花開(kāi)的聲音作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文十篇,希望能夠幫助到大家。
花開(kāi)的聲音作文十篇1
你可曾聽(tīng)過(guò),夏夜里輕搖蒲扇的聲音?
——題記
傍晚,風(fēng)漸漸地大了。
月上梢頭,空氣中氤氳著一層薄薄的水汽。我正在心中默算著蟬鳴幾時(shí)有,卻不經(jīng)意地記起來(lái)那樣一個(gè)相似的情景,思念起那個(gè)慈愛(ài)的身影。
明月初上,它偷偷地用云朵遮住了自己的臉,卻又在老院里的桂花樹(shù)上灑下了一樹(shù)的清輝。外婆搬了把小板凳,手持一把大蒲扇,和小小的我在院子里歇息。一陣陣蟬鳴的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一個(gè)蒸籠,一陣跑動(dòng)之后,我汗流浹背。“來(lái),外婆給你扇扇。”外婆笑容可掬,用她粗糲的大手搖起了蒲扇。原本熱浪般的風(fēng)兒在她的扇子下像被施了魔法,帶給我的,只有帶著一絲絲桂花沁人馨香的清涼。“喀拉喀拉……”蒲扇劃過(guò)空氣的獨(dú)特聲音在我心中是那樣一般悅耳。
兒時(shí)夏夜里外婆輕搖蒲扇的聲音,在小小的我心中無(wú)疑是如月光般美好的,花開(kāi)的聲音。
兩年前,山東老家。想著第二天就就要回上海了,我心中不禁泛起酸澀的不舍。還是夏夜,蟬鳴蛙蚋之聲不絕于耳,我躺在床上久久不能入眠。風(fēng)兒吹過(guò)窗簾,斜映下月光的皎潔。我出神地凝視著那細(xì)細(xì)碎碎的月光,眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。思緒漸倦,“喀拉喀拉……”耳邊響起的是是外婆輕搖蒲扇的聲音!我能清晰地感受到外婆的手為我輕掖被子時(shí)觸到肌膚的溫度。可我不敢,不敢轉(zhuǎn)身,怕引起傷感的情緒,我聽(tīng)見(jiàn)外婆極力隱忍落淚而發(fā)出的粗重的鼻息。外婆一定是流淚了,不然為什么,我也哭了呢?只有那涼風(fēng)不斷襲來(lái),像薄紗般包裹著我。
此刻,心底緩緩綻開(kāi)了一朵小花,我在夜色里如此清晰地聽(tīng)到了,花開(kāi)的聲音。
白駒過(guò)隙,我已經(jīng)兩年不曾踏上久違的家鄉(xiāng)的土地。只有今夜,望著如此夢(mèng)幻般不可捉摸的夜色,耳畔仿佛想起親切的“喀拉喀拉……”聲,心中便再次響起了花開(kāi)的聲音。是的,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,真實(shí)得令人懷疑。眼前浮現(xiàn)出的是慈祥不減的笑容——
“來(lái),外婆給你扇扇。”
花開(kāi)的聲音作文十篇2
我——瞿詩(shī)諾,出生在一個(gè)平凡的家庭,有一個(gè)平凡的媽媽,一個(gè)平凡的爸爸,他們相貌平平,所以我的相貌自然也就平平。
可是,我從跨越緋紅的起跑線的那一刻起,我就無(wú)時(shí)不刻不再努力,因?yàn)槲抑牢业娜菝膊蝗缤瑢W(xué)們那般姣好。偏偏我生性好強(qiáng),不服輸,即使那樣,我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個(gè)朋友一直陪伴著我,我視她們?nèi)缟墒恰?/p>
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)所謂的朋友,在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽(tīng)到這個(gè)“丑”字以后,我如夢(mèng)初醒,在這十一年里,我?guī)缀跏窃谡坡曋卸冗^(guò)的,一次又一次的取得成績(jī)是我忘記了這“先天性疾病”,呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時(shí)候,因?yàn)橛腥诵ξ沂莻(gè)丑孩子而用石頭砸我……我知道平時(shí)驕傲的我,其實(shí)不堪一擊,一但有人提起便會(huì)隱隱作痛。我自己清楚,其實(shí)我高高抬起頭的時(shí)候只不過(guò)是不想讓別人看清我的傷疤,然而在每一次取得成績(jī)后,裝做不在乎的我,誰(shuí)又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱,每天在鏡子前練習(xí)微笑,終于變成不敢哭的人!
