有關(guān)二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 1
昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī)，我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈，美麗極了。
我還玩了飛天車(chē)，它飛的很高。我感覺(jué)很刺激，像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。
我又玩了射擊，我打了60下打中了47個(gè)氣球，我很高興。
我還看到了許許多多的.人在用泡泡機(jī)吹泡泡，我也想要一個(gè)泡泡機(jī)，我就讓媽媽給我買(mǎi)
了一個(gè)，只要一甩五顏六色的泡泡就出來(lái)了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。
今天真是快樂(lè)的一天!
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 2
有一個(gè)星期日的下午，我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個(gè)游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人，誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來(lái)叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對(duì)小然說(shuō)：“你沒(méi)事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì)，他來(lái)捉人了，我們都走來(lái)走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽(tīng)到腳步聲，聽(tīng)著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個(gè)勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開(kāi)始捉人了，小文馬上躲進(jìn)房間里，小然就躲在門(mén)后面，而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上，小建根本就捉不到我和小超，他說(shuō)：“你們?cè)谀睦?”我們回答：“我們?cè)谶@里，不!在那里.”他氣壞了說(shuō)：“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣，他都沒(méi)捉到我們，他說(shuō)：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.
在這一天里，我玩的非常開(kāi)心，渡過(guò)了開(kāi)樂(lè)的.時(shí)光!
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 3
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的'情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧！我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”。
我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線(xiàn)，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊！多么令人難忘啊！我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 4
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)。可我錯(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的`快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 5
暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里，我讀了《獲獎(jiǎng)名家童話(huà)橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)少年兒童》。
暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開(kāi)心！
暑假里，我去爬山，看龍門(mén)石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的'來(lái)由。
暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個(gè)暑假里，我很快樂(lè)。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 6
快樂(lè)的.暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線(xiàn)，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 7
盼呀盼，盼呀盼，終于到了暑假。我寫(xiě)完作業(yè)，就和爸爸媽媽?zhuān)砀绫斫闳ヅ郎健?/p>
我剛開(kāi)始爬的時(shí)候，還有力氣向上爬。爬到半山腰，我開(kāi)始喘息不定。忽然聽(tīng)見(jiàn)表哥喊道：“登高望遠(yuǎn)啊！”我抬頭向上望去，啊！直上直下，幾乎是九十度！在我前面是表哥，像是站在我的頭頂，回 頭看看表姐，又像是在我的腳下。說(shuō)真的，這時(shí)我還真有點(diǎn)兒害怕了。心想：早知道這么險(xiǎn)，我是不會(huì)來(lái)的。心里怕，腿打顫，腳板有點(diǎn)兒疼，真想反身回去。這時(shí)候，我的'腳已經(jīng)懸空了，只要樹(shù)枝一 斷，我可能就會(huì)滾下去。我心里更急了，趕忙用腳四處試探，幸好我的腳落在一塊堅(jiān)實(shí)的石頭上。漸漸地，我覺(jué)得自己的腿沉重起來(lái)，不太聽(tīng)使喚了。
爬呀爬，爬呀爬，爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了輕松、喜悅和自豪。我以后要天天爬山，鍛煉身體！
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 8
放暑假了，我就像快樂(lè)的小老虎，怎么也停不下來(lái)。
我總是讓爸爸媽媽帶我去玩，去四海公園，去人才公園，去深圳灣公園，去爬南山……總之，一有空就出去玩。
