【精選】四年級的作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
說起老師，我便心潮澎湃，她們無私奉獻的精神讓我驚嘆不已，久久不能忘懷。
老師，是一片天空，我，是一只小鳥，在她心胸里，我自由翱翔；老師是大海，我是魚兒，在她的懷抱中，我快樂成長。我的老師也是辛勞的園丁，為祖國增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，把她們的知識傳播給我們。
每當看見老師疲憊的眼神，我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背！“老師伴我們長大，我們陪伴老師變老”！
我愛老師，老師也愛我們，老師在我們需要幫助的時候，為我們給予無私的幫助，在同學受傷或生病時，老師便會快速地出現在我們面前與另一些同學們扶住受傷或生病的同學匆匆地趕到醫務室進行清理傷口，進行包扎，并打電話告知家長，讓家長知曉。
老師雖然時常嘮叨著我們，但我卻認為這是一種親切的提醒。只要每當老師露出了無可奈何的疲憊眼神，我們就會知趣地停止講話，讓老師更省心。
在老師的教導下，我的朋友也變得無私起來，都會經常幫助其他的同學，我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達我的行動，“朋友一旦有困難，有我張昊鵬在就不用煩”！這就是我的人身格言和要求！
老師，我愛您的無私，更會學習您的精神。您的精神將會永遠傳承！
四年級的作文 篇2
金黃色的羽毛，黑漆漆的眼睛，尖尖的嘴巴和小小的黃腳丫，就構成了活潑可愛的小雞。正巧！我家也有一只這樣的小雞，它常使我開懷大笑。下面就讓我來說說它的趣事吧！
有一天，我媽媽給烏龜喂魚，這只小雞也“聞訊而來”，趁媽媽不注意，悄悄地叼了一條小魚吃了下去。到了晚上，媽媽洗腳時，這只小雞又跳進了洗腳盆里，媽媽趕緊把它抱出來，一邊用吹風機吹干它身上的羽毛，一邊風趣地對我說：“這只雞‘鴨性’發作了” 。逗得我哈哈大笑，一直笑得肚子都痛了！
自從這只雞獲得了“鴨子”的稱號之后，它又開始變本加厲了，以前它是趁人給烏龜喂魚時偷吃，現在它卻開始捕魚吃了。一天中午，我和爸爸在吃飯，這只小雞一直跑來跑去，最后我和爸爸都不知道它到哪里去了。爸爸便讓我去找，可是我找遍了每個房間，還是沒看見它的蹤影。后來，我在烏龜的盆子里找到了它，原來它為了捉魚吃，都掉到烏龜盆里了，真是讓人哭笑不得！
這只小雞還很喜歡和我搶吃的呢！有一次，我邊吃薯條邊看電視，因為看動畫片看得入迷了，都沒注意到它走過來，對著我手里的薯條
直接跳了起來，把薯條給叼走了，還嚇了我一大跳。唉！沒辦法，誰讓我不注意呢，這么好的美食竟讓它給叼走了。
怎么樣，我家的小雞有趣吧！你想要，那可不行，想要你就去買呀，可別跟我搶！
四年級的作文 篇3
清晨，昏昏沉沉的我，顫顫巍巍地走進了樹林里。樹林里還下著小雨，在小雨里，我忽然變成了一個活潑可愛的小精靈，和小動物們一起游戲起來。
一個個小雨點兒娃娃，調皮可愛。他們有的落到綠油油的樹葉上滑滑梯，他們從樹葉這一頭滑到另一頭，又從這片樹葉滑到下面的樹葉；有的落在了一片片美麗的花瓣上，滑了下來，躺在花蕊里，品嘗著花的甜蜜和芳香；還有的掉在了一個個漿果上，小雨點兒站不穩，滑倒了，摔在了地上。
一只蜘蛛心靈手巧，織出了一張張各式各樣、美麗的網，小雨落在網上，變成了一串又一串的銀光閃閃的項鏈，美麗極了。蜘蛛摘下一串，給我戴上，我感覺自己成為一位美麗的公主。
一片片花瓣飄落下來，給大地鋪上了一張又軟又香、五顏六色的地毯。許多只青蛙在地毯上高高興興地打著鼓，跳著舞，表演著他們的拿手好戲。我看了，也高興地手舞足蹈。
雨中的漿果酸甜可口，一只只小刺猬用他們那靈巧的身體把漿果搖掉到了地上，打幾個滾，小刺猬身上的刺全變成了一串串紅紅的冰糖葫蘆串。他們把漿果運回了家，迫不急待地吃了起來，一邊吃一邊自言自語：“好吃，好吃，雨中的漿果最好吃。”于是，我也撿起一個漿果，咬了一口，啊！果然是酸甜可口，好吃極了。
漸漸地，太陽出來了，小雨點兒也都回家了。
我走出了樹林，回頭看，樹葉正在向我揮揮手呢！
四年級的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不是飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，不禁閉上了眼睛，我知道，不幸的事情發生了。
