關于四年級動物作文20篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于四年級動物作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級動物作文1
我家養(yǎng)了一只小螃蟹，我很喜歡它。它的身體是黑色的。它的眼睛小小的，像一顆小黑珠。它的`兩只鉗子長在頭頂上，像兩把大剪刀。我的手一碰它，它就用兩把大鉗來夾我，我趕緊放走它。它左邊右邊的角各有四只，它跑起來快極了。我把它放到水里，它一動不動，可安靜了，就像一個聽話的小孩。它有時候可調皮了，在水里不停地吐著泡泡。我喜歡奶奶抓的小螃蟹。我要一直養(yǎng)著它，讓它做我的好伙伴。
四年級動物作文2
說到我家，那可真像個動物園啊！有勤勞的“老黃牛”爸爸，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調皮的“猴子”弟弟，還有……還是來我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的一頭“老牛”都會準時起來，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班，有時還要送我去上學。有一次，我看見爸爸的'手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點兒不在意地說：“哦，那個啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了，為爸爸擔心起來：“啊？那快去貼創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說：“不用啦，一點小傷而已。”我頓時無語了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊！
說到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時沒事就打掃衛(wèi)生，收拾房間，忙得團團轉。一到星期天，媽媽就像個大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學時，她開始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領巾一定要帶，小黃帽也要帶……”周末整理房間時，她又開始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛的小猴子，天天給我們制造快樂。有一天放學回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來。
而我呢？我最愛看書了，是一只不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時，它們總是令我回味無窮。
怎么樣？要不要來這個“動物園”參觀一下？
四年級動物作文3
在一片美麗的大森林里，有一只殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。
有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都沒問題，不信來站一下，我是絕對不會覺得重的'。”
于是，它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來夸耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那么硬，很輕松的就把自己保護得那么好，不像你們，以戰(zhàn)斗來保護自己，那多費勁呀！”
