四年級植樹作文

時間：2022-02-25 12:41:13 四年級作文我要投稿

【精選】四年級植樹作文合集九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級植樹作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】四年級植樹作文合集九篇

四年級植樹作文篇1

　　有兩個人各自在荒漠上栽下了一片胡楊樹苗，一個人每個三天澆一次水，另一個人就悠閑得多了，樹苗剛栽下時，他澆過幾次水，等長成以后，他就不澆一點兒水，忽然有一夜，狂風大作，當風停止時，辛勤澆水那人澆的樹幾乎被暴風雨刮倒了。而悠閑那人，他的樹林幾乎沒有被損壞。人們都不明白，難道辛勤為樹澆水施肥是錯誤嗎?

　　答案是肯定的，辛勤為樹澆水是錯誤的。因為任何植物都有屬于自己的生命。既然已經長成了，就不要澆水了。它會在自然環境下生長要比人工灌溉好得多!它是屬于大自然的。俗話說：‘不經歷風雨,怎能見彩虹?’因此，樹在風雨中長得更強壯!我們看到的參天大樹哪棵不是在風雨中成長的呢?

　　由這件事，使我聯想到一篇文章叫做《迷途的藏羚羊》寫的就是一只小藏羚羊遭遇不幸與大幸的事，小藏羚羊迷路了，在青藏公路邊，它已經被寒冷、饑餓襲擊不堪一擊了。這是一只出生不久的小家伙，山貓那么。大它有幸找到了一泡剛剛拉下的還有余熱的野牦牛糞，可以用它來暖和暖和身體;這野牛糞的熱量畢竟是相當有限的，而且氣溫正越來越低;很快，嬌小的藏羚羊被無情的嚴寒漸漸凍僵了;就在它幾乎失去知覺的時候，兩個巡邏兵走進它身邊。

　　一個兵撫摸著它身上冰涼的毛，有點惋惜地說：“也許不是遭到這泡牦牛糞，或許它還在山中繼續尋找媽媽，只要活動著身子，它就不會這么快凍死的。”另一個兵說：“野牦牛糞那點可憐而有限的溫暖，引誘了它，也還了它!”

　　從這些隨口而出的話語中，我們不難聽出深含著的哲理：貪圖一時的溫暖和享受，可能失去包括生命在內的一切;給你溫暖，似乎是愛，但也可能害。

　　然而，我們有些同學卻不善于動腦筋，不會自己獨立學習;即使是簡單的問題，也指望老師給解決。他們把老師當成了“拐仗”，結果，離開了“拐仗”就摔跟頭。這是不利于成長的。誰也不能一輩子都靠“拐仗”走路，只有自己獨立行走，才能走得“穩”，走得“踏實”。

　　讀了兩個人種胡楊樹的故事，使我明白了辛勤澆水那人雖然用心良苦，但是他做的是無用功。他不但沒有關照好他的樹，而且還害了他的樹。而悠閑的那個人，雖然不怎么澆水。但是他的樹很好!因為他的樹自己能夠生長!不依靠有人給它澆水。

四年級植樹作文篇2

　　三月八日上午，我們四（7）班的同學們伴著春光，迎著朝陽，來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢，翠葉婆娑，真是個植樹的好地方。

　　我和吳葛斐來到植樹地點，看見有的同學已經迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個種樹的好地方：小渓唱著歡快動聽的歌，青草從泥土里鉆出來，向我們點頭微笑。開始挖坑了，我用盡全力，兩只手握緊鏟柄，右腳使勁踩著鏟背，一下一下地往外挖，可是，只有一些松軟的泥土被挖了出來，泥土里還隱藏著一些碎石頭，沒辦法，我們只好全家總動員，把那些碎石頭一顆一顆地揀出來，沒有碎石頭擋路，接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了，但是，問題又來了，下面有些大土塊，土質又不好，十分堅硬，根本鏟不下去，這時，爸爸說道：“還是讓我來吧！”只見他彎下腰，一臉輕松地拿起鐵鍬，向著土塊中間猛地一插，頓時，土塊碎得四分五裂，一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了，不一會兒一個大坑就挖好了。

