我最大的收獲作文

    時(shí)間:2023-03-13 16:35:19 芷欣 收獲 我要投稿

    我最大的收獲作文(精選47篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最大的收獲作文,希望能夠幫助到大家。

    我最大的收獲作文(精選47篇)

      我最大的收獲作文 篇1

      記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級(jí),一想到一個(gè)月后就可以查成績(jī),我就感到興奮和激動(dòng)。

      盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個(gè)星期三,我第一天上學(xué)。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績(jī),可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級(jí)!一直對(duì)考級(jí)通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對(duì)我打擊很大。

      第二天,我因受到了嚴(yán)重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我,他們又不認(rèn)識(shí)我。一下課,我便這樣想。誰知,一個(gè)想和我聊天的同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會(huì)對(duì)這個(gè)話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級(jí)沒過嘛,人都有失敗的時(shí)候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生。”她的'聲音引來了更多的同學(xué)。令我沒想到的是,同學(xué)們都理解我,關(guān)心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對(duì)。”有的說:“學(xué)習(xí)貴在過程,不要注重結(jié)果。”還有的說:“人要堅(jiān)強(qiáng),人生畢竟不是一帆風(fēng)順的啊!”我的心中明亮了起來,溫暖了起來。

      聽了這些話語,我十分感動(dòng)。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學(xué)們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會(huì)理解我,可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?我們班就像一個(gè)家庭一樣,同學(xué)們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。

      這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學(xué)們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學(xué)習(xí)。這一天,我過得充實(shí)、美好。

      在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué),我能不感到幸福嗎?

      我最大的收獲作文 篇2

      先前的激動(dòng)心情漸漸被失望和煩躁所代替。

      我無精打采地拋下第七竿,等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無知與無能。

      而就在此時(shí),在不遠(yuǎn)處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上,用指甲從面粉團(tuán)上拈下一小團(tuán)穿在魚鉤上,再用左手指將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚鉤。然后,他站起身子,左手斜舉著魚竿,右手拖著魚線末端,繃緊,一彈,魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在水中。浮漂靜靜地躺著,聚集了老人的目光。

      忽然魚線似乎抖動(dòng)了幾下,老人迅速揮起魚竿空鉤!唉,我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動(dòng)聲色,又一絲不茍地裝上誘餌,拋出魚鉤,等待目光聚集,兩道敏銳的射線鎖定了浮漂;等待紋絲不動(dòng),靜如羅丹創(chuàng)作的一尊塑像。

      然而,幸運(yùn)似乎不愿意再光臨他的魚鉤,空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動(dòng)聲色,一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。

      第四竿空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧靜,如眼前碧綠的`湖水。

      無奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時(shí),老人雙手一揚(yáng),一條活蹦亂跳的黑色鯉魚便出現(xiàn)在眼前,我禁不住歡呼起來,那老人仍舊不動(dòng)聲色,又拋下了第六竿。

      我贊嘆,那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞,不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白,并非每次拋竿都會(huì)打開幸運(yùn)之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。

      這時(shí),我重新拿起自己的魚竿。

      我最大的收獲作文 篇3

      炎熱的夏天,有一次我去公園玩,看見有幾個(gè)人正在泳池里游泳,猶如可愛的小魚一樣自由自在,我羨慕極了,于是,便讓奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班。

      一周后,奶奶把我送到了游泳館門口,她不能跟我進(jìn)去了。于是,我壯著膽子跟著教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作,她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作,我一看就會(huì)做了,于是就練了幾下。教練看我做得還不錯(cuò),就讓我先扶著池邊在水里走了走。我心想:多簡(jiǎn)單呀!于是便自不量力地松開了邊,可是突然我的手一滑,身體就開始下沉,我咕咚咕咚地喝了兩口水,心里想:好難受呀!我不想死呀!就在這時(shí),一只有力的大手把我拉了出來,原來是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下,教練關(guān)心地問我:”好點(diǎn)了嗎?學(xué)游泳不要著急,你現(xiàn)在就像一個(gè)還不會(huì)走路的'小孩,一下就想跑,不摔倒才怪呢?學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地練才行。“聽了教練的話,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,教練讓我再練動(dòng)作,并更加仔細(xì)地指導(dǎo)我的動(dòng)作:蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快,稍微一翻,快速蹬出,用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分:首先雙手抱水,其次將兩手夾緊,最后將手推出。就這樣我一直認(rèn)真練習(xí)到下課。

      第二次上課,教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)游泳了。我一直堅(jiān)持練習(xí),如今,我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí),這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng),還收獲了一個(gè)道理:干什么事,都要從一點(diǎn)一滴處做起,不積跬步,無以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了!

      我最大的收獲作文 篇4

      收獲是喜悅的,是興奮的,是快樂的!農(nóng)名伯伯的收獲是豐收,老師的收獲是學(xué)生的進(jìn)步,父母的收獲是子女的進(jìn)步!而對(duì)于我這個(gè)剛剛步入初中的人來說,我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了一位好的語文老師!

      新語文老師姓唐,名建紅,開學(xué)第一課她給我的印象就非常好,我喜歡她說話直爽,有啥說啥,同時(shí)她也給我一種初中與小學(xué)的不同。她講課很放松,每節(jié)課前都會(huì)給我們讀一篇文章,每天都會(huì)給我們講她讀的書以及她本月的目標(biāo),極少講課本里的內(nèi)容,但出奇的是周考時(shí),全班都考得是高分。在她的引導(dǎo)下,我愛上了讀書,僅僅一個(gè)月,我竟然讀了三本書,并積累了許多好句子,像高貴的生命不卑微,公正讓我別無選擇,讓花慢慢綻放,生活是一棵接可能的樹等等,這些看似膚淺但含義深刻的句子,使我受益匪淺。

      除了讀書,在別的班緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師竟然教我們唱歌。我們學(xué)的第一首歌就是《我的未來不是夢(mèng)》,當(dāng)我們?nèi)嗦牭礁杳麜r(shí)都笑了,可能覺得這歌很過時(shí),但聽了歌詞我感觸很深,這不就唱的是我們自己?jiǎn)幔课覑凵线@首歌,甚至可以說著迷。我佩服老師,佩服得五體投地,不僅是生活上,還有精神上。在我聽說老師的故事后,我極為震驚:老師畢業(yè)于西北大學(xué),她的老師讓她讀研,要給她安排工作進(jìn)電視臺(tái),老師拒絕了,后來她來我們學(xué)校當(dāng)老師,但老師始終不放棄自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力,考上了陜師大的研究生。我聽后很是好奇,老師為什么不答應(yīng)她的'老師呢?但老師只是笑了一下,我想或許是尊嚴(yán)吧!

      收獲是細(xì)微,是渺小的,是不足以來說的,但我深深的覺得,我的收獲是極多的,是說不清的,我深知這是精神上的收獲!

      我最大的收獲作文 篇5

      假期里,我上了興趣班。

      那天劉老師神神秘秘地走了進(jìn)來。只見她的手里拿著一個(gè)罩子,里面是藍(lán)色的火苗,還有一碗切好的梨。

      下面的同學(xué)灰在紛紛議論著:“咦,老師今天想要干嗎?”

      “請(qǐng)大家安靜!”劉老師笑瞇瞇地說。

      “今天,我要把這個(gè)碗里的梨放到火苗里去,然后再吃掉。”

      大家都以為劉老師在開玩笑,就做出一副不相信的樣子來。劉老師猜到了大家的心思,還真的吃起來了。她先把一塊梨用牙簽叉起來,然后把這塊梨放進(jìn)罩子里,梨上就燃起了火苗,接著劉老師就把梨塞進(jìn)了自己的嘴巴里,過了幾秒鐘,老師就津津有味地吃起來。

      同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉老師,她說:“我請(qǐng)一位同學(xué)上來體驗(yàn)一下!”

      一開始,同學(xué)們紛紛舉起了手,也包括我,可是后來一想,又有幾位把手放下了。我覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺好玩的,所以手就沒有放下。沒想到,老師居然叫了我的名字。

      我有點(diǎn)緊張,慌兮兮地走上講臺(tái),可是這個(gè)梨怎么也燃不起火苗,就請(qǐng)老師幫忙,劉老師把梨在酒精里蘸了一下,梨上就燃起了火苗。原來,想讓梨燃起火苗,還得蘸酒精啊!

      老師在我耳邊悄悄說:“不要緊張,把梨吃進(jìn)去以后,嘴巴先閉幾秒鐘,然后再吃!”

      我照著老師說的`去做,果然,吃起來甜甜的,脆脆的,真好吃!

      我們問老師為什么,老師說:“梨里面含有大量的水分,可以熄滅火苗,所以吃起來就不會(huì)燙到嘴巴。我們今天學(xué)的就是水與火的關(guān)系。”

      我最大的收獲作文 篇6

      讀書,使人插上思想的翅膀;讀書,使人思維活躍;讀書,使人陶冶情操……書讓內(nèi)心接受到了真誠(chéng)的洗禮。在讀書中收獲快樂。

      當(dāng)我雙手捧起一本書時(shí),就被那些細(xì)致的文字吸引了。一開始,我只覺得書太枯燥無味,一些“死”的文字印在書上,讀不出真情實(shí)感;讀不出其中的樂趣;更讀不出栩栩如生的人物形象。而當(dāng)我試著去看書時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我是如此的“愚蠢”。

      我從列夫·托爾斯泰的《窮人》、《地主的早晨》和一些其他篇幅中讀到了他對(duì)底層人民的美好品質(zhì)的歌頌。我又從魯迅的筆尖領(lǐng)悟到了他對(duì)舊社會(huì)達(dá)官貴人的唾棄。我也和秦文君筆下的賈梅和林曉梅“交了朋友”。我在狄金森的詩集中讀到了“成功的滋味最甜”,讀到了毛蟲變成蝴蝶的美麗過程,讀到了大海中航行的勇士們那顆不懼畏一切的心。我又在辛棄疾的筆下讀到了令我不能自拔的`“眾然尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,我感受到了這首句子不平凡的超脫氣質(zhì)。

      我課外大部分知識(shí)差不多都是離不開“書”不得不想起冰心的那句話“讀書好,多讀書,讀好書。”難道不是嗎?

      父親的背影讓人潸然淚下;泰戈?duì)柕脑娮屓嘶匚稛o窮;湯湯筆下的人鬼姐妹情讓人不能自己。我在每篇上都搜集了到了不同的情感,與此同時(shí)也獲得了各種素材,更學(xué)到了為人處事的各個(gè)道理。難道不是嗎?

      正因?yàn)槲易x了“無數(shù)”本令我再三回味的好文章,我的作文寫的也優(yōu)秀了不少,我的知識(shí)量也多了。“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”難道不是嗎?

      總之,讀書是幸福的,是快樂的,是美好的。

      我最大的收獲作文 篇7

      米盧說:“態(tài)度決定一切。”是嗎?

      五光十色的街燈不停地在閃爍,這與走在這一片燈火通明的路上的我,顯得那樣的不相稱。一身的灰暗色,不,有鮮明的顏色,我自嘲地舉了舉手中的卷子。一份化學(xué)卷子。一份只有55分的化學(xué)卷子,色彩夠鮮明吧。“怎樣?”我在心里默默地間自己,“剩下的時(shí)間不多了,要學(xué)嗎?”自從上次期中考試完家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽將最末處印有我名字的成績(jī)單搬回家時(shí),我茫然了。“要學(xué)嗎?”我不停地問自己。我的心現(xiàn)在好像一個(gè)巨大的.冰塊,正在向一個(gè)名字叫做“絕望”的谷底滑去……

      “嘿,端正你的態(tài)度,正確地面對(duì)失敗!”有個(gè)聲音沖我喊道。“態(tài)度?什么態(tài)度?現(xiàn)在的我面對(duì)一切的態(tài)度,都只有一個(gè)慣性。”我回答剛才的聲音。“為什么?不要這樣子,看看你周圍的花,好嗎?它正在開,對(duì)嗎?”我抬頭看了看在我腳邊的幾朵花。“,嗯,那又怎樣?我不喜歡她們,開著又怎樣?”我不屑地回答。“聽,花開的聲音,多好。”“沒聽到。”我生氣地打斷那個(gè)聲音。我這個(gè)樣子,她還這么快樂,而那個(gè)聲音仍然不依不饒:“嘿,知道嗎,花總是會(huì)開的,不管你對(duì)它們是厭惡還是喜歡。它們總會(huì)開的,因?yàn)椋鼈兊男膽B(tài)是平靜的,是積極的,是樂觀向上的。快聽,花開的聲音,多快樂!”“嘿。你是準(zhǔn)?你在哪兒?喂……”“嘿嘿,我是你的另一半的心態(tài)一個(gè)好的態(tài)度……”聲音漸漸消失,而我豁然開朗,“謝謝,我的好心態(tài)。”

      第二天早上,走出家門的我抬頭看看明媚的太陽,“不管你是否愛陽光,陽光依舊照耀;不管你是否愛鮮花,鮮花依舊開放……”

      我最大的收獲作文 篇8

      時(shí)光荏苒,歲月匆匆逝去。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時(shí)光里,我們大家攜手共進(jìn)。

      拼搏的汗水

      清明節(jié)過后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,現(xiàn)場(chǎng)只剩我們班和男一個(gè)班,那個(gè)班個(gè)個(gè)長(zhǎng)得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開始了,五分鐘過后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰喊了一聲,大家又振奮起來,喊著齊刷刷的口號(hào),終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。

      成功的.喜悅

      又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個(gè)班率先完成,哪個(gè)班就會(huì)得到“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。大家一聽這個(gè)都充滿了干勁。五分鐘過去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個(gè)完成,心里都樂開了花。

      溫馨的陪伴

      臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個(gè)走進(jìn)了班級(jí),班級(jí)里黑乎乎的“奇怪!”大個(gè)一邊打開燈一邊說。“大個(gè),生日快樂!”大個(gè)被這突然的驚喜感動(dòng)得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來“大個(gè),許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了。“大個(gè),你許得什么愿呀!”有人問。“愿望說出來就不靈了。”大個(gè)說。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂融融。

      這三個(gè)收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個(gè)瓶子里一切便是我最大的收獲!

