描寫樹的作文

    時(shí)間:2024-08-04 15:05:33 我要投稿

    描寫樹的作文【經(jīng)典9篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    描寫樹的作文【經(jīng)典9篇】

    描寫樹的作文 篇1

      我3歲時(shí),爸爸給我買了一棵大葉樹,那時(shí)候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹。

      它的顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

      聽爸爸說(shuō),它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽爸爸這么一說(shuō),我也漸漸地喜歡它了。

      在一次考試中,我得了85分。心情一點(diǎn)都不好,我家的大葉樹好像笑著說(shuō):“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

      我非常喜歡大葉樹。

    描寫樹的`作文 篇2

      從我們家的陽(yáng)臺(tái)往外望是一片芒果樹。這芒果樹給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,從搬來(lái)住的那一刻起,每逢進(jìn)家門就感到一股清涼的氣息迎面撲來(lái),讓你感到十分清爽。

      這片芒果樹是一年四季各不相同的。

      在春天里,是芒果樹生長(zhǎng)最快的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,陽(yáng)光再次照耀著大地。每棵芒果樹從春天里喚醒,奮力長(zhǎng)出樹葉和樹枝吸收陽(yáng)光,為新的一年打造出最好的基礎(chǔ),能撐住蟲子的襲擊。在春天剛來(lái)的幾天里,新長(zhǎng)的嫩葉還是小小的。可是奇跡發(fā)生了。在短短不到五天的時(shí)間里,從不到一根手指的粗細(xì),已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)手掌那么寬。以這驚人的速度生長(zhǎng),不到幾天整棵樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了新生的葉子。一樹的翠綠蓋住了以前的深綠,就好像樹換上了一身新衣裳,漂亮極了!但奇怪的是:有些樹好像發(fā)育不良,比其它的樹晚差不多半個(gè)月才長(zhǎng)出新葉子。明顯比別的樹小一些,而且樹葉的顏色也不一樣。因?yàn)闃淙~的顏色不一樣,在春天里,樹葉的每個(gè)季節(jié)的顏色在芒果林里都能看見(jiàn)。但芒果卻沒(méi)看到,只有等到秋天才行。

      在夏天里,芒果樹開花了。芒果樹的花很小,但長(zhǎng)得很密,一簇簇的,有點(diǎn)像槐米的'樣子。看起來(lái)小小一朵花沒(méi)什么用,不過(guò)一樹的花就不一樣了。每逢夏天這個(gè)時(shí)候,都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲蟲前來(lái)采集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進(jìn)客廳來(lái)嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽(yáng)光里并沒(méi)有長(zhǎng)大,而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒(méi)有下暴風(fēng)雨,這些掉到地上的花瓣就會(huì)腐爛變成肥料,給自己提供養(yǎng)分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時(shí)候下面留了一個(gè)芒果,繁殖下一代。(其實(shí)每年的芒果都進(jìn)人們的肚子里啦!)

      在秋天里,芒果樹下最熱鬧了。因?yàn)槊⒐汲墒炝耍S許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少:用棍子把芒果挑下來(lái)、爬到樹上去摘、用網(wǎng)子撈下來(lái),最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色,一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的,只要見(jiàn)到有一個(gè)掉下來(lái)的芒果或是有人在摘芒果。真?zhèn)小區(qū)愛(ài)吃芒果的人都會(huì)行動(dòng)起來(lái),從芒果樹下走過(guò)時(shí)一定要小心上面摘芒果的人失手,一個(gè)芒果可能會(huì)正砸在你頭上,等到那時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。

      在冬天里,在北方已經(jīng)下起了大雪,而南方卻和平時(shí)一樣十分溫暖。我們這片芒果樹每年都有一群鳥前來(lái)過(guò)冬。這些鳥在芒果樹上搭巢,一到早晨這群鳥就飛到枝頭上覓食,下午就在那嬉戲。只要我早上起得早,天空還是霧蒙蒙的時(shí)候就可以看到有鳥在飛,聽到鳥在叫。

      這就是一年四季的芒果樹,還有更多的秘密等著我發(fā)現(xiàn)呢!

