以水為話(huà)題的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以水為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以水為話(huà)題的作文1
桑梓之下，碧水微瀾。一半是光，一半是影�！}記
我出生在江南，也愛(ài)被譽(yù)為水鄉(xiāng)的江南。
小時(shí)候，聽(tīng)故事時(shí)，總愛(ài)把故事發(fā)生的背景定在江南。記得從前奶奶給我講忘川河、奈何橋和孟婆的故事。奶奶說(shuō)：
“每個(gè)人活著的時(shí)候，都會(huì)落淚，為喜，為悲，為痛，為恨，為愁，為愛(ài)。而從前有一個(gè)叫孟婆的奶奶就把他們一滴一滴的淚收集起來(lái)，煎熬成湯，在他們離開(kāi)人間，走上忘川河上，奈何橋頭的時(shí)候，讓他們喝下去，忘記活著時(shí)的愛(ài)恨情仇，干干凈凈的�！�
那時(shí)的我并不明白這些，只依稀記得忘川河是條忘記自己名字的河，奈何橋是一座讓人無(wú)可奈何的橋。我不知道那位叫孟婆的老奶奶是怎樣把人的淚水一滴滴收集起來(lái)的。哭泣時(shí)，淚水滑過(guò)臉頰，掉在地上，不就消失了嗎？怎么可能收集起來(lái)呢？所以，我固執(zhí)地認(rèn)為是人們?cè)诤舆吙奁�，淚滴在河中，孟婆把河水熬成了湯。
嗯，那么這樣，奶奶家前面的那條小河就應(yīng)該是佳人們“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的地方吧！怪不得奶奶說(shuō)她小的時(shí)候河水要比現(xiàn)在干凈清澈很多，還能洗碗洗衣服呢！因?yàn)榭奁娜硕嗔�，感情也積淀得多了，河水也稍稍變渾濁了吧！
想著，想著，便對(duì)那小小的河流產(chǎn)生了敬畏的情意。踏上那敦厚樸實(shí)的石頭橋，輕輕撫摸著那粗糙的石塊，放眼望去，看那倒影著兩岸垂柳影子的小河延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，我所觸及不到的，引導(dǎo)者亡靈歸路的地方。原來(lái)，這就是忘川河，奈何橋啊，我心里暗暗地獨(dú)自念著。
后來(lái)，看到姐姐的一篇作文寫(xiě)的就是這“忘川河”“啊，清澈的河水，我多想拘你入口��！”我不由地有點(diǎn)鄙視姐姐，包含著太多情感的河水，漸漸地連岸邊的垂柳都映照不出來(lái)了。直接喝下去的話(huà)會(huì)拉肚子的吧！
這種錯(cuò)誤而又荒謬的想法持續(xù)了我的整個(gè)童年。直到很久很久以后，我才知道，忘川河，奈何橋，孟婆都是神話(huà)傳說(shuō)罷了，是佛教中所認(rèn)為的人死后了前塵舊，斷前因后果的地方……真正真實(shí)存在過(guò)的只有那童年時(shí)不算特別清澈的小河和那古老的石橋。
初二的時(shí)候，回奶奶家去了一趟。小小的鎮(zhèn)子變了很多。慶幸的是，我找到了那曾經(jīng)私自認(rèn)為的“忘川河”和“奈何橋”。石橋沒(méi)有多大的.變化，依舊是一道斑駁的灰白的影子矗立在兩岸，只不過(guò)旁邊豎上了一塊文物保護(hù)的牌子。站在石橋上，像兒時(shí)一樣眺望遠(yuǎn)方，覺(jué)得河水更加渾濁了，散發(fā)著腥臭味，綠得有點(diǎn)兒詭異，還有一個(gè)塑料瓶漂浮在水面上。不過(guò)，我并沒(méi)有傻傻地認(rèn)為是更多的人在這哭泣。我知道，是更多的工廠在這排放了更多的污水。
一陣晚風(fēng)吹過(guò)，我才感到眼角竟有點(diǎn)濕潤(rùn)了。想起了白居易的《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”
“憶”嗎？將要失去清澈水流的江南，失去靈魂的江南，還值得我們?nèi)ァ皯洝眴�？腦海中美好的景象正一片片地被現(xiàn)實(shí)割得四分五裂，一點(diǎn)點(diǎn)的消散。我們，真的回憶得起冠為人間天堂的水鄉(xiāng)江南嗎？
我常常在想，如果給予水流生命，那么有多少水流會(huì)憤怒地吶喊，又有多少水流會(huì)低低地哭泣。但事實(shí)上，他們更多的應(yīng)該是沉默吧！水啊，作為生命之源的你孕育了人類(lèi)生命，但人類(lèi)給予你的卻是一個(gè)個(gè)流血的傷口。你那高貴的藍(lán)色血液，被傷口折磨得發(fā)黑。但你卻靜靜地流淌著，讓岸邊的垂柳撫慰你的傷痕，讓風(fēng)兒撫慰你的記憶，淡淡地看秋去春來(lái)。你肯定很痛、很疼。但億萬(wàn)年來(lái)的孤獨(dú)與滄桑早就了你堅(jiān)強(qiáng)的沉默，你冷眼看世間繁華，卻不愿狠狠懲罰你那為了一己私利而傷害你的不懂事的孩子。也許，你心里有著小小的執(zhí)著，我的孩子終有一天會(huì)覺(jué)悟的。
