時(shí)間的作文

    時(shí)間:2024-10-09 10:47:50 時(shí)間 我要投稿

    【精華】實(shí)用的時(shí)間的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的時(shí)間的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】實(shí)用的時(shí)間的作文

    時(shí)間的作文 篇1

      “當(dāng)——當(dāng)——”大鐘敲響了6點(diǎn)。“吃飯啦!”隨著鐘聲和叫喊聲匯成的前奏,我家的晚餐時(shí)間便拉開(kāi)了帷幕。

      叫過(guò)幾次后,爸爸依依不舍地離開(kāi)電腦,步履匆匆地走向餐桌,一邊走,一邊念叨:“農(nóng)場(chǎng)椰子還剩15分鐘;牧場(chǎng)14分鐘后可以生產(chǎn)……”說(shuō)完,他還掏出手機(jī)來(lái)對(duì)時(shí)間。等到位置上坐定,爸爸的左手還插在裝手機(jī)的口袋里。

      “開(kāi)飯了!”老爸的右手拿起筷子,抽出裝在口袋里的左手,拂拂衣服,然后挑起一小口米飯,弓下身子,張開(kāi)嘴,神情自若地把米飯放進(jìn)嘴里咀嚼,再撩起衣袖,從對(duì)面夾起一大口青菜,送進(jìn)嘴,又扒一口米飯,這才抬起頭來(lái),開(kāi)始和我們講公司里的.事。突然,爸爸像觸了電似的跳起來(lái),左手迅速地抓起手機(jī),“不好,忘了!”他一拍腦袋,心急火燎般地沖向電腦。“還好!”爸爸回來(lái)時(shí)長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō)道。

      這一餐飯,老爸一來(lái)一回總要耽擱很多時(shí)間。這不,我們都已吃完,他一個(gè)人還在餐桌邊津津有味地吃著呢!

    時(shí)間的作文 篇2

      我的時(shí)間秘書,不是我自己,而是我親愛(ài)的家人?我曾問(wèn)過(guò)我最親愛(ài)的家人,為什么我不能當(dāng)自己的時(shí)間秘書?他們回答:“你不能當(dāng)自己的時(shí)間秘書,因?yàn)槟悴粫?huì)把自己的時(shí)間管理好,也不懂得把最重要的.事情先做的道理,時(shí)間都管不好,所以你不能做自己的時(shí)間秘書。”

      古人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是金錢”,也告訴我們“一寸光陰一寸金”,這些意思就是要我們不要浪費(fèi)時(shí)間和別讓時(shí)間一分一秒的流逝,要把握好這些寶貴的時(shí)間呢!”我卻老是浪費(fèi)時(shí)間,真是不聰明!

      媽媽還跟我說(shuō):“不要浪費(fèi)時(shí)間,要把時(shí)間用來(lái)做重要的事,如果做一些無(wú)關(guān)緊要的事,就是浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的這一番話,讓我知道要做時(shí)間的主人的重要,我才不要做時(shí)間的奴隸,要快快把時(shí)間管理好。

    時(shí)間的作文 篇3

      在這個(gè)充滿電子設(shè)備的世界,人們都在使用手機(jī)和其他電子產(chǎn)品,這雖然帶給我們非常大的便利,同時(shí)也可以讓我們的生活逐漸走向碎片化。

      碎片化可以是好事,也可以是壞事,就看使用者如何合理的`安排好各項(xiàng)時(shí)間。

      爺爺奶奶們他們下班后要回家才買菜做飯,任何東西都要去市場(chǎng)購(gòu)買,因此耽誤了很多事情,爸爸媽媽們現(xiàn)在用手機(jī)就能安排好生活,下班路上就可以定外賣,買東西,極大的節(jié)約了生活時(shí)間成本,還使我們的生活更加便利。

      但是,在生活中并不是每個(gè)人都在極大的利用間隙時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作。相當(dāng)一部分人就在空余時(shí)間中看電影和打游戲。如果自控力不強(qiáng),就很容易被游戲和其他東西分心而不去做自己現(xiàn)在應(yīng)該做得事情,學(xué)習(xí)和工作會(huì)不斷地被打斷。