老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說：“你，你怎么那么大膽！你殼再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎說：“對！獅子說得對，你殼硬沒本領，還是廢物一堆！”烏龜說：“我說過我的殼很硬，殼硬就是我的本領！”老虎眨了眨眼，說：“真的是本領？我要見識一下有多厲害。”“好！放馬來吧！”小烏龜胸有成竹地說。
老虎叫來了大象，命令它站到烏龜身上。
大象的一只腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺得喘不過氣來，十分難受，但它很要面子，不敢說出來，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己，太驕傲了。
時間一分一秒地過去了，烏龜終于堅持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。
老虎與獅子笑道：“說大話的人是不會有好下場的！”
四年級動物作文4
就算冬天下雨，我也喜歡走到河邊，觀察水中生物。總會發(fā)現有一群不怕冷、不怕大自然惡劣的環(huán)境，努力生存的小蝌蚪們。
它們不怕大水，在石頭和石頭之間，自在的游泳著，跟洶涌的.河水拼命比著力氣。有時瞬間被沖到不知道哪里去了，有時依舊頑固的攀附在石邊，展現驚人的生命力。
少數的存活下來的蝌蚪，膽大心細的躲在石頭間，就怕水流再次變大，依稀好像聽到它們叫著：“救命！救命！”
大自然是這樣無情的置之不理，我忍不住想救他們，心里明知道這是物競天擇的法規(guī)，壓抑著自己不要出手相救，很難啊！
我看著、聽著，看見那種求生毅力，那種無所畏懼，真是太值得我學習了。
四年級動物作文5
國慶假期這幾天動物園免費供游人觀看，所以媽媽和表舅媽帶著我們幾個孩子來到了動物園看動物。我們剛一進大門就看到一大群白色的鴿子， 它們在人群中穿搜，沒有一點害怕的意思。再往里我們 看見很多人站在大石頭上好像在看什么。我們走近一看，原來是幾只大鸚鵡在表演節(jié)目。
我從來沒見過真鸚鵡什么樣，今天一看真是太漂亮了。然后我們大家又往里走了走，來到猛獸區(qū)。首先看見的.是老虎和獅子，再往里又看到斑馬和羚羊。這些動物我都是第一次見，它們太威武了。繼續(xù) 往里走又看到了袋鼠，我居然不知道有白色的袋鼠，太好看了。之后我們又來到鴕鳥這里。
最后我們又看了梅花鹿和羊駝，今天過得太開心了，雖然有點累。但真的很高興。一會兒媽媽叫我們走，我們都有點戀戀不舍，真不想走。媽媽說以后還帶我們來玩，我們只好心不甘情不愿的離開 了動物園。在回家的路上我在想，我一定會讓媽媽再帶我來玩的。
四年級動物作文6
暑假的時候，媽媽帶著我和姐姐去了溫州動物園。
來到動物園后，我們買了票進去后，印入我眼簾的是桂花山。我們往右走來到了天鵝湖，在天鵝湖中我們看到了幾只大天鵝。接著我們來到了鳥苑，在鳥苑里有八哥、火烈鳥、黑天鵝、丹頂鶴、白枕鶴等。我們繼續(xù)走，來到了孔雀苑，在孔雀苑里我們看到了美麗的`孔雀。
從孔雀苑出來后，我們就來到了附近的猴山。進去后看見里面有許許多多的猴子。這里的猴子個個都武藝高強。哇！那個猴子太厲害了。在欄桿上來了個倒掛金鉤。另一只在學習武術，一連來了五個空翻，我們立刻叫起了好。
我還看見有一只猴子離我很近，我就拿出了一根香蕉給它吃，它拿起香蕉先用嘴咬了一口，然后用手把皮扒掉就吃了起來。
