【精品】書(shū)的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文 篇1
“讀書(shū)就如吃餅干，咬著酥，啃得香”，這是我最近得出發(fā)現(xiàn)的。
讀書(shū)可以放松，科學(xué)家已證明：睡覺(jué)，聽(tīng)音樂(lè)，運(yùn)動(dòng)，看書(shū)，看電視等幾種放松方式中看書(shū)最好。工作緊張是，抽一會(huì)兒出來(lái)看書(shū)，會(huì)讓你全身輕松。飯后，坐在椅子上看一會(huì)兒書(shū)，那會(huì)事一中享受。
一些大人會(huì)認(rèn)為“讀書(shū)就要坐得耐心，不能有絲毫的分心”。但是，這樣的方式最不好，因?yàn)椋@樣會(huì)給人一種令人緊張的環(huán)境，讀書(shū)在于放松心情!
讀書(shū)，最好少讀無(wú)益的書(shū)，想一些恐怖小說(shuō)之類的。就舉一個(gè)例子：恐怖小說(shuō)，有人看的時(shí)候覺(jué)得爽，一點(diǎn)都不可怕，但是你是在白天看，恐懼無(wú)從而來(lái)，到了晚上你白天看的內(nèi)容就會(huì)像看電影似的重播，那就是惡夢(mèng)。
雖說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，但也不是全對(duì)的，總之看書(shū)要分好壞!
書(shū)的作文 篇2
一個(gè)暑假，狐貍?cè)ラL(zhǎng)途旅行。一路上，他風(fēng)餐露宿、日夜兼程，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了一個(gè)村莊。此時(shí)，他已經(jīng)饑腸轆轆、疲憊不堪。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一個(gè)餐廳，餐廳的櫥窗里擺著雞、鴨、魚(yú)、肉、菜……他垂涎三尺，腳情不自禁地邁進(jìn)了餐廳。狐貍剛坐下，熱情的老板迎了上來(lái)，雙手遞給狐貍一份菜單，親切地問(wèn)：“先生，你要吃點(diǎn)什么？”狐貍問(wèn)：“你們這里有什么特色菜？”老板不假思索地說(shuō)：“我們這里最有特色的菜是福寺螺和多寶魚(yú)。客人們吃了都贊不絕口，回頭客也很多呢！”“那就來(lái)這兩個(gè)吧！”狐貍爽快地作了選擇。老板聽(tīng)了臉上樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“好哩，馬上來(lái)。”說(shuō)完就跑進(jìn)了廚房。
這時(shí)，狐貍隨手拿起一份報(bào)紙看了起來(lái)：“紅心”鴨蛋含有致癌物質(zhì)蘇丹紅；福寺螺引發(fā)廣州管圓線蟲(chóng)病；多寶魚(yú)藥物殘留超標(biāo)……看到這里，狐貍愣住了，心想：我在異地他鄉(xiāng)，萬(wàn)一有什么三長(zhǎng)兩短，怎么辦呢？對(duì)了，我要寫一份遺書(shū)，如果中途死亡也好讓家人知道，向餐廳老板索要賠償費(fèi)。于是，他大聲喊道：“老板，給我拿紙和筆來(lái)。”“馬上給您拿來(lái)。”說(shuō)著老板就拿來(lái)了紙和筆，狐貍“唰唰唰”地寫了起來(lái)。“上菜嘍！”老板叫道。這時(shí)，狐貍寫好了遺書(shū)，他拿起遺書(shū)檢查，老板也湊近認(rèn)真地看了起來(lái)。
書(shū)的作文 篇3
“有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子”這是作家吉本說(shuō)的，書(shū)中不僅是蘊(yùn)含知識(shí)的寶庫(kù)，還是我們的良師益友，書(shū)中深?yuàn)W的問(wèn)題，都需要你認(rèn)真的去鉆研，你會(huì)從書(shū)中得到許多發(fā)現(xiàn)、收獲。
拜耶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍的唯一真正用處，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的書(shū)，便不值得占書(shū)架一席之地”。書(shū)有好書(shū)，有壞書(shū)，好書(shū)讀多了，可以陶冶人的性情?壞書(shū)讀多了，就會(huì)洗劫我們的心靈，把美好的，變污黑起來(lái)。
