歡笑與淚水作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的歡笑與淚水作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歡笑與淚水作文 1
人的情緒有喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)喜悅之事降臨，我的笑顏逐開(kāi)；而憂憤的心情蔓延心中時(shí)，臉龐的淚水，便不自覺(jué)地悄然落下。這不就是人生嗎？
“哇！哇……”響亮的哭啼聲回蕩在醫(yī)院的長(zhǎng)廊，訴說(shuō)著一個(gè)小嬰兒的誕生，為人父母的，臉上寫(xiě)的盡是滿滿的歡愉。從我們出世開(kāi)始，留下的第一筆情緒表達(dá)── 淚水，以及小小的臉蛋在母親奶水的喂哺后渲染開(kāi)的滿足──笑靨……得知我們的一生，有如一塊色彩鮮明多變的布匹，是由“淚”與“笑”所交織編出的精采杰 作。
年紀(jì)的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變著我對(duì)于情緒的表達(dá)。記得小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，鮮少看得到從都市運(yùn)來(lái)包裝精美的糖果，花花綠綠的.糖紙印著文字，但因爺爺、奶奶非常節(jié)儉，哪愿意掏大把鈔票買(mǎi)糖？喜愛(ài)甜食的我便淚灑大街，嚎啕大哭起來(lái)，直到聲音啞了，也沒(méi)能?chē)L到夢(mèng)想中的滋味。現(xiàn)在想起這些往事，回憶年幼時(shí)的無(wú)理取鬧，仍讓人臉紅呢！十幾年的歲月稍縱即逝，將我由一個(gè)黃毛丫頭改造成一個(gè)年輕的少女，也使淚水不再時(shí)常出現(xiàn)于我難過(guò)失意的時(shí)刻，偶爾，那些令人灰心的消息會(huì)轉(zhuǎn)為龍飛鳳舞的文字印在我的秘密日記；有時(shí)，會(huì)被震耳欲聾的流行歌曲打散，吹散在強(qiáng)勁的風(fēng)里。
小學(xué)時(shí)當(dāng)選三好生，我雙手高舉獎(jiǎng)杯，滿臉是得意的笑容雀躍不已，逢人就夸耀個(gè)不停。現(xiàn)在，父母和老師的叮嚀及教誨言猶在耳，含蓄才是做人的道理。此后，盡管任何令我高興的事，都不再像從前一樣地炫耀、自詡，只是一笑帶過(guò)將它轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，更積極、努力，順著光陰的流轉(zhuǎn)，收藏進(jìn)我生命的相簿里。
生命是因有著笑與淚的相伴，才顯得多采多姿。綻放你的笑顏吧！流下帶憂的淚吧！沒(méi)有它們，人生不就平凡無(wú)奇、索然無(wú)味了嗎？
歡笑與淚水作文 2
每當(dāng)我在后院的葡萄架下乘涼時(shí)，吃著酸甜味美的葡萄仰望浩瀚無(wú)比的蒼穹時(shí)，不禁想到了當(dāng)年……
在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾為了當(dāng)班級(jí)的主持人下了很大的功夫，但老師看我的身材和面貌不怎么美，便讓我和別人比一場(chǎng)，結(jié)果我輸了，而且輸?shù)眯姆诜粻?zhēng)氣的流下傷心的淚水，老師還是決定讓這位女生來(lái)主持班會(huì)。但我還是不服氣，于是老師讓我放假時(shí)讀一讀《彼得堡》，等開(kāi)學(xué)時(shí)考我，表現(xiàn)好就讓我當(dāng)主持人。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的.日子，我站在自家茂盛如蓬的葡萄架下，一邊津津有味地吃葡萄，一邊享受著天空的美景，突然我想到快開(kāi)學(xué)了，老師布置給我的任務(wù)還沒(méi)完成。
我忘了看書(shū)，怎么辦？于是我趁還有幾天才開(kāi)學(xué)的時(shí)間，便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。可是俄羅斯小說(shuō)里人物的名字太長(zhǎng)了，例如阿納托利·尼古拉耶維奇·托斯陀耶夫斯基，所以我就把他編成繞口令來(lái)背，等我背下來(lái)時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)自己可以背繞口令了。于是，我便花了5元錢(qián)又買(mǎi)了一本繞口令的書(shū)：“班長(zhǎng)管班干部，班干部不讓班長(zhǎng)管班干部，班長(zhǎng)偏要管班干部……”讀起來(lái)是是不是很有趣？
到了開(kāi)學(xué)的那一天，老師問(wèn)我看的怎么樣？我和老師說(shuō)了實(shí)話，但我告訴老師我在假期里學(xué)了別的本領(lǐng)給老師表演：字紙里裹著細(xì)銀絲，細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮···等老師聽(tīng)完我的幽默流利的表演后，老師爽快地同意我當(dāng)主持人了。等到了表演那天，我激動(dòng)萬(wàn)分的走上了演講臺(tái)，那一刻我開(kāi)心無(wú)比的笑了……
曾經(jīng)的淚水和歡笑，讓我深深懂得了：學(xué)習(xí)成績(jī)的落后是一種剜心的痛 ，寂寞孤獨(dú)中的拼搏與追求充滿了煎熬，但是男兒不相信眼淚，唯有使命的呼喚，才讓我們?cè)谑≈杏赂业卣酒穑粩嗟啬捵约海K將獲得成功！
歡笑與淚水作文 3
與姐姐在一起的日子，既充滿了歡笑又少不了淚水。所以，歡笑與淚水也成了我成長(zhǎng)中的一部分。
在有歡笑的日子里我很快樂(lè)，那就是與姐姐一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起背著媽媽偷翻媽媽的衣柜……每當(dāng)星期六，爸爸媽媽都在忙自己的工作時(shí)，我和姐姐就剩下了寂寞。這時(shí)姐姐說(shuō)：“‘拖油瓶’今天就咱倆一起寫(xiě)作業(yè)吧。”我的語(yǔ)氣有點(diǎn)輕蔑的說(shuō)：“好吧”。因?yàn)槲也幌矚g姐姐叫我“托油瓶”，這是我小時(shí)候總鬧著跟她去玩，她煩我就給我起了這么個(gè)外號(hào)。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)我就問(wèn)她問(wèn)題，姐姐一秒就回答出來(lái)了，我就會(huì)說(shuō)：“你太厲害了”，她就裝著一副學(xué)識(shí)淵博的樣子，滑稽的說(shuō)：“你姐，什么不會(huì)呀？”她話音剛落，我就“噗哧”一聲笑了出來(lái)，姐姐也笑開(kāi)了花。
