精選四年級中秋作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級中秋作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級中秋作文 篇1
中秋是我國的傳統節日之一。也稱為:團圓節。
一年一度的中秋節到了,這天夜晚皓月當空,萬里無云。人們坐在自家的陽臺上品嘗著月餅,觀賞著明月。
我們一家歡歡喜喜地團圓在一起觀賞著明月,品嘗著月餅。還有的時候大家還會講【嫦娥奔月】的故事:
“古時候,后羿娶了個妻子叫嫦娥,是個美麗的女子。鄉親們都很喜歡她。有一天,昆侖山上的王母送給后羿一丸仙藥。據說,人吃了這種藥,不但能長生不老,還能成仙呢。后羿不愿意離嫦娥,就叫嫦娥藏到百寶匣里。
這件事被逢蒙知道了,他想只要把仙藥弄到手就可以成仙了。八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出門去,逢蒙假裝生病,待在家里。到了晚上, 逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來。嫦娥想:“讓這樣的人吃了長生不老藥會去害人的。”逢蒙見嫦娥不肯交出來,就翻箱倒柜,滿地尋找。快要找到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠飛出了窗子。嫦娥一直朝月亮飛去。
從此以后,每年的八月十五,就成了人們企盼團圓的中秋佳節。”
四年級中秋作文 篇2
一年一度的中秋節,家人們都會團圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天,我也要去蕭山日報社做月餅了。
來到活動現場——食堂,我領了一個六個格子的小盒子,在座位上坐好,仔細打量桌上的材料:有四個鈴鐺一樣的模子,還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿卜汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤豆沙。
開始做月餅了,水晶老師教我們把果汁分別倒進糯米粉里,我負責揉胡蘿卜味的,胡蘿卜汁剛倒進去時是橙色的,被我揉呀揉變成黃色了。可是皮還沒有彈性,我只好使出吃奶的勁繼續揉……揉得手都麻了,才把皮揉得有彈力。
和我一組的小朋友也把其它口味的皮揉好了。于是,我們用秤把皮40克為一小團,每種口味的皮每人兩小團。豆沙14克為一小團,每人六小團。分完材料后,我把每小團的皮都拍成薄薄一層,再往里面包一小團豆沙。
餡都包完了后,我把包好的糯米團放進模子一壓,這時問題來了,壓太重了會露餡,壓太輕花紋就看不見。于是,每壓一個都我都小心翼翼的,生怕壓得不漂亮。我終于把六個糯米團壓成了不同花紋的月餅,有Katte的、有玫瑰花的、有樹葉的……
我看著自己親手做地月餅露出了滿意的微笑!
四年級中秋作文 篇3
終于盼到了中秋節。
吃過團圓飯,我和爸爸媽媽一起到小區的廣場上賞月。來到廣場上,看到明月早已當空了,那大玉盤似的月亮鑲嵌在深藍色的天空中,顯得格外美麗。夜,靜悄悄的,幾顆星星好奇的眨著眼睛。看,旁邊的那幾縷薄薄的云,不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?恍恍惚惚,我仿佛看到了兩只玉兔正在開心地做著游戲。猜想,天上的玉兔是不是也吃胡蘿卜和青菜呢?
正當我被這良辰美景吸引的時候,一縷淡淡的清香撲鼻而來,我連忙隨著香味找去,原來是桂花的香氣,那撲鼻的芳香讓人聞了神清氣爽,充滿活力。走近一看,桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠遠望去,好似綠色的葉子上鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙。聽媽媽講:“桂花還有很多用途,可以做成桂花糕、桂花蜜、桂花糖,還可以泡桂花茶、桂花酒……
聽著媽媽講桂花的用途,我一邊嘗著月餅。不禁想起了李白的《《古朗月行》》:“仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?”一邊聽著媽媽講關于月亮的神話故事,嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂,這些有趣的故事讓我聽的如癡如醉,真想立刻飛到月亮上看看嫦娥是怎么生活的。每逢佳節倍思親,也讓我想起了遠方的舅舅不知在天津是怎樣過的中秋。
這個中秋節真令我難忘啊!
四年級中秋作文 篇4
一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了,因為爸爸說要帶我回老家。
在回老家的路上,爸爸告訴我:每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗,每到中秋家家戶戶都吃團圓飯,所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久,姑媽一家也來了。下午,媽媽和姑媽開始準備晚飯,奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里,媽媽和姑媽已經做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了,爺爺奶奶看著我們的吃相,開心地笑了。
吃完晚飯,當我們在院子里賞月時,叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說:“現在我們是真正的大團圓了,開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅,一邊賞月,還猜了一些字謎,院子里時不時響起我們的歡聲笑語。
這是我過得最快樂的中秋,我已經在期待著明年的中秋了。
快樂的中秋節傳說中,八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天,大家都要拿出月餅和水果,祭拜月亮。每到中秋節,一家人都要團聚在一起,所以,中秋節也叫團圓節。
今天一大早,我和爸爸、媽媽帶著精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆,陪他們一起聊聊天。我還和他們說了很多學校里的趣事,他們聽了以后哈哈大笑,非常開心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后,媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅,涼涼的、甜甜的,實在是太美味啦!今天的天灰蒙蒙的,很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是,無論今晚有沒有月亮,都沒有一點關系,因為這個中秋節,我們一家人快樂地在一起。
四年級中秋作文 篇5
有人以為吃月餅和送月餅,自古以來就與中秋節有關。其實,情況并非如此。初唐時,原來農歷八月只有初一是節日,而無十五這個節日。相傳,后來唐明皇曾于八月十五夜游月宮,這樣民間才把八月十五這一天作為中秋節。到了中唐,人們始在八月十五之夜登樓觀月,而當時還沒有月餅出現。說到月餅的出現最早是在南宋的時候。不過當時的月餅與中秋節毫不相干,那時的月餅與現代月餅亦大不相同,只是作為蒸食品在飲食市場出現而已。
月餅真正與中秋節有聯系是在明代。當時,北京城市里出現了一種以果做餡的.月餅,而人們在中秋節這一天自己制作月餅,用于自食和贈于良朋親友,以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規范,差別甚大,其名稱也頗特別。
比如,山西省介休縣一帶在中秋節這天,當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣,如有專供男人食用的月牙月餅,有只限于女子享用的葫蘆月餅,還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類的月餅,等等。名目繁多,不一而足。關于月餅的制作技術,在明代已達到很高的水平,在當時一些月餅的餅面上,已出現“月中蟾兔”之類的裝飾圖案。其設計之精良,構圖之美妙,花紋之靈細,使人獲得藝術享受,既充分體現了月餅制作者的匠心獨運,也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。
四年級中秋作文 篇6
這是一個有趣的中秋節。這天,媽媽送我一個白色的小燈籠,形狀是小象,按下開關,燈籠就一閃一閃的,仿佛天上的星星。
當夜幕降臨時,我打著這個可愛的小燈籠高高興興地和媽媽來到家樓下的花園。看見有的小朋友在做游戲,又有的小朋友打著燈籠在花園里散步,還有的小朋友在賞月。我呢,我就和媽媽一起參加游園活動。
首先,我和媽媽猜了許多字謎。然后,我和媽媽到投球的賽場里,一看,人山人海,我們排著隊,等了十幾分鐘,終于到我了!我緊張的把球投進筐里,我連投進了三球!媽媽夸我投得太棒了!
緊接著,我又來到了頂乒乓球的隊列里,媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后,我一個人去了搶座位的游戲,我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個閃光球,真是太不劃算了!
回到家我吃了又香又甜的月餅!
這是一個有趣的中秋節,我將永遠記著!
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