書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義……，但，書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的――烏申斯基，讀書(shū)要專心一志，要去思考，不能把死得文字引申活的思想，那么，盡管書(shū)有多好，讀的有多多，那也是白費(fèi)力氣。
書(shū)的作文 篇4
小秘書(shū)？一個(gè)剛剛上五年級(jí)的小孩子就有秘書(shū)了？哎呀！你理解錯(cuò)哩！我的“小秘書(shū)”呀，正是我心愛(ài)的圖書(shū)架！
我的書(shū)架可不是在網(wǎng)上訂地現(xiàn)成圖書(shū)架，它是我和媽媽在網(wǎng)上買地各種材料，親手制作地呢！每一個(gè)結(jié)構(gòu)中都充滿著我的心血。這個(gè)書(shū)架伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，讓我暢游在知識(shí)的海洋中；劉備的三顧茅廬；黃蓋的苦肉計(jì)……各種各樣的名著在我的大腦里回蕩，曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》；曹文軒的《草房子》《青銅葵花》《蜻蜓眼》……有著充滿著世界科學(xué)味道地《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)然，也一定有充滿童趣的書(shū)和雜志，楊紅櫻的《成長(zhǎng)系列》《馬小跳系列》《笑貓系列》，雜志類的《意林》《小哥白尼》……這么多書(shū)中，只要拿上一本，就舍不得放下。
這個(gè)書(shū)架中還有許多字典，《成語(yǔ)字典》《諺語(yǔ)字典》《英漢翻譯字典》……每當(dāng)我有不會(huì)的字或英語(yǔ)詞匯時(shí)，它都可以隨時(shí)隨地的幫助我，“小秘書(shū)”這個(gè)稱號(hào)可是當(dāng)之無(wú)愧呀！
當(dāng)然，不能只有書(shū)，在暑假地小密柜里，有著我許多的回憶，在每一個(gè)旅游勝地所代表的紀(jì)念品，在我寫作文時(shí)，看之那些東西，能激發(fā)起我的許多回憶，讓我的作文寫地更有趣味、有感情！
在我可愛(ài)“小秘書(shū)”地肚子里，有著知識(shí)與智慧，有著我的回憶，怎能不成為我的心愛(ài)之物呢？
書(shū)的作文 篇5
書(shū)是我們的良師益友，它帶給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，而且，好書(shū)真的很吸引人呢。下面我就給大家講述一個(gè)發(fā)生在身邊的例子。
鄰居家的男孩克里比，是一個(gè)聰明又可愛(ài)的小孩。他興趣廣泛，當(dāng)然也很愛(ài)看書(shū)，尤其是好書(shū)。
一天，克里比發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū)，就趕快拿起來(lái)，跑進(jìn)臥室，津津有味地看了起來(lái)，不時(shí)發(fā)出笑聲。
該吃午飯了，爸爸進(jìn)屋去叫克里比吃飯。可是，克里比看得入迷，身臨其境。爸爸又是叫、又是拍、又是推，但克里比仍沉浸在書(shū)中描繪的情境中。爸爸生氣了，狠狠地踢了克里比一腳，克里比這才清醒過(guò)來(lái)，放下書(shū)，怏怏不樂(lè)地走出屋子。
爸爸剛要走出屋子，強(qiáng)烈的好奇心把他拽了回來(lái)：什么書(shū)使兒子如此著迷？我倒要看看。爸爸拿起了書(shū)……
媽媽和克里比等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸都沒(méi)有出來(lái)。
媽媽急了：“這個(gè)書(shū)蟲(chóng)，吃飯也忘了!我去叫他。”
媽媽死拉硬拽，終于把爸爸推出了屋子。可是媽媽也不是沒(méi)有好奇心的人，她想：他們父子倆都愛(ài)看，這書(shū)肯定好看，讓我看看。她情不自禁地打開(kāi)了書(shū)……
沒(méi)多一會(huì)兒，屋里傳出“哈哈哈哈”的笑聲。克里比父子倆面面相覷，不約而同地走進(jìn)屋把媽媽拉了出來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番折騰，一家人總算都坐在了飯桌旁。
好書(shū)呀，就是會(huì)讓人廢寢忘食，為此，克里比總結(jié)出了一句“名言”：“好書(shū)不能看，一看要忘飯!”