可是這兩個(gè)擁有天使般容顏與微笑的朋友,也許從開(kāi)始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記,去忘記。
后來(lái),我以為我會(huì)去恨她們,卻發(fā)現(xiàn)——我做不到。呵!我原諒了她們,可是我無(wú)論如何也忘記不了,我默默的想:忘不掉的就放在心底,作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們?cè)?jīng)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友啊。
我始終還是不敢哭,我卻發(fā)現(xiàn)我的心中擴(kuò)散出圈圈漣漪,頃刻間我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,夕陽(yáng)落下的聲音,我明白——美在那一刻綻放。
花開(kāi)的聲音作文十篇3
人們常常將萬(wàn)千學(xué)子比喻成祖國(guó)的花朵,在這美麗的校園中,我正聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
剛邁入初中大門(mén)的學(xué)子們猶如一枝光禿禿的枝干。他們好奇的張望著這陌生的環(huán)境,他們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),他們光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗(yàn),又或是看到了長(zhǎng)輩生活的不容易……總之,他們蛻去了那層天真無(wú)知的外衣,他們開(kāi)始變得懂事了,而他們自己也同樣認(rèn)識(shí)的他們長(zhǎng)大了。他們沒(méi)了兒時(shí)的頑皮任性,他們學(xué)會(huì)了沉著穩(wěn)重;他們沒(méi)了哭哭啼啼的'習(xí)慣,他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
又過(guò)了一年,他們嫩綠的葉子上長(zhǎng)出了花骨朵來(lái)。在這一年,他們已經(jīng)是長(zhǎng)輩口中的“大人”了。同樣,這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年,他們已經(jīng)上初三了,離中考也僅剩一年。在這一年里他們開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),每天老師都會(huì)發(fā)下來(lái)許多的試題和知識(shí)點(diǎn),他們的筆油用完了一支又一支,但是他們絲毫不敢松懈。他們偶爾抬頭一望,四周全是埋頭寫(xiě)題的人,他們?cè)陬}海中傲游,絕不敢松一口氣,生怕四周的人會(huì)比自己先上了岸。他們就算是熬一個(gè)通宵也一定要背會(huì)這些知識(shí)點(diǎn),他們就算是吃飯也要看題……
又過(guò)一年,葉子上的花骨朵越長(zhǎng)越大,快到盛開(kāi)的日子了!經(jīng)過(guò)四年的努力,他們終于可以向別人證明自己了!那一刻,他們坐在考場(chǎng)里,心中會(huì)有一絲緊張,但這并不會(huì)影響他們做題時(shí)的認(rèn)真專注。他們此刻都是蓄勢(shì)待發(fā)的花苞,在交卷那一刻,他們聽(tīng)到了心中的花盛開(kāi)的聲音。
噓,你聽(tīng),這充滿朗朗讀書(shū)聲的校園中,有花開(kāi)的聲音,我們都聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文十篇4
雨,輕柔地飄落著,一朵朵嬌柔的花肩并肩,攜著手,在春雨中肆意舞蹈,構(gòu)成這雨天一道亮麗的風(fēng)景線。春天,是花開(kāi)的季節(jié),一幅幅鮮明的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn),一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了,引領(lǐng)著我,一起走進(jìn)那只屬于花的記憶里。