一天，大表姐和小表姐請(qǐng)我去深圳灣公園，我們?nèi)齻�(gè)比賽跑步，大表姐和小表姐都跑不過(guò)我。我跑起來(lái)海風(fēng)吹過(guò)我的'耳旁，發(fā)出呼呼的聲音。我越跑越快，像飛起來(lái)了一樣。
這個(gè)暑假我過(guò)得太快樂(lè)了。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 9
暑假一天晚上，天上的月亮姐姐被烏云遮住了。
突然，這時(shí)，閃電從天上而劃過(guò)，就像一個(gè)大斧頭把烏云劈成了兩半，接著，一陣?yán)茁曧戇^(guò)。小明正好做完了老師布置的`家庭作業(yè)了，他趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，外面正在打雷呢！再一看花盆，里面的花兒都掉了，他趕緊把花盆拿到家里，又趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)把窗子關(guān)上了，就捂著耳朵跑到家里了。
后，天空下了一晚上的大雨。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 10
今天，我和爸爸騎自行車(chē)去圖書(shū)館里看電影。
我們到了圖書(shū)館里看電影，是關(guān)于船的'電影，我看了一會(huì)，真沒(méi)意思，于是我們又下樓看書(shū)，看完了書(shū)，
我們沒(méi)有借書(shū)，因?yàn)槲覀兩洗我呀?jīng)借完書(shū)了，沒(méi)看完，所以沒(méi)還，因?yàn)樯洗螞](méi)還書(shū)今天就借不了書(shū)。
我們又去取照片，在那里我看見(jiàn)一臺(tái)正在工作的機(jī)器———它打完照片下面一個(gè)黑色的東西就把照片送到照片袋子里，真是讓我大開(kāi)眼界。
今天我們玩得很高興！
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 11
暑假生活即將展開(kāi)，我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。
因?yàn)榘謰尪家习啵晕乙恍瞧谟形逄毂仨氃诩医潭冗^(guò)。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文等主要課程，讓我過(guò)的'很充實(shí)的生活。
我為自己訂的計(jì)劃有：多看課外書(shū)增加知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成，所以我要更加努力。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 12
現(xiàn)在是暑假，我們的孩子很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛梢栽谑罴儆斡尽⑸暇W(wǎng)、打籃球和踢足球。但是你是為了確保你的安全而比賽嗎？例如
游泳的時(shí)候先熱身，不然會(huì)抽筋變?nèi)酢Ｉ暇W(wǎng)的話(huà)，不要把自己的號(hào)碼給陌生人，可能會(huì)被盜。打籃球的'時(shí)候注意不要被人打或者被人打。踢足球時(shí)小心不要被踢。
我這么說(shuō)只是希望你放假的時(shí)候不要再讓死亡發(fā)生。
祝你天天開(kāi)心！
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 13
暑假是什么顏色的？
田野里，金黃的稻谷隨風(fēng)一起一伏，跳起豐收的舞蹈。哦，暑假是金黃色的`。
林蔭道上，高大的樹(shù)木遮天蔽日，樹(shù)葉密密的、綠綠的。哦，暑假是綠色的。
圖書(shū)館里，小朋友正在認(rèn)真地看書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋。哦，暑假是藍(lán)色的。
體育館里，小朋友在游泳、打球、練跆拳道……一張張笑臉紅紅的。哦，暑假是紅色的。
現(xiàn)在我知道了，暑假的顏色是多彩的。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 14
我的第一個(gè)暑假雖然過(guò)去了，但是，有一件事情讓我印象很深，這一件事就是我上電視了。
七月五日晚上七點(diǎn)鐘，我在文化宮參加了少兒才藝大賽。我們的'節(jié)目是第三個(gè)。我在臺(tái)下的時(shí)候很緊張。一會(huì)兒輪到我們上臺(tái)了，我一走上舞臺(tái)就感覺(jué)不緊張了。音樂(lè)一想起我就面帶笑容跳舞。我們跳完舞，謝完了幕，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們高興地走下了舞臺(tái)。
這件事雖然過(guò)去了，但是我至今難忘。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 15
今天是發(fā)暑假作業(yè)的`時(shí)候了。老師給我們講了安全規(guī)則，然后發(fā)了暑假作業(yè)。她一張一張地發(fā)了出去。當(dāng)她到達(dá)最后一個(gè)人時(shí)，她沒(méi)有暑假作業(yè)。老師去隔壁班問(wèn)，隔壁班正好，老師就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“董，你是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，考了雙百，不然就放暑假了。”“嗯，是的，沒(méi)問(wèn)題，”我說(shuō)，然后把暑假作業(yè)給了那個(gè)同學(xué)，然后我問(wèn)老師，“我沒(méi)有作業(yè)嗎？”“可以！”老師說(shuō)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。回家后，我把這件事告訴了媽媽。她說(shuō)：“那這個(gè)暑假你就可以放松一下了！”
暑假?zèng)]有作業(yè)真好。我愛(ài)這個(gè)夏天！
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 16
暑假里，我去了山東日照玩。在那里，我玩了龍舟、沙灘、玻璃棧橋、海底世界……
其中玩龍舟、玻璃棧橋的'時(shí)候，我都膽戰(zhàn)心驚。玩龍舟的時(shí)候，剛開(kāi)始大家都很拼命地、用勁地劃，可當(dāng)船劃到河一半的時(shí)候，大家累得滿(mǎn)頭大汗，都放下了船槳說(shuō)：“哎呀，累死了，早知道就不玩這個(gè)項(xiàng)目了。”當(dāng)時(shí)我又生氣又害怕，我很害怕船如果沒(méi)人劃了會(huì)不會(huì)翻了呢?于是就我一個(gè)人拼命地劃船。玩玻璃棧橋時(shí)，我也很害怕，那天刮了大風(fēng)，橋還不停地動(dòng)，我本身就恐高，再加上橋在不停地動(dòng)，我就更加害怕了，最后我還是鼓起了勇氣走了下去。
小朋友們，你們?nèi)チ四睦锿媪四?迪士尼?公園?
