收獲的作文

【精】收獲的作文56篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的收獲的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　收獲的作文 1

　　“加油!加油！快點(diǎn)呀！”在濱江公園里回響著小桔燈學(xué)員歡樂(lè)的笑聲。咦，這是怎么回事呀？噢，原來(lái)是時(shí)老師帶領(lǐng)著我們一起在濱江公園上一節(jié)有意義的戶外拓展課呢！

　　進(jìn)入公園，我們昂著頭，挺著胸，雄赳赳，氣昂昂，精神百倍！抬頭望去，一條巨大的橫幅映入眼簾，上面寫著：戶外拓展課。這時(shí)，一位穿著迷彩服的教練走了過(guò)來(lái)，她自我介紹后，一場(chǎng)大型的.游戲在我們的期待中開(kāi)始了。

　　我們要做一個(gè)叫“珠行萬(wàn)里”的游戲。教練首先給我們每人發(fā)了一張小報(bào)紙，小報(bào)紙通過(guò)我們的連接變成了一條讓乒乓球走過(guò)的大道，哪個(gè)組乒乓球掉的次數(shù)最少又最快就獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，一個(gè)乒乓球滾過(guò)來(lái)，讓我緊張極了。原來(lái)，乒乓球被一位同學(xué)給弄掉了。于是他急忙撿起來(lái)，繼續(xù)完成我們的游戲。剛才的那一幕，讓我忐忑不安。輪到我了，我靜下心來(lái)，認(rèn)真接球。乒乓球居然從我那條道上順利通過(guò)了，雖然我們最后輸了，但我們已經(jīng)努力了！

　　通過(guò)這次游戲，我終于明白了：團(tuán)結(jié)力量大。真是小游戲，大收獲啊！

　　收獲的作文 2

　　有一件事，說(shuō)起來(lái)，有意思極了。

　　那是在國(guó)慶長(zhǎng)假期間的一件事了，那一天，天氣好極了，我和爺爺又踏上了鄉(xiāng)間小道，這條小道我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)，我走了很長(zhǎng)時(shí)間，見(jiàn)到一個(gè)世外桃源，那兒涼爽多風(fēng)，有許多樹(shù)木和稀奇古怪的草兒。有一種黑色的漿果，內(nèi)有紫紅色的汁液，味道很棒，甜極了。還有一種植物，這種植物就是今天要寫的主人翁“燈籠草”。這個(gè)名子是我爺爺告訴我的'，我也不明白。不過(guò)，它是我第一次覺(jué)得稀奇的植物。

　　它的葉子呈雞爪狀，果實(shí)是一個(gè)多棱角形，很象燈籠。摘一個(gè)下來(lái)，把外面的綠色薄膜撕掉，我將果實(shí)拿出來(lái)，放在手心，反復(fù)揉搓。這時(shí)，果實(shí)成了翠綠色，仿佛像玉雕的。它開(kāi)始散發(fā)出一種香氣，一種很像橘子香的香氣。我想：如果把這種果實(shí)采集，制做香料，味道一定很不錯(cuò)。啊！這是我意外發(fā)現(xiàn)的，一種自豪感，剎那間充滿了我的心扉。

　　我真想把“燈籠草”帶回家，但我并沒(méi)有必要去這樣做，我不想打攪它們寧?kù)o的生活，就讓這種植物永遠(yuǎn)留在那兒吧！享受大自然的樂(lè)趣！

　　收獲的作文 3

　　書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無(wú)窮的知識(shí)。

　　記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，有了書才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書奉行九個(gè)字“讀書好，好讀書，讀好書。”讀，讀，讀，認(rèn)真地讀，讀出書中的精華，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂(lè)，快樂(lè)地讀書，是我最快樂(lè)，最幸福時(shí)刻。

　　我們學(xué)校開(kāi)展書香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了，許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的`同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，全校學(xué)生讀書的熱情可高了。是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識(shí)，何樂(lè)而不為呢？

　　古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢�更教給我們?nèi)绾巫鋈恕�書是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書籍，特別是對(duì)于少年兒童。人類的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始，所以，同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。沒(méi)有書，也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。

　　同學(xué)們，如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書，那就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)記住一句話“讀書使人快樂(lè)”！

　　收獲的作文 4

　　寒假總是讓人很興奮，因?yàn)楹�假生活豐富多彩，寒假過(guò)后，我又長(zhǎng)大了一歲。我是一個(gè)初中生，不能再任性撒嬌了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了，我是一個(gè)中學(xué)生，我應(yīng)該看起來(lái)像一個(gè)中學(xué)生。

　　這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)很開(kāi)心，因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)泡在圖書館看書。我對(duì)書很感興趣，看各種各樣的書（小說(shuō)除外），因?yàn)闀鴮?duì)我來(lái)說(shuō)就像朋友一樣，陪伴著我。開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)帶著一點(diǎn)開(kāi)心的氣氛看書。我難過(guò)的時(shí)候就看書，因?yàn)闀�可以彌補(bǔ)我的不足。書，他能給我問(wèn)題的答案，書，我覺(jué)得他能改變我的人生！書，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是為了名利，不說(shuō)話的'時(shí)候就說(shuō)很多，不把他當(dāng)敵人。其實(shí)我喜歡讀書是因?yàn)槲矣X(jué)得我和書有一種說(shuō)不出的緣分。就這樣，我有了一個(gè)有書的美麗天空，讓我自由的讀書，讓我自由的在書的世界里飛翔！

　　我喜歡看書。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)寒假我有書。這是我寒假最大的收獲。希望你能多讀書，從書中獲得更多！

　　收獲的作文 5

　　在2分鐘的“8字”跳繩比賽中，1班（11）的孩子們?cè)诜噶?—6個(gè)錯(cuò)誤后，完成了126個(gè)計(jì)數(shù)。

　　孩子們開(kāi)始準(zhǔn)備，一個(gè)接一個(gè)地蓋住他們的頭和身體，然后一個(gè)接一個(gè)有秩序地跳進(jìn)去。他們明白每件事都有自己的規(guī)則，必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒，咬牙切齒地一次又一次地爬起來(lái)。他們認(rèn)識(shí)到，只有克服困難，他們才能取得理想的結(jié)果。

　　我的小朋友摔倒了，受到了批評(píng)和委屈。“沒(méi)事，別害怕。沒(méi)有人會(huì)一出生就跳。這肯定會(huì)解決幾次！”“你沒(méi)事吧？疼嗎？”每一句安慰和鼓勵(lì)的話都來(lái)自他們年輕的嘴巴，他們知道如何互相支持。哦！從58，66，80，105，120，130開(kāi)始。到練習(xí)145結(jié)束時(shí)。秘密努力工作，互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽(yù)來(lái)自他們的行動(dòng)！

　　比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水，他們拒絕流淚。他們對(duì)自己的結(jié)果不滿意，認(rèn)為可以做得更好。明白生活中沒(méi)有最好，只有更好！

　　有足夠的.玩家可以選擇，但是玩家的數(shù)量是有限的。在一次談話之后，他們?cè)敢夥艞夁@個(gè)機(jī)會(huì)，讓其他的小伙伴們明白，把全局考慮進(jìn)去意味著什么，什么是集體利益第一！

　　收獲的作文 6

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。

　　我以前最不喜歡讀書，都有點(diǎn)討厭讀書，但從媽媽給我的一次禮物之后，我就愛(ài)上了讀書。記得那是一個(gè)兒童節(jié)，媽媽做了很多好吃的，說(shuō)今天是我的節(jié)日，還有禮物要送給我。晚上，爸爸送給我一個(gè)精美的節(jié)日禮物，奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書，讓我一天讀一篇，而且要讀到能背誦的'程度。我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要送給我一本這么厚的作文書呀？而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不好，要多讀書作文才能寫好。”

　　從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦讀苦背好久的結(jié)果終于在一次考試之中表現(xiàn)出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫了許多贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我真的好開(kāi)心，真是要感謝媽媽送給我的那本作文書，才可以取得這么好的成績(jī)。從此，我更愛(ài)讀書了。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書為伴，活出精彩的人生。

　　收獲的作文 7

　　昨天說(shuō)好今天的站軍姿一定會(huì)堅(jiān)持住，今天就發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)撐不住了，真是后悔當(dāng)時(shí)夸下海口。

　　“立正。先站5分鐘。”聽(tīng)到命令后，同學(xué)們齊刷刷地站起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹(shù)。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望的`。沒(méi)想到有個(gè)男同學(xué)忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)，把這嚴(yán)肅的氣氛給破壞掉了。笑聲好象可以傳染，又有幾個(gè)男同學(xué)笑得東倒西歪，教官氣得雙手叉腰、火冒三丈，像趕鴨子一樣把他們趕出了隊(duì)伍，隊(duì)伍又恢復(fù)了平靜。

　　5分鐘時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊！一秒、兩秒、三秒……每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“度秒如年”，時(shí)間與蝸牛互換了？手表上的指針凝固了？我已經(jīng)“汗流成河”，心想：“如果現(xiàn)在是陰天該多好啊！”沒(méi)想到“天公真作美”，真的成了陰天。可好景不長(zhǎng)，下了幾滴雨后，仍然是晴空萬(wàn)里。“解散！”“300年”終于到了。我連忙坐下來(lái)，坐下來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然很滿足，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。盡管后面是天公作美，但是我還是覺(jué)得我能堅(jiān)持完站軍姿的5分鐘讓我很滿足。

　　盡管我一直抱怨，但是最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。雖然過(guò)程很辛苦，但是站軍姿讓我收獲了很多，我懂得了堅(jiān)持不懈，懂得了忍耐，我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　收獲的作文 8

