我收獲了自信作文（通用40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我收獲了自信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了自信作文 1
激動人心的冬季長跑到了，同學們攢足了勁兒為長跑運動員加油！可偏偏有一位選手肚子疼，老師焦急地在班里問：“誰想試一試長跑？”班里鴉雀無聲。我很想嘗試一下，但沒有信心，怕給班級掉鏈子，我斜著眼睛悄悄看著老師，慢慢的從課桌表面伸出了半個手掌。心想：老師呀！您千萬不要叫我呀！可偏偏老師的目光鎖定了我，堅定的說：“魏凡兮，你去參加比賽。”那時我的每一個細胞都緊張起來了，但是轉念一想：凡事都有第一次，堅定的在心里發誓：相信自己一定要完成比賽！
在賽場上，我看他們都在做著充分的準備。我不經擔心起來，所有的'人都有備而來，我也學著他們的樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著裁判員一聲令下，所有的人都像離弦的箭一樣，呼的一下“飛”過去了。
起初我精力充沛，可是跑到第二圈的時候已經氣喘吁吁，仿佛閉上嘴就要斷氣一樣，原先兩條輕巧的腿，現在像灌了鉛一樣，難以提起，每一步都艱難無比。不時有同學從我身邊超過，感覺已經沒有力氣跑下去，好想放棄！當我邁著艱難的步伐經過班級的時候，耳邊傳來同學們和老師的吶喊：“魏凡兮加油！”我頓時精神一振，力量倍增，猛地想起了賽前發過的誓言，調整步伐、呼吸，快速的回到比賽狀態，超越了三名選手。最后堅持的跑完了第三圈，下來之后雖然身體很疲憊，但心里特別開心。
回到班級同學和老師不斷拍打著我的肩膀說：“真棒！你堅持住了”。這次是我第一次參加長跑，獲得了17名這個還不錯的成績。 通過這一次長跑經歷，我收獲了自信，知道了每一件事，都有困難和絆腳石，但是努力能讓我們前行。
我收獲了自信作文 2
開學不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學校將舉行一次《中國夢、我的夢》演講比賽，每個班級選兩人參加。本周班會進行預選賽，想參加演講的同學做好準備。”我覺得這次的班級比賽我很難通過，因為我的作文不好，對參賽的講稿沒有把握，所以我不打算參加。
回到了家，我把這件事告訴了家長。奶奶說：“這是一次鍛煉的機會，重在參與，輸贏都不要緊，再說還沒參加怎么能知道行不行呢？”我覺得奶奶說得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫演講稿，然后動筆寫。修改后我叫媽媽幫我打印下來。沒想到的是我在班里進行預賽時，居然被選上參加學校的`演講比賽！
我在高興之余，突然想到參加學校比賽肯定高手如云，我又擔心害怕了，擔心到時講不好，害怕失敗。可是我想了我在演講稿里的一段話：“有夢想就有動力。在舊中國，中國人民生活在水深火熱之中，他們夢想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰斗……終于夢想成真。”我想，參加演講只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺了，我深吸了一口氣上了臺。開始滔滔不絕演講起來。講完后臺下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動。
參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。
我收獲了自信作文 3
六月的天氣像個壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏云密布，驟然間變得陰郁起來了。
看著剛從學校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個白天的浴血奮戰，多少個夜晚的挑燈夜戰，可最后我的成績還是原地不動。望著那少得可憐的分數，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰場上怎么去戰勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海里浮現，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進？雨停后，我決定走出家門，讓雨后的清風吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮濕的小路上，突然，我看到了一只小小的麻雀，只見它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時的.它太虛弱了，就算周圍有什么侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動著雙翅想要飛向天空，但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏云，普照在它潮濕的身上，那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時，我的心怦然一動：多么勇敢的小麻雀啊！過了一會兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會找到屬于自己的那片天空。
我收獲了自信作文 4
那一次的情景仍歷歷在目，因為那一次的我收獲了很多！
記得有一次，我去西安電視臺參加少兒春節聯歡晚會的主持人，到了演出場地以后，才發現演播室好大呀！至少有十幾間教室那么大，裝潢的富麗堂皇、氣勢逼人，看到這情景我的心里頓時充滿了緊張感。來到后臺化妝室，里面早已擠滿了小演員。我挑了一個角落開始化妝，然后穿上華麗的服裝。這時有小演員發現了我，就都圍了上來，紛紛崇拜地拉著我說：“大姐姐，你真漂亮呀！你就是今天的主持人嗎？” 有的人還想跟我合影，很多家長也投來了羨慕的目光。此刻，我并沒感到榮耀，反而更緊張了，我心想：我一會兒要是砸場子了，他們肯+定會很失望的。
聯歡晚會馬上開始了，我從幕后看到觀眾席上人頭攢動黑壓壓的一片，座無虛席。大家都向舞臺投來了期待的目光。我是第一個上場的主持人，我走來走去搓著手，十分緊張。一旁的小魚哥哥看出了我的.緊張后對我說：“不用緊張，平時的練習中你都很棒！”聽了這話，我深吸了一口氣，緊張頓時煙消云散了。
音樂聲響起了，舞臺絢爛的燈光亮起了，我步態輕盈、面帶笑容地閃亮登場了，我沉穩大方表現，贏得了臺下的陣陣掌聲。
通過這一次的登臺，我樹立了起了自信，在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。
我收獲了自信作文 5
這次“城市獵人”活動，讓我收獲了自信，使我心里美滋地。
上一年，我們期末考試考完后，學校組織了一次外出西安行的活動。而且價格便宜，簡直物美價廉。所以毫不猶豫地報名參加了。
經過四個多小時的長途跋涉，我們終于來到了西安。西安是一個美麗的城市，那里風景優美，而且著名的“絲綢之路”就在這。
我們在這里每天去參加名勝古跡。日子過地飛逝，一轉眼，就已經過了四天，經過我盼望后，我所期盼的第五天終于來了。這第五天的任務是“城市獵人。”而在這天里我最難以忘懷的是第二個任務。
第二個任務要做的`是去和外國人合影，并教他們說中文，經過導游的帶領，我們來到了西安的古城樓上，這樓頂上人多得簡直無法形容，要說的話只能說是人山人海啊！
費了我們九牛二虎之力，終于讓我們找到了一個外國人。我們組搶先問到：“Hello！Can you photo with us？”那個外國人愉快地答到：“Of course。”就這樣愉快的一問一答，第一個任務就完成了。
在西安古城上的任務完成了之后，我們就乘著城巴來到師范大學，來到這里，我們準備完成第2個任務，也就是最后一個任務。這個任務就是找到西安師范大學里的圖書館，這時組長建議我們分工合作，我沿路尋問了在校的學生，他們告訴我：“這個圖書館的屋頂是紅色的，就像小紅帽的帽子一樣，蓋在這座房子上。”我跟據這個大學生的描述，立刻找到了這座圖書館。我們把任務卡交完給指導員之后，我們今天的任務就圓滿完成了。
