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尊重他人尊重自己作文(精選38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的尊重他人尊重自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊重他人尊重自己作文 1
在我們的生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會(huì)被別人尊重,這是理所當(dāng)然的事啦!
當(dāng)你把別人不小心伴倒時(shí),不好意思的對(duì)他連忙說(shuō)一句:“對(duì)不起,我不是故意的”,我想當(dāng)他聽(tīng)到你這句真心實(shí)意的歉意時(shí),一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一句:“沒(méi)有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時(shí),一定要經(jīng)過(guò)別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會(huì)把人家急得焦頭爛耳,所以,無(wú)論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過(guò)別人的同意,因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時(shí),一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時(shí),幫你撿東西時(shí),當(dāng)他遞過(guò)來(lái)給你時(shí),你千萬(wàn)不要忘記說(shuō)聲:“謝謝你”。再簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字,從嘴中說(shuō)出來(lái)毫不費(fèi)力的三個(gè)字,當(dāng)是你真心實(shí)意的說(shuō)這句話時(shí),你心中就會(huì)很快樂(lè),感覺(jué)到一個(gè)人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們?cè)诠卉?chē)上看見(jiàn)老爺爺,老奶奶或者孕婦時(shí),我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來(lái)坐”。當(dāng)他們聽(tīng)到這句話時(shí),心里很高興,并會(huì)說(shuō):“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當(dāng)你聽(tīng)到這句話的.時(shí)候,心里甜滋滋的,想著:原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們?cè)谧鍪裁磿r(shí),如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因?yàn)槲覀円米鹄蠍?ài)幼。當(dāng)你讓了老人時(shí),他肯定會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,小朋友”。看吧,你的一句話,一個(gè)動(dòng)作,可以得到這么多人的尊重,多好啊!
生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會(huì)尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記住:尊重他人就是尊重自己。
尊重他人尊重自己作文 2
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼” 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的`人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹(shù),因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重他人尊重自己作文 3
一個(gè)人如果沒(méi)有尊嚴(yán),是可悲的,如果他還要去傷害別人,不尊重別人的尊嚴(yán),那么他就是可恥的。
有時(shí)候,一聲道歉,一個(gè)手勢(shì),一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,就是對(duì)別人的尊重。
小劉是一個(gè)工人,一次他在回家的路上,過(guò)馬路時(shí),一不留神,被一輛大卡車(chē)撞倒在地,原來(lái)車(chē)?yán)镒牟皇莿e人,正是周總理,他見(jiàn)撞了人,急忙下了車(chē),見(jiàn)小劉已經(jīng)昏倒在地,立即叫人送他去醫(yī)院,給他做全面檢查、徹底治療,并囑咐不要說(shuō)是我的車(chē)撞了他……
在周總理的眼里,小劉與他是平等的,正是因?yàn)樗鹬亍㈥P(guān)愛(ài)每一個(gè)人,才會(huì)贏得了全國(guó)人民的尊重與愛(ài)戴。
這個(gè)故事讓我懂得了人與人是平等的,無(wú)論一個(gè)人的地位有多高,也是要尊重別人的,相反,對(duì)別人的譏諷、嘲笑,就是對(duì)別人的不尊重,你得到的將是冷落、疏遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)就總愛(ài)給同學(xué)起外號(hào),叫別人許多難聽(tīng)的名字,我自以為自己很聰明,看到對(duì)方尷尬、無(wú)奈的表情,聽(tīng)到其他同學(xué)的'哄笑聲,我得意洋洋。可是我沒(méi)有想到,我的舉動(dòng)卻傷害了同學(xué)們的自尊。所以別人都不愿和我一起玩了,而且還給我起外號(hào),我深深的體會(huì)到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就會(huì)成為被嘲笑的對(duì)象。
盡管我們每個(gè)人的境遇和條件不同,但人生來(lái)平等,這種平等應(yīng)該得到充分的尊重,特別是一些社會(huì)上的弱勢(shì)群體,比如有生理缺陷的人、老人、兒童,我們更應(yīng)該尊重他們,給他們以信心。
人們之間需要互相尊重,尊重他人是我們應(yīng)盡的義務(wù),如果人與人之間失去了尊重,交往就會(huì)失去友善。禮貌待人,平等待人,誠(chéng)信待人,理解他人,安慰他人,這都是尊重的表現(xiàn),所以,我們要尊重他人,尊重自己,才會(huì)使這個(gè)世界充滿和諧。
尊重他人尊重自己作文 4
今天又是萬(wàn)惡的星期一了,一大早就得爬起來(lái),我感覺(jué)還沒(méi)睡呢!就天亮了,尊重他人,尊重自己。大一的那幫小孩子也是可憐,每天早上都得爬起來(lái)跑操。我一直都不太明白學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的想法,你說(shuō)前段時(shí)間天稍微暖和些的時(shí)候不跑,非拖到這天都冷了才跑,把這些可憐的孩子啊!都凍的面紅耳赤。
其實(shí),不知她們可憐,我們也挺可憐的,每天早上大一的.啥時(shí)候起來(lái)的,我們也就睡不著了,因?yàn)樗齻兪窃谔沉恕2恢缟铣常形纾砩弦彩青┼┎恍荩蓱z我總是剛睡就被吵醒了。昨晚也是,將近一點(diǎn)多了,還有人在走廊里跑來(lái)跑去,這讓我怎么能睡得著?我是特別羨慕那些占著床就能睡的人,真厲害。真希望她們可以想想別人,尊重他人,也是尊重自己啊!
我發(fā)現(xiàn),生活里大家總是會(huì)欺負(fù)那些好說(shuō)話,性格好的人。今天第一節(jié)課是我們呆萌的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)老師的課。我覺(jué)得他的性格真的挺好的,我們這么頑皮,都沒(méi)件他發(fā)過(guò)火。有一次我犯了一個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,找了半天都沒(méi)找出啦,只好把他叫了過(guò)來(lái),看了一會(huì)之后,只慶幸的是他沒(méi)罵我。今天早上他來(lái)的還挺早的,我和室友進(jìn)教室的時(shí)候,他已經(jīng)來(lái)了。然后學(xué)委開(kāi)始點(diǎn)名,不點(diǎn)不知道,一點(diǎn)嚇一跳,差不多二十個(gè)沒(méi)來(lái),這把老師給氣的。連班長(zhǎng)都看不下去了,說(shuō),你們平時(shí)一兩個(gè)不來(lái)就算了,這快一半的人不來(lái)也太過(guò)分,太不尊重老師了吧?
果然是人善被人欺,要是換成是我們另一個(gè)兇悍的候大媽候老師,誰(shuí)敢啊?所以在生活中我們要學(xué)會(huì)尊重他人,其實(shí),你尊重了別人,別人才會(huì)尊重你。很多事情都是相互的,你不能只是一味的索取,而不想著付出。讓我們時(shí)刻記住尊重他人吧!那也是在尊重自己啊!