當(dāng)媽媽不在家時(shí)，就是我和姐姐“大鬧天宮”的時(shí)候，在我的提議下，姐姐會(huì)把媽媽的長(zhǎng)裙短褂都抖出來(lái)，將我打造成主持人的風(fēng)格，把她包裝成舞蹈演員，偷出家里的麥克風(fēng)，我主持她跳舞，我倆盡情地唱呀跳呀……突然，聽(tīng)到媽媽插鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我倆嚇的四下鼠竄……那種快樂(lè)不言而喻。
生活總是喜憂參半的，不快樂(lè)的日子隨之而來(lái)。那是一個(gè)星期五的晚上，我正準(zhǔn)備和姐姐一起玩耍，這時(shí)姐姐問(wèn)我，“是否撕了她的本子？”我說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)有撕”那回答是空洞無(wú)力的`，姐姐聽(tīng)后更加確定是我撕的，于是她氣急敗壞的厲聲對(duì)我說(shuō)：“你還會(huì)撒謊了”，她拿起掃帚就打我，我也不甘示弱的和她廝打起來(lái)，她把我推倒在地，美美的揍了一頓，我傷心的淚水止不住的流下來(lái)……姐姐不在家的時(shí)候，我非常想念她，但是在一起時(shí)真是事情不少。
在我的成長(zhǎng)記憶中歡笑占據(jù)了大部分時(shí)間，但時(shí)不時(shí)也有淚水相伴。真好像人常說(shuō)的“見(jiàn)不得的離不得”的一對(duì)好姐妹。
歡笑與淚水作文 4
每個(gè)人都要有豐富多彩的表情，我的媽媽也例外，有時(shí)候喜，有時(shí)候哀，有時(shí)候怒，有時(shí)候樂(lè)……
有一年夏天，放暑假的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳ネ馄偶野桑 薄昂冒。 蔽遗d奮地叫道。于是，媽媽帶我來(lái)到汽車(chē)站前。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，我和媽媽上了車(chē)，公交車(chē)?yán)飻D滿了人，我找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，媽媽站在我旁邊，由于車(chē)子顛簸、天氣熱，突然，有個(gè)站著的小朋友吐了，我連忙站起來(lái)，走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，做我的座位吧！”我邊說(shuō)邊扶著他坐在我的座位上。這是，我看見(jiàn)媽媽正在用欣慰的目光看著我，她的身體好像就要倒了似的，忽然，一股酸酸的勁涌上了心頭，我難過(guò)地想：早知道就讓給媽媽了，她每天工作十分辛苦，回到家還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，都沒(méi)歇息的.時(shí)間。不知不覺(jué)，到了站，我和媽媽下了車(chē)，我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙铮y過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有給你讓座。”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的。”
我感覺(jué)有一滴眼淚落在我的臉上。我問(wèn)媽媽為什么哭，媽媽回答：“我這是為你開(kāi)心啊！你長(zhǎng)大了。”
這件事讓我體會(huì)到媽媽的笑是欣慰的，淚是感動(dòng)的。
歡笑與淚水作文 5
我的媽媽總是很忙碌，每天早早出門(mén)，中午也不回家吃飯，甚至有時(shí)很晚才下班回家，我感覺(jué)她很少有空閑時(shí)間。
一天，我和爸爸媽媽吃完了早飯，我看見(jiàn)媽媽又要去洗碗，我心想：要是我?guī)蛬寢屜赐氲脑挘瑡寢尣粫?huì)有休息的.時(shí)間了嗎？我趕緊走到正在收拾碗筷的媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)幫您洗碗吧！”手上接過(guò)碗盤(pán)來(lái)。媽媽驚訝地看著我，連聲說(shuō)：“好，好！”
我端著碗盤(pán)走到廚房，放到洗碗池里，并涂上洗潔精。我手拿抹布，在第一個(gè)盤(pán)子上擦呀擦呀，洗完了正面還要洗反面，再用水沖干凈泡沫。洗完盤(pán)子還要洗碗筷，唉……終于把所有的碗盤(pán)洗干凈了，累得我滿頭大汗！我回頭一看，媽媽正站在我背后看著我，她臉上露出微笑。
媽媽關(guān)切地問(wèn)我累不累，我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)也焕郏 眿寢屪哌^(guò)來(lái)拉起我的手，低著嗓子說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽了。我為你而驕傲。”這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角上掛著淚珠，媽媽一閉眼睛，晶瑩的眼淚就掉落下來(lái)，緊接著，媽媽的眼淚一滴接著一滴落了下來(lái)。看到這，我緊緊地抱住了媽媽。
歡笑與淚水作文 6
我的媽媽總是很忙碌，每天早上出門(mén)，中午也不回家吃飯，甚至有時(shí)候晚上很晚才回家。
看著媽媽每天忙碌的樣子，我很心疼，總想為媽媽做點(diǎn)兒什么，但始終不知道做什么好。有一天晚上，媽媽下班回家以后，坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我突然想到一個(gè)好辦法。
于是，我悄悄地端來(lái)一盆熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說(shuō)：“好。”說(shuō)話間，我?guī)蛬寢屆撓铝艘m子，突然，一股刺鼻的臭味撲面而來(lái)，我把媽媽的腳輕輕地放到盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還不停地問(wèn)：“媽媽?zhuān)疅釂幔窟@水的溫度還好吧？”媽媽不說(shuō)話，只是用溫馨的微笑，回答了我一連串的問(wèn)題。