這次“城市獵人”活動，讓我知道了相信自己就能成功。
我收獲了自信作文 6
自信是什么？簡單來說，就是自己相信自己。自信是做好每一件事的基礎。但想要獲得自信，那可沒那么容易。而是要不斷的鍛煉自己。
我記得剛上一年級的時候，可不像現在這樣自信、大膽。上課時總是“默默無聞”，過著“隱姓埋名”的生活。因為我個子高最后一排“vip”座位成了我的專屬。過了大半個月時間，老師才記住我叫什么。課堂上老師提問時，我連一根手指都不敢動，害怕回答錯了。而其他同學卻把手舉的`高高的生怕老師看不見自己似的。而我卻緊張的手心發汗、兩腿發軟。恨不得一下子挖個洞藏起來。心里默念“天靈靈地靈靈，天使大姐顯顯靈，可別提問我呀！”總之膽小又不自信。
我必須要做出改變！有一次，我參加一個故事大賽。剛開始我并不想參加，怕自己講不好。可是爸爸卻鼓勵我要積極參與。于是我認真準備，沒想到我卻晉級了，還去校外登上了大舞臺。這對我的自信心有了很大提升。二年級開始，我慢慢變得自信起來。
到了四年級，我還當上了我們班的班長。協助老師管理好班級就是我最大的責任。首先就是要自信，敢管、敢說。遇到同學違反紀律時，我會馬上上前制止。通過鍛煉，我變得越來越自信了。
這也讓我明白了自信是一個人的膽，有了這個膽，你就會所向披靡。
我收獲了自信作文 7
不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關，我在暑假里放棄了許多玩樂的時間，刻苦練習著我喜愛的鋼琴，把考級的`曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來了，在考點我領取了13號的牌子，坐在椅子上等的時候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出，每個音符都像一個可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
我收獲了自信作文 8
如果說人生是一場旅途，那么人生經歷便是其中的起伏。有些是高興的，有些是悲哀的。無論如何，經歷是一種收獲。
兒時，我是個半活潑半開朗的小孩。遇到熟人，便熱情打招呼，還會分享零食講講趣事，可一到生人面前，便成了“啞巴”，經第一句話也不說，只是在遠處默默地看著。一次，我好不容易向一個路人問路，那人毫不客氣地甩了三個字：“你準啊？”我窘迫不安，生怕那人再來說我。自此開始，我就不大喜歡與素不相識的人搭話。
一個夏天，戶外炎熱，我跟父母在商場閑逛。媽媽買了一大瓶牛奶后不久，我發現奶瓶發脹了。媽媽也覺察出了不對勁，但她似乎有意考驗我，叫我去解決。盡管我一百個不愿意，迫于壓力，只好硬著頭皮上了。
走到那家賣牛奶的店，我深呼一口氣，就像電影中的特工M出任務之前，來個”熱身運動”。我小聲問道：“這個牛奶有點……”“老板，一箱純牛奶！”話音未落，旁邊剛來的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的`話語，我有些不好意思，一直等到大叔買完奶后，再次鼓起勇氣響亮地說：“阿姨，這瓶牛奶發脹了，能不能換一瓶？”這一次似乎是上天眷顧我，阿姨抬起頭，笑呵呵地問："這瓶有問題嗎？小朋友，讓我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會，便叫另一個店員再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出來，阿姨笑著說：“小朋友，那瓶奶的確有問題，給你換一瓶新的，這個沒問題，拿好！”我感激地看了她一眼，便“倉皇而逃"。
我收獲了自信作文 9
那一次的情景仍歷歷在目，因為那一次的我收獲了很多！
記得有一次，我去西安電視臺參加少兒春節聯歡晚會的主持人，到了演出場地以后，才發現演播室好大呀！至少有十幾間教室那么大，裝潢的富麗堂皇、氣勢逼人，看到這情景我的心里頓時充滿了緊張感。來到后臺化妝室，里面早已擠滿了小演員。我挑了一個角落開始化妝，然后穿上華麗的服裝。這時有小演員發現了我，就都圍了上來，紛紛崇拜地拉著我說：“大姐姐，你真漂亮呀！你就是今天的主持人嗎？” 有的人還想跟我合影，很多家長也投來了羨慕的目光。此刻，我并沒感到榮耀，反而更緊張了，我心想：我一會兒要是砸場子了，他們肯+定會很失望的。
聯歡晚會馬上開始了，我從幕后看到觀眾席上人頭攢動黑壓壓的一片，座無虛席。大家都向舞臺投來了期待的目光。我是第一個上場的主持人，我走來走去搓著手，十分緊張。一旁的小魚哥哥看出了我的.緊張后對我說：“不用緊張，平時的練習中你都很棒！”聽了這話，我深吸了一口氣，緊張頓時煙消云散了。
音樂聲響起了，舞臺絢爛的燈光亮起了，我步態輕盈、面帶笑容地閃亮登場了，我沉穩大方表現，贏得了臺下的陣陣掌聲。
通過這一次的登臺，我樹立了起了自信，在人生的道路上邁下了閃亮的一大步。
我收獲了自信作文 10
開學不久的一天，班主任莊老師告訴我們：“學校將舉行一次《中國夢、我的夢》演講比賽，每個班級選兩人參加。本周班會進行預選賽，想參加演講的同學做好準備。”我覺得這次的班級比賽我很難通過，因為我的作文不好，對參賽的講稿沒有把握，所以我不打算參加。
回到了家，我把這件事告訴了家長。奶奶說：“這是一次鍛煉的機會，重在參與，輸贏都不要緊，再說還沒參加怎么能知道行不行呢？”我覺得奶奶說得十分有道理，就下定決心要去。我先和奶奶討論怎么寫演講稿，然后動筆寫。修改后我叫媽媽幫我打印下來。沒想到的是我在班里進行預賽時，居然被選上參加學校的演講比賽！
我在高興之余，突然想到參加學校比賽肯定高手如云，我又擔心害怕了，擔心到時講不好，害怕失敗。可是我想了我在演講稿里的一段話：“有夢想就有動力。在舊中國，中國人民生活在水深火熱之中，他們夢想解放，翻身做主人。于是奮起反抗，英勇戰斗……終于夢想成真。”我想，參加演講只要付出努力，也一定能講好。于是我按照老師的'提示，又修改了講稿，還把它背的滾瓜爛熟。
終于到了學校舉行演講比賽的那天，輪到我上臺了，我深吸了一口氣上了臺。開始滔滔不絕演講起來。講完后臺下想起了熱烈的掌聲，我感到既興奮又激動。
參加了這次的演講我收獲了自信，得到了一次鍛煉。
我收獲了自信作文 11
友誼是世界上最珍貴的友誼，朋友是除了親人以外人生最大的支柱之一。因為朋友，才有友誼。
六年匆匆過去了，我收獲了很多，最大的收獲是友情。
我和她原本是兩條路上的平行線。雖然在一個班學習，但是接觸不多。從那次事件以后，我們兩個人的生活就緊緊的重疊在一起，成了一對形影不離的.好朋友。
我們去上體育課的時候是一個夏天。我們解散后，一個男生從我身邊跑過，不小心把我撞到地上。他幸災樂禍地看了我一眼，從我身邊跑開了。這時，她正好從我身邊走過，看到了這一切。她跑向我，把我抱了起來。我感到腿有點疼。低頭一看，腿上有一塊皮，血直往外流。她看到我的情況，怒氣沖沖地走到那個同學面前。你應該向她道歉，而不是守口如瓶的態度。“那小子沒想到。她一下子驚呆了，好一會兒都沒反應過來。然后她連忙說了聲“對不起”，就跑了。她在那里說:“這小子太不負責任了！“我正要追上去，但我攔住了他。我說算了。不要追。她點點頭，扶我去了醫務室。雖然只是擦傷，但是吃了藥還是有點疼。她一直安慰我，把胳膊放在我面前說:“疼的話捏我胳膊。我不怕痛。"
從這件事開始，我們成了無話不談的朋友。不管我們心里發生了什么，我們都會告訴對方，是開心還是不開心。當我們遇到困難時，我們會互相提建議。遇到開心的事，我們會一起分享。我獲得了友誼和她之間最純粹的友誼。
我收獲了自信作文 12
我原來一直沒有勇氣表達自我,特別是在大庭廣眾之下,我連大氣都不敢出一聲。可是今年的一件事改變了我,讓我收獲了自信。
記得那是開學一個月后,我們班要改選中隊委。我本來覺得我能先上的,但當老師介紹競選流程時,我傻眼了。老師說:“這次先中隊委要經過自薦、推薦和票選三個環節,只有先自薦才有資格參選,回家可以準備演講稿!”“啊”我目瞪口呆。“看來我這次是評不上了啊......”