      記得有一次暑假,父母都出去了,我在家里寫作業(yè),但是當(dāng)我寫到一道難題時(shí),就不會(huì)做了,于是我就用手機(jī)上網(wǎng)查找資料,可是過(guò)不了多久,我就有點(diǎn)忍不住想要玩一會(huì)兒游戲,但我想:如果爸爸媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我在玩游戲不在做作業(yè),一定會(huì)罵我,可后來(lái)我又想:現(xiàn)在離他們下班回來(lái)還早著,玩一會(huì)兒也沒(méi)事。于是我又拿起了手機(jī)玩起了游戲,玩好后,我又開(kāi)始寫作業(yè),可沒(méi)過(guò)多久,我又有了玩游戲的念頭,就有玩起了游戲,然后我因?yàn)榕掳职謰寢屃R我,我又去寫作業(yè),可又沒(méi)過(guò)多久,我又玩起了游戲,就這樣我就一直寫寫停停,結(jié)果爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我做的作業(yè)卻很少,而且錯(cuò)誤也多,爸爸媽媽就狠狠批評(píng)了我一頓。

      如果我把碎片時(shí)間管理好,利用好,我就可以得到更多的時(shí)間,如果我把時(shí)間碎片化,我就會(huì)失去更多的時(shí)間。

    時(shí)間的作文 篇4

      清風(fēng)徐徐的吹著,撫著淚痕的心,屢屢紅塵,隨著時(shí)間的河流,慢慢掀起記憶的傷痛,撕開(kāi)的裂縫中,卻還有愛(ài)在悄然萌發(fā)。

      月,緩緩的從天空升起,顯得無(wú)邊的黑夜越發(fā)深邃,滄桑的樹(shù)葉,慢慢飄落在眼前,俯身拾起,發(fā)現(xiàn)枯槁的脈絡(luò)里,還有一絲情意,是對(duì)蒼穹的傷感?還是對(duì)母體的不舍?或許對(duì)自己不信的嘆息?忽然,一滴淚從臉頰滑落,滴在樹(shù)葉上,在凝視這個(gè)秋的天使,似乎有自己的影子在上面閃動(dòng)。

      黑夜中的記憶,飄進(jìn)以往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛啊飛啊,翅膀越來(lái)越沉重,幾乎撐不起身體的重量,母親!母親!母親!

      從小時(shí)候起,我就在您的臂膀下長(zhǎng)大,每個(gè)動(dòng)作都逃不出您犀利的眼睛,小事也就這么過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在想先有點(diǎn)虛度年華的感覺(jué),自上初中后,心隨著身高的增長(zhǎng)慢慢變大,漸漸的,不想再在您的控制之下做我的乖乖女,不想再做您所謂的“懂事”的孩子,曾幾何時(shí),面對(duì)您的打罵,我不再堅(jiān)守沉默是金,我學(xué)會(huì)了頂撞`反駁!就連我自己都詫異于自己的變化!

      那年的那天,我摔門而去,灑著淚,回來(lái)時(shí),您卻是又一陣打罵,那時(shí)您金說(shuō)不要我了,有弟弟就足夠,您知道對(duì)一個(gè)子女來(lái)說(shuō)這有多么嚴(yán)重嗎?我?guī)缀醣罎ⅲミ忍著淚,說(shuō)“好啊”!我知道,事后 ,您也哭了,夜晚,碾轉(zhuǎn)反側(cè),是兩個(gè)人發(fā)出的聲音。

      您總是約束我的任何事情,無(wú)論是什么時(shí)候,學(xué)習(xí)是您不變的話題,我知道,您是關(guān)心您的女兒,可我不知道,您是愛(ài)我還是愛(ài)我的附屬品——成績(jī)。我的.成績(jī)一直不很穩(wěn)定,只要以跌落低谷,您就說(shuō)我驕傲,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,說(shuō)我不讀書,難道您沒(méi)看見(jiàn)每晚12點(diǎn)的燈光嗎?我努力了,可是馬有失足,人有失誤,我不能保證每次都拿第一,可是我真的認(rèn)真了,別再難為女兒了好嗎?

      現(xiàn)在,暑假了,我要學(xué)琵琶,您不讓,說(shuō)什么大學(xué)學(xué)也不遲,先搞好學(xué)習(xí),大學(xué)?我還有那種靈感嗎?可是我還是聽(tīng)您的了,盡管自己心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。

      現(xiàn)在,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),自己不再頂撞您了,凡是順著您的意思去做,可是,您依舊打我罵我,每次在客人面前,您總是當(dāng)面數(shù)落我的不是,您的滔滔不絕,變成我眼里委屈的淚水,卻不敢流出來(lái),怕再招來(lái)一頓罵,總是找借口走出來(lái),走到無(wú)邊的黑夜中。

      我有的時(shí)候甚至想離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)冰冷的世界,可是,畢竟還是不舍。

      徐徐的情風(fēng),又撫起我眼前的劉海,隨著時(shí)間的河流,那撕裂的傷口又開(kāi)始慢慢愈合了,我放下樹(shù)葉,回頭看了看燈光里媽媽,多么希望,她是在對(duì)客人說(shuō):“我有一個(gè)好女兒啊。”

