關于太陽作文（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于太陽作文，歡迎閱讀與收藏。
太陽作文 1
人們都說：一天之計在于晨。那早晨不可缺少的主角會是誰呢？哈！沒錯，這絕對主角就是太陽，它是光亮和溫暖的化身。太陽照亮了世間萬物，太陽讓大自然充滿鮮活的生命力，太陽讓世界變得溫暖美麗，太陽……噢，是你讓我忍不住贊嘆的話語。
“太陽，謝謝你！如果沒有你，地球將會是無休止的黑暗，極其的寒冷；如果沒有你，植物不會生長，食物不能長成，人們就只能挨餓；如果沒有你，地球便會無比潮濕，人們就會得疾病；如果沒有你，我們會永不見那燦爛的陽光，我們的臉上也不會充滿暖暖的笑容……”
“太陽，你是如此美麗！早晨，你離開了地平線，像一個紅紅的火球，緩緩地向上升，整個世界頓時就亮了起來，那千絲萬縷的光線給予我們溫柔的撫摸。再過一會兒，只見那潔白的云朵在天空飄來飄去，仿佛是一只只綿羊，又像一朵朵可愛的棉花糖，不過，它們都贊羨你的'光輝，你才是真正的主角。傍晚，你揮動畫筆把白云都染成了金黃色，讓我們欣賞絢爛的晚霞，那仿佛是畫家盡心渲染的杰作，也簡直是織女織出來的綿延錦緞……”
“太陽，太陽！我還有一個小小疑問，你晚上跑到哪里去了？是不是像工作一天勞累的媽媽晚上要回家，你也回了家？那么，你的家在哪里呢？”
夜晚，我躺在軟軟的小床上，彎彎的月亮陪伴著我，星星調皮地對我眨著眼。我突然想起要對你說聲：“太陽，晚安呀！明天見。”
太陽作文 2
今日湖南省邁入了一場大雪，但此次和別的大雪并不一樣，此次是老天爺和大家開過一個玩笑話，他讓太陽公公和雪精靈們一起工作。
今日在天空中飄落著鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩透亮的雪花就像是一個個美麗天使的化身為，自然也有閃耀著燦爛的光輝照耀著地面的太陽公公。沒有錯本次是雪精靈與太陽公公同跳著一支舞。雪精靈如同充滿了求知欲而又調皮的小孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會兒奮勇爭先、飛著，一會兒又隨風飄蕩四處遨游，沒有顧慮地四處亂竄，最后才跳著華麗的華爾茲慢慢地著陸在這兒的每一個角落。
雪精靈撒落到世間，在太陽公公的`照耀下，更為的美麗動人。雪片一開始并算不上很大，也不密，風女孩兒急不可耐地看來繁華，她把風越吹越猛，雪伴隨著也越下越密，小雪花也越來越大，像編織成了一張一顆顆的白網，又像一條綿綿不絕的爆布，從蒼穹向人世間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使乾坤溶為了更好地一體。雪白的雪花，就像是被小孩撕碎的小碎紙，又恰如春天空中飛舞的柳絮，在太陽公公的的直射下，它是那般的純潔無暇，也是那般的漂亮晶瑩剔透。我雙手捧在胸脯，只見一片片雪花飄落在我的手里，如同棉花一樣，用心觀查每一片都不一樣，每一片都釋放出來著本身獨有的風姿，把她們揉成一個滾雪球，舉在太陽下如同夜明珠一樣，閃閃發光。
太陽雪，太陽雪，自然光的五彩繽紛與小雪花的晶瑩透亮互相烘托，相互之間融合，大自然還是如此，人更應發現互相的亮點，相互之間包容，和諧相處，同創美好世界。
太陽作文 3
公元3000年，我這個九百多歲的博士，和我的幾個同事乘坐宇宙多功能飛船，準備到太陽旅行。
到了太陽星球表面，我們幾個身穿超低溫的宇航服下了飛船。發現，太陽上有幾十萬個火山口，還有幾千個火山口正在噴發呢！
我們走到一個火山旁邊，發現有一個全身都是深紅色的人，在喝著那些沸騰的巖漿，我們幾個走到他面前，問：“”你是什么人啊！那個人說：“你們又是什么人？”我們幾個大吃一驚，因為他的樣子是一個普通的地球人，只是身上的顏色特別紅。他突然說：“哦，你們是地球人吧，我們首領今天說了，我會遇到你們，讓我請你們做客。”我們跟他一起到了一個很空闊的'平地上，發現那里竟然有一個很大的城堡，附近有許多的房子。我們走進了城堡，見他們的國王。國王笑瞇瞇地說：“遠道而來的地球人，歡迎你們來做客！”我們也說了幾句國王說：“我們沒什么給你們吃的，因為我們只吃巖漿。”
我說：“尊敬的國王，我們可以看一下你們的科技嗎？”國王同意了。
我們看到他們的科技以后，全都特別敬佩，因為他們的科技比我們強百倍。
最后，我們因為氧氣快用光了，只好辭別國王回到了地球。
我想：原來太陽上也有這么聰明的生物。以后有機會的話，我一定要再去一次。
太陽作文 4
前言：在很久很久以前，有一團星云，它在在引力的作用下逐漸收縮，慢慢聚集成一團，在最中間的一小塊地方，產生了一顆恒星，灰塵和氣體不斷被吸入，使得這顆恒星越來越熱，這就是太陽。
各位同學大家好，我是N億年前的地球，我想你會驚嘆，因為我只是一塊很小的巖石，根本無法和地球相提并論，不過我確實就是地球。不信？就跟我來看看吧！
我在引力作用下，和一些塵埃同學、氣體小朋友挨在了一起，變成了一塊特別大的巨石，于是，我仗著自己體積大，去吞噬周圍的一切，忙完以后，我竟然發現有100多顆我這樣的“行星”在圍著太陽轉，我和小伙伴們都驚呆了！“車”多“人”多，避免不了發生“交通事故”，不過這里說的“交通事故”可不一定是壞事，舉個例子吧：a星與b星相撞，可能會成為一顆更大的c星，也有可能會粉身碎骨，一切重來，所以我們都說它是“玩命的賭注”。
嘿嘿，我在慶幸自己沒有在交通事故中粉身碎骨，但我不知道，更大的危險正在朝我走來……
那是一個“風和日麗的上午”，茫茫的宇宙中閃著幾點星光，我知道那是遠處的恒星正在向我招手，便回了一聲：“你好！”宇宙依舊那樣，寂靜而又神秘。突然，我發現“火星兄弟”正在向我跑來，這次的速度比他練100萬米跑的最快速度還要再快個兩三倍。“你跑得好快喲！”我忍不住發出了贊揚聲。只聽一聲巨響，“火星”從我身邊擦過，然后我就感覺火辣辣的疼，“火星，你……”我忍不住喊道。
“嗯嗯，又是誰在叫我？”火星慢悠悠地走了過來。
“啊，你……”我有些語無倫次。
“我明白了，那是宇宙惡霸，長的和我很像，哎，最近都是找我來投訴的人！”火星搶過我的.話，“咦，這個小家伙是誰啊？我怎么沒見過他！”
我注意的看了看，的確，宇宙惡霸將我的一些部分撞走了，變成了一顆衛星，也就是你們所說的月球。
“好了，沒你事了。”我將火星打發走，又開始了我的日常生活。
……
N億年的光陰又過去了，我生育了你們這一幫家伙。而宇宙中的故事，也將持續下去。
太陽作文 5
太陽請假第（1）天
人類反映：驚訝+平靜
太陽請完假，就回家休息了，第二天沒有了太陽，只有云朵，人們很驚訝沒有了太陽，但是，沒有太陽的日子總不能不過吧！所以人們很快就平靜了下來，因此太陽請假的第一天也就這么過去了，可第二天......
