成長的過程亦是學習生活的過程。每個人都有自己獨特的生活方式。或名利,或,只不過每個人的追求不同罷了。其實只要無愧于,都是好生活,有何必在乎別人怎么說。
愿的人都能找到屬于自己的生活。
人啊,好好生活吧!
高中生活作文5
青春,多么令人向往,多么快樂的字眼。
青春,充滿激情,充滿闖蕩感。
懷著一顆懵懂的心,高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中,我們已經經歷過叛逆,逆反的青春期。在高中,我們會更加成熟,懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個很好的鋪墊,高中生活必然充滿曲折,充滿荊棘,稍不留神就會滿身刺。
在高中的青春生活中,我應該要掌握好自己的方向盤,掌握好自己的青春方向感。初中時,我充滿叛逆感,喜歡和別人對著干,特別是父母。但隨著自己意識逐漸成熟,成熟使我明白自己應該做什么,不應該做什么。現在在高中,我自己應該要明白更多,懂得更多,不再是那個叛逆的孩子,叛逆并不好,傷害自己,也會傷害父母的心。
高中的青春生活即將開始,那將是忙碌但有規律,疲憊但充滿樂趣的生活,我應該對自己的高中生活有一個規劃,讓自己走好青春,在高中的青春生活中走好自己的第一步,不要到了未來再去后悔,再想要去重走青春。
在高中,我想我應該要做到敢想敢做,不應該再是以前那個唯唯諾諾的自己。在學習中,我要做到努力學習,在學簇中,與簇內的成員積極討論。積極完成老師布置的任務。高中生活充滿憂傷,充滿歡樂,有傷感,有歡喜,我們應該用自己的心,去詮釋自己的高中生活,用自己的熱情去完善自己的青春。
高中三年稍縱即逝,自己的青春也一去不復返,對于這高中三年的青春生活,我們要富有探索精神,要敢于闖蕩,敢于做自己想做的.事。青春的我們充滿挑戰感,充滿活力與張力,對未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個成功的瞬間,牢記失敗的苦痛,在激勵中發展自我。青春是一首歌,跌宕起伏,充滿激蕩,每一個旋律都值得我們去回味,去探索,只有你用心投入,才會譜寫出一首優美的樂曲。
總而言之,對于這高中三年,我們不僅要努力學習,更要過好自己的青春生活,走好青春。
高中生活作文6
啊嗚!”我不禁又打了一個哈欠,眼淚已流了一臉。哎呀媽呀,我太困了,你問為什么?唉,還不就是上晚自習的事呀!這不都到初一下半學期了嗎?學習緊張,所以學校特意抽了四十名學生住校上晚自習。其中包括我。
也許你一聽說住校有點激動!我勸你一句:別激動的太早。起先我也象你一樣一聽說住校就開始發瘋似的激動,但后來,我便后悔了,你不信?呵呵,不信,我就給你演遍回放:
老班曰:“住校的同學下午把你的`生活必需品拿來,今天晚上開始上自習。”我一聽,雖然沒有高興的一蹦三尺高,但我也很高興呀!生活必需品神馬的,我早就準備好了。整整一下午的課,我一個字也沒聽,只顧著和同桌談論住校的事。
“叮鈴鈴......”終于挨到放學了,我一把抓起書包,往寢室飛去,我坐在自己的床上,一想到今后能和自己的同學們生活在一起,就像做夢一樣,我發了一會呆,馬上清醒過來,我的宿友也都來了,我們一個小屋子里擠了七個人,牛不牛?
