自己的作文7篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自己的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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自己的作文 篇1
我就要做一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我，存在著自己風(fēng)格的自我。為什么這么說(shuō)呢？我舉個(gè)實(shí)例：
大多數(shù)小孩考試沒(méi)考好，家長(zhǎng)都會(huì)安慰他們，不會(huì)責(zé)怪他們，還會(huì)說(shuō)：“只要努力了。就行，上課講的你能聽(tīng)懂，作業(yè)會(huì)做就行，我們也不會(huì)要求你太多的！”一般這種小孩最后成績(jī)都會(huì)很優(yōu)秀，因?yàn)樗麄儧](méi)有壓力。如果換做是我沒(méi)考好，他們就會(huì)說(shuō)：“你怎么回事啊，你不能努力一點(diǎn)呀，你看看人家，人家怎么就能考好呢？他們也不是天生就會(huì)的啊，還不是自己努力的呀，你再看看你自己，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，整天就知道玩，我們?cè)谕饷尜嶅X(qián)是干什么？還不是為了你呀！反正我們也不指望你了，等你長(zhǎng)大后，該干嘛，就干嘛，我們也老了，也管不動(dòng)你了！”要是我考好了，他們說(shuō)的話(huà)就更難聽(tīng)了，比如：“這張?jiān)嚲砜隙ê芎?jiǎn)單，或者說(shuō)不定你考過(guò)了呢？”我拜托你們，動(dòng)點(diǎn)腦經(jīng)想想好不好，考過(guò)的`試卷再考，可能嗎？老師也不傻。還有不要老拿我跟別人比，每個(gè)人做事不一樣，有自己的風(fēng)格，自己的思想，為什么要，每個(gè)人一樣呢？
你們總說(shuō)，各科考好了就有出息，我偏不這么認(rèn)為，相反我認(rèn)為，只要我們每個(gè)人有自己的一樣長(zhǎng)處，不也是很好嘛！
我就要做我自己，不要恨別人一樣。我不喜歡我學(xué)別人，我就要做我自己！真真實(shí)實(shí)的我！
自己的作文 篇2
遼闊的天空！伱好嗎？我是一個(gè)來(lái)自你身體下正在成長(zhǎng)中的小孩子。雖然我還很小，年僅13。但是！我非常渴望有一片屬于自己的天空，伱愿意把伱的身體分下小小的十分之一給我嗎？相信我·我一定會(huì)加倍的珍惜屬于自己的這十分之一的天空的……
假如，我有了一片屬于自己的天空！我會(huì)將我所有的朋友都叫進(jìn)來(lái)，讓他們加入這個(gè)屬于我，屬于孩子的天空！那時(shí)，這將是個(gè)“天空”俱樂(lè)部。在這個(gè)俱樂(lè)部里面，只有孩子，沒(méi)有大人。而那沒(méi)有大人的世界里。老師和孩子都將會(huì)是孩子。我們絕不會(huì)給自己留成堆成堆做不完的作業(yè)。我們不僅可以在書(shū)本中得到知識(shí)，我們也可以在游戲中獲得啟示。我們還會(huì)去做大人們不曾想過(guò)的事---就是把每一個(gè)快樂(lè)的愿望都去一一實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校，我們即會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也要盡情的做游戲，而且我們每個(gè)星期偶會(huì)組織種樹(shù)，種花的綠化活動(dòng)……天吶！這些事想想都覺(jué)得快樂(lè)，吶就更別說(shuō)是去親自體驗(yàn)了！