尊重他人尊重自己作文 5
今天他學(xué)會(huì)了尊重,明天你學(xué)會(huì)了尊重,后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫
之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員迎上這位商人,無(wú)不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。”
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的,你尊重了別人,到后來(lái)別人也會(huì)尊重你。
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對(duì)別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的'把自己的自信心表現(xiàn)出來(lái),這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟睿鹬睾帽仁澜纾鹬亓怂司褪亲鹬亓俗约海屪宰鹋c尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重他人尊重自己作文 6
大海對(duì)小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對(duì)風(fēng)兒是寬容的任風(fēng)兒將它吹散成各種形狀;地球?qū)θ祟?lèi)是寬容的,任人類(lèi)在地球上進(jìn)行各種活動(dòng)。
曾幾何時(shí),我們的地球生機(jī)勃勃,充滿著力量。可以想象,我們以前那可愛(ài)的地球。綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn),天是藍(lán),地是綠。湖泊壞人小河清澈見(jiàn)底。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,村子里的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象啊!雖然這只是我的`想象……
如今呢?我現(xiàn)在深刻地了解到“天壤之別”這個(gè)詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!
這都是怎么回事?聽(tīng)說(shuō),是一種自稱(chēng)最高級(jí)動(dòng)物,站在營(yíng)養(yǎng)塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數(shù)到過(guò)年都數(shù)不完,夠嚇人。
哎,人類(lèi)越陷越深,無(wú)法自拔,這該如何是好?
地球?qū)θ祟?lèi)的寬容,是如此偉大,因而寵壞了人類(lèi),就像慈祥的母親。可最后,兒子還是變成了不良少年,無(wú)奈……
面對(duì)地球如此的寬容,你們還執(zhí)迷不悟?
寬容,是種美德。作為被寬容者,我們應(yīng)該尊重寬容我們的人,不是嗎?
請(qǐng)用尊重回報(bào)寬容。
尊重他人尊重自己作文 7
生活中有過(guò)許多的偶遇,讓你了解領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理。我也曾經(jīng)有過(guò)如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。
那天天空正下著零星小雨,路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響,我摔了個(gè)四角朝天,我哇哇大哭起來(lái)。母親還來(lái)不及跑過(guò)來(lái),我就被一位外國(guó)的叔叔扶了起來(lái)。好臭呀!我站了起來(lái)跑過(guò)去問(wèn)叔叔:“你為什么那么臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅著臉在雨中跑了回去。我問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)因?yàn)槲业腵童言無(wú)忌深深傷害了叔叔。那時(shí)的我糊里糊涂,對(duì)媽媽說(shuō)的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天我打開(kāi)電視,電視里正在放著香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴(lài)。我問(wèn)爸爸:“為什么要用香水呀!我們又不臭?用什么呀!真是的,現(xiàn)在人都太無(wú)聊了吧!”爸爸說(shuō):“傻瓜,不是我們用的,是給外國(guó)人用的。”“為什么呀?”“好吧,我來(lái)告訴你這個(gè)道理。”世界上體味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是為什么外國(guó)人要噴香水的原因。說(shuō)到這,我的臉不禁紅了起來(lái)。心里想到對(duì)那個(gè)外國(guó)叔叔的大不敬。心中留有慚愧。
到了第二天我上網(wǎng)看了有關(guān)體味的視頻和資料。原來(lái)是因?yàn)樗麄兩砩系拿烷L(zhǎng)期吃的食物,才會(huì)有體味的,就因?yàn)檫@個(gè)許多外國(guó)人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個(gè)世界里,為什么他們要受到如此待遇呢!難道就因?yàn)樗麄兩砩系奈兜绬幔咳绻闶撬麄儎e人這樣對(duì)你,你會(huì)開(kāi)心嗎?凡事要將心比心。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,才能做到受人尊重!
尊重他人尊重自己作文 8
尊重,是金錢(qián)買(mǎi)不到的。
有位富翁十分有錢(qián),但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時(shí),他看到街邊一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,心想機(jī)會(huì)來(lái)了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰(shuí)知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒(méi)看到我給你的是金幣嗎?”
乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去。”
富翁大怒,意氣用事起來(lái),又丟了十個(gè)金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會(huì)趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳了起來(lái):“我給你十個(gè)金幣,你看清楚,我是有錢(qián)人,好歹你也尊重我一下,道個(gè)謝你都不會(huì)。”
乞丐懶洋洋地回答:“有錢(qián)是你的.事,尊不尊重你則是我的事,這是強(qiáng)求不來(lái)的。”
富翁急了:“那么,我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你,能不能請(qǐng)你尊重我呢?”
乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財(cái)產(chǎn),那我不是和你一樣有錢(qián)了嗎?為什么要我尊重你。”
富翁更急起來(lái)道:“好,我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了?”
乞丐大笑:“你將財(cái)產(chǎn)都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來(lái)尊重你。”
故事中的富翁有錢(qián)后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強(qiáng),則更是清楚地說(shuō)明了金錢(qián)與尊重在許多時(shí)候是難以畫(huà)上等號(hào)的。
富翁若能明了這一點(diǎn),要受人尊重也就不難了。
尊重他人尊重自己作文 9
她是一個(gè)很奇怪的人。從來(lái)不吵也不鬧,只和極少數(shù)的女孩子合群,若不是她每天忘記擦黑板,我們兩個(gè)連話也不會(huì)說(shuō)上一句。
我不喜歡她,也許是我們兩個(gè)都喜歡看書(shū)的性子,本應(yīng)該十分合拍的性子,往往因?yàn)楹雎远鴤?cè)身錯(cuò)過(guò)。漸漸淡漠了她。
直到那一天——那一天,我和她去圖書(shū)館借書(shū)。我一路歡呼雀躍,她一路默默無(wú)聞。我刻意放慢了了步子回頭看她,只見(jiàn)她的手繳在一起,連她自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我的心像是觸電似的顫動(dòng),這個(gè)小動(dòng)作,我也有!
