換位思考作文

    時(shí)間:2022-04-20 13:50:11 思考 我要投稿

    【熱門】換位思考作文匯編五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的換位思考作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門】換位思考作文匯編五篇

    換位思考作文 篇1

      人的優(yōu)秀品質(zhì)可,通過(guò)生活中一件件小事看出。將垃圾袋中的玻璃碎片,小心取出放入另一個(gè)垃圾袋中,并標(biāo)注上“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”的標(biāo)語(yǔ),這一小小的舉動(dòng)便可體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。

      要想成為一個(gè)有素養(yǎng)的人,必須學(xué)會(huì)換位思考,為人著想。

      孔子曾說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人!弊约翰幌M麆e人做的事,自己就別去做。這句話也是做人的基本要求之一,但是要想成為賢德之人,做到這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不僅要“己所不欲,勿施于人”,還要多為他人著想,不僅僅滿足自己的一己私欲,還要滿足廣大人民的欲望。所以學(xué)會(huì)為他人著想是做人中的重要一課。

      換位思考,為人著想,受益的并非只有他人,還有你自己。

      在維護(hù)了他人利益的同時(shí),你可能也同時(shí)收獲了友誼,理解包容等等;一場(chǎng)爭(zhēng)論開(kāi)始時(shí),若能換位思考、為人著想,那么他將會(huì)平息;在處理事務(wù)時(shí),也能換位思考、為人著想,事務(wù)將會(huì)被處理的十分得體。無(wú)論何事,雙方都能互相理解體諒,它便十分易于處理和解決了。因此學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)自身成長(zhǎng)也有許多好處。

      古時(shí)候曾經(jīng)有一個(gè)知州,讓一個(gè)人去收取貧困地區(qū)的舊賬,并且要求買一些有用的東西回來(lái)。收帳的人到了那個(gè)貧困的地區(qū),并沒(méi)有收帳,而是讓民眾們將欠條等一并銷毀,不用歸還。歸來(lái)時(shí)兩手空空的收賬人使知州感到不解,詫異的問(wèn)道:“你買了什么?”收賬人答到:“民心!庇诌^(guò)了一陣子,因?yàn)榈米锪藱?quán)貴,知州的生活難以繼續(xù),收賬人便建議他前往貧困的地區(qū)。知州一到,老百姓拿出酒食盛情款待了他,這時(shí)他才明白了民心的價(jià)值。

      類似的故事,古往今來(lái)數(shù)不勝數(shù),但他們留給我們的啟示是相同的:你在他人困窘之時(shí),幫助他,他也會(huì)在你困窘之時(shí)回報(bào)你。你以何種態(tài)度對(duì)待他人,他人也會(huì)以何種態(tài)度對(duì)待你。

      換位思考,為他人著想,既簡(jiǎn)單,但又很困難。一件事情,這樣處理似乎十分簡(jiǎn)單,但要做到事事都如此,便有些困難了,但為了成長(zhǎng),成為有素養(yǎng)的人,趕快學(xué)會(huì)換位思考,為人著想吧!

    換位思考作文 篇2

      “快來(lái)買呀!大降價(jià)啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各種促銷商品的降價(jià)聲隨處可“聽(tīng)”。“啊~,啊~,快來(lái)人呀!我的包被搶走了,快來(lái)人呀!嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上,突然傳來(lái)了一聲救命聲,使人不由得紛紛向那位已淚流滿面的“失包主”探去,又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)購(gòu)買自己所需的商品,卻沒(méi)有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手,讓小偷溜之大吉了……

      “小偷”,一個(gè)讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們,你們自己有手有腳,為什么不靠自己的雙手來(lái)獲取你應(yīng)得的錢財(cái)呢?你可曾想過(guò),此刻,你手中的包正裝著是否你認(rèn)為不重要而對(duì)于別人很重要的東西呢?此刻,你手中的包是否足以證明你已觸動(dòng)了條條的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一條條枷鎖,讓你的父母悲痛欲絕呢?所以,放下你手中的包,還予她吧!