當(dāng)年粉黛，何處笙簫？那么我那潺潺流水呢？“太湖藍(lán)藻事件”“泥沙積淤，人工圍湖造田，洞庭湖萎縮加劇”“秦淮河污染，最多一天死10萬(wàn)條魚(yú)”“潦河漏油事件”……一連串的報(bào)道看得我心驚膽戰(zhàn)。是不是也要在旁邊豎上一塊文物保護(hù)的牌子，才會(huì)有更多的人覺(jué)得要保護(hù)她呢！那些流傳千古歌頌江南之水的詩(shī)詞，我們的后代大概是再也不會(huì)明白的了。曾經(jīng)的江南水鄉(xiāng)快要不復(fù)存在了……
桑梓之下，碧水微瀾。一半是光，一半是影。我們可以讀著水流的過(guò)去，但我們更可以勾畫(huà)水流的未來(lái)。請(qǐng)牢牢抓住那僅剩一半的光，去點(diǎn)亮黑暗。讓江南之水成為每個(gè)江南人，每個(gè)中華兒女，甚至是每個(gè)人類(lèi)的驕傲！
以水為話(huà)題的作文2
水是生命的源泉，是地球上所有動(dòng)物和生物賴(lài)以生存的無(wú)法替代的寶貴資源。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!!水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
人們都說(shuō)，地球是一個(gè)水球，因?yàn)榈厍虮砻嬗?1%的面積被水覆蓋。在許多人看來(lái)水資源是取之不盡，用之不竭的。但地球上的水雖然多，其中97.5%卻屬于咸水，只有2.5%的水才是淡水。而且這2.5%中，70%被凍結(jié)在南北兩極。因此全球水資源只有不到1%可供人類(lèi)使用。目前我國(guó)可供利用的水量年約1。1萬(wàn)億立方米，而1980我國(guó)實(shí)際用水總量已達(dá)5075億立方米，占可利用水資源的46%。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)，有一排水龍頭供學(xué)生使用。每當(dāng)體育課一下課，同學(xué)們便會(huì)爭(zhēng)先恐后地到那兒洗手。一次，我看見(jiàn)班里幾個(gè)男生去那里洗手，他們把水龍頭開(kāi)得很大很大，水管里流出的水像瀑布一樣一泄而下，他們用手捧了些水洗了洗臉，把水龍頭胡亂擰了一下就隨便離開(kāi)了。我連忙沖過(guò)去說(shuō)：請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊，要不這水就會(huì)白白流失的，多浪費(fèi)呀!誰(shuí)知他們大聲說(shuō)：你管得著嗎?這又不是你家的水，用不著你掏錢(qián)，你心疼了?我聽(tīng)了這話(huà)，火一下子便上來(lái)了，正想和他們吵架，卻忽然想到了以理服人。我耐下心來(lái)給他們講：全世界可以供人類(lèi)使用的淡水只有不到1%，有很多地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)，我從電視上看到那些地區(qū)的土地都干裂了，人們的生活用水嚴(yán)重不足，只好到幾里遠(yuǎn)的地方挑水，所以水是很寶貴的。說(shuō)得他們幾個(gè)不好意思地底下了頭。
浪費(fèi)水的現(xiàn)象不止出現(xiàn)在學(xué)校里，社會(huì)上也類(lèi)似的現(xiàn)象。有一次，我和父母出去吃飯。在飯店的洗手間里，我看到一個(gè)水龍頭開(kāi)得很大卻沒(méi)人管。我問(wèn)旁邊的一位服務(wù)員阿姨：阿姨，這水龍頭怎么開(kāi)得沒(méi)等我說(shuō)完，那位阿姨不耐煩地說(shuō)道：去，去，小孩子懂什么事?讓它開(kāi)著!又不是你付水費(fèi)，走!接下來(lái)，她就和別人說(shuō)話(huà)去了，我好像聽(tīng)到這樣一句話(huà)：這個(gè)孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干嗎管這個(gè)!那家飯店我記不清了，但那句刺耳的話(huà)一直在我心中回響，讓我一輩子都不想去那家飯店了。水，真的用不完嗎?答案是不。當(dāng)這家飯店恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌!