我沒(méi)說(shuō),全當(dāng)是巧合。加快步子,走進(jìn)了圖書(shū)館。在圖書(shū)館里,我的心糾結(jié)得像一團(tuán)麻花,我不知該愛(ài)還是該恨,也許是因?yàn)樘瘢铱偸堑箅y她,她總當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。我想起了王老師的一翻話:她是一個(gè)好女孩,雖然不像你這樣能干,成績(jī)又好。可是她這個(gè)沉靜的性子你要好好學(xué)學(xué)。
我當(dāng)時(shí)笑笑:老師,我不太喜歡她。可能是因?yàn)樵谧鍪虑榛蛘呤菍W(xué)習(xí)上有點(diǎn)按部就班……
王老師很少這樣認(rèn)真的看著我:你說(shuō)的是對(duì)的,可是你們?cè)谀承┓矫婧芟裨斐傻?敵意,但是她不是你,你也不是她,你要學(xué)會(huì)接受她。
沉浸在自己的世界里,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手中的書(shū)已經(jīng)掉落一地,巨大的掉落聲嚇到了在思考中的我,我下意識(shí)的往后退了一步,只見(jiàn)身旁有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)和我一起撿起地上的書(shū),我看著她,她看著地上的書(shū),我笑了。
這一刻,恍若天明。
尊重他人尊重自己作文 10
葉的飄落,不是樹(shù)的舍棄,而是葉的選擇。沒(méi)有葉的樹(shù),孤獨(dú)寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹(shù)的尊重,成就了葉的夢(mèng)想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,才有了一葉落而知天下秋的美喻。于是,我明白了,尊中他人如此重要。
所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人才會(huì)尊重你。若反之,則妄想別人會(huì)尊重你。
如果秦始皇也會(huì)尊重他人,那么秦朝也不會(huì)那么早滅亡,也不會(huì)得到天下人皆揭竿起義的惡果。因?yàn)榍厥蓟什欢米鹬厮耍S意踐踏生命,所以民眾才會(huì)不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國(guó)古代也會(huì)有個(gè)秦王盛世。可見(jiàn),不懂得尊重別人,將會(huì)帶來(lái)多么不良的后果。
當(dāng)然,在尊重他人的'同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的尊重?所以做人也要自尊自愛(ài)。
當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想那個(gè)寧死不食嗟來(lái)之食的老乞丐,他的倔強(qiáng),是因?yàn)榻o他食物的人沒(méi)有尊重他的人格;當(dāng)我們忘記尊重他人的時(shí)候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動(dòng),來(lái)自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應(yīng)時(shí)刻銘記于心。
尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過(guò)心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會(huì)像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。于是我明白了,尊重他人很重要。
尊重他人尊重自己作文 11
“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)人臉上長(zhǎng)滿了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進(jìn)我的心里。于是,經(jīng)過(guò)時(shí)間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開(kāi),我的思緒又回到了那個(gè)陰冷的冬日下午……
那天,我們?cè)诒炭障伦鲈绮伲业男那榉滞獬林兀p盈優(yōu)美的體操動(dòng)作被我折騰成了沒(méi)有靈魂的機(jī)器人做工。因?yàn)槲覉A滾滾的臉又過(guò)敏了,一大塊的黑紅色的斑點(diǎn)死死地烙印在我的臉上,像個(gè)滑稽的小鬼,我簡(jiǎn)直不敢抬起頭來(lái)。
廣播結(jié)束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲,頓時(shí)跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的'一個(gè)插曲像半天里起了一個(gè)霹靂,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的身上。“啊,她的臉好可怕啊!”“對(duì),像一個(gè)女巫!”“對(duì)!”“長(zhǎng)得也好像丑小鴨啊!”無(wú)數(shù)刺耳的話語(yǔ)似鋪天蓋地的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點(diǎn)一點(diǎn)、狠狠地撕得粉碎。我再也無(wú)法在這個(gè)地方待下去,遮掩住噙滿淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現(xiàn)場(chǎng)……
我想自己永遠(yuǎn)也不能忘記那個(gè)黑色的下午。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天……”收音機(jī)里流淌著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但是,在那個(gè)下午,我卻沒(méi)有得到一絲尊重,感到一絲愛(ài)意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時(shí)此刻,我只想對(duì)這個(gè)世界輕說(shuō)一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個(gè)世界枯竭……”
尊重他人尊重自己作文 12
尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優(yōu)美的樂(lè)曲。如果說(shuō)生活是大地,那么尊重就是陽(yáng)光,只有陽(yáng)光照耀大地,到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說(shuō)生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒(méi)有笑,世界就會(huì)變得單調(diào)。
我們從小都聽(tīng)到過(guò)“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車(chē)上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說(shuō)出心中所想到的一切?這是因?yàn)椋鹬亍F鋵?shí)我認(rèn)為,尊重別人就是尊重自己。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的`業(yè)績(jī)……”不難想像,沒(méi)有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢(qián),年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量啊!
尊重他人尊重自己作文 13
尊重一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻比較陌生,直到發(fā)生了那件事。
有一天放學(xué)回家,我覺(jué)得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開(kāi)了:“媽媽?zhuān)@菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭(zhēng)取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說(shuō):“你怎么跟你媽說(shuō)話,一點(diǎn)都不尊重你媽媽?zhuān)硬缓贸裕约撼纯茨闼接卸喔摺!?/p>
我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的。”說(shuō)著我還真干了起來(lái),學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,打開(kāi)灶火,倒了點(diǎn)油。起先,鍋里沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)哧溜的.響聲。接著,我把攪和好的雞蛋放進(jìn)去炒了炒,再把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子燜了一會(huì)兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嘗嘗我的手藝。”我急忙端給他們品嘗,等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒(méi)說(shuō)。看似情況不妙,我立即嘗了一口,好咸啊!簡(jiǎn)直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說(shuō):“你這么小,能做出點(diǎn)菜已經(jīng)很不容易了,雖然有點(diǎn)咸,媽媽還是喜歡的。”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼睛瞪得大大的,半天回不過(guò)神來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
從那以后我改正了自己的缺點(diǎn),學(xué)著去尊重他人,同時(shí)也要尊重他人的勞動(dòng)成果。
尊重他人尊重自己作文 14
顧頡剛有口吃,再加上濃重的蘇州口音,說(shuō)話時(shí)很多人都不易聽(tīng)懂。
有一年,顧頡剛因病從北大休學(xué)回家,同寢室的室友不遠(yuǎn)千里坐火車(chē)送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病,因而情緒并不高。在車(chē)廂里,大家顯得十分沉悶,都端坐在那兒閉目養(yǎng)神。顧頡剛為了打破沉悶,率先找人說(shuō)話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個(gè)和自己年齡違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。
一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):"孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。"宋濂說(shuō):"不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的`尊重。
又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):"這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!"宋濂說(shuō):"娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。"
當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道:"年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!"
尊重他人尊重自己作文 15
轉(zhuǎn)眼而過(guò),我已經(jīng)是一位高年級(jí)的小學(xué)生了!時(shí)間一分一秒的掠過(guò),不知何時(shí)我才能懂得珍惜。
在班上,我的人緣不好,不懂如何與別人相處,與同學(xué)積累了大量的矛盾,成為班上人人喊打的人,我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,不要到老師的重視,雖然我很努力的學(xué)習(xí),但是老師的行為,總是讓我“不痛不癢”。
我的人生是否就如此無(wú)意!這堂體育課上,讓我第一次獲得了尊重的感覺(jué)。
我們的體育老師是一個(gè)和藹可親的老頭,成天樂(lè)呵呵的,帶我們很和氣,他可是我最喜歡的老師了。這節(jié)課上,我們訓(xùn)練了“老牛推車(chē)“,看似輕松,可里面卻“暗藏殺機(jī)”。與我同組的是一個(gè)相貌不佳,身單力薄的人,與我差不多。第一輪開(kāi)始了,“老牛”我使勁的向前爬,他也很賣(mài)力的`推著,但是后程乏力,使得我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
進(jìn)入第二輪了,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通,他自高奮勇的當(dāng)“老牛”,但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經(jīng)磨出了血,但是他仍然帶著關(guān)切的問(wèn):“伙計(jì),你沒(méi)事吧”。我感動(dòng)了,檫干眼淚繼續(xù)向前,我們?cè)絹?lái)越快就像一陣風(fēng),通過(guò)后程的出色表現(xiàn),終于獲得了第一名。
賽后,他感慨到:我就知道你一定能行!正是關(guān)鍵時(shí)刻給于我的力量,是我迸發(fā)的源泉,只見(jiàn)操場(chǎng)上投來(lái)了羨慕的眼光,“尊重”悄悄地向我走來(lái),我一定會(huì)緊緊抓住,永不放手,這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太寶貴了。
“尊重”一種美好的感覺(jué)!