我自言自語著。由于不敢當眾演講,所以我也沒有準備演講稿。
轉眼間,第二天到了。“請自薦同學站起來!”,我既然沒準備演講稿,那我就不站起來了吧!我這樣想著。
“紹峰,你不站起來嗎”陳老師柔美的聲音在我耳旁響起,“沒關系的,就是簡單介紹一下自己,勇敢一些,沒什么大不了的!站起來,給自己一個機會!”陳老師這一句仿佛點了我的穴一般,我一下子明白過來了:是啊,不就是介紹自己幾句嗎又不是上刀山下火海,這為什么不能呢想到這里,我也自信滿滿地站了起來。到我演講了,大家好,我是殷紹峰......
這好像很簡單啊!我心里想著。于是,在評選中我順利地選上了,真高興啊!
演講完了,陳老師找我說:“你看,當眾演講沒那么可怕吧!要相信自己,你是最棒的.!老師為你高興!”是啊,我努力戰勝了內心的恐懼,收獲了自信,我也很高興!
我收獲了自信作文 13
“自信”是什么？是勇于面對困難，不退縮，也是上臺不緊張，不害怕。因為有了自信，所以那天的活動······
那天，我的佳音培訓班通知將舉行一次活動，要求每個人都要表演一個節目，我知道后非常緊張，媽媽鼓勵我：“加油！不要怕，你是最棒的。”于是，我下定決心要戰勝自己，決定報名參加這次活動。
活動剛開始，我的心已經跳到了嗓子眼，一不小心就要蹦出來似的，壓都壓不回去。“請vivi（我）上場！”臺下想起了熱烈的掌聲，而我卻懷著一顆忐忑的心，拖著沉重的步伐走上演講臺。上臺后，下面的一切都盡收眼 底，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了一耳光似的，手心里滲透著冷汗。糟糕！原本記得牢牢的演講詞，現在一點也想不起來了，我使勁在腦海中搜索。時間一分一秒的過去，我再次往臺下看去，剛好和老師的`眼神對視，老師握緊拳頭，給我比了一個“加油”的動作，我的心突然一暖。再往旁邊看去，看見了媽媽，媽媽對我微笑著。臺下又一次響起了熱烈的掌聲，這下我感覺好多了，熟悉了舞臺的感覺和緊張的氣氛，漸漸腦海中的演進詞也清晰了。我的心終于從嗓子眼滑了下去。我開始了演講，流暢的表演，自然的表情，我終于圓滿完成了這次演講。
從此，自信的種子在媽媽和老師的澆灌下生根發芽，我變得越來越有自信。自信的力量是如此偉大，它讓一個膽怯的孩子變得堅強勇敢。
我收獲了自信作文 14
每個人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那是一個風和日麗的.星期日，媽媽問我“今天下午有一節體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個是一大堆問題：什么是體操? 體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問題。這兩個想法在我的腦海里跳來跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅使，說出了兩個字:"好吧。“
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓練館。
上課了，我看見了許多我不認識的同學，我知道了體操是前滾翻之類的動作。我發現同學們做的動作我都不會。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經驗，一個月以后，我就趕上了她們的進度。
雖然我已經趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學會前手翻，那是一個體操高難度動作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個”后下擺“，并腿落地。我想學會，簡直是異想天開。雖然這個動作很難，但是我還是堅持練習。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學會了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，我收獲了自信，體操對我以后的事業有著巨大的影響。
我收獲了自信作文 15
漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩不是用自信寫出?有哪一幅畫不是用自信繪出?有哪首歌曲不是用自信的音符譜出?自信是前進的動力，我從競選少先大隊委中收獲了自信。
這天，陽光明媚，同學們臉上掛著永遠不會消失的笑，我興奮地走在回家的小路旁，一想起老師讓我競選大隊委，我心里就樂開了花，我腳下恨不得生了風，踩上風火輪，趕緊飛回家去，告訴爸爸媽媽這個好事。
我一回到家，就興奮無比地告訴了爸爸媽媽這件好事后，匆忙趕回了房間，馬不停蹄地寫稿子，經過一中午的“奮斗”，一篇可以說是完美的稿子終于出爐了，我轉念一想：再寫一篇吧!萬一再寫的好呢，那我可就吃虧了!我剛想完，我的靈感就像永遠不會停的洪水，又寫了一篇稿，我仔細一對比，還是第一篇好，于是我把它背得滾瓜爛熟。
終于等到了競選的日子，我懷著興奮的心情來到了階梯教室，一進門，看到黑壓壓的'觀眾，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。當主持人念到我的名字時，我鉆出人山人海的觀眾區，走到舞臺上，我深吸了一口氣，心里默念愛默生的名言：自信是成功的秘訣。對!相信自己。我站在話筒前自信地朗讀起來，那聲音不再顫抖，而是抑揚頓挫，感情豐富，我不知不覺地演講完了，臺下響起了一陣掌聲，那掌聲十分熱烈、響亮。我知道，我成功了。我戰勝了自己，收獲了自信。
愛因斯坦從縱向中收獲了自信;李開復從一次與領導講話中收獲了自信;我，從這次競選中收獲了自信。
我收獲了自信作文 16
樹收獲果實，農民收獲莊稼，漁民收獲足夠的魚，只要他們耕耘，就會有收獲。然而，在我小學六年的時間里，我不僅收獲了知識，還收獲了兩個沉重而快樂的詞——友誼。
友誼是無形的，無形的，但我收獲了一筐筐成熟的友誼。現在讓我給你倒出來！
我記得兩年前的一天，李和董福興一瘸一拐地走進教室。因為外面下雨積水，董福興滑倒了，扭傷了腳踝。我們趕緊過來幫他，他卻“忘恩負義”，想沖出人群，但畢竟轉過了腳踝。他掙扎著走了幾次，但當他看到人們的善良和堅持不懈的困難時，他不得不放棄。回到座位上，有人給他倒水，有人給他按摩受傷的腳，還有人不停的安慰他。教室里充滿了深厚的友誼。就在我感動得扭頭抹眼淚的時候，我看到了久違的陽光照耀在這溫暖的`課堂上。
這一刻，這樣的記憶又在腦海里升起。
我參加了四年級運動會的1500米長跑。練了一段時間就堅持不住了。畢竟要在操場上跑13圈。這個時候，為了不讓我放棄，同學們經常和我一起跑步。有時候我跑十圈，他們跑十幾圈。我太感動了！
比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發令槍響了。我沖了出去，剛開始還很順利，漸漸就沒力氣了。這時，一個聲音傳來，啊，是我的同學在拼命的喊我。我再次被這份深厚的友誼所感動。淚水和汗水匯成一股無形的力量，把我推到了最后。
同學們，如果你不知道什么是友誼，請在這最后的時光里，爬上友誼之樹，摘下一些成熟的友誼果實，慢慢品味它的甜蜜和幸福。寫作
我收獲了自信作文 17
“擁有自信是成功的一半！”我以前不是一個很自信的女孩，但是上個星期的演講徹底改變了我，使我不再膽怯，變得更加自信勇敢。
那天，老師告訴我們，四年級開始，鍛煉我們的語言表達和組織能力。以后，每天都會有一位同學，在課前進行成語故事的展示。記得上學期，我演講的時候非常緊張，心里就像揣了一只小兔子，聲音也很小，眼睛不敢看著同學們，只好低著頭看自己的`紅領巾，手也不知道往哪里放，只好緊緊地抓著衣角，整個人看起來很不自然。
現在我長大了，我相信一定可以完整、流利地給大家展示成語故事。當天晚上，我在家里做好了充分的準備，給媽媽講了兩遍，媽媽鼓勵我說：“別擔心，你講得很好！相信自己。”第二天早上，我早早把課件考好。上課了，我走上講臺，心里給自己加油：我一定能完整、流利的把故事講完。
“今天，我給大家講的成語故事叫《明修棧道，暗度陳倉》……”同學們被我的故事吸引，都聚精會神地聽著。我仰著頭，流利地把整個故事講完了，臺下傳來熱烈的掌聲，老師也向我投來了贊許的目光。我地演講得到了老師和同學們的肯定。
我真高興，因為我戰勝了自我！經歷了這件事后，我收獲了自信。以后，當我遇到困難的時候，我就會對自己說：“相信自己，你永遠是最棒的！”就是這句話帶領我一步一步走向成功！也將成就一個堅強、快樂而自信的我！
我收獲了自信作文 18
一年前,我還是個不太有自信的人,再一次偶然的機會中,我收獲了自信 。
那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場準備采訪陌生人。做好準備的我能成功嗎？陌生人會不會拒絕我？我會說錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著，同時用眼睛搜尋著下一個陌生人。這時一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經過大哥哥的.鼓勵，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強了我的自信，所以每當遇到困難時，我都會對自己說，加油，你是最棒的。因為那一次我收獲了自信，讓我充滿了動力。同時我也知道了，自信源于日常積累，準備充分了就會自信百倍。
我收獲了自信作文 19