晚上6:00,我們開始上課,不過我并不關心上晚自習,因為我的心早已飛到宿舍里飛不回來嘍!終于熬過了三節課,平時都不怎么說話的七個人,一住到一個屋子里,便親熱的像姐妹一般,互相攙著手,一蹦一跳到了宿舍,準備睡覺。
躺在床上,我興奮地合不上眼,于是我們開始聊了起來。
突然,有個陌生的聲音從門外傳來:“321(我們的門牌號),不準說話,趕緊熄燈睡覺。”我們著實被嚇了一跳,難道這就是傳說中的“寢管”?唉,事實證明,這就是久仰大名的寢管。“321,還有聲音,趕快睡覺,再不睡就趕你們出去了!”我們一聽都趕快乖乖睡覺了。
高中生活作文7
12歲,懵懂的我,帶著好奇進入初中。
15歲,青春的我,帶著憧憬進入高中。
女孩,都是愛幻想的。可不是?在進入高中的第一天,我便帶著憧憬搭上了幻想的班車。
第一站――噴泉池
進入學校,首先映人眼簾的便是那美麗的噴泉。當水從中間最大的噴嘴一涌而出的時候,我仿佛看見一個充滿稚氣的小孩,他聚集全部力量,憋足了勁,然后將所有的力量都爆發出來,猛地往上跳,想要看見更遠、更美麗的風景。
走近噴泉池,只見池里的水很清。我仿佛看見我和好友在池邊戲水。雖然衣服都濕了,但我們仍在開心地笑。因為久違不見的輕松、童真有回來了。
第二站――教學樓
看著主色調為白色的教學樓,我有一種很開心的感覺。我仿佛聽見屬于我們特有的、充滿著青春的讀書聲。突然,我眼前浮現這樣的畫面:課上,老師生動地給我們講解知識,課下,老師幽默地與我們談天說地;課上,我們認真地聽講,課下,我們愉快地休息;課上,我和好友相互競爭,課下,我和好友無話不談……
第三站――名言碑
在噴泉池的對面,豎立著名言碑。我“看見”一個女孩站在那里,若有所思。哦!原來她在提醒自己。看著這些名言警句,她一遍一遍地提醒貪玩的自己:應該好好平下心來努力學習了。明天一定要以優異的成績回報社會。
第四站――荷花塘來到荷花塘,頓時想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,想亭亭舞女的`裙。”我想,日后我也可以學習朱自清先生,在心里頗不寧靜的時候,來荷塘邊走走。我知道,我會像他那樣,心情將平靜下來的。其實抽空到荷塘邊走走,用心去感受它的美也是一件很愜意的事。
幻想的班車還在行駛,我的笑容也未停止。因為我“看見”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定會有這樣棒的!
高中生活作文8
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場,才能看到美好未來。我的理想是在讀大學,長大后成為對有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三,是緊張的',乏味的,睡眠不足的。這是真實的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會繁重的學習任務是放不開的,自己的心卻是可以放開的,高中的陽光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的面。不能改變,就努力讓自己去適應,努力改變自己吧,換一種心態,就是換一種生活。中考前我曾爭分奪秒奮斗過,為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯。但是如果因為抱怨,使我的高中仍活在陰影里,那中考我的努力不就白費了嗎?
我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會,不盲目沖動地做事,不以表面現象輕易判斷,學會事物的本質:學會自立,該面對的事一定自己面對,該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔的責任絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,因此要和同學友好相處,培養興趣愛好,另外還要積極參加課外活動。
高中生活作文9
“叮叮叮叮……”上課鈴響了,眼睛掃過走廊,見老師拿著厚厚的教科書匆匆地走向教室,不時地見到室外的樟樹葉正在飛揚,秋天就這樣來了。教室的那份安靜,使那滴答滴答的下雨聲尤其厭煩。
窗臺里突然一股風襲來,使人感到一絲絲涼意,這就是大自然的提示。一不留神,不知老師說到哪兒了,仿佛是一個無頭蒼蠅,沒頭沒腦的望著四周的人,接著便是那朗朗的讀書聲……
“叮叮叮……”“耶,下課了!”大家的臉上立刻露出了笑容。有的甚至沒等老師說完就下位,不見了蹤影。上了高中,聽到下課鈴,似乎也是一種幸福,接著便是說笑鬧的聲音。此時,教室變得如此嘈雜。有時,我會想別人都說學校是清凈之地,但看現在的情況,并不是眾人所說的那樣。
瞬間,教室變得鴉雀無聲。我吃驚的探視了一下教室四周。原來是班主任正站在后門那兒,一副嚴肅的表情,不是讓人心里有些恐懼,而這可能是我們讀書多年條件反射的緣故吧!