    時(shí)間的作文 篇5

      水墨色的夜慢慢抹去了最后的一抹赤色的霞光,夜色漸濃,籠罩了這座寂靜的城。晚風(fēng)掀起的薄霧中彌漫著花的馨香,泛黃的燈光照亮窗外的小路,思緒飄至曾經(jīng)的回憶之中。

      “叮鈴鈴……”校園禁校的`鈴聲回蕩在我耳邊,我站在屋檐下,遲遲無(wú)法邁出腳步……我,一個(gè)丟三落四的人,母親還偏偏讓這個(gè)沒(méi)帶傘的我獨(dú)自回家。我茫然地看著四周,看著同學(xué)們撐著傘尋找到自己的父母后歡天喜地的模樣,回看自己,孜然一身……終于,我在禁校的鈴聲最后一次響起的時(shí)候邁出了第一步。

      雨,滴答…滴答地跳著落在我的身上,一滴接一滴鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),冰冷的觸感使我不停地顫抖。抬起頭,一只小鳥(niǎo)正揮著被雨淋濕的翅膀沉重的前行,同是天涯淪落人吶,我不由苦笑。風(fēng)結(jié)合著雨浸布了這座忙碌的城,而我正艱難地走在回家的歸途……

      天色愈發(fā)的陰沉了,厚密的烏云似乎要壓倒這座城市,路邊老舊的油燈也閃爍起來(lái),我的心里不免有點(diǎn)害怕。每一扇亮起來(lái)的窗戶背后應(yīng)該都有一個(gè)溫馨的家,父母和孩子正開(kāi)心的吃著晚餐。想起曾經(jīng),此時(shí)我已坐在母親的車上或者早已進(jìn)入了家門,吃上了香而美味的飯菜了,我的心里又泛起了一陣酸水,同時(shí)對(duì)母親多了一絲埋怨……

      被雨打濕的衣服漸漸貼在了身上,風(fēng)把雨吹進(jìn)了我的眼中,吹進(jìn)了我的心里,一滴晶瑩滑過(guò)我的臉頰,和雨滴一同墜入土地。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了小區(qū)門口時(shí),我的眼睛因?yàn)榭奁行┘t腫模糊,越下越大的雨使我的心里充滿絕望,這是我卻看到一個(gè)熟悉的身影正火急火燎地朝我的方向趕過(guò)來(lái),甚至都沒(méi)有撐傘!

      “怎么不等雨小一點(diǎn)再走呢,或者打個(gè)電話告訴我你沒(méi)帶傘也好啊!”母親急忙用手擦去我臉上的雨珠,這才想起將傘撐開(kāi),又忍不住說(shuō)道,“我看了半天都沒(méi)見(jiàn)你回來(lái),這才發(fā)現(xiàn)你把傘落家里了,你這丟三落四的毛病什么時(shí)候能改改……”我看著她,我那文靜、溫柔地母親因?yàn)榻辜币呀?jīng)毫無(wú)形象,曾經(jīng)無(wú)論發(fā)生了多么大的事,她都能冷靜地去面對(duì),好像從來(lái)不會(huì)匆忙、焦急一樣。而今天,卻因?yàn)槲一丶业臅r(shí)間有些遲而焦急地尋找我。

      淚,兇猛地流下臉頰;雨,則變得淅漓。雨下的母女兩人緊緊依偎在一起,手牽著手,一起踏上了回家的歸途……

    時(shí)間的作文 篇6

      當(dāng)我們睜開(kāi)眼,時(shí)間與太陽(yáng)一起走過(guò);當(dāng)我們難過(guò)時(shí),太陽(yáng)與悲傷一起走過(guò);當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),時(shí)間與寂寞一起;當(dāng)我們讀短信時(shí),時(shí)間在讀信間走過(guò);時(shí)間總是流逝的那么快,讓人措手不及。

      如果時(shí)間是金錢,那么我已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的敗家子了。現(xiàn)在的我們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,同時(shí)也是愛(ài)玩的時(shí)期,我們中的許多人每天的工作也幾乎就是吃喝玩樂(lè)。

      我不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間,但我知道,若我把浪費(fèi)掉的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,那我現(xiàn)在一定是一個(gè)人人都羨慕的學(xué)霸。

      我知道時(shí)間的可貴,同樣也是神奇的。它可以使一個(gè)人由頹廢變得容光煥發(fā),同時(shí)也會(huì)使一個(gè)人由光彩照人變得黯然失色。