太陽請假第（2）天
人類反映：驚慌
第二天，人們一醒來，拉開了窗簾，還是沒有出太陽，人們不免有些失落，再看看大地上，因為沒有像春天般的陽光照射，所以都耷拉著腦袋，沒有了生機，如果太陽再不出現的`話，那大地上的植物就會死得精光，大地上的生靈都會死了，人們也就要瀕臨死亡，那地球又會變成以前那樣的了，太陽，你快好起來吧！我們需要你！
太陽請假第（3）天
人類反映：驚恐
這時候，人們幾乎沒有敢合眼，在心里默默地祈禱著、盼望著，希望出現了奇跡，可是，太陽還是沒有出來，新聞報道因為吃不上蔬菜，有些人已經在生病期間了，如果太陽再不出現的話，那這些人就會全死了。
太陽請假第（4）天
人們終于看見了那美麗的太陽了，大地上的生靈又復蘇了，生病的人的病又好了，那美麗的陽光又回到了我們的身邊，它又喚起了生機，人們終于知道了保護生態環境的重要性。
保護生態，保護環境，人人有責，從我做起。
太陽作文 6
小剛是個獨生子，他們家的“小太陽”。平時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對他嬌生慣養，瞧，這就是他每天臨上學前留給爺爺、奶奶的“作業”：被子“癱瘓”在床上，臨走時不知找什么東西沒找到，書本紙筆扔了一地，一只被遺忘的襪子可憐巴巴地躺在床上獨自嘆氣。小剛平時衣來伸手，飯來張口；擦腳時喊一聲：“爸爸拿腳布”。洗臉時喊一聲：“媽媽打水。”熱了，奶奶給扇扇子；渴了呢？爺爺給削蘋果。晚上寫完作業，讓爸爸檢查；上學前書包也是媽媽給收拾整理。好像這都是理所當然的。誰要說這不對，他還振振有詞：“怎么不對？我還小嘛！爸爸媽媽現在侍候我，我長大了還侍候他們呢！”說得人哭笑不得。特別在寫作業的'時候，全家“四比一”大會戰。爸爸削鉛筆，媽媽找書本，奶奶給擦把臉，爺爺倒汽水。他簡直是這個家的“中央領導”。上學忘了帶東西，老師批評他，他還大言不慚地說：“都怪媽媽，是媽媽給我整理的書包。”老師聽了皺眉頭，同學聽了哈哈笑。不過，這都是他上二年級的事。
上三年級了，小剛參加夏令營到泰山旅行。晚上，夏令營搭帳休息，小剛把腳泡在水里攪和攪和就算洗了腳，倒水時不小心踩在別人的拖鞋上，一滑，把盆扔了個底朝天，自己也澆成了落湯雞，那副狼狽相就甭提了。第二天早上號一吹，同學們都起了床，這下小剛的洋相可出盡了，抓起褲子就往頭上套，發現后急忙往腿上一穿，兩條腿進一條胡同了，上衣紐扣張冠李戴地胡扣了一氣，襪子穿了一只，鞋帶沒系就跑進了隊伍。老師叫了聲“小剛出隊！”小剛走出隊列，老師說：“看看你自己。”小剛一看，臉刷地一下子變成了紅氣球。同學們卻沒有笑他。大家都來地幫助小剛，教他穿衣服，疊被子，定作息時間表。十幾天的夏令營生活和同學們的幫助，使小剛大為轉變。
小剛回到家認真地寫了一張作息時間表，并在上面寫了八個鮮紅的大字：“自己的事情自己做”。從此他的房間大變樣，被子像豆腐塊似地整齊地擺在床頭，地掃得干干凈凈。書呢？在書包里安安穩穩地躺著呢！他什么事情都自己做，有時還幫奶奶洗菜，幫爺爺取奶呢！爸爸媽媽說小剛長大了。爺爺奶奶臉上笑開了花，逢人就夸：“我們的小剛變了！”
太陽作文 7
“我們是害蟲，我們是害蟲……”初三·二班的教室里亂作一團，學生們有說笑的，有吃東西的，更有甚者，跳到課桌上大嚷大叫，還不時偷偷地瞧瞧站在講臺上那位新來的班主任。
她姓楊，畢業后還是第一次教初三年級的英語。她用舌頭潤了潤嘴唇，企圖消除剛才大吼大叫所帶來的千燥。“不要哭，不要哭！”她在心里叫喊著，“他們還是孩子，他們這樣只是想認識我，了解我。”其實，她也只比這群孩子大幾歲。孩子們看著楊老師那漲紅的臉，那盈盈欲滴的眼淚，逐漸安靜下來，他們原以為她會憤怒地沖向校長室。如果這樣，他們以后就不會服她的管。可是，她要哭了！
她，望著學生們，把淚珠拼命逼進眼眶里，她終于開始講課了。她那流利的英語，生動有趣的講解，使她的學生們聽迷了。但，他們，是不是真正服了這位只比他們大幾歲的老師呢？
楊老師坐在辦公桌前，她又想起了當教師的父親對她說的話：“夕萍哪，當老師要充分理解學生，更要讓學生理解你，把你當作知心朋友。他們雖然是孩子，但他們也有思想，也有深度，當然，也很倔強…”
“老——師。”一個膽怯的、細細的'聲音打斷了她的回憶，進來的是一個纖弱的女孩子。她是初三·二班的班長，叫丁清夢。“有事嗎？”楊老師親切地盯著她，柔聲問道。
“老師，今天，對不起。”這文靜的女孩迫不及待地說，
“我們，我們不是想氣你，是想了解你，想找個好老師——能理解我們的。”楊老師望著眼前的這個女孩子，微笑著：
“我知道你們是在試探我。那么，你們接受我了嗎？”“哦，老師，有些好感了。”
接下來的日子是平凡而又平靜的。楊夕萍隱隱地感覺到。她和學生們正在一點點兒一點點兒逐漸溝通。
不知不覺，新年到了。
太陽作文 8
春天的風將蒲公英送進一方凈土，單薄二脆弱的生命經不起摧殘，只是靜靜的吮吸著泥土的芳香，感受著太陽的溫暖。
不幸來了，夜的帷幕遮擋了天，大地上被肆意的潑灑了墨汁，什么都不見了，被春風吹來的那株蒲公英也不見了，時針在鐘表上，緩緩的走著，像亙古傳來的回聲。風大了，像是一根根針，又像一把把利刀，毀滅大地上稚嫩的生命。風依舊頓時，天上的星星不見了月亮也消失在夜空中。不知怎地，風漸漸小了，似乎一切又恢復了平靜，時間不知過了多久，也許是幾秒，也許是幾分鐘。突然，天空劃過一道晝白的.閃電，隨之而來的一聲，響徹云霄，就像死神在空中送給大地的微笑，露出了一副鋒利的牙齒，和那慘白的臉龐。微笑是如此“動人”。風又回來了，千萬滴雨又從幾萬米的高空墜落下來，重重地砸在了地上。須臾間，泥土變成了泥沼。那粒種子不知怎樣了，始終沒有聽到他的呼喊。
這樣的天氣不知持續了多久，終于過去了，烏云消退，風也消失了，黑夜的帷幕又來開了，一縷陽光從東方照射在這片被摧殘的土地上，極目遠眺，望著那粒種子棲息之所，頓時，眼睛中充滿了驚訝。那粒種子竟露出了一抹新綠，苗條的身材十分挺拔，竟撐起一片嫩葉，它周圍的一片狼藉，更突顯出它的挺拔。它像一名歷經滄桑的老者；它那片葉子就像一顆泥土中鉆出來的小腦袋，卻有堅定的望著太陽。
那個夜，沒有人知道它是怎么度過的，也沒有人知道它又是怎么躲過那場風雨的“洗禮”。那夜后，它便一直望著，望著熾熱的太陽。直到老去，永遠沉睡在泥土中……
太陽作文 9
水在我們周圍很常見。有時候它能帶給我們快樂的微笑，但也讓我們時不時流下悲傷的眼淚！而水對人是好是壞呢？
這一天，我來到河邊，看到很多船經過水邊，但它沒有哀鳴，也沒有發出聲音，只是默默的為人民服務！這時候我證明了水對我們是好的，是無害的'！
同一天，我親眼目睹了所有可怕的洪水(在電視上看)，面對著正在哭泣的人們，面對著正在被自己摧毀的房屋，面對著……依然冷漠。還有我！我只能眼睜睜的看著，卻完全幫不了你！然后水就這么無情！
然而，當我知道我們沒有水的時候，我們只能面對死亡，無法生存！
我又開始動搖了：水對人是好是壞！
正在這時，我有了新的想法，開始想象水是一個什么樣的人！
我想：水是好人的時候，它很忠誠，愿意為我們服務，愿意為我們做牛做馬！直到有一天，突然一個不知名的生物開始逼水傷害我們！無奈之下，水選擇和我們一起死！
而當它是壞人的時候，它就是一個詭計多端的人。當它用“心”為我們服務時，它沒有欺騙，總想趁機傷害我們，直到有一天，它強烈的欲望！終于攻擊我們了！
但是我還是不明白水到底是有益還是有害！現在誰能回答我：水對人是好是壞？
太陽作文 10