時間過的很快,如同一陣風吹過。懵懵懂懂就到了下午,突然,一個急促的聲響起,大家露出了笑容,有的`甚至像從牢里出來一樣。那笑容,那神情,讓人感到精神抖擻。知道為什么嗎?這是我們年級組組長召喚我們進行排球比賽呢,當然非常開心啦。立刻,樓梯間充滿歡聲笑語,大家都不亦樂乎的奔向賽場,接著便是啦啦隊的叫聲了,無論打的好不好,同學都會給出相應的表情和評論,有時我會覺得他們冒傻氣,但是這無疑是我們的高中快樂生活!
想體驗一下嗎?高中階段的生活,真是苦中有樂,讓人難忘!
高中生活作文10
一周的住校生活終于結束了。爸爸媽媽,我回來啦!
吃飯篇
學校每天晚上都吃面條,而我最討厭吃面條。今晚居然有稀飯,我高興地盛了一大碗稀飯。不一會兒,一大碗就被我吃光了,肚子好飽。晚上該睡覺了,剛躺在床上,我就發現我的肚子開始叫了。“咕、咕、咕”好像在對我說:“小主人,我餓了!小主人,我餓了!”我想控制它,它卻不聽我使喚,故意和我作對。燈早就熄了,如果起來吃東西被老師發現是會扣分的。我只好在床上安靜地躺著,中途還上了五次廁所。從那以后,我告訴自己:晚上一定要吃面條,否則肚子會抗議的。
洗腳篇
老師說:“不能在寢室里洗臉洗腳,只能在洗漱間。”
那怎么辦?洗漱間沒有板凳。我悶悶的想。我發現高年級的同學把盆放在臺階下面,人坐在臺階上。邊洗腳邊聊天,又輕松又方便。但洗漱間門口積水很深,總不能都坐在那里,而且地上還很臟。很快,我發現了一種新型洗腳方法。端上熱水,穿上拖鞋,跨過門檻,盆子傾斜水緩緩流過腳面,結束。
電話篇
今天是住校的第四天了,和爸爸媽媽分開也四天了。我再也忍不住,用校訊通給爸爸打電話。周圍人很多特別吵,好朋友又搗亂,根本聽不清楚爸爸說的話。我只好說:“爸爸,待會我再打給你。”吃完晚飯,我又去打電話。這次是媽媽接的。
“寶貝,吃飯了嗎?吃的'什么?習慣嗎?”聽到媽媽親切的聲音,我差點就哭了。
“媽媽,我想回家!”我脫口而出。
“明天就周末了,媽媽去接你。周末給你做好吃的。好不好?”
“不準騙人!說話要算數喲!”我開心地跑回了教室。
我相信下周我一定會做得更好!