尊重他人尊重自己作文 16
一天,一家小店開(kāi)業(yè)了,是一家寵物店,店門(mén)口豎著一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個(gè)小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過(guò)35元錢(qián)后,抱著小狗歡天喜地地離開(kāi)了。
生意興隆,老板忙得喜笑顏開(kāi),他正忙著數(shù)錢(qián)的`時(shí)候,門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦小的男孩問(wèn)老板:“請(qǐng)問(wèn),您這里的小狗多少錢(qián)一只呀?”老板說(shuō):“30元到50元不等”。
小男孩從口袋里掏出了一把零錢(qián)數(shù)了數(shù),只有2.37元。小男孩對(duì)老板說(shuō):“老板,我很喜歡小狗,但我的錢(qián)不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜?lái)。
小男孩看見(jiàn)有一只小狗落在最后面,走路的姿勢(shì)很怪,好像不能跑。就問(wèn)“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒(méi)有臀骨臼。”店主看了小狗一眼說(shuō),“它永遠(yuǎn)都跑不了!”“我要買(mǎi)下它,我先給你2.37元,剩下的錢(qián)我以后每個(gè)月給你50美分,一直到全部付清為止”。
老板微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“這只小狗我可以送給你,反正它也賣(mài)不出去”。“不,我一定要付錢(qián)”。“為什么呀!”老板奇怪地問(wèn)道,小男孩認(rèn)真地說(shuō):“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重。”說(shuō)完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。
男孩放下2.37美元,抱起那只沒(méi)有臀骨臼的小狗離開(kāi)了寵物店。
尊重他人尊重自己作文 17
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的`人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,
就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
尊重他人尊重自己作文 18
不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。——席勒
尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。
在課堂上講話是每一節(jié)課都會(huì)有的事,這再正常不過(guò)了,不論是成績(jī)是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語(yǔ)過(guò)。
有什么關(guān)系嗎?我該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng),無(wú)聊就聊會(huì)兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級(jí)時(shí)慢慢衍生,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到一天,我站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我領(lǐng)悟到這是個(gè)謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒(méi)有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的'從校園走進(jìn)這個(gè)社會(huì)呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來(lái)也會(huì)尊重你。
不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué),當(dāng)自己在發(fā)表意見(jiàn)或是回答問(wèn)題時(shí),別人在這時(shí)就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點(diǎn),這時(shí)心里就很生氣。曾經(jīng)的我就是這樣,不顧及別人的感覺(jué)。我認(rèn)為想說(shuō)就說(shuō)唄。可我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說(shuō)我,我會(huì)怎么樣?
尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng),尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重他人尊重自己作文 19
尊重別人是一種美德,也是一種責(zé)任。
班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號(hào)的,我覺(jué)得這是對(duì)別人的一種不尊重。拿別人開(kāi)玩笑,真很開(kāi)心么?那些拿別人開(kāi)玩笑的同學(xué),有沒(méi)有想過(guò)被開(kāi)玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開(kāi)玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對(duì)那些同學(xué)真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會(huì)因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開(kāi)玩笑的同時(shí),能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學(xué),可不可以好好理解一下這句話?
當(dāng)你拿別人開(kāi)玩笑的時(shí)候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂(lè)應(yīng)該是做完有意義的事情之后發(fā)自?xún)?nèi)心的滿足和快樂(lè),而不是嘲笑別人中的大笑。
當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時(shí),麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因?yàn)橄訔壎鴣G掉的'飯菜,是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒(méi)有他們會(huì)臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車(chē)師傅,沒(méi)有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車(chē)上么?你不得不承認(rèn),你的一切都得到過(guò)別人的恩惠,你有什么理由不尊重?
你要學(xué)會(huì)尊重,因?yàn)橹档媚阕鹬氐娜擞刑啵銢](méi)理由高高在上。
尊重他人尊重自己作文 20
這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過(guò)去看了一下。
只見(jiàn)一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來(lái)剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車(chē)不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說(shuō):“這件衣服是我新買(mǎi)的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說(shuō)該怎么辦,趕緊賠錢(qián)!”后來(lái)一位好心的阿姨說(shuō):“我這里有紙,我來(lái)給你擦。”說(shuō)完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開(kāi),說(shuō):“她弄臟的,憑什么要讓你來(lái)擦。”那位好心人把紙遞給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對(duì)她說(shuō):“你用紙給她擦擦,也許這件事就過(guò)去了。”環(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過(guò)紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開(kāi),指著她說(shuō):“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦
得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那位婦女在許多人的`勸說(shuō)下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說(shuō):這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重他人尊重自己作文 21
孟子曰:“敬人者,人恒敬之。”尊重他人是我們立足于社會(huì)的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質(zhì)。
尊重也分很多類(lèi),有對(duì)長(zhǎng)輩感恩的尊重,有對(duì)朋友真誠(chéng)的尊重,有對(duì)強(qiáng)者崇拜的尊重,還有對(duì)自然法則敬畏的尊重。
人生來(lái)就應(yīng)該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個(gè)世界上,尊重他們的教誨是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
朋友是非常重要的。培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè),把你的.憂愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個(gè)世界上溫暖的依靠和傾訴的對(duì)象。如果我們沒(méi)有對(duì)朋友的尊重,那將會(huì)失去所有的朋友,變的孤獨(dú)寂寞。
對(duì)強(qiáng)者的尊重一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的。難道你看到一個(gè)強(qiáng)者的英勇風(fēng)姿后,你不會(huì)有發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重和崇拜嗎?所以對(duì)強(qiáng)者的尊重是內(nèi)心油然而生的。