在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我們幾乎無(wú)話不談,做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花,我們最愛(ài)聽(tīng)花兒聊天:鳳仙花在白天取笑夜來(lái)香的怯懦;夜來(lái)香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會(huì);一串紅仗著勢(shì)眾瞧不起古板的雞冠花;而雞冠花又對(duì)著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花,它從不參與爭(zhēng)斗。有陽(yáng)光的日子里,我們能聽(tīng)到梔子花在輕聲歌唱;有月亮的夜晚,梔子花就陷入沉思,端莊而嫵媚。
有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我們不歡而散。之后幾天,我們偶爾也會(huì)在路上碰到,我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊,假裝沒(méi)有看到她,梅沒(méi)有說(shuō)話,默默地走開(kāi)了。我失落地沖進(jìn)花園,潔白的梔子花似乎猜到了我的心事,沒(méi)有了以往的神采,無(wú)精打采的耷拉著。我感覺(jué)心里空空的,比往常少了些什么,我頭也不回地跑進(jìn)臥室,假裝看起書(shū)來(lái),心里卻異常煩躁,書(shū)里的字一個(gè)個(gè)都變成了梅的臉。突然,我奔出房間,跑進(jìn)花園,捧了一盆尚未開(kāi)花的梔子花來(lái)到梅的家,門(mén)開(kāi)了,看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛,我把花遞給梅,彼此交換了一個(gè)心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……從那以后,我們細(xì)心地呵護(hù)它,一起給它澆水,施肥,一起聽(tīng)花聊天,梔子花的花期長(zhǎng),我和梅,期待著花開(kāi)時(shí)節(jié)……
到了夏天,梔子花開(kāi)了,美麗卻不妖嬈,嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開(kāi)那天,我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍,我看到了梅的眼里泛著光,我覺(jué)得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣,愿我們的友誼長(zhǎng)久下去,擁有更多花的陪伴。
花開(kāi)的聲音作文十篇5
時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,青春猶如時(shí)間長(zhǎng)河里的流星劃過(guò)渺遠(yuǎn)的夜空,留下那一瞬間的絕世風(fēng)華,飄然而過(guò)。那些人,那些事,就在我們念念不忘中被我們忘記了,春夏秋冬,四季輪回,就在我們翹首期盼中,一次又一次的匆匆而過(guò),不留一絲痕跡。
行走在自己的人生軌道上,在時(shí)光匆忙地腳步里,尋求生存的基石。生活就像一張網(wǎng),囚禁了生活的奴隸,成全了生活的王者。我一直徘徊在自設(shè)的牢籠里,淪為生活的奴隸,在人生路上艱難的前行。生活的天窗外,還有許多風(fēng)景,只是我忘記了什么叫做欣賞,只顧著腳下泥濘坎坷的道路,忘記了道路兩旁盛開(kāi)的花朵,還有前方那一道絢麗的彩虹。從沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)身邊的人事物,偶然間的一次回首,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已錯(cuò)過(guò)了太多太多。
花開(kāi)的季節(jié),在繁華而喧囂的都市里,有沒(méi)有人駐足聆聽(tīng)自然的密語(yǔ)?有沒(méi)有人耐心的等待一朵花開(kāi)的時(shí)間?有沒(méi)有人用心去感受一朵花開(kāi)的聲音?
詩(shī)意般的季節(jié)里,沒(méi)有了欣賞,花兒為誰(shuí)開(kāi)?芬芳為誰(shuí)留?少了文人墨客用手中的筆,缺了一顆感悟生命的心,如何能夠在生活里瀟灑自如,徜徉人生?
