經(jīng)歷是一種收獲作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
生活如一條彩帶，我似上面的一顆小球，不停的向彩帶的末端滾去，無(wú)法預(yù)知下一次將經(jīng)歷何種顏色，但收獲總會(huì)暗暗的生長(zhǎng)。
小時(shí)候極愛吃糖，每天都要吃幾顆糖，想吃的時(shí)候就找父母要錢買糖吃。父母也很愿意，因?yàn)檫@時(shí)的我才會(huì)乖乖的不搗蛋。家附近的一家糖果店深深地吸引住了年幼的我，我便常常去那里品味自己所謂的“人生”。
然而有一次，我又很想吃糖了，父母卻不在家，我又沒有錢，我急的直跺腳：“好想吃糖呀！怎么辦呀？”為了克制自己的欲望，就去那家糖果店一飽眼福。我不住的咽著口水，面對(duì)這些糖果明顯對(duì)我的`“挑逗”，我不可能無(wú)動(dòng)于衷。我伸手在糖果堆里徘徊，觸感令我興奮不已：“就一把！”剛想抓，貪婪的眼神突然消失了，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并下定決心離去。然而自己的手卻像“吸糖石”般不聽使喚，走之前還是悄悄地將幾個(gè)可憐無(wú)助又美麗的小精靈牢牢的鎖入口袋的囚籠。剛走開幾步，口袋里發(fā)出糖果們的呼喊聲、求救聲，聽起來(lái)是那么的凄慘。“唰唰”，每走一步，糖果紙發(fā)出的摩擦像利刃一般向我身軀扎去。糖果在口袋里格外的重，仿佛隨時(shí)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，令我寸步難行。
走到門口時(shí)，突然傳來(lái)一聲熟悉又甜美的詢問：“今天不想吃糖嗎？”這溫柔的聲音仿佛治愈了利刃扎出的傷口，幾顆糖果輕盈得似乎飄了出來(lái)。我終于如釋重負(fù)拿出那幾顆糖：“阿姨，對(duì)不起！我偷了您店里的糖。”邊說(shuō)著便低下了頭，身體仿佛燃燒起來(lái)，滿臉通紅，惴惴不安。她先是一愣，然后蹲下身子微笑著說(shuō)：“你是乖孩子，今天是沒帶錢嗎？想吃糖，就跟阿姨說(shuō)。”她又將糖果塞到我手中說(shuō)，“阿姨今天送幾顆糖給你吃，以后不能再隨便拿別人的東西，知道嗎？”我重重地點(diǎn)頭答應(yīng)：“嗯！”阿姨笑著說(shuō)：“好孩子！”我緊緊的握著糖果，內(nèi)心的壓抑瞬間被融化了。我趕緊擦掉臉上因羞愧而流下的眼淚，感激的看著她。手中的糖果依然響著歡快的旋律，它們?cè)诎⒁痰奈⑿ο麻W閃發(fā)光。
這一次我經(jīng)歷了甜美的粉色，收獲了用愛包裹著的最珍貴、最甜的糖。
經(jīng)歷是一種收獲作文2
都說(shuō)漫漫人生路，在這條充滿未知數(shù)的路上，我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的事，有經(jīng)歷就會(huì)有收獲，有收獲，才能夠成長(zhǎng)。
那一天，夕陽(yáng)的光輝傾灑滿大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張泛黃的舊膠片。我漫無(wú)目的地走著，臉上還淌著一串串淚痕，心情沉重?zé)o比。學(xué)業(yè)上的壓力，情感上的孤單，生活節(jié)奏似乎被一雙無(wú)形的'手推得愈來(lái)愈快，我也在不知不覺中變得愈來(lái)愈焦躁，什么看著都覺得不順心。在父母說(shuō)了我兩句不是后，我終于在那一刻爆發(fā)，委屈、憤怒，我?guī)缀跏钦f(shuō)出了平時(shí)所以不敢反駁的話，“砰”的一聲，奪門而出。屋子里只剩下父母的木然。
跑了一段距離后，我再也忍不住，放聲大哭起來(lái)，呼吸越來(lái)越急促，不得不大口大口地喘氣，好像將要窒息。我掐住自己的手臂，試圖以疼痛來(lái)蓋過這感覺，可并沒有用。彼時(shí)，我心里一直在無(wú)聲地吶喊，吶喊我的憋屈，吶喊我存在的意義是什么？吶喊為什么在我情緒低落的時(shí)候，父母給我的不是開導(dǎo)，而是一句又一句的責(zé)備？我總覺得這個(gè)世界上沒有人理解我，沒有人關(guān)心我。自己猶如一只孤舟，在浩瀚的大海上伶仃地漂泊……涼風(fēng)徐徐掠過樹梢，天空也悄悄蓋上了被子。我的肚子咕咕直響，不禁勾起回憶。
“你小時(shí)候可皮啦，每到飯點(diǎn)都不能好好在家里坐著，非得去外面一圈一圈地溜達(dá)……”
“你媽呀，就慣著你，經(jīng)常捧著個(gè)飯碗，跟在你后面一勺一勺喂你吃。”
“還有啊，你有一個(gè)壞毛病，作息時(shí)間和別人相反，別人起床你睡覺，別人睡覺你又起來(lái)鬧騰！”
“有一次，你爸下夜班回家，一直抱你到天亮，一放下你就哭。”
不知何時(shí)，我的耳邊響起你們平常和我絮叨的家常事，淚水終于決堤。我拼命地往家的方向跑。
站在家門口，就看見了擺滿飯桌的豐盛菜肴，你們正坐在桌子兩旁，一語(yǔ)不發(fā)。我努力平復(fù)情緒，踏進(jìn)了家門。你們看見我時(shí)，眼底似乎閃過一絲喜悅，連忙幫我擺好了碗筷，我也順勢(shì)坐下去埋頭吃起飯來(lái)。看我一直吃白米飯，你們就一直默默地往我碗里夾菜。吃著吃著，鼻尖酸酸的，淚水又來(lái)了！
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過：”所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回又不敢聲張的人。“父母總在背后默默支持著我們，也許要等到為人父母才能明白，這個(gè)世界上再也沒有人，可以像他們，愛我如生命！
經(jīng)歷是一種收獲作文3
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每一次經(jīng)歷，我們都在為成長(zhǎng)的水池增添一滴滴寶貴的甘露。