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》，讓我知道我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文，都離不開(kāi)漢字。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诩埳贤嫘ξ麘颍�像一朵朵美麗多姿的花愉悅你的眼睛。漢字產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。

　　在這次學(xué)習(xí)中，最讓我受益匪淺的就是《我愛(ài)你，中國(guó)的漢字》。讓我知道漢字不是僵硬的`符號(hào)，而是有著獨(dú)特風(fēng)格的精靈。比如：一個(gè)人靠在樹(shù)旁邊，就是休；魚和羊在一起味道特別鮮美，所以就是鮮字；森林里有許多樹(shù)木，所以森和林都是木字旁……這些可愛(ài)的小精靈，在人們的筆下，和小伙伴們組合成一個(gè)詞語(yǔ)，表達(dá)出了不同的意思與不同的意義。

　　在這里，我想到了自己以前總是寫錯(cuò)字，尤其是“摘”，總把它的右邊寫成“商”字。自從學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》，讓我知道了只有“商”字里面是八口，其它和“商”相似的里面都是十口，這樣就方便我記字而不會(huì)錯(cuò)了。

　　這些美麗而富有魅力的漢字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字！

　　收獲的作文 9

　　老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺(tái)上教我們?nèi)绾嗡鸭�和整理資料，然后便讓我們自由分組集結(jié)在一起，制定出一份詳細(xì)地活動(dòng)計(jì)劃，我們小組以收集古詩(shī)為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其他同學(xué)有的辦手抄報(bào)，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。

　　第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報(bào)，我們組另外的`同學(xué)也交了兩份，一共四份。第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。第三步，我們還寫了詩(shī)，我寫了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。這次綜合性學(xué)習(xí)使我明白了"只有團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好"；身為駔長(zhǎng)我也發(fā)現(xiàn)了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性還在于要有威嚴(yán)，我不能讓人看扁了。在這次活動(dòng)中。

　　收獲的作文 10

　　天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”媽媽告訴我努力就會(huì)有收獲！我有點(diǎn)不自信，這次的毛筆字大賽就見(jiàn)證了這條真理。

　　老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。每天中午我都會(huì)在書房里練習(xí)寫字。炎熱的夏天，我繼續(xù)堅(jiān)持寫字，媽媽給我送來(lái)了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫字的熱情。剛開(kāi)始我對(duì)自己寫的字非常不滿意，于是，我找來(lái)了廢舊報(bào)紙，開(kāi)始在廢報(bào)紙上練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)我感覺(jué)自己的寫字水平大有長(zhǎng)進(jìn)。

　　隨著比賽時(shí)間的來(lái)臨，我交了自己最滿意的書法作品，滿心歡喜的等待評(píng)比的結(jié)果。大概過(guò)了一個(gè)星期，我接到學(xué)校的.通知，書法評(píng)比結(jié)果揭曉了，得到了二等獎(jiǎng)，我心里十分高興。這都是我努力得來(lái)的成績(jī)啊，下次繼續(xù)努力，我要爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)。

　　比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一個(gè)道理：努力就會(huì)有收獲，哪怕這收獲沒(méi)有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來(lái)的，很值得！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹呢？我還要繼續(xù)加油！

　　收獲的作文 11

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。在這多姿多彩的六年時(shí)間里，老師讓我懂得了很多人生道理，班里的兄弟姐妹讓我感到快樂(lè)。我最大的收獲，就是老師的關(guān)懷和同學(xué)間珍貴的友情。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我的寫得不是太好，而語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我，修改時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái)，是多么的細(xì)心啊！每當(dāng)上出現(xiàn)精彩的詞句，她會(huì)用紅筆圈出來(lái)，在我看來(lái)，這猶如在本上盛開(kāi)的朵朵紅花。看到在我本上盛開(kāi)的花兒越來(lái)越多，我心里充滿了喜悅，充滿了自信，而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵(lì)下有了提高。老師，如果我能將從您這兒獲得的知識(shí)、收獲的自信變成鮮花，我愿意獻(xiàn)給你。

　　與我朝夕相處的同學(xué)讓我收獲了同學(xué)間親如兄弟姐妹的'關(guān)心和友愛(ài)。記得一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我生病了，胃里翻江倒海般的難受，實(shí)在不行了，“哇——”的一下吐了，我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了，都關(guān)心地圍攏過(guò)來(lái)，誰(shuí)都沒(méi)嫌臟，去教室拿拖把，幫忙打掃。看到同學(xué)們都那么關(guān)心我，我心里感覺(jué)熱乎乎的。我感到班集體猶如一個(gè)大家庭，生活在中間無(wú)比的溫暖。

　　時(shí)間如同流水，還有一個(gè)學(xué)期就要升入初中了，難忘的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶，給了我人生最初最美好的收獲。

　　收獲的作文 12

　　秋天到了，天空藍(lán)藍(lán)的，河里的水清清的，太陽(yáng)光金燦燦的，多么美的一番景象啊！

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里，莊稼成熟了，稻谷沉甸甸的，像尾巴一樣向下垂拉著，玉米像一個(gè)狼牙棒，齜牙咧嘴地笑著。那滿坡的豆子，渾身長(zhǎng)滿了豆莢。微風(fēng)中，像搖響了鈴鐺似的.。農(nóng)民們揮動(dòng)著銀鐮刀，一陣陣的嬉笑聲抖掉了身上的汗珠，他們用各自的汗水換來(lái)了收獲。姑娘們忙著摘果子了，小伙子也不甘示弱，紛紛拿起手中的鐮刀，在金燦燦的麥田里開(kāi)始收割麥子了。

　　柿子樹(shù)，橙子樹(shù)，橘子樹(shù)，你不讓我，我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。從遠(yuǎn)處看就像下了一片黃色和綠色的雪。還有兩個(gè)孩子在幫農(nóng)民伯伯收玉米，他們專心致志，很懂事。柿子們一個(gè)個(gè)圓圓的，想一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃澄澄的橙子和橘子，像擠在一起的胖娃娃，正在向人們微笑。農(nóng)民伯伯收完玉米，把金黃的玉米裝進(jìn)了一個(gè)精致的籃子里，那可是他們一年的辛苦呀！

　　我喜歡秋天，更喜歡這些用勞動(dòng)換來(lái)收獲的人們。

　　收獲的作文 13

　　今天我們學(xué)校星期六放假，媽媽又要去上班了，可是，老爸去杭州學(xué)習(xí)去了，只好讓我一個(gè)人在家里。我可是平日里加重最懶的人呀，常常是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的嬌氣“小公主”。連最基本的疊被子，我也不會(huì)。

　　這件事很令爸爸、媽媽傷腦筋，但又想不出十全十美的辦法。早上，我胡亂地疊了一下被子，被子被我這個(gè)“小毛猴”折得不知成什么樣子了。洗臉時(shí)，左一擦，右一抹，就算洗完臉了。我快步走進(jìn)廚房間，那時(shí)因?yàn)槲业亩亲羽I得在唱“空城計(jì)”了，餓得我形成“猴樣”了。我三口當(dāng)作一口地吃完面包，喝完牛奶。臨近中午的時(shí)候，我舀了幾碗米，倒進(jìn)淘米器里，淘來(lái)淘去，發(fā)現(xiàn)米越淘越少了，又加了幾碗米，放進(jìn)電飯鍋，加了適量的.水，蓋上鍋蓋，按下一個(gè)鍵，電飯鍋又進(jìn)入做飯的狀態(tài)。不知什么時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，就跑過(guò)去看飯。

　　好了，我正想拔去插頭，忽然想到媽媽說(shuō)：“最好再燜十分鐘，這樣才能做出香噴噴的飯。”過(guò)了十分鐘左右，我揭開(kāi)鍋蓋，聞到一股誘人的味道。哈哈，我終于不再是以前的”小公主“啦！

　　收獲的作文 14

　　那天，我一不細(xì)心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。

　　我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(zhǎng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的.敷在臉上，能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用，它的生命力十分頑強(qiáng)，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。

　　這天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花，花白白的，擴(kuò)散著淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。

　　經(jīng)過(guò)這次觀察，我明白了許多仙人球的知識(shí)，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力，明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現(xiàn)，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。

　　收獲的作文 15

　　冬去春來(lái)，眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來(lái)越多了。

　　語(yǔ)文知識(shí)：我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的.課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……

　　做人：我們還從語(yǔ)文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，積極舉手回答問(wèn)題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹(shù)葉，多植花草樹(shù)木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫好，我還要爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人哪！

　　收獲的作文 16

　　自從上學(xué)以來(lái)，我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。

　　一天，我早早的寫完了作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的'房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì)兒書。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我在那里乖乖的看書，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

　　有一次，小姨帶著妹妹來(lái)我家做客，因?yàn)槊妹门律�，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我，因?yàn)樗麄兪谴笕耍�我只能答�?yīng)了。我抱著我的毛絨玩具去找她玩，剛開(kāi)始，她把玩具扔了，我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著玩著竟然笑了起來(lái)，那是開(kāi)心的笑。

　　還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說(shuō)不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。

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　　笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。

　　收獲的作文 17

　　今天，我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學(xué)習(xí)寫作。到了魏老師家時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在了，魏老師說(shuō)我們一共有六個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí)，還有兩個(gè)人沒(méi)到。過(guò)了一會(huì)，大家都到齊了，老師就開(kāi)始給我們上課了。