突然，我摸到一個(gè)硬硬的東西，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“那是繭子，我的‘足跡’。”我覺(jué)得有一股酸酸的東西直沖腦門(mén)，突然淚流滿面。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，忽然，我感覺(jué)一滴淚掉到了我的.脖子上。媽媽哭了，可她嘴角還是露出了一絲微笑。
以后，我要經(jīng)常幫爸爸、媽媽洗腳，讓他們滿意的笑容時(shí)常掛在臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。
歡笑與淚水作文 7
我的媽媽是個(gè)大忙人。她每天早上五點(diǎn)多鐘就出去了，中午不回來(lái)吃飯，只有我一個(gè)人在家里。晚上也很晚才到家，所以我一直想和她談?wù)勑摹?/p>
這天晚上，媽媽說(shuō)她晚上九點(diǎn)鐘才回來(lái)，讓我先睡。我琢磨著要給媽媽一個(gè)驚喜。我心想：送什么驚喜呢？玫瑰花？不行，太貴了！我所有的'零花錢(qián)還不夠買(mǎi)三枚。對(duì)了！我可以給媽媽做頓飯呀！
說(shuō)干就干。我趕緊從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，兩根火腿腸和幾個(gè)小番茄。我先把火腿腸切成小丁丁；然后把一個(gè)雞蛋打在碗里攪拌均勻；接著把油倒入鍋里，打開(kāi)電源，把雞蛋、火腿腸和飯通通倒入鍋里使勁翻炒。（炒菜的過(guò)程寫(xiě)得非常生動(dòng)具體！）呀！一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了！接著我又做了一盤(pán)番茄炒雞蛋，我嘗了嘗，呵，還不錯(cuò)！
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了我給她做的飯高興得合不攏嘴，笑著對(duì)我說(shuō)：“圓圓你長(zhǎng)大了！知道疼媽媽了！”我說(shuō)：“媽媽你快吃吧，快涼了。”媽媽吃著吃著居然流下了淚水，我慌張地問(wèn)：“媽媽你怎么了？”媽媽又笑著說(shuō)：“沒(méi)事！媽媽這是高興啊！”
我真希望這種開(kāi)心的淚水時(shí)常掛在媽媽的臉上。
歡笑與淚水作文 8
笑，是美好的。在我心目中，王老師的笑是最美的。
王老師一走進(jìn)教室，總是露出慈母般的`微笑。她雖已三十多歲，但那不長(zhǎng)不短的秀發(fā)。月牙眉下，總是透著智慧的雙眼和那甜甜的 笑。這給她形象生動(dòng)的語(yǔ)文課增色不少。所以我們都愛(ài)聽(tīng)她講課，也很愿意接近她談心王老師在我們心目中是一個(gè)非常快樂(lè)的人。
然而，有一次給我的印象最深的是：王老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛上了淚珠兒。天有不測(cè)風(fēng)云。一次上課的鈴聲已響過(guò)兩分鐘，王老師未到來(lái)，我向窗戶(hù)外張望。突然，王老師從操場(chǎng)那邊向我們教室門(mén)口趕來(lái)，聽(tīng)到我們班上其他老師的班不守紀(jì)律，老師微笑的臉一下拉下來(lái)，同學(xué)們不知有多害怕被王老師批評(píng)。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是王老師竟說(shuō)自己沒(méi)有盡到責(zé)任，沒(méi)管好我們班，聽(tīng)到這句話我們傷心哭了，此時(shí)老師也和我們一起流淚，老師還說(shuō)：“師生快樂(lè)同享同分擔(dān)困難，有錯(cuò)就改。
過(guò)后，我們很后悔昨天發(fā)生的事，知道自己沒(méi)有盡至一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。從此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老師的微笑下每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
歡笑與淚水作文 9
經(jīng)過(guò)5年的艱苦訓(xùn)練，昨天我終于站在中國(guó)舞10級(jí)的考場(chǎng)上，嚴(yán)肅的氣氛，讓我有些緊張，還好每一個(gè)動(dòng)作我都已熟記在心，看著考官老師臉上揚(yáng)起的笑容，我知道結(jié)果肯定不錯(cuò)。
從5歲開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，下腰、劈叉、壓胯、踢腿等身體柔韌性訓(xùn)練是每節(jié)課的“開(kāi)場(chǎng)白”，還記得第一次5歲壓腿時(shí)，許多小女孩痛得抱頭痛哭，大人們眼中忍著的淚花，那場(chǎng)景記憶猶新。其實(shí)，5年來(lái)我也偷偷地流過(guò)許多淚，因?yàn)殡y以忍受的壓胯練習(xí)，痛得哭過(guò)；因?yàn)榇髲?qiáng)度的訓(xùn)練，疲勞地哭過(guò)；因?yàn)榉疃匪樱缓靡馑嫉乜捱^(guò)；因?yàn)閯澠频男∧_趾，還堅(jiān)持訓(xùn)練哭過(guò)；因?yàn)楸硌莶坏轿唬蠋熍u(píng)哭過(guò)，五年的淚水流得不少。
但我也收獲了淚水背后的'喜悅。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我知曉了中國(guó)舞和芭蕾舞等許多舞蹈知識(shí)，掌握了一些舞蹈技巧，在鍛煉了身體的同時(shí)，也磨練了我的意志。當(dāng)我穿上舞蹈服，畫(huà)著彩妝，微笑著站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我知道了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的深刻含義。
舞蹈中的笑和淚是并存的，笑是自信的、發(fā)自?xún)?nèi)心的；淚是真實(shí)的，是成長(zhǎng)過(guò)程中必需經(jīng)歷的，帶著淚水的微笑，讓我的成長(zhǎng)歲月更加豐富多彩。
歡笑與淚水作文 10
每個(gè)人都受過(guò)傷，每個(gè)人都遇過(guò)痛，然而有的人跌倒了能爬起來(lái)，有的人卻永遠(yuǎn)失去了站起來(lái)的能力。最深的痛不是淚流滿面，無(wú)淚的痛才最刻骨銘心。