這是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)正高高地掛在房頂上，樹上的知了“知了，知了”的叫著，原本悅耳動(dòng)聽的歌聲傳到我的耳朵里，就如同一句句痛徹心扉的責(zé)罵和嘲諷，讓人生厭。中午我和媽媽吵架，一口飯沒吃，便將門狠狠的一甩，就躲在了房間里。坐在書桌旁，看著那一張張?jiān)嚲恚稽c(diǎn)思路也沒有。拿起課外書，想起這些書，都是老媽給我買的'，其中大部分又都是一些作文書，于是我把書狠狠的一扔，砸在了對(duì)面的墻壁上。剛才原本還是好好的，可媽媽一上來(lái)就是一句“六年級(jí)的暑假?zèng)]有作業(yè)啦，我又給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。”這話一出，我立馬火冒三丈，一拍桌子，“原本就只有兩個(gè)月的暑假，每天已經(jīng)有六個(gè)小時(shí)在上課，現(xiàn)在又加一科，每天要上八個(gè)小時(shí)的課，還不說(shuō)有多少作業(yè)，這是想讓我累死呀！”“不就加一節(jié)課嗎？這不都是為你好嗎？我和你爸爸每天辛苦上班，不就是為了你好好學(xué)習(xí)嗎？”媽媽不以為然的說(shuō)。這讓我心寒極了。“為了我，為了我，全都是為了我。我有讓你們?yōu)槲覇幔课易屇銈優(yōu)槲覇幔俊蔽疫�沒說(shuō)完，媽媽反手就是一巴掌，我愣住了，我從小到大，媽媽都沒有打過我，如今竟然動(dòng)手打我，我氣得一跺腳，踹開房門，迅速將門反鎖，任憑媽媽在門外怎樣的呼喊也不理他。坐在床頭，靜靜的望著外面，想著媽媽剛才說(shuō)過的話，還有最近媽媽總是有意無(wú)意的提到升入初中，科目增加了，課程難度加大了，尤其是數(shù)學(xué)難度更大，我總算反應(yīng)過來(lái)了，原來(lái)媽媽是擔(dān)心我數(shù)學(xué)成績(jī)下降。明白了媽媽的良苦用心，我感到十分的內(nèi)疚，打算向媽媽道歉，可又無(wú)顏見她，正在我猶豫不決的時(shí)候，“吱”的一聲，門被推開了。媽媽走過來(lái)說(shuō)：“我想了一下，時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)兒緊，不如將跳舞改為數(shù)學(xué)吧，這樣時(shí)間就不那么緊張了。”這次我沒有頂嘴，乖乖的答應(yīng)。
期中考試成績(jī)出來(lái)后，我的各科成績(jī)均名列前茅，我這才真正意識(shí)到媽媽的做法是正確的。經(jīng)歷了這一次，我真的收獲多多！
經(jīng)歷是一種收獲作文4
窗外的雨淅淅瀝瀝，一滴滴打在我的心上，那些記憶倏地一下涌上心頭。
那天是星期二，上學(xué)的路上我遇到了我的好朋友，我們互相打了個(gè)招呼，就一邊聊天一邊往學(xué)校走去，她還告訴了我上周末去旅游，買了一個(gè)新的筆袋，他還把筆袋拿出來(lái)給我看。這個(gè)筆袋的圖案和樣式都是我最喜歡的，在我的軟磨硬泡下，她終于答應(yīng)把筆袋借我用一天，但只能借給我，不讓別人用。
到了學(xué)校，我拿著她的新筆袋擺在桌子的左上角。我的.同桌看到了，問我：這是你新買的筆袋兒?jiǎn)幔芙栉铱纯疵矗课艺f(shuō)這是別人借我的，他不讓我借給別人。可是都這樣說(shuō)了同桌還是不罷休，而我也一直不答應(yīng)。要知道我同桌可是班里出了名的破壞王，什么東西一旦被他用了，那十有八九就會(huì)被他弄壞。要是我把筆袋借給他弄壞了，我怎么去向我的好朋友交代？說(shuō)什么我都不能把筆袋借給他用。
誰(shuí)知道同桌趁我不注意，竟然偷偷把筆袋給拿走了，等我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，他把筆袋的拉鏈給弄壞了。我心里暗暗叫苦不迭：這下可慘了，我該怎么跟她交代啊，那可是她最喜歡的筆袋！
放學(xué)后，拿著壞了的筆袋去找她，她看見自己心愛的筆袋被弄壞了，就生氣地對(duì)我喊：這筆袋可是我第一次帶來(lái)學(xué)校就把它借給你了，你居然給我弄壞了！你太讓我失望啦！我本來(lái)想好好跟她道歉，然后再賠她一個(gè)新的筆袋，但是看到她這個(gè)樣子，我也生氣了：這又不是我弄壞的，關(guān)我什么事兒！就這樣我們之間鬧掰了，從那以后我們?cè)僖膊焕韺?duì)方。
幾天后，我一個(gè)人走在回家的路上，看到她跟別的同學(xué)嬉鬧，心里酸酸的。以前放學(xué)都是我們兩個(gè)一起走，而現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人了，看著現(xiàn)在的她，我突然想起了以前發(fā)生在我們之間的事。有一天我把老師的一份重要的資料弄丟了，這件事只有我們兩個(gè)人知道。老師追究起來(lái)，他怕老師說(shuō)我就替我背了黑鍋，想到這里，我突然有些后悔。她一直對(duì)我這么好，可我呢？弄壞筆袋這件事本來(lái)就是我的錯(cuò)，可我卻一時(shí)沖動(dòng)和她吵了起來(lái)，多傷她的心啊。
我再三思索，還是決定去找她。我向她真誠(chéng)的道了歉，并把新買的筆袋兒給了她，她也非常寬容的原諒了我。
通過這件事，我也明白了很多道理。無(wú)論做什么都不能沖動(dòng)，會(huì)害人害己，而且自己有錯(cuò)就要及時(shí)改正，只有這樣，才能和朋友們真心相待，友好相處。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有很多經(jīng)歷，而這每一段經(jīng)歷都會(huì)帶給我們不同的收獲。
雨還在下，水珠在窗戶上撥拉輕彈，敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符，流淌到內(nèi)心深處，將心花澆灌。
經(jīng)歷是一種收獲作文5
