付出與收獲作文

    時間:2022-04-22 22:57:23 收獲 我要投稿

    【熱門】付出與收獲作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的付出與收獲作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】付出與收獲作文四篇

    付出與收獲作文 篇1

      還記得那天是個好日子,陽光燦爛,風(fēng)清云淡,誰要是在這樣的日子里邊曬太陽,邊做著白日夢,未免太不合時宜。或話大自然有所不知:在春天之前安排了一個被人視為死寂的冬季,讓人多一點惆悵,期待和考驗,對于鳥類,恐怕也是如此吧。

      這兒有兩只叫做唧唧和喳喳的麻雀的故事,或許對比那些高級許多的“麻雀”亦有所啟示吧!

      兩只麻雀出生的季節(jié)正是姹紫嫣紅的春季,到處一派勃勃生機(jī),到處都有野生的小漿果以及其他可以填飽肚子的食物,可謂寢食無憂,逍遙自在,到了夏天,比起春天的果食更是豐盛,此時的唧唧喳喳酒足飯飽,飽食終日。到了秋天,四野金黃,碩果累累,他倆更是滿腹稻糠,無所用心,此二人之間,惟有不同的是,每日飽飯之后,喳喳便懶于飛翔,只愿在高高的電纜線上,翹首昂視,作出一副氣定神閑的姿態(tài),看著那在天空中盤旋飛翔的唧唧、露出一種輕蔑憐憫的眼神。

      轉(zhuǎn)眼之間,冬季便至,滿目之下,盡皆荒涼,更加上此地氣候極寒,一至冬日便滿天鵝毛大雪,令整個城市銀裝素裹,雖顯分外妖嬈,卻著實百里之內(nèi),皆無生機(jī)。麻雀唧唧,喳喳的食物來源,突然變得窘迫起來。喳喳從來不飛翔,在如此嚴(yán)冬之中,頂著瑟瑟冬風(fēng),如何能夠飛遠(yuǎn)。不久喳喳便叫住了又要起飛的唧唧:“你去吧,我在這個地方等你。”喳喳失去了再次展翅的信心,毅力和勇氣,當(dāng)然他早已沒了這份實力。當(dāng)唧唧回來時,喳喳已經(jīng)一命嗚呼了。

      一只鳥只有在寒冬里不斷飛行,才能避免凍死,幾個月后,春季再次到來,到處吐露出生命的活力,花兒重新綻放出笑臉,一個人彎腰俯身觸碰花兒的時候看見了一只凍死的小麻雀,又看見遠(yuǎn)處麻雀啄食的小漿果。

      人們不要嘲笑那可憐的'小麻雀!你不覺得嗎?成功便是冬天的稻谷,何其稀罕之至,只有那些在平時懂得付出,做出了充分的準(zhǔn)備,對他人不過于依賴,在逆境中奮力拼搏的人,才能找到成功的稻米,等到春回大地的那一刻。

      人們用游戲人生心態(tài)去對待每一件事,信誓旦旦地說著永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的承諾,任憑個人意愿做事,不愿承受任何壓力,一遇挫折就退卻……這又何來所謂的收獲呢!

      洞悉了付出的珍貴后所取得的收獲才尤為可貴,必竟成功的機(jī)遇,對于每個人都是公正的。

    付出與收獲作文 篇2

      小的時候,總是見到書上寫著:“一分耕耘一分收獲。”農(nóng)民伯伯付出勞動和汗水,收獲碩果累累的果實。這就是付出與收獲。可是小小的我,卻從未去實現(xiàn)過。直到一次比賽,讓我深深的明白了這個道理。

      學(xué)校為了提高我們的寫作水平,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,所以每一學(xué)期都會舉行“語文競賽”的活動,而我很幸運的被老師選去參加比賽。

      星期三下午,我一走進(jìn)學(xué)校就看見板報欄那里圍滿了人。難道是“語文競賽”的前十名結(jié)果出來了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群,結(jié)果果然出來了。我仔細(xì)找我的名字,啊!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。

      一放學(xué),我便沖出教室,見到媽媽就高興地大喊:“媽媽,我的作文是語文競賽第五名了!”

      “是嗎?”媽媽驚訝的問到。“那是當(dāng)然了!”我開心的說。“一分耕耘一分收獲,你有進(jìn)步,寶貝。"媽媽笑著說。

      回想起以前寫作文的時候,當(dāng)同伴們在玩耍嬉戲的.時候,我只能呆在家里,一邊的看著作文輔導(dǎo)書,一邊一遍遍的修改自己的作文。我無數(shù)次不想堅持下去,媽媽總是說:“一分耕耘一分收獲,只有勤學(xué)苦練,持之以恒,才會取得成功。”

      現(xiàn)在回想起來,覺得媽媽的話真有道理,想到這兒我情不自禁的笑起來。

      “對了,老媽,還有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個人得獎,所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級的稱號呢!”我自豪地說。

      “對啊!一分耕耘一分收獲,只要勤學(xué)苦練,就一定會有收獲的。”媽媽說。

      我從作文中體會到了觀察的樂趣,從品位作文中感受到了幸福,寫作文的同時,更培養(yǎng)了我的細(xì)心,提高了我的審美能力。

      隨著“語文競賽”評比活動的深入,我的作文水平會再提高的!

