時(shí)光-高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的時(shí)光-高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一次感喟起這個(gè)東西。就像是我已經(jīng)臣服于它了一樣。的確。我曾經(jīng)是它的仆人。忠誠的，而且不敢反抗的。現(xiàn)在。我拒絕做仆人了。我要做我人生的主人。我要做時(shí)光的朋友。它只是注視著我一半人生的人。而不能主宰我的一生。我是我人生的主人。它是陪襯者。所以現(xiàn)在我感慨這個(gè)的時(shí)候。并不是說我說它短暫。說它無情般美好。它將我們懵懂的歲月帶走。留下的豈止是軀殼的我們。我們的身體。我們每一根毛發(fā)都在時(shí)光等到滋養(yǎng)里成長。我們的思想。也在里邊任意發(fā)酵撲騰。像滾燙的百十度的水。一直翻騰著。一直不停。
以前我是把時(shí)光當(dāng)做我的敵對(duì)者。現(xiàn)在也是。我們像是兩個(gè)國家的下等兵。為了各自國家的東西。現(xiàn)在扛起刀槍奔騰的毀滅。我寄希望于它能繳械投降。能讓我在它投降的一瞬間找到自己成功的喜慶。另一方面。我又希望它負(fù)隅頑抗。能盡情的來個(gè)你死我活。魚死網(wǎng)破我不怕。我又害怕它投降。讓我做一個(gè)失敗的成功者。
這種矛盾的心情讓我開始慌亂。時(shí)光匆匆。我也匆匆的長大。但是歲月里的歌還在不停地唱響。東拉河里還剩有月光。平凡的世界里我們這么些個(gè)平凡的.人兒呀。各自不平凡的思想。都在這塊大地上燃燒。你還信奉時(shí)間么。你還敬畏它的力量么。我害怕所有的東西么。我害怕我沒有希望。害怕時(shí)光飛奔的速度太快。讓我所有的東西都來不及告慰。
白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。只想要以后得某段時(shí)光里。希望就像那血一樣。在陽光的刺疼下。一樣的發(fā)光發(fā)亮。不失掉自己的模樣。什么會(huì)是個(gè)盡頭呢。我還期望著。愛恨交織么。時(shí)光盡頭么。人這一生都要希望活著的呀。
只愿時(shí)光帶不走希望。給我們奔騰的力量。
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