聲音小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-03-30 09:08:54 聲音 我要投稿

    聲音小學(xué)作文(合集15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的聲音小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    聲音小學(xué)作文(合集15篇)

    聲音小學(xué)作文1

      春天的聲音,在花朵的綻放,在溪流的奔淌,和鳥群的飛翔,在沉睡后的蘇醒,以及寂靜后的歌唱。

      春天,把舊日的傷痕慢慢的收藏,把你的微笑重新變的明亮!就象母親撫摩你的慈祥,還有愛人凝視你的'脈脈目光,生命里最美好的時(shí)候,你的祈禱和夢(mèng)想。這就是春天來臨的聲音,即使你在痛苦和孤寂中掙扎,抵抗,卻依然能夠感受到生命的偉大和歲月的蒼茫,能夠把身邊的寒冷溫暖,把前路的黑暗照亮。

    聲音小學(xué)作文2

      春天的聲音,

      是鈴鐺的聲音,

      叮鈴,叮鈴……

      瞧啊,朵朵鮮花醒了。

      夏天的聲音,

      是撕布的`聲音,

      轟隆,轟隆……

      瞧啊,淅瀝的梅雨下起來。

      秋天的聲音,

      是收獲的聲音,

      哈哈哈,哈哈哈……

      瞧啊,果實(shí)映紅了農(nóng)民伯伯的臉。

      冬天的聲音,

      是北風(fēng)的聲音,

      呼呼,呼呼……

      瞧啊,山川成了粉妝玉砌的世界。

    聲音小學(xué)作文3

      大自然的聲音是什么聲音呢?就在今天我聽見了它的聲音。你聽,那是春天的`聲音。小鳥在枝頭上啾啾的唱著歌,仿佛就在舉辦它的演唱會(huì),而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。為它喝彩較好呢!

      你聽,天空中下了一陣毛毛細(xì)雨,一聽名字就能想像:很小很小的,細(xì)細(xì)的,若有若無。那么涼那么濕。落在秀發(fā)上,飄在身上,濕在大地上,又舒服又美麗,一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的世界。

      啊!我知道了這就是春天的聲音呀!

    聲音小學(xué)作文4

      “咕嚕嚕,咕嚕嚕”,是誰(shuí)發(fā)出的聲音?哦,是大象肚子發(fā)出的聲音。是不是大象餓了?大象餓了可不得了,它會(huì)發(fā)怒的。原來是大象吃飽了心滿意足時(shí)發(fā)出的聲音。

      “沙沙沙,沙沙沙”,是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?哦,是枯葉底下毛毛蟲、甲蟲、蝸牛、蛞蝓——————小動(dòng)物在開會(huì)。它們?cè)谏塘渴裁茨兀颗叮瓉硭鼈冊(cè)谏塘吭鯓犹用摯题墨C殺。

      “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,是誰(shuí)發(fā)出的聲音?哦,是麻雀媽媽和麻雀爸爸找到食物了 ,小麻雀高興極了,發(fā)出的'聲音。

      大自然的聲音是多么奇妙!我喜愛大自然的聲音。

    聲音小學(xué)作文5

      聲音到處都有。

      大自然的可多了。烏云蔽日,“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然,雷聲隆隆,大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下,風(fēng)婆婆用力一吹,把地上的灰塵吹走了,樹葉吹彎了,葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來。

      人類的聲音可多了。七點(diǎn)多時(shí),同學(xué)覺得要上課了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時(shí),聽見同學(xué)們大聲地朗讀,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮叮”的鈴鐺聲響起了。

      動(dòng)物的聲音可多了。早上起床,公雞“咯咯咯”地叫起來,青蛙從水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起來,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳地叫起來。森林里,老虎那恐怕的`聲音,令我十分害怕。

      聲音是美妙的,更是好聽的。

    聲音小學(xué)作文6

      今天早上一起床,就聽到了電視“嘩啦嘩啦”的聲音,這一定是爺爺開著電視忙其他的'去了。我討厭電視的聲音,因?yàn)樗艹常因?yàn)槲乙蠈W(xué),大人們卻可以享受和休息。

      到了學(xué)校,又聽到了組長(zhǎng)催我交作業(yè)的聲音:“吳宇?櫻?趕快交作業(yè)!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)閶寢屵有一項(xiàng)作業(yè)沒有給我檢查呢,交上去會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?