今天是周末，爸爸媽媽帶我去釣魚，我特別興奮，因為平時沒時間帶我去。這一次釣魚讓我收獲了自信——
到了魚塘，我一下車就被兩只小貓吸引住了，可是，爸爸不停地叫我去釣魚，我這小小的心靈經不住誘惑，只好跟著爸爸去了。走到了魚塘，爸爸馬上拿出魚餌——蝦。我自己拔出蝦頭，串到魚鉤上，就開始釣魚了。爸爸也弄好魚餌開始釣魚了，可是，炎熱的`夏天總是讓我想吹空調。
不一會兒，爸爸的第一條魚上鉤了，是一條大魚，只見爸爸一收一放，熟練地操縱著魚竿，終于，魚被爸爸釣了上來。可是，我的魚竿卻遲遲沒有動靜，爸爸接二連三地釣上了一條又一條的魚。我非常生氣，也是因為天氣的酷熱，更是因為我一條魚也沒有釣著。我心想：不如不釣了，回去吹空調該多好。
我扔下魚餌，收起魚竿，轉身就要走。爸爸放下魚竿說：“站住！”說完就把我拉了回來，語重心長地對我說：“兒子，如果你做事半途而廢，你永遠不會成功，記得毛澤東爺爺的話：‘世上無難事，只怕有心人’。”
我重拾信心，鼓起勇氣，又串了魚餌，丟下魚鉤，開始釣魚。又經過一段時間，果然不出我所料，釣上了一條小魚。雖然魚不大，卻讓我收獲了自信。
今天，我收獲了自信，明白了“世上無難事，只怕有心人。”這句話的含義，它使我受益終生。
我收獲了自信作文 20
人生的道路不總是一帆風順的，只有經歷了風雨，才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假，我看到小區里的'小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經不住我的死纏爛打，便答應了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方，心態放松，要掌握平衡，不然會摔倒的……”。
我聽了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩，“啪，”得一聲，我被摔了一個四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來，攙扶著媽媽，小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學了，我不學了！”爸爸好像猜中了我的心思，對我說：“沒事，慢慢來，你一定會學會的。”我心里又想“如果我放棄了，我還能像小區里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺中，我終于學會了滑板。
現在，學滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅持、自信，讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人！
我收獲了自信作文 21
59分！
這是我去年奧數班的入學成績。
至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態地沉默著，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房，頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發著狠。
第一天上課，我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認真地記筆記；回家后也不再漫不經心地對待作業，而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業，我知道我變了……
緊張的12 天轉瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無數小鳥在歡唱，那久違的自信重又在心中聚集。
隨著我的進步，身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。
終于，在一個陽光明媚的'日子，半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。
這段經歷讓我難忘。半年來，我不但收獲了信心，也明白一個道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時的……
我收獲了自信作文 22
自信就是相信自己的一種心理狀態。曾經我膽小害羞，缺乏自信心，失去了很多東西。但經歷了一件事情后，我收獲了信心。
在聲樂課上，我們學習了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動嘴唇，不發出聲音。希望琴聲與同學們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽不到，不過把我叫起來單獨唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來。完蛋了。”我心跳加速，雙手冒汗，從臉紅到耳根，害怕聽到同學們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次，我只好硬著頭皮上。哼鳴時，我緊張的雙手都在發抖。哼鳴完后，我掃視了一遍同學們，他們在交頭接耳，竊竊私語，心里十分緊張：“會不會是我哼得不好，在說我呢？”但老師對我笑了笑，竟然夸獎了我：“你感覺很對，聲音很好。”并且讓同學們安靜下來，讓我再示范一遍。我好激動，剛才的壓力一下子釋放出來。老師教完《太湖美》后還特地來告訴我明年可以考六級了。我突然發現，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我，比以前更加快樂了，勇于展現自己，獲得了更多夸獎；擁有了自信的'我，比以前更加優秀了，勇于挑戰自我，獲得更多榮譽；擁有了自信的我，比以前更加樂觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑容。
其實每個人都有強大的力量，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發揮最大的功效。最重要的是，不要害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧！
我收獲了自信作文 23
每當在上課時看見同學們神采飛揚地發表自己的看法，我都非常向往。我希望我也能大聲的講出自己的見解，而后收獲一片掌聲，可我卻從來不敢舉手發言。
我似乎陷入了一種困境，每當老師提出問題，我想要回答時，我的手似乎有千斤重，完全抬不起來。老師也很少點我回答，因此，我縱然心中有千言萬語想要表達，也沒有舉手，即使偶爾被叫起來也是結結巴巴。
令我開始改變的是那一次。那是一節數學課，老師要求我們自主講解習題，講到一道難題，我內心蠢蠢欲動，忽然想試一試。鬼使神差的，我舉起了手，老師馬上點了我的名字。
我走上講臺，內心十分緊張，仿佛有千萬個鼓槌在我的心上敲擊，我不敢向下看怕同學們嘲笑我。一只手死死拽住衣角，另一只手往黑板上寫過程。在講臺上說的'每句話似乎都特別困難，我感到小腿在不停的顫動，牙齒仿佛在上下打架，喉嚨里發出的聲音好像初學者在鋼琴鍵上的點擊，這時的我好似正站在萬丈懸崖上一般。我不知同學是否覺察出我的窘迫，但我不敢扭頭去看，只能一股腦的把解題思路倒出來。講到最后幾步時，我感到有點吸不上氣，嗓子里像有一把火在灼燒，又好似有一張鼓“咚咚”的敲。終于，我吐出了最后一個字，我長舒一口氣，邁步回到了座位上，一陣掌聲響起。我突然間覺得，回答似乎也并不難啊。自那以后，我回答問題更加自信了。這只是一件小事，但在我看來，我已經邁出了一大步，挑戰了我的困境。
面對困境，一味的逃避只會讓它越來越糟，有時不妨逼自己一把，挑戰一下自己的困境。無論你有沒有徹底解決這些困境，你都能從中收獲點什么，尤其是對自己更有信心。
我收獲了自信作文 24
“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么！”成長的歲月里，我們歷經坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。
記得那時二年級，因為天生擁有一副好嗓子的我，爸爸媽媽考慮讓我去學習聲樂。因為那時年紀小，對任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的`大門。在那兒，也像我們學習一樣，學期末有一場考試，但那兒不叫考試，叫“匯報演出”。每一個同學輪流上臺表演，同班的伴舞。
第一次上臺表演的我，運氣不佳，竟抽到了5號。沒辦法，只好硬著頭皮上了。可是因為沒有準備好，又是第一次演出太緊張了，結果，唱錯歌詞了，舞蹈動作也忘光了。就干巴巴地站在臺上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會站在臺上多久。
從那次以后，我似乎變得發憤圖強，更加用功，更加賣力地練習。忠宇，功夫不負有心人。我成功了！在三年級的匯報演出上，我和以為現在已經考到北京舞蹈學院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫啊！那是的我已經有了不少舞臺經驗，所以在表演時發生臨時狀況，我們總能迎刃而解。
通過這次匯報演出，我似乎覺得我的生活變得十分有情趣，處處有音樂。同時最重要的是，我找到了“自信”！這個“自信”還真是神通廣大。它促使我成功的考過了聲樂九級；促使我在比賽中獲得名次……