回到宿舍中，我拿出了一張講學(xué)稿和一支筆。為了完成老師布置的任務(wù)，我在吃完飯到達(dá)宿舍后，直接開始做講學(xué)稿。
其中一些全是一種類型，都十分簡(jiǎn)單；但還是有一題將我困惑住了。
聽到其他人在談?wù)撨@個(gè)題，好像就是個(gè)課本上的例題。但我為了省事，并沒有將課本拿來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)見到我沒帶課本又在做這個(gè)題時(shí)，諷刺道：“不要做了！你根本就做不出來(lái)！”
我當(dāng)時(shí)本有些氣憤，又聽到他這么說(shuō)我，就一口氣反駁了他：“我絕對(duì)可以做出來(lái)的！”我數(shù)學(xué)成績(jī)一向不優(yōu)秀，可是他們?nèi)绱诵】次遥�是讓我很生氣。我就是要做出來(lái)給他們看看。可是，我真的能做出來(lái)嗎？如果做不出來(lái)，會(huì)不會(huì)更尷尬？
我只好坐在床上，彎曲了下身子，一直在講學(xué)稿上標(biāo)標(biāo)畫畫，努力找線索，可還是無(wú)濟(jì)于事。
唉，我真的不行嗎？我靜靜地閉上了眼睛，躺到了床上。他們?cè)谡f(shuō)什么，笑什么，我一點(diǎn)也沒有聽見，腦子里全是一片一片的公式。這個(gè)公式？不對(duì)！那個(gè)？也不合適！我就像一個(gè)迷路的小孩兒，面對(duì)著未知的方向一片迷茫，汗水什么時(shí)候浸滿了額頭，我竟沒有發(fā)覺。
“要不就算了，不做了！”我似乎感到眼前一黑，就好像整個(gè)大腦都崩潰的樣子，心中充斥著一切壞情緒。“不行，要爭(zhēng)口氣！”于是重新爬起來(lái)，盡了自己最大的努力，想盡了所有可能用到的方法。到了最后，我才“摸”到了一點(diǎn)點(diǎn)解題的`思路，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)足夠了！
我鼓足勇氣，順著這不知對(duì)錯(cuò)的“藤蔓”爬進(jìn)去，最終竟然真的解出了這個(gè)難題。我不敢相信自己，就問了一下其他的同學(xué)，最終結(jié)果是對(duì)的。
之前那個(gè)嘲笑、諷刺我的那個(gè)同學(xué)也向我豎起了大拇指。
我要感謝這個(gè)同學(xué)，因?yàn)闆]有他的諷刺與嘲笑，我可能真的解不出這個(gè)難題。我以前讀到過一句話，這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)并不斷往前走的人手中。現(xiàn)在，我相信這句話是對(duì)的。
這次小小的經(jīng)歷照亮了我前方的道路，但愿以后的我，能更自信地向前。
經(jīng)歷是一種收獲作文6
經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅(jiān)強(qiáng)的磨礪；經(jīng)歷，是用行動(dòng)和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢(mèng)想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。
累積經(jīng)驗(yàn)，不再讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤。曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊，青蛙讓他一直''向前走準(zhǔn)能到達(dá)''。可是，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯(cuò)了路，可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走，你卻橫著爬，怎么能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺完全不一樣。但是，后來(lái)，螃蟹靜下心來(lái)，冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺，積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)''前面''做出準(zhǔn)確判斷，最終成功到達(dá)河邊。
可見，自己的分析和經(jīng)驗(yàn)的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊！讓我們累積經(jīng)驗(yàn)，在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！
只有經(jīng)歷過才能獲得。成長(zhǎng)，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長(zhǎng)的同時(shí)也經(jīng)歷著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來(lái)艷羨的目光和滿意的微笑時(shí)，沒有誰(shuí)知道這是因?yàn)樗?jīng)歷過痛楚和煎熬換來(lái)的。因?yàn)榻?jīng)歷過，所以換來(lái)的收獲是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因?yàn)槟愦蚶聿簧疲粺o(wú)所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無(wú)頭緒……