　　老師首先給我們講了一些紀(jì)律問(wèn)題，不能用筆在墻上亂畫，還有衛(wèi)生間在哪里，還有一些課堂紀(jì)律等等。接著魏老師就正式開(kāi)始給我們上課了，老師講了作文的'完整形式。老師還在黑板上畫了一條一點(diǎn)也不像魚的魚然后叫我們上去補(bǔ)充，有幾個(gè)伙伴把一條本來(lái)就不像魚的魚畫的更不像了。等大家都補(bǔ)充完了魏老師就開(kāi)始用這條魚給我們講起了作文就像這條魚，有頭有尾有身體。老師給我們講了開(kāi)頭結(jié)尾要怎樣寫，還講了中間要怎樣寫。講了很多，大約過(guò)了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會(huì)。下課時(shí)老師切了西瓜給我們吃，我們玩得不亦樂(lè)乎。接著又要上課了，記得老師給我們講了寫日記一定要記住寫日期、星期、還有天氣。

　　好開(kāi)心，好興奮的一天啊，以后我每天都要好好學(xué)習(xí)寫作，做到天天有新收獲。

　　收獲的作文 18

　　春天是播種的季節(jié)，老師發(fā)給我們每個(gè)人十幾粒白菜的種子，說(shuō)讓我們感受一下種白菜的過(guò)程。

　　同學(xué)們拿著種子興高采烈地回家了。積極的行動(dòng)起來(lái)，有的拿紙杯，有的拿花盆，有的拿紙盒，忙碌了好一陣子。

　　首先，我把種子埋到了一個(gè)紙杯里，家長(zhǎng)告訴我，種子不要埋得太深，一厘米就夠了。澆上水，三四天以后，種的白菜籽漸漸就發(fā)芽了，長(zhǎng)得特別茂盛，十天就長(zhǎng)大了許多，真有意思，我們還記錄下白菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢！

　　在上學(xué)的時(shí)候，我在想其他的同學(xué)對(duì)種白菜有什么不同的感受。為此，我先采訪了崔可欣同學(xué)，她說(shuō)：“我的白菜死了，因?yàn)榉N子發(fā)芽了，后來(lái)水澆多了淹死了。”我又采訪了王一凡同學(xué)，她說(shuō)：“我的白菜長(zhǎng)得很茂盛，因?yàn)橛谐渥愕乃�分，合適的陽(yáng)光。”

　　我采訪的同學(xué)，每個(gè)人的感受是不同的。通過(guò)播種的過(guò)程，使我感受到了許多，就像我們自己沐浴春天的陽(yáng)光，呼吸新鮮的.空氣。生在無(wú)比幸福快樂(lè)的世界，感受學(xué)校、家庭以及社會(huì)的親情。如禾苗播種成長(zhǎng)的過(guò)程一樣，茁壯健康，不斷汲取知識(shí)，來(lái)迎接美好的未來(lái)。

　　收獲的作文 19

　　在今年的寒假中，有的人學(xué)會(huì)了打羽毛球；有的人學(xué)會(huì)了打乒乓球；有的人學(xué)會(huì)了做家務(wù)；有的人……而我，學(xué)會(huì)了包餃子。

　　包餃子的第一步就是和面。倒出適量的面粉粉或餃子粉在一個(gè)盆里，少量多次倒入溫水邊倒邊攪拌成絮狀，然后用手揉面，直到揉成一個(gè)光滑的面團(tuán)。揉成面團(tuán)后把它放在一邊，蓋上蓋子，先讓面醒著。

　　包餃子的第二步，當(dāng)然就是調(diào)餡了。先將肉、菜，切得碎一些，依次加入油、雞精、生抽、老抽、料酒、蔥沫、姜沫等配料，均勻地拌在一起，餡就調(diào)好了。

　　包餃子的第三步，是最最重要的一步搟餃子皮了。需要先把醒好的面團(tuán)揉成長(zhǎng)條，然后切或揪成均勻的小塊，團(tuán)圓再按扁，最后，一只手捉住餃子皮的上面，另一只手搟，邊搟邊轉(zhuǎn)餃子皮，這樣，一張又薄又圓的餃子皮就搟好了。

　　包餃子的第四步，也是最最重要的一步——

　　包。包的'時(shí)候一定要注意，口子一定不要沾上油，不然餃子皮就捏不住了，到時(shí)候煮著煮著就成“片兒湯”了。

　　吃著自己做的餃子時(shí)，我感到非常開(kāi)心，雖然餃子的樣子不是特別好看，但只要是自己用心做的，就是最棒的！

　　在這個(gè)寒假中，我收獲了許多，你們呢？

　　收獲的作文 20

　　春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意，夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng)，秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果，冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我升初二了，初二新加了一門物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難，所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn)，物理并不那么難，可能是因?yàn)閯倢W(xué)，還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣，我相信一步一個(gè)腳印，一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的'動(dòng)力。

　　“當(dāng)你遇到快樂(lè)的事情時(shí)，與別人分享，就會(huì)得到兩份快樂(lè)；當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí)，向別人傾訴，就會(huì)分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月，我結(jié)交了幾個(gè)新朋友，我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，這種狀態(tài)真的很幸福。

　　九月里，我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí)，父親總是扛著我重重的書包。父親腰上有些毛病，可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí)，都會(huì)有父親高大的身影。可當(dāng)吃好吃的時(shí)，父親卻退后了。記得有一次，父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒，騎車去趙縣買。買回來(lái)后，我讓他和我一塊吃，他卻一口也不吃，只說(shuō)他吃過(guò)了。可我知道，他并沒(méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候，我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。

　　九月是一個(gè)幸福月，愿十月繼續(xù)幸福！

　　收獲的作文 21

　　暑假結(jié)束了，在這個(gè)暑假里，我做了許多吃的，也去了一些地方，還讀了幾本書，整個(gè)暑假都很飽滿充沛，每天都很有成就感。

　　在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了許多的美食如：做蛋撻，做綠豆湯，做涼粉，做餡餅，還有做蛋炒飯等等，也學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大后自己獨(dú)自生活如何燒飯做菜。

　　在這個(gè)暑假里，我在家里也做了許多力所能及的家務(wù)，如：拖地，掃地，洗自己的衣服，當(dāng)然也有時(shí)候幫媽媽洗下她的睡衣，晾衣服等等，也知道了，長(zhǎng)大后自己如何整理房間，收拾衣服，清理衣物等等。

　　在這個(gè)暑假里，天氣高達(dá)40多攝氏度，去圖書館時(shí)，要不是騎車去的，在路上估計(jì)我就得中暑，這時(shí)我也知道了自己現(xiàn)在不好好讀書，長(zhǎng)大后烈日炎炎的在太陽(yáng)底下上班的時(shí)候有多熱，有多辛苦，想想就是汗流浹背，滿頭大汗的'。

　　在這暑假里，我懂得了許多的事，也曉得了很多道理，比如：現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能干什么，現(xiàn)在不學(xué)會(huì)洗衣服，長(zhǎng)大后，自己的臟衣服可能會(huì)堆積成山；自己現(xiàn)在不學(xué)會(huì)做飯，長(zhǎng)大后就算有錢，還有買不到的東西，不會(huì)開(kāi)火做飯，最基本餃子都不會(huì)煮，那就只能天天泡面吃，還惹得別人笑話，我可不想變成天天呆在媽媽身邊的媽寶男哪！

　　收獲的作文 22

　　通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力，這學(xué)期我成了全科免試生。這星期我被安排到免試生班上課，在免試生班我學(xué)到了很多，比如怎樣更好地思考，怎樣更好地動(dòng)腦，怎樣更好地看問(wèn)題。但最讓我得到鍛煉的還是那次分發(fā)問(wèn)卷了。

　　我們做好“校園十大事件”的問(wèn)卷后，老師派我去分發(fā)六（4）班的.問(wèn)卷。我接到任務(wù)后心里就犯嘀咕，讓我去給大哥哥大姐姐分發(fā)問(wèn)卷，他們會(huì)聽(tīng)我嗎？快走到六（4）班時(shí)我心里有點(diǎn)害怕，手都有點(diǎn)發(fā)軟。我想要不要進(jìn)去呢？如果不去的話就完不成任務(wù)，還會(huì)被同學(xué)們笑話。這次的任務(wù)必須完成，我想到這一點(diǎn)，我就咬咬牙壯著膽走了進(jìn)去。我看到同學(xué)們都看著我這個(gè)不速之客，我有點(diǎn)臉紅，我走到講臺(tái)前，跟六（4）班的班主任說(shuō)：“老師，這里有一份問(wèn)卷，請(qǐng)讓同學(xué)們答一下，明天我來(lái)收！”老師對(duì)我笑了笑接過(guò)了問(wèn)卷。我趕緊離開(kāi)教室跑回了免試班，心想我終于完成了這次艱難的任務(wù)。

　　通過(guò)這次問(wèn)卷的分發(fā)，我得到了鍛煉，以后這事不再是艱難的，我不會(huì)再害怕了。

　　收獲的作文 23

　　這個(gè)星期我很高興，因?yàn)槲以跂|城區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我心中不禁感慨萬(wàn)千。

　　那還是去年年底的時(shí)候，我報(bào)名參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的初賽。每天放學(xué)回家以后，首先我必須完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，接下來(lái)我還要完成奧數(shù)以及英語(yǔ)等課外班的作業(yè)。等我拿出為大賽準(zhǔn)備的短文進(jìn)行背誦的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)很晚了。剛開(kāi)始的幾天我信心百倍，每天都能按計(jì)劃背兩三段。可是三四天以后，我的熱情就沒(méi)那么高了。每天都有背不完的新單詞，每天都有記不完的新句型，再加上不斷襲來(lái)的困意，終于有一天我堅(jiān)持不住了，我對(duì)媽媽大聲喊道：“我不背了，我不參加大賽了。”這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的`事情自己做主，不管你怎么選擇，媽媽都同意。”這時(shí)，我心里亂極了，我一會(huì)兒想，放棄吧，反正媽媽也不說(shuō)我。可一會(huì)兒我又想，還是堅(jiān)持一下吧，要不然前幾天的努力就白費(fèi)了。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最后我走過(guò)去鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要挑戰(zhàn)自己，我要參加比賽！”