假如，我有了一片屬于自己的天空！那么我們天空下的孩子不會(huì)捕殺任何一只小動(dòng)物。只要我們看見(jiàn)或發(fā)現(xiàn)有小動(dòng)物受傷了，就會(huì)立刻把他們送到我們孩子自己開(kāi)的“小動(dòng)物醫(yī)院”去進(jìn)行治療養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好了，再把他們送回大自然里。如果小動(dòng)物們和我們成爲(wèi)了好朋友，那就更不會(huì)有人去捕殺或傷害他們了，因?yàn)楹⒆訉?huì)保護(hù)他們！此時(shí)，走出森林的小鹿，落到我們肩上的小鳥(niǎo)，與我們猶如一家人，不分彼此。我的“天空”雖然沒(méi)有大海般的深邃，但可以有白云的飄逸。·有樂(lè)一種種生命無(wú)限的執(zhí)著，生命旅程上的寂寞將可以鋪成一片片藍(lán)天！
假如，我有了一片屬于自己的`天空！那么我們天空下的這群孩子將有著無(wú)限的志向，并會(huì)為我們偉大的志向去拼搏，去努力！
因?yàn)橛兄荆∠獏R成大海！因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉！因?yàn)橛兄荆湍苤L(zhǎng)山峰的的高度……讓我們共同站在地平線(xiàn)上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧！因?yàn)槲覀兌加杏兄荆?huì)為夢(mèng)想而不斷的去拼搏，所以我們即將是大海，是綠葉，而站在山頂?shù)哪莻�(gè)，一定將會(huì)是我們！A金字塔，代表進(jìn)取~W是山路，代表坎坷~有了坎坷的路才會(huì)有進(jìn)取的心，才會(huì)獲得最后的成功。而今天的世界是昨天的夢(mèng)想，今天的夢(mèng)想也將會(huì)是明天的世界。
天空沒(méi)有不逝的彩虹。人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的笑容！天空，伱看到了嗎？這，就是我的夢(mèng)想，我的渴望。同時(shí)，這也是我想要屬于自己一片天空的全部理由！
天空，我在呼喚你！呼喚你給予我一片小小的天空，讓我組織一個(gè)快樂(lè)的天空俱樂(lè)部吧！讓我去實(shí)現(xiàn)那些我所渴望的夢(mèng)想和志向吧！希望你能夠聽(tīng)到我的呼喚，實(shí)現(xiàn)我小小的夢(mèng)想，給予我自由的渴望……
自己的作文 篇3
看到有人說(shuō)“畢業(yè)和高考就像空氣，在我的生活里無(wú)處不在，想逃避，但卻做不到。”從中我看到的是巨大的壓力。人生有很多的畢業(yè)和一段旅程的結(jié)束，每個(gè)旅程都需要我們頂住壓力向前跑，恐怕沒(méi)多少人知道我們?cè)谕低档目蓿瑤Ыo他們的依然是微笑。際上在哭過(guò)之后，我們給了自己一個(gè)擁抱，讓我們更有力量去實(shí)現(xiàn)我們的愿望！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，擦著睡眼從床上爬起，吃了媽媽做的早餐，像個(gè)小孩蹦蹦跳跳的走在通往學(xué)校而又鋪滿(mǎn)知識(shí)的道路上。書(shū)山有路勤為徑，而書(shū)里的知識(shí)可不像世界冒險(xiǎn)家爬珠穆朗瑪峰直上峰頂，“書(shū)山”可道是盤(pán)旋而上，不要錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景!知識(shí)是海洋，大得看不到邊，深的見(jiàn)不到底，所以我愿蕩一葉扁舟漂泊在無(wú)邊的學(xué)海上！在盤(pán)旋的'“書(shū)山”路上，在一望無(wú)邊的學(xué)海上，難免會(huì)累，這時(shí)學(xué)會(huì)給自己一個(gè)擁抱，使自己在“書(shū)山”路上欣賞風(fēng)景何樂(lè)不為；在無(wú)邊的學(xué)海蕩著小舟體驗(yàn)放眼望去一望無(wú)邊，時(shí)而平靜，時(shí)而瘋狂的文學(xué)魅力。