　　給樹苗安了一個溫暖舒適的“家”，自然要把這個“家”的主人請過來。于是，我輕輕地抱著樹苗，小心翼翼地把它扶進“家”，固定好位置，再用土把坑填平，用腳踩實。我虔誠地向小樹許愿：我希望你快快長大，給人們帶來清新的空氣，在夏日，給人們一片舒爽的綠蔭，吸收灰塵，釋放氧氣，讓世界變得更加美好。

　　水是樹最喜歡的“食物”。“家”造好了，主人請來了，下面當然就要澆水了。我拎起水桶，快步向小渓走去，舀了一桶水，又小心謹慎地捧著水桶回來，為的是不讓水潑出來。來到小樹旁，剛要把一桶水全部潑下來，讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時，爸爸說：“不能一下子就把水全部潑下去，不然水就會溢出來，小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話，我恍然大悟，輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風吹來，小樹似乎比以前更精神了，它在春風中搖曳，仿佛在謝謝我呢！

　　小樹種好了，最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌，在孔里穿上紅綢帶，給自己的小樹系上了自己的心愿，在陽光的映照下，我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影，我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠遠望去，一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿，顯眼的許愿牌在隨風飛揚。

　　只要我們多灑下一抺綠蔭，就能收獲一片藍天。

四年級植樹作文篇3

　　今天早上徐老師高興地說：“同學們，今天下去我們要去籃球場旁邊種樹。請大家準備好啊！”

　　聽樂這個消息后，同學們興高采烈，異口同聲地說：“耶！”

　　到了下午，邊遠和羅楚峰去三樓把我們班級的樹抬樂上來，我們班同學只捐樂135元錢，所以只能買一顆龍眼樹。

　　“到外面排隊，準備去種樹。”徐老師說道

　　同學們這一次很聽話，老師一說馬上就出來排好樂隊，而且也不說話……

　　“開始植樹！”老師說

　　同學們選樂一塊相對來說比較好的地方，就先用鋤頭把那一小塊地挖開，到了有一個地方，一塊大石頭把我們攔住了，同學們都試過了，就是挖不動。我說：“章天翼，把鋤頭給我，讓我來試一試。”章天翼把鋤頭遞給了我，我使勁一砸，有動靜了，我一直砸啊砸啊，砸了一會覺得手有點酸，有點兒痛，就把鋤頭遞給了吳風，吳風才砸了幾下，就不行了，÷。所以最后又由邊遠來砸，砸呀……砸呀。經過同學們齊心協力，終于把這塊石頭弄了出來，這是，同學們都非常開心！

　　在我砸的過程中，同學們見我力氣很大，就給我起了一個“女強人”的綽號，哎呀！聽到“女強人”這三個字時，我開心得不得了，因為這是全班同學給我取的名字啊！^_^

　　開始把樹放進去了，老師讓女同學去打水來，男同學在這里挖土……

　　搞定了，老師走吧！“怎么可以走呢！同學們，來和我們的.小樹苗和個影吧！”老師說。

　　“等十年后，我們來到恩溢學校，首先就來看看我們的樹吧！我們種它的時候和我們一樣高，但是十年之后的樹會有多高呢！這誰也不知道噢！”我說

　　老師說：“雖然今天大家手都很累，都很痛，但是你們有了自己的成果，所以勞動是光榮的，是開心的噢！”

　　我們走的時候，一陣風吹來，小樹苗說：“朋友，謝謝你們這么辛苦的挖洞，澆水，我會努力長的，一定不會讓你們失望哦！”

　　雖然同學們沒有看見小樹苗成長的過程，但是我們心中都知道小樹苗會為人類作出巨大的貢獻。

四年級植樹作文篇4

　　3月12日國際植樹節，教師帶我們來到義務植樹公園植樹，這可是我第一次植樹。

　　到達了目的地之后，發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。教師給每兩個同學發了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。

　　我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點沒叫出來，后來還是同學幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了一個圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進去，教師走過來告訴我，在放小樹苗之前，一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會因為有塑料袋包著，繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準備從河里打水來澆小樹苗。教師走了過來告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶，這樣才不會枯死。我按照照教師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

　　最后，我在小樹上掛上了自己的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了，我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹，還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹，這樣我們的地球便成了綠色的世界。

四年級植樹作文篇5

　　上塘嶺山村的山坡上，原來的面貌是郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、空氣清新的，可現在已經變得光禿禿的，一點兒也不好看了。