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我不僅收獲了榮譽(yù)，還收獲了一個(gè)做人的道理。干什么事情都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得勝利。

　　收獲的作文 24

　　這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識(shí)，在各個(gè)方面都有很多收獲！

　　在學(xué)習(xí)方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯(cuò)事，只要肯接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執(zhí)已見(jiàn)，執(zhí)迷不悟。還學(xué)會(huì)了描寫花草的詞語(yǔ)，描寫日月的詞語(yǔ)，描寫景物思想方法的'諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農(nóng)諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)

　　數(shù)學(xué)呢，我認(rèn)識(shí)了元、角、分與小數(shù)，知道了小數(shù)怎樣加減，比大小，我還認(rèn)識(shí)了對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)了兩位數(shù)的乘法，認(rèn)識(shí)了旅游中的數(shù)學(xué)，知道了面積，我認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù)，學(xué)會(huì)了統(tǒng)計(jì)與可能性，體育中的數(shù)學(xué)

　　在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對(duì)話更流利啦！音樂(lè)，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報(bào)比賽還獲得二等獎(jiǎng)呢！

　　這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識(shí)，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護(hù)環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標(biāo)。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！

　　哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我要收獲更多！

　　收獲的作文 25

　　一場(chǎng)秋雨一陣寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來(lái)啦。

　　深秋的清晨，我喜歡站在窗前，透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如沙如云的薄霧，令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹(shù)木，隱隱約約，顯得格外有層次。山上那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)在燃燒的火焰；黃黃的銀杏葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，象是一只只美麗的蝴蝶在跳舞，只有松樹(shù)的松針還是那么綠，依然是精神十足，惹人愛(ài)。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，窗外樹(shù)葉上的露珠把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩，一閃一閃的讓人浮想聯(lián)翩，在秋風(fēng)的吹拂下，那樹(shù)葉如同帶著七彩的.翅膀在林間飛舞，真是別有一番趣味。抬頭望去，只見(jiàn)一隊(duì)排著整整齊齊的大雁在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著向南邊飛去，我猜想他們是在和我們告別吧！“去吧，祝你們一路平安，歡迎明年再來(lái)！”我在心底默默地為他們祈禱。

　　“誰(shuí)要蘋果，誰(shuí)要橘子……”窗外不時(shí)傳來(lái)小販的叫賣聲。循著著聲音的方向，我看到了小販的車上裝著紅紅的蘋果、黃澄澄的梨，像小燈籠一樣的柿子，還有那堆得小山似的新鮮蔬菜……啊，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

　　花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，而秋天更令人欣喜無(wú)比。

　　秋天，比春天更富有絢麗的色彩。

　　收獲的作文 26

　　從小對(duì)軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作，堅(jiān)定不屈的意志，無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié)，都讓我感動(dòng)，也曾夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。

　　看著鏡中一身迷彩的自己，感覺(jué)有些陌生，我在心里暗下決心，必須要把握好這次機(jī)會(huì)。

　　夢(mèng)想是完美的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的那么完美。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲(chóng)叮咬，也有來(lái)自身體各部位的酸痛，此時(shí)的我，別說(shuō)颯爽英姿了，連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。

　　站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步…….平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮，原先那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認(rèn)真聽(tīng)指揮，專心做動(dòng)作，掌握好技巧后，與隊(duì)友之間線條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的'紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。

　　軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。

　　收獲的作文 27

　　在我們的生活中，在我們的身邊，總會(huì)有一些鋼鐵出現(xiàn)。不過(guò)，你知道這些鋼鐵伙伴來(lái)自哪兒?jiǎn)幔窟^(guò)會(huì)兒，你就知道了！

　　我們小記者首先來(lái)到了杭鋼的第一站：一號(hào)高爐。一進(jìn)高爐，一陣熱流一涌而上。我覺(jué)得越往里走越熱，終于，我們看到了鐵水廠。啊！一團(tuán)團(tuán)紅色的鐵水通過(guò)管道，被運(yùn)輸?shù)搅嗽扈F廠，進(jìn)行加工又被制成了鐵器。這一切，實(shí)在是太神奇了！之后，我們又到了造鋼廠。這里制造各種各樣的零部件。聽(tīng)說(shuō)神五、神六、神七飛船上都有一些零部件是從這里生產(chǎn)的呢！接下來(lái)就是參觀了。哇！這里有好多機(jī)器啊！一看到這幅場(chǎng)景，我們小記者都迫不及待地湊過(guò)去看了。我們首先看到的是加熱爐，它是一個(gè)加熱鐵水用的工具，它能使鐵水更容易變形。我們繼續(xù)往前看走，看見(jiàn)了一個(gè)加粗軋機(jī)的家伙，這是一個(gè)從意大利引進(jìn)的軋鋼工具。這家伙軋起鋼來(lái)可厲害了！接下來(lái)我還看到了中軋機(jī)、精軋機(jī)組、減定徑機(jī)組、P/F鏈打包機(jī)等機(jī)器，它們的用處都有所不同，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊！之后我們還參加了看視頻、看展覽的'活動(dòng)。

　　在今天的活動(dòng)力，我們不僅得到了快樂(lè)，還解答了心中的疑問(wèn)，掌握了關(guān)于鋼鐵的新知識(shí)，真是一舉兩得啊！

　　收獲的作文 28

　　到了收獲的時(shí)間，看著那些成果。你靜靜地坐著，姿勢(shì)都有點(diǎn)兒歪斜了。不自覺(jué)間，頭微微向右偏著，盯著那些數(shù)據(jù)。

　　好一會(huì)兒，你的臉上有了一絲笑容，也許是發(fā)自內(nèi)心的欣慰，又或許就只是剛剛學(xué)到的要用假笑的心理暗示，也提醒自己這時(shí)候應(yīng)該是開(kāi)心的。

　　的確是開(kāi)心的，這是你努力的成果，你的脖頸輕微酸痛，你在想著值與不值，但沒(méi)有答案。

　　這是生活，這是現(xiàn)實(shí)，這是你目前能想到唯一能讓你稍微能把自己往泥潭外扯出去的小小動(dòng)力。

　　這力道太小了，小的微不足道，所以你只能努力地?cái)�著勁，企圖能讓每一次的發(fā)力都更強(qiáng)一些。

　　不管怎么說(shuō)，這種栽花結(jié)果收獲的方式是你所喜歡的`，只是你努力再勤奮，用用心一點(diǎn)，鉆研的更深，才能可能突破。這個(gè)突破是必須的，如果你真心地想靠自己的力量走出困境，逃出這片泥潭。

　　只是，有那么一會(huì)，你靜靜地盯著那些成果，有一絲疲憊，生理上的，也有心理上的。你不知該如何更好地繼續(xù)與突破。

　　可不管怎么樣，腳步是不允許停下來(lái)的，一邊行動(dòng)著，一邊思考著。

　　收獲的作文 29

　　上周，我和媽媽一起種下蒜，今天我們品嘗到了勞動(dòng)成果——蒜苗。

　　事情是這樣的，家里有幾頭生了芽的蒜，不能吃了，媽媽想品嘗到自己親手種的蒜苗，還想讓我觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程，就找來(lái)一個(gè)盤子，在盤子里放了些水，把蒜的根放上去，蒜就算“種”好了。三天過(guò)去了，蒜還是老樣子，把我急得差一點(diǎn)想“拔苗助長(zhǎng)”不過(guò)蒜的根須像老爺爺?shù)陌缀�子整整齊齊的，又像綠豆芽都吸滿了水，水靈靈的好象掐一下就流了出來(lái)似的。五天后，蒜終于有了進(jìn)展，綠油油的蒜苗不長(zhǎng)不短的，嫩嫩的真是惹人愛(ài)！但是蒜的肚子瘦了下來(lái)，有點(diǎn)空。

　　昨天我一看，呵！蒜苗都可以和我的.小熊比高低了，收獲可真不小啊！我覺(jué)得蒜苗真是給點(diǎn)水就“燦爛”啊！今天吃飯前，我見(jiàn)媽媽剪下來(lái)了綠油油的蒜苗，我不解地問(wèn)媽媽：“你剪它干嗎呀？”“咱們當(dāng)初種蒜苗時(shí)有兩個(gè)目的，一是觀察蒜苗的生長(zhǎng)過(guò)程。二是品嘗勞動(dòng)成果。觀察完了就該吃了，一舉兩得嗎。”媽媽高興地說(shuō)。

　　開(kāi)飯了，綠油油的蒜苗配著雞蛋西紅柿面條，香香的味道讓我回味無(wú)窮，還體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)。

　　收獲的作文 30

　　所謂有心種花花還不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。我們每一個(gè)人都有自己的習(xí)慣而這些習(xí)慣都是我們?cè)谝恍┎唤?jīng)意的，小小的日常生活做的動(dòng)作中養(yǎng)成的，這些習(xí)慣有好也有壞，都是我們自己養(yǎng)成的。老師和父母親們都說(shuō)要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，別和壞習(xí)慣打交道，不然我們的成績(jī)和個(gè)人的道德品質(zhì)都會(huì)越來(lái)越差的。我也設(shè)想過(guò)如果我以后養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，我的未來(lái)是怎樣的。