太多的`努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測(cè)是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因?yàn)榻?jīng)歷過，我的生命處處是收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文7
我是一個(gè)不能控制自己情感的人。確切來(lái)說(shuō)，我容易生氣，也經(jīng)常遷怒于人。
學(xué)考將至，但我似乎還感覺不到緊張。周末帶回家的生物書一眼也沒看，結(jié)果周一就開始測(cè)試，我的成績(jī)可想而知，一塌糊涂。
卷子發(fā)下來(lái)后，我看著那些簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的題目旁一個(gè)個(gè)鮮紅的斜杠，就像臉上的疤痕一樣難看。我看著，內(nèi)心突然生出一股無(wú)名火，真討厭，干嘛周一就考試！干嘛考這么難的`題目！我就這么怨天尤人的想著，一怒之下都差點(diǎn)想把卷子撕了。我看不見自己當(dāng)時(shí)的樣子，外表可能像一塊破爛的石板一樣冰冷，沒有任何表情，可內(nèi)心卻如火山噴發(fā)。
“劉浩曄！這個(gè)題怎么做的？”旁邊的同學(xué)在大聲呼喚我的名字，煩不煩啊！我假裝聽不見，沒有理會(huì)。同桌好意提醒我：“哎，XXX叫你。”我才不耐煩地，用惡犬狂吠一般的語(yǔ)氣吼道：“干什么？！”對(duì)方大概沒有想到我的狂躁，似乎嚇了一跳，愣了愣，然后詢問我怎么了。然而任憑他怎么呼喊，我都不想說(shuō)話，一概不理。
旁邊的同學(xué)看到我的樣子，都沒有再說(shuō)什么。他們吃驚地望著我，像望著異類一樣，找我的同學(xué)也去請(qǐng)教了別人。我只覺得當(dāng)時(shí)的自己需要安靜，卻不知道此舉傷了他們的心。
周圍似乎一下子安靜下來(lái)，我偷偷抬眼打量著，周圍的同學(xué)有的在請(qǐng)教別人，查缺補(bǔ)漏；有的給別人耐心講解，盡自己所能幫助別人。只有我，在原處什么都沒有做，任憑煩躁沖昏了大腦。我慢慢地平靜下來(lái)，反思著自己的種種惡劣行徑：因筆不出水生氣，將它摔得粉碎；打游戲輸生氣，把電腦砸出問題；因考試考差生氣，讓朋友一個(gè)個(gè)離去……我總是埋怨自己運(yùn)氣差，卻沒有想到，這一切都是自己造成的。
經(jīng)過這一次測(cè)試，我慢慢地認(rèn)清了自己。別的同學(xué)失利后會(huì)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極改正，我卻只會(huì)發(fā)泄怒火，以至于自始至終進(jìn)步微乎其微。生氣、暴躁，一無(wú)是處，損人損己。我下定決心，一定要改變自己的態(tài)度。
胡適曾說(shuō)：“世間最可惡的事莫如一張生氣的臉。世間最下流的事莫如把一張生氣的臉擺給別人看。”此后，我漸漸地改變了對(duì)事物的看法，不再遷怒于人。對(duì)別人生氣就像在木板上釘鉚釘，雖然可以拔出但痕跡無(wú)法抹去。對(duì)任何事，生氣總是最沒用的。所以，要把不順心的經(jīng)歷看作磨礪，當(dāng)做激發(fā)斗志的關(guān)卡。只有自己努力，才能收獲成功。
經(jīng)歷是一種收獲作文8
秋風(fēng)拂過，最后一片枯黃的葉子以如火的熱情，乘秋風(fēng)，輕曼舞，打著旋兒，從上方優(yōu)雅的飄落。
那片枯葉在我的心里，早也走到了盡頭。但它劃過那一條條的弧線，正是它奮力拼搏留下的生命痕跡。這正如當(dāng)初的我，雖沒有好的結(jié)果，但那難忘的歷程卻是我最大的收獲。
孤單的我，蜷縮在別人走后的教室中。諾大的屋子中埋藏著一個(gè)小小的身影。無(wú)聲的眼淚不舍地離開我的雙頰，重重地敲擊在地板上。仿佛給這黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同學(xué)們的抱怨與嫌棄似一根刺、一根針深深地扎在了當(dāng)時(shí)年近5歲的我的身上。心房處傳來(lái)的劇痛，委屈，讓我抽泣的窒息。就在這時(shí)，門“咔擦”地被擰開了。
從門縫中透出一束光，映著空中的浮塵，似會(huì)流動(dòng)。明亮溫暖，與周圍的黑形成了鮮明對(duì)比。老師緩步走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了委屈的我。她輕輕地蹲下身子，拿出手帕，溫柔地拭去我的淚珠，輕聲溫柔地問我：“怎么了？”她細(xì)聲安撫我的情緒。臉上蕩漾著笑意，似二月春風(fēng)，那般和煦，似山間清泉，那般清澈，似遼闊的平原，那般寬容。眼睛里裝著星星，像是會(huì)說(shuō)話的精靈。
他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。為了克服我的.弊端，她都無(wú)償為我開小灶。下課后，她把我留下，悉心的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我。當(dāng)我的胳膊抬低了，她會(huì)認(rèn)真地幫我糾正動(dòng)作。在我面前領(lǐng)舞的老師，她就似那一片落紅，盡力地盛放后又無(wú)悔地投入大地。她的身姿是那樣優(yōu)美，體態(tài)是那樣輕盈。慢慢地，我被她的認(rèn)真、不放棄所打動(dòng)，練習(xí)也慢慢地步入了正軌。
我終究還是沒能在比賽當(dāng)中拿了獎(jiǎng)項(xiàng)。但她卻還是一如既往的鼓勵(lì)我。我漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng)，開始明白著什么。有位哲學(xué)家和有人去了某地，但未能到達(dá)目的地，友人沮喪，但哲學(xué)家卻說(shuō)：“沿途也有很多的風(fēng)景。”這或許就淡化結(jié)果，注重過程。是這次的練習(xí)，讓我感受到了老師的溫暖與鼓勵(lì)，因?yàn)樗叶脠?jiān)持。原來(lái)這樣平凡的愛一直在，只是我未發(fā)現(xiàn)。