平日里，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都可以看到每一個(gè)面臨畢業(yè)的同學(xué)低著頭晃悠悠的看著那一本不知道翻了多少遍的課本。我們看見(jiàn)的是他們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)，殊不知他們頂著巨大的壓力使自己的頭低下，讓人看不見(jiàn)他滿(mǎn)臉的緊張，你也不會(huì)看見(jiàn)有時(shí)候壓力不得不使他們飽含淚水。你不曾知道，因?yàn)樗辉ь^。學(xué)習(xí)到麻木，有時(shí)甚至不知道自己活下去的追求是什么，學(xué)習(xí)似乎成了我們 生活的唯一。很多學(xué)生承認(rèn)自己活得太累了，被太多的思想束縛了手腳，鑄就了斯文、遲鈍、呆板的各種性格。即使微笑，也顯得牽強(qiáng)。所以我們要讓我們的學(xué)習(xí)像看風(fēng)景一樣舒適，像劃船一樣悠閑，適時(shí)給自己一個(gè)擁抱換得學(xué)習(xí)壓力的減少。 畢業(yè)這個(gè)詞就像晴天劃破校園上空的一聲炸雷。盡管他給我們帶來(lái)的是壓力和淚水，我們也要奔跑，累了，停下來(lái)給自己一個(gè)加油擁抱；倦了，停下來(lái)給自己一個(gè)溫暖的擁抱；傷了，給自己一個(gè)安慰的擁抱。
也許許多年后站在無(wú)人的地方，靜坐在原野上，看冬天的陽(yáng)光；在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在山坡上，看那田野里翻騰著的金色波浪。慢慢地，絢麗的晚霞散盡，天空中泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。躺在空曠的草原上，眼前一片無(wú)邊的湛藍(lán)。云那潔白的身影讓憔悴的天空返老還童，露出了燦爛的笑容。張開(kāi)雙手伸向空中，對(duì)著遠(yuǎn)方喊“你好嗎？”朝著伴隨我一起度過(guò)那些年一起畢業(yè)的朋友大聲地呼喊，聲音緩緩地飄出幽谷。“你好嗎？你好嗎”??這短促的呼喊回蕩著，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，在青山綠水間悠揚(yáng)，猶如一首多情的歌，大家都喜歡聽(tīng)那回音。人呀，要學(xué)會(huì)在壓力中生存，有了壓力，才能盯著既定的目標(biāo)不斷努力，直到取得成功。沒(méi)有壓力，怎么能成功？！有險(xiǎn)峰才有攀登，有壓力才有奮起，有難關(guān)才有突破，有風(fēng)浪才有搏擊！朋友，畢業(yè)緊張的學(xué)習(xí)中，不忘走進(jìn)那片純凈的大自然吧。在那里，輕輕地給自己一個(gè)擁抱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界都在為你歌唱，都在為你舞蹈。
自己的作文 篇4
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路！
人生的道路上漫長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，不知不覺(jué)，自己已經(jīng)走過(guò)許多路了，在這條路上，有喜怒哀樂(lè)，也有悲歡離合，不過(guò)，人生的道路不是上天恩賜于你的。上天只是把你放在這條軌道上，給你人生十分之一的路程的路讓你走，走完前方將無(wú)路可走。
那么，你是不是只停在這十分之一的道路上呢？當(dāng)你走完這十分之一路時(shí)，在你的大腦，你的邏輯，思維，理解能力，將會(huì)告訴你，向前走。路，是靠自己走出來(lái)的！
不是有句古話(huà)嗎？車(chē)到山前必有路，天無(wú)絕人之路，這條無(wú)形的，會(huì)隨著你的意志而誕生的，當(dāng)你的雙腳跨出那十分之一的路時(shí)，你就只能走出自己路。
就拿德國(guó)音樂(lè)巨人，人盡皆知，無(wú)人不曉的貝多芬來(lái)講吧！貝多芬這個(gè)人物，我想大家并不陌生，他是以一殘疾人在他那光目前途音樂(lè)道路上，上天給他開(kāi)個(gè)玩笑，他失聰了，也就說(shuō)明他的音樂(lè)道路將停滯不前了。
可是他呢？不屈不饒，勇于挑戰(zhàn)，不屈服命運(yùn)，他在那條道路上點(diǎn)了一道彎道，這是屬于他自己的路，他開(kāi)辟出的路，他成功了。