忽然明白,自己一直追逐的東西如同海市蜃樓,美麗而夢(mèng)幻,在海的盡頭,卻永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。那一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的夢(mèng)幻,在現(xiàn)實(shí)的世界里就像一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的相遇,是自己迷失在了自己編織的夢(mèng)里,所以才被生活遺忘在了角落。
在寂靜的夜里,靜靜的聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音,用心去感受一瞬間祥和和寧?kù)o。萬(wàn)籟俱寂的深夜里,唯有那一朵花開(kāi)的聲音,如一首生命的贊歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而低吟淺唱,在自己的生命里,傾盡一世的風(fēng)華,演繹一曲千古絕唱。
用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生活,用一顆感恩的心去面對(duì)人生,生活就不再是囚禁生命的牢籠,而是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),堅(jiān)定的神圣的信念終將締造輝煌的人生序曲。
花開(kāi)的聲音作文十篇6
聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音在美妙的晨光中,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,看這快樂(lè)的世界。然后,我聽(tīng)見(jiàn)了那美妙的花開(kāi)的聲音。
晨曦在我的窗前映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子,一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴在我的睡夢(mèng)里由近而遠(yuǎn)地響著,似乎在這聲?shū)B(niǎo)鳴于遠(yuǎn)天山尖上消失的一瞬間,我就聽(tīng)見(jiàn)了這種花開(kāi)的聲音,這種聲音好清麗,好鮮潔,就像用山里的泉水洗過(guò)一樣。細(xì)心聆聽(tīng),那花開(kāi)的聲音是那么的清越動(dòng)人,給這個(gè)原本就絢麗可愛(ài)的世界加上了璀璨的披風(fēng)。讓一切陶醉在她令人為之欣喜的音符中。
漸漸地,日光下澈,射到水中,發(fā)出無(wú)比靚麗的亮光;這些亮光似乎又放大來(lái)給剛剛綴滿晨露的花瓣草葉鑲了一道晶瑩絢麗的花邊,。我推開(kāi)窗來(lái),看到世界上的一切都沐浴在這和煦的春光中和著如訴如泣的花開(kāi)的樂(lè)曲中。我的夢(mèng)就如煙一樣變得非常鮮活。
我和每一個(gè)人一樣,都是以第一聲啼哭綻放到這世上來(lái)的一朵無(wú)名小花;這第一聲啼哭雖然不是報(bào)給人間的第一聲歡笑,但這卻是一種最美的花開(kāi)的聲音;這種花開(kāi)的聲音彰顯著先輩因果的整合,這花開(kāi)的聲音預(yù)示著人若植物,有一個(gè)活性的生命流程和活性的生命詠嘆。我覺(jué)得這第一聲啼哭就像花開(kāi)的聲音一樣,一開(kāi)始就牽系著每一個(gè)與之有血脈關(guān)聯(lián)的人,甚至牽系和溫暖著每一棵樹(shù),每一棵草,每一朵花。大自然中的植物也有先輩也能繁衍。我總是羨慕大自然中的植物,它們當(dāng)然也是自己上輩祖先的延續(xù);它們給大地帶來(lái)綠色,帶來(lái)絢麗,使人間充滿活泛律動(dòng)的生命靈性。盡管它們?cè)?jīng)有過(guò)消亡,但它們的生命過(guò)程總像花開(kāi)的聲音一樣燦然而熱烈,并在它們自己生命的流程里繁繁衍衍,生生息息,陰陽(yáng)合一,渾然天成。
而今,我早已到了怒放的年齡,生命開(kāi)始像盛開(kāi)的鮮花一樣美麗。我的一切都是那么充滿朝氣與希望。如今的我天天被捧在鮮妍美麗的云端,耳邊充斥的是無(wú)盡的掌聲與喝彩,我不禁有些飄飄然,直到這個(gè)熹微的晨光的降臨,我才重新找回了自我,開(kāi)始懂得從高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯下身子,側(cè)一下耳朵,去聽(tīng)聽(tīng)那從前最美麗動(dòng)人的花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文十篇7
"姐姐,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?花瓣落下的聲音。" "啊?"小表弟拉著我的手,在田間步行,忽然睜大了眼睛,稚嫩的小手不斷擺動(dòng)著,指著凋落的花瓣問(wèn)我。我怔住了。
花瓣落下的聲音?那是很輕微很輕微的聲音。聽(tīng)到花瓣落下的聲音,那是在很久以前了。
忽然之間,我有點(diǎn)驚異,有點(diǎn)感慨。我好象已經(jīng)很久沒(méi)有展開(kāi)心胸,融入到大自然中去了。像小表弟這么大的時(shí)候,我也一樣喜歡大自然。我喜歡捕捉大自然的一舉一動(dòng),抓住大自然每一個(gè)輕微的聲音,常常沉醉于此,樂(lè)在其中。
我經(jīng)常搬出一個(gè)小板凳,作在爺爺?shù)幕▓@里聽(tīng)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間親昵的對(duì)話,聽(tīng)花瓣的歡笑。
我也喜歡坐在一望無(wú)際的田野之間,聽(tīng)風(fēng)兒在耳旁細(xì)語(yǔ),聽(tīng)蒲公英與母親互相依戀的情節(jié)。