      我最大的收獲作文 篇9

      那一天,我的收獲很大。

      那是個(gè)晴朗的早晨,我和媽媽牽著手走在鄉(xiāng)間小路上,當(dāng)時(shí)年少無知的我,對(duì)一切事物都感到好奇,我問媽媽:“媽媽,什么是人生啊?”媽媽猶豫了一會(huì)兒說:“你去把那棵樹上的果實(shí)摘下來。”說著指向附近的那棵桃樹,我很疑惑,摘果子和人生有什么關(guān)系?但我還是照著媽媽說的去做了,我跑到桃樹下面,順著樹往上爬,因?yàn)闃浜芨撸榔饋碛欣щy,但我還是努力的向上爬。爬到一半的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,沒想到這時(shí),一只蜘蛛爬到了我的身旁,我嚇得撒了手,一下子從樹上摔了下來,疼得我直哭。媽媽對(duì)我說:“加油!等你摘到果子的時(shí)候,就會(huì)知道答案。”為了知道答案,我鼓起勇氣,又一次的往上爬,爬啊爬,爬啊爬,不一會(huì)兒我就爬到了終點(diǎn),在摘到桃子的那一刻我非常高興,對(duì)媽媽說:“我成功了!”媽媽說:“寶貝真厲害,快下來吧。”就在這時(shí),樹枝斷了,我又摔了下去,但是媽媽把我接住了,不然我的屁股又要開花了。

      媽媽問我:“知道答案了嗎?”我說:“不知道。”媽媽說:“我給你點(diǎn)提示,聽過先苦后甜這句話么?”我思考了一會(huì)兒。“啊!我知道了,人生就是在爬樹,在爬樹的過程中,你會(huì)遇到很多挫折和失敗,但只要你不放棄,繼續(xù)向上爬,很快你就會(huì)爬到樹的最高點(diǎn),摘取那勝利的果實(shí),在摘到果實(shí)的那一刻,心情會(huì)非常的激動(dòng),會(huì)覺得當(dāng)初的.努力是值得的,也就是別人說的,有苦才有甜。”媽媽說:“你真聰明!”當(dāng)時(shí)我別提有多高興了。

      拿著誘人可口的桃子,我的心里特別自豪,因?yàn)槟鞘怯梦业暮顾畵Q來的甜蜜果實(shí)。

      那天,我的收獲特別大。

      我最大的收獲作文 篇10

      寒假生活是短暫的也是豐富的,對(duì)我來說,也是個(gè)有意義的假期,你知道嗎?家家戶戶放鞭炮,熱熱鬧鬧過新年,我穿著新衣服,拿著爺爺奶奶給的紅包,除此以外,我最大的收獲你猜猜是什么?告訴你,是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯!

      那是大年初三,我們家來了許多親戚,我興高采烈地對(duì)爸爸說:爸爸,爸爸,今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說:“好吧,那我教你怎么做吧!”我連聲說:“太好了!”于是,爸爸說:“不早了,我們開始吧!”我認(rèn)真的回答:“是,老爸!”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米,我就舀出兩勺,爸爸仔細(xì)地對(duì)我說:“一般三個(gè)人一勺,六個(gè)人兩勺,不要太多啊!”開始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的.,我趕快讓媽媽把熱水器開開,心里想:“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯,沒感覺,原來做飯可真麻煩!”我再試了一次,哈哈,我這下就不怕冷了!我淘了一次又一次,終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋,爸爸說不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的,最后爸爸把電源插好,我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘,按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著,突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了,然后媽媽給每位客人端了一碗飯,大家說:“今天的飯真好吃!”爸爸笑著說:“今天的飯是婷婷做的!”大家都直夸我棒!

      通過這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作,晚上還要做飯給我吃,多么辛苦啊!以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      我最大的收獲作文 篇11

      停下腳步,回望這一年的崢嶸歲月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。想必我這一年最大的收獲就是,燦爛陽光下,臉上陽光一般的笑容,盡情奔跑。

      而或考試的順利,位居榜首。欣慰之余,轉(zhuǎn)過身來,望向我拼搏而灑下的汗水,路上的許多坎坷;再看看自己努力得來的成果,不禁滿足自豪的笑著,我便不再前行,而是盡情沉醉于其中。睥睨四野,心中的虛榮得到滿足,堪稱“喜洋洋者矣”。

      而或考試失利,名落孫山,我仍停下身來,望向我的失敗,心灰意冷。溫暖陽光也變成了雷霆萬鈞。我便失去了信心,無意前行,奈何“感極而悲者矣”。

      但是,一次順利或失利,真的能使我躊躇踱步嗎?我真的會(huì)因?yàn)橐淮纬晒蚴《袊@嗎?我頓悟了,成功可以使我欣喜,但不可以讓我自滿;失敗可以讓我傷心,但自己一定要振奮起來。一次并不代表永遠(yuǎn),我要驅(qū)散心中的自滿,撫平失敗的傷痕,望向那漫漫人生路,含著燦爛的笑容,沐浴在燦爛的陽光下,繼續(xù)奔跑。

      在未來,不論我采擷了多么豐碩的果實(shí),還是遇到了無法斬破的荊棘,不要自滿,不要自卑,砥礪前行。在人生的途中,回望自己的艱難歷程,不必歡喜,也不必悲傷。一眼足矣,轉(zhuǎn)過身來,奔跑依舊。當(dāng)你到了人生的'盡頭,嘴上還帶著奔跑中的淺淺笑意。那喜與憂,成與敗,終將消逝。讓眸中淺淺的淚光,化作滿天繁星,閃爍出少年不滅的夢(mèng)想。

      這一年,收獲滿滿。未來的路漫長(zhǎng),我會(huì)含著笑容,盡情奔跑。

      我最大的收獲作文 篇12

      在寂靜的校園里傳來了一聲聲刺耳的鈴聲,隨即,初中教學(xué)樓里的學(xué)生如同洪水一般涌出了教室,打鬧聲、歡笑聲傳遍了校園的每一個(gè)地方。

      我迫不及待地背起書包拖著閨蜜飛奔出了校園,原本人跡稀少的大街上此時(shí)此刻走滿了剛從學(xué)校出來的學(xué)生。我和閨蜜沒有向往常一樣早早地回家。而是在大街上到處尋找工作!

      這個(gè)打工念頭在我的心中早已生根發(fā)芽了,我是多么期待能夠找到一份臨時(shí)工,屏憑著自己的努力賺取第一筆錢,我要讓家長(zhǎng)看看,我根本不是個(gè)“書呆子”。懷著這樣的信念,我在一家酒店前站住了腳步!正在我猶豫不決要不要進(jìn)去,我的閨蜜早已走進(jìn)了酒店,于是,我也走進(jìn)了酒店,一位服務(wù)生笑容滿臉地向我們走來。

      “小朋友,請(qǐng)問需要幫忙嗎?”

      “嗯,姐姐你好,請(qǐng)問你這里需要臨時(shí)工嗎?”我也微笑著。

      服務(wù)員一聽瞬間變了一副嘴臉,用鄙夷的.目光看著我,“去去去,乳臭未干的小屁孩別在這搗亂,年紀(jì)輕輕就跟個(gè)錢串子一樣!”說完,就把我們推出酒店。

      聽到這樣的話,我的心中怒火交加,恨不得把那個(gè)服務(wù)員揍個(gè)千百遍,可是,對(duì)方是大人啊,哎,倒霉,真是太看不起我們學(xué)生了!我心想。

      我和閨蜜絲毫不顧淑女形象,在街上一邊走一邊破口大罵起來,罵了好一會(huì)兒,突然大笑了起來雖然遭受了失敗,但是并沒有使我們的信心減半。

      我們又跨進(jìn)了一家酒店,在我的“糖衣炮彈”下,這個(gè)服務(wù)員姐姐讓我們留下電話號(hào)碼,讓我們回去等電話。我和閨蜜點(diǎn)了點(diǎn)頭出了酒店,暫時(shí)的喜悅沖昏了頭腦,使我們情不自禁地大笑了起來,引來路人的驚奇的目光。

      經(jīng)過這件事,我知道了,找工作并不是一件簡(jiǎn)單的事,但我相信世上無難事,只怕有心人!

      我最大的收獲作文 篇13

      追隨著你的腳步,是初見你的光芒之時(shí)對(duì)自己說的。那誓言立的如此雄壯,以至于現(xiàn)實(shí)起來會(huì)那么艱辛。

      你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的第一面開始,我不知道到底是什么吸引著我,也許是你那獨(dú)特的魅力,讓我不知不覺的靠近你。

      你始終走在光榮榜的.前列,而你可能不知道,總有一個(gè)總跟在你身后的人,想超越你,那便是我。

      無數(shù)次的考試,無數(shù)次的交鋒,我敗了,但我不放棄。我將緊緊的跟隨你的腳步,正如丘吉爾在被人問起成功的秘訣時(shí),他說:“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄”我知道,一個(gè)人放棄多了他路上的風(fēng)景就少了。

      我光在成績(jī)上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。

      你喜歡散文,喜歡小說,喜歡郭敬明,于是,我擴(kuò)大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進(jìn)行,漸漸地,我也動(dòng)了筆,你的文章充滿了溫暖充滿了愛,我的呢?

      同一個(gè)題材,寫母愛寫粥,怎么辦,我不想再輸了,我想要贏,我想要去追你,我緊咬筆頭,腦子中閃過一絲靈光,神秘的看了你一看,我快了你一招。踩著你的腳印,結(jié)果在哪兒?

      老師宣讀了你的作文,華麗馨香的粥,溫情的母愛。老師話鋒一轉(zhuǎn),笑了笑,點(diǎn)了我的名字:“有一篇更好,更不一樣的粥。”我選擇了簡(jiǎn)單與素樸,一碗白粥足矣,樸素?zé)o華。

      我在追隨你的過程中,跟上了你甚至走在前頭。

      “我想看看你的作文可以嗎?”

      一句話,建立了一段友誼,我們成為了朋友。

      追隨著你,讓我收獲到了成功,更讓我收獲到了一段友誼。

      我最大的收獲作文 篇14

      寒假生活是短暫的也是豐富的,對(duì)我來說,也是個(gè)有意義的假期,你知道嗎?家家戶戶放鞭炮,熱熱鬧鬧過新年,我穿著新衣服,拿著爺爺奶奶給的紅包,除此以外,我最大的收獲你猜猜是什么?告訴你,是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯!

      那是大年初三,我們家來了許多親戚,我興高采烈地對(duì)爸爸說:'爸爸,爸爸,今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說:“好吧,那我教你怎么做吧!”我連聲說:“太好了!”于是,爸爸說:“不早了,我們開始吧!”我認(rèn)真的回答:“是,老爸!”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米,我就舀出兩勺,爸爸仔細(xì)地對(duì)我說:“一般三個(gè)人一勺,六個(gè)人兩勺,不要太多啊!”開始淘米了,爸爸叫我手放到水里,淘一淘,抓一抓,我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的,我趕快讓媽媽把熱水器開開,心里想:“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯,沒感覺,原來做飯可真麻煩!”我再試了一次,哈哈,我這下就不怕冷了!我淘了一次又一次,終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋,爸爸說不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的`,最后爸爸把電源插好,我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘,按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著,突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了,然后媽媽給每位客人端了一碗飯,大家說:“今天的飯真好吃!”爸爸笑著說:“今天的飯是婷婷做的!”大家都直夸我棒!