成長(zhǎng)是一種美麗的`疼痛，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散又帶來(lái)了許多的精彩，讓我一邊忍受，一邊期盼著，許多感受并不是被時(shí)光摧毀，而是穿越時(shí)光被另一種思想摧毀。失去了，但也得到了，你沒(méi)有權(quán)利去后悔，這就是我所理解的成長(zhǎng)、幸福、還有疼痛。
回憶和遺忘同時(shí)發(fā)生，可留下的，永遠(yuǎn)是觸動(dòng)心弦的記憶。今天，我終于畢業(yè)了，我將要告別這所學(xué)校告別我的老師同學(xué)。畢業(yè)意味著結(jié)束也意為著新的開(kāi)始，成不成熟都要被收割，六月的天仿佛多了那么幾場(chǎng)雨，像是在祭奠我們逝去的青春。畢業(yè)那天，我一個(gè)人聽(tīng)著寂寞的歌，徹夜未眠，拿起筆，躲在墻角，用筆勾勒出曾經(jīng)的童話，淚水止不住的往下流。我們就這樣離散在風(fēng)里，回過(guò)頭去卻看不到在一起痕跡，盡管曾經(jīng)那么用力的在一起。
青春我以結(jié)伴走過(guò)，是感恩、是滿足、沒(méi)有遺憾！我始終相信，今日的分別是為了下次更好的相聚。朋友！珍重！
歡笑與淚水作文 11
終究是要離開(kāi)了。真的沒(méi)有想到，原來(lái)六年時(shí)間這么快，一眨眼就過(guò)去了。就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園了，我能看到大家的眼里都是不舍。
相信沒(méi)有任何一個(gè)班集體會(huì)比我們還要團(tuán)結(jié)。我們一起經(jīng)歷了許多許多。包括長(zhǎng)繩比賽，包括去春游，包括到老師家去玩……有許多是別人所沒(méi)有嘗試過(guò)的。這些美好的事情，就像一群頑皮的孩子，總在夜深人靜時(shí)蹦出來(lái)，擾亂你的思緒。
一天上課老師說(shuō)，你們畢業(yè)走了后，有一天，她拿著熟悉的教科書(shū)邁進(jìn)教室，看到的是一張張空空蕩蕩的桌椅再也沒(méi)有了那一雙雙注視她的眼睛，再也沒(méi)有了打鬧的喧嘩聲，只剩一片寂靜，心里會(huì)是怎樣的滋味！聽(tīng)到這里，我心中最軟最柔的那一部分就像被小刀輕劃了一下，傷口不大，但痛感卻蔓延到全身。我真的非常非常感謝曾經(jīng)教過(guò)我的老師們，他們授予我的東西是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的.。
之后，老師又讓我們看了她自己做的幻燈片，里面有許多我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片。音樂(lè)響起，兒時(shí)那稚嫩的臉龐浮現(xiàn)在屏幕上，同學(xué)們一會(huì)逗逗這個(gè)、一會(huì)笑笑那個(gè)。笑啊，笑啊，漸漸的，淚水從許多人眼睛里奔涌而出。
直到最后，我們依然懷著眼淚微笑，因?yàn)槲覀兿Ｍ艚o母校的最后，是我們的微笑而不是淚水！
歡笑與淚水作文 12
天又開(kāi)始陰霾，是不是又有何不詳之事發(fā)生？
只是一通電話，就分割了你我的友誼。當(dāng)你啜泣地告訴我，你要走了。你我無(wú)語(yǔ)，只是靜靜地，靜靜地聆聽(tīng)彼此的呼吸。拼命想著你的摸樣，害怕從此，對(duì)你的記憶只有空白。
喜歡白酒那種強(qiáng)烈感。喜歡麻醉的感覺(jué)。喜歡，和你在一起的日子。可是我討厭你離開(kāi)，我討厭你就這樣丟下我。
別人把我當(dāng)做所謂的“瘋子”，哼，我已不在乎，只要能忘掉一切，那都無(wú)所謂，只要，只要能夠忘記那曾經(jīng)開(kāi)心的日子，就夠了，無(wú)所謂，無(wú)所謂的~~~
一次次告訴自己，放棄吧！可是有什么用，腦子里還不總是想著你~~既然我已經(jīng)失去了最寶貴的友誼，友誼又還是什么寶貴可言呢，最終，不也失去了嗎？
這世界，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就都只是眼淚嗎？朋友的得失，心靈的創(chuàng)傷。我真的不懂，為什么連友誼都無(wú)法天長(zhǎng)地久？我只能用眼淚來(lái)理解這個(gè)世界嗎？
我知道，我還需要用微笑來(lái)掩飾自己的軟弱，否則一不小心，會(huì)被人家看穿！我已經(jīng)盡力了，鏡子里的'我還總在試著微笑，我也還在理解微笑的含義！
可不可以不要在難過(guò)，開(kāi)心一點(diǎn)━━在一切都不重要后。
忠告：不要總是那么瀟灑地放飛手中的友情后，再來(lái)后悔當(dāng)初的抉擇！
朋友，其實(shí)真的挺好的！
歡笑與淚水作文 13
學(xué)會(huì)騎自行車(chē)可不是一件容易事兒，不磕磕碰碰才怪！
一年級(jí)的我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。那一天的下午，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的小自行車(chē)搬到了樓下。我照著大人們的樣子坐上了自行車(chē)，兩只腳“嗖”地踩上了踏板，可跟車(chē)子差不多大小的我重心卻開(kāi)始向旁邊倒，只聽(tīng)“撲通”一聲，我和自行車(chē)來(lái)了個(gè)“人仰車(chē)翻”。我的手磨破了，膽小、怕痛的我剛才還是笑嘻嘻的，一下子就大哭大叫起來(lái)，黃豆大的眼淚從我的眼睛里涌出來(lái)，如同斷了線的珠子，我的眼圈、臉頰都是紅紅的`。哭完了之后，我使勁把腳一跺，瞪著那自行車(chē)，皺著眉頭，狠狠一甩頭，走上了樓梯，心里憤憤不平地叫道：“誰(shuí)叫你惹我摔跤的！把你丟在這里，看你怎么辦！”剛上幾級(jí)臺(tái)階，我又有些不舍，回頭往往我的自行車(chē)——它孤獨(dú)地停在空地上。我開(kāi)始有些不忍心——因?yàn)槭莿傎I(mǎi)的，自行車(chē)十分干凈，艷麗的黃色在太陽(yáng)的照射下顯得格外漂亮。終于，我跑回到自行車(chē)的跟前繼續(xù)練了起來(lái)。從坐不上自行車(chē)，再到能騎一段路了;再到可以操縱自如地行駛，最后騎得平平穩(wěn)穩(wěn)。我終于學(xué)會(huì)了！我笑了，笑我剛才那么快就放棄；笑我剛才受了那么一點(diǎn)小傷就放棄；笑我終于成功了！
在我練習(xí)自行車(chē)時(shí)，陪伴我的是眼淚，而在我學(xué)會(huì)自行車(chē)時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)我的時(shí)微笑。眼淚就像是經(jīng)過(guò)，微笑就像是結(jié)果，只有付出了辛苦的代價(jià)才能得到甜美的果實(shí)。
歡笑與淚水作文 14