我更喜歡躺在碧綠的草坪上,請(qǐng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)繁榮各聲從頭頂傳來(lái),聽(tīng)身邊蚱蜢,蟋蟀吵架斗嘴聲越發(fā)激烈。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng),沉浸在大自然的這份悠然的情境卻離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。某種感覺(jué),某種聲音也消逝在時(shí)間里,被我慢慢淡忘了。比如,花落的聲音。
我開(kāi)始一心撲在學(xué)習(xí)上,去研究一加一等于幾,去探索方塊字的排列順序…… 分?jǐn)?shù),成了我的夢(mèng),成了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。 一直以來(lái),我為了這個(gè)數(shù)字茫然著,茫然著。木然回首,才發(fā)覺(jué)自己失去了什么。
是的,我失去的是曾經(jīng)的那份真誠(chéng)和天真,失去的是曾經(jīng)傾聽(tīng)大自然,擁抱大自然的的心境。
這些東西都消失了,回不來(lái)了。忽然,我有所醒悟。
對(duì),我應(yīng)該利用這個(gè)暑假的時(shí)間放松緊張的神經(jīng),離開(kāi)我那個(gè)充滿幾何圖形,字詞句段的世界,擁抱大自然,去蜻蜓,去歌唱。
"姐姐!姐姐!"小表弟急切地拉著我的衣袖,"你看,青蛙!""對(duì),是青蛙。"那一刻,我發(fā)現(xiàn)身旁一朵花的花瓣落下了,在空中打了幾個(gè)圈,緩緩落下。 我好象聽(tīng)到了!我真的聽(tīng)到了!
很微弱但是很清晰。那飄落的花瓣仿佛在訴說(shuō)著離開(kāi)家園的不舍,有好象在訴說(shuō)"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花"的情意。
這時(shí),我心中緊繃的弦斷了。讓我們回歸大自然吧,讓自己的心靈有個(gè)休息的地方,傾聽(tīng)花落有聲。
花開(kāi)的聲音作文十篇8
廣州的冬日比往年更加寒冷,個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門(mén)。素來(lái)以“花城”之稱的廣州,一如既往的繁花似錦……
相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時(shí)候我上課總是不聽(tīng)課,總覺(jué)得老師會(huì)反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽(tīng)課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說(shuō)老師喊我。我慌忙站起來(lái),雙目無(wú)神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜,讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了……老師的聲音打破這份寧?kù)o,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來(lái),“不負(fù)眾望”地被罰站……
那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽(tīng)講著,那年,窗外的繁花不知為何沒(méi)有盛開(kāi),卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒……
下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱⒅巴狻穷w滿是花苞的樹(shù),老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹(shù),她似乎知道我在想什么,問(wèn)了一句:“知道為什么花開(kāi)不了嗎?”我搖了搖頭,“因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”說(shuō)完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開(kāi)了……
走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績(jī)發(fā)下來(lái)那天,本已對(duì)成績(jī)麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了……可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無(wú)奈,我竟決定要好好聽(tīng)課……
那天下午,沒(méi)有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場(chǎng)“冬雨”,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛……
次年,也就是今年,同樣的老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師,很巧,今年的花,開(kāi)的格外的紅,而花開(kāi)的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量……
花開(kāi)的聲音作文十篇9