      通過這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作,晚上還要做飯給我吃,多么辛苦啊!以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      我最大的收獲作文 篇15

      時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光如箭一般飛馳而過。回首望去,感覺自己收獲了許多,也成熟了許多。若提起最大的收獲,就是學(xué)會(huì)了不再退縮。

      依稀記得剛升入初中時(shí)的我,總是一遇到困難就跑開,更不要說挑戰(zhàn)自己了。

      那是上學(xué)后的第一天,看到桌上那么多新書,眼前一亮,此后我每天都要學(xué)習(xí)到不同的新知識(shí)了!很快,我就發(fā)現(xiàn),一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。我課上認(rèn)真聽課,可回到家后,寫完作業(yè),就把書一扔,東瞅瞅,西看看,悠哉悠哉的,不懂得自覺學(xué)習(xí)。不久后,第一次考試就來了,我確信自己肯定能考好,甚至連考試的.時(shí)候,我仍在開心的做著幻想,但事實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒。成績(jī)出來時(shí),我頓時(shí)傻眼了,主科都很優(yōu)秀,小科卻有兩科都沒過八十分。

      之后的我,很不開心,尤其是想到有那么的落下的小科要背,我就不禁打了個(gè)寒顫,再一次退縮了。五一小長(zhǎng)假,為了排遣心里的壓抑,我和媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。路旁的柳樹,在風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條;田野里,剛剛翻過的地里,已經(jīng)長(zhǎng)出了綠茸茸的小草。堤壩上,長(zhǎng)有許多蒲公英,在風(fēng)中伸展著碧綠的腰肢,十分漂亮。這時(shí),一輛四輪車生生從上面軋了過去,我想,它們肯定支離破碎了。我不忍心再看一眼,匆忙避開。又過了一個(gè)月,我再次隨媽媽回到了鄉(xiāng)下,我又一次經(jīng)過那段堤壩,忍不住好奇,跑去看那些蒲公英,卻發(fā)現(xiàn),那些曾被碾壓過的蒲公英,竟然從根部,又生出了許多新的葉子,還長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的莖,頂著一朵金色的小花,就像一朵朵小金菊,在綻放著自己獨(dú)特的色彩。它們?cè)诮?jīng)歷了挫敗后,仍頑強(qiáng)地生存著,瞬間,我明白了。

      此后,我再也不害怕挫折了。課堂上,我更加認(rèn)真;回到家里,我抓緊一切可以利用的時(shí)間,毫不懈怠。一株小小的蒲公英,都如此頑強(qiáng),我又何嘗不能呢?感謝那些蒲公英,讓我收獲了成長(zhǎng),懂得了頑強(qiáng)。

      我最大的收獲作文 篇16

      今年暑假,爸爸、媽媽帶我去植物園游玩。那里的景色是多么的美麗啊!有碧藍(lán)的水池,有蔥綠的草地,有濃郁的樹林,有鮮艷的花朵,還有可愛的鴿子。

      我多想給那些鴿子喂食啊!可惜我沒有鴿子食。后來,我才知道 可以喂 一喂鴿子。我懇求爸爸媽媽給我買一小杯 鴿食,他們經(jīng)不住我的死纏硬磨,答應(yīng)了我。我撒了一點(diǎn)鴿食在我的手上,突然飛來兩只鴿子落在我的胳膊上,并開始爭(zhēng)食,我嚇得把鴿食撒在地上,一些鴿子見狀,馬上飛來爭(zhēng)食,好像怕食物從自己嘴邊溜走。媽媽和爸爸也抓了一點(diǎn)鴿食,撒在自己手上,幾只鴿子飛來落在他們的手上肩上,不一會(huì)就把鴿食吃完了。

      喂完鴿子,我們又來到荷花池邊。媽媽說:“看,荷花。”我看見水池里有許多粉白相間的荷花,在碧綠荷葉的映襯下顯得更加鮮艷。觀賞完荷花,我聽見了隱隱約約的歌聲,我隨著歌聲走去,才發(fā)現(xiàn)有些人在那唱大合唱。我便聽起來,我正陶醉在這優(yōu)美的樂曲中,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。我著急起來,我上到最高的橋上,向四周望去,還是看不到爸爸媽媽,我著急得快哭了。“張瑞軒。”我聽見爸爸在叫我嗎,于是便仔細(xì)地找起來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在橋下的荷花池旁。我飛快地跑向爸爸媽媽,既高興又害怕。爸爸好像看透了我的.心思,說:“別傷心,為了表達(dá)我的歉意,我們?nèi)ネ嫠吓雠鲕嚢伞!薄班拧!蔽掖饝?yīng)了。

      我們又來到人工湖邊,爸爸給我租了一條船。剛開始我沒有經(jīng)驗(yàn),船總是在湖面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都轉(zhuǎn)暈了。后來,我才知道把方向盤向右轉(zhuǎn),船往左,你往坐轉(zhuǎn),船向右。

      玩完了水上碰碰車,我又去涂石灰像。開始一切還順利,后來,越來越復(fù)雜,我有些灰心,最后,居然不想做了,把這些推給媽媽,媽媽對(duì)我說:“軒軒,做任何事都要有恒心,不能半途而廢。”聽了媽媽的話,我又開始重新涂起來,經(jīng)過一番努力,一個(gè)可愛的小孩誕生了。

      時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)下午了,我戀戀不舍地離開了植物園。今天,我真高興,因?yàn)槲沂斋@了快樂。

      我最大的收獲作文 篇17

      十月一日國(guó)慶節(jié)到了,每逢這個(gè)假期正是北方農(nóng)村秋收的季節(jié)。由于每到節(jié)日,爸爸反倒很忙,總是媽媽帶我和姐姐回老家?guī)蜖敔斍锸铡=衲暌膊焕猓爧寢屨f我的任務(wù)是幫爺爺剝包谷。那天,媽媽大早起床就帶我們趕上了第一趟回老家的班車。一路上,空氣格外新鮮,我不由得把頭探出窗外, 欣賞著秋天的景色,也許是秋景的迷人,不知不覺就回到了家。

      剛進(jìn)家門 ,爺爺接過媽媽帶回的孝敬品高興的對(duì)我們說:“早飯好了,吃完飯?jiān)俑伞啊N蚁饶昧藗(gè)奶奶煮好的嫩玉米棒不客氣的吃了起來,媽媽愛吃蒸紅苕,家鄉(xiāng)的漿水菜是姐姐的最愛,我們一口一口吃的倍兒香,家鄉(xiāng)的`特產(chǎn)好吃極了,要比城里的大餐還可口呢。

      早飯后,爺爺把我們帶到后院指著大堆的玉米棒:這就是今天的任務(wù)。為了提高我們姐弟勞動(dòng)興趣,還給我們定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法;剝完一個(gè)玉米棒獎(jiǎng)勵(lì)二分錢。我和姐姐異口同聲的回答:好!謝謝爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。剛開始我和姐姐都比不上表妹剝得快,我邊剝邊偷偷地看著表妹的剝法,她是農(nóng)村孩子經(jīng)驗(yàn)多,先是一個(gè)一個(gè)地剝出一行又一行,然后兩手握住玉米棒,使勁一轉(zhuǎn),玉米粒竟全軍覆沒。我很快地學(xué)會(huì)了她的剝法,比姐姐剝的還快呢。盡管我們的手都剝紅了,但誰也不甘心落后。爺爺和媽媽看我剝地多嘴里嘮叨著:“男娃就是強(qiáng)”,從長(zhǎng)輩那偏心的笑臉,更增加了我的干勁,剝的數(shù)字超出姐姐許多,姐姐有些泄氣,我為了鼓勵(lì)姐姐,把竅門叫給了她。果然她差點(diǎn)趕上我,我們最后都超出表妹許多,表妹竟然哭了,姐姐還風(fēng)趣地嚷她:“勝敗乃兵家常事嗎”,表妹有農(nóng)村娃那般增勝心,當(dāng)然不服我們了,還是媽媽心痛她的侄女,把表妹抱在懷里對(duì)她說;“看他們手都剝出了泡,你的手還很好嗎”補(bǔ)償了她的心里這才停了下來。后來爺爺給我們都發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)金。

      通過今天的勞動(dòng),我不光得到了獎(jiǎng)勵(lì),還學(xué)會(huì)了剝玉米的方法,對(duì)生在城里的我更加感到農(nóng)民爺爺勞動(dòng)的艱辛,迫加珍惜來之不易的糧食。

      我最大的收獲作文 篇18

      我從小到大收獲到了許多東西,而這一次航模訓(xùn)練和比賽又讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼。

      八月初,我和俱樂部的同學(xué)和教練們一同坐高鐵來到了陽澄湖參加八月中旬的全國(guó)青少年航空航天模型錦標(biāo)賽,在此之前,我們進(jìn)行了為期十一天的訓(xùn)練。

      訓(xùn)練第一天,老師把我和一名新來的同學(xué)分在了一組,訓(xùn)練過程中,他幫我干了很多事,當(dāng)然,我?guī)退傻?事也不少。我們倆相處的越來越融洽,之后就變成了好朋友。

      到了比賽那天了!我們一大早就從床上爬起來去賽場(chǎng)訓(xùn)練,訓(xùn)練三四個(gè)小時(shí)后,我們又回到賓館里休息,中午我們吃完飯后就立馬拿起比賽用的器材坐大巴車去了場(chǎng)地。

      到場(chǎng)地后,我們把所有的東西都擺在樹蔭下面。過了不久,裁判喊到:“第六批次,19號(hào)位,李牧融。”“到!”我喊到。這時(shí),我忽然想起我的遙控器中午沒充電,我害怕極了,心想:如果沒電的話不就沒法參加比賽了嗎?于是我就向我的朋友求助,他二話不說,就立馬把他遙控器上的電池拆了下來,遞給了我,說:“給,李牧融,你用吧,反正還沒到我比賽,而且我還有一塊。”他笑了笑,又跟我擊了個(gè)掌。之后我便和他一起抱到檢錄區(qū)檢錄。第一輪比賽開始了,由他來當(dāng)我的助手,幫我觀察飛機(jī),找氣流等。過了一會(huì)兒,我的飛機(jī)突然向左倒,他緊張的說:“李牧融,快向右轉(zhuǎn),那邊有氣流。”于是我趕快轉(zhuǎn)了過去,又過了幾十秒,要降落了,我的飛機(jī)極速下降,只聽,他用力喊了一聲:“定。”我聽了立即把左手大拇指向前,把遙控器上面的桿推到了頭,只見我的飛機(jī)機(jī)頭向下定在了地上。在我們的完美配合下,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      一輪比賽結(jié)束了。過了十幾分鐘,第二輪開始了,這輪我和他一起比賽,由教練當(dāng)助手,我在飛行過程中做出的動(dòng)作非常完美,幾乎找不到一點(diǎn)瑕疵,他也如此。

      我想:這次我們獲得了個(gè)人第九和團(tuán)體第十的成績(jī),如果沒有他幫我的話,我也取得不了這樣的成績(jī)吧!這件事讓我收獲到了團(tuán)結(jié)和友誼!

      我最大的收獲作文 篇19

      秋是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào),唱著莊稼的豐收,唱得農(nóng)民伯伯滿臉喜悅!我躺在床上回憶著屬于我的九月,我在九月的收獲是什么呢?哦,我收獲了信心。

      我的信心來源于兩件事。一件是數(shù)學(xué)老師帶給我的信心,另一件是語文老師帶給我的信心。

      剛開學(xué)沒兩天,數(shù)學(xué)老師說要改變一下學(xué)習(xí)方法——組成小組來學(xué)習(xí)。每組有5—6人,有1位組長(zhǎng),1位副組長(zhǎng),都按數(shù)學(xué)成績(jī)來排。老師用一下午的時(shí)間來編組、排名。上晚自習(xí)時(shí),老師說要念一下名單。我既期待又害怕,期待自己可以當(dāng)上組長(zhǎng),害怕自己的分?jǐn)?shù)不夠。這時(shí),老師已經(jīng)開念了。聽著一個(gè)個(gè)名字念過去,我的心跳也越來越快,我的手緊緊地攥著衣服。“B組組長(zhǎng)李子項(xiàng)”這句話切斷了我所有的思緒。我怔了幾秒,反應(yīng)過來后便是一陣狂喜。天啊,我真的是組長(zhǎng)耶!欣喜過后,我開始思考問題:我既然是組長(zhǎng),那么我就要對(duì)我的組員負(fù)責(zé),我只有讓自己學(xué)的更好,才能幫助他們。于是我下定決心好好學(xué)數(shù)學(xué)!有了這個(gè)完美的開頭,我信心倍增。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力的!