自然法則自當(dāng)是一個(gè)強(qiáng)大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對(duì)它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會(huì)成為孤獨(dú)寂寞的人;你不懂得尊重強(qiáng)者,就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個(gè)注定要被淘汰的人。
做為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要尊重父母、朋友、強(qiáng)者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識(shí),讓我們將來(lái)能夠立足于社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
尊重他人尊重自己作文 22
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我在路上撿了兩個(gè)瓶子,準(zhǔn)備賣(mài)廢品攢點(diǎn)兒零用錢(qián),到母親節(jié)的時(shí)候,好用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)禮物。
我心里正想著給媽媽買(mǎi)什么禮物好,忽然看見(jiàn)了一個(gè)撿廢品的老爺爺。那個(gè)老爺爺看起來(lái)好可憐,身上穿著一件破了洞的衣服,鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺(jué)得那個(gè)老爺爺非常可憐,就想把瓶子給了他,可是轉(zhuǎn)念一想,我還沒(méi)給媽媽買(mǎi)母親節(jié)的禮物呢,還是留著自己賣(mài)錢(qián)吧。快要拐彎的時(shí)候,我忽然又想:送給媽媽的'禮物,不一定非要用錢(qián)買(mǎi),這幾毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可能不算什么,可對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)不一樣,他可能指望著多撿個(gè)瓶子過(guò)日子呢……于是,我還是決定把瓶子讓給老爺爺。
我剛想把瓶子扔給老爺爺,又想起老師常教育我們要學(xué)會(huì)尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺,也許會(huì)傷害他的自尊,他撿瓶子本身也是一種勞動(dòng),不如把瓶子丟在他附近,給他勞動(dòng)的快樂(lè)和尊嚴(yán)。于是就編了個(gè)借口說(shuō):“反正水都喝完了,留著這兩個(gè)瓶子也沒(méi)什么用……”說(shuō)完,就把瓶子輕輕地放在老爺爺?shù)母浇^也不回地走了。當(dāng)我走遠(yuǎn)了以后,我偷偷地回了一下頭,發(fā)現(xiàn)老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……
從這件微不足道的小事里,我感受到了尊重他人的快樂(lè),同時(shí)悟出了尊重的內(nèi)涵:尊重是一種修養(yǎng),是一種品格,是一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,是一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。
尊重他人尊重自己作文 23
這是前幾天下午發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)正直一天中氣溫最高的時(shí)候,我背著書(shū)包,匆匆往學(xué)校趕去。
這時(shí),一家家具店的老板拖著肥壯的身體從店鋪里出來(lái),手中提著一大袋空啤酒瓶,我以為他要扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。可是下一秒,家具店老板把帶著好幾個(gè)金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝著離他只有幾米遠(yuǎn)的撿空瓶子的老奶奶飛去。
太過(guò)分了!我勃然大怒,不由得朝著那一搖一擺走進(jìn)家具店的老板直翻白眼,心中忿忿不平地詛咒著:體積如此龐大還如此缺德,真是活著浪費(fèi)空氣。
還好,那袋空啤酒瓶沒(méi)有砸中老奶奶,啤酒瓶落在地上,發(fā)出“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的`響聲。老奶奶緩緩地彎下腰,顫顫巍巍地伸出手,撿起一個(gè)個(gè)啤酒瓶,放進(jìn)一個(gè)大麻袋里,嘴中還喃喃地在說(shuō)著謝謝。我連忙上前,幫著老奶奶一起撿啤酒瓶,老奶奶感激地看著我,嘴唇不停地在抖動(dòng)著,想向我道謝,我一下子紅了眼眶。此時(shí)老奶奶的額上,脖子上,手臂上都淌著汗,薄薄的一層。花白的頭發(fā)黏在頸上,望著這張刻滿歲月痕跡的臉,我感到很心疼。
老奶奶顫巍巍地站起身來(lái),像是隨時(shí)會(huì)倒在地上,她拖著瘦若干柴的身體,枯黃的手吃力地提著麻袋,踏著滿地的陽(yáng)光漸漸走遠(yuǎn)。
四周的空氣漸漸變得稀薄,整個(gè)世界的嘈雜聲瞬間凝結(jié)了起來(lái)。看著老奶奶蹣跚離去的背影,心疼,悲憤的情緒瞬間在我心頭交集著——難道富有的人就有權(quán)利看不起身份低微的人嗎?身份卑微的人就應(yīng)該忍氣吞聲的忍受富人對(duì)自己的不尊重嗎?
尊重他人尊重自己作文 24
尊重……
尊重他人是一種美德,更是中華民族五千年來(lái)的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們正處在人格獨(dú)立形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段,尊重他人是一種美德,而被他人尊重則是一種幸福。大家都希望自己能夠獲得他人的尊重,同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何去尊重他人。讓我們共同努力,營(yíng)造一個(gè)相互尊重、和諧友善的校園環(huán)境。
在日常生活中,尊重他人是一件很重要的事情。我們可以通過(guò)向他人表示感謝來(lái)尊重他人,也可以在給予幫助時(shí)說(shuō)聲抱歉來(lái)表達(dá)尊重。然而,有時(shí)候我們可能會(huì)忽視尊重的重要性,比如說(shuō)傷害他人的感情,嘲笑同學(xué)的弱點(diǎn),或者在群體或社會(huì)中被冷落。這些行為都是缺乏尊重的表現(xiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,尊重他人。
尊重,在與他人相處時(shí),最重要的'就是要彼此尊重,讓對(duì)方感到受到了應(yīng)有的禮遇。尊重他人就是尊重自己,只有在給予他人尊重的同時(shí),才能獲得他人的尊重。同樣地,如果希望得到他人的喜愛(ài),就要先學(xué)會(huì)喜愛(ài)自己。有一句古語(yǔ)說(shuō)得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛(ài)己先自愛(ài)。”這句話告訴我們,建立良好的人際關(guān)系,首先要學(xué)會(huì)尊重和喜愛(ài)自己。生活中,尊重他人是一種美德,也是維系人際關(guān)系的關(guān)鍵。
尊重看似簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)卻并非易事。每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待,只有我們首先尊重他人,他人才會(huì)以同樣的態(tài)度回應(yīng),從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
尊重他人尊重自己作文 25
幾個(gè)月前,我和表弟騎自行車(chē)玩。可是由于進(jìn)行了九十度大拐彎,車(chē)子不聽(tīng)指揮得倒了下來(lái)。后果就是:手摔得酸痛,腿也破了一個(gè)大口子。
我忍著痛回到家,我當(dāng)時(shí)不知道我的腿上有傷口,我也不敢看。因?yàn)槿绻軈柡Φ脑捯ㄉ暇凭珰⒍荆瑫?huì)疼得更厲害。可是由于老娘的再三催促,我還是褪下了褲子的`一角,我當(dāng)時(shí)被自己的傷口驚呆了。
由于鮮血流個(gè)不停,姥娘執(zhí)意要給我抹上酒精。我只好同意了。
姥娘剛一開(kāi)始抹,我便大叫起來(lái)。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時(shí)候還是一點(diǎn)半,鄰居們正睡著覺(jué)呢。他們大多數(shù)都被吵醒了。連在下面玩著的表弟也聽(tīng)到了,還特地跑上來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥!我在樓下就聽(tīng)到你的聲音了!”可見(jiàn)當(dāng)時(shí)聲音之大。
好戲還沒(méi)完呢,由于周?chē)有一些鮮血,所以要清理干凈。老娘又開(kāi)始抹掉鮮血。我又叫了,這次表弟把自行車(chē)騎到了一百米之外,還是聽(tīng)到了我的聲音。
姥娘說(shuō):“你看看你叫的,鄰居們都被你吵醒了!你難道不懂得尊重別人嗎……”訓(xùn)完話后,姥娘又去忙自己的事情了。
對(duì)呀,尊重別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,他不但要用語(yǔ)言來(lái)尊重,而且還要用行動(dòng)來(lái)尊重。比如別人睡覺(jué)時(shí)不能吵醒他們,別人玩時(shí)不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯(cuò)再去認(rèn)錯(cuò),而是不要犯錯(cuò)。
尊重他人尊重自己作文 26
人的內(nèi)心都渴望得到別人的尊重,但只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。
——題記
那天學(xué)校提前放學(xué),我偷偷地溜回家,想給媽媽一個(gè)驚喜,我回家后,便躡手躡腳的朝我的房間走去。咦,門(mén)怎么是虛掩的`呢?我從門(mén)縫里一瞄,看見(jiàn)媽媽在我的抽屜里翻看什么。天呀,我看清楚了,那是我的日記本呢!我沖了進(jìn)去,大喊一聲:“媽媽!”媽媽驚訝地望著我,手中的日記本滑落到地上,手足無(wú)措的說(shuō)“你……你怎么這么早回來(lái)了呢?我……我到你的房間打掃衛(wèi)生,看見(jiàn)抽屜沒(méi)鎖,就……”“不要說(shuō)了!”我氣憤地瞪了媽媽一眼,放下書(shū)包便跑出去。
走在街上,我的心情久久不能平靜。以前我是多么信任媽媽啊!當(dāng)同學(xué)們說(shuō),日記本放在哪保險(xiǎn)時(shí),我卻告訴他們我的媽媽從不看我的日記本。可是,今天……“孩子,媽媽可找到你了。”媽媽一邊氣喘,吁吁一邊說(shuō)道,“孩子,是媽媽不對(duì)。你長(zhǎng)大了,有自己的隱私。媽媽?xiě)?yīng)該尊重你。不應(yīng)該看你的日記本。媽媽請(qǐng)你原諒。”看著媽媽額頭上的汗珠,聽(tīng)著媽媽誠(chéng)懇的話語(yǔ),我想,應(yīng)該原諒媽媽?zhuān)吘顾彩菫槲液谩1銓?duì)媽媽說(shuō)“謝謝你理解我,以后想看我的東西,必須經(jīng)過(guò)我的同意,好嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“是啊今后無(wú)論干什么都要互相尊重。”
我們需要尊重,因?yàn)橹挥羞@樣,人與人之間才會(huì)更加信任,更加和諧,更加友好!
