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我家的桌球比賽四年級作文（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我家的桌球比賽四年級作文，希望對大家有所幫助。
我家的桌球比賽四年級作文 1
搬新家后，我們家就有了一個與眾不同的地方，一張小號的桌球臺進了家門。它穿著玫紅色的“衣裳”，有四只黑乎乎的“腿”，身上有6只“口袋”。爸爸媽媽帶著我給它添置了一些“玩具”－－筆直挺拔的球桿和五顏六色的彩球。
自從有了它，我們家就經常進行有趣的家庭桌球比賽。爺爺和奶奶在做完家務后，就一對一的揮上幾桿。爺爺打球力度大，奶奶打球軟綿綿，他們經常會因為進球是否有效而爭得面紅耳赤。每當這時候，我這個小小“裁判員”就親自出馬，為他們評理。結果是，爺爺大多數時候都技高一籌，取得勝利。奶奶總是不服氣地說：“再來一盤，再來一盤！”
最有趣的是我和爸爸媽媽三人桌球賽，爸爸一邊，我和媽媽一邊，二打一的不公平競爭。因為媽媽水平比較低，我喜歡開球打頭陣，運氣好時直接進球，運氣差時白球進袋。我和爸爸水平相當，經常能連續進球。媽媽就不一樣了，明明很好打的球，就是進不了，有時還把白球打進去了，要罰球，有時候還給在后面打球的我制造障礙，擋住了我要打的球，真是幫倒忙啊。媽媽還總是笑瞇瞇的說：“不關我的事啊，我不是故意的，真的！”三人桌球比賽，多數時候是爸爸勝利。看來打桌球不是人多力量大，而是比誰技術好。
因為我們家有小桌球臺，所以全家人都十分關注電視轉播的斯諾克比賽。我熟悉了斯諾克的比賽規則，黑球七分，粉球六分，藍球五分，咖啡球四分，綠球三分，黃球兩分，紅球一分，單局的最高分是147分。在看斯諾克比賽中，我們有了自己喜歡的球星，全家人常常一起為喜歡的“火箭”奧沙利文加油，一起為“中國神童”丁俊暉喝彩，也為他們的'失誤而惋惜……愛看電視劇的奶奶，也“忍痛割愛”，成為了斯諾克的球迷。
小小的桌球臺就是我們家的“開心果”，一家老小都愛它。每次家庭桌球比賽，都會給我們帶來歡樂和溫馨。我愛桌球，更愛我家。
我家的桌球比賽四年級作文 2
外婆和表姐到我家做客，我別提有多高興了。這期間，也出現了不少有趣的事情。
晚上，我們從大潤發逛街回來，個個累得氣喘吁吁，汗流不止，一屁股坐在了沙發上，不想動。一打開電視，正好播的是世界斯諾克上海大師賽。
外婆很少看桌球，一時感到很好奇。她對桌球一竅不通，但很喜歡看人家打球，有球落袋，外婆高興地說：“呦，球進了。”看到球險些落袋，她又說：“哎 呀，進不了。”外婆也會發表一些自己的觀點，比方說白球落到了底邊，而參賽選手并沒有擊打旁邊的三顆紅球，這會兒，外婆拍著大腿說道：“哎呀，旁邊的三顆 球不打，打了肯定能進的，真是的。”外婆不懂得斯諾克中的防守（防守進不了球，對外婆來說，只有打進球才算好），每次看到參賽選手用防衛戰術，都感到莫名 其妙：“好好擺著的球不打，非要把球繞到后頭去。”諸如此類的說法有很多，我也不一一列舉了，雖然大部分都是一些錯誤的.觀點，但是每當我看到外婆在一旁娓 娓而敘的時候，都不好意思點破，怕掃了她老人家的興。