      還有一件事:兩周前語文老師讓寫26年中考話題作文“不可怕”,我一開始毫無頭緒,后來總聽大人們討論“錢”這個(gè)話題,所以腦子靈光一現(xiàn),心想就寫《沒錢不可怕》吧!不過要寫記敘文的話,我沒什么事例可以說明啊!要不換一個(gè)吧?可又舍不得這個(gè)新穎的'題材。經(jīng)過我的深思熟慮之后,我決定寫議論文。下定決心后,我便立刻開始寫提綱,再上網(wǎng)搜集論據(jù),忙得不亦樂乎。終于在周五完成了我的作文!我寫了4張半,估計(jì)有1000多字了吧!但我不確定這篇文章寫得好不好,所以心里有些緊張。國(guó)慶假期的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師將我的作文發(fā)到了公眾號(hào)上。我高興地一蹦三尺高。我要好好練作文,爭(zhēng)取每次都有進(jìn)步。有第一次就有第二次,加油!

      有了信心就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)努力,努力了就會(huì)增加成功的可能性。

      九月的收獲將永駐我心!

      我最大的收獲作文 篇20

      播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);而我播種辛勤,收獲快樂。

      有人說:“簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。”我深刻地感受到在與時(shí)間賽跑日子里,生命是這么短暫,青春是這么充滿活力。學(xué)習(xí)知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間流逝,它在你頭腦里一點(diǎn)一滴地刻寫著痕跡。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了做人道理,學(xué)會(huì)了如何生存,學(xué)會(huì)了享受這一切——人生美好。

      我感慨于時(shí)間流逝似流水無痕,所以我加倍珍惜時(shí)間。在明年那一次決定命運(yùn)考試前,我生活就是一片書海洋。奧斯特洛夫斯基說:“生命只有一次,不要因碌碌無為而悔恨。”他說到,也做到了,這才有了一部閃爍著生命激情不朽巨著——《鋼鐵是怎樣煉成》。從與時(shí)間賽跑中,我懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”真諦。是,在學(xué)習(xí)田野上,擁有同樣陽光,充足水源,但最后長(zhǎng)出果實(shí)甜美與否,就要取決于它所得到肥力高低。我們?cè)诤?jiǎn)單生活中忙碌地學(xué)習(xí),努力制造能量,在不斷努力中等待明年取得收獲。

      我深深懂得“一分耕耘,一分收獲”道理。所以,我握著知識(shí)鋤頭在學(xué)習(xí)田野里辛勤地勞動(dòng)著。當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí),我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文技巧,再通過一篇篇有趣課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴(kuò)大了自己閱讀量,從文章中體會(huì)到了更多生活感悟。相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂就更多了。在明亮教室里,和要好同學(xué)一起研究復(fù)雜數(shù)學(xué)題,真是一種莫大享受。大家時(shí)而因不同觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí),時(shí)而各自埋頭苦想,不時(shí)地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是用語言就能形容出。雖然解題過程很艱辛,但是因?yàn)榭看蠹夜餐λ伎汲隽苏_結(jié)果,就是對(duì)參與解題每個(gè)人最佳獎(jiǎng)勵(lì)。

      收獲快樂就要“辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種”。我相信播種辛勤一定能收獲快樂。

      我最大的收獲作文 篇21

      打開我的成長(zhǎng)手冊(cè),就會(huì)想起那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)陽光明媚的周日,我讓媽媽教我騎自行車,我們把小姨送我的那輛紫色小車推到西環(huán)大道上,媽媽先給我做了一個(gè)示范,看她輕巧的就騎走自行車,我暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      媽媽示范后扶著自行車的后座,讓我試一下,還沒開始騎我心里就害怕起來,車子也不聽使喚,扭扭歪歪,像是馬上要摔倒。媽媽說:“你不要著急,先推著車子,掌握好方向。”還幫我打電話叫來了爺爺。

      爺爺很耐心又穩(wěn)當(dāng)?shù)亟o我扶住后座,教我慢慢騎上去,眼看前方,把車頭抓穩(wěn),腳踩住腳蹬,慢慢向前蹬。沒走幾下,車子向一邊倒去,我嚇得大叫“爺爺,爺爺……”。“別怕,我給你扶著呢。”爺爺在后面鼓勵(lì)我說。在爺爺?shù)膸椭敢拢腵我掌握住了方向,能騎十幾米遠(yuǎn),爺爺也開始悄悄地放開了手。幾個(gè)來回我越騎越穩(wěn),爺爺擔(dān)心我摔倒,跟著我跑累的滿頭大汗。我們便坐在一旁休息,我學(xué)車正在勁頭上,沒得等幾分鐘,又推起車子騎上,車子在我使勁的踩踏下呼呼地向前飛去,我心里直樂:終于學(xué)會(huì)了騎自行車!還沒等高興完,“咚”的一聲,車子和我一起摔倒了,我哇哇的大哭起來,爺爺和媽媽聽見了哭聲趕緊跑過來,扶起了我。“沒事,摔一下就證明你學(xué)會(huì)了。”媽媽說道。爺爺也在一旁安撫我,并給我講他小時(shí)候騎車也摔過好幾回的事。

      不久我平靜了下來,爺爺扶住后座讓我繼續(xù)騎,并告訴我:“學(xué)任何事,都不能半途而廢,小挫折,我們要克服”。功夫不負(fù)有心人,多次的來回練習(xí),我終于能自如的騎上車子了!

      后來,在廣場(chǎng)騎自行車的時(shí)候都會(huì)投來許多羨慕的眼光。這次學(xué)車的經(jīng)歷,不光讓我收獲了成功,還收獲了一項(xiàng)技能,更重要讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持下去,你就會(huì)有收獲!

      我最大的收獲作文 篇22

      陽光灑在臉上,溫暖來自心中。

      ——題記

      古人云,積善成德,而神明自得,圣心備焉。中華民族自古以來就有樂善好施的傳統(tǒng)美德。我就有一次這樣的經(jīng)歷,讓我感受到給予不僅是一種高貴的品德,更是一種來自心靈深處的快樂。

      三年前的一次偶然的機(jī)會(huì),我決定參加“一幫一”活動(dòng)——去幫助四川地震中受災(zāi)的兒童。其實(shí)我一開始并不想?yún)⒓樱珊髞碓诶蠋煹奶?hào)召下,想到一個(gè)個(gè)受災(zāi)兒童哭著嗓子喊媽媽的場(chǎng)景,想到一棟棟的教學(xué)樓轟然倒塌,孩子們是的露天學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,我心動(dòng)了,我買了一個(gè)嶄新的書包,找到了平時(shí)我最喜愛看的幾本書,通過活動(dòng)方寄到了青海玉樹受災(zāi)兒童的手中。

      就在那年寒假,一封沉甸甸的來信到了我的手中。

      他來自青海玉樹一個(gè)小鎮(zhèn),一個(gè)名叫王義芳的小朋友,信上歪曲的、模糊的字跡,看起來卻寫得十分認(rèn)真——“洪堯哥哥一家你們好,我終于有了新的書包了,你們寄來的.書真好看,我看了很多遍,謝謝你們,請(qǐng)你們放心,我現(xiàn)在生活的很好,將來我一定報(bào)答你們,報(bào)答社會(huì)。”

      讀著這封充滿感激之情的來信,我不由得感慨萬分,同樣是小孩,我得到的愛就像空氣般,漫步四周,幾乎感覺不到它的存在,依然衣來伸手飯來張口,我感到眼眶一陣濕潤(rùn)。

      又是開學(xué)之際,我便寄去了一些文具,沒想到幾個(gè)月后又一封信寄到我的手中,當(dāng)我得知他將書與文具分給受災(zāi)的弟弟妹妹時(shí),我仿佛看到他與弟弟妹妹那開心的笑容。這是多么快樂的一件事啊,這時(shí)我頭頂?shù)奶旆路鸶{(lán)了,窗外的花兒仿佛更艷了,陽光更燦爛了。

      “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,相信吧,給予是一種智慧,能使我們結(jié)交朋友,得到永不褪色的友誼;給予是一種情操,能使我們的心靈純潔無瑕;給予是一種情感的陶冶,能讓精神得到升華;給予是一抹陽光,能讓你雖身處寒冬卻感受到春天的氣息;給予是一種快樂!

      請(qǐng)你捧出一片善心,與我一起快樂吧!

      我最大的收獲作文 篇23

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我一直很喜歡劉禹錫的這句詞,它說出了我的心聲。在我心里,秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無夏之炎熱,也無冬之寒涼。而且,秋,還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

      經(jīng)過一個(gè)暑假,我告別了小學(xué),告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校,告別了那些可愛的同學(xué),踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽說青春是美好的,我希望,我可以很快地找到這份美好吧。

      第一天的開學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服,簡(jiǎn)單洗漱后就提著書包沖了出門,早餐也沒來得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景,我的心情激動(dòng)又緊張。——這開學(xué)第一天,可不能遲到了啊!

      伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng),我來到了教室門口。門口有許多同學(xué)在聊天,第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。

      由于我沒有吃早餐,以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸,低聲沉吟著,讓我很是不自在。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃,結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子,——空空如也,我心灰意冷了。

      我難受地把身體縮成一團(tuán),把頭埋進(jìn)手臂里,默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

      卻有一只溫暖的手落到了我的肩上,隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音:“你怎么了?”

      我愣了一下,抬起頭,望見的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾,可以蕩進(jìn)人心窩里。

      “我……我今早沒吃早餐,肚子餓了。”

      “你等等。”只見她回到座位上,從書包里拿出一塊誘人的面包。

      她貼心地替我撕開包裝,把面包塞到我手中,輕輕地微笑說:“吃吧,別餓壞了。”

      我剎那感動(dòng)極了,頓時(shí)無言……

      我與她開學(xué)第一天的相識(shí),就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開始。我收獲新的'友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼,粉紅的蘋果肌,還有輕柔甜美的聲線,會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾,亦或是甜甜的蜜,溫暖感動(dòng)著我。

      我最大的收獲作文 篇24

      有時(shí)候,剎那間的一點(diǎn)光和一滴暖,都可成為生命中永不消散的感動(dòng)。沿著時(shí)光的腳步追溯,我想起了最初的那個(gè)剎那。

      周末的午后,我從補(bǔ)習(xí)班直奔學(xué)校。背包后的后背在太陽侵蝕下早已被汗水打濕。所幸兩地相隔不遠(yuǎn),不一會(huì)兒就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見學(xué)校輪廓。我暗暗慶幸門衛(wèi)室有人。門衛(wèi)室對(duì)著校外有一個(gè)小小的四方形的窗。我沖內(nèi)打了個(gè)招呼,立刻就有人探出頭來。他的.臉被小窗襯得很方,是典型的“國(guó)”字臉,一雙雖小卻滿溢出嚴(yán)厲的眸。他的目光射了過來:“你來干嘛的?幾班的?班主任是誰?”我一一回答了,并告訴他我是來拿作業(yè)的。他的眉眼中透出了無奈,嘆了口氣:“你們這些學(xué)生啊,總是忘帶東西。平時(shí)細(xì)心些吧。”他抬手鄭重地摁開了校門。我心中涌起暖流,道了謝,腳已邁進(jìn)校園。他又喊道:“等等!把包放在這!”他或許是害怕我偷走或毀壞什么東西吧,我想。

      周末的校園寂靜無聲,只有知了在聒噪的鳴叫。我沖進(jìn)教室,抱出放在書桌里的一摞書,就奔回校門口。相隔還有一段距離,就又聽見了“你來干嘛的?幾班的?班主任是誰?”的三連問。原來是一名初三的學(xué)生,返校原因和我出奇的一致。我撞開門闖入門禁室,門衛(wèi)大叔似乎被我嚇了一跳,臉上還有未逝的嚴(yán)厲。他額上有細(xì)密的汗珠,好似雨后的荷。但他并沒有讓它落在干凈的沒有一絲褶皺的灰色制服上。門禁室又悶又熱。他看向我懷里的書,眉梢染上一抹關(guān)心:“作業(yè)拿上了?這么多書,學(xué)習(xí)很辛苦吧?”我笑笑,回答不辛苦。他身上仿佛有什么東西在閃光:是一枚別在右胸處的勛章,是在地?cái)偵想S處可見的偽劣品,卻被主人保護(hù)得特別莊嚴(yán)神圣。

      我感動(dòng)于他的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、將心比心的關(guān)愛他人。經(jīng)歷雖只有短短的一瞬,收獲的感動(dòng)卻影響著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。或許每個(gè)人的生活都有著類似的情節(jié),看似遺忘,卻一直在散發(fā)著溫暖與力量。這些經(jīng)歷像落在心間不經(jīng)意的一粒種子,剎那間收獲的感動(dòng)會(huì)不知不覺生長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的希望和美好。

      我最大的收獲作文 篇25

      10月6日,我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好,太陽在空中笑著,放射出溫暖的陽光。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發(fā),使我的心情也變得舒暢起來。

      說到休摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂灑滿了一路。

      終于到了采摘園。一下車,熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里,所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的`花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。

      拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想,這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說:“讓我來!讓我來!”我便拿起工具,學(xué)著伯伯的平了一繞,哎呀!沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下,我又試了一次,這下成功了!一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。這里,我們的袋子已經(jīng)滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí),我的心里充滿了自豪和快樂!這時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了果園。

      今天我非常高興,因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí),也收獲了快樂。這種快樂里,既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂,也有勞動(dòng)后豐收的快樂!

