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[熱]四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)夏天的早上，孫小圣給小熊打電話，相約上午九點(diǎn)一起去河邊玩。來(lái)到河邊，它們發(fā)現(xiàn)這里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是美不勝收！小熊一邊欣賞美景，一邊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)橋。可孫小圣卻調(diào)皮的很，一會(huì)兒跳到這塊大石頭上，一會(huì)兒爬到那棵高樹(shù)上。小熊不停地提醒：“小心點(diǎn)，別掉河里了！”“熊哥，我知道了。”孫小圣滿不在乎地說(shuō)。
不一會(huì)兒，它們來(lái)到了河中央的大亭子里。孫小圣趁小熊沒(méi)注意，“蹭”地一下爬到柱子上，甩出一根大毛筆，“刷刷刷”寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。等小熊回過(guò)神來(lái)，連忙擺著手說(shuō)：“不要寫(xiě)！不要寫(xiě)！”話音未落，孫小圣已經(jīng)把字寫(xiě)完了。
這下，小熊生氣了，它嚴(yán)肅地對(duì)孫小圣說(shuō)：“小圣啊小圣，你知道嗎？如果每個(gè)人都像你這樣，我們還能看到如此美麗的景色嗎？我們還能坐在這充滿詩(shī)意的'亭子里嗎？……”孫小圣一語(yǔ)不發(fā)地聽(tīng)著，最后，它羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，熊哥，我，我錯(cuò)了！”小熊笑了：“沒(méi)關(guān)系，趁墨跡未干，把字擦干凈就好。你去打水，我來(lái)找毛巾。來(lái)，我們一起擦！”“一、二、三，擦！”太陽(yáng)公公看著他們努力的身影，欣慰地笑了。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小松鼠。
它毛茸茸的身子，小小的耳朵，細(xì)細(xì)的鼻子，兩顆大大的牙齒。甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。組成一個(gè)活潑可愛(ài)的美麗生靈。
它活潑可愛(ài)，喜歡明亮的地方，不喜歡陰暗潮濕處。它還特別喜歡爬樹(shù)，三兩步“咻”地一下就爬上了樹(shù)，捧著大大的松果，向同伴們炫耀。它原來(lái)小小的尾巴，慢慢豐滿起來(lái)了，長(zhǎng)著松軟的'毛，還高高地翹著。正因?yàn)橛辛诉@一個(gè)尾巴，它才會(huì)保持平衡。
我的小松鼠喜歡吃木瓜、香蕉，這些食物我都要精心搗碎后喂給它吃，它吃飯狼吞虎咽，把全部東西都往嘴里使勁塞，直到把肚子撐得鼓鼓的才肯罷休，我心里想：松鼠真是一個(gè)吃貨！
松鼠跑動(dòng)的樣子很好看，高高豎起的尾巴像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗子。那面旗子在泥地上像一陣煙，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。
松鼠還特別會(huì)撒嬌，用毛茸茸的尾巴蹭我的腳，把腦袋伸出來(lái)讓我給它爬癢。
現(xiàn)在小松鼠已經(jīng)長(zhǎng)大了，但它依然是我的小玩伴！
四年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只巴西龜，一只長(zhǎng)壽龜，我給它們?nèi)�(gè)名字，一個(gè)叫東東，一個(gè)叫西西。
西西的殼上長(zhǎng)著綠色的條紋，可好看了，東東全身都是棕褐色的，像剛從煤坑里爬出來(lái)的一樣。它喜歡在水底的石頭旁邊呆著，全身濕淋淋的`，我想讓他在石頭上呆會(huì)，把它的殼晾干，可是我剛把它放在石頭上，它馬上就從石頭上爬下去，讓我無(wú)可奈何。
有一天，我把龜糧放在東東旁邊，在一邊悄悄地觀察，我看見(jiàn)它的牙齒就像小刺一樣，它咬著龜糧不放，最后一口就吞下去了。有一次，東東剛想咬龜糧，不小心把龜糧弄到西西的頭上了，哈哈，看不出來(lái)，東東還是一個(gè)“灌籃高手”呢。
還有一回，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽接我的時(shí)候說(shuō)：“小烏龜在家都等著急了，它們也想用爪子蘸點(diǎn)墨水幫你畫(huà)呢。”我趕緊跑回家，把龜糧放在它們倆旁邊，它們大口大口地吃著，吃完后還像回事似的用爪子抹了抹了嘴巴，回頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我也默默地對(duì)小烏龜說(shuō)：“我一定要照顧好你們。”
這就是我家可愛(ài)的小烏龜，它們是我的好朋友，讓我們一起長(zhǎng)大吧。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我去嵊泗玩。傍晚時(shí)分，大海退潮了，我們一家三口去海邊找螃蟹。
我們用手電筒照著沙灘和巖石，不停地找呀找，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹。但是，我卻沒(méi)有東西裝螃蟹。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了我們帶的一瓶礦泉水，我咕咚咕咚把礦泉水喝了個(gè)底朝天，礦泉水瓶就用來(lái)當(dāng)小螃蟹臨時(shí)的家了。呵，指甲蓋大的`小螃蟹待在瓶子里還很自在。
媽媽用手電筒對(duì)一個(gè)地方照了兩次，沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)，可我一眼就看見(jiàn)那里有一只小螃蟹。我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)捉，我來(lái)捉！”媽媽仔細(xì)一看，果然有一只小螃蟹藏在巖石縫里呢。我悄悄地伸出手，快速一按，一只小螃蟹就被我搞定了！
最難捉的是一只大螃蟹，它比一元硬幣還要大呢。發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我激動(dòng)極了。可是它躲在洞里不肯出來(lái)。我們就一直不停地用海水沖這個(gè)洞穴，等呀等呀。過(guò)了好久，也許它以為危險(xiǎn)解除了，想要溜走。誰(shuí)知它剛一探出小腦袋，就被我們逮個(gè)正著！
捉螃蟹真好玩！看著大半瓶子的螃蟹，我們一家三口開(kāi)心地滿載而歸。當(dāng)然，最開(kāi)心的那個(gè)人肯定是我！
四年級(jí)作文300字 篇5
未來(lái)人吃的水果可新奇了！七色西瓜是我發(fā)明的水果中最受歡迎的一種。
七色西瓜的材料很簡(jiǎn)單。七色西瓜的材料是：水粉顏料，西瓜，調(diào)色筆。
七色西瓜的式樣和普通西瓜一樣大，外表卻是每一塊代表一種顏色，共七種。分別是：紅橙黃綠青藍(lán)紫。所以才叫七色西瓜。
七色西瓜的特點(diǎn)是比普通西瓜香多了，甜多了，味道也好多。七色西瓜的用途很多，最大的.用途是吃了七色西瓜其中一塊就可以改變你的心情。
你在吃七色西瓜的時(shí)候會(huì)有一張表格，上面寫(xiě)著：紅色西瓜塊吃了能心情開(kāi)朗；橙色西瓜塊吃了能有許多營(yíng)養(yǎng)；黃色西瓜塊吃了能使你少生病；青色西瓜塊吃了能使你變得聰明；藍(lán)色西瓜塊吃了能使你一天都有一個(gè)好心情；紫色西瓜塊吃了能使你心想事成。
這種西瓜外出攜帶非常方便。你只要按一下“縮小”鍵就能把七色西瓜縮小得像一個(gè)飯盒那么大。如果你想把已經(jīng)縮小了的七色西瓜變大，那你就按“放大”鍵就能立刻放大七色西瓜了。怎么樣，我設(shè)計(jì)的七色西瓜不錯(cuò)吧？
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