　　如果我有一個(gè)壞習(xí)慣不好好學(xué)習(xí)自己就會(huì)像那些打工的工人一樣，整天“累死累活”的也掙不到多少錢，也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的過(guò)日子；更可悲的是莫過(guò)于當(dāng)乞丐了，整天碌碌無(wú)為，游手好閑，只能去撿東西吃，撿衣服穿好吃懶做，找不到地方睡。如果睡在誰(shuí)家門前或者睡在馬路中間，人人都討厭，就像一個(gè)過(guò)街老鼠人人喊打。而且睡在馬路中間還容易被車撞。總之有一個(gè)壞習(xí)慣就是不好。相反，如果現(xiàn)在有一個(gè)好習(xí)慣，雖然現(xiàn)在讀書苦點(diǎn)，但是以后有錢有勢(shì)了，想怎樣就怎樣，吃喝不愁，人人都尊敬你，到哪里都是昂首挺胸的.。自己的命運(yùn)是由自己播種的習(xí)慣而得到的，老師和父母的教誨都是為了我們好，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。自己的命運(yùn)由自己掌握，以后想做一個(gè)怎樣的人只能看自己的選擇了！

　　收獲的作文 31

　　暑假已經(jīng)過(guò)去一半了，我收獲了很多，同時(shí)也疏忽了很多，我要好好的想想，想想我什么地方該保持下去，什么地方要再努力。

　　我可以保證作業(yè)的質(zhì)量，但是不能保證我每天都可以按計(jì)劃行事；我可以把博客寫得很順手，但是我不能保證質(zhì)量和數(shù)量；我可以因?yàn)椴┛蛯懙煤帽槐頁(yè)P(yáng)，但是我沒(méi)有評(píng)上博客之星；我出去玩了，看了許多著名的景點(diǎn)和眾人皆知的.風(fēng)景，但在這同時(shí)我沒(méi)有完成這幾天的作業(yè)······這是我所獲得的和疏忽掉的，我還要說(shuō)一說(shuō)我打算怎樣過(guò)下半個(gè)暑假。

　　我首先要把作業(yè)做好，我要檢查一下學(xué)校發(fā)的《暑假學(xué)習(xí)與生活》，然后再把老師要求買的字帖認(rèn)真完成，再把該讀的書讀完，并且寫好讀后感，完成老師布置的8篇博客，整理一下，就可以開(kāi)學(xué)了。第二，我就可以再跟著爸爸媽媽出去看一看山水，游一游風(fēng)景，了解一下大自然。第三，就是要預(yù)習(xí)一下新的課程，那樣在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)好新知識(shí)就會(huì)輕松一點(diǎn)了！最后一點(diǎn)就是要好好休息，做了作業(yè)，看了山水，預(yù)習(xí)了功課，也有點(diǎn)累了，為了保證能有充沛的能量開(kāi)始新學(xué)期，還要好好休息的。

　　我希望再過(guò)半個(gè)暑假后，我能很有信心的去上學(xué)！

　　收獲的作文 32

　　秋姑娘踏著祥云來(lái)到了大地。

　　秋姑娘來(lái)到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套，給葡萄披上夢(mèng)幻紫的戰(zhàn)袍，逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“這下能賣個(gè)好價(jià)錢了羅！”水果們似乎也在掙著說(shuō)：“先把我?guī)ё甙桑　?/p>

　　秋姑娘來(lái)到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金，水稻彎著腰對(duì)秋姑娘說(shuō)：“謝謝你。”秋姑娘給棉花披上一片銀，棉花揚(yáng)起臉對(duì)秋姑娘說(shuō)：“你真好！”秋姑娘來(lái)到來(lái)到玉米身旁，玉米抿著嘴，生怕露出一排排黃黃的牙齒，但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她，還做著鬼臉，害得她噗嗤笑出聲……農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，興奮地說(shuō)：“哎呀，莊稼長(zhǎng)的可真好呀！”

　　秋姑娘來(lái)到樹(shù)林，調(diào)了大量的黃色，把所有楊樹(shù)葉子都染成了黃色，又調(diào)了一些紅色，涂抹到楓樹(shù)葉子上，想調(diào)點(diǎn)別的.顏色給松樹(shù)，卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了，于是松樹(shù)還留著綠色。

　　秋姑娘來(lái)到了學(xué)校。看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)，秋姑娘興奮不已，對(duì)著大地許下愿望，希望同學(xué)們可以天天進(jìn)步，秋姑娘不想打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)，便悄然離開(kāi)了。

　　秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的氣息，留下秋天的收獲。

　　收獲的作文 33

　　很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體，還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗，有益身心的。

　　我喜歡滑冰，媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋，站在滑不溜手、寒氣逼人的'冰面上。雙腳一抖一抖的，手扶著欄桿，艱難的向前移動(dòng)，身體不停地左右前后搖擺著。突然，腳下一滑，把持不住，身體往后一仰，摔了個(gè)四腳朝天，我不服氣，連忙爬了起來(lái)，可走不了兩步又摔倒了，我又起來(lái)，結(jié)果還是摔倒了，腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒，開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí)，媽媽在旁邊提醒我：“要注意方法，重點(diǎn)平衡好身體。”我愣了一下，終于明白了，要找到身體的平衡點(diǎn)，才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來(lái)，不停的堅(jiān)持著，雖然身體還是搖搖擺擺，但倒下的次數(shù)越來(lái)越少了。

　　最后來(lái)，我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰，也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人，失敗乃是成功之母，要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法，希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法，還要懂得堅(jiān)持。

　　收獲的作文 34

　　等待對(duì)于我們而言總像是一個(gè)漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過(guò)程。

　　有些人從來(lái)都是不屑于去等待的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得在這樣的過(guò)程當(dāng)中每一種過(guò)程都是苦難，都是一種考驗(yàn)，他們不喜歡被考驗(yàn)，他們只喜歡順其自然的生活。

　　也許在很久以前的時(shí)候，我們就知道原來(lái)這一切都只是人為的一些控制而已，如果我們真的足以用心，那么這一切都不會(huì)成為障礙。

　　我們漸漸的.成長(zhǎng)，從小孩子變成了成年人，就好像一顆小小的綠苗逐漸長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，雖然我們還沒(méi)有成為那個(gè)參天大樹(shù)，卻可以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中去懂得成年人該如何去生活。

　　以及所配備的那些夢(mèng)想又是從何而來(lái)？

　　是在迎接苦難的時(shí)候，你終將學(xué)會(huì)一個(gè)人強(qiáng)大，那些內(nèi)心的知識(shí)想法都應(yīng)該在這樣的地方撲面而來(lái)，都應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人去忍受，從來(lái)就沒(méi)有什么是經(jīng)歷不過(guò)來(lái)的事情，所以你需要一個(gè)人慢慢扛。

　　只是因?yàn)閺囊婚_(kāi)始你就知道不會(huì)有人幫到你呀。

　　很多東西都是需要你一個(gè)人慢慢的去經(jīng)歷的。

　　所以我們也在苦痛當(dāng)中慢慢的成長(zhǎng)，繼而去收獲更多的甜蜜和美好。

　　收獲的作文 35

　　同學(xué)沈宏飛來(lái)我家，正巧舅公家的魚塘抽了水，魚兒“撲通撲通”跳著，我心里早已癢癢了：“我們?nèi)ゲ遏~吧！”他立即響應(yīng)，于是，我倆穿上雨靴，拿好網(wǎng)兜，朝著魚塘進(jìn)發(fā)。

　　塘里都是濕泥，突然，我的腳陷了進(jìn)去，怎么也拔不出來(lái)。我的后腳沒(méi)有提起，前腳就往前邁，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進(jìn)去，為了支撐平衡彎腰的時(shí)候，雙手也撐在了污泥里。沒(méi)辦法，我只好向媽媽呼救，雖然少不了批評(píng)幾句，最后我倆終于脫險(xiǎn)。

　　“快看，那兒有魚在跳！”沈宏飛立馬用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚。收獲真不小，大魚小魚裝了滿滿一小桶。這桶魚拎著也累，趁他不注意，我走到魚塘邊，爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“姚雨藍(lán)，我們網(wǎng)到多少魚呀？”我讓他看那小桶里的魚。“怎這么少啊！”我說(shuō)：“剛才網(wǎng)到的分明是爛泥多嘛！”他這個(gè)木魚腦袋，竟然沒(méi)有察覺(jué)。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也許這是說(shuō)謊的`代價(jià)吧！呵呵！

　　天上飄起了小雪，我倆扛著不錯(cuò)的收獲，唱著神曲《忐忑》回家，心里挺高興。

　　收獲的作文 36

　　陽(yáng)光始終是明媚，迎春花也沖破寒冷，泛著一點(diǎn)黃暈，空氣里充滿著過(guò)大年的氣息，夾雜著艷華香，還有各家飯的味，一切都是喜氣洋洋。

　　過(guò)大年地道的徐州人都回去走親訪友，或者是出去游玩我們?nèi)ノ覀內(nèi)ネ妫�公園里擠滿了人，可是有一處卻是最多的，大概是‘國(guó)寶級(jí)’的游戲吧，于是，充滿好奇心的我連忙跑去看個(gè)究竟。

　　事實(shí)卻不是那么好，只見(jiàn)是一個(gè)中年婦女和一個(gè)孩子，他們的.衣衫都很單薄，雖然天氣很暖和可是這仍然是冬天呀，于是我把我的衣服給了那個(gè)孩子‘小朋友，天恨了的，我把衣服給你，取暖和。

　　這小孩子并沒(méi)有說(shuō)話，只是低著頭把衣服接過(guò)。‘我給她一件衣服，她竟然連句謝謝也沒(méi)說(shuō)。’我有點(diǎn)生氣。但很快忘了。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)游玩兒回來(lái)了，‘女孩，女孩。’是叫我的?回頭一看，是剛才的婦女，‘女孩，女孩這是你褂子的里的東西，我一看，是一顆糖’您為什么不把它吃了，還跑過(guò)來(lái)還給我?’我奇怪的問(wèn)婦女，只見(jiàn)她笑了笑說(shuō)：‘是她讓我來(lái)還的。’說(shuō)著便指了指那個(gè)孩子。