    描寫樹的作文 篇3

      在我家院子里,站著一個(gè)高大的衛(wèi)兵——一棵石榴樹。

      春天,石榴樹枝葉茂盛,像一個(gè)站立在春風(fēng)里的小姑娘,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹葉就會(huì)沙沙作響,像是小姑娘在歡快地唱歌。到了五月,石榴樹開花了,火紅的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象整棵樹著了火一般。

      夏天,石榴樹的花變成了一個(gè)個(gè)小小的“綠燈籠”。小綠燈籠們?cè)陉?yáng)光地照耀下,顯得格外可愛(ài)。在炎炎夏日的驕陽(yáng)下,石榴樹會(huì)為我們遮陽(yáng)避暑,讓我們感到?jīng)鏊H绻阕谑駱湎拢贿叧灾└猓贿吙磿蛘咛ь^欣賞那可愛(ài)的小綠燈籠,你會(huì)感覺(jué)到仿佛進(jìn)入了仙鏡,令你流連忘返。

      秋天,石榴樹的葉子開始變黃了,一片片開始落下來(lái),看著讓我們很心疼。但是讓我們高興的'是,石榴的果實(shí)——小綠燈籠也成熟了,變成了一個(gè)個(gè)又大又紅咧開嘴笑的大石榴!剝開皮后,一粒粒又香又甜的石榴籽晶瑩透亮,讓我吃在嘴里,美在心里。

      冬天,石榴樹就變成了“禿子”,樹葉落盡,它的枝干遒勁有力,在空中張牙舞爪,在凜冽的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站著,真是一名合格的衛(wèi)兵!

      石榴樹啊,你為我們家默默地作著貢獻(xiàn),給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。祝你新快樂(lè),長(zhǎng)命百歲!

    描寫樹的作文 篇4

      又到陽(yáng)春三月,又是一朝植樹節(jié)。近幾年,大家都說(shuō)暖冬暖冬,我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化,我們要更關(guān)注環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。所以植樹節(jié)是一個(gè)很好的契機(jī)。

      今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來(lái)到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的`把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

      這個(gè)植樹節(jié)過(guò)得真有意義,我們種下希望,保護(hù)環(huán)境。

    描寫樹的作文 篇5

      “葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開花了,我們一起去看吧!要一起去看。”雪說(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分。”

      露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。

      唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的`,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的盡頭。

      麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開花的木棉。

      有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。

    描寫樹的作文 篇6

      我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹,這兩棵柳樹可有學(xué)校的一半美麗,不信?就聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

      夏天來(lái)了,兩棵柳樹已經(jīng)是茂盛時(shí)期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉,就橡姑娘的秀發(fā)。樹根很大,一個(gè)人剛好可以抱住,要是有人問(wèn)起年齡,我會(huì)蹺起大拇指,自豪的說(shuō):“這些柳樹已五歲多了。”因?yàn)樾@是建的不是很早,但是兩棵茂盛的柳樹可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢!

      這兩柳樹旁還有許多小柳樹,就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵,靠它們保護(hù)校園,校園是多么的和諧啊!

      清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書聲中,柳樹像一位老爺爺,探著身子,靜靜的聽我們朗讀,那神情是多么專注;課間,我們?cè)跇涞鬃鲇螒颍鴺溆盟蔷薮蟮氖譃槲覀儞纹鹨黄G的天空。中午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地,坐在柳樹下的我們,一點(diǎn)也不熱,傾聽著柳樹的心聲,吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。

      碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      柳樹在我們的`陪伴下,開心的笑了,把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品,不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了,我戀戀不舍的離開了柳樹,柳樹也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。

      柳樹是我們學(xué)校的守護(hù)神,它讓我們的學(xué)校更加和諧,給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè),給校園增添了美麗的色彩,像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。

    描寫樹的作文 篇7

      幾年之后,千里之外,鴿子飛過(guò)窗臺(tái)時(shí),在陽(yáng)光里留下凌亂的影子,轉(zhuǎn)瞬即逝,像是這些悄悄過(guò)去的'流年。今天是個(gè)特別的日子,我寫下這些東西,祝你快樂(lè)!

