四年級(jí)的作文[必備9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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四年級(jí)的作文 篇1
今天，我去璐璐姐姐家玩。
一進(jìn)她的家門，一個(gè)綠色的籠子便映入我眼簾，籠子里有迷你的秋千，迷你的滾輪，迷你的滑梯。籠子里還有用木屑做成的厚厚的地毯，上面還趴著一只毛茸茸的白色“小球”。好奇的我顧不上穿拖鞋，赤著腳跑到了籠子前，蹲下來(lái)仔細(xì)查看著白色的小“絨球”，突然，“球球”動(dòng)了一下，睜開(kāi)了小黑豆似的眼睛。啊！原來(lái)是一只小倉(cāng)鼠呀！姐姐連忙介紹：“它叫三寶，我養(yǎng)它四年了！”三寶，三寶，這名字真親切！
三寶可調(diào)皮啦！它每天都要玩耍。這不，今天的.游戲時(shí)間又開(kāi)始了：它三步并作兩步，竄上了籠子里的滑梯，“唰”地往下滑。我連忙站起身來(lái)，看三寶滑到盡頭的樣子，可等了好一會(huì)兒，我的腰都酸了，三寶還沒(méi)出來(lái)，我滿腹疑惑：“三寶怎么了？”我想跑去問(wèn)姐姐，可姐姐的作業(yè)還沒(méi)完成呢，我只能自己去探個(gè)究竟了。于是，我提起籠子走到陽(yáng)臺(tái)正想看個(gè)究竟時(shí)，三寶竟又“吱溜”地滑下來(lái)了！原來(lái)，三寶害怕滑梯的沖勁兒，剛滑下去就開(kāi)始害怕，便朝著開(kāi)口使勁地往上爬，可滑梯太光滑了，三寶剛爬上去就又滑下來(lái)，我提著籠子，重心在后側(cè)，三寶不想滑下去，就更努力地爬，反倒自己把自己扯下來(lái)了。
下面，三寶要耍雜技啦！三寶先是爬上了秋千，然后用細(xì)細(xì)的后爪朝臺(tái)階一蹬，秋千巨烈地晃動(dòng)起來(lái)，三寶找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，在空中掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線，最后在我驚異的目光下，安然無(wú)恙地降落在轉(zhuǎn)輪上，開(kāi)始跑步……
我喜歡這只有靈性的小倉(cāng)鼠——三寶。
四年級(jí)的作文 篇2
有的老師在講課的時(shí)候，常常走下講臺(tái)，站在我身邊。他提出問(wèn)題后眼睛望著遠(yuǎn)處，這時(shí)，很多同學(xué)舉手爭(zhēng)著發(fā)言，被點(diǎn)名后，那些同學(xué)都流利地回答了老師的提問(wèn)，還受到了表?yè)P(yáng)。我呢，舉手時(shí)老師根本看不見(jiàn)。我只好把手舉得高高的'，還晃來(lái)晃去，可老師壓根兒就看不見(jiàn)。為些，我失去了很多展示自己的大好機(jī)會(huì)。真氣人！
四年級(jí)的作文 篇3
奶奶家的小動(dòng)物可多呀，有古怪的貓，可愛(ài)的小狗，憂閑的金魚......這些動(dòng)物一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)，可我還是最喜歡那頭倔強(qiáng)的小豬。奶奶多次說(shuō)這小豬有點(diǎn)瘋，脾氣又古怪，干脆賣掉，可都被我阻止了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“小豬確實(shí)有點(diǎn)瘋，那是因?yàn)槟阉P(guān)得太久了，讓它悶慌了，如果不這樣，它可能會(huì)變得正常些。”就這樣一次次勸住了奶奶。說(shuō)它性格古怪，那的確是呀！它不趁著下午的大太陽(yáng)好好的睡覺(jué)，在豬圈里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還瞪著大眼睛，翹起尾巴，屁股也擺來(lái)擺去，不知是想給誰(shuí)看呢？逗得我和弟弟哈哈大笑。有時(shí)，小豬踩到豬圈了的豬屎滑了一跤，它爬起來(lái)后，嘴巴翹得高高的不停的嘀咕著，好像在說(shuō)：“你是什么家伙呀？竟敢讓我滑倒。”接著又騰空踢了幾腳。
