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熱愛(ài)生命的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熱愛(ài)生命的作文1
語(yǔ)文園地五的口語(yǔ)交際是講熱愛(ài)生命的故事，今天，我讀了一篇文章，題目是《伐木工人的故事》，讀完后，我對(duì)珍惜生命有了新的'認(rèn)識(shí)。
文章講述了一個(gè)熱愛(ài)生命的故事，一個(gè)砍樹(shù)的伐木工人在砍一棵樹(shù)，當(dāng)樹(shù)倒了，不幸壓到他的一條腿，樹(shù)太大太重，他紋絲不動(dòng)，砍他的一條腿，才活了下來(lái)。
讀完后，我從伐木工人身上得到啟示，人如果在危險(xiǎn)的情形下，還珍惜一些不重要的東西，那活得沒(méi)意義。我想：以后，我要珍惜，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文2
生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。我還記得那是一個(gè)沒(méi)有課的.下午，我和同學(xué)一起玩水槍，跑得飛快，不小撞到了墻角上。我倆嚇壞了，在場(chǎng)的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看到有誰(shuí)流過(guò)這么多的血，當(dāng)時(shí)我幼稚地想：“這下我完...
熱愛(ài)生命的作文3
人人都說(shuō)花美麗，但我卻更喜歡松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落了，松樹(shù)卻在秋天秋雨在舒展著它的枝葉。松樹(shù)的皮像一塊塊膠布交錯(cuò)著，貼在樹(shù)干上，它是葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針在秋風(fēng)中跳舞，好像在說(shuō)：我們是秋天的主人。
夏天末時(shí)了，松樹(shù)是時(shí)候奉獻(xiàn)自己的身體了，它讓太陽(yáng)把自己的`身軀烤干，等著人們來(lái)?yè)烊。米屓藗冊(cè)诙斓臅r(shí)候生火。好給人們帶來(lái)溫暖。
松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗，芳香。但是它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我看著遠(yuǎn)處的一片松樹(shù)，心里想著，我要做一個(gè)像松樹(shù)那樣什么困難也不怕的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)貢獻(xiàn)的人！
廣東惠州博羅縣下南小學(xué)五年級(jí):王學(xué)文
熱愛(ài)生命的作文4
無(wú)論是小草、小花、小樹(shù)……都有一個(gè)單單屬于自己的生命，人也不例外。有的`人，活得非常快樂(lè)，每天充滿自信、陽(yáng)光，每一天都活得很精彩；而有的人，每天沉浸在失落的心情里，都覺(jué)得活著沒(méi)有意義，笑不起來(lái)。這就是人與人之間的差距。有句古話說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”...
熱愛(ài)生命的作文5
今天一流，鐘老師告訴我們一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題！深深吸我們的眼睛。
你看，那位和藹可親的老師，溫柔地對(duì)我們說(shuō)話，跟我們解釋了生活中的一些事情。事情是這樣的，一個(gè)六年級(jí)淘氣的大姐姐，隨意打別人，到了一個(gè)”絕望”的境地。最后，她撞上了一個(gè)非常可愛(ài)的.小女孩，他們四肢著地摔倒了。意外跌倒，切斷了血管，使她住院三個(gè)多小時(shí)的手術(shù)。這太不對(duì)了！
然后老師警告我們班上的幾個(gè)淘氣的學(xué)生避免這些安全事故，不要讓它們發(fā)生在我們身上。必須自己嚴(yán)格要求自己，才能過(guò)上健康，快樂(lè)，幸福的生活！！
生命不會(huì)再回來(lái)，我們必須珍惜生命，關(guān)心他人，活好每一天。
熱愛(ài)生命的作文6
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì)怎么樣？當(dāng)你在花園看見(jiàn)那一朵朵五顏六色，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì)怎麼想：好美的花兒，摘一朵沒(méi)事。這樣想，你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的.生命。你在想，它會(huì)怎么樣？
熱愛(ài)生命的作文7
無(wú)論是動(dòng)植物，還是人類，都有寶貴的生命。
在我五歲的'時(shí)候，爺爺給我捉了只小鳥(niǎo)，爺爺又在小鳥(niǎo)腳上綁上了一根繩子，只要我用手一拉，它就飛不起來(lái)了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)著雙翅，我忍不住放了它。
爺爺在集市上買了一盆菊花讓我養(yǎng)。有一次，我忘給它澆水，第二天，看到那盆菊花，才想起來(lái)昨天忘給它澆水了，但它沒(méi)有枯死，而好像澆水和不澆水一個(gè)樣兒。通過(guò)這件事我知道了生命是多么頑強(qiáng)啊！
有一次，我用手指摸自己的脈搏，那一次次沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。所以我們應(yīng)該珍惜生命，決不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，去做一些有意義的事情！
熱愛(ài)生命的作文8
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，也是短暫的”。但我相信是美好的！
生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要，生命只有一次，雖然它并不長(zhǎng)久，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的'價(jià)值。
動(dòng)植物都有生命，雖然它們的生命和我們的生命一樣短暫，但它們卻有活下來(lái)的勇氣和力量！