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑！有付出才會有收獲！因為我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"會伴隨我成長，與我一同經歷風風雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅！
我收獲了自信作文 25
當你有自信時，就是你勇敢時;當你勇敢時，就是你成功時。——題記
自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃所有拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑所有。自信使潛能釋放，使困難后退，使目的逼近。
正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車推銷冠軍，是世界上最偉大的推銷員，他連續12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界推銷1、的寶座，他所維持的世界車輛銷售紀錄：連續12年平均天天推銷6輛車，到今天無人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車創造了產品推銷紀錄而被載入吉尼斯大全。他過去連續15年成為世界上售出新汽車最多的人，其中6年平均每年售出汽車1300輛。
喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為海量世界500強企業精英傳授他的寶貴經驗，來自世界各地數以百萬的`大家被他的演講所感動，被他的事跡所勉勵。
三十五歲以前，喬。吉拉德是個全盤的失敗者，他患有相當緊急的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至過去當過小偷，開過賭場;然而，哪個能想象得到，象如此一個大家都不看好，而且是背了一身債務幾乎走投無路的人，競然可以在短短三年內爬上世界1、，并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的營銷推廣員”。他是如何做到的呢?虛心學習、努力執著、著重服務與真誠推薦是喬。吉拉德四個非常重要的成功重要。推銷是需要智慧和方案的事業。但在大家看來，信心和執著非常重要，由于根據預測判斷沒人會想到喬吉拉德后來的輝煌!
由此可以判斷，假如你的出身比喬吉拉德強，沒偷過東西，假如你不口吃，那你沒理由不成功，除非你對自己沒信心，除非你真的沒努力過，奮斗過!
自信的生活與眾不同，與眾不同的生活有自信。要相信自己，相信生活。
我收獲了自信作文 26
在一次模特比賽中，他成為進入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經過千挑萬選才通過選拔站在舞臺上，每一個人都是實力不凡。而當主考官提出最后一個問題：“哪個感覺自己能成為冠軍?請上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
有時候，大家失敗并非由于實力不足，而是由于大家沒自信。沒自信能成功，沒自信能達到目的，沒自信能出人頭地……
其實，自信并不難。自信，是對自己實力的一定而產生的信賴和安全感。自信要有個度：自信過了頭是自負，自信不足就是自卑。自負的人：驕傲自大，目空一切，往往會由于高估自己而馬失前蹄致使失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會陷入負面情緒中。可以說，自信會使你變得出色，但自負和自卑會使你退步，同時自負和自卑是由自信演變過來的，所以你需要仔細把握這三者之間的平衡，才能真的變得出色，獲得成功。
出色的規范有不少，如：堅持、團結、努力、聰明、善良等等。美好的性格特點和出色的品格都會使你向成功邁進，而自信則會加快你前進的節奏。
假如說上述的性格特點、品格是反應物，出色是生成物，那樣自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不可以說它用途不大。假如你空有實力卻沒自信，那樣成功的大門就在你面前，你卻沒力氣推開這座門，可能會有一陣好運得風刮開門，但如此的成功你想要嗎?沒自信的話，任何收獲都帶有施舍的.意味，完全憑運氣得到的收獲，不是施舍又是什么?
“不想當將軍的兵不是好兵。”沒自信當將軍的病更不是好兵。真的出色的兵，就應該在萬軍叢中，用實力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰局的致命一擊。應該是如此的，由于他足夠自信，所以他足夠出色。
空有實力的人永遠徘徊在成功邊緣，被動的等待著上蒼伸出援手;自信的人會自己逃出險境，或許會順手拉懦弱的人一把。
我收獲了自信作文 27
上網、跳躍、扣球……每一個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促著我向夢想前行，汗水從手背浸出，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢想：通過學校的排球考試。
“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過的，我都可能過不了。”那個仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐，定能實現！
那晚我借著皎潔的.月光，開始了第一次追逐夢想的努力。帶著興奮與激動，我手捧著排球，從對墻墊球開始，一個、兩個、三個……任汗水浸濕衣裳，北風刮著我的臉龐，只知夢想就在前方。
“最無益，莫過一日曝十日寒。”我這樣告訴自己，想要通過考試，絕非易事，追逐夢想的路上需要一步一個腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚我在操場上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體，不是我這個平時不愛運動的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網扣球我一樣也不落下。對墻墊球，線外發球，四人對墊，我也一樣都不放棄。一日復一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強。
但良好的體力也僅僅是基礎，技術的提升才是關鍵。每當上體育課時，平時總站在一旁的我，一有機會便會找老師請教。下課后，我與同學們共同切磋，雖然我經常是他們的手下敗將，但我并不氣餒。因為我知道夢想的實現不可能輕而易舉，需要用心去追逐。回到家后，我總是激動地拿起排球，不斷練習新學到的技術，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個動作都深深烙在心間。原本調皮的排球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨著我在戰場上馳騁。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線上，我期待著排球考試的來臨。夢想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢的過程中，我收獲了自信。
我收獲了自信作文 28
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，……
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，這個周末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領后說自行車很好學，只要對自己有自信，一會兒就能學會，我開始學了，也不知道怎么回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶著我鉆進草叢里，一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的一聲，我和我的車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學了！我要回家！我怎么這么笨啊？媽媽看出了我的心思，說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習，又是一次次的'摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來......耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因為自信，我有了今天的收獲。
今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因為我知道，當收獲自信的時候，才能收獲成功！
我收獲了自信作文 29
在六年的小學生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊會的經歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊會。這次班隊會以"品味幸福，學會感恩"為主題，目的在于讓同學們通過這次班隊會學會感恩。