我的舞蹈生涯早已結(jié)束，我的那片枯葉已落下，但我在落地前盡力的舞動(dòng)過。享受著春的溫暖，夏的熱情。我希望之后能像她一樣。
經(jīng)歷是一種收獲作文9
人，總是要經(jīng)歷些什么，然后有所收獲，否則就會(huì)變得毫無(wú)意義。我的生活很平淡，但平淡的生活也讓我學(xué)到了很多，很多。
那天，家里停電了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最大的悲劇。看著堆積成山的臟衣服和“閑置”的洗衣機(jī)，我欲哭無(wú)淚，沒辦法，只能自己用手洗了。
我把衣服扔進(jìn)一個(gè)盆子里，倒上洗衣液，再添點(diǎn)水，然后把衣服一直攪，直到洗衣液溶解在水里，用手一直搓洗。搓了一會(huì)，盆里的水有些臟了，我再拿起衣服，不得不大吃一驚，上面還有非常多的灰。難道要重新再搓一遍嗎？那我剛買的那本書什么時(shí)間看？我瞬間沒了勇氣，算了，先放在這里，一會(huì)兒再說(shuō)，我先看書去了。
書中精彩的情節(jié)很快把我吸引了過去，我很想心無(wú)旁騖地沉浸在書中的世界里，無(wú)奈，沒洗完的那盆臟衣服總是在我眼前晃來(lái)晃去。如果我不動(dòng)手，臟衣服肯定不會(huì)自己變干凈，罷了罷了，還是先把衣服洗完吧！可是，書中的內(nèi)容真是太精彩了，簡(jiǎn)直令我欲罷不能。一時(shí)間，我猶猶豫豫，手里拿著書，心里想著臟衣服，走也不是，坐也不是。
“呀，都快六點(diǎn)了！”我一看時(shí)間，已接近傍晚。不能再拖了，總不能讓臟衣服在盆里過夜吧！我二話不說(shuō)，趕緊跑過去洗衣服。一邊洗，一邊戀戀不舍地看著放在凳子上的書，偶爾又想書里的內(nèi)容，兀自出神。
“嘩啦啦……”水一下從盆里溢出來(lái)，嚇了我一跳。回過神來(lái)，原來(lái)是水管忘了關(guān)！我關(guān)上了水管，索性把書拿出來(lái)看。看了一會(huì)，我頭上出滿了汗，隨手就拿毛巾來(lái)擦臉，咦，毛巾怎么是濕的？嗨，原來(lái)我錯(cuò)把剛洗的衣服當(dāng)成毛巾了，我趕緊把衣服扔到盆子里，把書放回……
晚上，我把這件事告訴了父親，父親聽了后哈哈大笑，說(shuō)：“你就是太三心二意了，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是什么事也做不好，拆了東墻補(bǔ)西墻是沒有好處的。”
我沒有反駁父親的.話，因?yàn)樗f(shuō)的是對(duì)的。生活中的我，做事總是不專心，常常做著這個(gè)，掛著那個(gè)，結(jié)果就是啥都沒有做好。就像今天我的衣服到底沒有洗干凈，我的書也沒有看痛快一樣。王安石曾說(shuō)過：“人之才，成于專而毀于雜。”做事一定要專心，不能三心二意，否則就會(huì)失敗。
經(jīng)歷，真的是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
我最愛的莫過于小院的那盆玉蘭，看它在微風(fēng)中輕靈曼舞，在月色下獨(dú)沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經(jīng)歷，是我人生中最大的啟迪。
當(dāng)媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時(shí)，我就對(duì)它充滿好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見。
每天放學(xué)后的第一件事就是到后院去觀察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對(duì)它呵護(hù)有加，期盼著它快快長(zhǎng)大。
但是當(dāng)我堅(jiān)持了大約二十天時(shí)，當(dāng)我再次去看我的玉蘭時(shí)，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開始懷疑：我這么關(guān)心它，為什么是這個(gè)樣子呢？
我趕快上網(wǎng)搜索答案。原來(lái)我的玉蘭并沒有生病，而是因?yàn)榉柿咸^旺盛，它要自己掉葉，將過多的營(yíng)養(yǎng)排出體內(nèi)。原來(lái)玉蘭并不需要過多的水和營(yíng)養(yǎng)，只要陽(yáng)光與少量的水便可自己向上生長(zhǎng)。
于是，接下來(lái)的一個(gè)月里，我便將它放到窗臺(tái)外，幾個(gè)星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個(gè)星期的努力下，玉蘭慢慢轉(zhuǎn)綠了，開始生長(zhǎng)了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤(rùn)它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤(rùn)，在微風(fēng)中搖擺，我相信有一天定它會(huì)長(zhǎng)得很高大！
玉蘭的生長(zhǎng)由于時(shí)間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關(guān)心。過了很長(zhǎng)時(shí)間，有一次，我去院子里收拾東西的時(shí)候，無(wú)意中看到一個(gè)高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長(zhǎng)高長(zhǎng)茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的`枝葉中看不見任何東西，我看著泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點(diǎn)水。