人類(lèi)的情緒有無(wú)數(shù)種，但這些情感的表現(xiàn)，我們總以流淚和微笑來(lái)取代。
情感，是宇宙萬(wàn)物最自然的表達(dá)，是與人溝通的橋梁。也許不用以動(dòng)作顯現(xiàn)，我們就能在談?wù)摚嗵帟r(shí)發(fā)現(xiàn)它。最簡(jiǎn)單、最容易表示出的，必定非眼淚和笑容莫屬。因人們能在臉上觀察出些情感的端倪，此刻心中想著什么？心情如何？它們使你騙不了別人。
淚水，代表的不只是哀傷。有時(shí)，一點(diǎn)感動(dòng)、一點(diǎn)欣喜，都使人熱淚盈眶。因人類(lèi)情感豐富無(wú)比，不時(shí)遇到特別的事，盡可能會(huì)感觸極深，不自覺(jué)地掉下眼淚。就算是一個(gè)再堅(jiān)強(qiáng)的人，也會(huì)被世間的撼動(dòng)和事物的感化所驚動(dòng)著。
笑容，代表的不只是喜悅。有時(shí)，它是一個(gè)逞強(qiáng)的人類(lèi)臉上的'偽裝；有時(shí)，它是一個(gè)令他人對(duì)自己有好印象的假裝。但面帶微笑，確確實(shí)實(shí)幫助不少。因?yàn)樗暮茫拍軇偃巍皹?lè)觀的代名詞”。
心情永遠(yuǎn)會(huì)寫(xiě)在臉上。發(fā)生了什么，情感猶如反射動(dòng)作般自然變化，映照在表情上。每個(gè)人都懂得察言觀色，一眼瞄過(guò)你的臉，便馬上看透你的心。除非你虛假地掩飾情感，才會(huì)使人觀察不出你的想法、你的感受。
感覺(jué)到什么？把它們表現(xiàn)出來(lái)吧！將自己的臉當(dāng)作是你的藝術(shù)品，利用對(duì)生命的看法及此刻的感觸，巧妙的、生動(dòng)的把它塑造得完美無(wú)缺吧！
不要吝惜你的淚水，不要停止你的微笑，讓人們了解你、陪伴你。別埋藏在心中的墓園，展現(xiàn)出來(lái)吧！那將會(huì)豐富你的人生，使你這輩子過(guò)得多采多姿、毫無(wú)遺憾。
歡笑與淚水作文 15
“別讓愛(ài)笑的女孩哭。”這句話總能讓人陷入沉思，如果愛(ài)笑的女孩哭了的話一定很傷心吧！當(dāng)你眼淚要流出來(lái)時(shí)，抬頭45°仰望天空，看世界從清晰成模糊，用微笑掩飾眼淚。
小時(shí)候得了一場(chǎng)大病后我每天笑到終于哭出來(lái)，哭到終于笑出來(lái)，但我從不情愿在爸爸面前哭，在我眼里他十分嚴(yán)厲卻又掩飾不住他的溫柔，每天我都表現(xiàn)出快樂(lè)的樣子不讓他擔(dān)心，但他沒(méi)發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的痛苦。我的病不會(huì)危害生命去能影容貌，但只是讓皮膚變白，它如噩夢(mèng)一般纏繞著我，把我拖入黑暗的谷底，當(dāng)我有勇氣爬出來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一切都變了。
年幼時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液推渌瞬灰粯印！蔽铱蘖四阋惨粯印Ｄ阏f(shuō)：“你和其他人有什么不一樣。”“為什么別人能吃的東西我不能吃，在別人我就是不一樣。”我特別傷心的哭了，你叫我別再哭了，我哭你也想哭。有些時(shí)候我不在哭了，因?yàn)檠劬Σ皇茄b眼淚的，愛(ài)哭的人會(huì)發(fā)現(xiàn)哭是沒(méi)用的，我們應(yīng)該在該堅(jiān)強(qiáng)的.時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)，不是用眼淚逃避，所以我用微笑掩飾眼淚。但內(nèi)心卻承受著極大的壓抑。
當(dāng)我眼皮上皮膚變白時(shí)，我去學(xué)校同學(xué)總是問(wèn)，我厭恨極了。別的人也在問(wèn)，我當(dāng)時(shí)特別討厭，有時(shí)好奇心回事傷害自尊心。那時(shí)我變得很內(nèi)向，后來(lái)恢復(fù)了我有勇氣爬出來(lái)時(shí)，是朋友讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。
我一生錯(cuò)過(guò)了許多去擁有了許多。有時(shí)候哭的時(shí)候像刀割著心一樣疼，那我為何不微笑，所以我把眼淚留在心里用微笑來(lái)掩飾我內(nèi)心最軟弱的東西。
歡笑與淚水作文 16
用眼淚來(lái)向生活哭訴，渴望得到上天的憐憫，賜予其成功的機(jī)會(huì)，這是懦夫，是膽小鬼。生活不需要眼淚，生活需要不屈不撓的追求和奮斗。
在漫漫的人生旅途上，一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心。但不同的是，有的人將痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的`苦海，最終被生活所拋棄；而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把眼淚化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強(qiáng)的拼搏精神來(lái)面對(duì)生活，最終成為生活中的強(qiáng)者。
記得我看見(jiàn)過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公名叫海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰、失語(yǔ)的人。不過(guò)她沒(méi)有放棄生活，她依然以積極的態(tài)度面對(duì)生活，用微笑對(duì)待生活。她雖然雙目失明，但她從來(lái)沒(méi)有灰心、落淚過(guò)，他只用微笑帶過(guò)一切悲痛。里面的內(nèi)容是：在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，所以她和這個(gè)世界失去了溝通。直到七歲，她在充滿愛(ài)心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤獨(dú)。在那之后，這個(gè)女孩，求知若渴，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了多國(guó)的語(yǔ)言，而且以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，并沒(méi)有用淚水掩蓋一切，并沒(méi)有選擇放棄生活，而是微笑著對(duì)命運(yùn)招手，昂首挺胸的走出了困境。
