美麗的校園四年級(jí)作文

美麗的校園四年級(jí)作文（精選12篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美麗的校園四年級(jí)作文1

　　我有一個(gè)充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。

　　進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場(chǎng)，它上面鋪上草皮，看起來(lái)綠油油的。操場(chǎng)的西邊是升旗儀式的地方。操場(chǎng)的北面是藍(lán)球場(chǎng)，不一會(huì)就會(huì)有一個(gè)藍(lán)球向你跑來(lái)，你就會(huì)跑過(guò)去打一場(chǎng)藍(lán)球。

　　藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽(tīng)到讀書的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個(gè)書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實(shí)驗(yàn)室，里面有各種實(shí)驗(yàn)器材，有燒杯、酒精燈、……等等。

　　五樓有一個(gè)機(jī)房，里面有60臺(tái)電腦和一臺(tái)主機(jī)，那個(gè)主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)班，所以去機(jī)房的時(shí)侯要安靜。

　　操場(chǎng)南面有一個(gè)地道走下去能看到一個(gè)地下藍(lán)球場(chǎng)，繼續(xù)往前走可以看見(jiàn)一棟樓走上去你就到了另一個(gè)學(xué)校，這是我們另一個(gè)教學(xué)樓，這是一二三年級(jí)的學(xué)校。文勞路也有一個(gè)教學(xué)樓沒(méi)有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。

　　我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來(lái)越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　美麗的校園四年級(jí)作文2

　　綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無(wú)限的蓬勃生機(jī)。

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵樹(shù)形優(yōu)美的對(duì)節(jié)白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問(wèn)好呢！花壇里的小花不甘心被對(duì)節(jié)白蠟這樣子比下去，正努力舒展開(kāi)花瓣，和對(duì)節(jié)白蠟爭(zhēng)奇斗艷。看小花們個(gè)個(gè)富有朝氣的臉，好像必勝無(wú)疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過(guò)來(lái)，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。

　　上課了，乒乓臺(tái)一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無(wú)聲。一陣春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)年青的樹(shù)葉被吹到乒乓臺(tái)上，它在臺(tái)子上打了幾個(gè)滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對(duì)乒乓臺(tái)說(shuō)著自己見(jiàn)到的奇聞……

　　短暫的寧?kù)o過(guò)后，學(xué)校響起了“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”的音樂(lè)鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺(tái)圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂(lè)的氣氛感染了，在乒乓臺(tái)上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺(tái)的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂(lè)”，為校園增添了不少活力，給同學(xué)們留下了美好的回憶。

　　啊！我愛(ài)你，美麗的校園！

　　美麗的校園四年級(jí)作文3

　　我的學(xué)校名叫管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一所美麗的學(xué)校。

　　一進(jìn)大門，第一眼看到的就是“希望”雕像：兩名朝氣蓬勃的少先隊(duì)員，男孩左手抱著一個(gè)足球，女孩左手抱著一本書，他們倆凝視著前方的飛機(jī)，他們是中國(guó)的希望。

　　雕像南邊有七個(gè)乒乓球臺(tái)，課間十分鐘，我和朋友們便會(huì)掂著乒乓球拍，拿著乒乓球，沖向乒乓球臺(tái)。

　　繼續(xù)前行是五層的教學(xué)樓，它是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的地方，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下在那里讀書、寫字、畫畫，遨游在知識(shí)的海洋。

　　校園北側(cè)是個(gè)大大的綠茵操場(chǎng)。下課，那里是我們歡快游戲的樂(lè)園，我們做著各種各樣的游戲，操場(chǎng)一片歡騰。上體育課，老師組織我們做操，做各種各樣的體育活動(dòng)。放學(xué)會(huì)和星期天，那里是足球隊(duì)同學(xué)們的天地，他們不怕風(fēng)雨，在足球場(chǎng)奔跑，那種拼搏的精神真讓人佩服！

　　我們美麗的校園有十多株粗壯的法桐和楊樹(shù)，春天，它們發(fā)出嫩芽，告訴我們春天來(lái)了；夏天，它們用密密的葉子為我們撐起遮陽(yáng)的大傘；秋天，樹(shù)葉慢慢變黃，一片片落下來(lái)，那落葉就是秋姑娘寫給我們的信；冬天，雖然樹(shù)葉落完了，但法桐樹(shù)上那小球球卻象小鈴鐺一樣掛在上面，給冬天增添了些靈氣。因?yàn)橛写髽?shù)，學(xué)校就有了許多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)和我們一起生活在美麗的校園，多么和諧呀！

