水的故事作文

    時(shí)間:2022-01-19 12:17:44 我要投稿

    水的故事作文【推薦】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的水的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    水的故事作文【推薦】

    水的故事作文1

      下午,火辣辣的太陽(yáng)照射著地面,花兒全都無(wú)精打采地低著頭,知了不停地在樹(shù)上叫喚,好像也在說(shuō):“太熱了,太熱了”。我踢完足球回到家,頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥。

      我馬上甩掉手中的足球,抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料,熱水瓶里的水是熱的,“呼哧呼哧”地冒著熱氣。看到這情景,我驚呆了,心想:完了,看來(lái)五分鐘之內(nèi)肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子,“呼呼呼”地亂扇了一氣,可扇出來(lái)的風(fēng)好像一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調(diào),急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口,差點(diǎn)燙得我“一蹦三尺高”。

      過(guò)了一會(huì)兒,郵遞員李叔叔來(lái)給我送信了,我一看他的臉,可真把我嚇壞了:幾道魚(yú)尾紋爬上了他的臉,頭發(fā)被汗水滲透了,都貼成了一撮,累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前,說(shuō):“請(qǐng)喝茶。李叔叔一邊喝茶,一邊說(shuō):“你這伢兒,真乖。”我聽(tīng)了,心里比吃了蜂蜜還甜。

    水的故事作文2

      很久很久以前,水與土就是一對(duì)冤家,他們常常一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大,可是每一次都分不出高下。

      有一天,水與土還是和以前一樣在一起比誰(shuí)的本領(lǐng)大。土說(shuō):“以前都是我們給自己打分,這次聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),怎么樣?”水不服氣,因?yàn)橥辆尤幌氤鲞@么妙的方法而他自己卻想不到,但還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

      隨后,他們就來(lái)到小河邊,一群魚(yú)在河里游來(lái)游去。于是問(wèn)它們:“我們兩誰(shuí)的本領(lǐng)大?”“小魚(yú)就說(shuō)當(dāng)然是水叔叔,如果沒(méi)有水叔叔,我們?cè)趺茨芑钅兀 彼靡庋笱蟮恼f(shuō):“現(xiàn)在,總算分出高下了吧。”土聽(tīng)了很不服氣:“三個(gè)回合,結(jié)果還不得而知呢!”他們又來(lái)到了馬路邊,看見(jiàn)一群螞蟻正在分享一堆美食,就問(wèn)了起來(lái):“螞蟻姐姐,我們倆誰(shuí)的本領(lǐng)最大呀?”“當(dāng)然是土叔叔啦,如果沒(méi)有土叔叔,那我們?cè)趺磿?huì)有家呢,怎么生存呀?水叔叔還老是從天上掉下來(lái),讓我們搬家呢!”土說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),你還對(duì)大家還有害呢。”水說(shuō):“那我們?cè)僬遗笥驯鹊谌睾习桑‖F(xiàn)在一比一,下一回合就可以分勝負(fù)了。”

      他們來(lái)到一片樹(shù)林,又請(qǐng)教了樹(shù)爺爺,樹(shù)笑著說(shuō)你們倆都是最好的,如果沒(méi)有你們,我們?cè)趺磿?huì)在這里立足也無(wú)法生存下去呢!水和土笑了!

      從此以后,水和土成了好朋友,再也沒(méi)有因誰(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。其實(shí)各有各的本領(lǐng),各有各的長(zhǎng)處,人也是一樣,各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

    水的故事作文3

      水是生命的資源,如果沒(méi)了水,世界將不會(huì)存在,花兒、鳥(niǎo)兒都將會(huì)離去。隨著我國(guó)人口總量不斷增加,人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4,水資源嚴(yán)重的缺少,所以我們一定要節(jié)約用水。

      記得去年的世界低碳節(jié),學(xué)校讓我們低碳環(huán)保,節(jié)約用水,我興高采烈地回到家,開(kāi)始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服,剛要把洗衣服的水給倒掉,我急忙上前制止了她說(shuō):“你知道今天是什么節(jié)嗎?”“低碳節(jié)”媽媽想都不想就說(shuō),“想考我?”“嘿嘿,既然今天是低碳節(jié),不僅要低碳,還要節(jié)水。你看,那么一大盆水,浪費(fèi)了也是浪費(fèi),還不如去澆一澆花呢!”“也對(duì)”媽媽想了想說(shuō)。我蹦蹦跳跳地把水端了過(guò)去,倒在了花兒身下那干的裂開(kāi)了縫的泥土上,花兒好象立刻挺了挺腰,變得更加生機(jī)勃勃了。