伴隨著嘹亮的隊歌，我們的隊會拉開了序幕。同學們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動不動。心想：今天來觀摩隊會的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著同學們的表演，不一會兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個莊重的隊禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學們的眼神里也滿是鼓勵和信任。頓時，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發揮出最高水平，為我們小組爭光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個人。伴著大家熱烈的.掌聲，我走下了臺。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現而自豪。，會后聽著老師和同學們的夸獎，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續著我的成長道程，接受風雨的考驗，然而我的記憶中，我又多了一份有價值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
我收獲了自信作文 30
“第三名是？28號，黃士媛！”什么，是我？我簡直不敢相信自己的耳朵。但確實是在叫我，我興奮地跑向領獎臺。
去年十一月份舉辦的校際英文朗誦比賽，頒獎時那激動人心的一幕，我至今仍歷歷在目。？
從小一開始，我每年都報名參加香港校際朗誦比賽，但從未得獎。剛升上小五，我還是抱著試試看的心態，擠到老師跟前報名參加。老師說全班只有？5個名額，選上了的同學必須積極準備，爭取最佳成績。？
比賽那天，我在場地上看到一些隔壁班的同學，便不那么緊張了。我是倒數第四個出場，看見前面的選手朗誦得都非常出色，心里忐忑不安。我細心觀察每位選手的表現，調整自己的狀態。終于輪到我了。我走上講臺，強烈的燈光讓我有些眼花繚亂，我不禁向前張望，希望尋找到媽媽的身影，企盼她給我些鼓勵。什么鬼，媽媽居然坐在最后一排的`座位上，她目不轉睛地看著我并微微點頭以示鼓勵。聽到“叮當”一聲后，我便開始大聲地朗誦，心里直想，只要媽媽聽得見就行了。瞬間，我眼前一片模糊，仿佛演講廳只有我一個人在訴說著什么。很快我就結束了朗誦，鞠躬，快速回到參賽者坐的區域，我長長地舒了一口氣，終于放下心頭大石。一小時后宣布比賽結果，第三名的成績讓我感到驚喜。？
第二天上學，我把獲獎成績單給同學看，她們都贊揚我，我心里美滋滋的。我很期待最后一堂的英語課。老師剛坐下，我便迫不及待地把成績單遞過去。“恭喜你！”她輕描淡寫地說了一句。我不禁覺得有點失望，心想也許老師希望我拿的是冠軍。但從此以后，我上課更加積極發言，勤于思考。我相信只要不懈努力，就會有進步，老師終有一天會對我刮目相看。
五年級結束，我的各項英語成績都名列前茅。英文老師對我十分肯定，有什么好的課外學習項目都推薦我參加。我也信心滿滿，相信自己一定能做得更好！
我收獲了自信作文 31
帶著滿滿的期待和興奮，我們迎來了第二天最驚喜的活動——戶外拓展訓練。
它位于清水湖。一大早，我們背著一些自認為需要的東西坐在教室里，等著去清水湖。我總是在最后一節課的第二天聽人說戶外訓練有多有趣。現在，終于可以體驗了，別提有多開心了。
我們乘公共汽車來到這個美麗而陌生的地方。我們奇怪不是真的，只是每次來這里感覺都不一樣。我們對這次訓練的第一印象就是這里有帥哥。雖然這么說似乎有點癡情，但這也是我們小孩子最樂意看到的。總教官把我們都集合起來，分成一營兩營三營，每個營分成兩個連四個隊。剛開始訓練的時候，三天訓練的殘酷，從教官嚴肅的`面部表情就能想象出來。但是我們二營的教官是最酷的，填補了我們心中小小的不滿。在接下來的訓練中，我很苦很累，但是收獲很大。我們學會了小組合作，懂得了軍人的第一職責是服從，學會了同甘共苦。不過最值得一提的是最后一天的最后一個培訓項目——畢業墻。這是一項挑戰默契配合的活動。墻高三米，人體上沒有柱子可爬。教練給了我們30分鐘，讓我們在30分鐘內完成任務，即使我們畢業了。活動開始的時候，一些高個子男生自然就成了我們的梯子。當我們設置好預防措施后，我們一個個爬了上去。當它是最后一個的時候，我們都不知所措，因為我們不夠高，我們的手不夠長，不足以拉起墻下的人。后來，男孩們想出了一個辦法，甩掉一個小男孩，讓男孩把墻下的男孩拉起來。事實證明他們是對的。最后一個人上去的那一刻，在場的每個人都激動得淚流滿面，忍不住上前擁抱那些“勇士”。場面動了，頭腦開悟了。氣氛仿佛融合成一個平衡點，一次完美的訓練讓我們懂得了很多。
這是訓練的結束，但留在我們心中的感人情景，會一直伴隨著我們的成長，揮之不去。
我收獲了自信作文 32
金秋十月，隨著一陣陣涼風的吹襲，秋天到了！秋天是一個收獲的季節，我相信在這碩果累累的日子里，每一個人或多或少都有屬于自己的收獲。當然，我也不例外。在這個秋天里，我收獲了自信與堅持。
十月長假中，我和我的好伙伴天天一起去鍛煉身體，我們沿著石子路一直走，不一會兒就到鄰近小區的一個公園里。這個公園的環境非常好，綠樹成蔭，鮮花遍地，有許多的'小朋友都來這里玩耍。我的目光一下子轉移到了吊杠那里，我很想去嘗試一下，但又很害怕，沒有信心。天天跑過來對我說：“你想玩兒這個吊杠嗎？可以鍛煉手臂部分的力量，我來教你吧！”雖然我還是沒有信心，有一些害怕，但是有了天天的幫助，我毫不猶豫地抓住第一根個吊杠，慢慢地松開腳，等腳完全松開時，我的手緊緊地抓著吊杠。
我開心地跳了下來，對天天說：“我成功啦！我可以穩穩地抓住第一根吊杠了！對我來說這是一個好的開始！”天天微笑著點了點頭，說：“真正會玩吊杠的人，可以從第一根吊杠抓到最后一根吊杠。”我頓時目瞪口呆。我又試了好幾次，發現根本抓不住第二根吊杠，我有點想放棄了。天天看出了我的心思，對我說：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話激勵了我，我暗自下定決心，對心里的那個自己說：“不能放棄，一定要堅持。”于是吃好晚飯過后，我便去練習吊杠。第二天，我的手上磨出了一個個小泡泡，碰到任何的東西都會很痛，這時，我想起了參加奧運會的那些大哥哥大姐姐們，他們數年如一日的訓練，受傷的皮脫了一層又一層，繭子結滿了手掌。他們又是經過多少次失敗，都沒有放棄。我這一點點小小的傷又算得了什么呢？過了兩個星期左右，我終于學會了吊杠，同時我也收獲了自信與堅持！
千里之行，始于足下。通過這件小事我明白了氣餒和放棄只會導致失敗，而自信與堅持才能指引我們到達勝利的彼岸。
我收獲了自信作文 33
表面上我是一個大大咧咧的女孩，其實我內心是特不自信的，班級每次有比賽，我永遠是往后縮，不敢去爭取上場的機會。
這不，這次活動課是套圈和炫騎自行車技術的比賽。規則是：一個班派16名學生，6名同學騎自行車接力，10名同學扔圈套雪糕桶。自行車騎得越慢越能給套圈的同學爭取更多的時間。
這一次，我原本打算繼續當觀眾，看著其他同學參加比賽。
結果老師點名讓我上場，我心里直打鼓，一百個不愿意，剛想推辭，老師說：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練。”
我只好硬著頭皮上場，剛練時，我一個都沒套進。我泄氣了，心想：我就說我不行吧。老師還讓我上場，哎！班級這次比賽又要倒數第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動作，照著她說的我試了一次，哇！套中了！，接著我又試了一次，又套中了，我對自己有了信心。
正式比賽開始了，我們排好隊伍，每個人手上拿著兩個圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場。老師說完比賽開始，我心里就緊張起來，樊辰宇一點也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼著。他并沒有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇！又進了！好樣的！”班級觀戰的同學們激動的大喊。
到我了，我感覺時間停止了，我的手開始發抖，樊辰宇對我說：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個深呼吸，然后穩穩的.把圓圈扔了出去，“天啦！套中了。”我高興地叫著，在原地轉了個圈。其他同學也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強心針，讓我信心大增。第二個圓圈我像第一個一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當時，我的心里樂開了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒投中，我一點也不慌亂，因為我相信自己能行，所以我發揮穩定，創下了八套七中的好成績。這成績讓我產生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰時給我動力，讓我充滿力量，一步步走向成功！
我收獲了自信作文 34
可這就是事實。自信的人才美麗，心里充滿自信才是美麗的人!