　　在美麗的校園里，我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校！

　　美麗的校園四年級(jí)作文4

　　金秋十月，色彩斑斕，萬(wàn)物開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的行裝了，我們的校園里自然也有了不少變化。

　　還未踏入校門，便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓(xùn)“力求進(jìn)步”四個(gè)大字，墻角下整齊劃一地?cái)[放著四盆鐵樹(shù)，像極了四名衛(wèi)兵，在陽(yáng)光和雨露下挺拔直立，仿佛他們領(lǐng)悟了這四字的真諦。鐵樹(shù)下呈扇形擺放著兩排盆栽，第一排是矮地菊，那鮮艷的色彩，為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛(ài)；第二排是串紅，紅艷艷的，像一串串鞭炮，好像隨時(shí)都會(huì)開(kāi)始響起歡樂(lè)的爆破聲。從上到下，三種植物如同全校同學(xué)們一樣，手拉著手，肩并著肩，匯聚出嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，歌頌著我們積極進(jìn)步的校風(fēng)校貌。

　　剛踏進(jìn)校門，右手邊就能看到我們學(xué)校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿墻，形成了一卷天然的綠色護(hù)眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮，它伸出嫩綠的葉片，像調(diào)皮的小男孩，在窗外探頭探腦地向里張望。想必，坐在二樓辦公室的老師們，每天工作乏累了，一抬頭，看到那隨風(fēng)輕輕搖曳的綠葉，心中的煩憂一定會(huì)立馬煙消云散吧。

　　再往前走，就是我們最愛(ài)的讀書長(zhǎng)廊和榴園。長(zhǎng)廊的公告欄下有兩個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇，里面種滿了五顏六色的蝴蝶花，春天迎風(fēng)飛舞，煞是好看。這長(zhǎng)廊本沒(méi)有廊頂，所謂的廊頂是由生長(zhǎng)多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時(shí)最喜歡去的場(chǎng)所之一。

　　榴園的四周灰墻白瓦，很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊，中間的花朵是金黃色的，圍繞周圍的則是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大紅花長(zhǎng)著金黃色的花蕊。仔細(xì)瞧時(shí)，那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的調(diào)皮地只伸出了一兩片花瓣，像對(duì)你豎起了大拇指，鼓勵(lì)你好好學(xué)習(xí)、天天向上；有的仿佛擺出了“6”的手勢(shì)，預(yù)祝你未來(lái)的學(xué)習(xí)生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目，就像節(jié)日時(shí)空中馬上要綻放開(kāi)來(lái)的團(tuán)團(tuán)煙火。

　　我們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校就是我們共同成長(zhǎng)的大花園，它就像一位母親，呵護(hù)著我們每一天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我們要愛(ài)護(hù)我們美麗的校園，維護(hù)校園中的各種設(shè)施和植物，保持校園的整潔，珍惜我們每天在校園中度過(guò)的分分秒秒。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這片最初授予我知識(shí)、哺育我成長(zhǎng)的校園！

　　美麗的校園四年級(jí)作文5

　　一所校園，一處文化。

　　生活在綠意盎然，文質(zhì)彬彬的金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我的內(nèi)心是無(wú)比驕傲和自豪的。我愛(ài)我的校園，愛(ài)她不可復(fù)制的美貌，愛(ài)她充滿智慧與美麗的頭腦。

　　我們的智慧校園由低年級(jí)校區(qū)和高年級(jí)校區(qū)組成，很是氣派。高大聳立的教學(xué)樓，一排南北排列，一排東西排列，整齊劃一，每每讓路過(guò)的人贊不絕口。