      放學(xué)了,媽媽帶我逛街。“歡迎光臨!”我討厭這個(gè)聲音,因?yàn)檫@意味著媽媽要花很多錢,而且要逛好久才能回家,我都沒時(shí)間玩了。

      這是我討厭的聲音,希望這樣的聲音越來越少。

    聲音小學(xué)作文7

      聲音的聲音里,還有待傳待聽的聲音。我們聽到了,樹木生長(zhǎng)的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的`聲音,聲音很輕很輕——你得靜心聆聽。伴隨著聲音,樹木蔥蘢茂盛著,花卉艷麗芳香著,種子破土拔節(jié)著;我們聽到了,鳥兒歌唱的聲音,蝴蝶舞蹈的聲音,蜜蜂呤誦的聲音,聲音很甜很甜——你得用心細(xì)品。

      伴隨著聲音,鳥兒擦藍(lán)陰冷的天空,蝴蝶扇綠枯萎的草坪,蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽到的聲音,那我想,這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。

    聲音小學(xué)作文8

      大家都知道,夏天最煩人的就是知了的叫聲了,尤其是在山村里,在大熱天里,幾乎每分每秒都有這煩人的'噪音,無處不在。

      而我就更慘了,我家院子旁不到一米處,就有一棵大梧桐樹,每天早上一到8到9點(diǎn)就開始唧唧喳喳的唱起歌來了,直到晚上10到11點(diǎn),早上很好的學(xué)習(xí)時(shí)間都被它們攪和了。

      有一天,一只雄知了竟然闖進(jìn)了我家,開始我們并不知道,但是它一叫就使我們有了大反應(yīng)。于是全家都來找這只知了,找了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)它竟躲在冰箱后面,爸爸就把它給抓出來,扔到外面。出人意料的是它又飛回來了,沒辦法,只能又把它抓出去,因?yàn)樗慕新晫?shí)在讓人煩,害的我們浪費(fèi)了這么多時(shí)間。

      現(xiàn)在大家應(yīng)該知道知了的叫聲該多煩了吧!

    聲音小學(xué)作文9

      聆聽一種聲音

      在湛藍(lán)的海邊

      簡(jiǎn)潔的夢(mèng)想

      開在一抹鮮艷的浪花上

      風(fēng)錯(cuò)過飛翔的燕子

      旖旎著新的'呼喚

      一縷陽(yáng)光裸醉著

      自心靈

      折疊成一個(gè)完整的春天

      有一種呼喚

      輕盈的滑落在清晨

      在一個(gè)浪花的夢(mèng)上

      一個(gè)灑滿陽(yáng)光的海灘上

    聲音小學(xué)作文10

      從小到大,媽的聲音總是變化無窮!小時(shí)侯,媽媽的聲音是溫柔的。我喜歡躺在媽媽的懷抱里聽她唱?jiǎng)勇牭母柚{,伴著她溫柔的聲音,我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。長(zhǎng)大后,媽媽的聲音變了!當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,媽媽的`聲音那么嚴(yán)肅,聽著那嚴(yán)肅的聲音,我的臉不由得紅了,我的心里很難過。

      我下決心改正錯(cuò)誤。有時(shí)候,媽媽的聲音那么激動(dòng),那么興奮!當(dāng)我在操場(chǎng)上奔跑,當(dāng)我考試考第一的時(shí)候,當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候。聽著媽媽興奮的聲音,我多想讓媽媽永遠(yuǎn)幸福快樂!媽媽的聲音變化無窮,伴著我一天天長(zhǎng)大。

