天空的作文

時(shí)間：2024-10-10 16:31:21 天空我要投稿

天空的作文5篇（經(jīng)典）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的天空的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文5篇（經(jīng)典）

天空的作文篇1

　　我要努力逃出束縛我的金籠子!去我的另一片天空闖一闖。

　　我時(shí)常沉浸在我的另一片天空下。那里有著不一樣的美：到處都是妖嬈嫵媚的花兒，還有挺拔秀美的樹(shù)，天也似水洗過(guò)般藍(lán)。朦朧的，還有什么東西輕輕環(huán)繞著野草，與他一同生長(zhǎng)著。那是什么?是音樂(lè)的精靈。

　　天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音樂(lè)從我的指尖劃過(guò)，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在我的耳畔盡情地舞蹈。不知不覺(jué)，花兒草兒也擺動(dòng)起來(lái)，為《瑤族長(zhǎng)鼓舞》的歡快所感染，隨《梁祝》的凄美而落淚。每一棵草兒都會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)、飛舞，每一下都是充滿色彩的。舞著舞著，天更藍(lán)了，樹(shù)更綠了，花更艷了，我也更沉醉了。

　　黑白相間的琴鍵是那么神奇，就像一本永遠(yuǎn)也讀不透的書(shū)，永遠(yuǎn)給人一種新鮮感。鍵盤(pán)一上一下地跳躍著，就像雨滴在湖里，樹(shù)葉上，清脆地躍進(jìn)我的耳朵里。為我描繪著一幅幅美麗深遠(yuǎn)的景：時(shí)而是遼闊無(wú)垠的大草原，時(shí)而是波瀾壯闊的大海;時(shí)而是蟬鳴鳥(niǎo)叫的夏天;時(shí)而是寂靜荒涼的冬天。每一幅畫(huà)卷都讓人沉醉。

　　迎春花、荷花、菊花、臘梅花一直伴隨著我在音樂(lè)的世界里遨游，在音樂(lè)的天空翱翔。飛向了最高最美最自由的.天空。

　　每一首曲子，或舒緩，或激昂，或高亢，或憂傷，都有一種淡淡的神秘的色彩，讓我不斷地沉醉，不斷地安靜，不斷地快樂(lè)，不斷地洗去煩惱。飛翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真實(shí)的。這片天空讓我的心靈不知不覺(jué)震撼著、感動(dòng)著，讓我不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。

　　我要展翅高飛在我的另一片天空下，永遠(yuǎn)擁有這片音樂(lè)的天空。

天空的作文篇2

　　在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了記日記，它讓我的寫(xiě)作水平逐步提升，還讓我明白了堅(jiān)持不懈……可是，您卻對(duì)我的日記本很感興趣，不是那封面——藍(lán)色的天空，特別純潔，而是日記本中的內(nèi)容，您總想趁我不在家時(shí)，翻開(kāi)日記本，讀一讀自己女兒生活中的瑣事與感受。

　　機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天，我正為課外班的考試忙得不可開(kāi)交，您卻走進(jìn)我的房間，撥開(kāi)練習(xí)本，抽出日記本，翻開(kāi)那‘藍(lán)色天空“，迫不及待地讀了起來(lái)。等我回家后，日記本早已“物歸原處”。可是亂七八糟的練習(xí)本告訴我真相。我知道，一定是望子成龍，望女成鳳的您讀了我的日記了。

　　過(guò)了幾天，我終于找機(jī)會(huì)和您坐下，開(kāi)始談?wù)撽P(guān)于“藍(lán)色天空”的話題，我說(shuō)我知道現(xiàn)在父母望子成龍、望女成鳳的心情，希望他們心中沒(méi)有什么游戲，玩具，可是日記是屬于我自己的`“藍(lán)色天空”，我不希望別人看見(jiàn)……沒(méi)想到，不管我說(shuō)得多么誠(chéng)懇，您總是嚴(yán)厲地打斷我：“我是你媽媽，看你日記怎么啦？我是關(guān)心你，再說(shuō)，你一個(gè)小屁孩，有什么個(gè)人隱私？”聽(tīng)著媽媽的責(zé)罵，心緒惆悵，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小孩子了。坐在房間里，邊哭邊念著《弟子規(guī)》——“諫不入，悅復(fù)諫，號(hào)泣隨，撻無(wú)怨……”

　　我知道這個(gè)本子已不再是屬于自己的“藍(lán)色天空”了，便去文具店，挑選了一種“密碼本”，讓那個(gè)天空與世間產(chǎn)生一道鎖。

　　媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，每個(gè)人都有自己的秘密，不希望別人看到，去觸碰它。圣人孔子曾說(shuō)：“已所不欲，勿施于人。”您能否換位思考想一想呢？如果您的秘密被別人挖掘出來(lái)，再加一頓痛斥和宣講，您心中會(huì)是什么感受？