高中生活作文11
鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。
懷著對初中的留戀,對未來的憧憬,我走進了大岡中學,開始一段全新的求學之旅。
高中生活就像一幅剛展開的畫卷,充滿著無窮的奧秘,等待著我們去探索。路漫漫其修遠兮,我們只能一步步腳踏實地走下去。高中是我們進入大學的階梯,也是步入社會的門檻。但前行的道路可能荊棘叢生,我們要以風的精神去穿越荊棘。高中生活比我想象中的`更不容易:新環境、新老師、新同學,一切都是那么的陌生;全新的教學模式,全新的作息時間,一切都是那么的充滿挑戰。開學以來,我總還會將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,但一點效果沒有。高中更注重我們的主觀能動性,需要我們以努力為畫筆,為我們高中生活畫卷填上五彩斑斕的美麗。
高中生活像一首待完成的長詩,蘊含著無盡的想象,激勵著我們去奮斗。詩,充滿了畫意,它帶我們闖入中外文化的汪洋大海。我會把握現在的每分每秒,為我的人生大廈添磚加瓦。經歷了初中三年,讓我深知這是個美好的開始,不管高中三年殘酷也好,平淡也好,歡喜憂愁也罷,但我來過,我會盡我所能去奮斗。我的班主任,嚴肅不失俏皮;我的任課老師,負責不失熱情;我的同學,上進不失溫暖!同這樣的師友為伴,我相信我的高中生活一定是充實又美好的。
高中生活雖然短暫,但只要我們科學規劃,努力奮斗,我們定能將這幅畫卷描繪得分外美麗,將這首長詩譜寫得意蘊深長。今日踽踽獨行,他日化蝶飛去。我始終相信:自己既是狂瀾也是無人能撲滅的火花。只要我們在心底種下一片花海,讓心中貯滿陽光,以后的每一天,不管是寒潮還是霧靄,我們都能堅定信念,向陽而生。
高中生活作文12
我喜歡的是什么呢?你問我,我也問自己!我害怕一個人的寂靜,卻也不喜歡人多時的寂寞!我逃避那傷心的眼神,卻也不喜歡漠視的凄涼!我穿梭于人潮想被發現,卻也不喜歡看見了也只是擦肩而過。
我喜歡的是什么,我也想對你說,我喜歡的是藍天青草,艷陽高照。我喜歡的是白雪皚皚,落葉飄飄。我喜歡的是有人牽著手,很幸福,很安靜的走。我喜歡是在陽光中蹦蹦跳跳的小孩,在快樂中追逐的小狗。這就是我的喜歡,喜歡生活中的平淡,平淡中的真實!
我也曾和你漫步在街頭,看匆匆來去的人群,他們有著別樣的'人生,卻有著共同的方向,也想明天會很好,會更好!可是為何我的心看著這一切的時候是那樣的空,空的像自己都失去了重量。回頭看你,你默默吸煙的表情,讓我突然莫名的感動,也許在煙霧中有些東西會很清晰,有些東西會很模糊。但是你的存在說了,原來我們都來過。
你說有時候聽不懂我的訴說,也許我說的只是寂寞,那只有自己才會懂得感傷,怎么好抹掉,就算是有人時時刻刻都在,也不會填上那片空白,寂寞還是無處不在,也許涂鴉的情感不被你看好,可是我卻不敢摒棄,因為在我的世界里,還會有期待,等待著有人可以畫出那片色彩,如果懂畫的人始終不會出現,那么就讓那片白色成為永遠。
也許走的有點遠,但是我知道,不管我做什么,說什么,我的內心總有那么一個地方,總是清澈透明的,所以請不要給我傷害,如果你覺得我很壞,請你走近我,我要你明白,我的偽裝背后,還有一片純白,也許你并不會看見!
也許用不了多久,也需要很久,我會大聲告訴你我的喜歡,可是你冷漠的眼里是否還會看見,那雪花飄落,我凍紅的臉。
高中生活作文13
我不忍提及我的高中,除了幾個知心的伙伴外,大多數都沒了聯系,或者說是完全不想聯系吧!那時候我們每個人都是在掙扎的“垃圾”,差的自己在比自己更差的人面前自鳴得意,我曾以為這種日子會沒有盡頭。
我們的高中不比什么重點,大抵都是按照中考排名連本科都排不上的,風氣不言而喻,我甚至親眼看到有人抄到全校第一,這不是調侃,而是真實,現實就是如此的壓迫我心,阻在我前面的還有很多,大抵高中的那段時間是我最上進的年華吧。他們始終不懂我的內心,我一次次的怨恨如此的現實,卻無法不在每天的日常中如此生活,那種感覺想來也應該能懂些許,我們本來就是底層的“垃圾”,已經沒有什么可輸了,而他們還在無趣的炫耀不屬于他們的資本。我想說他們無知,但是卻不得不與之共存,真是尷尬的年紀,尷尬的活著,我也忘了是什么動力讓我努力的想要擺脫,但是絕不僅僅是厭惡過多。于是我有了高傲的形容詞,每一只眼里都含著深深地諷刺。
大概僅有我和幾個尚且有想法的同學在不合流的高中生活中度過,那種喜歡浮夸,做作的時期始終纏繞著我,每天上課學習,在這里我要感謝老師們的不放棄,所以我想成為你的希望。
較為諷刺的是,我是第一個開始打破高中的禁忌的,之后就猶如雨后春筍般崛起,但我僅是如此,懵懂年代的'我接受了懵懂的感情,我本是一個人,如何嘗試姑且隨我,也是那段時間有所倦怠,但從未放棄逃脫,我想帶著一個人一起走出來,卻無奈她自己沒有放下拼搏的起碼資本,認真只會換來一味的撒嬌,給你留下那么多的不好真是不好意思,你沒有對我太多的埋汰,那你過得應該還好吧!