　　因為大多數的人們都來到山上砍柴火，把樹木都給砍光了，空氣也不再清新了。

　　植樹節這一天，我參與了永喜縣綠色環保自愿隊，在他們帶領下，我們到了那座山腳，走了很長時間的山路，山路還是彎彎曲曲的。終于到了那光禿禿的山野上，我們每人領了幾棵樹苗，還領了一個認養牌。我拿著鋤頭，挖了一個坑，然后把樹苗栽進去，我一共栽了兩棵樹。還在認養牌上寫了我的名字，樹名是桂花和歐柑。

　　今日不但讓我們體驗了冒雨走原始路的樂趣，而且種下的兩棵樹將能抵消自己排放的二氧化碳，希望這些樹能快快長大。

四年級植樹作文篇6

　　冬去春來，又到了每年植樹的季節了。3月8日，我們四（7）班全體同學來到軍山腳下，開展了豐富多彩的植樹活動。軍山可是一塊風水寶地，這里蜂蝶齊舞，大地鋪綠。我們今天就要在這里讓綠色夢想飛翔。

　　我和仇孫洋商量著要一起種一棵友誼樹。于是我們拿著笨重的鐵鍬，開始了植樹的第一部曲——挖坑：我們用腳踩住鐵鍬頂部，用力住下壓，泥土一下子就飛濺出來，再把這些泥土一點一點地挖在旁邊，慢慢地一個坑就出現在我們面前。突然，鐵鍬好像被一個磚塊給硌住了，怎么也挖不下去了。這時我爸爸接過鐵鍬，使勁往磚頭上一敲，再用力一挖，難題迎刃而解了。這真是“路見不平一聲吼，老爸也來露一手。”在老爸的幫助下，難度系數減輕了許多。我們喊著號子，你一鏟，我一鏟，最后終于順利地挖坑成功。

　　接下來就是第二部曲——澆水：澆水很簡單，將水倒在剛剛挖好的坑里，放樹苗之前一定要把水澆透，讓小樹的樹根能吸收更多的水分，更好地茁壯成長。

　　第三部曲——放苗：我護住樹根，往上用力一舉，仇孫洋也抱住樹干往上送一點，同時小心翼翼地移動步伐，快要移動到土坑的時候，我一個重心不穩，差點摔了個狗啃泥，樹也轟的一聲，剛好倒入坑中。我們輕輕地把它扶正，心情十分快樂。

　　最后一部曲——培土：我們輪流扶住樹苗，用鐵鍬將之前挖出來的土輕輕地填入坑里，然后，我們歡快地用腳踩踩，讓小樹苗與土地深深地融合在一起，不會倒下。

　　我將寫著“今天種下希望，明天枝繁葉茂”的心愿牌掛在樹上，心中升起了美好的愿望，希望我們種下小樹能夠快快長大，也希望我跟我的小伙伴友誼天長地久。

四年級植樹作文篇7

　　“快點，快點，我們要遲到！”星期六一大早，我就爬起來，不停地催促媽媽趕快出發。媽媽無奈地說：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現在就要去植樹。

　　媽媽開著車，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說說笑笑，八點多的時候我們便到達目的地——括蒼山腳下一個小村莊。

　　呀，來的人真多，我一下車，就發現那里人山人海，十分熱鬧。我們去領鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹。

　　我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤”走去。我拿起鋤頭說：“楠楠，你比我小，我來負責挖坑，說完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起一小塊，還把我手給震麻。我甩甩頭，喪氣地說：”這土怎么這么硬呀，太難挖！媽媽見，就過來幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會傷手，在媽媽的細心指導下，我終于挖出一個還不錯的樹坑，這時的我已經累得汗流浹背。

　　我和楠楠一起小心地把樹放入坑內，又給它蓋上土，用腳踩實，最后用水壺給它灑上水，一棵樹終于做好！小樹苗的樹葉在風中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。

　　我和楠楠一鼓作氣，又種好多的樹，到十一點多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過我感覺很充實，因為我為祖國的綠化貢獻自己的一份力量。

四年級植樹作文篇8

　　今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋后植樹。

　　我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很干凈，洗好了，下次還是可以穿的。終于到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土里，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去。”于是，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水。”我說：“知道了。”于是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到。

　　我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了！