五彩的四季作文9篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的五彩的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五彩的四季作文1
對我而言，春天、夏天、秋天、冬天并不是每個只有一種顏色，而是五彩繽紛的。
春天是綠色、粉紅色的。
一陣春雨過后，微風輕輕地拂過，竹筍慢慢地從濕潤的土壤中探出了小小的腦袋，小竹筍靜靜地矗立在那里，好像在仔細地觀賞著賞心悅目的奇麗風景；粉紅色的桃花倒映在明如玻璃的水面中，桃花在微風中猛烈地搖晃著，仿佛一位亭亭玉立的少女在閃亮的舞臺正中央跳著一支精彩的舞蹈，每個動作都是那么的優雅，讓人贊不絕口。
夏天是綠色、紅色、藍色的。
一個個農民在烈日炎炎的情況下，依然在田野里豐收著一個個又大又甜的西瓜，將西瓜切成一片，讓人看了口水直流三千尺；在金黃的沙灘上，人們穿著泳裝，眺望著藍色的大海，大海上的鹽水在太陽的照耀下閃著一道道耀眼的光。
秋天呢，是金黃、紅色的。
田野中，一片金黃，仿佛為大地蓋上了一層亮得耀眼的地毯；走在一條僻靜的小路上，路旁的楓樹的樹葉，一片一片地落下，給小路鋪上了一層紅色的象征。
冬天是潔白如玉的。
天空中落下一片又一片花紋奇麗的雪花，讓樹木變得蒼老。河面之中，結了一層厚厚的冰，形成了一個天然的溜冰場——孩子們快樂的天地。
五顏六色的四季就是這般美麗！
五彩的四季作文2
四季的花兒讓人陶醉！月季、荷花、菊花、蠟梅，給大地裝點的十分美麗，十分壯觀。
殘春，月季花開的像一片絢爛的彩霞。白的，如同四處飄揚，茫茫的大雪；黃的，仿佛閃閃發光，顯眼的金子；粉的，好似白里透紅，水靈的鮮桃......月季花不僅色彩艷麗，而且婀娜多姿。有的綻開，有的凋零，有的含苞。
盛夏，荷花不怕任何炎熱，在光芒四射的陽光下盛開。荷花晶瑩透亮的，看上去充滿生機。荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的大雨傘。生機勃勃的荷花在這些大雨傘之間冒出來。
金秋，菊花迎著陣陣微風的吹拂下，怒放。菊花的顏色簡直令人心曠神怡。金黃、絳紫、雪白、火紅，匯成了一個五彩世界。菊花的香味，隨著情分的吹蕩下，散發著。走進菊園，就能聞到陣陣淡雅的清香。
隆冬，花兒被巨風吹彎了腰，草兒被積雪覆蓋著。只有蠟梅，忍受著刺骨的寒冷，怒放著。米黃的身子是那么艷麗，是那么爛漫，是那么俊美��！就是因為這樣，蠟梅、翠竹和青松被稱為“歲寒三友”
五彩的四季，五彩的世界。
五彩的四季作文3
冬天完成了自己使命，將自己的職位交給了春姑娘。
春天，是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節，小草綠了，花兒紅了，一切都在春天里成長，靜悄悄的變化著，正如古人說的“一年之季在于春”，你看，遠處的公園里，小朋友們沐浴著春風在公園里快樂的放著風箏。春天真美�。�
夏天，是火辣辣的，大地被曬的熱騰騰的，操場上，每個同學被那驕陽似火的'大太陽“烤”得汗流浹背，可能每個人都想跳到泳池里，洗一個痛快的涼水澡，清涼一下。夏天真熱��！
秋天，是一個豐收的季節，金黃的玉米，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄。好一番豐收的景象，農民伯伯開心極了，我想，又能吃到好吃的紅蘋果了！秋天真好��！
冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子們在歡快地打雪仗，堆雪人，這里瞬間變成了歡樂的海洋。冬天真冷啊！
我喜歡這多彩的四季，最鐘愛春季，因為春天象征著生機、朝氣，就像我一樣，要成長為一個有理想、有朝氣的優秀小學生。
五彩的四季作文4
四季的美景，五顏六色，五彩繽紛。
春天，一個萬物復蘇的季節。溶溶的風、飄揚的衣袖、快活的心情。馬路邊，一排排楊柳裊裊娜娜，散落的“頭發”，凌亂中帶著幾分生命的綠意。
說起夏季，你最喜歡什么？“花裙子和雪糕！”不用猜，我幾乎都能聽見小孩子們排山倒海的回答聲。街上，一條條花裙子讓人眼花繚亂，橙紅、鵝黃、天藍、淡綠、淺紫……真是五顏六色！再看看旁邊的小賣店，冰箱里堆滿各式各樣的雪糕，巧克力味、芒果味、榴蓮味、水蜜桃味……帶著一絲絲寒意直往你鼻孔里鉆，特吸引人。
秋天是金黃色的，處處洋溢著豐收的喜悅。一串串金色的麥穗低垂著頭，等待著大地的召喚；果園里那一個個豐收的果實，低垂著頭，仿佛已被秋姑娘馴服；道路兩旁盛開著形態各異的菊花，金黃、橙黃、粉紅……五彩繽紛，爭奇斗艷，活像一位位小舞蹈家在風姑娘的指揮下開心的舞蹈�；ㄏ碌男〔菀苍缫褬返弥辈黄鹧鼇怼�
冬天，一個白雪皚皚的季節。冰天雪地、寒風刺骨，天地萬物都悄然沉睡。這時，冬天的一位重要角色也登場了！她穿著一身粉紅的棉襖競相綻放，它就是——梅花！梅花在風雪中傲然挺拔，這種精神不正是我們所需要的嗎？
這五彩的四季，真讓我留念！
五彩的四季作文5
四季是彩色的，是快樂的，是優美的。春天一片嫩綠，夏天一片粉艷，秋天一片火紅，冬天一片雪白。
春天，樹綠了，草綠了，水也綠了，整個春天成了綠色的海洋。樹挺拔地站在那里，小草也好像堅定的士兵。有時候，春累了，排出汗珠，化成綿綿的細雨。這雨落在河里，河水直覺得癢癢，忍不住笑了起來；雨點又落在樹葉上，碰出“沙沙”的聲響，奏成一首優美的小令。
