寫轉專業(yè)申請書的格式

    時間:2022-01-31 15:46:34 申請書 我要投稿

    寫轉專業(yè)申請書的格式

      申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面是寫轉專業(yè)申請書的格式,請參考!

    寫轉專業(yè)申請書的格式

      大學生轉專業(yè)申請書1

    尊敬的院領導:

      您辛苦!

      我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

      我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

      如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有很多解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過水的價值。

      而對于心理學,經過進一步的解,我更加熱愛它!這半年,我大致通讀,也瀏覽一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

      我希望自己的'四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為自己的夢想,也為心理學的明天!

      以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

      學生一定會銘記您的關心和培養(yǎng)!

      敬希批準

      特此申請

      申請人:xxx

      20xx年x月x日

      大學生轉專業(yè)申請書2

    尊敬的學校領導:

      你們辛苦,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。

      現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從小學教育(數(shù)學教育)轉入電子信息科學與技術專業(yè)

      我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終解自己,小學教育(數(shù)學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的'陽光下的蠟燭,發(fā)光發(fā)熱,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失。

      我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有這份情感我相信我能做好。

      也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少拼搏的痕跡,剩下遺憾。

      以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

      您的學生

      大學生轉專業(yè)申請書3

    尊敬的院領導們:

      你們好!

      我是10級動畫系1班的學生萬**。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

      但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的`種種不適應。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。

      而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

      因此,我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

      此致

      敬禮!

      申請人:萬**

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