　　誠(chéng)實(shí)才是最受人尊敬的。

　　今年過(guò)年我收獲了。

　　收獲的作文 37

　　在中秋節(jié)的前兩天，我和媽媽去上海世博會(huì)看中國(guó)館和沙特館，也是我們看世博的最后一天。

　　那天早上，我和媽媽四點(diǎn)半起床，五點(diǎn)鐘到預(yù)檢口，九點(diǎn)鐘正式進(jìn)入世博園，并且拿到了中國(guó)館的預(yù)約券。我們以百米沖刺的速度跑到了沙特館排隊(duì)處。在上海，九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)火辣辣的，我感覺(jué)中暑了一樣，而且又口渴，我叫媽媽給我買水喝。在工作人員的許可下，媽媽從臨時(shí)出口出去了。可是過(guò)了很久，變換隊(duì)形的時(shí)候，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我心想：“我背著這么多東西，身邊一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，到處都是人山人海，媽媽到哪里找我呢？可我也不能停下來(lái)，否則會(huì)被人流踩傷，怎么辦啊！”我都急得快哭了。可是我還得隨著人流走，我邊走邊想：“光著急是沒(méi)有用的，要冷靜地想辦法。”我突然想到我?guī)е�手機(jī)，可以給媽媽打電話，如果聯(lián)系不上，我就看完了沙特館叫志愿者用廣播幫我找媽媽。這樣想，我心里就不慌了。我正要給媽媽打電話時(shí)，手機(jī)鈴聲響起了，是媽媽打來(lái)的！她問(wèn)我在什么地方，我把身邊的建筑物詳細(xì)地告訴了她。她在工作人員的.幫助下，很快就找到了我。我和媽媽都非常開(kāi)心。

　　這件事讓我知道了凡事都要以冷靜的心態(tài)去面對(duì)，才能想出辦法，去克服眼前的困難。

　　收獲的作文 38

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，山上鮮花早已綻放。綠樹(shù)生長(zhǎng)，青草茂盛，好像為大地媽媽披上了一間想著五彩斑斕的寶石的衣服。

　　我與小伙伴們走在小徑上。路邊的野花展開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)吐出的嫩芽，散發(fā)著淡淡的清香。

　　當(dāng)我們路過(guò)田野時(shí)，看到許多農(nóng)民都在播種，我們?cè)谶吷峡粗�，農(nóng)民伯伯們一粒粒的將種子撒在土地里。面對(duì)眼前的景色，我們正看得入神。忽然看見(jiàn)一個(gè)七十差不多的老爺爺朝這個(gè)方向走過(guò)來(lái)。這位老爺爺滿頭大汗，滿臉的皺紋顯得他很疲勞。我們看他那么累，決定一起去幫忙。“爺爺讓我們來(lái)幫你吧”我們走過(guò)去問(wèn)。老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們拿著種子，把他一粒粒的撒到松軟土地里。說(shuō)起來(lái)，我還是第一次在田里播種呢。我們都非常開(kāi)心。站在田野中央，看著四周，突然發(fā)覺(jué)這片田野真大，真美。幫老爺爺播完種，我們也各自回家了。

　　在春天的`田野里播種真快樂(lè)。我想，到了秋天我們大家播下的種子都已經(jīng)成熟了吧。

　　在這春天里，我收獲的是助人為樂(lè)。幫助一個(gè)農(nóng)民播種，別人開(kāi)心了，自己也感到很快樂(lè)。這樣子那又何樂(lè)而不為呢!

　　收獲的作文 39

　　一天傍晚，我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時(shí)，不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里，我正想把他撿起來(lái)，只見(jiàn)彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇，為什么宣紙吸水性能這么好呢？

　　于是又拿了一張宣紙，放在五彩繽紛的顏料里，宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象，我便打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查閱資料……“找到了！找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說(shuō)這原來(lái)叫毛細(xì)現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。

　　我高興地來(lái)到父母的'房里，告訴了他們我的意外收獲。他們聽(tīng)了夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

　　回到我的寫字臺(tái)前，看著那張彩色的宣紙，我略有所思，生活就像萬(wàn)花筒，只要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，知識(shí)不僅在課堂里可以獲得，課外的知識(shí)是豐富多彩的。好奇可能會(huì)有意外的收獲；好學(xué)就會(huì)不斷拓寬知識(shí)。怪不得老師經(jīng)常說(shuō)生活中的知識(shí)取之不盡的呢！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

　　這一瞬間，我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。

　　收獲的作文 40

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間，波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光，緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船，像是敲打的音符，漂浮的樹(shù)葉，哦！那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了！

　　船的樣子清晰可見(jiàn)，人的笑臉清晰可見(jiàn)，籃子里的魚清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳，搖著槳，向岸邊駛?cè)ァ＿@個(gè)時(shí)候，水面就像一面鏡子，聽(tīng)起來(lái)像一種聲音，穿透天空，穿透云層，直直地進(jìn)入天空！我看到浪花飛濺，一個(gè)接一個(gè)，一波又一波。它濺了人們的衣服腳，浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》，岸上的女人跳著《豐收的.舞》，像是在飛漁歌。你看，一筐筐金光閃閃的鱸魚，一筐筐銀輝帶魚，一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。

　　夜幕慢慢降臨，烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊，卸下魚，卸下所有的煩惱，卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅，逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了，一切又歸于平靜，清晨寂靜無(wú)聲。哦！多美的一幅畫啊！

　　收獲的作文 41

　　星期天的早晨，鬧鈴剛一響 ，我就起床了。因?yàn)榻裉焓俏乙粨舻膭趧?dòng)日。

　　我急忙穿好衣服準(zhǔn)備一天的勞動(dòng)，起床后我快速的把小床整理了，看媽媽還沒(méi)起床，我就把唯一的一點(diǎn)作業(yè)做完。以前，我看著亂亂的書桌就煩，可是玩了一會(huì)兒又忘了整理，今天我非要它變個(gè)樣不可。我把書桌里的東西扔的扔，整的整，終于，我的書桌變的.干凈漂亮了。

　　我一看地上不干凈，一進(jìn)就立馬把地掃了掃，這時(shí)媽媽早已起床做好了飯，叫我快來(lái)吃，我洗了洗手，跑去吃飯。吃完了香香的飯，我把桌子擦了擦，到里面一看，呀！那里還有一大堆碗沒(méi)洗呢！于是我又當(dāng)上了洗碗工，把那一大堆碗洗了洗，一點(diǎn)兒也不累，因?yàn)檫@是我常干的事。精神飽滿的我，看了看我的房子，又看了看外邊，“太不相配了！”我說(shuō)。我立馬拿上掃把，把客廳從里到外掃了一回，這下好了！客廳又變了一個(gè)樣兒。

　　我想，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)很高興的，果然媽媽表?yè)P(yáng)了我，我的心里樂(lè)滋滋的。

　　到了下午，要吃飯了，我又給媽媽摘了摘韭菜，剝了剝蒜，和媽媽一起做好了晚餐。

　　這次勞動(dòng)，我收獲到了歡樂(lè)，其實(shí)，幫家里人做活，也是很快樂(lè)的嘛！

　　收獲的作文 42

　　星期天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公像火爐一樣炙烤著大地。

　　我和媽媽興致勃勃地來(lái)到合家福超市，突然媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)千克和克吧。”我爽快地答應(yīng)了，于是我昂手闊步地走著，走著走著，媽媽突然從旁邊拿了一個(gè)又大又紅的西瓜，讓我猜猜它有多重，我掂了掂自豪地說(shuō)：“5千克。”正在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！”只要你猜對(duì)了我手中食品的重量，我就把這個(gè)食品送給你。我信心十足地說(shuō)：“好啊！”媽媽從貨架上拿了一袋“好多魚”讓我猜，我興奮地說(shuō)：“大概100克。”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了。”我一蹦三尺高，走了幾步，媽媽又拿了一瓶飲料讓我掂一掂，我仔細(xì)地掂了掂說(shuō)：“100多克。”媽媽說(shuō)：“不對(duì)。”我不信，我從貨架上看到一瓶飲料跟它一模一樣，找到凈含量125克，我說(shuō)：“媽媽，你分明在騙我吧！”旁邊的人看到了，捧腹大笑。我拿著兩樣零食興高采烈地回家了。

　　瞧！我今天運(yùn)用自己學(xué)的'數(shù)學(xué)知識(shí)收獲了兩樣零食，真開(kāi)心！

　　收獲的作文 43

　　為什么付出了沒(méi)有回報(bào)？是因?yàn)樾疫\(yùn)之神認(rèn)為這個(gè)小女孩付出的不夠，便不愿將幸運(yùn)之星賜給她嗎？

　　那我到底付出了什么呢？每一天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為的是不遲到，然后上那么一節(jié)早自習(xí)。上物理課時(shí)，因?yàn)樘�難了，有些聽(tīng)不懂，有時(shí)心里打著退堂鼓，但仍堅(jiān)持下來(lái)，為的是物理考試后，成績(jī)能夠見(jiàn)人。下課了，放棄了玩的時(shí)間，而在拼命寫作業(yè)，為的是能在晚上簡(jiǎn)便一些。

　　或許，我付出的還不夠，那我還應(yīng)當(dāng)付出些什么呢？是多做些練習(xí)題，少看些電視；多背些課內(nèi)知識(shí)，少看些課外書。可是那里我想提出我的觀點(diǎn)：多做些練習(xí)題有什么用？胡亂地抓起作業(yè)就做，不管這對(duì)我有沒(méi)有用，我想這樣就達(dá)不到我原本的目的了，只要多做些中考高頻題和一些易錯(cuò)題，依然能夠獲取到一樣的知識(shí)，并且課外書也不是不能讀。要是我僅靠著一點(diǎn)課內(nèi)知識(shí)，寫出一篇文章是很難的.，所以我應(yīng)需全面發(fā)展，不應(yīng)單方面付出，就想索取回報(bào)。付出其實(shí)和大人們工作一樣，只要將自我的工作都做完做好，就能夠得到回報(bào)。