貨車的車輪聲漸漸地遠了，我便慢慢的睜開了雙眼，我看見了慘不忍睹的一幕——地上躺著一只死去的家燕，我記得，這只家燕叫粒粒。過了一會兒，我只見粒粒的一個伙伴——幻幻飛了過來，它們兩個是兩姐妹，也是一起從小玩到大的好朋友，可是現在，粒粒已經死了，幻幻也很傷心，一直守候在粒粒的身旁，還不是的揮動著翅膀、尖叫，希望它的伙伴粒粒能醒過來。可是幻幻做的這一切都無濟于事，直到幻幻看見粒粒的翅膀一直在流血，才明白粒粒已經死了。可是幻幻不愿離開，并試圖把粒粒拖回家，但無論幻幻怎么試都帶不走粒粒。這時，又飛來了一只燕，它是粒粒和幻幻的另一個朋友，它叫琳達。琳達不停的對幻幻叫著，好像在說，幻幻，我們快走吧！不然，也會遭到核粒粒一樣的命運的！
從此，這兩只小鳥幸福的生活在了一起，但它們也常常會想起粒粒。
四年級的作文 篇5
記得在我六歲那年的一個春天，我家飛來了兩只小燕子，它們在我家的房梁旁安了個家，很快又孵出了一窩的燕子。可熱鬧了。
可是沒過了多久，隨著燕子的一天天長大，它們的糞便也越來越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀！救命，快來救救我們呀！”聽到叫聲，我趕緊放下作業，拉住了媽媽，媽媽你為什么要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽了我的話，生氣地說：“不是我不知道，你說得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會趕它們走的，說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨自在發呆。
媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個專有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來一個沒有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！
從此，小燕子們就住在了我們家，定時打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會有人再傷害你們了。
四年級的作文 篇6
國慶節期間，我回到了我美麗的故鄉。谷子收割了，只留下了扎根的谷樁。暖人的陽光照在谷樁上，遠遠望去，就像一個發金光的小干草堆。就這樣，每家每戶的田地合起來，就成了一個亮麗的風景線。
小溪淙淙的流著，經過太陽光的照射，靜寂的水面一片波光粼粼。風微微地吹著，把樹林里細細的竹葉、像手掌似的樹葉、包括蔥蔥的草葉吹得沙沙響。我靜靜地用耳朵聽著那美妙的聲音，用眼睛看著那微微擺動的葉子，用臉去迎接那舒適的'風……
午后，秋季的太陽完全升起來了，我抬一個板凳兒，躺在那里悠閑自在的跟爺爺奶奶一起享受暖洋洋的陽光。陽光是那么的刺眼，而又那么的舒服，我不得不把所有的煩心事兒都統統給忘掉，然后舒服的曬著太陽，慢慢兒的，迎著風，就睡起了午覺。
故鄉實在是太美了！小溪嘩啦啦的帶走我許多意緒，微風讓我融入了大自然，而暖人的太陽讓我感到了時間和一切仿佛都變慢了……
四年級的作文 篇7
我有很多的存錢罐，我最喜歡的是小陶豬存錢罐，它呀渾身閃閃發光，又大又圓的腦袋上長著一對小小的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛長的長長的，有個大鼻子，還有一張小嘴吧，小尾巴短短的。別看它頭腦簡單，四肢發達，它在我學習上幫過一次大忙哩。
有一次，我做數學作業，忽然有道題不會做了，可我想了好長時間也沒想出來，我有些煩了，明天上課問問老師吧。我一抬頭看見了小陶豬，小陶豬看著我好像說：“別偷懶，這樣可不好，你是會做的，就是不用心去做。”我馬上又開始想這道題，不一會我就想出這道題怎么做了。我抬頭又看了一眼小陶豬，它又好像說：“你真棒，加油！”
我第一次存零花錢時，我就想用零花錢買個玩具，可是我看見小陶豬在看我，我后來把零花錢放進它的肚子里，這時它又好像說：“小主人，你也學會存錢了。嘿嘿！”
有時我想拿小陶豬肚里零花錢去買一些零食吃。可我看小陶豬好像在跟我說：“小主人，不要亂花零花錢，這些零花錢你可以拿它買書，買學習上的用品才對。”我連忙把手停下了。
從此我就和可愛的小陶豬成了好朋友。它還成了我的存零花錢的自我銀行。
我感謝小陶豬幫我養成勤儉節約的好習慣。
四年級的作文 篇8
傍晚，從窗外望去。哇！多美啊！真像仙境一樣。白茫茫的霧籠罩著小山坡，小山坡若隱若現像一個害羞的小姑娘。
我經不住白茫茫霧的誘惑，踏出了家門，直奔小山坡。我沿著彎彎曲曲的小路走著，邊走邊想霧到底是什么樣呢？摸得到嗎？一路上我想了許多關于霧的問題，不知不覺我就到了山頂，霧是白色的，我用手去摸，可是怎么也摸不到，但是我的手潮濕了，我明白了霧是水形成的。
最后，我帶著收獲高高興興地回家了。
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