炎熱的夏天，太陽散發著強烈的光，風跑過來說:“看看你我，太陽先生，人們都喜歡我，你在這兒搗亂干嘛。”“哎呦呦，風先生，你不知道，這是我的工作，等冬天的時候，我們再比一比，人們到底喜歡誰。”時間就這樣一分一秒得過去了，冬天快開始的時候，風和太陽在約定的地方見面了，太陽說：“馬上我就要和你比了，你到底敢不敢，你準備好了沒有？”風說:“我已經準備好了，后天，我們還到這個地方見面。”
幾天過去了，冬天真的來臨了，風早在約定的地方等著太陽，其實，太陽早就來了，躲在角落里偷偷瞧著風呢。風等得不耐煩了就“呼呼’刮起風來，人們覺得冷死了，請求太陽快點出來，可是，太陽不出來。風還在呼呼的刮，它越刮越大，越刮越大，人們都躲進喔里，這時候，太陽悄悄跑到了風的.背后，對它說：“讓我來吧”風退了出去，人們都從屋里走了出來高呼：“太好了，太陽出來了，真暖和啊！”……又一個夏天來了。風不服氣說：“等一會人們就來叫我了”。人們都意識到自己的錯誤了，都去陰涼的地方避暑了。
太陽作文 11
行走在黑夜，暗處可以嗅到溫濕的潮氣，我無法向前時，我總記得你是我心中的太陽。
——題記
“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁；總有一個聲音為我帶路”我們都是光明的孩子，但我們行走在黑夜里。所以我們的心中都有一個溫暖美麗的太陽。它會在我們寂寞孤獨地時候，默默地陪伴，把冷氣都趕走，灑下一片龐大的溫柔。它會在我們徘徊不前時，用光芒和溫暖照亮前行的路。
如果你覺得你變得堅強了，你要感謝它，遞給你一雙翅膀。
“總有一個呼喚，飄在我心上。我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強。”記得曾說過，未來是我心中的`太陽，它教會我堅強。
來自光明的沉吟，響在耳邊：
當淚水劃過嘴角
記得堅強
柔軟還是冰封在最深的地方
用嘴角綻放的花朵
填滿心里的空白
時間劃過
你會發現
冰封的淚融入了歡樂的海
明澈清亮的水面
有一個愛笑的自己
“只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光。”
你給了我們隱型的翅膀，讓我們乘著陽光，飛向遠方。
你是光明美好的未來，像一盞指明燈，帶領我們走上正確的軌道，
你終究是我們形影不離的伙伴，如果有一天，我們都成為太陽，你便是光芒。
太陽作文 12
一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了，好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來，海洋就已經泛起了金黃色的波濤。
太陽露出了半邊臉，公雞這個活的.”鬧鐘“就開始準時打鳴了。當它升起一束刺眼的金光時，是為了叫醒那些還未起床的人們。太陽升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云，這些白云把小草喚醒了，它讓小樹變成了一個個衛士，守護著邊疆。它讓成千上萬的小花都睜開了朦朧的雙眼，好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個愛臭美的太陽，一會兒瞧瞧這兒，一會兒瞧瞧那兒，心里在想：我怎么是一個這么完美的太陽呢。要是其它九個哥哥姐姐看到了，一定會贊揚我說：”我們家有這么帥氣的小伙子，一定會為我們家族增光添彩的“。
太陽是我們大家的，它不停地工作，也是為了我們大家的幸福生活。太陽，您辛苦了！感謝您這數億年的辛苦付出，我們一定會讓您好好的生活下去，因為我們離不開您！
太陽，我永遠會記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。
太陽作文 13
我們生活在太陽底下，太陽與我們相親相伴，就像親人一樣永不分開。
太陽就像紅紅的火球在天空中給我們照亮，要是沒有太陽，我們這個世界就一片漆黑，所以我們就要保護它，不要讓它受到傷害。
有了太陽，能給我們帶來溫暖，帶來前進的動力；有了太陽，植物可以進行光合作用；有了太陽，能給我們帶來光明。要是沒有了太陽人們都會死去，世界就會面臨黑暗。要是沒有了太陽的`照亮，宋武全會死去。太陽很重要，我們要保護好它。
我 一看到這火熱的太陽，就想起了《后羿射日》這個故事。傳說天上有十個太陽，人們和花草樹木，還有動物都難受高溫。有一個叫后羿的人，射下了九個太陽，當他 射到最后一個太陽時，人們告訴他如果沒有了太陽，就沒有了白天，后羿告訴最后的那個太陽說：“你要好好工作，要是還像今天這樣，我就把你射下來。”那個太 陽同意了后羿的要求。從此人們又過了平安幸福的日子。
太陽你太偉大了，我要高聲贊美你，深深地感謝你，太陽你是全世界人們心中最偉大的天使。
太陽作文 14
生機勃勃的春天走了，奔赴而來的是火熱的夏天。
早晨，太陽冒出了一個小半圓，好像一個小姑娘，帶著羞澀的紅暈，為大地披上了紅裝。
上午，害羞的太陽終于大大方方地掛到了天空中。陽光好像一把利劍，穿透樹梢，把葉子都稱得金亮。
陽光也像一盞舞臺燈光，照在正在開演奏會的小溪上。你聽，小溪“叮叮咚咚”地發出美妙動聽的聲音，好像正在演奏一曲獻給大自然的`贊歌。上午的陽光溫暖柔和，遠處田地里人們都在抓緊時間勞作著。
中午，陽光變成了金黃色，明晃晃的，有點刺眼。太陽炙烤著大地，把大地變成了一個大烤箱，路上的行人來去匆匆，不愿在陽光下多呆一秒。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。樹上的知了在不停地叫著：“好燙，好燙。”而太陽依舊樂此不疲地釋放著火辣辣的熱情。
傍晚，太陽快要下山了，天邊的云被太陽涂成了火紅色。茂密的大樹下圍了一群人，他們搖著扇子乘涼。看著河邊嬉戲的孩子們，太陽似乎也很興奮，掙扎著還要冒出半邊臉，就是不肯下山。直到月亮升到空中，開始接替太陽照顧人們，它才依依不舍地回家休息去了。
感謝太陽，謝謝你給大地帶來的光和熱。
太陽作文 15
當我早上起床時，我發現天空中漂浮著一些烏云。我想：今天可能會下雨，所以不會有太陽。唉。我離家后不久，毛毛就開始下雨了，而且風很大。為了不被淋濕，我在雨中奔跑在毛毛，很快就來到了學校，但是雨停了。我突然走到學校的陽臺上，看到東方的天空中散落著幾顆小粉紅。我心想：雨剛剛在毛毛停了。太陽以后會發光嗎？我懷著好奇走進了教室。
一小時后。
坐在窗前，眼睛每天都直勾勾地盯著冉冉升起的天空。一大片灰色的云朵夾雜著幾朵粉紅色的小云朵和幾朵白云，像是畫家的.藝術作品，又像是小孩子剛學畫畫時的創作。一瞬間，紅色的地方變寬了，白云被紅云染了。這時，紅云正在與烏云作戰，就像紅色將軍正在抓黑色士兵一樣。紅云連成王字，四口為烏云。我覺得烏云很快就會被制服。否則，他們怎么能到處逃跑呢？
半小時后
紅云成了東方的領袖，慢慢地，慢慢地，一個紅色的半圓探出頭來，像一個來探敵的少年；它發現對方對自己沒有惡意，然后一點一點的出現了大半個身體。剛才的太陽不刺眼，但現在很難看到了。真是個淘氣的孩子。
太陽作文 16
一年一度的運動會是大家最期待的事情，但是我們班比任何班還興奮，因為大家都知道，只要有好成績，王老師一定會好好的獎勵大家。
第一次的拔河預賽，王老師給大家一人一顆巧克力，說那是大力丸，在大力丸的鼓舞下，果然我們力氣百倍，預賽真的'贏了。
王老師比我們還要興奮，馬上給我們加碼，一人一顆巧克力和蘋果汁。那是辛勞之后的嘉獎，一種溫暖的感覺，把大家的心都拉在一起了。