　　回望過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我雖然做完了，但做得不夠好。所以幸運(yùn)之神暫時(shí)還沒(méi)有理由要將幸運(yùn)之星給我。

　　收獲的作文 44

　　秋姑娘悄悄地走來(lái)了，莊稼成熟了，水果成熟了，我也有了自己的收獲。

　　大雁往南方飛了。哦，是人字形唉。大樹(shù)上的葉子也神不知鬼不覺(jué)地變黃、變紅了。風(fēng)呀，來(lái)吧，讓這些夢(mèng)幻的葉子飄落下來(lái)，這種場(chǎng)景就像仙女下凡一樣。葉子落滿小路，走在上面，仿佛上面有一層松軟的棉花。

　　莊稼成熟了，高粱臉紅地低著頭，玉米長(zhǎng)出了金黃色的頭發(fā)，身上常穿的那件美麗的綠外衣已經(jīng)換上黃色的.裙裾了，農(nóng)民們正一車一車地把高粱和玉米送到家中，臉上漾著說(shuō)不出的甜美。

　　水果也成熟了，穿著一身紅衣的石榴，還帶著王冠呢；還有又大又圓的葡萄一串一串的，好誘人哦；那紅通通的大蘋果似乎正散發(fā)著香氣呢！再看果農(nóng)伯伯的笑臉，那合不攏的嘴，我似乎看到他們正在大把大把數(shù)著鈔票呢！

　　當(dāng)然，秋天不僅收獲了莊稼和水果，更讓我學(xué)到了很多知識(shí)，語(yǔ)文課上，我學(xué)到了很多愛(ài)國(guó)名句，名言，詩(shī)詞，英語(yǔ)課學(xué)到了很多單詞和語(yǔ)法，數(shù)學(xué)課上我學(xué)到了長(zhǎng)方體的體積計(jì)算、分?jǐn)?shù)乘除法，英語(yǔ)課上，我學(xué)到了很多單詞和語(yǔ)法……

　　秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，收獲了莊稼，收獲了水果，也讓我收獲了無(wú)窮的知識(shí)。

　　收獲的作文 45

　　看著墻上的獎(jiǎng)狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。

　　當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表，老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文，要求熟背。

　　回到家，我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我連讀都不會(huì)讀，怎么去背呢?于是，我就開(kāi)啟了我的“錄音計(jì)劃”每天清晨，我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個(gè)單詞。可幾天下來(lái)，我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō)：你這樣是記不住的，要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字，自己一個(gè)一個(gè)的'學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后，我能慢慢的背了。

　　到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可快要輪到我時(shí)，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。

　　我明白了堅(jiān)持就是勝利，也明白了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!

　　收獲的作文 46

　　人生如星空，如一盞盞永不磨滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我幽深的記憶中，串起了我們記憶中的酸甜苦辣，永駐在我成長(zhǎng)的道路上。

　　首先，痛哭聲呻吟了起來(lái)......上午，我們主要學(xué)習(xí)了立正。"抬頭、挺胸、收腹、手貼褲縫，腰要直起來(lái)！"教官如獅子般大吼一聲。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿竟然有這么高的要求。操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直的站立，組成立一個(gè)方正。太陽(yáng)毫不留情地將矛頭指向了我們，一顆顆豆大的汗珠從額頭上滾落，但我始終堅(jiān)持了下來(lái)。

　　又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)仍燒烤著大地的每一部分。這一天下午，我們訓(xùn)練了稍息、跨立向右看齊。雖然做的還算標(biāo)準(zhǔn)，但卻做得亂七八糟，一塌糊涂:有的同學(xué)快得如火箭，有的同學(xué)慢的'如蝸牛，還有的同學(xué)傻愣愣的，站在那兒不知所措，也不知心飄到哪兒去了......訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了、久了，有些同學(xué)同我一樣都不耐煩的竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。說(shuō)句難聽(tīng)的，簡(jiǎn)直如一盤散沙啊!隨著教官要求的一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我們也終于越來(lái)越好了。

　　第二日來(lái)臨了，太陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有一絲消停之意，反而越來(lái)越猛烈了。今日，迎面而來(lái)的‘跑步與踏步。

　　收獲的作文 47

　　大家都知道，只有付出，才會(huì)有收獲，這是自然界的規(guī)律，你種下一顆什么樣的種子，結(jié)出來(lái)的果實(shí)也會(huì)是什么樣的`。你付出了什么，就會(huì)得到什么。

　　在舞臺(tái)上，舞蹈演員優(yōu)美的舞姿，令人羨慕不已，但是，在成功的背后，她付出了多少努力，她曾經(jīng)多少次因?yàn)樽龈唠y度的動(dòng)作而傷痕累累……

　　在電視里，歌星們甜美的歌聲，常常令人神往，但是，在那歌聲后面，他（她）還是付出了很多，他（她）曾經(jīng)有多少次是因?yàn)榫毟瓒�把嗓子唱啞了…�?/p>

　　沒(méi)錯(cuò)，只有你有付出，會(huì)有收獲。曾看過(guò)一部電影，知道了里面的演員背后的艱辛……

　　大家都看過(guò)《神話》，里面的情節(jié)我非常喜歡，特別是金喜善演的玉淑，她把故事里的人物性格演得淋漓盡致，令我佩服不已。

　　其實(shí)，金喜善在演飛行過(guò)程中摔倒了好幾次，動(dòng)作也不可能一次就能成功，那是經(jīng)過(guò)哦哦多次得排練才成功得。

　　表面上看，他們能在天空中飛翔得那么好，的確是很令人羨慕，但是，她摔了那么多次，這是付出得到的收獲。

　　舞蹈演員的舞姿，歌星的歌喉……難道不是付出了，才有了今天的成果嗎？

　　收獲的作文 48

　　十二月十九日早上，我興沖沖地坐著汽車從諸暨趕回來(lái)，因?yàn)橄挛缥乙�去參加杭州網(wǎng)小記者年會(huì)了！年會(huì)剛開(kāi)始，九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　接著幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講，不過(guò)這只是一個(gè)小序幕，更精彩的還在后面呢！百名二星升三星的小記者名單公布啦！人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，我注視著大屏幕，努力尋找著我的名字，終于找到了，還發(fā)現(xiàn)了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼，仔細(xì)搜索著，有的興奮，有的期待，有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車展攝影比賽的獲獎(jiǎng)名單公布了！

　　我的一組攝影作品竟然得了二等獎(jiǎng)！榮獲了考究的'榮譽(yù)證書和漂亮的名牌鋼筆，真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因?yàn)檫@一塊活動(dòng)輔導(dǎo)得好，榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì)上這樣的頒獎(jiǎng)演講表演還很多，我說(shuō)也說(shuō)不完。“杭網(wǎng)小記者，童眼看世界”，我會(huì)跟隨小記者網(wǎng)，多多參加社會(huì)活動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　收獲的作文 49

　　上個(gè)星期三開(kāi)始，書法課鋼筆字開(kāi)始教行楷了。丁老師簡(jiǎn)單講了一下怎么樣寫行楷字，并給我們每人發(fā)了一行楷筆劃的字帖，讓我們回家練筆劃。我一口氣寫了2張。

　　今天上課時(shí)，丁老師看完了我們練的筆劃后，告訴大家，除了一個(gè)同學(xué)有的筆劃有點(diǎn)像行楷，大部分同學(xué)筆劃都沒(méi)有寫像。大家的字都有一個(gè)毛病，而且都出現(xiàn)在附鉤上。丁老師讓我們拿出字帖注意看附鉤的三鐘寫法。哎呀！我都把附鉤認(rèn)認(rèn)真真地在了橫的收筆的地方，這樣一寫，幾個(gè)橫筆之間的距離就太大了。而字帖上橫的附鉤都是寫在劃的中間，這樣幾個(gè)橫筆就緊了。

　　丁老師接著詳細(xì)講解了鋼筆字行楷中橫、豎等筆劃的書寫要領(lǐng)，我認(rèn)真地聽(tīng)著。接著，大家開(kāi)始練筆劃。有了上次的'教訓(xùn)，再聽(tīng)了老師的講解，行楷的筆劃要領(lǐng)我記住了，寫起來(lái)更有把握了。我按照字貼，一行一行地寫下去，不一會(huì)兒3頁(yè)紙寫好了。丁老師過(guò)來(lái)看了看，滿意地笑了笑。

　　練行楷讓我懂得了，教訓(xùn)也是一筆財(cái)富，它會(huì)讓你更快地明白老師講的道理。

　　收獲的作文 50

　　我們?cè)谏�活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在得到一些東西。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到幸福，不在體會(huì)著收獲。在我的印象中有這樣一件事情，令我印象頗深，那還是我開(kāi)學(xué)的時(shí)候。

　　那天，我和媽媽來(lái)到媽媽的學(xué)校，學(xué)校的名字叫“龍口中學(xué)”，媽媽的`辦公室在2摟，當(dāng)我和媽媽走到辦公室門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他的教師都已經(jīng)到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開(kāi)始備課。

　　我拿出自己帶的作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我寫作業(yè)之前，我先給自己作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：上午寫語(yǔ)文作業(yè)和練字，下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)和練字。制定好了計(jì)劃，我就開(kāi)始寫自己的作業(yè)，上午我不僅背會(huì)了第一課《燕子》，學(xué)會(huì)了后面的生字，還做了《一點(diǎn)通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時(shí)，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學(xué)會(huì)了，數(shù)學(xué)《第一單元》的信息窗1，還練了一張字，休息的時(shí)間也是畫畫。

