生命的作文

時(shí)間：2024-12-24 11:53:27 生命我要投稿

生命的作文[經(jīng)典4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的生命的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的作文[經(jīng)典4篇]

生命的作文篇1

　　美國作家愛默生曾在他的書中提到：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)、去關(guān)注自己心靈深處劃過的智慧微光，而不是詩人、圣賢天空中的絢麗虹彩。”

　　我們的生命中，曾經(jīng)閃現(xiàn)過無數(shù)微光，卻因我們自認(rèn)平庸，將它們放棄了。而在許多大師的作品中，我們卻找到了那些曾經(jīng)被我們舍棄的微光。

　　由此可見，我們心靈中的微光并不如自己當(dāng)初想象的那樣一無是處。相反，我們應(yīng)該珍惜自己平時(shí)的“靈光乍現(xiàn)”，甚至是“胡思亂想”，而不應(yīng)妄自菲薄。

　　人們對(duì)當(dāng)下流行的蘋果手機(jī)都不陌生，然而又有多少人知道，在iPhone問世以前，諾基亞就想過要推出一款與它相似的手機(jī)，卻因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查中人們的'反應(yīng)并不熱烈，最終放棄了。而喬布斯卻握住了這縷微光，為它奮斗了數(shù)載，最終開創(chuàng)了手機(jī)領(lǐng)域的新紀(jì)元！

　　前一段時(shí)間，電影《那些年，我們一起追過的女孩》風(fēng)靡街頭巷尾，其中的人和事大多是我們熟悉的、親身經(jīng)歷過的。但是，為什么只有九把刀把這些大家都熟悉的事情轉(zhuǎn)化為了唯美的文字？也許，我們會(huì)懷念過往生活中的微光，卻沒有想到這種懷念再現(xiàn)時(shí)也可以如此動(dòng)人心扉。

　　每一個(gè)人都是特別的，每一個(gè)人都擁有只屬于自己的個(gè)性與張揚(yáng)，正因如此，每一個(gè)人才是他自己而非別人。但是，在這個(gè)愈來愈崇尚喧囂與繁華的世界里，我們卻往往忽略平凡甚至卑微的自己心靈中的微光，不經(jīng)意地將它舍棄。而事實(shí)上，正是那些我們現(xiàn)在看來不值一提的微光，成了多年以后別人對(duì)你的懷念。

　　如果那只蘋果掉下來的時(shí)候，牛頓沒有“莫名其妙”地突發(fā)奇想，我們可能至今都不知道萬有引力定律；如果沒有那條咬著自己尾巴的夢(mèng)中怪蛇，那么困擾凱庫勒的苯環(huán)結(jié)構(gòu)便依舊難以知曉，作為當(dāng)今世界許多染料的原料的苯的衍生物便無法制取；如果詹姆斯·杜威·沃森沒有將他在甜食店里看到的糖霜麻花和他正在做的研究聯(lián)系到一起，那么現(xiàn)在的基因工程便無從談起……

　　雖然我們不是天才，但是也請(qǐng)珍惜自己的靈感，守護(hù)好自己心靈深處閃過的那道微光，也許將來有一天，它也能成為一盞照亮他人的明燈。

生命的作文篇2

　　生命很神秘，在那一天赤裸裸的降臨凡間，突然見到光明，感到很新奇，對(duì)周邊的一切事物都保持旺盛的好奇心，一個(gè)新生命，一個(gè)新任務(wù)就從那天開始進(jìn)行了。

　　人生最重要的就是生存，從出生那天開始，從吃到嘴里的第一口奶，從學(xué)會(huì)自己用筷子吃飯，從在學(xué)校中學(xué)得的知識(shí)，這一些列過程中，人們?cè)谄渲袑W(xué)得了生存之道，即便遭受困難也可以用自己所學(xué)來的知識(shí)來解決艱難困苦，這種本能的求生總結(jié)一種境界，就是生存境界。