      終于完成一件節(jié)水的事,一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的耳簾,我十分好奇,連忙走過(guò)去看一看,原來(lái)是外婆在淘米呢!水龍頭開(kāi)的老大老大,水循著鋼管流入了骯臟的下水管道,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水龍頭關(guān)小了些,外婆好像十分不滿,說(shuō):“干什么呀?”我解釋道:“要節(jié)約用水,這些水還可以用來(lái)拖地,是一舉兩得的事哦。”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)椭檬褂眠^(guò)的水拖了地,剩余的水留著沖馬桶,我已經(jīng)十分累了,抬頭看著藍(lán)天,藍(lán)天好象更藍(lán)了,窗外的大樹(shù)仿佛更綠了……

      水是我們不可缺少的,節(jié)約用水,從此時(shí)此刻做起,我相信人類(lèi)的最后一滴水不是我們的眼淚。

    水的故事作文4

      今天一大早,媽媽就去洗衣服了。我閑著沒(méi)事干,就做在一旁靜靜地“觀看”。只見(jiàn)媽媽一推出洗衣機(jī)就往里面放水,水放得滿滿的,而且在換水的時(shí)候,水花四溢,不時(shí)地往外面濺出來(lái)。我實(shí)在看不下去了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您這是在浪費(fèi)呀,我們應(yīng)該節(jié)約用水才行啊!”媽媽聽(tīng)了,又慚愧又高興,連忙把水龍頭關(guān)掉了。事后還跟我聊起了關(guān)于節(jié)約用水的種種故事。

      媽媽說(shuō),別看我們這里不缺水,但我們中國(guó)還有很多地方缺水現(xiàn)象十分嚴(yán)重,像新疆的某些地區(qū)連最基本的飲水問(wèn)題都不能解決,更談不上洗衣洗澡了。生活在那里的人們整天為了能喝上一口干凈的水而四處奔波。相比之下,我們是多么幸福啊!

      媽媽還說(shuō),她從電視里看到有關(guān)修建“母親水窖”的事情,令她感動(dòng)的是,中國(guó)竟有那么么多有愛(ài)心的人在關(guān)注著著件事情。我聽(tīng)了,恨不得自己可以馬上加入到這個(gè)行列中去。

      可是媽媽說(shuō)我是心有余而力不足,要想幫助到那些缺水的人們只能從身邊的小事做起,就像電視廣告上說(shuō)的,每天刷牙時(shí)順手關(guān)上水龍頭,一年就可以節(jié)約滿滿909個(gè)浴缸。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的用水條件,盡可能地約用水,盡自己的努力為國(guó)家做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)吧!

    水的故事作文5

      水,靜靜地流;土,靜靜地看。

      一天,一個(gè)人來(lái)到河邊,他受不了這樣的沉靜,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“太靜了,河水怎能不流淌的歡快?土壤怎能沒(méi)有呼吸?”于是,他告訴水:“前方就是大海,一個(gè)美麗的地方!”他又告訴土:“讓小草小花在你身上發(fā)芽吧,你會(huì)有前所未有的快樂(lè)!”

      “淙淙”的水聲像一首歡快的童歌,打破了久久的沉默,土壤的身上鉆出了一顆顆小芽,嬌嫩的臉蛋顯現(xiàn)出濕潤(rùn)的淡綠,它們已經(jīng)扎下了根,明年就能長(zhǎng)大了。

      小河的水也掀起了層層微波。他流向湖泊,流向大江;他流過(guò)農(nóng)村,流過(guò)城市;他托起小舟,托起巨輪;他映著云朵,映著藍(lán)天;他載著魚(yú)蝦,載著珍貝……一天,他終于流到了大海!他一進(jìn)入,仿佛自己就是大海,大海就是自己,他已經(jīng)與大海融為一體了。一葉白帆飄來(lái),金黃的太陽(yáng)從海上升起,照到海面照到船頭,一片溫暖。洶涌的巨浪一個(gè)接著一個(gè),拍擊海面,掀起萬(wàn)丈狂瀾。

      一株株幼苗已變成了一棵棵花草樹(shù)木。放眼望去,一片碧綠艷紅。哪些美麗的花兒,被太陽(yáng)公公披上迷彩的外衣,立刻紅的似火,黃的如金,粉的如霞……全是五彩的。樹(shù)很幸福,它為世界添了一片綠蔭,為人們奉去甘甜的果實(shí)。土,更加幸福!它哺育兒女,讓世界多了一眼春光,多了一片生機(jī)!