不知怎么的，外婆看桌球，雖然鬧出很多笑話，但我感到很開心。
我家的桌球比賽四年級作文 3
是我贏得，是我贏得~~咦？哪兒來的吵架聲？拍桌子聲？還有那哈哈的歡笑聲？不知道吧。那么請您走進我們班來觀看場精彩的桌球大決戰吧。
首先是第一局。當老師喊到第一次時，我看到同桌的表情是很開心的，沒有一絲嚴肅感。二這時，我發現自己的心咚·咚·咚&得跳個不停，而且無法控制。三，預備我的眼睛又瞟了他一下。發現他的`表情絲毫沒有一點嚴肅感，仍是笑嘻嘻的。左手！我立馬伸出左手來搶橡皮，哎呀，比他慢了一步。正當我垂頭喪氣的時候，我突然發現同桌的手出問題了——手放錯。明明是左手，他卻放成了右手。因此我得到了一份。
休息片刻，我們開始了第三局的精彩決斗。一、二、三，預備，左手！我一搶他的手又出問題了——放斜了。所以我又贏了。又到了最關鍵的時候——。第三局一我發現同桌的表情有了一點點嚴肅感。二、三，預備我的表情既嚴肅有開心。右手！我沒反應過來出了右手，結果比他晚了0.0000000000001秒，又找不出他的錯誤，所以，這一局他贏了。
但是，雖然第三局輸了，但是我比他高三分所以我還是贏了！
我家的桌球比賽四年級作文 4
這個暑假，我都在鄉下外婆家過，外婆家隔壁是一個小超市，門口放著一張臺球桌，沒事我就和小伙伴們在桌上唬弄一下，幾次下來，竟也學會了。
學臺球，首先就是右手要握好球桿，左手固定手勢，然后找準位置、看準角度用球桿推母球，母球再借力推自己的球推進球洞。說起來容易，做起來難，一開始，我連球桿都握不準，一推要嘛打偏了，要嘛沒打著，幸虧爸爸在旁邊耐心地教我，慢慢地，我就有了球感，也能把球打進去了。
說說我的一次打球經歷吧。有一次，我和小伙伴樂樂一起玩兒，我依舊是輕輕的開球，直撞開了一點點，讓他無從下手，他只好把球打散，我就有了可乘之機，一下打進了一個單色球，我在打連桿的.時候出了一點問題，沒有進球，還給了他一個可乘之機，讓他連進了兩球，我收到了空前的打擊，振作起來繼續玩，又一個機會來了，我對準球，只輕輕一切球就乖乖的進了洞，因為我用的是切所以球就往一邊跑，沒想到又撞進一個，不僅是我愣了，我的小伙伴也愣了，運氣真好耶！最后，我只輕輕一推，把黑八也打進去了，我勝利了！
怎么樣，我的球技還行吧！
我家的桌球比賽四年級作文 5
昨天上午，我、王燕翔和劉陽在打桌球。
我先打。首先，我對準白球用力一打，可惜只能讓一個球散開。接著是王燕翔打，他使出全身力氣，也是挑高了白球而已。輪到劉陽了，他用力地打白球，可是沒人打到，反而把白球給進了。又到我打了，我看準一個球，說：“我會進的！”結果打到邊上，彈到了另外一個地方。王燕翔見了，遺憾地說：“哎，就差一點兒就能進了！真可惜啊，再打準一點就好了！”然后就來打。他來打一個紅球，就讓白球搓，球正好向一個筐子里滾。我見了，興奮地說：“一定要進這一球啊——”可惜球在筐的邊沿沒進，給了劉陽一個好球。劉陽一見，說：“嘻嘻，好球！”就用力一打，卻沒有打中。到我了，我比劃了一下，又測量了一下，然后再打，可是打錯球了，氣得我火冒三丈。