說(shuō)它倔強(qiáng)，那的確是的。有次，奶奶給它喂食時(shí)，撫摸著它的毛說(shuō)：“你這頭豬呀，整天瞎鬧，還是快快長(zhǎng)大吧！”小豬好像聽(tīng)懂了奶奶的話，開(kāi)始發(fā)威了，把腳踢來(lái)踢去，一根根稻草都被它弄出了豬圈，眼瞪來(lái)瞪去，嘴一翹，嚇得奶奶直往豬圈外跑。
這頭小豬脾氣雖然很倔強(qiáng)，可有時(shí)還是很乖的'，我撫摸它的毛，它閉著眼，嘴里嚕嚕的叫，還真有趣。
小豬真倔強(qiáng)，可它又是那樣的生氣勃勃，調(diào)皮可愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇4
我家有一個(gè)非常大的魚缸，但是里面什么都沒(méi)有，爸爸覺(jué)得就這樣空著太可惜了，所以就買了三條又大品種又好又貴的錦鯉。
這三條錦鯉因?yàn)槊總�(gè)特點(diǎn)都不同，所以都有名字：第一條叫黑龍，我爸爸喜歡它。大家會(huì)想：它為什么叫黑龍？因?yàn)樗俏ㄒ灰粭l帶有黑色的魚，而且是最大的魚，所以叫黑龍。它渾身鱗光閃閃，眼睛大大的，尾巴就像黑色透明的薄紗做成的扇子一樣輕盈、柔美。第二條叫小可愛(ài)，我最喜歡它。你知道我為什么叫它小可愛(ài)嗎？因?yàn)樗∏闪岘嚕瑴喩戆准t交錯(cuò)，白的像雪，紅的像霞，大大的，的眼睛灰灰的，那么明亮，那么炯炯有神。游起來(lái)?yè)u頭擺尾，可愛(ài)極了。最后一條叫丹鳳，我媽媽最喜歡它。因?yàn)辇埡网P是一對(duì)，爸爸的叫黑龍，所以媽媽的'叫丹鳳。它渾身紅的少，白的多，雖然眼睛小小的，卻小而有神。這三條錦鯉游起來(lái)是那樣自由自在、活蹦亂跳、活潑可愛(ài)，又是那樣賞心悅目、流連其間。就像只用黑、紅、白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣美麗，讓我無(wú)法自拔、如醉如癡。
我愛(ài)我家的錦鯉！
四年級(jí)的作文 篇5
說(shuō)起我的爺爺，村里的人沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)。
雖然爺爺年近七旬，但爺爺卻是顯得非常年輕。雪白的頭發(fā)下是一張精神矍鑠的臉，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。
爺爺寫得一手好毛筆字，村里每家每戶的春聯(lián)幾乎都出自爺爺之手。記得又一次，爺爺又在桌前練字，我好奇地跑去問(wèn)爺爺：“爺爺，能讓我寫個(gè)字嗎？”爺爺停下筆笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以。來(lái)，我教你寫。”爺爺將筆遞給我后，邊握著我的手，一筆一劃的帶著我寫了起來(lái)，很快一個(gè)瀟灑的“鳳”便出現(xiàn)在我的眼前。“怎么樣？這個(gè)字好看嗎？喜歡嗎？”爺爺笑呵呵的.問(wèn)我。“真好看，我好喜歡呀！”說(shuō)著，我忍不住跳了起來(lái)。也許是得意忘了形，我一不小心撞到了爺爺寫字的桌子，爺爺放在桌邊的一瓶墨汁“咣當(dāng)”一聲掉下地摔破了，看到一地的墨汁，我一下子就愣住了。“怎么了？怎么了？”聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽急匆匆跑了進(jìn)來(lái)，“沒(méi)事沒(méi)事，就是墨汁打破了而已，我收拾收拾就好了。”爺爺連忙將快要哭了的我摟在懷里……