　　啊！今天我按時(shí)完成了我的計(jì)劃，我的收獲真是不少啊！

　　雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)累，但是卻覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)楹艹鋵?shí)。也懂得了：“只有付出，才會(huì)有回報(bào)。”

　　收獲的作文 51

　　‘只有付出，才有收獲’。這是我們一直堅(jiān)信的一句老話。你只有去付出，才會(huì)有不斷的收獲。如果你一直在空等，天下沒(méi)有掉餡餅的好事，難道不是嗎？正所謂‘春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽’！

　　升入初中，我們來(lái)到新學(xué)校，新班級(jí)，面對(duì)著新的同學(xué)，當(dāng)我們以真誠(chéng)面對(duì)每一張新面孔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也以同樣的微笑回報(bào)你。讓我們用真誠(chéng)贏得那純潔的友誼吧！

　　‘少壯不努力，老大徒傷悲’。這是古人早已明白的道理，對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？就拿背課文來(lái)說(shuō)，有的學(xué)生能一口氣背完，有的學(xué)生背得吞吞吐吐，有的.同學(xué)一言不發(fā)，這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的例子，你付出多久就會(huì)收獲多少，反之，則一無(wú)所有。

　　從古至今，并不是一生下來(lái)就有人是天才，他們是通過(guò)努力、奮斗，最后創(chuàng)造出一片輝煌的成績(jī)，這就證實(shí)了要想成為天才，就必須勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，半途中雖然有一些挫折，但如果沒(méi)有一些磨練又怎能練就成功呢?即使你有數(shù)百次失敗，別灰心，別放棄，相信自己，你一定能行，努力奮斗吧！

　　有付出才會(huì)有收獲，讓我們共同播下希望的種子，等待來(lái)年收獲美麗人生吧！

　　收獲的作文 52

　　成長(zhǎng)中，我們有歡笑，有過(guò)勝利，有過(guò)痛苦，有過(guò)失敗，那么這些究竟讓我們收獲了什么呢？

　　在我家附近，幾乎每天都有一個(gè)穿著臟兮兮的衣服，到外面撿垃圾的老爺爺，每次遇見(jiàn)他時(shí)，我都對(duì)他表示出鄙夷的態(tài)度，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一次我在小區(qū)里的花園玩耍，把隨手帶的一瓶水放到了旁邊的臺(tái)子上面，老爺爺輕聲走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小姑娘，這瓶水你還要嗎？”當(dāng)時(shí)的我雖然已經(jīng)聽(tīng)到了老爺爺?shù)膯?wèn)話，但卻仍然裝作沒(méi)有聽(tīng)到，老爺爺似乎也楞了一下，過(guò)了一會(huì)便悄悄的'走開(kāi)了，這時(shí)，我望著老爺爺那漸漸走遠(yuǎn)的背影，心里突然很不是滋味，一種愧疚之心涌上心頭。

　　有一天，我從媽媽口中了解到那個(gè)老爺爺平時(shí)自己很節(jié)儉，經(jīng)常把撿破爛的錢攢起來(lái)，定期就會(huì)買一些生活用品去看望周邊的孤寡老人，我在心里想，怪不得老爺爺會(huì)撿那么多的垃圾，原來(lái)是因?yàn)橘I生活用品去看望周邊的老人！

　　最后，我對(duì)自己的行為感到很羞愧，從老爺爺身上我獲得了寶貴的精神財(cái)富，從而讓我懂得了，只有內(nèi)心富有，才能真正受人尊重！

　　收獲的作文 53

　　秋天，是個(gè)收獲后的季節(jié)，果樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，蔬菜成熟了……我也有許多收獲，比如，我學(xué)到了許多知識(shí)，我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。

　　鋼琴練得人很多，但是京胡卻很少有人練，可是我為什么要學(xué)京胡呢？因?yàn)槲覡敔斔�拉京胡拉的很好，并且京胡是我�?guó)的'傳統(tǒng)樂(lè)器。別看他只有兩根弦，但是想拉好他卻不是很容易的事。

　　我拉京胡基本功，里外弦就拉了三年了，聽(tīng)那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了，媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。

　　老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò)，就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子，可真不好拉，我每次要不就是把里弦拉成外弦，就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò)，害的爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上，媽媽雖然不會(huì)拉，但是媽媽的耳朵聽(tīng)的能力很棒，每一次都能聽(tīng)出我拉的是高了還是低了，漸漸地，漸漸地，漸漸地我的耳朵也很靈了，我可以提醒自己拉的怎么樣了，爸爸媽媽也覺(jué)得我來(lái)的越來(lái)越好了，于是爸爸就把窗戶打開(kāi)了，并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽(tīng)呢！（這是剛剛發(fā)生的事情）

　　這就是我的收獲，怎么樣？

　　收獲的作文 54

　　秋天，每一個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每一個(gè)秋天的收獲，是對(duì)自己人生路又準(zhǔn)備踏上另一個(gè)腳印的開(kāi)始。

　　收獲者，秋天最幸福的人，是對(duì)自己勞動(dòng)獲得的喜悅，是秋天最美的一道風(fēng)景線。

　　耕耘，農(nóng)民會(huì)收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實(shí)、最具體的`收獲，走近秋天的農(nóng)家，才會(huì)真正感覺(jué)到這份收獲的喜悅。

　　收獲，對(duì)于工作者的人，收獲的當(dāng)然與農(nóng)家不同的收獲，但收獲的喜悅卻是相同的。

　　不只是物質(zhì)的收獲，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風(fēng)，剛剛?cè)雽W(xué)的孩子們才是真正的收獲者，他們開(kāi)始了又一個(gè)新的學(xué)期，他們收獲的是屬于未來(lái)、屬于創(chuàng)造未來(lái)的知識(shí)和能力。走進(jìn)小學(xué)的，走進(jìn)中學(xué)的，走進(jìn)大學(xué)的，不再是頑童，不再滿足于現(xiàn)在，學(xué)習(xí)，對(duì)于孩子們，就是擁有和創(chuàng)造未來(lái)的開(kāi)始。跌倒了，站起來(lái)，就能夠繼續(xù)自己的路。沒(méi)有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經(jīng)驗(yàn)、收獲教訓(xùn)、收獲成長(zhǎng)……

　　秋天，屬于每一個(gè)人；收獲，屬于每一個(gè)人。

　　只有放棄秋天的人，才會(huì)沒(méi)有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會(huì)沒(méi)有屬于自己的收獲——

　　收獲，在每一個(gè)秋天，屬于每一個(gè)人。

　　收獲的作文 55

　　二年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了，在這學(xué)期里既有歡笑又有眼淚，既有教訓(xùn)又有收獲。

　　這學(xué)期在我的努力和同學(xué)們的支持下以三十六票當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)。

　　在一次體育課上，我、劉靜雯、任心雨、衛(wèi)子琪、陳楚依玩開(kāi)火車，我不小心把劉靜雯的牙齒摔掉了一半，通過(guò)這件事情我知道玩游戲要文明講原則，注意觀察周圍的'情況。

　　我學(xué)習(xí)書法近兩年了，練習(xí)書法既可修身養(yǎng)性，又可以使我的字有很大的提高，培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度，我的書法作品還掛在班級(jí)的墻上，在以后的書法比賽中我一定爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

　　這學(xué)期我的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步，考了很多次滿分。在這次語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽考了全班第二，但我和全年段比還有很大差距，我要爭(zhēng)取考到滿分。

　　這學(xué)期我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的舞蹈節(jié)奏和氣質(zhì)。

　　在我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我收到了一份大禮——向陽(yáng)小學(xué)“個(gè)性少年”稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)來(lái)之不易，我要好好珍惜，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的個(gè)性。

　　我的收獲可真大呀！

　　我收獲了老師的信任，同學(xué)的支持，還有我的自信，這里有老師的心血，也有自己的努力，在今后我還要好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。

　　收獲的作文 56

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，每個(gè)人都有自己意想不到的收獲。

　　記得中秋節(jié)那天，我拿起一根小蠟燭放進(jìn)我的小燈籠里，用打火機(jī)點(diǎn)著，明亮的火焰在燈籠里閃閃，我看著，突然腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，火是在什么情況下燃燒的呢？我馬上去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后你就會(huì)明白。”我說(shuō)：“好啊！”爸爸讓我去拿實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)玻璃杯，一只蠟燭，一個(gè)打火機(jī)。爸爸吧蠟燭點(diǎn)著，等到蠟燭火苗很大時(shí)，爸爸輕輕拿起玻璃杯輕輕蓋在蠟燭上，過(guò)了兩秒鐘，火苗沒(méi)有發(fā)生變化，再過(guò)了幾秒鐘，火苗漸漸變小了，再過(guò)了一會(huì)兒，杯里的`火苗熄滅了。我看了后大吃一驚，馬上問(wèn)爸爸為什么蠟燭會(huì)在杯子里熄滅了，爸爸說(shuō)：“蠟燭要在氧氣的環(huán)境才能燃燒，如果把它蓋住，火焰沒(méi)有氧氣后就會(huì)熄滅。”我聽(tīng)了終于明白了，爸爸還說(shuō)：“每一種事情，只要你去嘗試，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。做人也是這樣，在學(xué)習(xí)上也是這樣，只要你大膽嘗試，大膽猜想，就一定會(huì)成功！”

　　在今天里，我獲得了許多，我獲得爸爸的經(jīng)驗(yàn)與道理，我獲得了我大膽嘗試的結(jié)果。是的，每一種事情就是這樣的，只要自己勤奮、勇于實(shí)踐，就會(huì)獲得意想不到的結(jié)果。

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