看著生機(jī)盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛即害！不能溺愛啊！人的成長(zhǎng)不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環(huán)境中，才能練就能適應(yīng)不同境遇的心態(tài)和生存技能，才能夠更加堅(jiān)強(qiáng)。人生漫漫，每個(gè)人都是獨(dú)行者。只有穿過烏云的陽(yáng)光才更燦爛，無(wú)數(shù)次煅打后的鋼鐵才更堅(jiān)固，歷經(jīng)磨難的人才更加頑強(qiáng)。這一次培植玉蘭的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來(lái)經(jīng)歷也是一種收獲啊！
經(jīng)歷是一種收獲作文11
春意盎然，驕陽(yáng)烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過去了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大大小小的事件，有的人淡淡漠視著，有的人繼續(xù)迷茫著，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級(jí)時(shí)，畢業(yè)班學(xué)習(xí)，自然是被老師嚴(yán)管著，被父母緊管著。數(shù)學(xué)，一向是女生的弱項(xiàng)，我也不例外。四年級(jí)時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)老師家中有事請(qǐng)了好多次假，本來(lái)就沒自覺性的我，自然是在這門功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)眼淚就如泉水般疾流了下來(lái)。從此，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)也是“長(zhǎng)落不起”。
進(jìn)入六年級(jí)，我為我的數(shù)學(xué)深深的擔(dān)憂著。而在這同時(shí)英語(yǔ)成績(jī)也開始下降了，還被老師當(dāng)面批評(píng)了。第一次月考成績(jī)下來(lái)，我還非常清楚地記得當(dāng)時(shí)我把成績(jī)轉(zhuǎn)告給父母時(shí)看到的是他們滿臉的失望。為此我也時(shí)常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團(tuán)，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細(xì)心的父母看出了我的心思。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽來(lái)到了我的房間與我促膝長(zhǎng)談……我終于振作了起來(lái)。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識(shí)，讓這些枯燥無(wú)味的知識(shí)變成一幅幅有趣的漫畫在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專心聽講，發(fā)言也是如此的積極。表現(xiàn)出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長(zhǎng)，我每天就像一臺(tái)機(jī)器一樣重復(fù)著這些事，時(shí)間久了，我又覺得乏味了，又沒有了積極性。媽媽看到我這樣，又當(dāng)起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽我講心事，和我講她以前的事。她說(shuō)，她現(xiàn)在后悔了，她不應(yīng)該輟學(xué)。如果現(xiàn)在她像我這么大，就一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不會(huì)虛度光陰。聽了這些話，我也沉思著：我現(xiàn)在這么做，以后會(huì)后悔嗎？我對(duì)以后的生活會(huì)感到不滿嗎？經(jīng)過一番深思熟慮，我再次振作起來(lái)。我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會(huì)問我自己：我長(zhǎng)大了會(huì)后悔嗎？終于功夫不負(fù)有心人。在我的不懈努力下，六年級(jí)會(huì)考我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)歷的事情無(wú)論大小都會(huì)有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會(huì)有收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”花經(jīng)歷了風(fēng)雨日曬的洗禮才顯得嬌艷欲滴，而一個(gè)人也是如此，只有經(jīng)歷了人生路上風(fēng)雨的洗禮，才能綻放出生命中那朵香飄萬(wàn)里的花。無(wú)論是人還是花，每一次的經(jīng)歷都是一種磨難，一種成長(zhǎng)，更是一種收獲。