尊重他人尊重自己作文 27
豐子愷的漫畫(huà)《你給我削瓜,我給你打扇》。
炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語(yǔ),不過(guò),這幅畫(huà)中,最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛(ài)。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對(duì)我們的.愛(ài)是每天上千萬(wàn)句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時(shí)時(shí)和父母犟嘴,總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),總說(shuō)自己特別的熱不用外套……因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的,我們要去愛(ài)父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時(shí)為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時(shí)。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中。那可算是尊重?
與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺(tái)上演講,卻不認(rèn)真聽(tīng)。同學(xué)在前面表演,卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重?
不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重讓他。正如漫畫(huà)中,母親尊重兒子的請(qǐng)求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫(huà)后,我感受到了人與人之間的尊重。
尊重他人尊重自己作文 28
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無(wú)償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人,總有好心善意不被人體會(huì),總有虛假對(duì)待真誠(chéng),總有人會(huì)憑籍你的善良通達(dá)了自己的目的,而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任,且莫遺憾,且莫責(zé)怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的善良是盲目的愚鈍么,其實(shí)不然,應(yīng)該依然執(zhí)著于善良,善良是你提前積攢的福報(bào),善良是成就偉大必須具有的品質(zhì),雖然你不是為了偉大,但確實(shí)可以非同一般。
友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無(wú)論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的'生命軌跡。
不可能構(gòu)建永恒的交好大局,萬(wàn)事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過(guò)一程,也許成為過(guò)生死弟兄,亦應(yīng)坦然接受相聚,接受分離。
在無(wú)備時(shí)來(lái),在無(wú)備時(shí)去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!
無(wú)論優(yōu)缺,悉數(shù)接受,優(yōu)者承之揚(yáng)之,缺者補(bǔ)之彌之,外無(wú)好惡,安安靜靜受容性增強(qiáng),胸懷遼闊,自能包羅萬(wàn)象,閱盡人間百態(tài),眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠(chéng)理佛,秉真持心,永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!
尊重他人尊重自己作文 29
什么是尊重,你們誰(shuí)能夠有一個(gè)明確的答案?是聽(tīng)別人的話,是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來(lái)給這些沒(méi)有文化的人,講講什么是“尊重”吧!
你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會(huì)是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的一種不尊重,也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的不尊重!
一位老人剛上了公交車(chē),但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒(méi)有其他特殊原因的前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時(shí)偷偷看的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,體驗(yàn)過(guò)的`人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來(lái)的憤怒啊!這時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來(lái),那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說(shuō)話說(shuō)得口干舌燥,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)你講話,反而做起別的事情來(lái)。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來(lái),向老師道個(gè)歉,并且懇請(qǐng)老師還給自己書(shū),保證下次再也不帶了。
知道尊重是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是對(duì)別人和對(duì)自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……
尊重他人尊重自己作文 30
尊重他人是一種崇高的美德,是個(gè)人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重,是每個(gè)人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是每個(gè)人所必須要有的品質(zhì)。尊重,簡(jiǎn)單說(shuō),就是一種品道。它反映了一個(gè)人的文化水平,無(wú)論是對(duì)同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo),同事或者鄰居,朋友,甚至是家人,都應(yīng)該保持最起碼的尊重,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重自己。
在如今社會(huì)中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人;同學(xué)之間,老師之間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間,左鄰右舍,親朋好友之間,有時(shí)候常常聊天完全以自我為中心,不會(huì)去注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠多的心理聊天時(shí)間,與任何人談話時(shí),只顧自己在說(shuō),完全不在意別人的想法,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì),同時(shí)把自己的意志和決定強(qiáng)加于別人身上;在聽(tīng)別人傾吐自己的`心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己一件的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會(huì)尊重他人的行為。
你對(duì)別人尊重同樣也是尊重自己,同學(xué)之間,同事之間,鄰居之間,師生之間,領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會(huì)互相尊重,越親近的人,在面前說(shuō)話越不可以出言不遜,因?yàn)樵接H近的人越容易被傷害。