不幸者、失敗者們！瀟灑的拭去你眼角的淚水，讓我們用微笑來(lái)對(duì)待生活，做一只海燕，去接受暴雨的洗禮；做一只火鳳凰，在烈火中永生。
歡笑與淚水作文 17
我確信，淚水和笑容是對(duì)立的，傷悲和歡喜也不可能共存，至少，我只會(huì)白一眼，不屑地轉(zhuǎn)臉走人。
可是，上天注定，冥冥中，淚水澆灌了歡笑，也讓歡笑一直長(zhǎng)存，不會(huì)調(diào)零，也不會(huì)枯萎……
正處于復(fù)習(xí)的高峰階段，整日汲取苦汁，干澀的雙眼脹得發(fā)痛發(fā)癢，望著灰色的天，沒(méi)有任何的生氣，像是一張哭喪的臉，發(fā)青的云朵把自己掩蓋得很好，我沒(méi)有多少時(shí)間能如此清閑地看那無(wú)聊的天，被油墨肆意渲染的宣紙般單調(diào)清冷。
不知道是什么時(shí)候流下的，淚，似乎很容易，我并不明白自己會(huì)如此傷感，不過(guò)也可能是眼部倦態(tài)的個(gè)暗示，我用勁揉著雙眼，手指的擠壓讓淚又溢出些許，仿佛是將要絕堤的河口，腫痛沉重的眼球似乎隨時(shí)都會(huì)涌出淚水，盡管沒(méi)有太多哀傷，卻含著大片的無(wú)奈，臺(tái)燈撒下的光暈籠罩著小山一樣高的`試卷和書(shū)本，埋頭，不語(yǔ)！
期未考試還是來(lái)了，三天的浴血奮斗與撕東……
我并不一昧追求成績(jī)，只是莫名的壓力促使我對(duì)成績(jī)必須有所要求，而這些要求便是那些壓得我無(wú)法喘息的書(shū)本了。
總分第三，當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，沒(méi)有過(guò)分的快樂(lè)，只有該得的欣慰罷了，嘴角的微翹，也算是淡淡的笑了。
沒(méi)有人定義淚水是哭泣的特權(quán)，我的淚見(jiàn)證了我復(fù)習(xí)時(shí)的辛苦，而那一抹笑，則沒(méi)有必要強(qiáng)調(diào)了，是欣慰！這次，我推翻了自己的準(zhǔn)則，好吧！我相信，淚水和笑容也可以在一起的。
歡笑與淚水作文 18
我的妹妹是個(gè)頑皮、好動(dòng)的小姑娘，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩個(gè)黑寶石，小臉蛋紅通通，十分可愛(ài)！
妹妹是個(gè)非常愛(ài)吃糖果的小女孩。一天早晨，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，太陽(yáng)公公把光芒射進(jìn)了家里，把正在睡懶覺(jué)的妹妹曬醒了，妹妹伸了伸懶腰說(shuō)：“果果要吃糖，快拿糖來(lái)，如果不拿，果果就會(huì)生氣的。”過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我們還沒(méi)來(lái)，便生氣地從床上走了下來(lái)，也許是她一不小心，摔了下來(lái)，坐在了地上，雙手摸著屁股哇哇大哭。我聽(tīng)見(jiàn)果果在哭，便急忙跑進(jìn)好的房間里，問(wèn)：“果果，你怎么了，為什么哭？為什么坐在地上？為什么摸著屁股？”妹妹生氣地對(duì)我說(shuō)：“都怪你們，我叫你們，為什么不理，害得我從床上摔了下來(lái)，坐在了地上，屁股最倒霉，好痛。”我聽(tīng)了，用手捂著嘴偷偷地笑了，妹妹看見(jiàn)了，便說(shuō)：“不許笑，再笑我就告訴媽媽聽(tīng)。”小嘴不停地說(shuō)著、說(shuō)著……最后，她自己走到了糖果箱那兒，拿出一盆糖果，津津有味地吃了起來(lái)，吃著，吃著又哇哇大哭，我走上前去，不耐煩地問(wèn)：“你怎么了。”妹妹捂著嘴說(shuō)：“我牙痛。”這時(shí)，媽媽走了出來(lái)，生氣地說(shuō)：“叫你平時(shí)別吃糖，你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧。”我見(jiàn)妹妹牙痛得厲害，便心軟了，我把媽媽拉到一旁，安慰了一會(huì)兒妹妹，叫她去刷一下牙，要刷干凈了，才不會(huì)痛。妹妹聽(tīng)了，連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間。
這就是我的妹妹——果果，一個(gè)可愛(ài)的、頑皮的小女孩。
歡笑與淚水作文 19
淚，憂愁情緒的出口。自古出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄熱淚滿襟；黛玉葬花，不禁灑落幾滴粉淚。笑，生命永恒的泉源。瞧！純真的孩子們，笑得多么開(kāi)懷；老頑童童心未泯的笑，又是多么燦爛！淚和笑，豐富了每一個(gè)單調(diào)的生命。
夜讀東坡，遙想在瓊州無(wú)數(shù)個(gè)思念家鄉(xiāng)人的孤寂夜晚，不禁熱淚盈眶。手捧孤雛淚，也要為孤苦無(wú)依的主角一掬同情之淚。人生遇到挫折，沒(méi)關(guān)系，大聲的哭吧！當(dāng)熱燙的淚珠自眼眶滾落，一個(gè)新的希望于焉產(chǎn)生。每當(dāng)考試考差了，想要逃避問(wèn)題，我總選擇大哭一場(chǎng)，當(dāng)淚水流盡，洗把臉，相信暴雨過(guò)后，暖陽(yáng)就在那兒微笑！
您有多久沒(méi)笑了？在忙碌的都市叢林中，您是否已忘了自己最純真而迷人的笑容？曾經(jīng)參觀“圣安之家”，一個(gè)收容殘障孩子的地方。在那兒，我體會(huì)了人間最美 、最無(wú)邪的笑容，每個(gè)孩子都如天使般綻放善的光彩。“一個(gè)微笑可以牽引更多的`微笑，一份愛(ài)可以牽引更多的愛(ài)。”我從不吝于展現(xiàn)自己最美的笑，讓周遭的人也一同感受溫暖的愛(ài)！
我是個(gè)真性情的女孩，跌倒了，勇敢的流淚，擦干了淚，就能迎向美麗的彩虹；開(kāi)心時(shí)，開(kāi)懷的大笑，我從不認(rèn)為自己像個(gè)野孩子，每日大笑可是有益健康又散播歡樂(lè)呢！適時(shí)表達(dá)淚和笑，更是青春永駐的不二法門(mén)哦！
生命是個(gè)調(diào)色盤(pán)，寒色系代表純潔的淚，暖色系代表熱情的笑。它們?cè)炀土宋覀兌嗖啥嘧说囊簧Ｔ杆鼈冮L(zhǎng)存我心，伴我度過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。
這可是人生最美的禮物呢！
歡笑與淚水作文 20