還有一個(gè)近代重要人物。他的遭遇比貝多芬更悲慘，基本他的人生道路已經(jīng)無(wú)路可走了，不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，不能聽(tīng)，要靠輪椅生存。不錯(cuò)，他就是英國(guó)的霍金。
不過(guò)殘疾并沒(méi)有停止他前進(jìn)的步伐，他走出條屬于自己的道路，他對(duì)物理學(xué)界的貢獻(xiàn)可以說(shuō)是巨大的。以上所過(guò)，不就證明了，路，是要靠自己走出來(lái)的嗎/這些偉大的.事跡向我們證明了這一切。
正在中考，高考的考生們，我希望你們知道，路，是靠自己走出來(lái)的!你們將用你們的智慧，汗珠，淚水，凝成一條屬于你們的道路，當(dāng)你們遇到難題時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，我想信你，一定可以，你的道路需要你自己去走！
【評(píng)語(yǔ)】：立意積極，論點(diǎn)有針對(duì)性。人生的道路是漫長(zhǎng)的，前途未卜，這路怎么走？靠誰(shuí)走下去？很多人再尋找答案。作者觀(guān)點(diǎn)鮮明，唯一可以依靠的只有自己。舉例典型，有力地論證了論點(diǎn)。本文列舉了貝多芬和霍金的事例，大家耳聞能詳，很有說(shuō)服力。不足之處是段落零散，語(yǔ)言不夠嚴(yán)密、有語(yǔ)病。
自己的作文 篇5
漸漸的我們迷失了自己，迷失了我們前進(jìn)方向，我們忘記自己應(yīng)該往哪里走，要到那里去，慢慢的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)而一眼望不到頭終點(diǎn)的究竟在何方。
少年時(shí)期我們迷失在玩耍的海洋中，忘記我們這個(gè)年齡段該有的學(xué)習(xí)，因此很多時(shí)候我們只能看著別人比我們優(yōu)秀。青年時(shí)期我們只顧著違抗父母對(duì)我們管教而做錯(cuò)了很多讓我們后悔莫及的`事情，這個(gè)時(shí)期的我們更多的是考慮自己的感受而忽略身邊人受到的傷害。因此這個(gè)時(shí)期我們迷失了自己的單純與美好。中年時(shí)期我們迷失在社會(huì)帶給我們各種誘惑當(dāng)中，這個(gè)時(shí)期的我們會(huì)遇到人生中的各種各樣的考驗(yàn)，而這些考驗(yàn)不斷的帶給我們巨大的沖擊，有的人抵不住誘惑從此走向深淵而不可自拔，有的人迎考驗(yàn)而上迎來(lái)勝利的曙光，未來(lái)光芒萬(wàn)丈。有的人不痛不癢平平淡淡過(guò)完這一生。所以這個(gè)時(shí)期的人是人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，接下來(lái)的人生將有自己決定。老年時(shí)期已經(jīng)看透很多事情，但有的人還是會(huì)迷失自己從此落下個(gè)為老不尊的壞名聲。
所以我們?cè)诓煌瑫r(shí)期要堅(jiān)定自己所要走的方向，確定自己人生的目標(biāo)并為之而奮斗，就算失敗也不枉費(fèi)自己來(lái)人世間走一遭。
自己的作文 篇6
春風(fēng)還沒(méi)有完全蘇醒，像我懵懂無(wú)知的青春，睡眼還留在昨夜，清晨就這么到了。在這座北方大城市里，在它無(wú)法抵抗的誘惑面前，我顯得格外幼稚，像孩子一樣疲于奔命。一天天的藝考早已讓我喪失了游玩的興趣，整天考試徘徊的九千多名美術(shù)藝考生，于是天天考試，痛苦且不得不面對(duì)。
人一輩子太長(zhǎng)，需要經(jīng)歷的事太多，需要面對(duì)的困難更是無(wú)需再提。在一次次選擇面前，我們這些大人眼中的小孩子，早已長(zhǎng)大了不少，經(jīng)歷了不少。小升初，中考，接下來(lái)的高考，無(wú)一不需要我們勇敢地面對(duì)的。
校考第十四天結(jié)束后，我疲憊極了，洗漱完以后就癱坐在床頭。我似乎覺(jué)得這樣下去，我會(huì)死掉，假使考上了學(xué)校，半條命該沒(méi)了。可想起遠(yuǎn)在老家的父母，和出發(fā)那天送我的姐姐和奶奶，我就知道，我要努力，我必須努力，我義無(wú)反顧！