所以說(shuō)人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重,但前提是你也要尊重他人。常言道:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,就認(rèn)我們每個(gè)人都先去尊重他人吧!因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重他人尊重自己作文 31
尊重,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,唯獨(dú),做起來(lái)很難。不過(guò)社會(huì)上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學(xué),也是我曾經(jīng)的同桌,他有一定的語(yǔ)言問(wèn)題,所以經(jīng)常成為我們班同學(xué)的笑柄。凡是一切不好的詞語(yǔ),都能被他們用在吳木身上。
本來(lái),我是與這件事毫無(wú)關(guān)系的,可就因?yàn)橐痪湓挘屛易隽瞬辉撟龅氖隆?/p>
那天,我們班的男同學(xué)像往常一樣去欺負(fù)他,他們問(wèn):“吳木,班上誰(shuí)對(duì)你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽(tīng)我與吳木有關(guān)系馬上就找到我說(shuō):“喜歡吳木。”我一聽(tīng)心中的怒火燃燒了起來(lái),我馬上沖到吳木面前:“吳木,你胡說(shuō)什么。”吳木一下呆住了,打那以后,一個(gè)星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。
直到一節(jié)美術(shù)課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務(wù),我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開(kāi)口。這時(shí)我的好朋友周佳卉來(lái)了,如果讓她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶東西,肯定會(huì)很丟臉的.!這時(shí)吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”
這時(shí),我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠(chéng)實(shí)意地對(duì)我,他這種精神,絕對(duì)是我遙不可及的。
尊重他人尊重自己作文 32
值得我們尊敬的長(zhǎng)輩有很多很多。他們是父母,是老師,甚至是一些擁有又臟又累工作的人。
我最尊敬的是醫(yī)院里的護(hù)士。她們常常要為病人扎針,看護(hù)重病患者。有時(shí)因?yàn)閯诶圻^(guò)度,稍稍出了些差錯(cuò),引起病人家屬的不滿,可她們只能忍氣吞聲,提起精神,給予患者無(wú)微不至的照顧。
白天,她們看著成排的病人,用熟練的手法給他們?cè)槨⑽顾帯S浀眯r(shí)候,我生病去打點(diǎn)滴。看見(jiàn)旁邊有個(gè)實(shí)習(xí)的護(hù)士姐姐,她正給再給個(gè)小朋友扎針。由于她是實(shí)習(xí)的,并不熟練,一不小心就把針扎歪了,那個(gè)小朋友哭了起來(lái)。那位姐姐慌了,一邊幫忙安慰正在哭鬧的小朋友,一邊誠(chéng)懇的向小朋友的家人道歉。但是,小朋友的家長(zhǎng)并不領(lǐng)情,大聲責(zé)備著那位護(hù)士姐姐,壓根兒沒(méi)留給護(hù)士姐姐說(shuō)話的時(shí)間。護(hù)士姐姐溫柔的解釋著,但小朋友的家長(zhǎng)太大聲了,把護(hù)士姐姐的聲音蓋住了。等旁邊的.護(hù)士幫著扎好針,她才拉著孩子走了。那位護(hù)士姐姐流下了眼淚。
夜里,她們還要提起精神照顧住院病人。如果病人家屬有解決不了的問(wèn)題,護(hù)士站的護(hù)士還得隨叫隨到。有些護(hù)士,還得守在急診科,生怕有急需救治的病人到來(lái),得不到及時(shí)的救治,使病情惡化。
因?yàn)樽o(hù)士常常穿白衣服,配合醫(yī)生治療病人,并照顧病人,使許多人恢復(fù)健康。所以,人們稱(chēng)她們“白衣天使”。
值得我們尊敬的長(zhǎng)輩有許多,除了親人、老師,最值得尊敬的是有著又臟又累工作的人。
尊重他人尊重自己作文 33
從前,一直認(rèn)為別人尊重我是因?yàn)槲业膬?yōu)秀;后來(lái)的后來(lái),我才知道,別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀。優(yōu)秀的人,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在尊重身邊萬(wàn)事萬(wàn)物尊重是修養(yǎng)。
好像生活處處有人教我們什么是尊重,如何去尊重,但一次次被我們偷換概念的尊重,最終變得難以再入人心。尊重不是虛浮的東西,是真真切切,有影有據(jù)的'東西。從前的從前,尊重在我而言,就是簡(jiǎn)單的公共場(chǎng)合的言表、社交場(chǎng)合的禮貌。但一次又一次,生活告訴了我:尊重,不是表面功夫,是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)另一個(gè)個(gè)體的理解和包容,沒(méi)有任何帶有色彩的因素在其中。
懂尊重是其一,會(huì)尊重是其二,真正做到的尊重的又有幾人,為其三。
你是不是也曾認(rèn)為:不公然在課堂上指出老師的錯(cuò)誤是尊重,不拒絕別人的意見(jiàn)是尊重,感激世界上的所有的所有是尊重。但后來(lái),現(xiàn)實(shí)給了殘酷的一擊,這一切的一切,與尊重是兩個(gè)截然不同的概念。
在一切變得突然之時(shí),在我們的生活一天天變化之時(shí)。我們突然悟出:我們要有修養(yǎng),要學(xué)會(huì)尊重,這樣才不會(huì)被世界所淘汰。但我們卻十分慶幸,我們?cè)诮?jīng)歷完一些后,終于懂得了尊重,為時(shí)不晚。
到了現(xiàn)在,才明白:不八卦、不嘲諷、不干涉,才算是基本的尊重。尊重的修養(yǎng),是從內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),從來(lái)不是幾日之功。
尊重他人尊重自己作文 34
自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。
我聽(tīng)別人給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,周恩來(lái)總理是尊重他人的典范。他時(shí)時(shí)刻刻尊重他人,尊重他人的人格。
一次,因?yàn)樗人裕戆l(fā)師一不小心在他臉上劃了一個(gè)小口子,他不但沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師,還馬上向理發(fā)師道歉:“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招呼。“并且為了讓理發(fā)師免去這種不安的'心情還留下他吃飯。
周恩來(lái)總理這種尊重他人的表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
人無(wú)完人,人的一生是充滿挫折的,失敗的。只要有自尊的人才能戰(zhàn)勝挫折,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,戰(zhàn)勝挫折和失敗,享受成功的喜悅。相反,喪失自尊得人,自輕自賤,甚至自暴自棄。當(dāng)代著名作家文學(xué)家嚴(yán)文井,年輕時(shí)曾經(jīng)報(bào)考過(guò)4所大學(xué),4次落榜。但是,他沒(méi)有灰心氣餒,更沒(méi)有自輕自賤。強(qiáng)烈的自尊心使他鼓足勇氣,利用在北京圖書(shū)館當(dāng)小職員的機(jī)會(huì),刻苦練習(xí)寫(xiě)作。他雖然沒(méi)有考取北京大學(xué)清華大學(xué),但他的作品在北京的報(bào)刊發(fā)表后,北京大學(xué)清華大學(xué)的學(xué)生們都很羨慕他,清華大學(xué)還請(qǐng)他去開(kāi)座談會(huì)。最終他成為當(dāng)代著名的兒童文學(xué)家。
自尊可以產(chǎn)生巨大的力量,使人不斷進(jìn)取。這種力量是一種強(qiáng)大的力量,約束力,潛力。一個(gè)只要有自卑,就會(huì)努力上進(jìn),提高自己各方面的素質(zhì)和水平。
尊重他人會(huì)贏得尊重,尊重自己也會(huì)贏得尊重,同學(xué)們知道該怎么做了吧!