      時(shí)間同樣也是可恨的,他們總是消逝的那么快。時(shí)間是把“殺豬刀”,這話說(shuō)的實(shí)在太貼切了。時(shí)間在悄無(wú)聲息中帶走了爸爸媽媽的美麗容顏,也在悄無(wú)聲息中偷走了他們健康的身體。爸爸媽媽無(wú)法一輩子陪伴我們,而我們卻不珍惜現(xiàn)在和他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵耄雅阍谒麄兩磉叺臅r(shí)間浪費(fèi)在和朋友的吃喝玩樂(lè),或是整天面對(duì)冰冷的手機(jī)和電視。如果我用這些時(shí)間陪伴在爸爸媽媽身邊,他們會(huì)多開(kāi)心呀,會(huì)多幸福呀。如果把這些時(shí)間用在和他們的交談上,我們之間的矛盾又會(huì)少多少啊!

      有的'人把時(shí)間奉獻(xiàn)給他人,高尚;有的人搶奪他人的時(shí)間,可恥;有的人善用他人的時(shí)間,智慧;有的人讓時(shí)間白白流過(guò),庸人。無(wú)論你是那種人,切記要珍惜時(shí)間。不讓那些被忽略掉的時(shí)間在世間白走一遭。

      請(qǐng)珍惜所擁有的財(cái)富——時(shí)間

    時(shí)間的作文 篇7

      我家的鐘掛在沙發(fā)邊的墻上。

      中午,媽媽躺在沙發(fā)上休息,我抬頭看鐘,快到媽媽上班時(shí)間了。于是,愛(ài)惡作劇的我搬來(lái)大鏡子,把墻上鐘的時(shí)間端端正正地映在鏡子中,一邊叫著:“老媽,時(shí)光倒流了,我們被困在過(guò)去了,只有說(shuō)出正確時(shí)間才能得救!”

      媽媽雖然迷迷糊糊地瞟了一眼鐘面,卻依然報(bào)出了準(zhǔn)確的時(shí)間:“是12點(diǎn)45分呀!”我不禁佩服起老媽來(lái)。媽媽微笑著說(shuō):“你會(huì)看鏡子中的時(shí)間嗎?”我大聲回答:“當(dāng)然會(huì),小菜一碟!”于是媽媽拿來(lái)一張紙,用筆畫了個(gè)鐘面。“如果在鏡子中看到這個(gè)時(shí)刻,會(huì)是幾時(shí)幾分呢?”

      我不假思索地報(bào)出了答案:“7時(shí)25分。”“回答快而準(zhǔn),真的很棒!”媽媽豎起了大拇指。“你是怎么知道的呢?”我自豪地說(shuō):“我會(huì)用四種方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,第一種是逆時(shí)針標(biāo)數(shù)字法。”我在媽媽畫的鐘面上,直接標(biāo)了上去。“第二種是對(duì)稱法。以6時(shí)和12時(shí)所在的直線為對(duì)稱軸,根據(jù)軸對(duì)稱圖形按中間對(duì)折后兩邊完全重合的.道理,把分針和時(shí)針搬家,就像這樣。”“第三種是用12時(shí)或24時(shí)減去鏡中時(shí)間,注意:當(dāng)鏡中時(shí)間大于12時(shí)要用24時(shí)去減。”不等媽媽催促,我直接往下說(shuō):“第四種方法最簡(jiǎn)單:拎紙反看。只需將紙拎起來(lái)朝著光線明亮處,從它的反面看就是正確時(shí)間了。”

      我一口氣倒完了我的學(xué)問(wèn),只想聽(tīng)媽媽夸夸我,媽媽一邊說(shuō)著:不錯(cuò)不錯(cuò)……”一邊瞄了一眼時(shí)鐘:“呀,我遲到了!”媽媽抓起挎包沖出家門。我站在樓梯口大叫:“媽媽,在你單位的時(shí)鐘前放一面鏡子,讓老板看鏡子中的時(shí)間,剛好11點(diǎn)整,你可以下班回家了。”“哈哈哈……”樓道里蕩漾著我們母女天籟般的笑聲。

    時(shí)間的作文 篇8

      尋找時(shí)間的痕跡作文時(shí)間,就像沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。也許,有些人認(rèn)為時(shí)間就如同流水一樣,流過(guò)無(wú)痕。但是,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間也留下了細(xì)小的痕跡。現(xiàn)在,就讓我們一起去尋找時(shí)間留下的那不可捉摸的痕跡吧。