接下來我們去了對面的鱷魚館。一進到鱷魚館我就發(fā)現里面有十幾只鱷魚。有的在水里游泳，有的在岸上曬太陽。它們的很厚不管怎么撕咬，鱷魚還是一點感覺都沒有，好像它們穿上了堅硬無比的鎧甲。
從鱷魚館出來，我們去看了亞洲象。我看見了龐大的大象，我們給它什么它就吃什么，還用鼻子向我們鞠躬道謝呢。后來我們看了鴕鳥、藍孔雀、河馬、長頸鹿、東北虎、非洲獅、梅花鹿等。看完這些圈養(yǎng)的動物們，我想讓人們放了這些動物，重新讓這些動物回歸大自然。我也想讓人類不要傷害動物，讓它們自由自在地生活。
我們該走了，有點舍不得這些動物朋友們。我只能戀戀不舍的望著它們，然后返回到家。
四年級動物作文7
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的'大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼
淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。
小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業(yè)的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。
四年級動物作文8
姥姥家的小狗我姥姥家有一只小狗叫歡歡。它全身披著黑黑的長毛，只有兩個前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把彎曲的笤帚。一雙水汪汪的大眼睛，特別有神。我很喜歡它。歡歡是個淘氣的'家伙。
有一次我出去玩，它可能是嫌我沒帶它，就叼著我的拖鞋，在家里亂撕亂咬。可等我一進家門，它立刻放下鞋子，旋風般地奔出家門，扭頭看著我，好像在說：“你看我沒淘氣，我在練習跑步呢！”歡歡更是個貪吃的小狗。我每次帶來好吃的，它都會用一種乞求的眼神看著我，好像在說：“給我吃點吧！我很餓，快給我點吧！”我給它后，它總是狼吞虎咽地吃掉后，又抬頭要。但當它看到你手里沒有東西了，它就會大搖大擺地走開，任憑我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生氣。不管怎樣，我還是喜歡它。
四年級動物作文9
上個星期，媽媽和爸爸帶著我、妹妹和阿姨去了動物園。我們去看了好幾種動物，比如鳥類、猴類、熊類等等。我最喜歡的是鳥類里的火烈鳥和天鵝。
我們看到了兩種火烈鳥，一種是白色的，一種是紅色的。它們的腿又細又長，走起路來優(yōu)雅又美麗，可愛極了。它們倒映在水里，從遠處看，反反復是一簇簇火苗在燃燒，“火烈鳥”這個名字應該就是由此得來的`吧？火烈鳥的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀。它的嘴巴前面一半是黑的，后面一半是紅色的。它們有的在悠閑地散步，有的在優(yōu)雅地喝水，還有的在啄著羽毛。只見其中一只把脖子彎成了“S”形，把頭伸進羽毛里，過好久才伸出來，嘴里還叼了根羽毛，越看越讓人喜愛。
看完火烈鳥，我央求媽媽去湖邊看天鵝，媽媽同意了。天鵝全身雪白，好像是一團雪，一對翅膀像兩把白色的扇子，小小的腦袋上有一對亮晶晶的小眼睛，樣子美極了。之間它把腳抬了起來，在水上倒立，一會兒又把腳放進水里。一看，它嘴里還叼著一條魚呢，真是捕魚高手啊！
這次去動物園，讓我大開眼界。以前，我沒看過孔雀開屏，這次看到了；以前我還不知道天鵝長什么樣子，這次知道了。真好玩啊！
四年級動物作文10
你們知道我喜愛的動物是什么嗎？猜對了，是小白兔，它是一種非常可愛的動物。