那天下課，老師交給我一份設(shè)計(jì)任務(wù)。我愣了幾秒，本想拒絕，但看到老師那期待的眼神，我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)了，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，計(jì)劃著周末的去處，而我卻迷茫了，雖然不想讓老師失望，但我在設(shè)計(jì)這方面可謂是“七竅通了六竅，還有一竅不通”。顯然這是個(gè)難題。回到家中，我開始硬著頭皮思考，良久之后，卻還是毫無(wú)頭緒，心理也開始變化了：“哎，在這方面我不行呀，還是算了吧，還是隨便設(shè)計(jì)一幅算了。”在一種微妙的氣氛中，我把那份隨意的圖紙交給了老師，從老師的眼神中，我看到的不止是一種失望，還有疑惑。我意識(shí)到我的圖紙確實(shí)不好，剛想離開，就聽見老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“曉敏，老師覺得這并不是你的真實(shí)水平呀！周五再收你的設(shè)計(jì)圖，到時(shí)候我希望看到一個(gè)全力以赴的你。”我的臉一下子就紅了，耳根子也感覺到熱。我不知道我是怎樣回到家中的，我坐在桌前，開始自我反思起來(lái)：“我真的盡全力了嗎？我真的不會(huì)嗎？我沒有選擇逃避嗎？”想到老師的'話和老師眼中的失望我就陷入了沉思：也許我是可以的，只是自我否定了而已，我應(yīng)當(dāng)盡全力才不會(huì)感到遺憾。
內(nèi)心堅(jiān)定后，眼神也不迷茫了，有了光芒，我開始了大數(shù)據(jù)的參考，開始全心地投入，開始不停地構(gòu)思。眼睛和心靈，兩者合二為一，就是一種忘我的境界。一次又一次地重新開始，一次又一次地不停動(dòng)筆，一次又一次地沉浸在這種境界里，廢棄的紙張堆滿桌面，但我的內(nèi)心一直堅(jiān)信——失敗是向著更好的結(jié)果前進(jìn)，向著成功前進(jìn)。
周五在不經(jīng)意間來(lái)臨，我平靜地交給了老師我的設(shè)計(jì)。不管結(jié)局如何，我已經(jīng)全力以赴了，這種如釋重負(fù)讓我收獲了一種從未有過的輕松。周一的天氣似乎格外好呢，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，迎上我的笑臉。老師帶著一種不同尋常的神態(tài)走了進(jìn)來(lái)，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從書中拿出了一張獎(jiǎng)狀，舒張開來(lái)，紅色的底色襯托著明黃色的字體。我站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雷鳴般的掌聲響起。熱烈的掌聲是對(duì)我的肯定，我在這肯定中收獲了一次成長(zhǎng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”結(jié)局的好壞我已釋然，所經(jīng)歷的過程才是我應(yīng)該記住的，因?yàn)橥恳淮蔚慕?jīng)歷都是一次風(fēng)雨后的陽(yáng)光，而我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
經(jīng)歷是一種收獲作文13
“奶奶，你去哪兒，出去玩嗎？我也去。”當(dāng)年我5歲，她47歲，我喜歡她背我上街，喜歡她給我買的小鞋，喜歡所有和她在一起的時(shí)光。
可就在那個(gè)暑假她離開了我。那一天，我們像以前一樣，她正要背我上街，當(dāng)時(shí)年幼的我什么也不知，并沒有發(fā)現(xiàn)她的行動(dòng)有些緩慢了，突然就想吃年糕，她便一口答應(yīng)了我。可我們剛要出門的時(shí)候，媽媽過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快下來(lái)，買年糕的地方離這里很遠(yuǎn)，你這么大了還要奶奶背著會(huì)累的，快下來(lái)。”本來(lái)晴空萬(wàn)里，馬上就來(lái)了幾朵烏云，一陣雨嘩下來(lái)了，奶奶見狀對(duì)媽媽說(shuō)：“小孩子還小，你這么兇干嘛，5歲的小孩有多重不要緊的，累不到我。小家伙不是要吃年糕嗎？走，我?guī)闳ベI。”我聽了，咧開嘴笑了，媽媽原本還想多說(shuō)點(diǎn)什么的，但她讓媽媽不要繼續(xù)說(shuō)了，媽媽也只好作罷。
誰(shuí)也沒有想到陰天就這么快要來(lái)了。我們買完糕，已經(jīng)是半晚了，到了家，背著我的奶奶把我摔到了地上，糕也撒了一地，痛得我坐在地上哭。突然，我不哭了，因?yàn)槟棠痰乖诘厣狭恕Ｎ疫B忙上前搖叫著，可奶奶就是沒反應(yīng)，這時(shí)候媽媽回來(lái)了。一陣哭喊聲涌來(lái)，我聽見媽媽打了個(gè)電話后，外面來(lái)了輛奇怪的車，發(fā)出奇怪的聲音。媽媽帶我和她坐上了那輛奇怪的車。下車后，一陣什么味道涌入了我鼻口，讓我陣陣做嘔。
我看見奶奶躺在一張床上，被一群穿白衣服的人推進(jìn)一個(gè)房間。過了很久，出來(lái)個(gè)人，對(duì)母親搖搖頭。姨夫，外婆們他們都來(lái)了，母親跟她們說(shuō)了什么，我不知道。奶奶被推了出來(lái)。過了一會(huì)兒，她被放進(jìn)了一個(gè)透明的`棺木里，不管我怎么怕打著玻璃叫她，她都不應(yīng)我。我拉了拉媽媽的手說(shuō)：“媽媽，奶奶她怎么不理我了。”媽媽蹲下來(lái)哭著對(duì)我說(shuō)：“她去打貓了，她打貓去了。”“那為什么不理我，我要奶奶”“別鬧了，你奶奶去打貓去了，不會(huì)再回來(lái)了，你再也見不到她了。”我傻了也不哭了，我只知道那個(gè)曾經(jīng)喜歡背我上街的人不會(huì)再有了，不會(huì)再有人帶我跑很遠(yuǎn)的地方買糕了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)15歲了，雖然事情已過了10年，在經(jīng)歷了這場(chǎng)離別后的我，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我會(huì)讓自己身邊的人，關(guān)愛我的人給予體諒、理解。