　　一進(jìn)校園門口，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的花壇。一朵朵，一簇簇花兒仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　緊接著迎面就是一個(gè)大操場(chǎng)，橢圓形的操場(chǎng)任憑同學(xué)們盡情跳躍，歡呼，釋放最具活力的美好童年生活。籃球筐在操場(chǎng)的兩邊，它們像兩個(gè)盡心盡職的巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛跑向敞亮的操場(chǎng)，有的學(xué)生在上面奔跑，有的學(xué)生在上面抖空竹，有的同學(xué)在上面踢足球，還有的同學(xué)在上面在做游戲……學(xué)校有一個(gè)廁所，外表看起來(lái)像別墅一樣，廁所邊上圍滿了花，漂亮極了。

　　我們校園的社團(tuán)也不少，有紙飛機(jī)社團(tuán)，葫蘆絲社團(tuán)，英語(yǔ)社團(tuán)，閱讀社團(tuán)，書法社團(tuán)等。我最喜歡英語(yǔ)社團(tuán)，因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐖F(tuán)中不止光學(xué)習(xí)，還會(huì)進(jìn)行許許多多有趣的事情。

　　我們的智慧校園課外活動(dòng)更是豐富多彩。學(xué)校定期舉行漢字聽(tīng)寫大賽，為同學(xué)們認(rèn)識(shí)更多的漢字搭建良好的平臺(tái)，還每年定期還舉行“空竹比賽”運(yùn)動(dòng)，“河南特色豫劇戲曲”走進(jìn)我們校園等活動(dòng)。這些活動(dòng)拓展了我們的視野，增強(qiáng)了我們的體魄。

　　這是我的既富有智慧又美麗的校園，一片欣欣向榮、充滿活力的校園，我怎能不愛(ài)我的智慧學(xué)校呢？

　　美麗的校園四年級(jí)作文6

　　這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。

　　穿過(guò)一排排高高樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門口和站在門口的保安，保安叔品非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，但是我的智慧校園，中心小學(xué)

　　走進(jìn)了校園，向前走正前方就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的教事。

　　雖然長(zhǎng)們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S偽知識(shí)，教室里的教室有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的`知識(shí)。

　　大家的校園里有花，我的校園里也有花，我見(jiàn)過(guò)紅艷的玫瑰，潔的如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊！

　　這就是我的校園，即使有一天都畢業(yè)了我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

　　美麗的校園四年級(jí)作文7

　　我的校園非常的美麗，四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)。充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　往教學(xué)樓里走，就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦！原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去，顯得格外壯觀。

　　生態(tài)園的右側(cè)，有一棵棵高高的樹(shù)，有的是參天大樹(shù)，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。

　　校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上，遙望著天空，朵朵白云，有的像小鳥(niǎo)，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口來(lái)吃。

　　我們的操場(chǎng)真美呀，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊，軟的像一個(gè)蹦蹦床；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原。

　　操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中，在書香里成長(zhǎng)著！

　　我愛(ài)你——我美麗的校園！

　　美麗的校園四年級(jí)作文8

　　追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。

　　春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開(kāi)了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

　　夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光，知了在樹(shù)上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書呢！

　　秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi)，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

　　冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……

　　啊！美麗的校園，我愛(ài)你！

　　美麗的校園四年級(jí)作文9

　　我愛(ài)行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱為小巷里的明珠。

　　當(dāng)你一走進(jìn)校門，就可以看見(jiàn)小操常操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺?shù)乃芟瘢�我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

　　小操場(chǎng)的右邊是我們的大操常周圍到處是植物，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。

　　穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著一塊大石頭，上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧?kù)o和秀麗！

　　欣賞完竹林，繼續(xù)往前走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子，粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對(duì)面的墻壁上，懸掛著幾只大花盆，里面種著翠綠的迎春花，嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中，雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香，有幾朵正在含苞待放，好象只要一會(huì)兒功夫，就會(huì)全部綻放開(kāi)來(lái)。在教學(xué)樓前，高大的桂花樹(shù)豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)抖著身子，把小小的桂花成片抖下來(lái)，人在底下，會(huì)弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來(lái)桂樹(shù)還可以為我們?cè)鎏順?lè)趣呢！