尊重他人尊重自己作文 35
我在學(xué)校是專(zhuān)“克”電器,一切電燈,什么交流電電燈、直通電電燈……都?xì)w我管,俗稱(chēng)——關(guān)燈的,管電的。
那天,我被選上電器管理員這個(gè)“大職”的時(shí)候,我還挺興奮,問(wèn)老師:“什么時(shí)候關(guān)燈?下課后要關(guān)燈嗎?拉上窗簾后要開(kāi)燈嗎?”后來(lái)老師只回了我一句話:“你不會(huì)連這種小事都解決不了吧?”什么叫小事,假如有一天我沒(méi)關(guān)燈,一個(gè)班還好,如果全校呢?那電費(fèi)不就像火箭一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)了嗎?到時(shí)候?qū)W校破產(chǎn)了別找我啊。破產(chǎn)也還算好的,假如事情嚴(yán)重了,那我們就不用上學(xué)了,為什么不用?學(xué)校沒(méi)了。學(xué)校怎么沒(méi)了?燒沒(méi)了。怎么燒沒(méi)?電燈短路了。為什么短路了?因?yàn)闊魶](méi)關(guān)。
老師啊,老師,你管這叫小事,人命關(guān)天啊。
有一次,放學(xué)后我回家了(放學(xué)的.燈值日生做好關(guān))。第二天,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老師在說(shuō)值日生:“你們兩個(gè)怎么回事啊?昨天放學(xué)后,你們?cè)趺醋龊弥等詹魂P(guān)燈?害我們?nèi)啾恍iL(zhǎng)扣了分,罰你們?cè)僮鲆粋(gè)星期的值日!”
我還沒(méi)過(guò)去問(wèn)他們?cè)趺椿厥履兀麄兙妥约赫疑祥T(mén)來(lái)了,還說(shuō)我為什么不告訴他們要關(guān)燈,我當(dāng)時(shí)就氣笑了,回罵了他們,要不是上課了,我們可還要大戰(zhàn)三百回合。
當(dāng)電燈管理員可真不是件小事。所以,請(qǐng)尊重每一位“電燈管理員”!
尊重他人尊重自己作文 36
風(fēng)雨過(guò)后的花,暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上,多了幾條蠕動(dòng)的痕跡,不曾引人注目,細(xì)看是慢步徐行的蝸牛,小心,那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松,矗立挺拔,風(fēng)吹雨打,毫不動(dòng)搖,居高臨下,一覽眾山小;遷徙小鳥(niǎo),自由飛翔,俯瞰大地,做伴空際,引發(fā)詩(shī)情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜勞作,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。為蒼松的巋然不動(dòng),鳥(niǎo)兒的'執(zhí)著信念蜜蜂的無(wú)私奉獻(xiàn)而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個(gè)人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要,別人只是當(dāng)配角。我們?cè)賲柡σ搽y比過(guò)秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下,覺(jué)得自己至高無(wú)上,天下唯我獨(dú)尊,于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起,從此秦朝就此終止。
尊重自己,先從尊重生命開(kāi)始。
自暴自棄,自殘自虐,沒(méi)有資格談?wù)撟鹬亍?lè)觀生活,創(chuàng)造奇跡,豐富人生,不舍不棄才是真正的尊重自己。
“廉者不受嗟來(lái)之食,志者不飲盜泉之水”,這是對(duì)人格的一種尊重;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,這是對(duì)不屈理想的尊重;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;是對(duì)明辨善惡是非的尊重;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,更是對(duì)追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之間的無(wú)數(shù)生命都是奇妙的,用心真誠(chéng)地尊重每一條生命,因?yàn)樗麄兌际侵档米鹬氐摹?/p>
尊重他人尊重自己作文 37
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上已經(jīng)不存在尊重了,有的只是冷漠、欺騙、嘲諷······這個(gè)世界太殘酷了,我已經(jīng)絕望了。”
這話在我看來(lái)本是無(wú)稽之談,世上其實(shí)還有許多溫暖,還有許多尊重。
顧客來(lái)到商店時(shí),服務(wù)員就會(huì)微笑著問(wèn)顧客想要什么,并為顧客推薦好的東西,就算顧客什么都不買(mǎi)就走了,服務(wù)員依然笑臉如花地加上一句“歡迎下次光臨”。這是服務(wù)員對(duì)顧客的尊重。
上課前,老師和學(xué)生會(huì)先行禮鞠躬,才開(kāi)始講課。同學(xué)回答問(wèn)題,也會(huì)站起來(lái),雙眼注視著老師,回答完畢老師也會(huì)說(shuō)一聲“請(qǐng)坐”,并投以鼓勵(lì)的目光。這是老師與同學(xué)的互相尊重。
前幾日,看澳網(wǎng)男單。共有四位選手,先兩個(gè)兩個(gè)地進(jìn)行半決賽,兩場(chǎng)比賽的勝利者再進(jìn)行總決賽,比出冠亞軍,卻沒(méi)有季軍,失敗者不再比賽。這是對(duì)失敗者的尊重,他們也很了不起。
當(dāng)你在銀行機(jī)器里輸入你的密碼時(shí),每輸一個(gè)數(shù)字,它就會(huì)立刻變成星號(hào)。這是銀行對(duì)你的尊重。
我們的爺爺奶奶雖然已經(jīng)老了,但每個(gè)月還能拿到一些錢(qián)。如果是退休工人或農(nóng)民,就更多了。這是國(guó)家對(duì)老者、奉獻(xiàn)者的尊重。
世界各地,“Made in China”的`產(chǎn)品越來(lái)越多,漢語(yǔ)越來(lái)越普及,孔子思想也越來(lái)越廣泛。這是世界對(duì)中國(guó)的尊重。
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這樣的例子還有許多。說(shuō)這話的人,請(qǐng)自重。
尊重他人尊重自己作文 38
尊重是一種美德;尊重是一種信仰;尊重是一種品質(zhì);尊重是一種修養(yǎng)。生活中總有尊重,不缺尊重。還有人說(shuō):助人為樂(lè)!但我想說(shuō):尊重別人,開(kāi)心,尊重自己!
生活充滿了尊重,身邊有很多尊重。我記得有一次,我在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,終于上了車(chē)。我趕緊擠了上去。我把手伸進(jìn)口袋,但一分錢(qián)也沒(méi)碰。我該怎么辦?這時(shí),汽車(chē)啟動(dòng)了。司機(jī)沖我笑了笑,示意我在后面找個(gè)座位。我也趕緊走到后面坐下。司機(jī)對(duì)我非常尊重。如果他找我要錢(qián),會(huì)有多尷尬?
不僅生活中有尊重,故事中也有尊重。我給你講講:每個(gè)商人看到一個(gè)賣(mài)鉛筆的破破爛爛,都覺(jué)得可憐。他想都沒(méi)想就把10塊錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的.手里,然后想都沒(méi)想就走了。走了幾步,他突然覺(jué)得這樣做不對(duì),于是趕緊回來(lái)道歉,解釋忘記拿筆了,希望他不介意。最后他一本正經(jīng)地說(shuō),‘你跟我一樣是個(gè)生意人。’一年后,在一個(gè)商業(yè)和貿(mào)易聚集的溫暖而盛大的社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員遇到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能很久以前就忘記了我,我不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以為我是賣(mài)鉛筆的乞丐,直到你對(duì)我說(shuō)我是你這樣的商人。一個(gè)像乞丐一樣的鉛筆推銷(xiāo)員可以成為一個(gè)風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員,因?yàn)檫@個(gè)商人尊重并鼓勵(lì)鉛筆推銷(xiāo)員.這說(shuō)明了尊重的巨大作用。
看,生活和故事中都有尊重。尊重是對(duì)他人的鼓勵(lì);是對(duì)別人的一種敬佩;是對(duì)別人的信心!沒(méi)有高低之分,要尊重別人!
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