      水看見(jiàn)了一片樹(shù)林,想:土一定還在看我呢。土看著水,想:水一定還在這流呢。

      水,奔騰不息;土,充滿生機(jī)。

    水的故事作文6

      泉水唱著歡歌從山上“叮叮咚咚”的跑下來(lái),突然,他看到一條小魚(yú)在泥地上痛苦地掙扎著。

      泉水馬上“走”過(guò)去,把小魚(yú)從泥地上沖了下來(lái)。小魚(yú)說(shuō):“ 謝謝你,泉水,你能去救救我的朋友們嗎?”“好的。”泉水爽快地答應(yīng)了,“可是,他們?cè)谀哪兀俊薄熬驮谙旅娴暮影渡稀!毙◆~(yú)說(shuō)。于是泉水加速向下沖去。一路上,泉水“拯救”了成千上萬(wàn)條小魚(yú)。這時(shí),一道高大的堤壩擋住了他,泉水就抄小道從水渠進(jìn)入了一個(gè)發(fā)電廠,他快樂(lè)的游著,突然,他看到了一只小兔。泉水問(wèn)小兔子:“你是哪位啊?”,小兔子有禮貌的回答:“我是小兔子,你好泉水!”,小兔子接著說(shuō):“謝謝你給了大地生機(jī)”,我代表在原野上居住的一切動(dòng)物和植物,感謝你們,祝你和小魚(yú)兒幸福,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”泉水說(shuō)。他又向下奔去。接著,他看見(jiàn)了小雞。“你好!”小雞高興地說(shuō),“春天到了,小蟲(chóng)子都長(zhǎng)出來(lái)了,我和小鳥(niǎo)都可以吃得飽飽的了。對(duì)吧!小鳥(niǎo)?”“是呀,是呀!”小鳥(niǎo)一邊飛一邊附和。“那么祝你們開(kāi)心,再見(jiàn)!”泉水說(shuō)。這時(shí)一個(gè)農(nóng)夫挑著扁擔(dān)走了過(guò)來(lái),一看到溪流,他就馬上把擔(dān)子上的兩個(gè)木桶放進(jìn)水里,等它們裝滿水后就了起來(lái),里面還有兩條魚(yú)呢!農(nóng)夫挑起擔(dān)子,心滿意足地走了。

      泉水又唱起了歡歌,飛快地向大海奔去。

    水的故事作文7

      我的名字是水。我喜歡傾聽(tīng)大海的聲音,喜歡看大雁排成行從我頭頂飛過(guò),喜歡聞花草樹(shù)木的清香,喜歡夾雜著麥田的香味撲面而來(lái)。

      動(dòng)物們經(jīng)常到我這里做客,它們會(huì)用我的水來(lái)填充饑渴;植物們會(huì)用我的水滋潤(rùn)身體,莊稼會(huì)利用我的水茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)然,我可不止這些用處,人類(lèi)會(huì)利用我的水發(fā)電、沖浪等。

      直到有一天,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,我迎來(lái)了人類(lèi)送給我的第一批“禮物”工業(yè)廢水。這種水流經(jīng)了工廠、真菌廠,甚至糞場(chǎng),它們身上散發(fā)著一種臭味,腐臭的腥味,腐蝕掉了我原本的清香。

      又過(guò)了不久,我收到了第二份“禮物”廢物垃圾。這些“禮物”各具特色,有塑料、廚用垃圾甚至糞便。這些味道讓我難以忍受,我用力屏住“呼吸”,不覺(jué)中,我的顏色暗淡下來(lái)。我看見(jiàn)的,再不是藏在我身后的石頭,而是昏黑一片,水面上不定時(shí)浮起一條死魚(yú)。它們侵蝕了我的.清澈。

      第三份“禮物”便是化學(xué)藥物,它使我開(kāi)始散發(fā)毒性。我已經(jīng)不能“呼吸”了。動(dòng)物們也不再來(lái)做客,它們甚至?xí)@著我走。我身邊的植物全死了,枯萎了。我的水不再被用來(lái)灌溉,不再被飲用,我從活水變?yōu)榱怂浪?/p>

      我再也沒(méi)有曾經(jīng)的輝煌,不再被利用,反而被厭惡。我不希望人類(lèi)再次給予我這樣的“禮物”,如果沒(méi)有,哪怕是減少一些這“禮物”的排放,我都能喘過(guò)氣來(lái)。我多么希望能回到最初的清澈。

    水的故事作文8

      魚(yú)對(duì)水說(shuō):我總是哭,但你永遠(yuǎn)不會(huì)明白,因?yàn)槲以谒铩?/p>

      水對(duì)魚(yú)說(shuō):我懂,因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>

      我不是魚(yú),你不是水,你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎?