經(jīng)歷是一種收獲作文14
窗外微亮的天空還帶著失去光彩的月，宛若揚(yáng)帆起航的扁舟一葉，在平滑如境的湖上飄蕩。夏末時(shí)的微風(fēng)吹的樹葉嘩嘩作響，提前發(fā)黃的樹葉飄落了，沉沉地壓在我心上……
恍惚間，我看見一朵花在夏日的光輝中應(yīng)得分外鮮艷，在露水的點(diǎn)綴下，更顯明媚，一滴露水落下，浸入土地，浸入了我的心。
今天，就要和哥哥分別了。這次離開，兩年后才會(huì)再見。因?yàn)槌煽?jī)不好，哥哥高考落榜了，爸媽不想讓他如此的沒出息，便將他送去部隊(duì)。是啊，插上了翅膀總要高飛，就算你不是雄鷹，可該飛翔時(shí)，依然要展翅。
車停下了，到了終點(diǎn)，不同以往的，我哥第一次囑咐我：要我好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，有好高中、好大學(xué)上，不要像他，還要父母為他插翅膀。要我聽父母的話，不要讓我們的爸媽生氣。還囑我要試著改變自己，人總要長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)……
一直都很安靜的哥哥第一次跟我說(shuō)這么多，我那不爭(zhēng)氣的眼淚一直在流。哥哥輕輕擦去我的眼淚說(shuō)：'第一次哭，有人會(huì)哄你，第二次哭，有人會(huì)陪你，第三次哭時(shí)，只有你承擔(dān)。'對(duì)啊，人生不就是這樣嗎？不可能在別人羽翼下安樂一輩子，自己要強(qiáng)大起來(lái)，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我在心底默默許下一個(gè)承諾：待哥哥回來(lái)之時(shí)，我會(huì)以最好的姿態(tài)迎接他。
哥哥戴上紅花，轉(zhuǎn)身，走了。我沖那個(gè)堅(jiān)毅的.背影揮了揮手，和他告別，心中有看不盡的無(wú)奈與孤寂，心中千般不舍，于是再三回頭。車門口的哥哥沖我一笑，那一笑有著無(wú)窮的感染力，雖不為最美，卻像一片陽(yáng)光有驅(qū)走一切陰霾的力量了，使我覺得天一下就亮了，讓我看見一片春暖花開。
扭頭，轉(zhuǎn)身，再見。原來(lái)：離別并不是一件悲傷的事，只要我們把心放開，放寬，一切還是那么美好。未來(lái)還有許多事要我們?nèi)プ觯荒芟蚯埃瓦^去說(shuō)'拜拜'。
又看見那朵花，它依舊那么鮮艷明媚，綻放著自己，而我打開了我的內(nèi)心。明白了，人生會(huì)經(jīng)歷很多，而經(jīng)歷后會(huì)懂得，使自己成長(zhǎng)。其實(shí)，經(jīng)歷是一種收獲，讓人懂得更多，走得更遠(yuǎn)……
天，亮了。一只鳥飛過，不留痕跡……
經(jīng)歷是一種收獲作文15
屋外一陣叮叮當(dāng)當(dāng)，是母親面對(duì)垃圾發(fā)泄的怒火。
今天我心血來(lái)潮要做家務(wù)，東擦西掃一陣。最后只剩下了一地的垃圾需要清掃。眼看勝利在望，卻怎樣也不想動(dòng)了，抱著手機(jī)離去，留下堆成“小山”的垃圾擺在屋中央。
表上的時(shí)針轉(zhuǎn)了幾??，母親黑著臉回來(lái)了，一手扶腰，步態(tài)略有蹣跚，滿是不耐煩的樣子。本以為自己打掃得如此干凈，母親對(duì)我會(huì)夸獎(jiǎng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，順便為我做頓好吃的，晚上的'菜單我早已是美滋滋的列好了。
看到母親這個(gè)樣子，我的心已然涼了大半。她鷹一般的眼神掃蕩室內(nèi)一周，“把地上收拾干凈！”
果然是當(dāng)頭一棒，我開始撒嬌，希望可以用母愛消除這些垃圾。誰(shuí)知今日的撒嬌對(duì)母親沒有一絲作用。她只是硬將掃帚塞給我：“快去！”
我只覺得受了天大的委屈，別的東西那么干凈你不注意，為什么只注意這點(diǎn)瑕疵？于是猛地把掃帚扔到地上：“不做！就是不做！我打掃這么一天了，我現(xiàn)在很累！”
此時(shí)用聲嘶力竭形容自己一點(diǎn)不過。母親冷冷“哼”一聲，狠狠將掃帚踢過來(lái)，“你累？你哪里累？站了一天還是學(xué)習(xí)了一天？玩累了吧？！”說(shuō)罷又狠狠踢走了地上的垃圾。
我只覺得惱羞成怒，對(duì)啊，今天打掃衛(wèi)生，就是為了躲避母親因我玩一天的責(zé)罵。母親一直強(qiáng)調(diào)女子要自立，家務(wù)更是日常作業(yè)，而且每當(dāng)我認(rèn)真做家務(wù)時(shí)，她總是會(huì)非常高興。瞬間與母親爭(zhēng)吵的氣焰消失大半，只得沖進(jìn)房間，故意“砰”地把門關(guān)上，掀開被子，管他三七二十一直接鉆進(jìn)被窩，任由眼淚流到枕頭上。又覺得悶氣難消，發(fā)了瘋地向床墊上打。
在黑暗中，思緒亂飛。都說(shuō)我脾氣好，其實(shí)不過是把耐心與細(xì)心給了旁人，獨(dú)獨(dú)將怒火給了家人。母親扶腰歸來(lái)，怕是腰痛的毛病又犯了，又和她吵了一架，她心臟也不是太好。怒氣漸漸被慚愧取代。狠狠掐自己一把，她工作一天也很累，我憑什么認(rèn)為做個(gè)家務(wù)就比所有人都累？我平時(shí)總要求媽媽理解我，體諒我，可我自己又是怎么做的呢？
我小心翼翼打開門，拿了掃把與母親一起打掃，不管母親驚愕的表情。
“媽，你去歇著吧。我今天剛學(xué)了一種新菜做給你吃哈。”
經(jīng)歷是一種收獲，而諒解是種美德。
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