      看熱鬧的人們,或許你會(huì)覺(jué)得事不關(guān)己,或許你會(huì)覺(jué)得警察會(huì)解決的,或許你會(huì)覺(jué)得是她自己倒霉,碰到罷了?赡銈?cè)脒^(guò),在你們想這些東東,那些西西時(shí),你足以有伸出援助之手,來(lái)幫助她?赡苣憔蜁(huì)是明天的“名人”,無(wú)論在報(bào)紙,無(wú)論在頭條,無(wú)論在電視都會(huì)有你的身影。可是,你卻沒(méi)有……

      小偷請(qǐng)你換位思考,如果你是被偷包的人,你又會(huì)怎樣?看熱鬧的人們,也請(qǐng)你們換位思考,如果你是被偷包的人,你們又會(huì)怎樣……

    換位思考作文 篇3

      畫(huà)家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫(huà),在即將完成時(shí),不小心將一滴墨滴在畫(huà)上。他沮喪極了,想要放棄這幅畫(huà)。冷靜下來(lái)后,他反復(fù)變換角度看那個(gè)磨漬,隨后,在磨漬上涂了幾筆,磨漬變成了一只飛鳥(niǎo),與整幅畫(huà)完美融合。這個(gè)事例表明任何事情都有兩面性,有壞的一面,更有好的一面,只要換個(gè)角度思考,總會(huì)讓你找到值得開(kāi)心的事。

      記得有一次,我從書(shū)上看到一個(gè)小故事:從前,有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學(xué)家看見(jiàn)了這位老奶奶問(wèn):“老人家,您為什么整天愁眉苦臉的.?”老奶奶說(shuō):“你有所不知!”哲學(xué)家說(shuō):“您說(shuō)說(shuō)或許我可以幫助您呢!”老奶奶本不想說(shuō)。但她看到哲學(xué)家一臉認(rèn)真的表情又說(shuō)了出來(lái)。老奶奶說(shuō):“我有一個(gè)大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的,小女兒是賣鞋的,只要天一下雨,就沒(méi)有人到我小女兒的店里,只要一天晴,就沒(méi)有人到我大女兒的店里。哎!我的兩個(gè)女兒的生意都不好做,真發(fā)愁!”哲學(xué)家聽(tīng)說(shuō)了以后,便告訴老奶奶說(shuō):“老人家,您有所不知!只要天晴,就會(huì)有人去您小女兒的店里;只要下雨,就會(huì)有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對(duì)啊!”說(shuō)完,老人恍然大悟,一天比一天快樂(lè)起來(lái)。

      這個(gè)故事講明了任何事情都有它的兩面性。當(dāng)你看到事情不好的一面時(shí),你應(yīng)該想一想它有沒(méi)有好的一面呢?當(dāng)你看到事情好的一面時(shí),你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣,就會(huì)找到值得你開(kāi)心的理由。

      就拿我這個(gè)人說(shuō)吧!雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,也沒(méi)有什么專長(zhǎng)。但是在一般人看來(lái),可能一無(wú)是處。但,天生我材必有用:我熱愛(ài)集體,“三人制”籃球賽有我的身影,歌詠比賽有我響亮的歌聲,打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我,也不錯(cuò)吧!

      就拿語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)吧!作業(yè)總是布置一大堆,好像就是想讓我們沒(méi)有時(shí)間玩。但,你一分為二地看待這件事,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要鞏固,必須多做多練呀!我想了想,這也是為了我們好。

      也許長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們的生活沒(méi)有任何起色,有的只是一些不如意,你為改變命運(yùn)所做的一切努力,也沒(méi)有得到什么回報(bào)。不過(guò)你只要換位思考,認(rèn)識(shí)到它的兩面性,你就會(huì)覺(jué)得這只是一些磨練,只是你成長(zhǎng)中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了,所以說(shuō)我們要正確地?fù)Q位思考。