百無(wú)聊賴(lài)之余，我打電話(huà)給姐姐，那邊沒(méi)有接。我也沒(méi)多想，就去看看蘭州的初春吧。坐車(chē)從西關(guān)到西固，又從西固到永登，倒了五趟車(chē)，到了一個(gè)路口。
車(chē)師傅說(shuō)，沿著小路一直走，上去就到了。天真的我果然聽(tīng)從一個(gè)陌生人的話(huà)，去一個(gè)陌生的地方，走了一條陌生的長(zhǎng)路。
大約走了50分鐘，我迷路了。站在一個(gè)貧瘠的山頭，周?chē)前酌Ｒ黄_下是微帶后悔的淚。我全然不知道自己要去哪兒，前進(jìn)？還是后退？
雖然這個(gè)地方還有落雪，可這時(shí)已是春風(fēng)時(shí)節(jié)，本就滌蕩著的心絮，偏執(zhí)地想去給她一個(gè)驚喜。卻不曾在春天迷路，被這個(gè)陌生的'城市拋棄了。我那敏感的內(nèi)心在這一刻打開(kāi)了黑洞，把悲傷已久的淚和疲倦不堪的情緒全部推了出來(lái)。該死的蘭州，我恨你！
六年前，我從網(wǎng)絡(luò)里認(rèn)識(shí)了她，年少輕狂的自己總想著朦朧之美就是最好的繁花，絢爛的顏色里，填上的不只是兩年半后的決絕。
六年后的今天，我來(lái)了。
可是，你呢？你可知道我此刻迷途不知返，你可知我下了多大的決心來(lái)尋你，你這個(gè)萬(wàn)惡的陌生人。
微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，雪還在腳下吱吱作響，一個(gè)旅行者的內(nèi)心何其強(qiáng)大？又怎么能不再次選擇出發(fā)。春天里，我沒(méi)有破木吉他，沒(méi)有行囊，沒(méi)有同行人。而我僅有的，是春天微冷的風(fēng)，風(fēng)到的地方，你會(huì)收到我的祝福。我不祈求再有牽扯，只是想把尚未真實(shí)的兩個(gè)QQ頭像變成兩個(gè)活生生的真實(shí)的人。
萬(wàn)幸于在路上遇到了一個(gè)返回的皮卡車(chē)，師傅是個(gè)上了年紀(jì)的叔叔，他得知我要去的地方，愿意載我一程。我想，世上還是好人多。這也許是奶奶又在為我祈福吧！路邊車(chē)牌上寫(xiě)著西藏，新疆，我心里忽然有一種暢快的舒適感，隨口哼起許巍的歌。所有不快消失不見(jiàn)，師傅還夸我唱的很好聽(tīng)，我說(shuō)這是許巍的歌，要是聽(tīng)了許巍的現(xiàn)場(chǎng)，那才叫真的好聽(tīng)！
原來(lái)師傅他是我老鄉(xiāng)，一個(gè)地區(qū)的人在陌生的路口相遇，我被這種原來(lái)覺(jué)得毫無(wú)意義的關(guān)系而歡心。老鄉(xiāng)兩個(gè)字，又在我腦海蕩漾著。
臨下車(chē)之前，我塞給他一百塊，他推了半天，然后拍了我一下，對(duì)我說(shuō)，找到人以后就趕緊回家。再美的遠(yuǎn)方，也不及故鄉(xiāng)的十分之一美。我連忙點(diǎn)頭，微笑看他走遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)自己兜里多了一百塊。啊，多美的老鄉(xiāng)啊！我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只想把整個(gè)春風(fēng)踩碎，去擁抱每一個(gè)善良的靈魂。
人終究沒(méi)有見(jiàn)到，去的時(shí)候，她不在。等了一整天，還是沒(méi)等到，就回了。
這結(jié)果其實(shí)我早已知道，只是以這種方式走一遍，心里多少舒坦一些。有些事，明知道沒(méi)結(jié)果，可你還是得去經(jīng)歷，去感受。去享受痛苦，去化解痛苦。
三年前，她因病去世。十七歲的天使，永遠(yuǎn)溫暖著我久久憋屈的淚，回來(lái)的路上，我又一次路過(guò)迷路的那一段，想起遠(yuǎn)在天國(guó)的她，想起遇到的那位老鄉(xiāng)，我哭著，笑著。