到了運動會前幾天，王老師說：“如果你們兩個比賽都是前兩名，我就請大家吃麥當勞！”這句話就像一個魔咒，大家精神抖擻了起來，勇猛無比。
果然，這次活動我們兩個比賽都得到第二名，老師也遵守約定請大家吃麥當勞，每個人都吃得津津有味的，勝利的果實充滿了整個教室。
王老師也讓我們辦過聚餐會，老師請媽媽們一人準備一道菜，那次有粽子、千層面、米粉好多好吃的東西。王老師總是想盡辦法讓我們班凝聚在一起，大家同心，一起快樂，一起歡笑。
她不只是我心中的太陽，也是我們班心中的太陽。王老師，我愛您。
太陽作文 17
一放學，我狂奔到姥姥家。姥姥坐在門口，笑瞇瞇的看著我，手里拿著一個金黃色的蘋果。我坐在姥姥身旁的木頭板凳上，吃著蘋果，迎著微風，等待夜幕的降臨。
太陽暖融融的照著我，按摩著身體的每一個細胞。大黃在我的腳邊窩著，似乎也想吃一口香甜的蘋果。
我和姥姥就靜靜的坐著，一個字也不說，一句話也不問，就連抬起手，也要掙扎個老半天。這一坐，就是兩個小時。
金色的余暉，撒在我和姥姥的身上，全身都沐浴在溫柔的殘陽里，三個影子，成了彼此唯一的.黑色。行人匆匆路過，我仔細的看著他們，即使我并不認識他們。看累了，便趴在姥姥身上小睡一會兒。閉上眼的時候，什么也不想，只是睡。與其說睡，不如說瞇一會。
坐在木板凳上，一切的聲音都美好起來了。小販的叫賣聲，鳥兒的鳴叫聲，行人的腳步聲，構成了一曲曲懶散的樂章。讓人淪陷，陶醉其中。
現在好久沒曬太陽了。我跳上三輪車，飛奔到家，希望能趕上最后一波太陽。還是幾把木頭凳子，還是余暉殘陽，還是充滿聲音。
卻少了一個人，一顆蘋果，以及一條狗。
太陽作文 18
為了呼吸清新的空氣，周末我常不賴床。
那時四周雖然亮，但卻不見太陽。太陽仿佛因工作了一周而開始賴床了。天空有些灰，像是哪家的小孩撒了一把沙子。太陽躲在一小片云后面遲遲不愿出來。漸漸的，也許是覺得再不見人會不好意思吧，太陽露出了一小邊。僅僅是一小邊而已，再看天時，眼已被太陽的強光打得難受。剎那間，發現了自己的光會打人后，太陽自責的縮了回去。呵，好一個機靈的小東西！慢慢的.，身上暖和了一些，周圍的東西都拖上了一個灰色的影子。興許是太陽系上去的吧，連我也有了一個灰色的影兒。呦，太陽的調皮勁兒真是無與倫比呀！太陽不自責了，也不東躲西藏了，它落落大方的走出來，威武的像個騎士。太陽一聲令下，數萬只光箭以迅雷不及掩耳之勢射下來。真可謂“勢如利風，疾如閃電”！數以千萬只光箭勢如波濤洶涌；力如排山倒海；速如立竿見影，實乃雄壯之勢也！每一只箭，所到之處，便亮了起來，其處的影子也加重一些。一落地，便定格在那，像一根金色的飄帶，直飄到太陽落山。
諸如此類的景物，還有很多，關鍵在于你的眼睛，發現生活的眼睛。
太陽作文 19
紅紅的火球，是我給大家的第一印象，我總是驕傲的發出那耀眼的光芒，讓人們不敢直接看我，不過，如果他們每個人都戴上墨鏡，這樣他們就可以看見我可愛的真正模樣了。
我生活在一個很美麗、浩瀚的空間，有很多同甘共苦的朋友，一年到頭都忙著工作，春天帶給人們最舒服的陽光；夏天，帶給人們最炎熱的烈陽；秋天，帶給人們最溫柔的陽光；冬天，更需要釋放我的'熱情來溫暖大家。
我生存的美麗環境中，每天都可以欣賞到地球小姐優美的旋轉舞蹈，每次都在不知不覺中，我就忍不住跟著舞蹈的節奏打起拍子來，你們知道嗎？那時我真的覺得開心、快樂極了！
雖然我生活的環境是這么美麗，但是，有時也會碰到一些挑戰和困難。記得有一次，北風來向我挑戰，比賽看誰能讓地面上那位旅人把衣服脫光，誰就是勝利者，北風先吸了一口氣，然后用力一吹，旅人不但沒有脫下衣服反而從背包里在拿出一件衣服穿上。而我先發出柔和的光芒，再慢慢轉為烈陽，不久后，旅人就把衣服一件接著一件的脫下，北風看到了這一幕，也只能不服氣的認輸了，真是有趣！
我是一個善良、可愛且快樂的太陽，我堅守崗位，也希望大家每天都可以開開心心的過生活！
太陽作文 20
傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽這時也解放了，它似乎想起了自己的責任，沖破了云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發干了，太陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴了。藍天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的.太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅一點也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量。它是那樣漂亮，它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你！
太陽作文 21
秋天的陽光，暖暖地照在身上，很是舒服。秋天的陽光是自己喜歡的，它不像春天的陽光那么耀眼；它不像夏天的陽光那么刺眼；更不像冬天的陽光那么冰冷！金秋的陽光里帶著果香，帶著豐收的味道，香氣四溢。
秋天的太陽照到田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像一層金子，紅瑪瑙似的高粱在向我們點頭，棉花也露出了潔白的笑臉，農民伯伯一邊哼著愉快的歌，一邊擦去臉上的汗水，正在收割呢！
秋天的太陽照進果園里，葡萄紫瑩瑩的，像一粒粒紫水晶。石榴也笑得咧開了嘴，大大的柚子沉甸甸的，那金秋梨似乎也和陽光融為一體。還有那一個個柿子，好似一個個小燈籠。果農的臉上洋溢著豐收的歡樂。
秋天的太陽照到了草地上，小草漸漸地變黃了，同學們正在草地打滾，翻跟頭呢！這時，我真想躺在柔軟的`草地上，舒舒服服地睡上一覺，睡醒后，張開朦朧的眼睛仰望天空，原來秋天的天看起來是格外的高，看起來是那么的藍，這就是常人說的“秋高氣爽”吧！
秋天的太陽還照在了樹林里，照在了操場上，照在了……
啊！秋天的太陽是美麗的，是多姿多彩的，秋天的太陽更是迷人的！
太陽作文 22
太陽，無私的，把光和熱給予大地上得每個人；太陽，是溫暖的，溫暖著我那冰冷得心；太陽，是光明的，照亮我心中黑暗得一角。我心中的太陽——老師亦是如此。
老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無保留得傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們為我們付出得就像太陽的光和熱，是無窮的。
老師是溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那凍得不堪入目的手有些發抖，正在為我講題的老師發現了，我以為老師會繼續繼續給我講題，但我錯了，老師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的`，好像太陽照射得一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡單的題，我卻做錯了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還縈繞在我得耳旁。老師的教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽！