    換位思考作文 篇4

      一天,我和媽媽在西城廣場(chǎng)購(gòu)物,走著走著,我肚子便餓了,便說(shuō):“繼續(xù)走吧,等到前面的面館,就在那吃午飯”。我答應(yīng)了,于是便加快步伐,來(lái)到了面館,香味撲鼻而來(lái),聞得我們口水都快滴下來(lái)。

      店中暖烘烘的,冬日里的寒冷一掃而光。中午正是一天面館人最多的時(shí)候,廚房里面?zhèn)鱽?lái)“當(dāng)當(dāng)”的剁肉聲、“嘩嘩”的流水聲、“稀里嘩啦”的擺盤聲,服務(wù)員像風(fēng)一般的奔來(lái)跑去。我和媽媽快速地點(diǎn)了一份餃子和一碗牛肉面,找了個(gè)位置就坐下來(lái)了。

      不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的面就上來(lái)了,我狼吞地吃著。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,我旁邊那桌突然傳來(lái)一陣罵聲:“這里叫我怎么說(shuō)啊!我明明點(diǎn)的是三鮮面,服務(wù)員——服務(wù)員——!边@時(shí)面館里所有人目光都投向了這位婦女。她一邊在挑碗里的東西,一邊自言自語(yǔ)。一位年輕的服務(wù)員聽(tīng)到了馬上跑過(guò)來(lái),“您好,有問(wèn)題嗎?”有,你看看你們煮的面,我挑了好久才挑到兩種海鮮,怎么能叫三鮮面,這不是欺騙顧客嗎?叫你們老板來(lái)。這位婦女嗓門更響了。服務(wù)員也許年紀(jì)輕,剛出來(lái)打工沒(méi)多久,也許是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么兇的顧客,他一邊向客人道歉,一邊流出了眼沾淚,然后跑開(kāi)去叫老板。

      這時(shí)面館來(lái)的人越來(lái)越多了,老板在收銀臺(tái)那里要招待很多客人,一時(shí)走不開(kāi),大概過(guò)了五分鐘,老板匆忙地跑過(guò)來(lái),彎著腰問(wèn)客人解釋“這位女士,非常抱歉,讓您久等了,要不給您免單吧!要不再送份煎餃給您,您看可以嗎?”這位婦女還沒(méi)等老板說(shuō)完,就拍起桌子,起身要走,說(shuō):“我還能吃得下嗎?馬上給我退錢!

      她離開(kāi)后,店里所有人都議論開(kāi)了。他們覺(jué)得這位婦女做法太過(guò)份了,他們面館也不容易,可能每家燒法不一,她也不能這樣斤斤計(jì)較。再說(shuō)人與人之間是平等的,服務(wù)員也值得尊重,不管碰到什么問(wèn)題大家都要換位思考一下。

      這次吃面不僅讓我吃到了面,也讓我懂了一些做人的道理。

    換位思考作文 篇5

      人與人溝通,總會(huì)遇到一些事情,有時(shí)對(duì)方做出的事會(huì)讓你無(wú)法理解——大多是在知道結(jié)果是壞的時(shí)侯,你通常會(huì)理所當(dāng)然地想:我可不會(huì)這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會(huì)這么做嗎?你真的有那么理智嗎?

      答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧,我和張依依排隊(duì)去做操時(shí),她排在我前面,我常常會(huì)不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會(huì)不當(dāng)心踩到我。每次我踢到她時(shí),她總會(huì)回頭罵一句,我就會(huì)覺(jué)得她太嬌氣。可是,當(dāng)我冷靜下來(lái)后,想了一想,發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的,只不過(guò)我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細(xì)回憶了一下,每當(dāng)我不小心踢到她時(shí),有時(shí)我會(huì)很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒(méi)有為難過(guò)我。所以,我在此向張依依道個(gè)歉。

      遇到一些事,請(qǐng)先換位思考一下,可能碰到同樣的事情時(shí),你與他的做法會(huì)是一樣的。如果是那樣的話,你就沒(méi)有資格去責(zé)怪他。相反,換位思考能讓你理解他當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么做,同時(shí)你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會(huì)使你們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。

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