      我最大的收獲作文 篇26

      以前,大家都說我是一個(gè)很膽小,很內(nèi)向的人,一直不太敢在人多的地方講話,一到課堂上就膽小了,我就是不敢舉手,因?yàn)槲遗挛一卮疱e(cuò)問題,同學(xué)取笑我,記得有一次,學(xué)校的一些老師來聽我們班的語文課,課前,老師一再叮囑上課要積極發(fā)言,有不會(huì)的問題要舉手問。上課了,我心里想老師該不會(huì)在這節(jié)課上叫我回答問題?老師認(rèn)真地講著課,同學(xué)們津津有味的聽著,老師講完后問我們還有什么問題,我有個(gè)問題但我卻不敢舉手,我在盡量鼓起勇氣,慢吞吞的舉起我的小手,可是舉到一半時(shí)我又把手放下了,老師看見了,她用鼓勵(lì)的目光看著我,我終于舉起我那驕傲的小手。

      但是讓我最終戰(zhàn)勝自己的,還得說今年的大隊(duì)委競(jìng)選。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備和層層的考驗(yàn),終于輪到我競(jìng)選了,每個(gè)選手都要依次介紹自己并展示才藝。快輪到我的時(shí)候,我心里一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,嘴里一直不停念叨著準(zhǔn)備好的幾句話,緊張的表情清楚地寫在臉上……到我上臺(tái)了,我一咬牙,豁出去了,硬著頭皮說出了精心準(zhǔn)備好的臺(tái)詞:“大家好,我是三(1)班的'汪靖涵……”話音未落,臺(tái)下掌聲一片,看著熱心的觀眾們,我的心情也放松了下來,發(fā)現(xiàn)上臺(tái)講話也并不困難嘛!于是,在后面的展示活動(dòng)中,我較熟練的演奏了一首二胡曲《賽馬》!我經(jīng)受了鍛煉,收獲了勇氣……

      自那次活動(dòng)之后,我又參加了小記者培訓(xùn)班,參與小記者群組織的一次次活動(dòng),我寫的文章還在安慶晚報(bào)上發(fā)表了。我還加入了紅領(lǐng)巾合唱團(tuán),代表安慶市參加教師節(jié)慶典活動(dòng)。在學(xué)校里,老師還鼓勵(lì)我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),參加慶六一的書畫比賽,還讓我有機(jī)會(huì)登臺(tái)表演,我知道這都是在鍛煉我的膽量。

      現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我收獲了膽量,還有了很多的好朋友,我相信我是最棒的!

      我最大的收獲作文 篇27

      秋風(fēng)吹落一片片枯葉,它好像在告訴我;收獲無處不在。秋風(fēng)吹過我的臉頰,往事涌上心頭。

      記得暑假的一天,小區(qū)里那位教我們踢球的叔叔說:“要舉行一場(chǎng)足球賽,是我們的足球賽。”經(jīng)過二十多天的空練,再加上五天的選拔,我成功晉級(jí),擁有了參加足球的資格,我格外高興。

      轉(zhuǎn)眼間,又有三天過去了,離足球賽只剩最后一個(gè)下午了,我把二十八天的辛苦練習(xí)總結(jié)了一下:踢球的時(shí)候一定要保持平靜的心態(tài),沉著應(yīng)戰(zhàn)。

      球賽開始了,對(duì)方率先搶到了球,主力隊(duì)員沖鋒陷陣,很快就沖進(jìn)了禁區(qū),眼看他就要射門了,突然,后衛(wèi)立刻沖了上去鏟掉了這一球,這球剛好鏟到了邊線球員的腳下,邊線上的球員帶球往前沖,馬上就要到射門的最佳角度了,對(duì)方的兩名后衛(wèi)像風(fēng)一樣圍了上來,那位球員被堵的水泄不通,敵方的球員意圖很明顯,就是要讓他丟球。

      我們對(duì)有幾個(gè)膽大的球員也沖了上去,我以前也“解救”過被堵死的球,不僅沒有成功搶到球,而且還扭傷了腳,這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)一邊搶球,一邊對(duì)我說:“快過來搶球啊!”我鼓起勇氣,沖了上去,萬萬沒想到,球既然被我搶到了,我沒有停留,直接帶著球往千跑,可惜呀!就在我要起腳射門的時(shí)候,守門員把球鏟掉了。

      時(shí)間一分一秒的過去了,上半場(chǎng)很快就結(jié)束了,上半場(chǎng)的比分是零比零平局。

      下半場(chǎng),一隊(duì)先發(fā)球,隊(duì)長(zhǎng)把球傳出去,球傳到了中鋒腳下,但被對(duì)方的中衛(wèi)斷掉了,但那中衛(wèi)竟然糊涂的`傳給了我,我吸取了上次的教訓(xùn),在射門的時(shí)候故意做了一個(gè)假傳球的動(dòng)作騙過了守門員,守門員立刻從警惕狀態(tài)放松了。球剛好進(jìn)了球門里,這是我第一次在這樣重要比賽中進(jìn)的第一個(gè)球,我興奮不己。

      最終,我隊(duì)以一比零戰(zhàn)勝二隊(duì)。

      這場(chǎng)比賽,我不僅收獲了勇氣,收獲了信心,更重要的是我能在這樣重大的比賽中射進(jìn)人生中的第一個(gè)球。

      我最大的收獲作文 篇28

      一分耕耘,一分收獲。

      ——題記

      田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)人的收獲;畫展上備受稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;舞臺(tái)下排山倒海的掌聲,是歌唱家的`收獲。

      流年似水,轉(zhuǎn)眼間便即將結(jié)束多彩初中生活。三年來,一滴汗水見證了一份進(jìn)步,一份堅(jiān)持,譜寫了一份成功。

      收獲良好成績(jī)

      “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”是的!

      記得剛上初一時(shí),各科成績(jī)一塌糊涂,連最擅長(zhǎng)的語文也只是勉強(qiáng)及格。好勝不甘落后如我怎會(huì)輕言認(rèn)輸!

      從此,我便嚴(yán)格要求自己,在周末時(shí)不能總是出去玩,每周至少寫一篇習(xí)作。在有空時(shí),就拿出政史等文科課本來背、抄、默,有時(shí)背得喉嚨沙啞了,就抄,實(shí)在沒辦法時(shí),也會(huì)在心里默讀。夏季,當(dāng)同學(xué)們都在操場(chǎng)上上體育課時(shí),我心里多么想去參與他們的游戲呀!但我沒有。而是繼續(xù)用汗水抒寫著自己的篇章,耕耘著自己的田地。汗水浸濕了衣服仍舊堅(jiān)持!

      皇天不負(fù)有心人!“寒徹骨”后終得“梅花香”,我的各科成績(jī)有了了不起的飛躍!

      我的收獲,是我用大量時(shí)間和精力爭(zhēng)取的。我辛勤地用汗水澆灌著我的成績(jī)之花!

      收獲友誼

      在我們班,與我最要好的便是小倩。

      三年中,我們吵過、鬧過,彼此中傷過,但不解的緣分,還是將我們連在一起,讓我們成了彼此的知己。

      魯迅先生說:“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的推敲。”

      三年來,我和小倩有過許多誤解與分歧,但因?yàn)槲覀冞@兩顆心真誠(chéng)相待,所以相伴走過這些年。

      感謝小倩,讓我收獲了用真誠(chéng)澆灌的友誼之花!

      最好的收獲

      對(duì)我來說,最好的收獲,莫過于沒有白費(fèi)這些年的努力,沒有辜負(fù)親友師長(zhǎng)的希冀,在中考后,收獲那張重點(diǎn)高中的錄取通知書。

      我將為之奮斗拼搏,努力向上,使之真正成為我的收獲!

      我最大的收獲作文 篇29

      在我小時(shí)候,我非常的膽小,生怕做錯(cuò)了每一件事,受了一點(diǎn)傷,和受了一點(diǎn)委屈都要哭很久,每天都要哭好幾回,但是一件事卻改變了我膽小的心,以后我不會(huì)再哭著上學(xué),每天也不會(huì)因?yàn)橐患∈露蟀l(fā)脾氣。

      而這是一件及極需勇氣的事兒:在周末放假時(shí),我和表弟坐在沙發(fā)上看電視,因?yàn)楹芫枚紱]有和她玩了,所以非常的開心,看著看著電視,覺得非常的無趣,于是就想了一些好玩的.事,但我已經(jīng)想了很多遍,現(xiàn)在對(duì)我沒有任何的開心,忽然腦海中出現(xiàn)了這幾個(gè)字:他最怕癢了。哦,對(duì)了,他是最怕癢的,于是我就開始了人身攻擊撓癢癢游戲,由于玩的太過激動(dòng),沒有看見旁邊的杯子沒有看見,一下子杯子掉了地,而現(xiàn)在我不是激動(dòng)的心,而是變成了焦慮和不安的心,如果我跟媽媽講是表弟能碎的,媽媽雖然不會(huì)說他,但是舅媽會(huì)狠狠地說他,但是我不想讓媽媽說我,如果我跟媽媽說是我弄碎的,媽媽會(huì)狠狠的說我。因?yàn)檫@件事情嗯,一晚上都沒有睡著,在想怎么跟媽媽解釋。我也曾想過,如果不是我把杯子弄碎,也不會(huì)被媽媽媽說了。

      第二天,媽媽回來了,她問我:李瑞,誰把我的杯子打碎了?;我支支吾吾地說:是我打碎的。因?yàn)檫@件事情是因我而起,他又問我:你怎么打碎的?;我把事情的一切都給媽媽說清楚了,我以為媽媽會(huì)狠狠地說我一頓呢,于是我就哭了起來,而媽媽卻說:沒事兒,不要再哭啦,你這次這么勇敢,真棒呀!;

      那瞬間,我明白了,媽媽其實(shí)生氣了,那畢竟是她最喜歡的杯子。她,不僅換了一種教育方式,還告訴我,不要再膽小了,勇敢起來,也告訴我了,事情的結(jié)果并不是你想象的這么糟糕,只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,別人可能會(huì)原諒你,如果你不承認(rèn)錯(cuò)誤,那別人可能會(huì)無法原諒你。

      媽媽,你愛我十年04個(gè)月了,這十年中,我卻不以為然,覺得你們愛我是,理所當(dāng)然的,今天我明白了,我用了十分鐘來體會(huì)你的愛!您的良苦用心,是您讓我找回了勇氣,我一定會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

      媽媽,我愛您!