太陽作文 23
一天晚上，我迷迷糊糊地睡了過去，夢見一個人來到了太陽城。太陽城里的汽車、工廠都不冒煙了，沒有廢氣，沒有噪音，天空蔚藍，空氣非常清新，人們生活得很幸福！
太陽城里的.房子千姿百態，有的像戰斗機，有的像金字塔，還有的像孩子的玩具。房子里的家電都是利用太陽能發電，低廉又節能。比如：電視不用插電線，只要儲存一點陽光轉換成太陽能，就可以看電視了。早餐也不用媽媽辛苦做了，而是太陽能保姆，想吃什么就可以做什么，而且一會兒功夫就做好了。
太陽城的汽車，也是太陽能發動機，坐在里面很舒服，困了還可以睡覺。并且不會污染環境，不產生廢氣，速度還非常得快。更先進的是還會飛行，游泳。還有警察叔叔戴的高科技眼鏡，只要面前有小偷，就會識別。不管小偷多么會偽裝，都可以從人群中把小偷抓住。
我們來到學校，走到座位前，桌子可以自動調高低，書會自動翻開，筆還可以變各種顏色。
突然，媽媽叫醒了我。我睜開眼，原來是一場夢！真希望未來有太陽城啊！
太陽作文 24
天氣可真熱啊！就連太陽公公都伸出舌頭，直喘粗氣，這個時候要是吃上一份冰涼美味的冰淇淋，那該有多好！于是，我拿上錢直奔超市。
我分別挑選了香芋、綠茶、草莓、巧克力等許多種口味的冰淇淋，放在一個大盒子里面，抱起來急急忙忙往家趕。快走到家的時候，忽然我的'冰淇淋都不見了，這是怎么一回事呀？咦？怎么空氣都變成冰淇淋味的了？我抬頭一看，太陽公公正咂巴著嘴唇。噢，原來是太陽公公把我的冰淇淋給偷吃了！我生氣地嚷道：“嗨，你這個饞嘴的老頑童！”太陽公公嘿嘿一笑，打了一個冰淇淋飽嗝，說：“我吃了你的冰淇淋，天氣就不那么熱了！”果然，我感到空氣涼爽極了，還散發著一股迷人的香味。天上的云朵也變成五顏六色的了，好像香芋、綠茶、草莓、巧克力冰淇淋混合成的。路兩旁的丁香花花枝上頂著的不是丁香花，而是一大團香芋冰淇淋，冬青都成了綠茶冰淇淋，老槐樹的樹干也變成巧克力冰淇淋，甚至腳下的柏油馬路也成了咖啡冰淇淋了。
這時候，被炎熱籠罩的人們大口大口地呼吸著冰淇淋空氣，再也不覺得熱了。而我，雖然沒有吃上冰淇淋，卻讓大家都感受到了冰淇淋美味。于是，我快樂地大聲喊道：“謝謝您，可愛的冰淇淋太陽！”
太陽作文 25
太陽，無私得，把光和熱給予大地上得每個人；太陽，是溫暖得，溫暖著我那冰冷得心；太陽，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽——老師亦是如此。
老師是無私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識，毫無保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報。他們為我們付出得就像太陽得光和熱，是無窮得。
老師時溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發抖，正在為我講題得老師發現了，我以為老師會繼續繼續給我講題，但我錯了，老師，把他得衣服脫下來給我披上，我頓時感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽照射得一般。
老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡單得題，我卻做錯了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己。”老師得話，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽一般，照亮我心中黑暗得一角。
老師，如太陽一般，感染著我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽！
太陽作文 26
在每個人的心中都有一個火紅的太陽,是這個太陽讓我們在不知不覺中充滿知識充滿快樂,這個給我們知識和快樂的人就是我的班主任---------黃老師。
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學校，為我們布置上午的任務,等我們來是教室的.黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的，我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這么多的字,都是為了我們更好的學習,所以這天同學們都按事玩成了任務，黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學都掌握的非常的好,都沒枉費老師的一片好意.有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補,直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家。
有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣，,是那樣慈祥，是那么的快樂，是老師讓我感到老師是多么的偉大，多么的神圣啊.永遠照耀著我們，讓我們的將來更加的美好,快樂。
啊!我的老師.啊!我心中的太陽！
太陽作文 27
天漸漸黑了，美麗的月亮姐姐唱著好聽的歌兒來“上班。皎潔的月光灑滿整個森林，像是給茂密的森林披上了一層潔白的輕紗。森林里靜悄悄的，小草弟弟打了個哈欠，花兒妹妹收攏了花瓣，它們一起進入甜蜜的.夢鄉。
忽然，傳來一陣急促的腳步聲，月亮姐姐一看，原來是小鹿哥哥在急匆匆地趕路，手里還提著一個閃閃發光的盒子。月亮姐姐好奇地問：“鹿哥哥，這么著急要去哪里？”鹿哥哥說：“小烏龜家停電了，我要給它造一個晚上的‘太陽’。”月亮姐姐哈哈大笑，她說：“你在開玩笑吧？晚上哪有太陽呢？”鹿哥哥指著手里的盒子說：“你瞧，這就是‘太陽’。”月亮姐姐仔細一瞧，原來盒子里裝著許多只螢火蟲，它們聚在一起發出了光。螢火蟲說：“我要幫助小烏龜。”月亮姐姐不再笑了，她說：“鹿哥哥，螢火蟲妹妹，你們真聰明，而且還樂于助人，我應該向你們學習。”于是，月亮姐姐發出最亮的光芒照亮了小路，陪鹿哥哥一起把‘太陽’送到小烏龜家，小烏龜開心極了，他們一起唱起了動聽的歌兒……
太陽作文 28
凜冽的冬天到了，大地象是披上了灰沉沉的衣裳，空氣也好像結冰了，土地都裸露著，到處光禿禿的，給人一種凄涼、孤寂的感覺。
早晨，太陽緩緩地從東邊升起，像橘紅色的大氣球懸掛在半空中，一點也不會使人感到非常刺眼。溫煦的.陽光照在身上，暖洋洋、熱呼呼的，好舒服喔!走到街上，許多人總是包得密不通風，冬天真的是寒氣襲人呀!
老師說：「冬天的太陽總是照得人們暖洋洋的。」有時候當我無精打采時，媽媽都叫我出去外面曬一曬太陽，曬個幾分鐘以后，我就變得精神百倍、神采煥發了!
而冬天的太陽也使寒冷的人帶來溫暖；使難過的人打起精神來，就象是冬天的暖暖包一樣。疲累時，可以到公園曬一曬太陽、做一做運動，不但可以消除疲勞，心情也有可能變好哦！
我希望我長大以后，也可以像冬天的太陽一樣的照耀大地，為人雪中送炭，幫助許多需要幫助的人們，也讓自己得到了更多的快樂。
溫暖的太陽陪伴著我們，渡過寒冷的冬天，迎接明年春天的到來！
太陽作文 29
春天里，爺爺又種花籽。妞妞也找了個花盆，放上松軟的泥土，妞妞想：花兒這么多怎么太陽就只有一個呢?