有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
曾經看過許多描寫自信的文章，它們都千篇一律的認為自卑的心理是不可取的，不知道為什么他們會這樣說，也許這就是真理吧!這讓我又想起姐姐初一時的一篇文章，有一句是：自信是石，敲出星星之火;自信是火，點燃熄滅的燈;自信是。我想，我真的需要一盞充滿自信的燈，讓我感到前途無限光明......
我似乎做過一些與自信有關的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結局都是完美的、好的，我得出了一個結論：擁有自信一定會成功!
那件事徹底打消了我的結論，那是在4年級的時候，不知怎么，我的語文考了六十六點五分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數啊，這樣的分數對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業、上學。仿佛什么事也沒有發生，下一次考試，我充滿信心的去考了一次，竟然考了全班第一名---九十八點五分。
過了這件事，我的.結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。
自信是一曲古箏，在你疲憊無力是：自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈，自信又是一顆明星，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路......是啊，千淘萬路雖辛苦，吹進狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信......
我美麗因為我自信，以后，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。
我美麗，因為我自信!!
我收獲了自信作文 35
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭，它無時無刻不在侵蝕著我們的意志和理想，許多本來能被我們把握的機遇也便在這不可能中悄然逝去，其實，這些不可能大多是人們的一種想象，只要能拿出勇氣和信心主動出擊，那些不可能就會變成可能。我們很多時候之所以不能成功，缺乏的不是才能和機遇，而是缺乏自信心。
很多時候，機會就擺在我們的面前，自信的人會善于抓住這個機會，并告訴自己：我能行！不自信的人會問自己：我能行嗎？我可以嗎？等到想清楚了，機會也沒了，這也許就是成功者和失敗者的差別吧！
曾看過這樣一個故事：由于世界大戰的爆發，某人無法取得他的工廠所需要的原料，只好宣告破產，成了一名流浪漢，一個偶然的機會，他看到一本名為《自信心》的書，這本書給他帶來的勇氣和希望，他決定找到作者，請作者幫助他重新站起來，他找到作者，說完他來此的目的。作者卻說：我希望我能夠對你有所幫助，但事實上，我真的無能為力！作者停了幾秒鐘，又說：雖然我沒有辦法幫助你，但我可以介紹你去見一個人，他可以幫助你東山再起！
于是作者把他帶到了一個大鏡子面前，用手指著鏡子里的人說：我介紹的就是這個人，在這個世界上，只有這個人能讓你東山再起，除非坐下來，徹底認識這個人，否則，你終將無所作為！
后來的結果可想而知，那個流浪漢對著鏡子找到了自信，走上了成功之路！
相信很多同學都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果，由于不自信放走了很多的機會，面對一次大型的知識競賽，我們還在左右搖擺，拿不定主意是否參加的`時候，自信的同學已經捧回了獎牌，面對一個舞臺，自信的同學成了亮點，而我們充其量也就是個黑點……，是我們沒有能力？不！絕對不是，那為什么會有亮點和黑點之分呢？我想這只不過是一種心理作用，一種想象罷了，我們想象著自己行就一定能行，你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢？所以我們要在心里對自己說：我能行！讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧！自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
注：自信不是自傲，自信基于對自己的科學解剖，自傲則基于對自己的片面認識。
我收獲了自信作文 36
記得我小時候是一個很害羞的小姑娘。
我小時候和媽媽出去玩，碰到熟人給我們打招呼我都是先躲起來為好，然后等人家走了再滿臉腫包的出來了。我媽問怎么了，我說是蚊子咬的。家里來客人了，我就躲在一個房間里自己玩，但是不能出聲。如果客人非要看看我，我媽媽就說：“格格睡覺呢。”所以我又有了一個外號：睡神。
上一年級的時候我還是很害羞。上課的時候別的.小朋友都踴躍回答問題，老師一問問題，班里就一片高高舉起的小手，一排排的非常整齊。可是就只有一個地方陷下去了，非常令人不舒服。對啦，那個地方就是我。上課的時候我總是默默的聽老師講課，默默地做題，默默地思考，默默地記筆記，總之一直都是默默地，一聲不出，一聲不響。打死也不回答問題
可是，有一次老師問：“這道題那個小朋友會啊？”班里還是除了我，其他人的小手“唰唰唰”的，差點把我眼鏡打掉。老師看了看，有些為難的樣子。過了一會，老師說：“郭蕓熙，這道題你會嗎？”竟然叫了我！我慌慌忙忙站起來，不說話。盡管心里有了一個模模糊糊的答案。“沒關系的，錯了也沒事。”我只好說了出來：“336369。”“你看，說得多棒啊，下次不要害羞了哦！”這時候，一顆自信的種子在慢慢地播種，生根，發芽
現在長大了，我參加了學校的合唱團。發奮苦練，老師說我練的還不錯。但是同學們就不一定了。所以我從來沒有在學校活動里表演過。可，上學期元旦晚會我的一個朋友覺得我唱得很好聽，就拉著我去報名。我為難：“大家不喜歡聽怎么辦？”“不會的，放心，看我的！”那天晚上，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的送到學校。快輪到我的時候，我萬分緊張，我選了一首《記念》簡單又溫馨。“郭蕓熙演唱《記念》。”我走上臺，慢慢的唱著，用心的唱著。我仿佛回到了合唱團教室，那種合唱的氣氛“我只想要拉住流年好好地說聲再見，遺憾感謝都回不去昨天”唱完整首歌，全班都在鼓掌。我的心里還是有些忐忑。回到位子上，他們竟然都扭過頭來對我說：“唱得不錯~”“是啊是啊。”自信的種子在慢慢開花，開的盛大又美麗。
從小到大，很多場合都需要自信心。
自信心，很重要。
我收獲了自信作文 37
“你怎么又這樣做啊?我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可可是”“沒什么好可是的了，擦掉，重做!”