      也許,那只是寂寞情人的眼淚。

      魚(yú)對(duì)水說(shuō):我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你,因?yàn)闆](méi)有你,我無(wú)法生存。

      水對(duì)魚(yú)說(shuō):我明白,但是如果你的心不在那里呢?

      我不是魚(yú),你也不是。我不是因?yàn)閻?ài)你才離開(kāi)你。

      但是你心里有我嗎?

      魚(yú)對(duì)水說(shuō):我很孤獨(dú),因?yàn)槲抑荒艽粼谒铩?/p>

      水對(duì)魚(yú)說(shuō):我懂,因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。

      我不是魚(yú),你不是水,我是孤獨(dú)的,因?yàn)槲蚁肽恪?/p>

      但是你能在遠(yuǎn)處感覺(jué)到它嗎?

      水對(duì)魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有魚(yú),水里還剩下什么?

      魚(yú)說(shuō):如果沒(méi)有你,怎么可能有我?

      我不是魚(yú),你也不是水,沒(méi)有你的愛(ài),我依然會(huì)好好的活著。

      但是好的生活并不意味著我可以忘記你。

      魚(yú)對(duì)水說(shuō):我一生中最大的遺憾就是不能出去看看外面的世界。

      水說(shuō):一輩子也阻止不了你這個(gè)念頭,是我最大的失敗。

    水的故事作文9

      節(jié)約用水,人人有責(zé)。——題記

      我是一條小魚(yú),生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。我有許多的好朋友。我最好的朋友便是水。我生在水里,長(zhǎng)在水中。我每天都會(huì)和我的好朋友做游戲。我喜歡看河邊的柳樹(shù)姐姐“洗頭發(fā)”的樣子,楚楚動(dòng)人;我喜歡和好朋友一起在柳樹(shù)姐姐的“青絲”下做游戲;也喜歡躺在水中遙望天空。我就一直這樣快樂(lè)的生活,直到有一天……

      那一天,我正在河里和好朋友做游戲,忽然看見(jiàn)幾個(gè)人。他們每個(gè)人手里都拿著斧頭,走向柳樹(shù)姐姐,我眼睜睜的看著他們把所有的樹(shù)都砍倒卻無(wú)能為力。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)小河邊多了一些房子,水也變得渾濁了,垃圾也變多了。有一次,我被塑料袋給套住了,多虧了我的朋友,我才能從“塑料惡魔”的手下逃出來(lái)。我百思不得其解,我不知道為什么原本清澈的小河會(huì)變成這樣?那一天,我看到人向河里倒垃圾。我難過(guò)極了。人類(lèi)為什么要把河里倒垃圾?從那以后,河水越來(lái)越混濁,越來(lái)越臭不可聞,我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到小河痛苦的呻吟,我們也生活在這水深火熱的環(huán)境。我的朋友越來(lái)越少,我也快堅(jiān)持不住了。看著朋友們的離去,我流下了痛苦的淚水。

      人類(lèi)啊,聽(tīng)我一句勸,不要再破壞自然,珍惜水資源。節(jié)約用水,人人有責(zé),我們應(yīng)該從身邊做起,從我做起!

    水的故事作文10

      很久很久以前,在一條小溪里,有一滴水,它向往住在大海里的水,他們是多么幸福,而自己卻生活在這條狹窄的小溪里,于是,他決定去那里瞧一瞧。

      它就是我,為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我不斷的努力。一天,我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了一條江,這條江可真大啊,里面住著很多像我一樣平凡的水,在這里生活是非常快樂(lè)的,但這并不是我想追求的,我要去大海。這時(shí),有一滴水向我跑了過(guò)來(lái),他說(shuō)他叫戚飛翔,很想去大海生活。當(dāng)我聽(tīng)到了這句話,我很高興,說(shuō)明我選對(duì)了地方。我向他介紹了自己,問(wèn)他是否同行,他欣然答應(yīng)了。不久,我們來(lái)到了一條明如玻璃的帶子——河。河里的水都非常清澈,戚飛翔見(jiàn)了,便在河里玩了起來(lái),將去大海的事情早拋到九霄云外了。我頓時(shí)提醒他說(shuō):“你道忘了我們要去大海了嗎?”他一聽(tīng),才恍然大悟:“恩,走,我們現(xiàn)在就起程。”離開(kāi)了河以后,我們兩走了十幾天,早已筋疲力盡。