　　僅僅活下來并不是人類的一貫作風(fēng)，活下來是為的什么？窩窩囊囊活一輩子又有什么意義呢，顯然那兒時(shí)還有青年時(shí)期學(xué)得的知識(shí)不僅僅只是來穩(wěn)固生存的需要的，作為有志氣的人還應(yīng)運(yùn)用自己畢生所學(xué)的知識(shí)來為自己輝煌的人生前途打下良好的基礎(chǔ)，這種境界就比生存境界更高了一個(gè)層次了，暫且叫它功利境界。

　　生存和物質(zhì)需要已經(jīng)滿足了，有的人便會(huì)心系國家，不只是為了自己活著而活著，這類人有更高層次的境界。就如同中國首富馬云，他說他對(duì)錢沒有任何興趣，現(xiàn)在主要的興趣是為國家為人民造福。這種境界不僅僅使自己受益并且使整個(gè)國家甚至整個(gè)世界都受益，這樣崇高的境界便是人生輝煌的`標(biāo)志，這種境界叫做人生的最高境界。

　　總結(jié)來說生命的三個(gè)境界就是生存境界，功利境界和最高境界，現(xiàn)如今生存已經(jīng)不是夢(mèng)想了，我們都處在生命的第二個(gè)境界，但我們不能只僅僅停留在這段境界，要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問題，奔向人生的最高境界。

生命的作文篇3

　　清晨，我在園中散步。天空格外晴朗，陽光格外明媚。不知不覺走到了一棵桃樹下。樹上碩果累累，而我的心卻掀起了層層波瀾。

　　樹下有一片被暴風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷的桃花，這使我不禁想起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”花朵上殘存幾顆露珠，在陽光的照射下閃爍著圣潔的光芒。此時(shí)的我不禁想起一個(gè)人：我的班主任——葛老師。

　　葛老師是一位三十歲左右的女教師。她個(gè)子不高，但她卻是我最尊敬的老師。因?yàn)樵谒纳砩嫌幸还审@天地，泣鬼神的師魂。葛老師平時(shí)工作沒有一絲疏忽，一絲怠慢。那天，我無意間看到了我的班主任。她的腳下仿佛千斤重，每一步都很艱難。可是，當(dāng)她回到班級(jí)時(shí)，總顯得活力四射。有誰知道她的辛苦她的累呢？

　　我們又總是很不懂事，經(jīng)常做了一些錯(cuò)事。晚自習(xí)時(shí)，她對(duì)我們很親切、很平和地講了一些道理。我的目光卻停在了老師的`頭發(fā)上。烏黑的頭發(fā)中增添了幾根銀發(fā)，眼角多了幾條皺紋，聲音變得沙啞了起來，整個(gè)人看起來消瘦了不少。難道這一切不都是因?yàn)槲覀儐幔咳绻覀兌嘁环荻拢嘁环萋犜挘蠋煂⑸僖环置β担僖环菪量唷?/p>

　　我的內(nèi)心百感交集，世界陷入了沉寂之中。

　　突然，遠(yuǎn)處樹上的小鳥的叫聲吸引了我的注意。那叫聲似乎在呼喚著它的媽媽：“媽媽，媽媽！”聲音稚嫩而微弱，因?yàn)樗诘却鴭寢尩奈故场?/p>

　　世界上又有哪一位母親不愛自己的子女呢？可我們的葛老師為了我們，她只能忍痛割愛。這是多么可貴的精神啊！

　　老師就像一支紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師就像一朵桃花，雖已凋零，但結(jié)出了碩果！

　　老師，您辛苦了！

　　看蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

　　生命中的那朵桃花將永遠(yuǎn)綻放于我心深處。

生命的作文篇4

　　生命，就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命，我們別無選擇！

　　小的時(shí)候，我想知道生命的.象征真是什么？媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵，嗵嗵”一聲聲有規(guī)律，強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征，它讓我明白要珍愛生命，要愛護(hù)自己，不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再來，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍貴。

　　我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

　　爸爸整天要抽煙，我說了好幾次都不管用，我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他，生命是你自己的，抽煙就是慢性自殺。我想，每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

　　對(duì)你、我、他的生命都要愛惜，珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

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