生活就是如此,短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺,重拾以后,不得不面對來自一直不放棄者的壓力,也許那時候我就在重復中精進,最終的結果,他們有他們應得的命運,我得以擺脫那種際遇。
高中生活作文14
誰都希望自己是一個樂天派,但到頭來,又有多少人能夠做到,世上的人那么多,能被上帝眷顧的有多少?人生難免不如意,誰又能一笑了之?
樂觀應該體現在心態上。羅蘭曾說,一個人如能保持孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生會比一般人幸福得多。是啊,一個人如能時時用積極的態度去做事,什么事都會變得簡單,人們不是常說:笑一笑,十年少嗎!
有個女人跟隨丈夫在非洲當兵,后來丈夫被調離了,她獨自生活在非洲,語言不通,她拒絕和外界交流,整天面對仙人掌和一望無垠的沙漠,一次在給父母的信中寫到:我很孤獨……后來父母來信說:兩個人從窗子往外看,一個人看到的是枯萎的小草,一個人看到的是繁星皓月,她看完后恍然大悟,開始與當地人用手勢交流,每天觀賞仙人掌優美的姿態,生活充滿了歡樂。后來,她寫了《我與仙人掌》十分暢銷,可見樂觀的心態是多么重要啊!
我想,樂觀的人健康長壽,合理的膳食加上適當的運動會使你充滿精力,從而達到延年益壽的'目的。我們村里有個老人,每天早上總會早起到田里溜達一圈,吃的自家種的谷物和蔬菜,身體硬朗朗的,雖然過了百歲,但精神依舊很好,很多人都感到奇怪,便問他延年益壽的秘訣,他總是笑著說:哪有什么秘方啊,就是一顆平常心吧!遇到不順心的事多笑笑,沒什么大不了的,該過去的就讓它過去吧!
其實幸福并不難,仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個傳說,但如果你留心,你會發現到處有溫暖人心的畫面,既然快樂也是過一天,悲傷也是過一天,世界不會因為你的悲歡離合而停滯不前,為什么不快樂的度過呢?到時候你會看到一個春暖花開的世界!
高中生活作文15
上初中的時候一直都很向往高中生活,看過的小說、電視劇都是在訴說著高中生的故事。各種社團、學生會、還有有趣的校園活動。可是當自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的'道路上,我們就會感覺到現實與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭。”三年說長也長,但說短一眨眼的功夫就過去啦。在有些同學眼里,這三年他們很充實,而有些同學在反映過來要學習的時候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時間,等知道后悔時,才發現已經和時間隔開了老長一段距離了,當我們再想追趕時卻為時已晚,每當我們發現自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時,我們再去后悔再去悔過,都已經沒有意義了,已經做過了。每次,在錯誤面前懺悔時,才知道我們做的是一件做事,而有時我們明明知道這是一件錯事為什么還要做?
有時候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經過去半學期,我們錯過、對過、哭過、笑過。但這些事都過去了。20xx年,我們有了新的開始,把過去半年的錯誤拋到腦后,開始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰保證,沒有十足的把握,誰也不敢肯定什么。只有實踐,努力做出來,看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時間里,時間老人不會給我們過多的思考空間,也不會不給我們考慮的余地。但是,一旦時間流走,當我們心有余而力不足時,再想抓住他重新來過,已是無濟于事!
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