“呱——呱——”，夏日來臨，人們來到徐特立公園的荷花池觀賞荷葉荷花。陽光照耀著荷葉，一叢叢，一簇簇，仿佛一群舞蹈家在閃爍著光芒的舞臺上跳舞；荷葉中綻放的荷花，清新淡雅，優雅粉嫩，如同一幅多姿多彩的荷塘畫。
秋天，秋風陣陣地吹，湖旁的楓樹，時不時飄落下來幾片楓葉。楓葉火紅火紅的，像一團火焰，溫暖著人們的心；湖水也微微地皺起波紋，“嘩——嘩——”，聽著這大自然的鳴曲，愜意極了。
秋去冬來，大雪把大自然扮成白色的海洋。松雅湖上，一眼望不到邊，湖的兩旁有兩棵雪白的樹，遠遠望去，那兩棵柳樹像大自然雕刻出的翡翠色的冰柱。
啊，五彩的四季，你給了我不同顏色的回憶，也給了我享受不盡的快樂，謝謝你，我愛你！
五彩的四季作文6
四季是有顏色的。
春天是綠色的，代表希望。細雨綿綿，田野中的花兒紅了，馬路邊的草兒綠了，道路兩旁的梧桐樹吐出了嫩嫩的新芽。院子里鳥語啁啾。小朋友們快樂地在草地上放風箏。
夏天是紅色的，代表熱情。烈日當空，綠葉更加茂盛，花兒羞紅了臉，知了趴在大樹上歡快地歌唱。偶爾吹來一絲涼風，小青蛙們伴著映日荷花，盡情地舞蹈。
秋天是金色的，代表收獲。秋風送爽，田里的稻谷豐收了，遠遠望去，就像一片金色的麥浪。樹上的果子成熟了，開心地等待著果農的采摘。南歸的大雁，一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。
冬天是白色的，代表期盼。瑞雪紛飛，飄飄灑灑，大地銀裝素裹，祥和而又美麗。麥苗們躲在厚厚的積雪下，安靜地沉睡著，等待來年茁壯地成長。路邊的雪人，微笑著歡迎您來到這冰的世界。
不同的色彩，描繪出了跳動的四季，真美!
五彩的四季作文7
四季是五顏六色，五彩繽紛的。如果把四季比喻成一種種豐富多采的顏色，那么你知道它們各是什么顏色嗎？
春姑娘悄悄的走到我們身邊，讓小河融化，把小花變成了各種各色的，讓小草好奇的從地下冒了出來，還讓那蒼勁的大樹抽出了綠葉。雪白的梨花開了，引來了許許多多的小蝴蝶在梨樹中穿梭來回，翩翩起舞。五顏六色的花朵襯托著那一棵棵高大的樹木多美��！春天，難道不是彩色的嗎？
夏天來了，夏天，是綠中帶紅的季節。
秋天，也無聲無息的來到了，許許多多的糧食，水果也已成熟。那一個個大石榴也忍不住列開嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透，掛在枝藤上，煞時好看。一陣風飄來，葡萄們都好像在蕩秋千。秋天，也是彩色的。
冬天，是最寒冷的季節，冬天，又像一個詭秘的魔術師。雪后，萬里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天，是銀白色的。
四季，是美麗的，四季，是可愛的，我，愛四季！
五彩的四季作文8
四季的大自然是五彩繽紛的！
春天的大自然，是多么美麗呀！
小草發芽了，
小花紅了。
小鳥站在樹爺爺身上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌聲。
夏天的大自然，是多么的熱鬧呀！
春天慢慢地消失了，
大自然換上了新衣裳，
急匆匆的趕來了。
知了們站在樹爺爺的手上，有的在打打鬧鬧；有的在睡覺；有的在哼著小曲！
秋天的大自然，是多么的涼爽呀！
小鴨子腳印的紅楓葉，一片片的從樹爺爺身上掉了下來。
果園里各種各樣的水果都豐收了，種水果的果農叔叔高興地笑起了眉頭！
冬天的大自然，是多么寒冷呀！
冰天雪地，世界的每一個角落，都是雪白的。
狂風暴雨把可憐的大樹爺爺的頭發都給吹落在地上了，不怕！讓我們來幫大樹爺爺穿上暖和的衣服吧！
四季的大自然是多么五彩繽紛呀！
樂東縣抱倫學校 五年級 詹思琦
五彩的四季作文9
我喜歡春天，春風吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競相開放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天，下雪后就像進入了童話世界，盡情地堆雪人、打雪仗。
啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無窮的歡樂�？墒�，為什么會有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問，我去問爸爸媽媽，他們說：“太陽光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的地方是冬季，這兩者之間的則是春季或秋季。”對于四季的交替，他們也說不清楚，我只能去請教書本了。
瞧，《十萬個為什么》上就有，雖然比較深奧，我多讀幾遍，細細想想，再與同學交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關，由于地球是傾斜著繞太陽旋轉的，才使得太陽光的直射以赤道為中心，以南北回歸線為界限南北掃動，每年一次，循環不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現象。我想生活中的學問真多呀！
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