      我最大的收獲作文 篇30

      秋天到了,農(nóng)民伯伯收獲到了水果和蔬菜,我也有收獲。

      學(xué)了《論語》,“學(xué)而時(shí)之,不亦說乎”。我明白學(xué)習(xí)后按一定時(shí)間復(fù)習(xí)的重要性。“切問而近思”讓我知道要多提問、多考慮當(dāng)前的事,想到古人都知道“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問而近思”我不禁感到慚愧。

      那一天,至今還是記憶猶新。

      快期中考試了,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,下午放學(xué)過后,老師讓我們回家認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接明天的語文測(cè)驗(yàn)。

      回到家里,我仍然像往常一樣,把書包一扔,拿起作業(yè)就慢吞吞地寫了起來,直到奶奶三番五次地催我去吃飯,我才完成了作業(yè)。吃完飯后,我早早地就睡覺了,什么語文測(cè)驗(yàn),我早就拋到九霄云外去了。

      第二天早上,天陰沉沉的,不時(shí)地吹來幾陣涼風(fēng)。一到教室的`旁邊,就聽見瑯瑯的讀書聲。打開教室的門,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著書,我這才想起來今天有語文測(cè)驗(yàn),無可奈何,我只能夠臨時(shí)抱佛腳了。可是正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出語文書時(shí),教室里頓時(shí)鴉雀無聲,只見老師一臉嚴(yán)肅地拿著語文試卷不聲不響地走進(jìn)了教室。

      試卷一發(fā)下來,同學(xué)們立刻緊張地做了起來。我看著手中的試卷,才發(fā)現(xiàn)有這么多題目都不會(huì)做,原來那些熟悉的字居然也記不起怎么寫了,我急得滿頭大汗,那一道道題成了一只只“攔路虎”,弄得我不知所措。教室里靜極了,只聽得見窗外呼呼的風(fēng)聲。再看看同學(xué)們都在寫個(gè)不停。眼看就要交卷了,我只好亂寫一通交了上去。

      從那以后,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),便會(huì)想起那次難忘的教訓(xùn),讀了《論語》,學(xué)到了孔子的至理名言,我更有了深刻的認(rèn)識(shí),它催我奮斗,使我自省,讓我懂得了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“切問而近思”的重要性。

      農(nóng)民伯伯秋收了,靠的是辛勞。我想:要想學(xué)習(xí)上有收獲,我還要更努力。

      我最大的收獲作文 篇31

      人生就像一場(chǎng)旅行,在這個(gè)過程中,我們會(huì)有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。

      記得小時(shí)候我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)還需父母的接送。

      有一天放學(xué),其他的都同學(xué)都回家了,我依舊在學(xué)校門口等著媽媽來接我。可是,過了大約半個(gè)小時(shí)也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來?”眼看學(xué)校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對(duì)我說:“別哭,也許你的'媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門。回家的路上李老師除了哄我開心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學(xué)們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接?你也是一個(gè)小男子漢了!要獨(dú)立啊!聽完李老師的話,我有點(diǎn)兒羞愧。是啊,我是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!

      我暗下決心。以后放學(xué)回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點(diǎn)不適應(yīng)。可是,時(shí)間越來越長(zhǎng),我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長(zhǎng)大了!不僅僅是放學(xué)自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個(gè)人似的。

      我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)即將邁入初中大門的學(xué)生了。這幾年來,學(xué)習(xí)和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨(dú)立的去面對(duì)。如:離開父母自己參加夏令營(yíng)。我上鋼琴班時(shí)要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習(xí)鋼琴了。

      我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨(dú)立那樣,讓我充實(shí)。你的人生收獲了什么呢?

      我最大的收獲作文 篇32

      一步入小學(xué)五年級(jí),便是以學(xué)習(xí)為主,而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。

      天灰蒙蒙的,好像要下雨了,我依舊低著頭默默的往前走,忽然一聲打破了我的沉默,我停下匆匆忙忙的腳步,問:“有什么事嗎?”她(我的閨蜜)說:“前天的期中考試,你考了多少分?”我很不屑的說:“語文94.5分,數(shù)學(xué)96分,英語95分。“唉。我只有一門上”了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會(huì),她見我不說話,竟然聽見她說:“你不就考得好了點(diǎn)嗎,有什么了不起的,你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎?你算什么好朋友啊,我跟你絕交!”聽了她這番話,使我怒火中燒,我吼道:“絕交就絕交,別說這些沒有用的,有本事,下次考試超過我啊!”

      或許歲月的摩擦,使你我都成熟了很多,只不過,她還是,很愛玩,很愛發(fā)脾氣,而我,只有一味的學(xué)習(xí)。第二天,我們相望只有冷眼相對(duì),或許,我們已成陌路,以往,她總是一下課就來找我,把她自己上課偷疊的小星星,送給我,而我總是在心里偷偷的想:不好好聽課,就知道疊這些。但卻早已樂開了花,以前的我們兩小無猜,開著玩笑,在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要,我相信我會(huì)選擇后者,友情是比較重要的`,在失去后才會(huì)明明白白,才會(huì)懂得珍惜。那天下午,我的桌子上,有一張紙條,上面寫著:我們只是最熟悉的陌生人。看到這張紙條,我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條,一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上,她來找我,說:“原諒你了,那天我太氣了,本來只想開個(gè)玩笑,沒想到你卻當(dāng)真了。“哈哈。你來追我啊!””

      那笑聲一直持續(xù)了很久,很久……

      就是那天,我和她重歸于好,立下誓言,永遠(yuǎn)不分開,我相信在未來的日子里,我們的友情一定會(huì)開出絢麗的花!

      我最大的收獲作文 篇33

      以前我是個(gè)膽小的女生,但是從那天起,我變成了一個(gè)勇敢的女生。

      有一天晚上,天上的星星非常多,數(shù)也數(shù)不清,我正一個(gè)人靜靜地看著天上。那時(shí)候,我的膽子非常小,不敢跟陌生人講話。

      牛奶沒了,爸爸正需要用,就讓我去超市買牛奶,給了我買牛奶的錢。我雖然答應(yīng)了。心里卻有一百,一萬個(gè)想拒絕的理由,害怕就是其中的理由。我低著頭走進(jìn)超市,不敢看陌生人的眼睛。我走著走著好不容易看到了牛奶,我開心地笑了起來,可是我又遇上了一個(gè)非常大的困難,那就是,我長(zhǎng)得太矮,牛奶又放在高處,我踮起腳尖,還是夠不著,跳起來拿,也還是拿不到。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起爸爸對(duì)我說過遇到困難要冷靜下來,想辦法解決。可是,我絞盡腦汁想,可只想到了一個(gè)辦法,而這個(gè)辦法我又沒有勇氣去實(shí)施。這個(gè)辦法就是向周圍夠得著的叔叔,阿姨們幫忙拿。這時(shí)我在想,要找叔叔和阿姨們幫忙呢?還是不找叔叔阿姨們幫呢?

      我心里很矛盾,又想:“爸爸正在等我把牛奶帶回去呢,我不能不守信。”

      最后,我終于鼓起勇氣,跑到了一位叔叔的前面,心里想著叔叔會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,或者很嚴(yán)肅地問我要干什么,可當(dāng)我跑到他面前的時(shí)候,卻沒有像我想的`那樣糟,只看到柔和的目光,聽到溫柔地說:“小朋友,你需要幫忙嗎?:”我低著頭支支吾吾地對(duì)他說:“是的,您可以幫我嗎?”叔叔笑著說:“當(dāng)然可以。”我非常開心,抬起頭來興奮地說:“那您可以幫我拿以下那邊的牛奶嗎?”叔叔一邊拿一邊說:“可以。”說完就把牛奶交給我了,我彎腰對(duì)叔叔說:“謝謝!”叔叔又說:“不客氣,趕緊回家吧,你的家長(zhǎng)肯定還在等你呢。”我先叔叔致謝后,向叔叔再見,然后付完錢就高高興興地回家。

      回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸夸我真勇敢,我對(duì)爸爸說:“我以后一定會(huì)更加勇敢的!”

      從這件事情中,我收獲了勇敢,戰(zhàn)勝了膽小,使我變成了一個(gè)勇敢的女生。

      我最大的收獲作文 篇34

      那是一個(gè)晚上,一輪圓月高掛在天空中,知了在草叢里歡快地叫著,像在開演唱會(huì),而我卻一個(gè)人擔(dān)驚受怕,因?yàn)榘职謰寢尦鋈チ耍粑要?dú)自在家。

      我待在房間里,總覺得好像身邊有無數(shù)雙眼睛注視著我,會(huì)不會(huì)突然有什么怪物冒出來,然后“啊嗚”一口把我給吞了?或者有個(gè)斷手?jǐn)嗄_的人走出來,要把我變成他那樣?……正在我胡思亂想的時(shí)候,突然聽見了“咕咚咕咚”的聲音。完了完了,肯定是怪物看到我細(xì)皮嫩肉的`,在咽口水呢!平時(shí)習(xí)慣了慢動(dòng)作的我,在這一瞬間化身“閃電俠”,沖進(jìn)了被窩,把自己緊緊蒙起來,好像這被窩就是我的盔甲。

      過了一段時(shí)間,我有點(diǎn)想上廁所,可想到外面可能還有怪物在守著,又不敢,心里想著:算了,再憋一憋吧,也許再等一會(huì)兒,爸爸媽媽就回來了。可是“屋漏偏逢連夜雨”,樓上的人竟然開始放水,那“嘩啦啦”的水聲讓我分外想念廁所,感覺自己的肚子都要炸了!還是去吧,我可不想在床上“畫地圖”,那太丟人了!

      我小心翼翼地掀開被子一角,看房間里沒什么異樣,才躡手躡腳地下了床。到門口后,我先把門打開一條縫,觀察外面。看到雖然一片漆黑,但是感覺沒什么危險(xiǎn),這才出來。我把走廊上的燈全部打開,飛奔向廁所。

      然而,就在我上完廁所準(zhǔn)備回房間的時(shí)候,我聽到廁所窗戶上發(fā)出“咚咚咚”的聲音,難道是怪物看我出來,又回來了?它還會(huì)敲窗戶?我害怕得都快挪不動(dòng)腳步了。我想著,反正也逃不掉了,就算是被怪物吃掉,我也要看看吃掉我的是什么怪物,不能讓它看不起我!我猛地一轉(zhuǎn)身,對(duì)著窗外大聲喊道:“怪物,我不怕你!”窗外靜悄悄的,什么聲音也沒有了。怎么回事?難道怪物被我嚇跑了?忽然,又傳來了“咚咚”的聲音,我壯起膽子,仔細(xì)往窗外看,哎!原來只是一根樹枝啊!

      原來我只是自己嚇自己呀!我覺得似乎不那么害怕了,回到房間,在床上躺下來,不知什么時(shí)候,我睡著了……

      我最大的收獲作文 篇35

      秋游那天,我們?nèi)ゴ笈d“歡樂天地”參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——挖白薯。

      我們一到“歡樂天地”,一位叔叔就帶著我們直奔地邊。我一看,啊,好大一片地呀!只聽旁邊的同學(xué)已經(jīng)議論開了,“好大的白薯地呀!”“這兒的白薯一定很多。”“我一定要多挖幾個(gè)。”

      “……嗯,我也覺得這里一定有好多白薯。”我暗暗地自言自語。

      我們每個(gè)人找好一個(gè)位置后,老師一聲令下:“現(xiàn)在開始挖!”

      我兩手并用,一手拿鏟子挖,一手直接在地上刨。由于是第一次挖白薯,沒有經(jīng)驗(yàn),所以刨得我滿臉是土。

      挖著挖著,忽然看見了一根紅色小須,我心想: “這下面一定有白薯。”于是,我便使勁地挖了起來。挖了好深好深,結(jié)果一看,就是一根小紅須!我失望極了!旁邊的鄒玉婷好像是我肚子里的蛔蟲,見我一臉失望,安慰道:“別灰心嘛,還有好多好多地方可以挖呢,繼續(xù)挖吧!”

      聽了她的`話,我又有了信心。找了一棵白薯秧后,我急忙上前用左手抓住它,生怕它跑了似的。右手拿著鏟子,一使勁,白薯秧被我挖了出來。秧兒下面,可以隱約看見紅色的皮。我想:這一定是白薯了,果不出我所料,隨著我把旁邊的土小心地刨開,白薯漸漸露了出來。呵,比我想象的大多了!

      我用手抓住白薯一拽,白薯卻紋絲不動(dòng)。“這個(gè)白薯一定非常大”我自己在心里猜測(cè)著。于是,我又刨了一些土,使勁一拽——“哎呀!”我摔了一個(gè)大跟頭,疼死了。

      一看手里,“哈哈”——我挖出了大白薯!剛才的疼也不知怎么回事,突然就消失了。我趕緊把白薯裝人口袋。接下來,我又挖出了許多白薯。

      正當(dāng)我挖得起勁時(shí),忽聽張老師說:“大家別挖了,準(zhǔn)備回家。”張老師的話剛說完,許多女生都問我挖了多少白薯。我讓她們一看,她們異口同聲地說:“你真行!”聽到同學(xué)們的贊美,我真是高興極了。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我不但收獲了白薯,還收獲了成功和快樂。

      我最大的收獲作文 篇36

      勞動(dòng)換來的果實(shí)最香甜!的確沒有錯(cuò),我已經(jīng)體會(huì)到了。

      今天是星期六,是個(gè)陽光明媚的日子。今天,參加我們活動(dòng)的成員是:舅舅、小姨、妹妹、姨夫、爸爸媽媽還有我,是舅舅開的車。我們的地點(diǎn)是航埠北二村,去干什么呢你一定猜到了吧——采摘柑橘!

      早上9:00鐘,我們坐上了車,出發(fā)了。這一路上,天空十分的藍(lán),小草十分的綠,我們一邊欣賞著路邊的美景,一邊讓時(shí)間快點(diǎn)過去。車行駛了一個(gè)多小時(shí),終于到了航埠的北二村。一到這兒,我們就被眼前的景象驚呆了:一眼望去,金燦燦的柑橘漫山遍野,都是黃澄澄的,到處都彌漫著柑橘的清香。過了一會(huì)兒,我們才注意到,妹妹的爺爺早就在剪柑橘了!

