四年級上冊四單元作文

    時間:2025-02-12 08:44:18 四年級作文 我要投稿

    關于四年級上冊四單元作文集錦五篇

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級上冊四單元作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于四年級上冊四單元作文集錦五篇

    四年級上冊四單元作文 篇1

      我家養了兩條小金魚,大的叫小金魚,小的叫小小魚,我每天都給它們喂食,它們就狼吞虎咽地吃起來,有時會吐個泡泡向我表示感謝。

      小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套,上面點綴著小小的白點點;嵌著一雙大眼睛;兩側的魚鰭像船槳一樣擺動著,使魚兒自由自在的游來游去;它們雪白的肚子一鼓一鼓的.,像只大氣球;一條像小扇子似的尾巴柔軟極了,游起來像波浪一樣彎呀彎。

      有一天上午,我依舊給它們喂食,結果,魚食卡在盒子里了,就倒出來一顆,只見,小金魚往上一躍,搶先吃到魚食,小小魚見狀,馬上游過去從它嘴里搶食,我見了心想:大的就不能讓讓小的嗎?我用小棍在魚食盒里一捅,“嘩——”一聲,剩下的魚食撒在了小小魚那邊,小小魚馬上轉頭游去,一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去,它們倆爭先恐后地搶食。

    四年級上冊四單元作文 篇2

      有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天.

      秋天是花的季節,盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的'菊花才剛剛開放.菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面.

      秋天是收獲的季節.果園里的蘋果紅紅的、大大的,掛在枝頭,真讓人愛不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上.還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節.

      我真的好喜歡秋天!

    四年級上冊四單元作文 篇3

      我呀有一個能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術室的護士長,長年累月戰斗在救死扶傷第一線,帶領著她的團隊出色地完成著各項手術任務,常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫院來電話說有搶救病人,媽媽二話不說放下筷子就直奔醫院…還有每天晚上我做功課時,她也坐在旁邊不是看專業書就是看英語書,說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說我還是個不省油的燈,盡添亂……

      記得寒假里的一個雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39.7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執意背著沉重的我去醫院看病,一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說著:“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫生,開了補液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒停下來過,一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發現自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過了一夜……第二天,我的病終于有所好轉,媽媽緊揪著的`心放下了,皺著的眉頭松開了,笑容又回到了她的臉上。

      假如媽媽是蔚藍的大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學習才能報答媽媽,我真希望自己能快點長大幫媽媽分擔……

    四年級上冊四單元作文 篇4

      我有一只討人喜歡的小螃蟹。

      小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的'夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。

      小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。

      小螃蟹小螃蟹給我帶來了無窮的樂趣,我喜歡螃蟹。

    四年級上冊四單元作文 篇5

      朋友到我家聚會,見我家有一個大魚缸,魚很少。她說別人送了幾條魚給她,因魚缸太小,又無沖氧設備已死了幾條,想把剩下的三條魚轉送給我。

      我將小魚放進魚缸,也許到了新家,換了環境,它們似乎很新奇,興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來游去,又像在觀察熟悉環境。這時它們好像發現了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊,就像對待失散多年的親人一樣,和大魚砰砰頭,靠靠背。而大魚也很享受這番熱情,還時不時扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。

      哦!我發現這幾條魚都是錦鯉,原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉,它們之間好像什么事都沒發生過,互不干擾。難道們還認生?

      為了驗證我的判斷,我將手伸進水里,抓住大魚。這時奇跡發生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的.手。雖然不疼,但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。

      我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現的事情居然發生在動物里。也許是大自然賦予的本能吧!

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