    聲音小學(xué)作文11

      國(guó)慶節(jié)后的兩個(gè)休息日,我又回到了老家。

      一天傍晚,秋風(fēng)徐徐,我走出家門,在金黃金黃的村野鄉(xiāng)間散步。借著燦爛的'晚霞,我看到桃樹上的葉子被風(fēng)吹得“沙沙”直響。小路上,一個(gè)個(gè)行人騎著腳踏車,鏈條發(fā)出“滋里嘎啦”的聲音。遠(yuǎn)處,偶爾傳來汽車?guó)Q笛的“吧吧”聲……

      天亮了,大公雞“喔喔”地叫著,太陽(yáng)出來了。“嗞嗞”,爺爺在炒菜;“嘰嘰”,小鳥在唱歌;“汪汪”,小狗在狂吠;“嘎嘎”,鴨子們“撲通撲通”跳下水;“呱呱”,青蛙在叫。

      勤勞的爺爺拿著大舀子,給菜寶寶們澆水,水碰到菜葉發(fā)出了“嘩嘩”聲。

      秋天很美,她的聲音更美,各種聲音就像種種樂器一樣,仿佛在共同演奏一首大自然的交響曲。

    聲音小學(xué)作文12

      小朋友們,今天我?guī)銈內(nèi)ヱ雎牬笞匀坏穆曇舭伞?/p>

      “呱呱呱呱,”池塘里傳來青蛙的歌唱聲,好像在開演唱會(huì),可熱鬧了。“嘩嘩嘩,”小溪不分日夜的唱著歡快的.歌。

      走進(jìn)大森林就能聽見“嘰嘰喳喳”鳥叫聲,好像在歡迎我的到來。一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在給鳥兒伴奏。忽然天空響起一陣?yán)茁暎孟窭坠诖蚬摹2灰粫?huì)兒風(fēng)越來越大,下起了傾盆大雨。

      大自然的聲音真美啊!

    聲音小學(xué)作文13

      鳥兒是大自然的歌手。他們嘰嘰喳喳地叫著,唱出各種不同的聲音,就像演奏著各種樂器。你聽,布谷鳥“布谷布谷”地叫著,就像木琴一樣敲打著;還有畫眉鳥,它的聲音動(dòng)聽悅耳,就像悠揚(yáng)的笛聲;最熱鬧的'就是小麻雀了,“喳喳、喳喳”,像電子琴一樣……鳥兒們的叫聲真是太好聽了,讓我們用心感受這美妙的聲音吧!

    聲音小學(xué)作文14

      “叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”,“滴滴”,這些都是春天姑娘,唱出來的奇妙的歌聲,你聽是不是很動(dòng)人。

      春姑娘是一位唱歌能手,而且她還是一個(gè)指揮官呢!不信你自己看,她訓(xùn)教出來的樂手可都是高素質(zhì)的',有泉水寶寶和雨點(diǎn)妹妹,還有風(fēng)兒哥哥呢?它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的樂隊(duì),春姑娘有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡在她生日時(shí)歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律,春姑娘的歌唱聲給大地,和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲,就好似它們的精神支柱。

      我最喜歡的聲音就是春天的聲音,因?yàn)樗屆恳粯訓(xùn)|西都充滿了活力,春天的聲音你喜歡嗎?

    聲音小學(xué)作文15

      二年級(jí)的暑假,媽媽說我可以自己照顧自己了。

      每天早晨,媽媽起得很早,但是我還在睡夢(mèng)中,媽媽把今天要做的事都錄在錄音機(jī)里了。我被鬧鐘的叮鈴聲叫醒,我趕緊跑到錄音機(jī)旁,打開錄音機(jī),里面?zhèn)鱽韹寢寽厝岬穆曇簦骸皟鹤樱碌囊惶扉_始了,希望你一天都有好心情。抓緊時(shí)間穿衣服、刷牙、洗臉。今天的'早飯是:一杯牛奶;一個(gè)煮雞蛋,自己剝了皮吃;四片面包;果醬在冰箱里。一定要全吃完。午飯我下班后再做。記住要多喝水,別忘了寫作業(yè)……”

      有時(shí)我很寂寞、害怕,但一聽見媽媽的聲音,就覺得媽媽就在我身邊一樣。

      媽媽的聲音多么好聽,在我心中那是世界上最美的聲音。

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