      還有,你要相信:我們都是那么好的孩子,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口,即使生命中有無(wú)奈,有悲哀,有失意……但永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望。

    描寫樹的作文 篇8

      秋日微涼,帶來(lái)的是那金子般的銀杏葉。

      金,滿目的金,繞在我的周圍,好似這便是世上最美的事物,它占滿了我的眼眶。那時(shí)我才六歲,正是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),我時(shí)常奔跑在銀杏樹林中,覺(jué)得這里便是世上最美最神奇的地方,這里沒(méi)有外面那樣水泥鋼筋般單一的色調(diào),這里永遠(yuǎn)是那樣的五彩繽紛,色彩斑斕。在這里那些金黃色似瀑布般將我沖倒環(huán)繞,我躺在落葉鋪滿的金黃大地上,美美的伸了個(gè)懶腰。秋日涼涼的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,仿佛母親的手撫摸著我,一片片落葉隨風(fēng)而下,隨意撿起一片,對(duì)著太陽(yáng)的地方瞇著眼看去,在陽(yáng)光的照射下,整個(gè)葉子竟似透明一般,可以清晰的看見(jiàn)上面的脈絡(luò)。我輕輕的把它放在鼻尖上,深深的聞著它的葉香,竟有些迷糊了。

      我常靠在樹上看書,本來(lái)看著磕磕疤疤的樹干,靠著其實(shí)也十分舒服。我靜靜翻著書慢慢的看著,在金黃的光亮下,往日看著晦澀難懂的.書,好像也看著舒服流暢起來(lái)。一片銀杏葉子落下,剛巧落在了書上,我一怔,輕輕的笑了起來(lái),將它夾在書中,抬頭看著樹,心里對(duì)著他說(shuō):“這是你給我的禮物嗎?”銀杏樹在秋風(fēng)中搖曳著樹枝,嘩啦啦的,也不知在說(shuō)什么。從此我有了一張銀杏書簽。

      深秋愈冷,帶來(lái)的是味道涼苦的銀杏果。

      記得那天,“銀杏果?銀杏樹還會(huì)有果子啊。”我好奇的問(wèn)著奶奶。“當(dāng)然了,還可以吃哦,非常有營(yíng)養(yǎng)。”奶奶拿著一盤銀杏果看著我,笑吟吟的說(shuō)著。我大喜,心中琢磨著銀杏果的滋味,“甜的?對(duì),一定是甜的,像是梨的味道吧,畢竟都是白色的嘛”拿起一個(gè)放到嘴里,那味道與我想象的相差太遠(yuǎn),那涼涼苦澀的味道差點(diǎn)讓我吐了出來(lái),我強(qiáng)忍著咽下去,渾身打了個(gè)激靈。我急忙問(wèn)奶奶,“這是什么啊!是銀杏果嗎?”奶奶說(shuō):“是啊,是銀杏果又叫白果,吃了對(duì)身體很有好處哦,不過(guò),不可多食,一次就兩三個(gè)吧。”我一聽,立刻認(rèn)真了起來(lái),畢竟每一種能醫(yī)治人的食物都是大自然的饋贈(zèng)啊。“我明白了。”奶奶聽到立馬回道:“那好,這些可都是我為你撿的,你可不要一次吃完哦!”

      銀杏葉樹下的金黃,銀杏果味蕾間的涼苦深深的烙印在我的記憶里,只是銀杏葉和銀杏果早已不在了,我再也回不去那個(gè)秋日的下午,再也回不去回不去那個(gè)無(wú)拘無(wú)束,懵懵懂懂的童年的秋日下午了,但記憶中的金黃與涼苦,永不會(huì)變。

    描寫樹的作文 篇9

      大姨家有一棵高大的梧桐樹,它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。

      春天,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物復(fù)蘇,有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的'梧桐樹沒(méi)有花兒美麗、動(dòng)人,但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽,綠得嬌嫩,綠得使人心情舒暢。

      夏天,它的葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大,綠油油的。微風(fēng)一吹,樹葉就隨風(fēng)勢(shì)在空中起舞。太陽(yáng)一出,我就在樹下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹像一把綠絨大傘,在烈日下,更顯得生機(jī)勃勃。

      秋天,是桂花十里飄香的時(shí)候,但梧桐樹的葉子卻枯萎凋落了。不過(guò)舊的不去新的不來(lái),葉子雖然凋落了,它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的,很小,不引人注目。天冷時(shí),你站在它底下,感到的不再是涼爽,而是溫暖,仿佛暖到心里。

      冬天,它樹葉落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬,大人們就把梧桐樹葉燃了取暖。有時(shí)下雪,雪花落在梧桐樹上,晶瑩,透亮,就像它的心靈,那么純潔,那么善良,那么美麗。

      梧桐樹我贊美你,你給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)溫暖;梧桐樹我贊美你,你那樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn)的精神;梧桐樹我贊美你,具有人的純潔心靈和高尚的品德!梧桐樹你值得所有人學(xué)習(xí)!

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