“好球，王燕翔，打準點！”我對王燕翔說。他見了，就按我的指示去做，可惜打偏球了。劉陽看了看，胡亂地打了一球，果然不進。我說：“這次我給你們進一個看！”就靠著一個最接近的一個3號球，專注地打果然進了。我高興地說：“YES SIR，棒！”
這時，劉陽的爺爺把劉陽接走了，我和王燕翔也只好戀戀不舍地離開了桌球房。桌球真是我的`樂趣！
我家的桌球比賽四年級作文 6
我的一個朋友，他買了一臺桌球機，剛到就叫我去跟他比一場。
我和他都不怎么會，但一學就通了，學完我們立馬開一場，首先，他先開球，一下子把在一起的球給打亂，并且還進了，我也不甘示弱，直接一打，把球打進去了。三回合后，比分三比二，他領先一點，這次他又一打，雖然有力，但是打進了白球洞里，我在一旁笑的很大聲說：“哈哈！你這都能打進，我真的服了。”他生氣地說：“哼，你肯定也打不中，到時候看你怎么笑的出來。”果然，我打的這兩球，一個都沒進，白白浪費了反超的機會。他又在一旁笑說：“你自己不也是沒打中。”
又過七回合，我一個人進了一個，但是沒進的.時候，我們都會互相嘲笑對方。這一次我又沒打進，他又在一旁說：“真是垃圾。”我終于忍不住了，直接沖上去就是一拳，然后推到他，他站起身來，直接撲向我，打了三分鐘后，我媽和他媽都過來教育我們，最后我走過去跟他道歉：“對不起，我沒控制好情緒，所以才打了你。”他說：“我也不該打你，要不我們定個規矩，以后誰說誰，誰就扣分，怎么樣？”我說：“可以。”
和好如初的我們，繼續打起比賽，雖然我輸了，但是我沒有不服氣的，因為他是用實力打過我的。
就這樣，今天我打了一場受益匪淺的桌球比賽，讓我知道友誼第一，比賽第二。
我家的桌球比賽四年級作文 7
桌球是一項可以來娛樂的游戲或運動。它可以開展人的心扉；可以陶冶人的情操；可以開闊人的視野。源于桌球，我與爸爸開始了一場激烈的比賽。
來到“戰場”上，只見爸爸氣勢洶洶，眼睛瞪得大大的，惡狠狠看著我，還架著胳膊。那胸有成竹的樣子，根本就不把我放在眼里。我在氣勢上也不輸他，爸爸在我兇猛的眼神中似乎也看出了我的力量不可小視。
把目光轉到“戰場”中。爸爸先開始擊打球。“碰”的一聲，爸爸打進了花球，那他這局就打的是花球了。把“鏡頭”放到爸爸的身上。他的表情是那么的從容不迫，他時而俯身認真端詳桌球，尋找擊打的方向，時而站起來整理球桿，觀察“戰場”上的局勢。時間一分一秒的過去了，爸爸的球也在慢慢的變少。一顆接著一顆的“跑”進球洞里。不一會兒，爸爸只剩下最后一顆了，我還落后爸爸五顆。心中立刻變得緊張起來。我的呼吸變得越來越急促，手腳越發得不自然，全身都在冒這冷汗。“滴滴滴滴滴”，豆大的汗珠向地上滴聲音十分的清晰。在爸爸準備擊打的那一刻，我閉上眼，在心中默默的祈禱：“不要進，不要進。”“碰！”我慢慢睜開雙眼，看見爸爸沒有進。心中的那塊巨石才慢慢落下。到了我“表演”的'時刻了，我架好手，另一只手向后拉，雙眼緊緊盯著被擊打的球。一顆，兩顆，三顆。馬上，我以我嫻熟的技藝和不懈努力的態度贏了爸爸。頓時欣喜若狂，一蹦三尺高，高興得不得了。
桌球是我的開心，是我與爸爸的交流。來吧，有“球”必應！
我家的桌球比賽四年級作文 8