      欣賞完美景后。,也該開始我們的工作了。剛開始,妹妹的爺爺告訴我們:采摘柑橘要用那種專業(yè)的老虎鉗來剪,而且不能直接用手提下來,如果提下來的話,柑橘就等于少了一個(gè)身體部位,過不了多久就會(huì)爛掉的,剪下來的柑橘放到籃子里,籃子裝滿后將柑橘倒到一個(gè)網(wǎng)里,然后放到保鮮劑里漂過

      我沒有耐心聽下去了,隨手從邊上拿起一個(gè)鉗子和一個(gè)籃子,找了一棵比較矮的'柑橘樹剪了起來。媽媽知道我沒有經(jīng)驗(yàn),便跟在我后面來協(xié)助我,幫我拎籃子。我這里一個(gè),那里一個(gè),不一會(huì)兒就剪了一大籃。于是,我和媽媽拎著這籃柑橘,走到了休息處,剛準(zhǔn)備將柑橘放到桶里漂,爺爺過來了,仔細(xì)地檢查著我采的柑橘。唯一的缺點(diǎn)是:柄太長(zhǎng)了。爺爺告訴我:如果柑橘的柄太長(zhǎng),要將其他柑橘給劃破的。從此,我便有了經(jīng)驗(yàn),有些柑橘剪下來,我就修了修。后來,我便成了后勤工,負(fù)責(zé)將他們剪下來的柑橘拎到爸爸那兒去漂。雖然只有10米的路,但我還是累得氣喘吁吁、汗流浹背的。到了中午,我們回家了!

      啊!回家品嘗了一下柑橘,豐收的果實(shí)真甜呀!

      我最大的收獲作文 篇37

      在學(xué)校里,作為一個(gè)合格的小學(xué)生,我們每個(gè)人每天多多少少都應(yīng)該有收獲,那么一個(gè)學(xué)期結(jié)束,就應(yīng)該有很多的收獲。

      這個(gè)學(xué)期我的收獲有很多很多呢。今天我就來說說我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)上的收獲和生活中的收獲。語文方面學(xué)到的字詞句就很多,這些是最基本的也是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)課文的過程中我感受到蕭紅的童年跟祖父在一起,在祖父的園子里是多么的快樂和自由。讓我也好想擁有這樣的祖父,有這樣的童年。也知道了中國(guó)的四大名著,以及四大名著里面的一些精彩故事。讓我感受到名著的魅力!還學(xué)習(xí)了漢字的神奇,漢字的有趣。漢字的演變過程,漢字的由來,也知道了中國(guó)楷書四大家。在數(shù)學(xué)方面,收獲也不少。學(xué)到了分?jǐn)?shù)的'加減法,分?jǐn)?shù)的解方程的方法,怎樣畫折線統(tǒng)計(jì)圖及怎樣計(jì)算不規(guī)則物體的體積等。從品德課學(xué)到了怎樣理解父母,孝順長(zhǎng)輩。怎樣讓我們的家變得更加美好?讓我知道鴉片是怎樣來到中國(guó)怎樣毒害中國(guó)人民的等。科學(xué)讓我知道啦,手表是怎么來的,還有地球的白天和黑夜是怎么形成的?地球?yàn)槭裁词乔蛐蔚模科鋵?shí)還有許許多多的收獲,但不可能一一列舉。

      生活中方面,我也知道了一些生活常識(shí)。如我們?yōu)槭裁匆缙鹪缢兀磕鞘且驗(yàn)槲覀冎挥性缙鹪缢艜?huì)有健康的身體。為什么春天才要種稻子呢?因?yàn)榇禾焯鞖鈺?huì)變得很暖和,大地也睡醒了,所以春天才要種稻子。為什么吃飯時(shí)不能講話呢?因?yàn)槌燥埐粚P臅?huì)看不清食物而被食物卡脖子,吃飯速度會(huì)很慢,不能細(xì)嚼慢咽,容易漏嘴而且還會(huì)消化不良。你們說,安靜專心吃飯有多么重要。同學(xué)們以上這些就是我這學(xué)期收獲的一部分。你們的收獲呢?可以分享嗎?

      同學(xué)們,不管在哪里,每個(gè)人都渴望收獲,但我們都作出播種的行為了嗎?所謂一分耕耘一分收獲就是告訴我們天上不會(huì)掉下餡餅。要想收獲就一定要付出。

      我最大的收獲作文 篇38

      我是一個(gè)愛讀書的孩子,只要是對(duì)我們有幫助的書,我會(huì)每天拿著它讀。每次老師布置當(dāng)場(chǎng)寫作文時(shí),我不怕因?yàn)槲易x過那么多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次,我們補(bǔ)習(xí)班的李老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。

      時(shí)間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了李老師跟我們講過一個(gè)作文手法,叫做“超級(jí)變變變”。這個(gè)是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點(diǎn)題,這篇文章就完成了。這時(shí),我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內(nèi)容,想不起的就用我自己的語言來“裝飾”這篇文章。這時(shí),我覺得課外書對(duì)兒童,特別是我們非常的有幫助,為什么大家都喜歡看小人書,而不喜歡去看一些對(duì)自己有幫助的書呢?

      還有一次在暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請(qǐng)劉教練教我打乒乓球一開始我的球技很差,但自從我專心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。記得剛練時(shí),我沒有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說:不練了,不練了!這時(shí)候,教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的。他把手伸出來讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無名指已經(jīng)在上面深深的`按下了一個(gè)洞。看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。我的收獲是從四面八方涌來,因?yàn)槲覍?duì)我的課外書有很大的感情,怪不得媽媽總是對(duì)我說“農(nóng)民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里和生活里,卻是用時(shí)間和精力換來的”。

      我最大的收獲作文 篇39

      上個(gè)星期,舉行了一次英語預(yù)考,雖然沒有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心……

      悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語預(yù)考。”話音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!

      聽力過后,教室里鴉雀無聲,只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書,從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫啊?霎時(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫,而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語書:只要看一下單詞表,那一分就能拿回來了!我的手不知不覺伸向英語書,猛然間,我仿佛看見幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒人注意我。再不抄就來不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語書。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語書竟是那么的沉重,我的手居然無法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的.腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語:人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒有拿出英語書,因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來……

      雖然這次考試我沒能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西……誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。

      我最大的收獲作文 篇40

      這一次乒乓球比賽,我憑借著冷靜、沉著和實(shí)力,過五關(guān)斬六將,一路殺到半決賽。這時(shí)候的比賽可不再那么簡(jiǎn)單了,各路高手已經(jīng)出現(xiàn),誰將是最后的勝出者呢?

      果然,我第一個(gè)就碰到了我們班之前深藏不露的高手黎奧爾,雖然我曾戰(zhàn)勝過他,可他經(jīng)過一年的苦練,實(shí)力也增強(qiáng)了不少,我也必須嚴(yán)陣以待。首先我發(fā)球,我把球輕輕一拋,球拍在碰到球的.一瞬間我把球拍用力一抖,球就旋轉(zhuǎn)著飛向黎奧爾,黎奧爾第一次接我這球,他試探性地推了一下,球就像一只不聽話的小鳥,飛出了界線。

      第二球,我又這樣發(fā)了過去,黎奧爾把球拍向右一偏,球就又彈了回來,我本來想一記扣殺來結(jié)束這一球,可轉(zhuǎn)念一想,成功機(jī)率不大,就搓了過去,黎奧爾也搓了回來,我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一搓,本來就在快速度旋轉(zhuǎn)的球飛速旋轉(zhuǎn)起來,黎奧爾一接到,球就彈飛了。面對(duì)我的冷靜沉著,比分一步步拉大,最終他又一次成為了我的手下敗將。

      接下來,我進(jìn)入到了決賽,對(duì)手是戰(zhàn)無不勝的向書盈。他曾連獲兩次冠軍,我也只能甘敗下風(fēng),但我并不灰心。球賽一開始便異常激烈,他首先發(fā)了一個(gè)旋球,我一接,球就彈了起來,向書盈一個(gè)分健步?jīng)_上前,在球落到合適位置前蓄力,我也連退兩步,準(zhǔn)備迎戰(zhàn),果然,向書盈一記扣殺,球一聲巨響,飛向了我。

      我拿球拍輕輕一擋,借力打了過去,向書盈一不小心,失掉一分。之后,我改變接球方法,把向書盈的球搓了過去,向書盈也搓了過來,我們互相搓了幾個(gè)球,我以技高一籌的搓球連續(xù)得分。向書盈又發(fā)了一個(gè)高球,我一見,并沒有沖動(dòng),而是冷靜地想用攻球攻過去才是最好的辦法,果然,他的球內(nèi)暗藏玄機(jī),不是我經(jīng)過了冷靜的思考就要丟分了。

      最后,我的冷靜使我以11:9險(xiǎn)勝高手中的高高手向書盈,坐上了第一名的寶坐。原來,成功的秘訣就是冷靜。

      我最大的收獲作文 篇41

      星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球訓(xùn)練館打羽毛球。

      我們來到了羽毛球訓(xùn)練館,我的第一對(duì)手是媽媽,打贏的一方就可以去挑戰(zhàn)常勝將軍——爸爸。

      比賽開始了,是我的發(fā)球局。哈哈!媽媽這一球輸定了。我的“旋風(fēng)發(fā)球”天下無敵呀!我首先用力把球往空中拋,然后拿起球拍順勢(shì)拍打一下,球速又快又猛。可沒有想到,媽媽像一只餓虎,用箭一般的速度沖上前來,一招扣殺,羽毛球在空中畫了一條美麗的弧線,落到我左下方。這一球我輸,媽媽拿到了第一分。

      第二球是媽媽發(fā)球,媽媽的發(fā)球比較慢!我迅速地迎著球跑上前去舉拍使勁一打。媽媽跑到網(wǎng)前想用跳殺,給我致命的一球,球已經(jīng)飛到我的頭上了。我用銳利的眼神盯著上方的羽毛球,靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)密招。我只是輕碰一下球,球擦過網(wǎng)后,沒飛到半米就落下來了。媽媽無法接球,我終于得了一分。

      比賽越來越激烈,比分是19比19我們兩個(gè)都累得氣喘如牛,這最后一球是生死決戰(zhàn)了。我把球高高舉起,一幅準(zhǔn)備發(fā)遠(yuǎn)球的架勢(shì)。在手離球的那一剎那,我改變了球拍的角度,打了一個(gè)短程高吊球。媽媽看出了我的“陰謀”,一個(gè)箭步?jīng)_上去,接住了,球往更高的方向急速折回,沖我飛來。“好球!”我暗自贊嘆,連連后退兩步,用力猛跳,最大限度地伸長(zhǎng)手臂使勁殺回去,一個(gè)扣殺球,把對(duì)手扣懵了,球得意地落在媽媽的身前。我贏了!

      我和爸爸的比賽開始了。爸爸發(fā)了個(gè)高球,我盯著球,向上一拍,羽毛球又彈了回去。突然,爸爸向上一躍,猛地打向球去,來了一招“猛虎下山”,那球的速度又快,力量又大,簡(jiǎn)直是如虎添翼。我剛想回去,那球已經(jīng)從我臉旁“呼”地飛過去了。爸爸得一分。這場(chǎng)比賽以爸爸勝出而告終,我也輸?shù)眯姆诜驗(yàn)榘职值?“猛虎下山”實(shí)在太厲害了。

      這次我雖然輸給了爸爸,但是收獲了無比的快樂,明白了打羽毛球不僅是力量與技術(shù)的較量,更需要智慧的運(yùn)用。我相信,只要我努力練習(xí),一定可以超過爸爸的!