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 17
今天，要去向往已久的大姨家。吃完早餐，我和大姨、哥哥就準(zhǔn)備出發(fā)了，我們坐著一輛出租車(chē)，往長(zhǎng)途汽車(chē)站駕駛，到了車(chē)站，我們又坐上一輛大巴車(chē)。
我本來(lái)是會(huì)暈車(chē)的，但我看著窗外高聳入云的`大樹(shù)，向后慢慢地跑去，我就克服了暈車(chē)，我開(kāi)心極了！到了合川以后，我們休息了一會(huì)兒，又搭上了另外一輛大巴車(chē)，我又按照之前的辦法，果然沒(méi)有暈車(chē)。
到了太和，我們肚子餓了，于是，我們?nèi)コ粤讼矶呶叮缓笕ソ憬愕膶W(xué)校等她，并送姐姐坐著她朋友爸爸的車(chē)回重慶了。我們便坐著三輪車(chē)到了米市壩，途中經(jīng)過(guò)了美麗的桃花山，有許多桃子都落在了地上，像笑臉?biāo)频模t紅的，道路兩旁還有很多人在賣(mài)桃子。
真是美好又開(kāi)心的一天！
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 18
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過(guò)了一大半，我恨不得再多過(guò)幾個(gè)月，因?yàn)椋罴偕钫媸翘懒恕?/p>
在暑假里我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，沒(méi)有人管我，就是有一點(diǎn)不美，就是作業(yè)太多了，讓我沒(méi)有玩的時(shí)間。雖然作業(yè)很多，但是我也很快樂(lè)，因?yàn)槟芑乩霞液透绺纭⒌艿芤黄鹜妫焯炷芎屠霞业呐笥褌兺骐娔X，玩煩了，大家可以組織在一起做游戲等等，我們通常玩的游戲是寫(xiě)王字，三個(gè)字捉迷藏，而且那的.小朋友們比我們城里的小朋友們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，家長(zhǎng)都不管，能到處亂跑。
在家里，爸爸、媽媽也時(shí)不時(shí)請(qǐng)假陪我去玩，去旅游呀。——這就是我的暑假生活，快樂(lè)無(wú)比。
二年級(jí)快樂(lè)暑假的作文 19
今天，我完成了暑假作業(yè)。我以為我可以玩得很開(kāi)心，但是我媽讓我學(xué)鋼筆和書(shū)法——我只好“聽(tīng)話(huà)”。早上，我睜開(kāi)朦朧的.睡眼，看著鬧鐘才6點(diǎn)。但是鋼筆課六點(diǎn)五十到校，我只好下床。
我和表哥去了我們的座位。媽媽付了學(xué)費(fèi)，給我們帶了書(shū)，老師開(kāi)始講課。
我在那里認(rèn)真聽(tīng)著，很快就厭煩了。但一想到老師說(shuō)的那些贊美的話(huà)，我的心又回到課堂上，繼續(xù)聽(tīng)課。
雖然我對(duì)練字不感興趣，但我知道，練字，耐心和毅力，只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。
我必須堅(jiān)持下去。
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