      書發(fā)黃

      我走到書架前,準(zhǔn)備看看書,休息一下。我的視線在每一本的扉頁(yè)上跳躍著,突然,一本書跳入我的眼簾——《安徒生童話》。我輕輕地踮起腳,將書慢慢地取了下來(lái)。《安徒生童話》已不似我剛買時(shí)那樣的'嶄新,而是顯得有些破舊了。翻開(kāi)封面,映入眼中的是有些發(fā)黃而卷翹的書角和殘缺了半頁(yè)或丟失了邊邊角角的書頁(yè)。翻開(kāi)書,我如饑似渴地閱讀起了這本書。讀著讀著,我的思緒飛到了我七歲那年。有一次,我和媽媽興致勃勃地去書店買書。一進(jìn)書店,酷愛(ài)看童話書的我一下子就被這本《安徒生童話》牢牢吸引住了視線,我的眼睛一眨不眨地盯著這本書,生怕被別人搶了這本書。我馬上跑向了正在結(jié)賬的媽媽,軟硬泡磨的央求媽媽買下這本書,媽媽見(jiàn)我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,便也買下了這本書。這本有些破舊的書承載了我兒時(shí)的回憶,還記錄下了時(shí)間的痕跡。

      蠶破繭

      蠶,一生要經(jīng)歷幾個(gè)成長(zhǎng)階段才能破繭成蛾。首先,它要邁出人生的第一道坎——從蠶卵中出來(lái),邁不過(guò)這道坎的,就會(huì)被大自然無(wú)情地淘汰掉。接著,它開(kāi)始成長(zhǎng)了,在成長(zhǎng)這條路上,時(shí)間使它一次次地脫皮,每一次脫皮都意味著它的成長(zhǎng)之路又縮短了一些,時(shí)間留下的痕跡也隨之增加。在這條路上,它也許與疾病,死亡擦肩而過(guò)。也許平安的成長(zhǎng)。終于,它結(jié)成繭了,在繭中,它努力地沖撞著繭,想要成為一只飛蛾。破繭而出之時(shí),它完成了時(shí)間對(duì)它的考驗(yàn),完成了自己的夢(mèng)想。時(shí)間留下的痕跡使它學(xué)會(huì)了生存。

      媽媽老了

      一天,正當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候。媽媽端來(lái)了一杯水,微笑著問(wèn):“今天的作業(yè)多么?來(lái),喝杯水,歇息一下。”我抬起頭,正想拒絕媽媽,突然,幾絲白發(fā)映入眼中,看著這幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),拒絕的話被咽進(jìn)了肚子里,我伸手接過(guò)水,對(duì)媽媽說(shuō)了聲:“謝謝。”時(shí)間在媽媽身上留下的痕跡使媽媽老了,我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該多幫媽媽做家務(wù),替她分擔(dān)一下,讓媽媽少為我們操點(diǎn)心,讓時(shí)間在媽媽身上留下的痕跡不那么明顯。

      時(shí)間的痕跡無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)觀查身邊的事物,就一定可以尋找到時(shí)間的痕跡。

    時(shí)間的作文 篇9

      迷霧迷霧在迷路,殊途殊途在踏步;我好像一無(wú)是處,無(wú)法單一無(wú)法兼顧;每天早上一睜開(kāi)眼就面對(duì)著陌生又熟悉的世界,迷茫在心中蕩漾著。

      時(shí)間的沙漏,歲月的.河流,青春的腳步……一切都在走,不曾守候停留;像從前像今天,像走路像騎車,像復(fù)雜像簡(jiǎn)便;時(shí)間改變了我們的生活方式,經(jīng)歷會(huì)改變一個(gè)人的習(xí)慣與性格,迷霧迷霧在迷路,年少的我們還在原地踏步;迷霧迷霧在迷路,青春的我們還在追逐;迷霧迷霧在迷路,成長(zhǎng)的我們還在長(zhǎng)大。有時(shí)候走過(guò)才會(huì)懂得,迷茫的是路,跨過(guò)就是成長(zhǎng)。

      迷霧迷霧在迷路,我們不要原地踏步,努力追夢(mèng),就當(dāng)夢(mèng)想是自己送給自己來(lái)到這個(gè)世界的一個(gè)見(jiàn)面禮,就當(dāng)夢(mèng)想是自己人生的一個(gè)期待,就當(dāng)夢(mèng)想是自己前進(jìn)的目標(biāo)。努力追夢(mèng),勇敢尋路。人吶,就是應(yīng)該好好的,朝著自己心向往的那邊追尋,就算迷霧重重又迷路。

      迷霧迷霧在迷路,就算不知?dú)w途,也義無(wú)反顧。迷霧迷霧在尋路啊,在尋路。

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