爺爺不但能做學(xué)問(wèn)，而且什么活都能做，什么犁田鋤地，什么插秧種苗，他樣樣熟絡(luò)，什么制糖包粽，什么燒菜煮飯，他也樣樣精通，在我的眼里他就是一個(gè)無(wú)所不知無(wú)所不能的人。爺爺有一個(gè)拿手菜，那就是紅燒肉，那色，那香，那味，一個(gè)字“贊！”，吃過(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不夸“好”。雖然我極喜歡吃這道菜，可爺爺卻從不輕易炒，除非我取的好成績(jī)或者得到獎(jiǎng)狀……
這就是愛(ài)我疼我教育我的爺爺，他是我最最敬佩的人。
四年級(jí)的作文 篇6
一次回眸，一次微笑，流連心間，不能忘懷——微笑如珍寶。——題記
你的笑是美的。
認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我還是個(gè)羞澀稚嫩的小女孩，不敢與同學(xué)們交流，更不敢與同學(xué)們玩耍。那時(shí)你正好坐在我前面，我想和你交朋友，卻不知怎么開(kāi)口，心里糾結(jié)得很。每天，我們就像一條平行線，互不干涉。但我多么想打破這一層薄紙，我羨慕那些玩的開(kāi)心的同學(xué)們。不過(guò)說(shuō)來(lái)也慚愧，是你，主動(dòng)來(lái)與我交朋友的。或許是因?yàn)槲姨察o了吧。我一輩子也不會(huì)忘了那天相識(shí)的場(chǎng)景：你回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑道：“嗨，同學(xué)，你怎么不去玩呢？”當(dāng)時(shí)我就沉默了，沒(méi)有理睬你，一旁的同學(xué)見(jiàn)我這樣，都勸你別浪費(fèi)時(shí)間在我這個(gè)根“木頭”上，但是你卻不聽(tīng)勸，拉起我的手，陪我出去玩。你對(duì)我笑著，多么燦爛的笑容啊，他像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心里。我依舊沒(méi)說(shuō)話，只是回了你一個(gè)微笑。朋友，你的笑好美好美......
你的笑是暖的。
在我敞開(kāi)心扉接納你后，你就像哥哥一樣，呵護(hù)我。那是一個(gè)嚴(yán)冬，你來(lái)接我上學(xué)。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨，凍得我只打哆嗦，手不停地搓揉著。你知道我冷，便把自己的手套給我。我問(wèn)你冷不冷時(shí)，你像個(gè)真正的男子漢那樣拍拍胸脯對(duì)我說(shuō)不冷。于是我放心地帶上你的手套，一路上有你的手套和你的陪伴，我心里暖癢癢的。走了不久，我看見(jiàn)你的步伐慢了一點(diǎn)，雙手紅紅的，不停地發(fā)抖。我再握著你的手，好冰！我心疼地幫你戴上手套，你卻笑著推拒著。看見(jiàn)那個(gè)笑，我感覺(jué)好溫暖。朋友，謝謝你！
你的.笑是甜的。
那天開(kāi)學(xué)，你帶給我一個(gè)驚人的消息——轉(zhuǎn)班！我很舍不得你，你像我的親哥哥一樣，我依戀你，嚷著要和你一起走，弄得老師也束手無(wú)措。你看著我，遞給我一顆糖，摸著我的頭，承諾道：“即使不在一個(gè)班，我依舊是你的朋友，你的哥哥，永遠(yuǎn)陪伴你。”我小心翼翼地捧著這顆糖，看著你離去，其實(shí)我認(rèn)為你的笑比這顆糖要甜很多很多......
我想你了，我親愛(ài)的朋友哥哥......