　　你看，我們的校園像一個(gè)仙境，美麗極了。歡迎來(lái)我們的校園參觀。

　　美麗的校園四年級(jí)作文10

　　嘰嘰嘰嘰，是誰(shuí)在學(xué)校歡樂(lè)的歌唱。哦，我看到了，是兩只小麻雀。它們無(wú)憂無(wú)慮，仿佛整個(gè)校園都屬于它們。

　　進(jìn)入校門，你就會(huì)被月季花的香味給迷住。月季花開(kāi)得正旺，她們昂首挺胸，個(gè)個(gè)都精神飽滿，似乎再向世界宣布道：“沒(méi)有人比我們更美麗，更誘人。”賈河小學(xué)四個(gè)大字在你眼中出現(xiàn)，他被太陽(yáng)照得發(fā)黑發(fā)亮，金黃的油漆已經(jīng)被吹走了，它似乎告訴人們它經(jīng)過(guò)的事。走到大廳，就看見(jiàn)一些名人的故事，還有消防安全。進(jìn)入校園，兩棵松樹(shù)像哨兵一樣保護(hù)我們，這兩棵松樹(shù)要好幾個(gè)小朋友才能抱住，它們有三層樓那么高，五星紅旗迎風(fēng)飄著，小鳥(niǎo)在頭頂飛過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)校，歡迎來(lái)到學(xué)校。”

　　花壇里面有桂樹(shù)，月季花，還有枇杷樹(shù)，現(xiàn)在，枇杷果都熟了。這時(shí)如果你來(lái)到我的學(xué)校，我一定摘下最甜的枇杷果讓你吃個(gè)夠！往東走，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)可是我們的樂(lè)園，下課就要到操場(chǎng)上玩幾分鐘，跳皮筋，踢毽子，追追打打。一會(huì)兒，就把不愉快的事全忘了，上課被老師批評(píng)的事已經(jīng)拋到九霄云外了。反到給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣。操場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái)和籃球框，搶球也是常有發(fā)生的事。有時(shí)上課還想著還有幾分鐘下課呢！

　　我們的學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方，也是我們的樂(lè)園，是花園，也是果園。不論是春夏秋冬，都有一片誘人的景色！我愛(ài)這美麗的校園！

　　美麗的校園四年級(jí)作文11

　　我有一個(gè)美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹(shù)，有同學(xué)們郎郎的讀書聲，還有老師忙碌工作的背影。

　　一進(jìn)校門，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹(shù)，往里走有個(gè)大操場(chǎng)，上面有四個(gè)籃球架，可以讓我們運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來(lái)飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。

　　往上看，就是我們的教學(xué)樓了，教室里，有科技發(fā)達(dá)的電子白板，可以讓我們更輕松地學(xué)知識(shí)，有擺放整齊的桌椅，讓我們?cè)诟�好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　我們六樓，有圖書室，我最喜歡那里了，因?yàn)槟抢镉惺孢m的沙發(fā)、桌椅，有很多名人名著，人我們?cè)诤玫沫h(huán)境下閱讀書籍，學(xué)習(xí)知識(shí)，坐在里面很寧?kù)o，很溫馨，書里的內(nèi)容生動(dòng)有趣、精彩十分。最里面也是書，可我們從沒(méi)有去閱讀過(guò)，現(xiàn)在那里感覺(jué)神秘莫測(cè)，真希望去那讀更多的書!

　　看!這就是我美麗的校園—高州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)這個(gè)不僅給我?guī)��?lái)無(wú)窮知識(shí)，還讓我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福的校園。

　　美麗的校園四年級(jí)作文12

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，她既是我們的校園，也是我們的樂(lè)園。

　　走進(jìn)銀灰色的大門，就可以看見(jiàn)，旁邊有一個(gè)酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里，像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士，小花壇里開(kāi)滿了金燦燦的蝴蝶花，正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開(kāi)的這么嬌艷，我們就像著美麗的鮮花，而老師，就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人，不知疲倦地養(yǎng)育著我們。

　　每到星期一，我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下，像軍人一樣威武地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗，眼望國(guó)旗緩緩升向藍(lán)天，和白姐姐、太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話呢。

　　丁零零，上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本，等著老師的到來(lái)，只要是在早晨，校園里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲在回蕩。下課啦，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)，沖出教室，跑進(jìn)校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞，老鷹神出鬼沒(méi)，嚇得小小雞東躲西藏，有的在玩跳皮筋，她們的馬尾辮一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飛。

　　我愛(ài)校園的美麗景色，更愛(ài)我的校園。

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