是啊，書(shū)的誘惑，誰(shuí)又能抗拒得了呢？
書(shū)的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽：
請(qǐng)?jiān)试S我這樣叫你，這是我人生第一次對(duì)你這樣親熱的稱呼你吧！我要走了，離開(kāi)你了。離開(kāi)這個(gè)家。
試問(wèn)你一句，從小到大，你給過(guò)我什么？你只是把我當(dāng)成一只狗而已，我出生變失去了語(yǔ)言能力，可這是我的錯(cuò)嗎？是您和爸爸的責(zé)任好嗎？我好傷心啊，從小你就把我關(guān)在家里，我已經(jīng)幾年沒(méi)有出過(guò)門了，是連大門都沒(méi)邁過(guò)一步！
您是懂法律的`，所以你才會(huì)勉強(qiáng)送我去殘疾學(xué)校讀書(shū)，老師看到我全身上下都是傷痕，她很恐慌，問(wèn)我這是怎么來(lái)的，我還裝著聽(tīng)不懂！我餓迷做錯(cuò)事吧，您是怎么對(duì)哥哥的，他喝的是可樂(lè)，吃的是漢保，我呢？喝的是已經(jīng)搜了的湯，吃的是你們不要的硬面包皮，就連家里的小狗也比我好！它最少還有點(diǎn)肉吃，我呢？從出生到現(xiàn)在真的連肉是什么滋味也不知道。
那次哥哥把您的錢拿走了，您連問(wèn)也不問(wèn)，就直接拿剛燒開(kāi)的開(kāi)水往我身上到，我大叫，你呢？說(shuō)我皮子癢了，拿著鹽往我身上到，我頓時(shí)皮開(kāi)肉蘸！
親戚朋友來(lái)家里做客的時(shí)候，您就把我關(guān)起來(lái)，不讓我見(jiàn)他們，我很丟你的臉嗎？恐怕除了你的朋友沒(méi)有幾個(gè)知道有我這個(gè)人的存在吧！
媽媽我恨你，我真的好恨你啊，我真的好喜歡那么讓你受不了嗎？你看我長(zhǎng)大了，怕我會(huì)跑，你居然狠心的把我的腿打斷了，當(dāng)時(shí)就連平時(shí)最喜歡把我當(dāng)狗般戲弄的哥哥都嚇的眼淚鼻涕直流，求你停手，你有聽(tīng)嗎？
書(shū)的作文 篇7
從小時(shí)候讀童話故事到現(xiàn)在讀名著，我讀過(guò)的書(shū)可真不少。書(shū)就像是位好朋友陪伴我成長(zhǎng)。從書(shū)中我們可以學(xué)到很多知識(shí)，懂得許多道理。讀書(shū)是一種享受，它可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還能豐富我們的生活。我和書(shū)之間還發(fā)生了很多故事呢。
去年暑假，我生病了，要去醫(yī)院輸液。媽媽陪我來(lái)到輸液大廳，護(hù)士阿姨給我扎上了針。看著藥瓶里的液體一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴得那么慢，我感到非常無(wú)聊。我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，這液體要輸好長(zhǎng)時(shí)間呢，真無(wú)聊。把你的手機(jī)讓我玩玩吧。”媽媽聽(tīng)了，邊從包里拿東西，邊說(shuō)：“就知道你會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來(lái)了。你這會(huì)兒正好可以看看。”早就聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)特別好看，現(xiàn)在我也要來(lái)品讀一下了。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
突然，媽媽的手機(jī)響了。原來(lái)，有人找媽媽有點(diǎn)急事，讓媽媽過(guò)去一下。沒(méi)辦法，媽媽只好對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)急事要去處理，你自己在這兒輸液，可要注意點(diǎn)兒，這瓶藥輸完了，讓護(hù)士阿姨給你換一瓶。輸完以后自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣，說(shuō)了一大堆東西，而我卻邊看書(shū)邊聽(tīng)，媽媽的話我也是聽(tīng)半句落半句。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瓶子里的藥也輸完了，可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我，不然，管子里的空氣進(jìn)多了，可要重扎一針了。護(hù)士阿姨來(lái)給我換藥時(shí)，還說(shuō)：“小姑娘，這本書(shū)有多好看啊，你看得怎么這么入迷呢？”
確實(shí)，《青銅葵花》是一本很好看的書(shū)。書(shū)中的每一個(gè)故事都很感人。不然，我也不會(huì)入迷到連換藥都忘記了。當(dāng)然，我不僅是因?yàn)檫@本書(shū)寫得生動(dòng)，就像看動(dòng)畫(huà)片一樣，更重要的是讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要心中有愛(ài)，什么困難都能克服。
書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)，就是交了一個(gè)好朋友。讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，交更多的朋友，學(xué)更多的知識(shí)，懂更多的道理。
書(shū)的作文 篇8
書(shū)籍是一樣奇妙的東西，書(shū)柜上大大小小的，各型各色。翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的一行行文字，一幅幅插圖，看上去一幅索然無(wú)味的樣子，但如果你仔細(xì)閱讀，它就能帶著你走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。