我想要一只小白兔很久了，今天媽媽終于給我買了一只小白兔，我萬分激動，想：我夢寐以求的小白兔終于到手了，一定要把它養(yǎng)好了。我連忙把小兔子放在窩里，輕輕撫摸著它。它的毛白白的，身體像個大絨球，軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的，尾巴也短短的`。我一摸它的尾巴，它一下子躲開了，像在和我在玩捉迷藏，我又摸了摸它的頭，慢慢地，它安靜了下來，便睡著了，我就走開了。傍晚，媽媽對我說：“小白兔應該餓了，你去喂一下它吧！”我回答說：“好的，馬上去！”我把它最喜歡吃的胡蘿卜和大白菜給它吃，它一看見自己最喜歡吃的東西，像運動員一樣跑了過去，津津有味的吃了起來，看著小白兔吃蘿卜，我似乎也成了一只小兔子在吃胡蘿卜和大白菜。過了一會兒，我才想起了我自己不是一只小白兔，我是在看小白兔吃東西呢！
從此以后，我就更喜歡小白兔了，恨不得整天抱著它睡覺。
四年級動物作文11
告訴你們一個秘密，我家呀！其實是一個"動物園”，雖然動物并不多，但非常熱鬧。有空，你就來吧！
白天，我像一只能歌善舞的百靈鳥一樣，嘰幾喳喳，左搖右擺快樂的唱著歌，跳著舞。晚上，我又嘰嘰喳喳的講個不停，可是，講著講著就不知不覺地睡著了。
我的弟弟像一只頑皮的猴子。有猴子的頑皮，有猴子的可愛，還有猴子的聲音。每天上窩下跳的，特別的吵，他還特別愛吃香蕉和桃子，天天還是一副猴樣。看！他是不是特別像猴子？爸爸媽媽還說："劉雨宸，你太瘦了，瘦得跟猴子一樣。"看，我弟弟像猴子可是全家公認的哦！
我的奶奶，像一只勤勞的羊。奶奶每天天才蒙蒙亮的'時候就起床了，從不晚起，為我和弟弟做好美味的早飯，然后幫我梳好頭發(fā)，按時送我們去上學。就算是周末也早早的起床，送我去上課。奶奶像綿羊一樣愛吃青菜，奶奶都不怎么吃肉，只有我給奶奶吃，才吃一兩塊。奶奶還有羊的溫柔，奶奶不經常罵我，都是慢慢地給我講道理。
你們羨慕我嗎？我可以讓你們來我家做客哦！
四年級動物作文12
我爺爺鄰居家有一只可愛的小貓，我非常喜歡它。
它渾身雪白雪白的，耳朵豎得直直的，看起來很有精神。它還有一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑寶石。
它可機靈了。第一次我看見它時，覺得它很可愛，就想抓了玩玩。我一步一步向它靠近。它好像明白了什么，撒腿就跑。我也隨即跑了起來。跑了一會兒，可能它累了，速度慢了下來。它跑啊跑，跑到了一個房子的角落里。它左看右看，沒處可逃了。就在這時，我已經追上來了，我得意洋洋，心想：哈哈！這下你逃不掉了吧？看我怎么抓到你！我彎下腰，正準備抓它，誰知它從我的'雙腿劈開的縫隙里逃走了。哎！真可惜呀！
怎么樣，聽了我的介紹，你覺得它可愛嗎？
四年級動物作文13
我有一只小烏龜，它是我過生日的時候爸爸媽媽給我的生日禮物。
它有四條短卻粗壯的腿，短短的尾巴，再配上一個小小的頭，一只可愛的小烏龜出現了。它背上有個堅如磐石的龜殼，一道道褐色的花紋和奇怪的圖案，給小烏龜增添了不一樣的美。
小烏龜有一個奇怪的習慣，總是喜歡把頭縮在殼里，有人來了就更不用說了，它縮進殼里后連動都不肯動一下。如果你看它這副模樣，以為它很懶惰，那你就大錯特錯了，它可機靈了，每次看到我的'手向它伸去，它都會在水中四腳一劃游走，它的警惕心可比一般的烏龜強上十倍、百倍。因此，我的食指被它咬了好幾次，并且在我的“磨牙棒”上留下了象征。
小烏龜最愛吃魚干和蝦干，腥腥的味道是它的最愛。給它投完食之后，要馬上躲到它看不到的地方，否則不管你怎么用美食誘惑它，它也不可能出來吃東西，它對美食的抵抗力，遠遠超乎你的想象。
小烏龜確認周圍沒有我這個“敵人”后，開始了它的用餐時間，脖子伸得長長的，身體旋轉一圈，離得近的魚干就被吃得渣都不剩。其他小魚干，小烏龜就會慢吞吞地走過去，慢慢品嘗。這時候的小烏龜像極了一位專業(yè)的美食家，在品嘗菜肴。