      突然有一天,我們覺(jué)得自己快蒸發(fā)了,必須找到大海才能解救。戚飛翔絕望的說(shuō):“早知今日,就留在河里,也不會(huì)落到今天這種地步。”“但我們已經(jīng)不能回頭了,必須繼續(xù)往前走。”“再往前走我們就消失了!”突然,他愣了一下。“怎么了?”“怎么前面全是藍(lán) 色?啊大海!”我不禁尖叫起來(lái),我們撲向茫茫大海,在那里幸福的安家。

    水的故事作文11

      水,是生命之源,它能滋潤(rùn)萬(wàn)物,我們?nèi)祟?lèi)及萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)它。地球雖無(wú)私,但也無(wú)法永遠(yuǎn)源源不斷地向人類(lèi)提供各種資源,包括水資源。如果人類(lèi)再這樣隨意濫用有限的水資源,那水資源就將枯竭。

      “節(jié)約用水,從我做起!”這是一個(gè)嚴(yán)肅而沉重的話題,這也是一個(gè)焦慮而緊急的呼吁。人類(lèi)幾千年的不斷開(kāi)發(fā)和工業(yè)化進(jìn)程,給我們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活的富足。于是,一些富人們就仗著自已有錢(qián)而浪費(fèi)水。一些沒(méi)有素質(zhì)的游客也看到這是公共水而浪費(fèi)。這浪費(fèi)的國(guó)家的水,是整個(gè)地球的水,怎么能如此隨意濫用?!

      還有一些工廠會(huì)往河里排放污水,有時(shí)相關(guān)部門(mén)來(lái)檢查,他們就少排一點(diǎn);等相關(guān)部門(mén)一走,他們照排不誤。這樣一來(lái),清澈的河水就會(huì)變成臭水、污水,人類(lèi)所能用的水也越來(lái)越少。

      在日常生活中,我們應(yīng)該盡可能地節(jié)約用水。如:洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小點(diǎn),不要讓水白白流失。洗完后,把水龍頭關(guān)緊。遇到?jīng)]關(guān)緊的水龍頭時(shí),一定要主動(dòng)上前關(guān)好,不浪費(fèi)一滴水。平時(shí)洗米、洗衣的水能留下來(lái)再次使用,用來(lái)澆花、拖地。

      我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,把污染的源頭沖洗,營(yíng)造美好的生活環(huán)境,讓世界更美好。

    水的故事作文12

      我是一滴小水珠。本來(lái),我生活在一條清澈的小河里,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說(shuō):“外面的世界都是臟水、廢水,還是不去的好!”但我一直都不聽(tīng)。終于有一天,我在太陽(yáng)的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩校党捎旰臀业耐閭円黄穑涞礁鱾(gè)有水的地方。

      河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的,外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈,我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦#屚饷娓械椒浅ky受。于是,我就和同伴們一起離開(kāi)了這個(gè)地方。

      接下來(lái),我又來(lái)到了一潭湖泊里,那里又臟又臭,簡(jiǎn)直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了,我只得在水面上漂來(lái)漂去。剛過(guò)了沒(méi)幾天,我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了,我又用盡了所有力氣離開(kāi)這里,游到了無(wú)邊無(wú)際的大海里來(lái)了。

      “啊!”我和我的同伴都長(zhǎng)舒一口氣,“真是舒服呀!”而且,我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了,我的病也慢慢地康復(fù)了。可是,災(zāi)難并沒(méi)有結(jié)束:大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水,排放到大海里來(lái),讓我難受的不得了……

      我再也受不了這種生活了,立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е校艺婧蠡诋?dāng)初沒(méi)有聽(tīng)河?jì)寢尩膭窀妗?/p>

      我始終都有一個(gè)疑問(wèn):為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水,都那么臟!人類(lèi)難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?