我們大家都知道桌球是一項正規的體育運動，我們可以經常在電視上看到桌球比賽的轉播，我們國家也有著一些出色的桌球運動員，比如說像丁俊暉之類的，看到這些專業的桌球運動員在比賽的時候打桌球，我都會覺得他們的身姿非常的帥氣，通常他們比賽的項目的類型的斯諾克，而我們大家在日常生活中一般更喜歡打九球，因為九球更容易上手，打起來也就更加的簡單。
雖然我很想去桌球廳體驗一把桌球到底是怎么玩的，但是由于我的年齡還小，我一個人沒有伙伴可以一起去打桌球的所以我便在今天下午跟著我的表哥星樂和他的一個朋友一起去，我想先看看他們兩個是怎么樣打桌球的，是不是和電視上面看上去的那樣的.英俊瀟灑呢？
于是我們很快的來到了桌球廳，到了桌球廳之后，我便開始看著我的表哥星樂和他的朋友之間的對決，我想看看在他們一決高下之后，到底是誰可以取得優勢成為最后的贏家呢？讓我們一起拭目以待吧，經過了一番激烈的角逐之后，我的表哥星樂首先取得了第一局的勝利。而隨之而來的對決變得更加的激烈，場上白熱化的局勢愈演愈烈，最后第二局和第三句的對拼當中，我的表哥星樂輸給了他的朋友，最后他的朋友以三局兩勝的優勢取得了最終的勝利。但是我還是覺得我的表哥星樂打桌球更勝一籌，我希望有一天我也可以像我的星樂表哥一樣，成為一名出色的桌球愛好者。
我家的桌球比賽四年級作文 9
今天，我和爸爸一起去體育館打桌球。
一到體育館，我看見這里人山人海，連找個位置休息都不好找，更別說找桌球臺了。這時，眼尖的我發現中間位置有一張空桌，于是，我們倆就在那里打桌球了。
開始打桌球了，我先一球把其它的目標球打散了，但一不小心給了我老爸一個機會，我老爸抓住機會先進了一個球，但打第二球時，我老爸一不小心把白球打進了洞，這樣，就給了我一個進球的機會，這樣，我也成功的進了一個球。但打第二球時，爸爸以為我打不進，但我的球一轉，靈巧地轉了一個彎，正好把目標球打進去了。我們你一球我一球的打了起來，不一會兒就指剩下11—15號球了。但在打11—15號球時，它們居然排成了一條直線，停在了桌子的.一邊。于是，我想：這是一桿清臺的好機會。于是，我用足力氣，打一出去，但只進了一個球，因為白球的力度有限制，當白球耗盡力度后，就會逐漸減慢，一直到停止。然后，老爸也和我一樣，只打進了一個球，后來我一炸，把余下的13—15號球打散了，然后13號彈了一下，進了對面的中洞，白球彈回來時，我趁老爸不注意，再次把白球打了出去，這樣，我一共打進了兩球，而且，白球還彈了回來，就把15號球打進了，就這樣，我贏得了這場比賽的勝利。
我喜歡打桌球，更喜歡打桌球給我帶來的樂趣！
我家的桌球比賽四年級作文 10
桌球又被稱為臺球，規則就是把白球推向其它的球，使其它的球掉到洞中，這樣就可以得一分。
今天，我托同學的福去打了一次桌球。我們一起來到了桌球場，把球按順序擺放在臺球桌上，之后只見他從地上拿起了一根球桿棒，瞄準了白球“乒”只見白球像子彈一樣飛了出去，把“9”號球給打進了洞里。我羨慕得說：“厲害！”他微微一笑，又將球桿瞄準了白球，不過這次就沒有這么幸運了。我懷著無比激動的心情上場了，我學著他的樣子，把球棒貼在手指上，瞄準白球。看見我的球棒連白球的.“毛”都沒有碰到，一邊的張偉燁“哈哈”大笑，我有些生氣地說：“我是新手，請尊重我！”“好啊！”我又試了一次，還是照樣一動不動，我氣壞了，又再試了一次，這次終于“動了”。不過，只滾了幾厘米，張偉燁諷刺似的說了一句：“你行嗎？”我氣紅了臉，吼道：“你最厲害！“他無恥得說：”對啊，你有我厲害嗎？“說著”10“和”12“號球一起滾入了洞內，好吧，比不過。隨后我就認真的練打球，經過不斷努力，終于人品大爆發了，一連進了兩個球，我笑著對張偉燁說：“怎么樣？不錯吧！”他冷哼了一聲，沒有再理我。