我喜歡這只小烏龜，觀察和投喂它，是我在家最開心的時光，它陪著我的童年一起長大。
四年級動物作文14
我們全家要去老家干些事情，我想找同學幫我喂養(yǎng)我的小烏龜。
我的小烏龜是金錢龜，身上有很多很多小點點。有兩只綠寶般的小眼睛，雖然很小，但綠綠的眼球顯得很可愛。
小烏龜雖然是在水里的動物，但它一點兒也不喜歡在水下。只要你要把它放在水下，它就會把脖子伸的很長很長。如果你把它放在沒水的地方，它就會把手和腳和它的小尾巴都宿回去，只把一個頭伸出來，把它的小舌頭縮回去又伸出來，反復這樣。
它很膽小，每一次我兩眼看它的.時候，它會急急忙忙的跑到巖石里，偶爾會四腳朝天。但是它還是會爬起來繼續(xù)爬到巖石上，爬到后它會伸出一點小小的頭看看是誰。它看見是我會像人一樣可愛的看著你，好像在對我笑一樣。
這一種可愛的小烏鬼，你們難道會不想養(yǎng)一養(yǎng)嗎？
四年級動物作文15
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護青蛙。”奶奶說：“小紅你說的'真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
四年級動物作文16
勤勞的蜜蜂媽媽，無私奉獻的老黃牛爸爸，機靈猴妹妹，還有我，我呢，是條蟲子，還是專門啃書的蟲子，那當然就是書蟲啦。
媽媽沒有工作，但每天卻比蜜蜂還忙，我的妹妹每天早晨六點多就醒了，一直哭鬧，這樣，媽媽一天的工作就開始了。她早上起床在六點多，然后開始沖奶粉，給妹妹喂奶粉，換紙尿褲，抹潤膚乳，6：50還要準備早餐。這就是我的蜜蜂媽媽。
再說說無私奉獻老黃牛爸爸吧！每次中午他都按時盛飯，有時還會幫媽媽做飯，
哄哄妹妹。吃完飯他就會第一個跑到池子邊洗碗。中午緊急情況；菜沒了。他總會穿上衣服，關上門，15分鐘左右，媽媽需要的菜就全買回來了。
“哈哈哈哈哈！”這一定是被機靈猴妹妹逗得哈哈大笑的媽媽了。我的.妹妹機靈的比得過猴子呢！有一次，我在妹妹周圍轉圈圈，剛開始，妹妹的眼睛還跟著我轉，后來好像知道了我轉得規(guī)律，我還沒轉到左邊，她的眼睛就已經等著我了。
說了半天，我在這個“動物園”里是什么呢！我就是書蟲。昨天中午，我在看《賈里賈梅全傳》這本書。爸爸叫了我一聲，讓我吃飯，我答應了一聲。可是我正看到搞笑的地方，怎么舍得放下書呢？爸爸開始咆哮了，我這才拿起書走到餐桌旁坐下，翻開書，一邊看書一邊吃飯。但一直沒吃上，我一看，我筷子正在桌子上夾空氣呢！怎么能吃得上？
這就是我家的小小“動物園”，我生活在這里真快樂！
四年級動物作文17
我家有三條紅色的小魚，分別是：皮皮、好奇、美美。
它們的食物并不罕見，是吃魚飼料為主食。有時我還會給它們加餐，來點面包屑和小面包蟲。吃食時，如果我一粒一粒地投食，總是皮皮先吃，好奇其次，美美最后。可能是因為皮皮最小，好奇較小，美美較大的原因吧，它們像商量好似的，總是輪著吃。
皮皮，顧名思議很調皮，非常好動。每當我要喂食的時候，它總要濺我一身水，看我狼狽的.樣子，就吐出一串小氣泡，好像表示嘲笑。我假裝不喂了，它可著急了，弄得滿地都是水。這時，我不得不給它喂食，不然它要把這水桶掀翻不可。不僅在喂食時它會嘲笑我，在我捉弄它時它也會嘲笑我。我用網網它，可它比我的網快，網不住。當我的網靜止不動時，它會繞著網轉，甚至敢鉆進網里。這時我快速的把它網起來，但它一個跳躍游進了水中，又吐出一串小氣泡，好像在說：“嘻嘻，我都降服不了，真笨！”有一次，它好像生病了，虛弱得連吃飯的力氣也沒有了，一動不動，我以為它快不行了，急得我滿頭大汗，都快哭了，但卻想不到辦法幫它，它可是我最喜愛的小紅魚啊！沒想到過了幾天，它竟又能歡快地游動了，這真令我歡天喜地！
你瞧，它們是多么的生氣勃勃，給我?guī)砹藷o限的歡樂！