一場(chǎng)綿綿的秋雨,仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細(xì)紗,神秘而幽靜。零落的樹(shù)葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴,像一個(gè)個(gè)破涕為笑的頑皮孩子,可愛(ài)極了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),金黃的葉子簌簌落下,我不禁拉緊了外套,加快了回家的腳步。
秋雨的洗禮,洗去了城市的喧鬧與浮躁,卻洗不去城市的優(yōu)雅,反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著,一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫(xiě)著一個(gè)大大的“拆”字,墻角下則堆著一堆雜物,像被屋主人遺棄多年。由于多日的風(fēng)吹雨淋,原本堅(jiān)固的圍墻在秋風(fēng)的觸碰下,似乎站不穩(wěn)腳跟,越發(fā)蒼老了。仔細(xì)一看,在這堆不起眼的土堆旁,居然還開(kāi)出一朵淡黃色的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳,如同一位柔弱的女子在風(fēng)中舞蹈。
我的思緒不禁回到幾日前,那時(shí)這里只有稀稀落落的幾棵小草,橫七豎八地歪著。雜草中罕見(jiàn)地出現(xiàn)一個(gè)畸形的花骨朵,歪歪斜斜的根莖,辨不明顏色的花苞,實(shí)在不太惹人喜愛(ài)。連下了幾天雨的天空陰沉沉的,讓人提不起絲毫生氣。那個(gè)尚未開(kāi)放的花苞,在這陰雨連綿的天氣里估計(jì)很難生存吧。我實(shí)在為它揪一把心。
如今,看到這株迎風(fēng)搖擺的小花,我驚喜無(wú)比。我小心翼翼地靠近它,屏氣凝神地注視著這僅有的四片花瓣,驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一片居然被無(wú)情的雨水打落了一半。花瓣雖敗,卻不失美麗,它就像斷臂的維納斯一樣,從骨子里透出一股無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。靠近它,一陣淡淡的花香迎面而來(lái),給人一種心曠神怡的感覺(jué),瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。
這抹孤單而堅(jiān)強(qiáng)的身影,不禁讓我想起歷史長(zhǎng)河中那些孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)的人。憂國(guó)憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統(tǒng)天下的曹操……他們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們都為理想拼搏,正如這朵小花,不畏道上的荊棘坎坷,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夕陽(yáng)落在片片隨風(fēng)擺動(dòng)的秋葉上,我凝望著這朵在風(fēng)中迎難而上的小黃花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)它綻放時(shí)發(fā)出的堅(jiān)決而無(wú)悔的最強(qiáng)音!
花開(kāi)的聲音作文十篇10
我和最好的朋友分開(kāi)了。夜晚,孤獨(dú)中的我躺在床上,緊鎖著房門(mén),燥熱的空氣身處其間的我卻感到手腳冰涼。
失去朋友的我像是掉了魂似的,無(wú)助的我便想到外出去尋找希望。在路口的拐角處,一束小花猛然間印人我的眼簾。花兒綽約的姿態(tài)深深地吸引了我。
微風(fēng)拂過(guò),花兒栽了下來(lái),幾近接近地面。見(jiàn)此情形,我的內(nèi)心不禁感嘆:人都會(huì)這樣,更何況你這朵不起眼的花呢,大家都只是沙漠里的一粒沙。
沉思中,時(shí)光飛濺,我只得打道回府,再回頭看看那朵花。夕陽(yáng)下的她是如此美麗,但即將來(lái)臨的黑夜卻要將他無(wú)情的吞噬。
幾天后,一場(chǎng)大雨傾盆而下,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)如同粒粒水晶再到地面上,雷聲、狂風(fēng)、閃電、雨點(diǎn)、交織在一起。地面很快升起一層薄薄的霧靄。
這時(shí),我尋思起那朵小花來(lái),纖細(xì)的身軀,柔弱的花瓣,在這樣的情況下恐怕也命運(yùn)多舛吧,我開(kāi)始不安。
來(lái)不及多想得我,隨手拿起一把雨傘,就沖出家門(mén)去。
雨打濕了我的全身,幾片新鮮的花瓣靜靜地躺在水中。晶瑩的水柱仿佛就是她們的眼淚。他們?cè)诳奁?/p>
還沒(méi)來(lái)得及盛開(kāi)讓路人欣賞就讓這風(fēng)雨無(wú)情地結(jié)束,一副“東風(fēng)無(wú)力百花殘”的景象。
幾天內(nèi),我都在沒(méi)去花的那地方,我和朋友不就是花兒與根的關(guān)系嗎,現(xiàn)在花兒離開(kāi)了根,就不會(huì)再活下去了,
也許是巧合,因?yàn)樾蘼罚抢锉愠闪宋业谋亟?jīng)之路。出其不意的是,同樣的墻角,一朵花兒又冒了出來(lái)……
陽(yáng)光下,花兒如同一把火炬,重新點(diǎn)燃了我對(duì)生活的希望。
鳥(niǎo)鳴聲中,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
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