不過天有不測風云，我在打球時不小心把手指甲給撞紫了，只能告別桌球臺了。
桌球真是一個靠技術的體育啊！哈哈！
我家的桌球比賽四年級作文 11
亮橘色的球在桌面上跳動著，輕觸桌面，立即彈起，快速的、優雅的落在網前，流星般的美展露在我的面前。第一次它亮晃晃得出現在我的面前，第一次拾起拍面，第一次的體驗，桌球完成了一輩子的“羈絆”。
我第一回接觸桌球，便愛不釋手，我真的學習每一個動作，正手拍、反手拍……，我都展現出近乎狂熱的態度，我與桌球似乎那么奇妙的注定了，他似乎是一種必然，我一生必會碰觸的必然，我請爸爸陪我練習，下課請同學陪我練習。我沉醉在球中，我可以感受每一球的節奏，享受拍面觸球的剎那，甚至我強烈的愛上的桌球滑過網子的線條，以及橘色的球襯上無邊的藍色桌面，一種超乎想象深邃及不可預測的面容在我面出現。
我近乎執著的愛打桌球，下課我也品飲著一種無對手狀態的孤寂，可人外總是有人的，在一次接近被“秒殺”的狀況下，我厭煩了。我再也看不到它的美，我只認為它令人暈眩，它的美短暫的令人作嘔，我還是愛著桌球的`，只是我累了！我厭惡練球，厭惡輸的滋味，可這種負面的低靡狀態一直維持到看了《成就不凡》這本書之后，竟悄然改變，我看到的卻是他那永不放棄的精神。它，讓我再度愛上桌球。
第二次的接觸，雖然我在技術上并無任何明顯躍進，可心靈卻得到了更高的享受，有時看著跳躍的球會讓我聯想到夜晚的星空，乘載著滿滿的愿望，我當然想贏，也一直在追求頂尖，可那似乎不那么重要了，與其像其他那有理想的專業球員，我更想好好珍視這段純純的享受，就請這顆裝載夢想的星斗，和我一起在此努力的放出光芒。
我家的桌球比賽四年級作文 12
今天，陽光明媚，空氣清新。我早早的來到了財政局花園，等了一會小杰、熊禮賢也相繼到來，我們一起向終點站走去。猜猜我們去干什么？猜不著？實話告訴你吧，我們要去打桌球。
聽到這話很多人都會以為打桌球只有大街上那些不好好學習的小混混才玩的。其實不不是這樣，就比如說吧，我們班的“才子”曹宸，他對打桌球可謂是出神入化，他幾乎每天都和他的老爸一起去打。所以嘛，桌球是一項老少皆宜的運動型游戲。
我們玩的是五球制的（因為我們有3個人一起打，所以自作主張，把八球制的'改成了五球制的，先投進5球的算贏，不論號）。熊禮賢先發球，他沒有把球打散完，我接著打，投進了11號球，又接著投，結果沒進，輪到小杰了，他也沒投進，熊禮賢投，他投進了黑八，還好不是八球的，不然他就輸了。又投了一球沒進。我投進了3號球，又接著投進了15號球，再投沒進。小杰也不錯，連著投進了3個。這時候，我們打成了3：3：1。這時候只有熊禮賢落后，他又再接再厲投進了2球，第三球差一點就進，就在洞口。