    水的故事作文13

      待覺(jué)悟的人類(lèi)!如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境十分可觀,但是卻危機(jī)四伏。今天我給大家講一講水的故事。

      水是人類(lèi)必不可少的重要人物,沒(méi)有了水這號(hào)人物,人類(lèi)將無(wú)法生存。

      在人體中,水占身體的20%,血液中,水占90%。由此可見(jiàn),水對(duì)我們的生活有著密切的關(guān)系。許多人都把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)的星球,其71%的表面積覆蓋水。其實(shí),地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。你現(xiàn)在還覺(jué)得地球上的淡水很多嗎?世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里,而占人口40%的80個(gè)國(guó)家卻嚴(yán)重缺水。如果一個(gè)國(guó)家年人均水量在20xx立方米以下,就是缺水的國(guó)家。人均水量在1000立方米以下的,是嚴(yán)重缺水國(guó),共有15個(gè):埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門(mén)、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、科威特、卡塔爾、馬耳他(年人均水量?jī)H82立方米)。中國(guó)人均水量不富,是缺水國(guó)家之一。聽(tīng)到這你還在浪費(fèi)水嗎?

      待覺(jué)悟的人類(lèi),我不希望水的未來(lái)會(huì)已是江河斷流,人們喝上一口水都已經(jīng)很困難的地步。同學(xué)們,黃金能買(mǎi)到,衣服能買(mǎi)到,水能買(mǎi)到嗎?請(qǐng)大家好好珍惜水資源吧!讓我從身邊的小事做起,共同保護(hù)水資源吧!別讓它們?cè)倭髯吡?

    水的故事作文14

      我是一滴小水珠,我叫小明,我很喜歡冒險(xiǎn)。下面就是我冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。

      我的家在云朵上。一天,學(xué)校放假,我寫(xiě)完作業(yè),突然想看看外面的精彩。于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷苋ッ半U(xiǎn)嗎?”媽媽說(shuō):“可以。不過(guò)要快點(diǎn)回來(lái)啊!”我就從云朵上跳了下去,變成了露珠,落在一片綠色葉子上。

      遇到了一只毛毛蟲(chóng),我和毛毛蟲(chóng)一起在葉子上滑滑梯。毛毛蟲(chóng)說(shuō):“我有點(diǎn)困了,想織一張床,睡一會(huì)兒。行嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以。”于是,毛毛蟲(chóng)自己織了一張床,睡了過(guò)去。我在毛毛蟲(chóng)旁邊等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于看到從帳子里終于出來(lái)一個(gè)東西。但不是毛毛蟲(chóng),而是一只蝴蝶。我問(wèn):“蝴蝶,你知道里邊有一只毛毛蟲(chóng)嗎?”蝴蝶笑著說(shuō):“我就是那只毛毛蟲(chóng)啊。”我驚奇地望著蝴蝶,蝴蝶也笑著邀請(qǐng)我隨她去旅行,所以我就又被蝴蝶帶到了池塘邊,看到了很多種魚(yú)。正當(dāng)我跟魚(yú)兒正玩得不亦樂(lè)乎,卻被一只小烏龜馱到了水面,然后又被太陽(yáng)蒸發(fā)了。

      最后,回到云朵上。媽媽問(wèn):“你去了哪些地方?”我滔滔不絕地給媽媽講上述冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

    水的故事作文15

      有這樣的事總是讓我感動(dòng)。就像棉jacket溫暖著我的身體,溫暖著我的心-

      體育課的鐘聲響了,大家都在流汗,走進(jìn)教室,拿出水杯,準(zhǔn)備好一杯喝的。我伸出手拿出書(shū)包,卻沒(méi)找到杯子,心想:完了!忘了帶水杯!我該怎么辦?當(dāng)我用手扇動(dòng)風(fēng)時(shí),我急切地想著一種方法,我的嗓子像燃燒一樣不舒服。這時(shí),同一張桌子掃了我一眼,放下水杯,問(wèn)了問(wèn):“你怎么了?看起來(lái)不舒服!”我吞咽了一下,弄濕了嗓子,然后吱吱作響地回答:“我……我忘記帶水杯了!”同一張桌子笑了起來(lái),熱情地說(shuō):“我碰巧喝水太多了,所以讓我把你分成兩半!”

      令我震驚的是,想到前天,他可憐地給了我我借的筆,我沒(méi)有借,而是說(shuō)他“不擅長(zhǎng)他的大腦”并將他趕走了。這次,他慷慨地給了我一大杯水!真的是“在雪中送炭”!我張開(kāi)嘴,不知道如何感謝他,他說(shuō):“現(xiàn)在喝!別凍了,水在變冷!”我慢慢地拿起杯子,一滴淚珠掉入水中并起了波紋。我喝了水,那一刻,盡管它只是一杯開(kāi)水,但我喝的是一口甜味,比天空中的花蜜好。

      我將永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。雖然喝一杯水很平常,但“在雪中寄木炭”的同學(xué)之間的友誼就像春風(fēng)拂過(guò)我的心!

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