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿意常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”
想必大家都聽(tīng)過(guò)洪站輝的故事吧！在13歲的時(shí)候，他的父親得了精神病，母親也因此離開(kāi)了家。洪站輝從此擔(dān)起重?fù)?dān)，一方面照顧父親，一方面還要去上學(xué)。洪站輝在當(dāng)時(shí)，十分傷心，三番幾次去找母親，都因?yàn)闂l件關(guān)系，都空手而歸。但是他始終沒(méi)有放棄。學(xué)習(xí)、照顧父親的他一天中必不可少的事情，當(dāng)然他的腦中始終沒(méi)有忘記找媽媽的念頭。一天，父親從外面撿來(lái)一個(gè)女?huà)搿倪@一天開(kāi)始，這個(gè)女?huà)胧乖静⒉桓辉５男〖彝プ兊酶D苦。洪站輝每天省吃?xún)�用，一天只吃幾個(gè)饅頭，但他從來(lái)沒(méi)有讓這個(gè)突如其來(lái)的女?huà)腽I過(guò)一次肚子。13年過(guò)去了，這個(gè)女?huà)胍呀?jīng)13歲了，在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異。紅站輝從苦難中走了出來(lái)，媽媽也回到了家。洪站輝的一切辛勤努力和付出總算沒(méi)白費(fèi)，因?yàn)樗腵行動(dòng)打動(dòng)了全中國(guó)的人，成為2005年度感動(dòng)中國(guó)十大名人之一。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。
淚與笑是永遠(yuǎn)的好朋友，難舍難分。雖然沒(méi)有表現(xiàn)在表面上，但人們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取使我們震撼，沒(méi)有付出。就沒(méi)有回報(bào)。沒(méi)有失敗，你哪來(lái)的信心去走向成功！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
歡笑與淚水作文 21
笑與淚是生活的必需品，少了一樣，生活就會(huì)索然無(wú)味，失去了意義。笑是幸福、快樂(lè)的表現(xiàn)，在我的生活中，笑大都隨著好的成績(jī)而來(lái)。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考試，四次我有三次是滿分，每一次我都笑得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我的努力得來(lái)的成績(jī)。記得以前在原來(lái)的學(xué)校的小制作比賽，我設(shè)計(jì)了一種可以幫助人們?cè)谕系貢r(shí)省力的物品，可制作起來(lái)太難了，需要釘釘子，做木工。
但我請(qǐng)教了幾位叔叔，又經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹笇?dǎo)，花了幾個(gè)星期的時(shí)間，終于完成了，還獲得了一等獎(jiǎng)，我也開(kāi)心地笑了。而我生活中的淚，是悲傷、痛苦都不太可能帶來(lái)的'，而是失敗的產(chǎn)物，那次語(yǔ)文考試，我只得了93.5分，落到倒數(shù)十名，我在寢室睡覺(jué)時(shí)就悄悄地流淚了，好久都沒(méi)擺脫出這個(gè)陰影，直至再次考好。
最典型的是上學(xué)期末，那時(shí)我還在原來(lái)的學(xué)校。學(xué)期末要評(píng)優(yōu)秀大隊(duì)干部、三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，我自認(rèn)為成竹在胸了，最少也能獲一項(xiàng)。可出乎意料的是，我落選了。最后老師給我評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀班干部”，可我并沒(méi)當(dāng)班干部！難道是安慰我了，我十分氣憤，在家痛哭了一場(chǎng)，就是的東出評(píng)不上的原因。到現(xiàn)在我對(duì)這事都耿耿于懷。笑與淚在生活中都是重要的，缺一不可，我也不能過(guò)分地要求笑來(lái)得多一些，但我能這樣說(shuō)：“沒(méi)有努力， 個(gè)人就連笑的資格都沒(méi)有”。
歡笑與淚水作文 22
說(shuō)到笑和淚，大家可能都認(rèn)為笑代表開(kāi)心，幸福，淚代表傷心，痛苦。可是我卻認(rèn)為有時(shí)候，笑和淚是一樣的。
記得有一次，我考了全班第一名，108分。我一回家，就大喊著：“媽媽?zhuān)铱剂巳嗟谝幻?08分！”媽媽聽(tīng)了后很高興，又問(wèn)：“滿分不是100分嗎？怎么是108分？”我解釋說(shuō)：“滿分確實(shí)是100分，但還有最后一條思考題做對(duì)了另外加10分，滿分就是110分了，”媽媽嘴角上有了一絲絲笑容，說(shuō)：“那你就是思考題做對(duì)了，前面得了98分，總共108分是嗎？”我說(shuō)：“YES！”媽媽說(shuō)：“你考了全班第一是嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”媽媽問(wèn)：“你要要什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？是一頓肯德基？一套最新的芭比娃娃？魔幻小廚房？還是一個(gè)比你還大的毛絨玩具？“我說(shuō)：”我想要第二個(gè)和第三個(gè)。“媽媽說(shuō)：”好！“頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，（為什么眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受？）不知不覺(jué)眼淚就流了下來(lái)，我趕緊跑向廁所，洗了一把臉，才出來(lái)。出來(lái)的'時(shí)候，我看見(jiàn)嘴角上還掛著笑容，正在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)魔幻小廚房和最新芭比娃娃。一股暖流涌到了我的心頭，我撲到了媽媽的懷抱里。
難怪古人說(shuō)：“可憐天下父母心“，人這一天開(kāi)始，我才對(duì)這句話有了新的理解。我們的父母總是為我們付出了那么多，那么多……
歡笑與淚水作文 23
時(shí)間流逝