下面該到我了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我輕而易舉的投進了2號球，這時我只剩下一個球了，就在這節骨眼上，我也是差一點就進，又被小杰撿了個便宜。這時我們的比分又打成了4：4：3，我和小杰都只差一球就贏，還好他失誤了，沒進。熊禮賢投，投進了一球，還剩最后的一球，他就贏了，還好他也沒進，給了我可乘之機。我投進了13號，就這樣我成了第一，小杰和熊禮賢爭第二，結果熊禮賢讓小杰鉆了空子，成了第三。
就這樣，我們玩了一下午，直到晚霞露出來我們才依依不舍的回家去了······
我家的桌球比賽四年級作文 13
我表姐家后面有個活動室，里面放著幾張桌球臺，“碰碰……”那里每天響聲不斷，我和爺爺更是每逢有空就去，成了那里的常客。我們老少兩人在那兒同歡同笑同樂，完全忘了輩份之別。
記得我和爺爺第一次到那兒去的時候，爺爺什么也不懂，羞呆呆地對我說：“我們還是走吧，這里不適合我們老年人啊！”我對爺爺說：“這有什么，您苦了半輩子了，也該跟著時代腳步娛樂一下呀。”爺爺同意了，我隨即給爺爺講規則，接著便興致勃勃打起來。爺爺首先開球，看，他弓著步，桿子只碰了臺球一點點邊，球自轉了幾下就停了下來。我湊了上去，按從電視上看到的姿勢擺起架勢打起來。爺爺站在旁邊學到了不少東西。盡管我不斷努力，但命中率不高，于是一光火，用力把桿子向白球推去，誰知那球碰著一個桌邊向球堆沖去，一下把球打散了，“叭”一聲，一個藍色的球進了洞里，真是歪打正著。我心里暗暗高興，想再來一次。這下，爺爺一定會成為我的手下敗將了。于是我又接著把白球用力捅了一下，這下，那白球自己沖進洞里。我嘆了一口氣：好運氣不可多得啊！爺爺看了我打球，受益匪淺，開始用角度打球了，在我看來那只不過是用來嚇唬人的小把戲罷了。可是那白球真的把別的球送進洞里，我吃驚不小，接著爺爺定了定神又繼續打下去，竟又進了一球。這下，我可瞪歪了眼，真是：砌墻的磚頭——后來居上。第一局，爺爺以2球的`優勢戰勝了我，我丟盡了臉面。傷心之余，我也悟出了一個道理：凡事都不能驕傲自滿，也不能把對手的實力低估了。
這樣，爺爺嘗到了現代娛樂項目的樂趣，一有空就和我來玩，現在這爺爺真……
我家的桌球比賽四年級作文 14
從小到大，我學會了很多本領，都是和球有關的，有足球、籃球、羽毛球、乒乓球、桌球。
我最喜歡桌球了，因為桌球是大人的游戲，我想如果我學會了，就可以在別的小朋友面前炫耀了，呵呵。
就給你們講講我練桌球的經歷吧。那一天：我跟著爸爸來到桌球室，看見很多人在打桌球，還挺簡單的，白色的小球很聽話，球桿一碰，就紛紛落入旁邊的'小袋子里了。我很好奇，就學著他們的樣子打了起來，可我怎么也打不好，球好像專門跟我作對似的，不是往這邊歪就是往那邊歪，就是不肯乖乖地進洞。我很氣惱，把球桿一丟，對爸爸說：“不打了，太難了。”爸爸呵呵一笑，語重心長地對我說：“怎么，就放棄了，你不是說一定要學會打桌球嗎？這樣半途而廢，你會一事無成的。你如果想做一件事，千萬不要放棄，得竭盡全力地去做。你想一想水滴也能穿石，不是它的力量大，而是一天一天的累積呀！”聽了爸爸的話，我臉紅了，是啊，我還想學會打桌球去小朋友面前炫耀呢，如果他們知道我這樣一遇困難就退縮，肯定會笑話我的。不行，我是男子漢，我不能向困難低頭。于是，我拿起球桿，重新開始練習。