我在網(wǎng)上看到了這樣一段資料：雖然地球的70%面積覆蓋著水，但只有2 5%的水是供人類(lèi)利用的淡水。目前11億人未能用上安全飲用水，24億人缺乏充足的用水衛(wèi)生設(shè)施。聯(lián)合國(guó)警告說(shuō)，到20xx年，世界將近一半的人口會(huì)生活在缺水的地區(qū)�，F(xiàn)在缺水或水資源緊張的地區(qū)正不斷擴(kuò)大，特別是北非和西亞尤為嚴(yán)重。我很是吃驚，于是，我向爸爸媽媽提出要節(jié)約水資源，并讓他們看了這段資料，他們也同意要節(jié)約用水。第二天，我聽(tīng)到廚房里傳來(lái)響聲，我知道肯定是媽媽開(kāi)始做飯了，我連忙爬起來(lái)，躲在廚房的玻璃門(mén)外，看看媽媽今天是不是還像原來(lái)那樣，只見(jiàn)媽媽把米放進(jìn)高壓鍋，打開(kāi)水龍頭，用手淘淘米，接著把淘米水往放著青菜的洗菜盆里倒�？磥�(lái)，媽媽今天也開(kāi)始節(jié)約用水了。我去廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所門(mén)前有一個(gè)裝滿(mǎn)洗衣服水的水桶，媽媽說(shuō)，以后就用這些水沖廁所。瞧，我們家早已經(jīng)開(kāi)始節(jié)約用水了。如果每一個(gè)家庭都這樣做的'話(huà)，那么地球上的水就不會(huì)再白白浪費(fèi)掉了。
還記得那個(gè)廣告嗎?每個(gè)小朋友每天節(jié)約一瓶水，全國(guó)的小朋友一年下來(lái)，節(jié)約的水相當(dāng)于少建一個(gè)水庫(kù)!一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測(cè)定，滴水在1個(gè)小時(shí)里可以集到3。6公斤水;1個(gè)水月里可集到2。6噸水。這些水量，足可以供給予一個(gè)人的生活所需�？梢�(jiàn)，一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。至于連續(xù)成線的小水流，每小時(shí)可集水17公斤，每月可集水12噸;嘩嘩響的大流水，每小時(shí)可集水670公斤，每月可集水482噸。多么驚人的數(shù)字啊。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!如果再不珍惜水資源，那么人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚!
以水為話(huà)題的作文3
桑梓之下，碧水微瀾。一半是光，一半是影。——題記
我出生在江南，也愛(ài)被譽(yù)為水鄉(xiāng)的江南。
小時(shí)候，聽(tīng)故事時(shí)，總愛(ài)把故事發(fā)生的背景定在江南。記得從前奶奶給我講忘川河、奈何橋和孟婆的故事。奶奶說(shuō)：
“每個(gè)人活著的時(shí)候，都會(huì)落淚，為喜，為悲，為痛，為恨，為愁，為愛(ài)。而從前有一個(gè)叫孟婆的奶奶就把他們一滴一滴的淚收集起來(lái)，煎熬成湯，在他們離開(kāi)人間，走上忘川河上，奈何橋頭的時(shí)候，讓他們喝下去，忘記活著時(shí)的愛(ài)恨情仇，干干凈凈的�！�
那時(shí)的我并不明白這些，只依稀記得忘川河是條忘記自己名字的河，奈何橋是一座讓人無(wú)可奈何的橋。我不知道那位叫孟婆的老奶奶是怎樣把人的淚水一滴滴收集起來(lái)的。哭泣時(shí)，淚水滑過(guò)臉頰，掉在地上，不就消失了嗎？怎么可能收集起來(lái)呢？所以，我固執(zhí)地認(rèn)為是人們?cè)诤舆吙奁瑴I滴在河中，孟婆把河水熬成了湯。