當牛牛很苦惱的時候，他抬頭望了一下天空，看見了太陽。突然有了主意，他向爺爺說：“爺爺請您給我一粒太陽種子吧!”爺爺驚奇地說。：“你要太陽種子干嘛?”妞妞笑瞇瞇地說：“我想種太陽，因為咱們家月季花太多了，而太陽只有一個，所以我才想種太陽。”爺爺想了想說：“我沒有太陽的種子，但我有一顆神奇的種子!”妞妞驚奇地問：“是什么神奇的`種子呢?”爺爺說：“這需要你自己去嘗試和觀察，才知道他是什么。”妞妞高興地說：“好呀!”妞妞和爺爺一起去了倉庫里，找到了爺爺說的神奇種子，妞妞高興地去院子里種太陽去了。
妞妞去院子里先把花盆找到，然后又把土用鐵鍬鏟開，然后把神奇的種子埋進去，又用土埋好，最后，他天天澆水、施肥、精心地照顧著種子。過了一段時間，種子終于發芽了，慢慢地長大，開出了小花。妞妞這才知道，爺爺給牛牛的神奇種子，是像太陽一樣的太陽花。 妞妞心里又驚訝又開心，他心里想著，我下次還讓爺爺給妞妞一顆神奇的種子，再讓妞妞自己去嘗試和觀察一下。
太陽作文 30
在每個人的心里，都有一個屬于自己的太陽。可能是友情，可能是母愛，可能是老師的教導，但我始終認為，心中的太陽才是無私的衛士。他是我的父親，當我遇到挫折時，他給我鼓勵。
記得有一次，我六年級的時候，一次數學考試只考了70分。當我拿起試卷時，我真的'不知道。我一看就驚呆了。申請問題扣18分，操作問題扣3分。我一看到這個，手就開始凍得發抖。突然，不知道什么時候，老師說：“試卷要家長簽字。”無意中聽到這句話，心想：這太可怕了，我肯定會被罵…
放學后，我邁著沉重的步伐走回家。看到爸媽不在家，我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是，就在我要寫的時候，我的父母突然出現在我身后。當我把試卷收起來的時候，我媽發現了，說：“我考試這么差，不好意思拿出來。”父親一聽，說：“孩子，拿出來。我愣住了，只好慢慢展開試卷。父親又說：“你知道你為什么考得這么差嗎？”我把試卷遞給父親，說：“只是申請題和操作題太粗心了。”“哦，我知道哪里出了問題，為什么。下次不要落在同一個地方。”父親親切地說。
“嗯，我知道！”我很激動，心想：“爸爸，謝謝你。原來你是我心中的太陽，一直照耀著我！
太陽作文 31
5點多鐘，太陽已經到達了地平線的邊緣，它可能剛剛在東海里洗臉，正用毛巾擦臉，從云彩的縫隙里，把一束束的金光射向天空……
過了一會兒，太陽露出了頭頂，火紅火紅的，象半個熟透的橙子，又象半個燒紅的鐵球。地上的小草被太陽照耀著，上面的露珠放射出璀璨的光環，耀眼奪目。紅的、綠的、紫的……啊！一片五彩的亮光在你眼前跳動。
太陽象個燃燒的大圓球，正在聚集力量，從東方噴發而出，那磅礴的氣勢，簡直不于火山暴發，向上，向上……金光灑滿了大地。
起初，它醒笱蟮厴旄觳采焱齲把遙遠的地平線攪得晃動起來；忽然，露出紅撲撲的額頭，接著它坐起來，展出寬大的，紅紅的'胸膛；它身手一抹，從深深的黑暗到廣闊的荒原就變成了它那顏色；太陽悠悠地站起來，把光明灑滿大地，灑滿人間！
過了一會兒，紅光漸漸退去，太陽閃出萬道金色的光芒。天空變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而明凈。云兒也變了，白花花的，顯地無比柔和，優美，遠處的山巒露出了清晰的面貌……這些都是太陽的功勞！
我愛太陽，更愛它那鼓勁兒，把黑暗趕走，讓光明灑向大地，更遠，更遠……
太陽作文 32
前一周連連下雨，太陽已經在天空休息了一周了，我總是盼望著盼望著，太陽公公快出來吧，別再睡了！
今天早上，我起了個大早，太陽還沒完全跳出來，我以為今天又是個陰天，所以習慣性地在裝書包時帶了把雨傘，并且又躲進被窩睡了一小會兒。起來，看見外面天大亮了，以為是在做夢，但是，事實擺在我面前，我不得不相信，今天天真得睛了，太陽公公出來了，溫度變暖了，天空變藍了，陽光照散了霧霾與烏云，媽媽在陽臺上曬的衣服已經干了，原本已經被雨打落果實的無花果樹又恢復了原來的生機，綠綠的葉子和飽滿的果實真誘人啊！大自然重現了生機與活力，鳥兒又要繼續南飛的旅程了。
我在上學的路上，望著藏了這么久才出來的太陽想，今天的太陽真明媚呀，穿透厚厚的云層，將陽光與溫暖無償地送給每一個人，她穿過車玻璃照在了我的身上，讓我感到無比溫暖。
秋日的.太陽不像夏陽那么炙熱，不像冬日那樣淡漠，她像是媽媽的手一樣柔軟而溫暖可以撫慰人的心靈，驅走一切壞心情。
太陽作文 33
剛上學，一個美好的愿望在我的心田里，它逐漸長大。現在我雖然已不是那個天真的小孩，但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。
假如我是太陽，我將叫醒人們，讓他們早起，擁有好身體。假如我是太陽，我將保衛和平，讓世界不再有戰爭，要友好相處。我會讓世界充滿生機，充滿希望，我會讓陽光照亮每一天，照亮小朋友們快樂的童年，讓睡夢中的你們有個甜蜜的夢想。朋友們，你們知不知道，就連月亮的光芒也是我贈予的。我光芒萬丈，只是離我遠的'星球會結冰，而離我近的星球卻鬧火災。只有地球離我的距離最合適，不遠不近，適合人類居住。
我相信不要多久，月亮上也會有人居住的，不過，還得靠人類多多幫忙才行。假如我是太陽，我會讓世界充滿生機，充滿活力，我會讓小樹快樂的成長，讓花朵得到陽光，讓動物們過上溫暖如春的冬天。假如我是太陽，我會毫不猶豫地說，我愛大家，你們都是祖國棟梁之材，都要為祖國做出貢獻，不能讓我們的祖國再受到任何欺凌。
太陽作文 34
傾盆大雨下了一天了，現在終于收起了它的磅礴氣勢。禁錮了一天的太陽也解放了。它似乎想起了自己的責任，沖破云層，頓時放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過了一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪的呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上鍍上了一層金光，整個大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的'水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已經完全蒸發干了，太陽已紅艷艷，、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉晴。，藍天上。已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃，；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美著雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清爽瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點兒也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠向前，給人以奮進的力量。它是那樣美麗，它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你！
太陽作文 35
在這個世界上，所有的美好，所有的光明都來自于太陽，它是一切事物的根本，在我的生命中，也有一個太陽，我所有的理想，所有的成績，所有的幸福都來源于她，她給了我春風化雨般的愛，她是我的媽媽。
還記得那次我考試考得很糟糕，回家的路上，我像一只小鴨子似的'耷拉著腦袋，心情復雜極了，既傷心自己的成績，又辜負了父母的期望……一進門，媽媽立刻看出了我的沮喪，她關心地問：“怎么了，發生什么事了？”我支支吾吾地說完了，出乎意料的是，母親并沒有嗔怪我，而是語重心長地說：“沒關系，一次考不好沒什么，若是態度問題，你就找出原因改正它；若是知識上的漏洞，我可以再教你，考試本來就是檢查漏洞的，不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的心情被加了方糖，背后有一種無形的力量在支持著我。那天晚上，媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上，我取得了理想的成績。
啊！媽媽，是你在我失意的時候支持我，讓我的自信像泉水一樣源源流出，也是你在我得意的時候提醒我，別被勝利沖昏了頭腦。你，是我生命中的太陽！
太陽作文 36
不經歷風雨，怎能見彩虹，這就告訴我們，成功是有付出。努力與辛苦，辛勞換來的。不要只看到別人的成功，一定要學會別人的努力.