可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，盡管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的思路。
可能是過于自信吧，把這個方法給老師看，老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎么看怎么覺得我寫的和我想的就是對的，然后這一節課我就沒怎么聽，以至于做課后練習的時候，我依然用這種方法寫。
老師又職責了我說：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫，因為一但換了一種類型的題，你再這么解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這么寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣類型的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最后一次，萬一我這是對的呢?老師也有可能看走眼的.時候。
第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終于知道我寫對了，太過于自信讓我有點飄飄然了，到講臺上的時候，只見我本子上畫著一個大叉，我一時間有點不知所措了，終于意識到自己的錯誤了，不該這么自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎么跟頭牛一樣犟呢?你怎么又這樣做啊?我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥幸的心里辯道：“可可是”老師卻打斷了我的話，說道“沒什么好可是的了，擦掉，重做!”最后一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事，但過于自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過于自信的相信自己是對的。
我收獲了自信作文 38
有一句話曾被無數的人和事例證明過：自信是通向成功的道路的基石。
在古時候，“大將之才，類出天授”一直是主流看法，極少有人認識到自信有哪些用途。可是伴隨一聲“王侯將相，寧有種乎”的吶喊，一群除去自信什么也沒的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項羽，面對秦國名將王離、章邯率領的數十萬軍隊，居然在軍糧僅能保持三天的狀況下，率領幾萬楚軍殺向敵營，結果大破秦軍，活捉王離。
王勃作為一個二十出頭的小伙子，面對閻都督隱藏私心的“請求”，竟不推辭，援筆一揮而就，作成《滕王閣序》，不容易一字。可見血統、年齡和閱歷有時只可以用來唬人，自信才是成功的決定原因。
關于自信還有個的悲劇，主角是物理學家普朗克。1900年，他提出了光量子理論。本來這是個偉大的發現，但他并未因此而開心。相反，他卻覺得自己做了一件錯事，把本來非常和諧的經典物理弄得一團糟，內心不安，誠惶誠恐，甚至企圖將能量量子化納入經典物理的軌道之內。這多像晚年的牛頓。牛頓也過去對我們的學說產生過懷疑，甚至把“1、推進力”歸結為神有哪些用途。費盡心血提出來的理論，經過很多次的修改，可以講解那樣多的現象，這是一代甚至是幾代科學家努力的成就。在尚未驗證真假的狀況下，只不過由于信心不足就放棄了，這是歷史的倒退，也是科學的遺憾。
目前的條件比以前好了不少，社會規范也公平了很多，大家還需要自信嗎?當然需要!一個人，有自信的時候和沒自信的時候看起來判若兩人。一支球隊，一旦有了自信，那樣行云流水的進攻，眼花繚亂的配合，都會一一呈現。甚至幸運女神的垂青，也會即將來臨到這支球隊。再想想你一個人，有沒自信指數超高，干什么都能成功的時候?這部分事情本來就能做到，只不過因為沒自信，導致了這部分事情不可完成的.假象。
人活在世上，不論是順風順水的時候還是被逼到懸崖邊上的時候，都得有點自信。順風順水的時候有自信無可厚非，被逼到懸崖邊上的時候有自信就會做到。既然已經付出了的努力，就請你加上的自信，去收獲的成功。
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從出生到現在，我收獲了很多東西，收獲了友情，收獲了知識，收獲了成功，收獲了勇氣。其中，讓我印象最深的是收獲了自信。
這件事發生在我四歲時候。有一次我在南昌賢士湖公園里玩耍，走著走著，我的眼前出現了一座小橋，這座小橋是由幾個并列的木塊條拼成的，中間有縫隙，透過縫隙能看到下面的流水，整體看上去較窄。于是我停住腳步不肯前行，爺爺看出了我的害怕，就用充滿鼓勵的語氣對我說：“不用怕，勇敢的向前走，走慢點，爺爺會保護你的。”但是那時的我比較膽小，嘴里嘟嚷著，我不嘛。
爺爺接著說：“那我先扶著你走好嗎，放心吧，要相信自己，相信自己肯定沒問題的。試一試吧。”我看著那橋和橋下流動的水，心理還是覺得很膽怯，于是我大聲叫道：“不，我會摔跤的，我站不穩，我害怕……”。話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，我結結實實的摔了一跤，最可笑的是我當時根本沒邁步子，是站著那兒摔跤的。本來就害怕，又摔了一跤，就更不敢過橋了。不過我想，我那時心理肯定有一股沖動，是想讓自己過橋的（否則我肯定就向反方面逃跑了）。但又因為害怕，不敢過，所以在那兒進退兩難。
爺爺一直在旁邊給我鼓勁，慢慢的我的心態也鎮靜了。想著，試試吧。于是我鼓足勇氣的對爺爺說，你能不能先牽著我走一走。爺爺笑瞇瞇的'說：“當然可以。”于是我拉著爺爺的手小心翼翼地踏上了橋，慢慢的挪動著腳步。走著走著，我發現自己走的有些熟練，有些自然了，心理也不那么緊張，變得有些輕松了，于是我猛的甩開爺爺的手，大膽而小心翼翼的邁著步子，走了幾步，發現原來并沒有想象的那么難，于是我的步子就更大了，節奏也比先前更快了，嘴上也開始歡呼了，“耶，我可以自己過橋了，I’mhappy！爺爺也夸獎我說：“恩，真能干”。接著又對我說，怎么樣，沒錯吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通過這件事情，讓我懂得了，凡事相信自己，克服恐懼，“獨木橋是會被踩在腳下的”。不是有句名言，天生我材必有用！
我收獲了自信作文 40
自信是什么？我理解的自信，就是自己相信自己的能力可以完成一件事。有一句名言說得好：“誰擁有自信就成功了一半。”這恰恰是我所薄弱的一個方面，但曾經有一件事讓我收獲了自信。
記得那一次兒童節，老師事先在學校里告訴我們兒童節表演的事，老師建議我們全班都參加，可以是詩歌朗誦，可以是歌曲展示，可以是舞蹈表演，還可以是樂器演奏等等。我聽了之后心情非常忐忑不安，因為我之前的活動幾乎是不參加的，但是這次老師說全班都參加的時候我就開始害怕了，因為我有“恐臺癥”。
回家之后我趕緊跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我：“沒事的，我們可以想一想哪一個項目比較適合你。”然后我仔細考慮了一下，詩歌朗誦，我可能會背不下來，舞蹈呢，我也沒學過，樂器的話，我還學的不是特別好，唱歌好像還比較適合我，我就跟媽媽說：“媽媽，我想好了，我可以報一個唱歌的項目，選一個歌詞我比較熟的就好啦。”媽媽說：“哎呀不錯嘛，就選唱歌吧。”
接下來的幾天，媽媽一有空就陪我練歌，我們拿著話筒在家里反復的練習了很多次，在我完全可以背下來歌詞之后，我感覺自己不是那么害怕了。
終于，兒童節到了，我信心滿滿的走進學校，時刻期待著聯歡活動的到來。活動開始了，只見同學們紛紛上臺展示自己的強項，輪到我的時候，我的心突然揪了起來，很擔心同學們會笑話我，我懷著緊張而激動的心情，緩緩地走上講臺。老師溫柔的給我帶上了她的話筒，并且用鼓勵的.語氣對我說：“別緊張，一定要大聲一點，你是最棒的！”
這時，音樂響了起來，我隨著音樂的節奏開始演唱，歌曲是大家耳熟能詳的，大家隨著我的歌聲跟著唱了起來，我在大家的參與和鼓勵下聲音慢慢變大了，臉上也洋溢著越來越自信的微笑。歌曲結束了，大家紛紛給我鼓起了掌，我特別的高興。
通過這件事，我在之后做所有的事都越來越自信，我特別感謝老師和同學們對我的幫助與鼓勵，讓我克服了自己的“恐臺癥”，讓我收獲了自信，同時還有勇氣和快樂。
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