四年級動物作文18
同學們，告訴你們一個秘密，我家有一個小“動物園”你們還別不相信，下面我給大家一一個紹一下吧。
我媽媽屬虎，而且她真的很像一只母老虎呢！動不動就沖我大喊大叫，有時還會拿起家法棍并我一頓“愛的修理”。媽媽的星座是白羊座，這倒也像，因為只要我寫得快、考得好，她會很心平氣和地和我說話。但媽媽常常會在綿羊和老虎之間切換角色，而且還切換得相當自如呢！
我爸爸則像一只大狗熊，雖然他沒有媽媽的'火大脾氣大，但有時也會跟我喊來喊去，生存在動物世界夾縫中的我可真是太難了。爸爸不發(fā)火時，就臥在沙發(fā)上挺著圓圓的大肚子看手機，那個畫面單是想象一下就覺得很搞笑呢。爸爸總喜歡給我做各種好吃的，每一次都能讓我直流口水。有一次爸爸給我做糖醋排骨，那真是色香味俱全啊，色澤晶亮的排骨，散發(fā)著誘人的香氣，引得我箭一樣的速度跑到餐桌前美美地吃起來。
我弟弟是一小狗，一說玩就精神。如果你在他玩的時候叫他去學習，他準不會聽你的。每次一出門，他就會一溜煙地跑沒影了，兩只小腳十分靈活。他也很頑皮，這會還在蕩秋千，一轉眼就不見了，一會兒又發(fā)現他回來了。真是一只可愛調皮的小狗呀。
接著就是我啦！我呢是一只可愛的小兔子，我有一雙大大的眼睛和一對靈敏的耳朵，連上樓梯上那細微的腳步聲都能聽見。當然我也像小兔子跳得高，跳得遠呢。哎呀！不妙！“老虎”來找我了，快跑呀！
四年級動物作文19
我的動物朋友當然是這只小貓了。
這是一位剛搬家的朋友送給我的。她輕輕向前走，左顧右盼，我一看這姿態(tài)，便想到這真是一個謹慎的'動物。它的主人告訴我，它的步子很輕，能很快捉到老鼠，而且它一般在晚上行動。嘿，果然如此。它總會豐富多腔的叫喚，時粗時細，時長時短，時高時低，真是變化多端。有時太無聊了，它也會喵喵叫幾聲給自己解悶，聲音此起彼伏，好聽極了。
貓的腳步很輕，的確是啊，不然怎么會捉到老鼠呢？他走起路來慢條斯理，慢慢的前腳掌抬起，慢慢落下，絲毫沒有聲音。與眾不同的是這只貓比較喜歡同手同腳，但沒關系，這并不影響它捉老鼠，到了攻擊范圍內，他便高高一躍伸出爪子和牙齒，老鼠們似乎聽見了聲音，自顧自地慌忙逃竄。可哪躲得過它的手掌心？它捉住老鼠后先咬斷脖子，然后慢慢一口一口不慌不忙地吃下。
貓的性格有點兒古怪。他要是高興時比誰都溫柔可親，走到你身邊，伸出脖子來蹭你的腿。如果你在寫作時，它也會在稿紙上印上幾朵小梅花。仔細一看，嘿，還真有一點兒栩栩如生呢！這還不算什么。有時當你起床時它還會喵喵的向你問好，你見了一定會微笑著撫摸它的頭。它是那么生機勃勃天真可愛呀！它要是不高興無論誰說多少好話也一聲不出，連一朵小梅花也不印。
這就是我的動物朋友，你喜歡它嗎？
四年級動物作文20
今天，我們家有三個新成員。他們是三條可愛的小金魚。
一條金魚是金色的，在陽光下閃閃發(fā)光，背后拖著一條金色的面紗！看，那里好像剛剛跳出墨水瓶。那雙鼓鼓的'大眼睛真的像一對燈泡。還有一個穿著彩色衣服的。太美了！
下午，我又去觀察金魚。三條可愛的金魚在魚缸里自由游動。我媽媽放了一些魚食。兩條金魚看到魚食，迫不及待地沖了過去。他們應該和我媽媽在一起很久了，所以他們不害怕。但是小黑魚不為人知。我覺得它不餓？耶！兩條金魚很快就吃光了所有的魚食。
晚上，我要睡覺了。我還有一件事要做，就是觀察金魚。我去魚缸仔細觀察，發(fā)現金魚死了。我大叫，我媽走過來問我怎么了。我難過地說:“金魚死了。”。媽媽笑著說:“沒死”。我奇怪地說:“金魚睜著眼睛不動”。后來我媽告訴我，魚做什么都是睜著眼睛的。我覺得魚真的很努力。不管他們做什么，他們都睜大眼睛。
金魚好可愛，以后我會仔細觀察的。
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