記得在上小學的時候舉行了數學競賽。我們支部旅館和整天望著那枯燥無味的.公式和那令人乏味的定理。弄得我頭都快爆炸了。在周末的時候，老師給我們留了四道數學題，回到家我不費吹灰之力就做完了，前三道就剩最后一道了，但是我百思不得其解，這時我去問媽媽，媽媽說，你先把題目分析清楚再來問我一會兒媽媽說出去一下就回來，你不會不要抄答案媽媽走后，我認真的做了起來。十多分鐘的時間，我列出了方程，然后解答出來，但我總覺得不對，就情不自禁地翻開了書后答案。我猛一看，和我的答案一模一樣，我頓時高興極了。
教師媽媽回來了問我問題做完了嗎我說做完了并且做對了這時媽媽翻了翻后面的答案說，你抄答案了吧。我忙說媽媽，我只是對了一下而已。媽媽又說，那為啥我放進書后的頭發為啥不見了，這不就可證明了嗎。
媽媽的教育使我不斷的進步，像我人生的帆船，為我指引道路。
太陽作文 37
假如我是太陽神，我會為大家做許多好事。
天上正下著的傾盆大雨，看著那寬大的雨簾，聽著莊稼的抱怨。我——太陽神赫利俄斯要做的第一件事，就是把這場妨礙莊稼生長的大雨停住。瞧，我把我的包袋向天空上一扔，哪些在人間逞兇的雨絲就變成了五彩繽紛的氣體，乖乖的飛進了我的袋子。我用我身上的金絲向天空上一甩，天上那些烏云也消失了。我把我的熱量放到最大，不一會兒，那些彎了腰的莊稼又直起身來，笑瞇瞇的望著我。
我一回頭，看見海地的人民的生活是如此貧苦，仔細一看原來還有許多的人民在貧苦的路上掙扎著。我——太陽神赫利俄斯要做的第二件事就是給全世界挨餓的窮苦人們送去溫暖，送去光明、送去祝福。看那不是賣火柴的小女孩嗎？在大雪紛飛的大年夜里，她沒有溫暖，沒有歡樂，沒有幸福，她雙手捧著賣不出去的火柴，靠在墻角。我馬上把她看見的.火爐、圣誕樹、美味的食物都變為現實，她吃著豐盛的晚餐，會心的笑了。
我——太陽神赫利俄斯還要用我的光和熱為人類做更多的好事。
太陽作文 38
燦爛而自信的笑容、輕快而矯健的步伐、白里透紅的肌膚、烏黑亮麗的頭發，這就是年輕，這就是我們最大的財富！
年輕，就要主動地去攀登書山，尋幽探秘。年輕，就要積極地去暢游學海，去水中游。年輕，就要投身到火熱的生活中去，不懈地奮斗，讓年輕在拼搏中升值，讓生命在汗水中閃光！跌倒了，再次爬起；失敗了，重起爐灶——因為我們有的是時間、精力，有的是沖動和闖勁，有的是不服輸的'意志，有的是打不倒的信念！
毫無疑問，我們很富有，但是富有并不是可以揮霍，更多的應是去珍惜，珍惜年輕，珍惜生命。
古往今來，有不少人惋惜時間易逝，于是大嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流逝真令人難以估計，無法形容。花能謝了又開，日月能落了再升。然而人的生命要是結束了，就再也木挽救、復活的機會了。正如書上所說：“花有再開日，人無再少年。”似箭就這樣一步一步永不回頭，不給任何人第二次機會。這也正是告戒我們：莫把光陰虛擲。利用現在的年輕，有力把握好每一分、每一秒。
所有年輕的人們，就像初升的太陽一樣，行動起來吧！
別忘了，我們很富有。
太陽作文 39
今天，我們學習了《兩小兒辯日》這篇課文，我還查找了課文的有關資料：
早晨和中午的太陽距離地球的遠近是一樣的。為什么早晨的太陽看起來較中午時大呢？這是視覺的差誤、錯覺。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空，在這樣的`比較下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時太陽就顯得小了。
其次，同一物體白色的比黑色的顯得大些，這種物理現象叫做“光滲作用”。當太陽初升時，背景是黑沉沉的天空，太陽格外明亮；中午時，背景是萬里藍天，太陽與其亮度反差不大，就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高，是否此時的太陽較早晨離我們近些呢？也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。在相同的時間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，在夜里，太陽照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到涼快；中午，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，并不能說明太陽距離地面的遠與近
太陽作文 40
在早晨太陽出來的時候，是能給人們帶來溫暖的神奇之物。正值周末，我打算在我家的陽臺上觀察一下太陽。
早晨，天剛剛擦亮，太陽還沒起床，我迫不及待地來到陽臺，等待著日出的到來。等了許久，一點陽光終于露出來了。不一會兒，太陽到了天空斜邊，像一個紅彤彤大火球慢慢地往上爬升，它爬得那么艱難仿佛一不小心就要掉下來似的，等了一會兒，太陽終于升上了天空，發出強烈的.光芒，金燦燦的，像一塊塊金子掉落人間。
在中午，吃過午飯，我來到陽臺上，這時太陽已經來到了正中間，太陽發出強烈的光煎烤著大地。天空一碧如洗，藍得像一塊巨大的玻璃。由于光線太強烈我只好帶著觀察日食的眼鏡來看它，發現它比中午要小一些，正以緩慢的速度向西邊走去。爸爸說中午的太陽不能看太久，我只好回到房間。
在傍晚的時候，太陽漸漸落下去了，把身邊的云染成了紫色、紅色、淡粉紅色、橙色，真是美麗極了。過了幾分鐘我再看太陽，發現太陽像個害羞的小姑娘已經躲到云朵做成的家里去了，最后，一點點陽光全不見了。我自言自語的說：太陽又到地球的另一個地方，給那里的人們帶去溫暖了。
啊！這太陽帶來的景象真是好壯觀啊！
太陽作文 41
太陽由于整天的工作，非常地勞累。一天，他見人少時，就偷偷地跑到游樂場去玩了。
太陽公公到歡樂世界去玩了過山車，海盜船等，到水上世界去玩了海嘯體驗館和其他游戲。太陽公公走著走著，看見了月亮妹妹，他們倆一邊玩一邊聊。不知不覺，就到了中午。太陽公公請月亮妹妹去吃肯德雞，他們吃得飽飽的.，躺在椅上睡了一個午覺，下午就去逛街了。
正在太陽公公吃喝玩樂的時候，雷公電母、洪水就像貓走了的老鼠，開始“大鬧婺源”。他們所過之處，到處都是泥巴。他們把菜市場、文具店、手機店等店全部吞吐沒。洪水吞沒一家店就像捏死了一只螞蟻一樣簡單。此時，洪水猶如一只猛獸，到處撒野；又仿佛就是一個惡魔，使許多人失去了家。很多人都是因為失去了家或店正在痛哭流涕，而雷公電母和洪水卻在哈哈大笑。
太陽公公得到緊急召回，他剛回到崗位上，看到婺源被弄成這個樣子，傷心憤怒，成一只貓，狠狠地抓住雷公電母和洪水，將他們關進大牢，永遠不得出來。
太陽看見因為自己而帶來的災害，是多么的大，他給自己下定決心，要堅持工作，再也不逃跑了。
太陽作文 42
每個人心中都有最陽光最溫暖的地方，當你傷痕累累時，她都會給予你陽光與溫柔，當你心中受創時，她也能給你治愈的光芒。
她有一頭烏黑的短發，開朗的眼神讓你感覺她十分的陽光。她總愛扮成酷酷的模樣，讓你感覺她是純爺們，她是我們的開心果——吳琦唐。
今天是我這位悲傷組長在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛生的時候就會逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個人慢慢的打掃著這個有些破舊不堪的教室。
就在這時，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛生都那么拖拉，將來怎么做大事，還是老娘我來幫你吧。”在我心情遭透了的情況下，我那大嗓門同桌又開始了對我口水攻擊，雖然這話很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。