朋友，我想再次看見(jiàn)你的笑！想再次溫暖心田！想再次在你的笑聲里流連忘返！
四年級(jí)的作文 篇7
從前有一只母雞生了幾個(gè)蛋。他每天都坐在蛋上面想把他的小雞都孵出來(lái)。
過(guò)了幾天，那些雞蛋一個(gè)個(gè)的崩開(kāi)了。一只只小雞跳了出來(lái)。一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著一身像金子一樣的羽毛。“咦，他為什么和我們長(zhǎng)得不一樣，難道是怪物？” 小雞們議論紛紛。這時(shí)候，雞媽媽才發(fā)現(xiàn)有一只長(zhǎng)了一身黑羽毛的小雞。 因?yàn)楹蛣e人長(zhǎng)得不一樣，都不愿意和他做朋友。 他感到非常孤獨(dú)。
在雞媽媽的眼里每個(gè)孩子 都是一樣的。她每天帶著孩子們出去散步，捉蟲(chóng)子，讓他們生存的本領(lǐng)。在他們每天出來(lái)散步的時(shí)候，有一只狐貍盯著這群肥肥的小雞早已“口水直下三千尺”了。在雞媽媽的保護(hù)狐貍不敢輕易靠近，只能眼巴巴的看著他們。
就這樣，小雞一天一天的長(zhǎng)大。有一天，雞媽媽和往常一樣帶著孩子們出來(lái)散步。有兩個(gè)孩子不聽(tīng)話，悄悄地離開(kāi)了隊(duì)伍，跑到小河邊兒去玩了。他們跑著玩兒著離媽媽和伙伴們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。玩的正開(kāi)心的時(shí)候，狐貍突然跳了出來(lái)。笑嘻嘻的說(shuō)“我終于等到你們了。”這兩只小雞看到狐貍嚇的直哆嗦，直喊救命。黑色的小雞聽(tīng)到喊聲，飛奔過(guò)來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際小黑雞趕到了，大喊一聲:“住手，不許傷害我的朋友”。一個(gè)箭步來(lái)到狐貍的`面前，使出絕招“小雞啄米”，直啄狐貍的眼睛。嚇得狐貍捂著眼睛逃跑了。這時(shí)候，雞媽媽和其他的小雞趕到了。看到這只黑色的小雞把狐貍打跑了，雞媽媽夸他是個(gè)勇敢的好孩子。其他小雞都夸他勇敢，都爭(zhēng)著和他做朋友。小黑雞開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)的作文 篇8
冬天，下起了鵝毛大雪，潔白的雪花滿天飛舞。那雪花潔白如玉，簡(jiǎn)直就是天宮玉樹(shù)上的雪花。雪花像一只只美麗的白色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的'小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。動(dòng)物們鉆進(jìn)了暖暖的被窩，開(kāi)始冬眠。一棵棵樹(shù)光禿禿的，像一個(gè)個(gè)小木偶在地上，只有松樹(shù)勇敢的保護(hù)著它的葉子。
小朋友們可高興啦！有的在雪地上堆雪人.堆城堡.打雪仗，玩的可開(kāi)心了。農(nóng)民伯伯邊笑邊說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年啊！”
四年級(jí)的作文 篇9
看到題目，你一定很驚訝吧!一個(gè)十歲的孩子，怎么會(huì)當(dāng)上老板呢?別著急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。 一個(gè)星期天，爸媽外出辦事去了。臨走前，爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，中午公司里沒(méi)人照管，你就幫我個(gè)忙，當(dāng)一回老板吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我感到非常吃驚。可父命不可違，我只好接受了這項(xiàng)任務(wù)。
爸爸走后，我坐在辦公椅上，翹著二郎腿，悠閑地哼著歌。不一會(huì)，一陣急促的電話鈴聲打斷了我的歌聲，我忙拿起電話：“喂，您好，有事請(qǐng)講.....”費(fèi)了好一會(huì)兒功夫，終于接待完了第一位顧客。我剛想坐下休息一會(huì)兒，誰(shuí)知，另一位顧客又來(lái)了......我邊接聽(tīng)電話，邊不停地抄單。就這樣，忙了大半個(gè)中午，累得我口干舌燥......
終于，爸爸回來(lái)了，我像抓住了“救命稻草”，連忙站起身去迎接他。爸爸看了我的抄單，撫摸著我的頭笑著說(shuō)：“你這個(gè)小‘老板’干得蠻不錯(cuò)嘛!"聽(tīng)著爸爸的'夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。我高興地說(shuō)：“爸爸，這也要謝謝您給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)呀!”爸爸聽(tīng)了，眼睛瞇成了一條縫。
通過(guò)這次當(dāng)小“老板”，我體會(huì)到了父母掙錢的辛苦，以后有時(shí)間一定幫父母做事，減輕他們的負(fù)擔(dān)!
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