      通過這件事情,讓我深深的懂得了:“一分耕耘一分收獲。”的真正含義,也讓我明白了,想要成功,就需要付出努力。只有付出了,你才有成功的機(jī)會。

    付出與收獲作文 篇3

      收獲是與付出并生的。

      身為中學(xué)生的我們正在付出著汗水,收獲著知識,收獲著未來。

      我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)。

      這些人往往令其他人嫉妒,從而被別人針對。

      “吃不到果子說果子酸”,這是許多人的共同點。當(dāng)看到別人摘取成功的果實時,看見自己面前的路還很長,還需要走到猴年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷e人的“恨”,嫉妒天的不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

      其實,事實何嘗是這樣?

      每個人都不會是天才,所謂“天才”都是后天的`結(jié)果。既然別人能夠卓越出眾,那么就注定他要付出別人成倍的汗水,只是你看不到而已。假設(shè)每個人的“努力程度”可以掛在頭上,那么見到“天才”的每個人都會覺得世事是公平的,因為別人比自己還努力5倍、10倍,成為“天才”也是理所應(yīng)當(dāng)。

      事實往往是殘酷的。很多人都會覺得成功的人是上天賜予的結(jié)果,自己從來沒好運過,于是乎,一個人墮落了,他也煽動著、慫恿著別人一起墮落,社會的風(fēng)氣便被染黑了一角,“近朱者赤,近墨者黑”的名言從此誕生,家長的觀念就此改變,只讓孩子與那些光環(huán)籠罩的孩子一起玩,不論那人品質(zhì)如何,只看學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的人人贊之,學(xué)習(xí)差的人人避之。

      這樣的現(xiàn)實使得一時走了歪路的人再也無法收獲。收獲知識,收獲友誼,當(dāng)然,狐朋狗友不算是朋友,還有再不能收獲轉(zhuǎn)折的機(jī)會。這是不公平的。

      不論是你我他,都有資格收獲共同的東西,但因為世道的不同,這種收獲變得自私起來。我們明明付出了很多,收獲的也不少,卻在一次次攀比中,顯得那樣微不足道,使得收獲毫無意義。攀比心理是阻礙社會進(jìn)步的一大因素。

      我們要肯定別人,也要相信自己。

      拋開學(xué)習(xí),我們?nèi)松飞线有許多精彩的路。我們付出了童年,收獲了快樂,收獲了一段精彩的記憶。我們付出了花季,收獲了成長,變得成熟。付出是艱難的,收獲是喜悅的。小氣的人往往就是因為不愿付出,結(jié)果使得人生充滿悔恨,變得失敗。

      學(xué)會付出,我們的人生可以收獲更多美好。我們該怎樣做呢?

      蛻變,拒絕懶惰,從小事做起,從現(xiàn)在做起。獨生子女是現(xiàn)在社會的無奈,要想控制人口,就間接造成大部分孩子被寵壞。我們活到現(xiàn)在,或許還沒洗過衣服,還沒有做過一次飯。不要覺得以后有時間,以后就來不及了。作為一個光榮的龍之傳人,我們應(yīng)該學(xué)會生活,而這些生活技能便是基礎(chǔ)。付出了現(xiàn)在一段時間,為以后收獲精彩的生活打好基礎(chǔ),這是我們現(xiàn)在最需要做的。

      學(xué)會付出,收獲精彩的未來,從小事做起,從現(xiàn)在做起。相信我,我們一起創(chuàng)造光明的明天!

    付出與收獲作文 篇4

      雄鷹只有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉,才能一聲長鳴于藍(lán)天;魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的

      洗禮才能一躍龍門于山水;花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所

      已說付出等于收獲。

      漢密爾頓,追逐速度的世界冠軍。

      漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過程中,車手的脖子需要相當(dāng)堅韌,它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來,漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因

      漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗,使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。

      漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。

      馬麗,用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。

      馬麗只是一個普通的工人子女,但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的.天賦。18歲時馬

      麗藝校畢業(yè)進(jìn)入一家藝術(shù)團(tuán),沒多久就成為團(tuán)里的頂梁拄。可是,正當(dāng)她開始邁步走

      向自己的美好前途時,一場車禍打破了她所有的夢。當(dāng)她醒來時看見自己病床上殘缺

      右臂的身體,她哭了,哭得很傷心,但媽媽的淚卻叫醒了她,使她重新振作、努力、

      付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進(jìn)排練廳,她找回了屬于自己的舞臺。但由于右臂殘缺,左右不平蘅,每次排練她都摔許多跟頭,弄得滿身是傷。但她

      毫不放棄,咬緊牙關(guān),繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文

      藝會演的舞蹈冠軍。

      馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。

      只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍(lán)天,只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水,只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界,讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲 ’。

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