無(wú)論生命的責(zé)任有多么辛苦、無(wú)助，但生命只屬于自己，要對(duì)自己有信心。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它……一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲(chóng)可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E！
我希望大家一定要珍惜生命，不要等到失去了才知道珍惜！
熱愛(ài)生命的作文9
熱愛(ài)生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的'。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想：好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)。
熱愛(ài)生命的作文10
生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的苦難，在苦難面前有的人低下了頭，有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)故事：一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元，問(wèn)：“誰(shuí)要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán)，問(wèn)：“誰(shuí)還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳，問(wèn)：“誰(shuí)還要?”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康，只要熱愛(ài)生命，就可以通過(guò)不懈的.努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文11
記得5 12大地震時(shí)無(wú)數(shù)的生命被這次重大的自然災(zāi)害給吞噬了。當(dāng)那些被壓在廢墟下面的人們被消防官兵救出來(lái)的時(shí)候，坐在電視機(jī)旁的人們都在歡呼：“又救出來(lái)一個(gè)。”這次自然災(zāi)害中還有大多數(shù)兒童成了孤兒。
今年，手足口病蔓延開(kāi)來(lái)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了，那些戰(zhàn)斗在第一線的護(hù)士門把許多人的.生命從通往鬼門關(guān)的路上給拉了回來(lái)，雖然，失手了幾次，但是，她們依然是生命的守護(hù)神。
這些事情讓我知道生命是脆弱的，我們一定要珍惜他，樹(shù)，砍斷了枝條還能再長(zhǎng)出；草，燒掉了還能再生長(zhǎng)，但是我們的生命卻只有一次，失去了就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。所以我們要熱愛(ài)自己的生命。
熱愛(ài)生命的作文12
螞蟻，在平常人看來(lái)，它是那么的渺小、脆弱。可是，你知道嗎？它們也一樣熱愛(ài)生命。在它們逃離火海的時(shí)候，它們最珍惜生命了。
當(dāng)它們準(zhǔn)備逃生時(shí)，眾多螞蟻迅速抱成一個(gè)大黑球，然后一起滾出火海。但是在外面的那一層螞蟻卻會(huì)被大火燒為灰燼。螞蟻雖然犧牲了一些，但是，大部分都活了下來(lái)。如果它們不團(tuán)結(jié)起來(lái)抱成一個(gè)黑團(tuán)子的'話，那么它們將會(huì)是全部死亡。由此可見(jiàn)，螞蟻是多麼地?zé)釔?ài)生命。
一個(gè)螞蟻雖然很渺小，但是整個(gè)螞蟻家族團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)力量很大。
俗話說(shuō)得好：“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，眾人拾柴火焰高。”螞蟻的那種熱愛(ài)生命的精神不就印證了這一點(diǎn)嗎？
熱愛(ài)生命的作文13
在社會(huì)發(fā)展日新月異轉(zhuǎn)變的今日，大家要持續(xù)保持樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)日常生活。
焦慮不安井然有序的日常生活，橫流猛升的'物欲，好像每一個(gè)人的心理狀態(tài)都發(fā)生了猛烈細(xì)微的轉(zhuǎn)變。
在各種各樣私欲沖擊性下，大家的心計(jì)都承擔(dān)著負(fù)載超重的工作壓力。
但有些人卻不堪日常生活的壓力，不堪一擊，卻挑選了各式各樣的方法去躲避，乃至去做損害自身性命的事兒。
這徹底是一種對(duì)自身逃避責(zé)任的主要表現(xiàn)，也是一種不喜歡性命的心理狀態(tài)反映。
熱愛(ài)生命的作文14
生命是什么？生命就像樹(shù)，人們砍斷了它的枝條還能重生，擁有更加強(qiáng)大的生命力。再砍再生，再砍再生……沒(méi)有盡頭。
生命是什么？生命就像小草，人們都說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”第一年小草被火燒死了，可是第二年的.春風(fēng)一吹，小草又生了。它有多么頑強(qiáng)的生命啊！
生命是什么？生命就像一粒種子，在泥土中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。使它一天比一天高。我曾經(jīng)種過(guò)種子，一開(kāi)始，我天天給它澆水、施肥，后來(lái)就把這事給忘了。當(dāng)我再去看它的時(shí)候，以為它已經(jīng)死了，可是，另我沒(méi)想到的是，它還在努力地向上生長(zhǎng)！
熱愛(ài)生命的作文15
我的鄰居是一個(gè)一生下來(lái)就沒(méi)有手的人，但他卻很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕易放棄自己的生命。
他在繪畫(huà)這一方面有很大的找指。因?yàn)橛幸淮危覐乃议T口經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)他用腳拿著一支水彩筆，不停的`畫(huà)畫(huà)：這一張，他畫(huà)的是公雞高傲無(wú)比……
他用腳寫的書(shū)法也十分不錯(cuò)。“中華騰飛”，充滿力度……我也試過(guò)用腳寫字，不是字太難看就是連字也不像。
我還有一個(gè)鄰居，兩只腳都斷了，但他卻十分自信，他講的笑話總是十分好笑。
雖然他們的身體都有缺陷一部分，他們告訴我：生命可以殘缺，但不能放棄！
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