我先觀察別人是怎樣打的，又想起爸爸之前教我的方法：打桌球要瞄準中心再用力發出去。我一次又一次地瞄準，發球，一次又一次地失敗，可我并沒有放棄，我天天堅持來練習。
幾個月后，我終于能夠讓白色的小球聽我的話了。我嘗到了成功的喜悅。現在我每天都會去打桌球，而且我已經是桌球大師了，很多小朋友都非常羨慕我，要我教他們呢。我覺得給他們當小老師的感覺真好。
我學會了打桌球，還知道了一個道理：只要一天天堅持，水能滴穿石頭，人也是一樣，只要堅持就能成功。
我家的桌球比賽四年級作文 15
“藍藍的天上白云飄，胖胖的吳魏坤正在睡大覺……”突然，床邊手機猛叫，我伸手一撈，哎喲，閃到了我的腰。
一接電話，原來是我的好朋友張佳業打來的，他想請我打桌球，自稱可當個“二流教練”。我見有得玩，高興萬分，于是飛一般地趕了過去。張佳業與我從小學四年級起就是好朋友，平時一起調皮搗蛋，成績也不相上下。在張佳業的'引導下，我找到了一個寬闊的胡同。
走進胡同，來到胡同左側的桌球場，我看到“師傅”張佳業正在聚精會神地打桌球呢。
張佳業的性格我知道：沒實力也要裝裝面子。見我來拜師，他也不作聲，順手一桿，想展示一下自己的實力。“啪嗒”，桿子與桌球相撞了，可是卻因為力氣太大，球被撞飛了，倒是有一個球滾進了洞中，可惜那是白球。我先是一愣，然后用左腳踩住右腳，使勁憋住笑。“師傅”見耍帥失敗，不禁有點驚慌，然后只能自己找個臺階下：“這就是你們這些新手常有的失誤，懂？”
然后他教我一般人打球的方式：用右手抓住球桿的中間靠后部位，再用左手按著桌面，拇指往上翹，架在球桿的四分之一處，球桿從左手食指與拇指中間穿過，這樣球桿就能伸縮自如且不會晃動，然后對準球與洞口出桿就行了。我按照“師傅”教的方法，對準了那個綠球，“啪嗒”，它像一個從土坡上滾下去的大西瓜滾動起來，卻剛好在洞口停下來。于是，我準備到球邊補一桿。瞄準角度，蓄足力量，我的手有些發抖，心也猛烈地跳動起來。“啪”，我一發力，不料球桿猶如一支遲鈍的箭矢，在空中畫出一道笨拙的弧線，直接飛到我“師傅”那顆聰明的腦袋上！他當時正貓著腰，歪著頭，貼在臺球桌邊緣上，瞪著眼等著我的桌球入袋呢。
球桿飛來，“師傅”凄慘地大叫：“哎呀，我的頭！你這個不孝徒兒！‘一日為師，終身為父’啊！”只見“師傅”兩頰通紅，腦袋上鼓起了一個包，眼里汪著痛苦的淚……見“師傅”這樣，我有點不知所措，“師傅”莫名其妙地被“徒弟”狠狠地打了一下，換作誰都不好受。于是我連聲道歉：“對不起，師傅。我一定會把球打進去的！”為了面子，“師傅”強作鎮定，說：“這樣吧，你打進這個球，我就原諒你，不然我就揍你！”我見事情有轉機，一下子就彎下了腰，對準綠球，“砰”地一下出手了，這一聲震耳欲聾。“咕嚕—咕嚕—吧嗒”綠球進洞了！耶！
這次我不僅學會了打桌球，還對朋友有了更深刻的理解：朋友之間，是不會計較小事的，兩個人的友誼，會因為相互諒解，而更加純潔。對于朋友，我一定會好好地珍惜。
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