下午被老師拉了過去猛批一頓，就是因為一次考試考砸了。我的`嘴中嘀咕著：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現在的老師真是枯燥無味。“喂！想啥呢，開心點！是不是被老師訓了？沒關系，下次考好就行了。”吳琦唐那個樂觀的聲音又響了起來。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。
那天陽光很燦爛，一個女漢子形象一直留在我的心田。
太陽作文 43
我心中有一個太陽，她總是鼓勵我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時候給我一個“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒有去，媽媽在走之前反復叮囑我，吃飯的錢放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個桌子上——可是媽媽說的太多，我聽到一半就沒往下聽。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說錢放在柜子里，我跑過去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門，對了，媽媽說過鑰匙放在對面那個桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開，我傻眼了，看來今日中午要餓肚子了。
“叮叮叮”電話鈴響了，我便過去接，里面傳來了熟悉的聲音，是媽媽。“我明白你不認真聽我說，此刻是不是還沒有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個桌子上。”哦，原先是我記錯了，我打開了柜子，買了一碗飯，美美的吃了起來。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發現白發，媽媽，您為了我把心都操碎了，您為了我，把頭發變白了，您的溫暖永遠留在我的'心中，您是我心中的一輪永遠的太陽。
太陽作文 44
陽光漸漸地被黑暗吞噬了一切，它終于被打敗了，它終于戰勝了。
現在，盡管我擁有無比明亮的雙眼也看不清楚世間的一切了！
如果可以，我更愿意呆在一個密封的'閣樓里。一個只允許我坐著、站著、睡著的容器里。但我發現我不可以這樣活著，并不是因為沒有自由，而是我不愿從此與世隔絕。
或許，我也可以把地球、天與地看做一個籠子。
試問，這么多年來有誰可以逃走？
最遠的距離，怎么，又回到原點了？
忽如其來的暴風，不停地吹、不停地吹著。氣溫也隨著驟冷起來，我不斷地抱著自己。有多次，我想要抱著房子，讓它固定起來。無奈，房子卻被風狠狠地掀了起來了！
我正如玩過山車一般，隨著風，隨著房子一同飄在空氣中，這波浪起伏促使我痛苦無比。
然而，猛烈的風把房子給吹穿了。
然后，我落下了。我茫然地從一個大窟窿跌落下來。
我睜大眼睛看這無邊無際的天空，始終沒有找到一絲光芒。
真的徹底被打敗了嗎？
我的太陽，請求你振作起來吧！
太陽作文 45
如果我是太陽每當我看見那鮮紅的太陽，我便想，如果我是一個太陽……
如果我是一個太陽，我會給大地送來溫暖，帶來光明。每當那可惡的“風婆婆”和“雨姑娘”讓莊稼受到威脅的時候，我會挺身而出，射出金燦爛的光芒，使雨水在瞬間逝去，讓莊稼恢復生機，獲得豐收。如果我是一個太陽，我會幫助人們預防和治療疾病。
每當看見人們的生命受細菌侵擾的時候，我會放射我的光芒，殺死細菌，讓人們恢復健康，為建設四個現代化而出力。假如我是一個太陽，我會在那寒冷的北極放射我的光芒，使冰雪融化，去灌溉干旱的地區，使那里的莊稼能獲得大豐收。如果是這樣，人們一定會喜笑顏開的.。如果我是一個太陽，我會在人們冷的時候出現，讓人們不再冷。如果我是一個太陽，我會射放我的光芒讓人們永遠在陽光照射下開心的工作、生活。讓人們的世界充滿光明。如果我是一個太陽，我會將我所有的光亮都貢獻給人們，讓人們生活的更加光彩有力。如果我是一個太陽，哪里需要我，我便會在哪里出現，為人們做出貢獻。
我多么想成為一個太陽啊！我想讓這個愿望實現，多么想成為一個為人類造福的太陽啊！
太陽作文 46
清晨，一抹陽光照進房間，洋溢著青春的活力，一天美好的心情開始了。看著紅彤彤的太陽，我是那么依賴它。這一刻，我深深地明白了太陽對我們這個地球的生存有著非常重要的作用。
太陽和我們的關系非常密切，有了太陽，地上的莊稼、樹木、動物、植物和昆蟲都可以生存，成長。我們吃的糧食、水、肉類，穿的棉、麻、毛、絲都和太陽有關。所以，一切生物都離不開太陽，在所有植物中，我最喜歡的就是向日葵，顧名思義，向著最美的太陽而活的植物。高仰甜甜的笑臉，向著最沒美的'太陽。看著向日葵，你就感覺生活好有希望，可以在心中種下希望的種子。因此，我希望我可以像向日葵一樣，哪里有光照向哪里，將青春快樂傳遞給別人，傳遞快樂，傳給遞溫暖來感染每個人。
太陽用無私的愛將溫暖送到了我們每個人的身邊，溫暖了我們的身體和心靈，這就是最美的太陽。我們應該學習最美的太陽，將愛傳遞在每個人心中，溫暖每個人的心靈，只要人人都獻出一份愛，那么這個世界將變成最美的人間！
這就是最美的太陽，我一直愛著它。
太陽作文 47
聽到英語成績是C，像晴天霹靂，壓得我喘不過氣來，就連悅耳的鳥鳴也像是在諷刺我。
我邁著沉重的腳步走在回家的路上，此時此刻，我多希望這條路可以永無止境，但最終還是走到了熟悉的家門口。低著頭，臉上滾燙，眼眶開始濕潤，我盡量克制自己，但眼淚就像一個調皮的孩子不聽使喚，最終還是狂涌而出。
就在我徘徊不前時，我聽到了開門聲，我驚醒了，原來是媽媽。我無助地看著媽媽，媽媽也從我的表情發現了我的痛楚。她看到我手上的試卷，像是早已知道了我的成績似的`，微笑著對我說：“沒關系的，天下哪有常勝的將軍呢！這次沒發揮出你的潛力，不是還有下次嘛，繼續努力！”聽了媽媽的話，我心中頓時泛起一股暖流，也漸漸有了一絲絲的光明，原本傷痛的心也不再是沉沉的暗色。
不知什么時候，天上的烏云消失了，火紅的太陽露出來了。就在瞬間，我感覺此時的太陽又大又圓，陽光照射在大地上，照在我的臉上，溫暖我的心。
我轉過頭去，與媽媽緊緊相擁，心中的太陽自然呈現在了我的臉上，我會重新踏上這充滿自信的道路追求下去的，因為這條大路寬廣又明亮，它會給予我動力，指引我不斷前進。
太陽作文 48
太陽從東方升起來了。那一刻，真是美麗極了！
太陽升起來了，太陽從東邊的山上爬了起來，它釋放了淡淡的光芒。
那淡淡的光芒穿過了樹梢，斑斑駁駁、影影綽綽地照在草地上。花兒蘇醒了，張開了沾滿露珠的花瓣。小草蘇醒了，抖去了露珠，自信地站著。蘑菇蘇醒了，頂著小巧玲瓏的帽子看著太陽……
動物們也蘇醒了。昆蟲們貪婪地吮吸著露水，松鼠抱著松果好奇地探出頭來。小鳥們可都蘇醒了。有的'唱著對剛升起的太陽的贊歌，有的歡快地蹦蹦跳跳，還有的向剛升起的太陽飛去……
這時的海上也很美。淡淡的陽光照在海面上，波光粼粼。漁夫們駕著一葉小船駛在碧波浩瀚的大海上，他們的面頰被陽光鍍上了一層金色。一層面紗似的薄霧罩在海上，經陽光一照，更美了，朦朧中有清晰，清晰中有朦朧……
這時的城市也很美。陽光照在高樓上，照在大路上，照在公園里，還照在你我的心上……剛升起來的太陽雖不及午時那么耀眼，也不及夕陽那么絢爛，但是也很美。剛升起的太陽不僅照醒了沉睡的大地，也照亮了我們對新的一天的希望……
【太陽作文】相關文章：
綠太陽紅太陽作文02-26
贊美太陽作文 贊美太陽作文06-03
【精選】太陽的作文01-12
太陽作文01-13
（精選）太陽的作文01-24
太陽的作文【精選】02-15
[經典]太陽的作文07-31
[精選]太陽的作文04-07
[精選]太陽作文09-12
太陽的作文01-07