菁菁的校園：留下了我們晨跑時(shí)矯捷的身影；伴和著我們?cè)缱x時(shí)瑯瑯書(shū)聲；跳動(dòng)著我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，這種種構(gòu)成了一首歡快的成長(zhǎng)交響曲。
甜甜的笑聲
“喂，請(qǐng)問(wèn)你禮物準(zhǔn)備好了嗎？”教室里竊竊私語(yǔ)著同學(xué)們的語(yǔ)音，原來(lái)今天是班主任老師的生日，大家正在籌劃著，以示謝呢！
晚自修開(kāi)始了，同學(xué)們藏好各自的`禮物，坐得端端正正，面帶微笑，靜侯老師的到來(lái)。鄭老師面帶微笑地跨進(jìn)教室，登上講臺(tái)，然后同往常一樣環(huán)顧大家一下。“祝老師生日快樂(lè)！”大家刷的一下站起來(lái)。異口同聲地喊起來(lái)，然后合著掌聲，獻(xiàn)上我們心中的祝福：“祝你生日快樂(lè)……”歌聲結(jié)束了，伴隨著又是一陣熱烈的掌聲。隨后，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了座位，走上前去，有的人送上自制的賀卡，有的人送上采來(lái)的鮮花，有的人獻(xiàn)上寫(xiě)著小詩(shī)的手帕。
捧著滿手的心意，老師不禁熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，真高興能擁有你們這一群可愛(ài)的學(xué)生。”說(shuō)完趁大家不注意，一個(gè)精美的蛋糕出現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們借此便說(shuō)；“唉，原來(lái)她是早有預(yù)謀啊。”“哈哈，你們以為只有你們才機(jī)靈嗎，我也不賴(lài)吧！”鄭老師笑瞇瞇地說(shuō)。“不賴(lài)，不賴(lài)。只有你這樣的賴(lài)?yán)蠋煟拍芙坛鑫覀冞@一幫賴(lài)孩子！”同學(xué)門(mén)邊笑邊道。
歡笑與淚水作文 24
初記得，和你相識(shí)時(shí)，很高興，每天都在笑，每天都在和你一起！以為可以和你在一起，就會(huì)是永遠(yuǎn)！
可是，到現(xiàn)在，我才記得，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜了，我不是你是誰(shuí)！你呢，也不可能把我當(dāng)成你的誰(shuí)，明白嗎？
或許對(duì)于你，我是應(yīng)該放棄還是應(yīng)該努力？我不知道。
只是當(dāng)別人問(wèn)是否把你忘記時(shí)，我說(shuō)我已經(jīng)忘記你了。他們?yōu)槭裁矗课艺f(shuō)既然你都不愿意記得我，我又何必記得你呢？
很可笑的自己，明明把你忘不掉，卻要逼著自己忘記這一切，就當(dāng)和你從未認(rèn)識(shí)過(guò)，你知道我的心有多難受嗎？愛(ài)你，卻要把那份愛(ài)永存心底，我真的'做不到，我沒(méi)有那些電視劇里的女主角一樣，明明自己愛(ài)卻又把你忘記！
我沒(méi)有忘記你，我一直都沒(méi)有忘記你！
直到現(xiàn)在，所以人都認(rèn)為我早把你拋在腦后時(shí)，我的心都在痛，因?yàn)闆](méi)有人知道我所謂的忘記卻是騙自己，騙別人的！
好想忘，卻又忘不掉，在這時(shí)，對(duì)你以前的微笑就變成了今天的淚流。
我想要做到堅(jiān)強(qiáng)，不讓自己為你再次流淚，可是，我卻做不到堅(jiān)強(qiáng)！
我想要做到忘記，不讓自己再沉你的世界，可是，你卻永留在心底！
我想要做到放棄，不讓自己再次去打擾你，可是，我還是沒(méi)有做到.......
曾以為你的出現(xiàn)就是我生命里一顆流星，當(dāng)你劃過(guò)天空的剎那，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，你終究也不會(huì)為我而停留!
當(dāng)這一切隨風(fēng)而去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，以前面對(duì)你的那張笑臉早已經(jīng)為你變成了一張淚流滿面的臉!
歡笑與淚水作文 25
由山東衛(wèi)視主播的親情大戲《櫻桃》近日剛剛落下帷幕。看完此劇，人們都慨嘆說(shuō)：“可憐天下父母心。”當(dāng)你看完此片，又怎能不為劇中的母親的無(wú)私奉獻(xiàn)所打動(dòng)呢？同樣是一位母親，她寧可丟棄生命也要保護(hù)自己的孩子。在她看來(lái)，女兒的快樂(lè)就是她的快樂(lè)。為了女兒，它可以付出一切。
也許你會(huì)說(shuō)她傻，那樣的母愛(ài)是摻雜雜質(zhì)的'。可是，天下的母親，千般摸樣，萬(wàn)般性格。有的美麗大方，有的瘦弱矮小。但當(dāng)面對(duì)自己的孩子時(shí)，她們有的是同樣的一顆心。當(dāng)身處植物狀態(tài)的母親為了肚中的孩子奇跡般地睜開(kāi)雙眼時(shí)，那一刻我明白了：愛(ài)不會(huì)因?yàn)槟赣H沒(méi)有美麗的容顏而減少，也不會(huì)因?yàn)槟赣H沒(méi)有聰明敏捷的頭腦而變淺。她們的愛(ài)，也許沒(méi)有那么招搖炫耀，卻無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。她們的愛(ài)，浸在我們的生活中，融到我們的生命中。
習(xí)慣了心安理得地接受父母的關(guān)懷，甚至在長(zhǎng)大后，也不曾注意到那無(wú)私的愛(ài)，不曾體會(huì)父母的用心良苦，更不知道如何回報(bào)這份愛(ài)。當(dāng)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不屑于父母的教誨，反感與他們的嘮叨，對(duì)他們充滿怨恨和挑剔。然而，他們心里又是怎樣的感受呢？母親燈光下的淚水你是否看到？我們?cè)啻我晕覀兊臉?biāo)準(zhǔn)去要求他們，卻有咩有發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)為我們耗盡了青春。
燈光下，手執(zhí)筆，一個(gè)人靜靜地書(shū)寫(xiě)人生的感慨，腦海中不時(shí)地浮現(xiàn)櫻桃、紅紅、葛望一家三口幸福生活的場(chǎng)景，充盈著溫馨和濃濃的愛(ài)意。艱難中的深情，往往讓人禁不住潸然淚下，微笑后的淚水，又澀中帶甜。
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