      我最大的收獲作文 篇42

      今年九月,我告別小學(xué)生涯,正式步入中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)陌生的集體中,我慢慢學(xué)會(huì)了與人相處,收獲了最真摯的友誼。

      在小學(xué),我就是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員,上了初中后,當(dāng)我知道又有田徑隊(duì)后,高興得手舞足蹈。在這個(gè)社團(tuán)中,我結(jié)交到了許多知心朋友,常常聚在一起聊天,常常切磋田徑心得。

      記得有一次訓(xùn)練,老師帶著我們到國(guó)家大劇院進(jìn)行耐久跑,聽說這一圈有960米,要跑5圈后,突然我的腦子一片空白,心里暗想:長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,要是跑著跑著低血糖了,這可怎么辦啊!但是,這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是,我邁開大步,有節(jié)奏地?cái)[著雙臂,首當(dāng)其沖,帶領(lǐng)著大部隊(duì),很輕松地跑過4000米。就差最后一圈時(shí),我的步伐突然變得越發(fā)沉重,眼前開始變得模糊起來,左腳沒踩實(shí),右腳不慎就扭了。當(dāng)我身體不受控制準(zhǔn)備栽到地上的時(shí)候,我感覺身后突然有兩雙手,極其有力地把我攙起來,我回頭一看,小羅和小慧正沖著我微笑。

      我們?nèi)齻(gè)人一起前行,最初我的.右腳還沒有那么的疼,只是一瘸一拐地堅(jiān)強(qiáng)向前走,痛意在努力中漸漸隱去一部分,心想:我一定不可以落隊(duì),要堅(jiān)持下去。過了一會(huì)兒,我的腳已經(jīng)不聽從我的使喚,劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺到我的疼痛,我再一次地想嘗試自己去跑完,可是她倆卻死死地?cái)v住我的胳膊,不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時(shí)的疲憊感,還要承擔(dān)著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣,累得氣喘吁吁的,我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑,但她倆總是擺擺手,笑道:“沒關(guān)系,我們不累!既然都是同學(xué),我們就要互幫互助,同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,我們不能置之不理。”就這樣,伴著夕陽落下,我們一起跑到了終點(diǎn),愉快地上完了一節(jié)田徑課。

      在初中這個(gè)新集體中,我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后,我相信我們的友誼會(huì)更加牢固,更加長(zhǎng)存。

      我最大的收獲作文 篇43

      有人說“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的”,的確,團(tuán)隊(duì)的意識(shí)確實(shí)很重要!這不,作為小記者,我和同學(xué)們一起去進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練的主題就是——團(tuán)結(jié)就是力量。

      我們團(tuán)隊(duì)接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是搭帳篷!剛拿來帳篷,我們還有點(diǎn)不屑,這么簡(jiǎn)單的任務(wù)?可干起來可不那么容易了,我把一支骨架想穿到固定的環(huán)里,卻怎么也套不進(jìn)去。我用力拽拽,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個(gè)同學(xué)在用力往下拽帳篷,我剛想去提醒他一下,又發(fā)現(xiàn)我對(duì)面那個(gè)同學(xué),也在往里穿骨架,我兩只手緊緊握住骨架,腿一前一后弓字?jǐn)[開,牙咬著帳篷,一個(gè)勁往后退,不亞于一場(chǎng)拔河比賽!我真是哭笑不得。看看周圍同學(xué),個(gè)個(gè)“單兵作戰(zhàn)”,力都被抵消了,徒勞!

      看來,得想一個(gè)辦法才行。首先,一邊同學(xué)拉著帳篷,使帳篷整體繃緊,這樣穿主架的時(shí)候才好穿,其次就是穿的同學(xué)要注意,假如穿不動(dòng)就不要硬穿,否則會(huì)穿斷,應(yīng)該找對(duì)面的同學(xué)幫一下忙,看看問題出在哪。最后,就是如果你感覺有股力在反方向拉你,你就停下,等他弄完你再弄,謙讓一下。有了這幾條明確的`辦法,我們行動(dòng)得很快。“第一根!!第二根!!第三根!!……”在同學(xué)們的助威聲中,我們的帳篷搭起來了!

      “這是最簡(jiǎn)單的任務(wù)!!”我們的教官板著臉說。緊接著,余下的任務(wù)更是困難。居然是五個(gè)人站到木板上,集體往前走。既然是集體項(xiàng)目,那就發(fā)揮集體智慧吧。大家運(yùn)用“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù),讓頭和尾站上強(qiáng)將,中間夾著小同學(xué)。激烈的比賽開始了,對(duì)方的男生首當(dāng)其沖,我們好大一截,但我們一起用力,毫不氣餒。奇跡發(fā)生了,對(duì)方的主力用完了,只剩下一些“小不點(diǎn)”。很快,我們的隊(duì)員趕上來了,又超過去了,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)!耶!我們勝了,我們勝了!

      如果你在學(xué)習(xí)生活中善于合作,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,你的能力將會(huì)得到不斷提高。揚(yáng)長(zhǎng)避短正是合作的目的所在。而且,團(tuán)隊(duì)合作不但要人多力量大,還要齊心往一個(gè)方向努力。

      我最大的收獲作文 篇44

      友情之光像磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。——克倫威爾

      友情就像是寒冬里的一把火,能給人溫暖的感覺;友情就是是口渴時(shí)的一杯水,總是那么及時(shí);友情就像是路上的標(biāo)示牌,永遠(yuǎn)給你方向。

      從小到大,我們都會(huì)有朋友,有朋友就會(huì)有友情。我也不例外,但曾經(jīng)我認(rèn)為朋友只不過是陪我們走過一段路而已,對(duì)別人說它的重要性我不以為意。但后來,我發(fā)現(xiàn)朋友很重要,人生的路上不能沒有友情,沒有友情的人生,是殘缺的.不完整的。友情它永遠(yuǎn)會(huì)在你傷心時(shí),給你一個(gè)大大的擁抱來安慰你;它永遠(yuǎn)會(huì)在你成功時(shí),和你一起喝彩;它永遠(yuǎn)會(huì)在你孤單時(shí),給予你一輩子的陪伴。人都說“在家靠父母,出門靠朋友”,說的正是朋友的重要,真正的朋友會(huì)是你一生的依靠,一生的財(cái)富。

      友情很重要,那么就應(yīng)該好好的經(jīng)營(yíng)它。不要讓友情之花凋零,不要讓友情失去繼續(xù)的力量。

      對(duì)待友情,我們應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng)是一切交往的前提,尤其是在友情中。它容不得一絲的雜質(zhì),也容不得一點(diǎn)的瑕疵,因?yàn)殡s質(zhì)和瑕疵會(huì)越來越大,友情的裂縫也會(huì)越來越大,友情會(huì)越來越薄。我們要時(shí)刻記得以我心,換你心。只有你真誠(chéng)的對(duì)待別人,她才會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你。要真誠(chéng)的對(duì)待,多為他人考慮。切不可能自私自利,一切以自己為中心,那么你就會(huì)失去很多。

      對(duì)待友情,我們應(yīng)該相信。友情里很重要的便是相信,相信彼此對(duì)對(duì)方的感情。切不可猜忌,覺得他是懷著什么目的,整日猜來猜去,這樣友情總會(huì)在猜忌中消失殆盡。我們應(yīng)該相信,相信他對(duì)我的好,相信他,相信友情也是相信自己。相信自己值得美好的友情。

      我們羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情,我們羨慕“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的友情,其實(shí)這些友情我們也可以有,關(guān)鍵在于我們?cè)趺慈ソ?jīng)營(yíng),去維持。

      友情之花很美,需要我們時(shí)常去澆灌,去關(guān)愛。希望我們每個(gè)人的友情之花都能綻放,散發(fā)出最美的芬芳!

      我最大的收獲作文 篇45

      我閉上眼睛,猛地一躍,耳邊呼呼的風(fēng)在為我吶喊。我睜開眼,看著天上的白云,看著身旁的小樹,看著馬路上如螞蟻一般的小人。我知道,我做到了!我經(jīng)歷過了!我也收獲了!

      時(shí)間倒回到升上初一的那個(gè)暑假,爸媽想帶我出去玩玩,我不曾想過原來他們要帶我去蹦極!不然,打死我都不會(huì)去。可事實(shí)就是這樣,命運(yùn)由不得你決定。

      當(dāng)爸爸把我拎到買票處的時(shí)候,我整個(gè)人緊張的手心出汗,雙眼直發(fā)抖,喉嚨里有一團(tuán)口水怎么也咽不下去。

      我聲音有點(diǎn)發(fā)顫,說:“算了吧!我們下次再來,這個(gè)東西怪恐怖的。”爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中的票說:“那不行,買都買了,你不經(jīng)歷一下怎么知道好不好玩?”我看著爸爸“無可奈何”的一臉假笑,只好放棄掙扎。

      站上蹦極臺(tái),回頭一望,只有數(shù)十級(jí)階梯,我卻感覺我爬了一整個(gè)世紀(jì),轉(zhuǎn)回頭,看著面前排隊(duì)的人一個(gè)個(gè)減少,大家都像餃子下鍋一樣,一個(gè)接一個(gè)往下跳,可是我這個(gè)餃子不是很想下鍋啊!

      霎那間,我還沒思索完,怎么就輪到我了?旁邊的`姐姐幫我扣好安全帶,讓我抱著一個(gè)大大的圓柱說:“你可以出發(fā)了!”我看了一眼站臺(tái)底下,郁郁蔥蔥的大樹環(huán)成一個(gè)圈,一眼望不到盡頭。我閉上眼睛,都能感受到心跳炸裂的聲音,我呼出一口氣,猛地往下一躍。緊緊地抓著那個(gè)大圓柱。

      耳邊呼呼的風(fēng)越來越小,我慢慢睜開眼,咦?怎么就下來了,我還沒緩過神來,抬頭,我從那個(gè)黑黑的站臺(tái)上下來了?我竟然還活著,一瞬間百種滋味,千萬種感受融入心間,不知臉上是淚還是汗,我只知道:我做到了!我經(jīng)歷了一次生死的邊緣線。

      從那以后,爸媽總是帶我去挑戰(zhàn)我的極限,不論是鬼屋,還是過山車,還是走過玻璃棧道,那些一次又一次突破心理的東西,一次次經(jīng)歷過這些東西,哪怕只有一次,我也收獲到了他給予的禮物。

      我收獲了勇氣,更收獲了這寶貴的經(jīng)歷。

      我最大的收獲作文 篇46

      孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。

      百科、童話……,使我懂得越來越多,我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭,不知了去向……

      9月份,開學(xué)了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來,但我卻無精打采,臉色煞白,小狼看見以為我不開心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽,心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!

      等了“很久很久……”,終于等來了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說,“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。

      到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒好氣的說,“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說,“啥?”我一聽這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。

      極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過去,最后下來,小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢,而我連要翻過去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的.喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過來,雖然我在下來的時(shí)候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。

      極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……

      最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來越棒!

      我最大的收獲作文 篇47

      成功總是離我非常遙遠(yuǎn),我總是以失敗告終,但有一件事使我懂得了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,就能取得成功。

      一次學(xué)校準(zhǔn)備舉行羽毛球比賽。爸爸和媽媽很快就知道了這件事情,于是他們給我報(bào)名了。我在課上也是更加認(rèn)真訓(xùn)練。

      很快兩個(gè)星期過去了,在一個(gè)星期二的下午進(jìn)行比賽。羽毛球場(chǎng)里圍滿了人,我和同年級(jí)對(duì)手孫浩軒來到了羽毛球場(chǎng),裁判李老師站在了左邊。過了一會(huì)兒,李老師開始宣布:“我宣布北醫(yī)附小第25屆羽毛球比賽現(xiàn)在正式開始!”全場(chǎng)歡呼起來。我和孫浩軒來到球場(chǎng)中央,握了握手,只聽李老師一聲令下,比賽開始了。孫浩軒左手拿好羽毛球,右手拿好羽毛球拍。只聽“砰”的'一聲,羽毛球猶如飛箭一般向我射來,我迅速后移了兩步,跳起來把球打了回去,對(duì)方又把球打了回來,最后因?yàn)榍蝻w得太快,我因此沒有接觸到球。接著,李老師一聲哨響后,宣布第一回合孫浩軒領(lǐng)先一分。

      緊接著第二回合比賽開始了。輪到我發(fā)球了,我拿好羽毛球和羽毛球拍,用力地一打,羽毛球飛得非常高,孫浩軒一個(gè)箭步把球打了回來,我用了一個(gè)扣球假動(dòng)作,把他引誘到球場(chǎng)中心位置,但球已經(jīng)飛出好遠(yuǎn),孫浩軒沒接住球。李老師的哨聲再次響起。我的心里一陣狂喜!哈哈!我贏得了一分。這時(shí),張老師向我走來對(duì)我說:“馬天依,心里一定要穩(wěn)住,最后一個(gè)回合,保持住!加油!”旁邊觀賽的人們也都在為我加油!打氣!

      很快最后一個(gè)回合開始了,我心里也暗自打氣:加油,馬天依,我是最棒的。此時(shí),只見孫浩軒用力發(fā)球,球再次向我飛來,我趕緊接球,球又飛速地向他飛去,有幾次他險(xiǎn)些沒能接到球,這樣反復(fù)了幾次,突然孫浩軒一個(gè)扣球假動(dòng)作沒有做好,球重重地打在了球網(wǎng)上!天吶!我高興的蹦了起來!我贏了!此時(shí),支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來!有的同學(xué)跑過來抱起了我為我高興,我心里也樂開了花!

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