書(shū)本這個(gè)奇妙的物件，從小就開(kāi)始陪著我了。小時(shí)候，幼兒園里成天讓我們讀《三字經(jīng)》，讀著讀著，大家就背了起來(lái)，從頭背到尾，好拿出去炫耀。我昂著頭，搖頭晃腦地背完了整首《三字經(jīng)》，得到的是大家嘖嘖的贊嘆聲，但驕傲的感覺(jué)還沒(méi)持續(xù)多久，我就被新的問(wèn)題潑了一盆冷水。“什么意思呢？”我愣住了，對(duì)啊，這一句句富有韻律的文字是有怎樣的內(nèi)涵，可以流傳千古。這時(shí)的我才意識(shí)到，囫圇吞棗，不求甚解的學(xué)習(xí)方法有多錯(cuò)誤。
上了小學(xué)以后，我接觸到更多的東西。來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館，整個(gè)世界仿佛變得很大：各種各樣的知識(shí)，感覺(jué)一生都學(xué)不完；但又仿佛變得很小：文學(xué)，數(shù)學(xué)，西洋文化，歷史，地理，生活常識(shí)。它們都用方方正正的中國(guó)字記錄者，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)美的文字拼湊在一起，構(gòu)成了世界上幾乎能夠包攬所有的東西——書(shū)。就這樣，我愛(ài)上了閱讀。與班級(jí)同學(xué)交流這本書(shū)中的人物情節(jié)，或自己坐在圖書(shū)館里，看一波三折的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩，這些都令我感到了前所未有的快樂(lè)。我又想起小時(shí)候在驕傲地背完了《三字經(jīng)》后的尷尬情景，于是，品讀每一篇文章又成了我新的目標(biāo)。
在閱讀理解的這條路上，我著實(shí)碰到了不少困難。表面意思，深層含義，修辭手法，表達(dá)情感等一切帶有賞析字眼的東西，都令我頭疼。考試的閱讀理解一直都是我的弱項(xiàng)。
在圖書(shū)館里晃來(lái)晃去的我終于又在數(shù)學(xué)書(shū)架中找到了“新天地”。一個(gè)個(gè)緊扣課本知識(shí)卻又有些超前的題目在我的腦海里卷起一陣陣頭腦“風(fēng)暴”。但得到答案的那一刻，卻又充滿了成就感。在“希望杯”等數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)也給我?guī)?lái)了另一番快樂(lè)。
眼前的書(shū)籍如朋友般陪伴我長(zhǎng)大，如老師般傳授給我知識(shí)，站在書(shū)的面前，世界仿佛就在眼前，我要牽著書(shū)籍的手，探索這奇妙的世界。
書(shū)的作文 篇9
高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯(cuò)，我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，輸在黑暗無(wú)，天時(shí)，是你前行的照明燈，書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是走向成功的步伐，因此我和書(shū)成了知己知彼的知心朋友。
因?yàn)榘謰屖〕詢�用，貼補(bǔ)家用，我每次在他們面前提起美術(shù)的事，他們會(huì)無(wú)情的一口拒絕，冷冷的丟給我一句不痛不癢的話，去書(shū)店看去，無(wú)奈之下，我硬著頭皮，走向書(shū)店。
那家書(shū)店的老板很兇，大家都怕他，因?yàn)樾拯S，大伙給他取了個(gè)很，可恨的外號(hào)，老黃皮，我在書(shū)店外面像小偷似的，碗里喵了幾眼，確認(rèn)老黃皮沒(méi)贊小貓一樣，手捏腳的，進(jìn)了書(shū)店，感覺(jué)著書(shū)香，我急切的尋找著我的書(shū)箱，我的眼睛像掃描器，一排一排的，掃描著啊，找到了，原來(lái)他搬家了，我找了一個(gè)不易被人注意的位置，安然的坐下，翻開(kāi)書(shū)顯瘦，這竊讀的滋味，貪婪的吸收著，這時(shí)老板頻現(xiàn)幽靈一樣，神不知鬼不覺(jué)的飛了過(guò)來(lái)，第一眼就看到了，臉上洋溢著笑容，讀著書(shū)毫無(wú)察覺(jué)的我，他剛才的一張?zhí)O果臉頓時(shí)拉了下來(lái)，可恨的盯著我，要知道他是絕對(duì)不允許有人進(jìn)來(lái)偷看書(shū)而不購(gòu)買，而且我不止一次了，機(jī)靈的我很快察覺(jué)到異常，緊張的，抬起頭，看到老黃皮，他像要吃了我似的，我有自知之明，馬上準(zhǔn)備起身逃之夭夭，他下意識(shí)的伸出一只手，哎，真想啊，幸好年輕人手腳靈活，不然待會(huì)兒就要被喂虎了。
過(guò)了幾天我又光臨了，可是站在門口猶豫不決，想叫店員的排斥的眼光，請(qǐng)到老黃平那張嘴臉，我就當(dāng)驚心膽顫。
怎么辦？進(jìn)去嗎？小心一點(diǎn)就是了，可是萬(wàn)一被逮了個(gè)正著怎么辦？要不家里拿點(diǎn)零花錢買一次吧，不行那些我好不容易攢的錢是要給媽媽買生日禮物的。我自相矛盾，又過(guò)了一會(huì)兒，終于懷著各種復(fù)雜的心情再次竊讀，一夜兩夜，這次沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲铱偸钦驹谝粋�(gè)大人或小孩旁邊，當(dāng)做是他的女兒過(guò)小姐妹，我終于合上書(shū)。
回味著那些精彩片段，由此可見(jiàn)我是多么的戀書(shū)啊。
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