嗨，你知道嗎？以后的每個(gè)春天，我不會(huì)再妄想蘭州，不會(huì)再渴望遠(yuǎn)方，不會(huì)再去那個(gè)決絕的路口。我會(huì)把你寫(xiě)進(jìn)春風(fēng)，把我的淚水從稿紙上擦掉，把這一頁(yè)，永久地封在心里。
春風(fēng)給予我的，我將告訴自己。也許你會(huì)看到，在天國(guó)的云霧里。也許我在夢(mèng)中，會(huì)把這個(gè)故事講給另外一個(gè)自己。
自己的作文 篇7
作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。
前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚集。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。
有一天，好友云云開(kāi)生日PARTY，邀我去參加，拗不過(guò)她的糾纏，我只好去了。親密的伙伴聚會(huì)，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌來(lái)。正唱到高潮，不知是哪個(gè)男生說(shuō)了一句：“唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點(diǎn)讓我暈死過(guò)去。扔下話(huà)筒，我逃出云云家的大門(mén)……
此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說(shuō)話(huà)，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。為什么不把農(nóng)村女孩堅(jiān)韌與刻苦的專(zhuān)長(zhǎng)拿出來(lái)，把別人的`嘲諷當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力？……”
李老師的一席話(huà)使我恍然大悟：是啊，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，追求自己的夢(mèng)想。于是，在那以后的許多個(gè)平淡的日子里，我開(kāi)始了多方面的努力。一本《普通話(huà)訓(xùn)練》，伴我度過(guò)每一個(gè)清晨和黃昏。當(dāng)書(shū)頁(yè)被翻破的時(shí)候，我的朗誦已具有幾分詩(shī)的意味，不久，即順利通過(guò)了十分苛刻的考試，成為學(xué)校廣播室的一名播音員。每天的課外活動(dòng)時(shí)間及節(jié)假日，別的同學(xué)在逛商場(chǎng)、軋馬路，我卻泡在圖書(shū)館里，像一株久旱的禾苗，吸吮著知識(shí)的瓊漿。一本本書(shū)讀完了，人也消瘦了許多，但頭腦卻慢慢豐富和深刻起來(lái)。有一天當(dāng)我回首時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)過(guò)去的自己是那么的幼稚和無(wú)知，知識(shí)正悄悄地塑造著一個(gè)新的自我。猶如夢(mèng)境一樣，我竟當(dāng)上了原來(lái)想也不敢想的校報(bào)編輯。當(dāng)一篇篇流暢的文字從筆端劃過(guò)，我心里就涌起一種無(wú)比的幸福。我終于可以為增添自己的美而做點(diǎn)什么了。雖然這工作并不浪漫和輕松，甚至通過(guò)工作我發(fā)現(xiàn)自己依然很淺薄，但每一天都是一個(gè)新的自我，因?yàn)槲颐刻於荚谂W(xué)習(xí)和接受更多的東西。困境是可以擺脫的，它是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我珍視每一個(gè)挑戰(zhàn)，并勇敢地迎接它。
現(xiàn)在我依然不引人注目，但我卻沒(méi)有了絲毫壓抑感，因?yàn)槲胰匀辉谂?chuàng)造著自己的美麗，開(kāi)拓著屬于自己的人生天地。
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