嗯，那么這樣，奶奶家前面的那條小河就應(yīng)該是佳人們“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”的地方吧！怪不得奶奶說(shuō)她小的時(shí)候河水要比現(xiàn)在干凈清澈很多，還能洗碗洗衣服呢！因?yàn)榭奁娜硕嗔�，感情也積淀得多了，河水也稍稍變渾濁了吧！
想著，想著，便對(duì)那小小的河流產(chǎn)生了敬畏的情意。踏上那敦厚樸實(shí)的石頭橋，輕輕撫摸著那粗糙的石塊，放眼望去，看那倒影著兩岸垂柳影子的`小河延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，我所觸及不到的，引導(dǎo)者亡靈歸路的地方。原來(lái)，這就是忘川河，奈何橋啊，我心里暗暗地獨(dú)自念著。
后來(lái)，看到姐姐的一篇作文寫(xiě)的就是這“忘川河”“啊，清澈的河水，我多想拘你入口��！”我不由地有點(diǎn)鄙視姐姐，包含著太多情感的河水，漸漸地連岸邊的垂柳都映照不出來(lái)了。直接喝下去的話(huà)會(huì)拉肚子的吧！
這種錯(cuò)誤而又荒謬的想法持續(xù)了我的整個(gè)童年。直到很久很久以后，我才知道，忘川河，奈何橋，孟婆都是神話(huà)傳說(shuō)罷了，是佛教中所認(rèn)為的人死后了前塵舊，斷前因后果的地方……真正真實(shí)存在過(guò)的只有那童年時(shí)不算特別清澈的小河和那古老的石橋。
初二的時(shí)候，回奶奶家去了一趟。小小的鎮(zhèn)子變了很多。慶幸的是，我找到了那曾經(jīng)私自認(rèn)為的“忘川河”和“奈何橋”。石橋沒(méi)有多大的變化，依舊是一道斑駁的灰白的影子矗立在兩岸，只不過(guò)旁邊豎上了一塊文物保護(hù)的牌子。站在石橋上，像兒時(shí)一樣眺望遠(yuǎn)方，覺(jué)得河水更加渾濁了，散發(fā)著腥臭味，綠得有點(diǎn)兒詭異，還有一個(gè)塑料瓶漂浮在水面上。不過(guò)，我并沒(méi)有傻傻地認(rèn)為是愛(ài)我永嘉，護(hù)我水土】
當(dāng)風(fēng)兒兒拂過(guò)我凝木的雙眼，卷起了一陣陣泥土野花的芬芳，就像一杯濃厚淳樸的綠茶，韻味悠長(zhǎng)。
我在這一片土地里成長(zhǎng)。眼見(jiàn)時(shí)光飛逝，花落花開(kāi)。一年又一年，一載又一載。凋零的花兒落在了潮濕的泥土上，這并不冰冷的泥給予了這花兒一雙溫暖的守護(hù)翅膀。風(fēng)雨也許會(huì)把它侵蝕，歲月也許會(huì)將它毀滅�？蛇@雙永恒的翅膀，在風(fēng)雨挫磨中，顯得越發(fā)的超脫世俗，耀眼奪目。
也許多年之后，世事變遷�；m已不復(fù)，那雙翅膀也許被時(shí)間的沙漏磨損，輝光不再。可捍衛(wèi)著這一切的那一片土地，傾注了它所有的肥沃，一片苦心啊。再看那花落的地方，無(wú)限的芬芳已經(jīng)取代了那一葉殘欒，萬(wàn)里的清新，風(fēng)光四綻。有誰(shuí)還會(huì)想到，很久以前就已凋零的翅膀與落花？
永嘉的土地，陪伴了一世又一世的人們。它盡情的施展所有的容華，提供給兒女們一切的所求。承擔(dān)著多少風(fēng)風(fēng)雨雨，電閃雷鳴。它永遠(yuǎn)都愛(ài)著它的永嘉兒女們，就像愛(ài)戴自己的靈魂那般豪強(qiáng)。如同守護(hù)在那落花上的翅膀，包裹著它的兒女們，任憑那血與恨將它侵蝕，風(fēng)雨雪將它摧殘。它卻依舊，無(wú)怨無(wú)悔……
兒女們無(wú)止的利用，無(wú)盡的需求。漸漸地……永嘉的水，少了，臟了。永嘉的樹(shù)，稀了，沒(méi)了。永嘉的容顏，也憔悴了。它沒(méi)有辦法再為它的兒女們提供愛(ài)我永嘉，護(hù)我水土……
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