　　媽媽，老師說(shuō)人人都會(huì)犯錯(cuò)，但不能屢教不改。媽媽，您知道嗎？如果您能給我一片藍(lán)天，女兒就會(huì)還你一輪金色的艷陽(yáng)，女兒也會(huì)把那把鎖打開(kāi)……

　　藍(lán)藍(lán)的天空，是那么的純潔，那么的透澈……

天空的作文篇3

　　我與你在不同的城市，心與心的互相卻是在一起的，無(wú)論生命中的火花有多少，我都愿意在你的世界里逗留。

　　美麗的天空下有著你與我的影子，有著你與我一起過(guò)的美好瞬間，不能望記，也不能放下，因?yàn)檫@是人生中最好的時(shí)刻，也許這就是過(guò)去時(shí)留下的，也許這就是生命中難得的一刻。但是它總是留過(guò) ，曾經(jīng)擁有過(guò)，在人生的道路中留過(guò)深深的足跡。

　　人生的路很長(zhǎng)，而我找不到活下來(lái)的證據(jù)。只有你才是我的唯一，在寬廣的大道上沒(méi)有留下一絲痕跡，因?yàn)檫@路太厚了，太結(jié)實(shí)，我愿意與你一起走過(guò)這樣的路，去打造美麗的天空。

　　天空的美麗是在于我們一同的努力!

　　為希望，為幸福，為美好的明天，我們一起努力，天空的美麗是你我之最!

　　不曾擁有過(guò)幸運(yùn)，也不知何為幸福，但自從認(rèn)識(shí)了你，我才真切的感受到人生的角落是那樣美麗，在生活中我往往做的努力卻是無(wú)意間的`茫然。我不想在人生的邊境找不到你的影子，也不想在那一瞬息之中留下悔恨與痛苦。

　　讓我們一起走過(guò)天空之下的那個(gè)寧?kù)o，也是為了在這樣的天空下留下美好的記憶。

天空的作文篇4

　　在正值青春的13歲里，我擁有了一片屬于我自己的天空，在這片天空里，我什么都變了：變得不再天真燦爛；性格變得有些古怪；還有愛(ài)好，思想都變了……13歲，本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)充滿歡笑的年齡，但青春的到來(lái)使得我喜歡上了安靜的生活。我不再會(huì)和樓下的小孩兒瘋瘋癲癲的追來(lái)趕去的玩，打沙包，跳格子……我喜歡獨(dú)自傻傻的坐著，抬頭看著蔚藍(lán)的天空和四周的白墻發(fā)呆；我喜歡靜靜地，身臨其境地看書(shū)，看到了悲觀的結(jié)局，我便會(huì)輕輕的抽泣；看到了歡喜的結(jié)果，我便會(huì)開(kāi)懷大笑……；我還喜歡一聲不吱的盯著奶奶家的小狗看，一看就是好長(zhǎng)時(shí)間，好像有說(shuō)不完的話一樣；我更喜歡美美的，舒舒服服的睡上一覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，所有不開(kāi)心的，不快樂(lè)的事都被拋到九霄云外去了，留下的，全是些美好的回憶。有人曾說(shuō)過(guò)：“女孩子是水做的”，那么我想，一個(gè)13歲正值青春的女孩兒的心，也應(yīng)該像一條寧?kù)o的，緩緩流動(dòng)的小溪一樣吧。

　　在13歲的青春里，我喜歡仰望天空，喜歡一個(gè)人坐在露天陽(yáng)臺(tái)上看那遙不可及的地方；我還喜歡看流星劃過(guò)天空，總是希望有一天能看到屬于自己摩羯座的流星；每每仰望星空，我就感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，那里美如仙境，我一個(gè)人在散步，欣賞著美麗無(wú)比的景色。

　　13歲青春的天空是會(huì)經(jīng)常的打雷下雨的，這時(shí)的我脾氣不太好，好似一顆地雷，一不小心便會(huì)爆炸，在補(bǔ)課班，如果有男同學(xué)在我想清靜清靜的時(shí)候（上課時(shí)例外）故意打擾我：翻亂我的書(shū)本，沒(méi)經(jīng)我同意就拿走我的東西，或者用腳踢桌子，弄出吱吱嘎嘎難聽(tīng)的聲響。這時(shí)我便會(huì)拍桌而起，火山爆發(fā)似的朝他們大喊：“干什么那！有病啊！”那些撩閑的男孩兒只得溜了。

　　在13歲的青春里，我的.天空很獨(dú)立，每天，我都會(huì)把一整天的喜怒哀樂(lè)記錄到日記本上，在日記本上，我可以自由的發(fā)泄，不收任何約束的發(fā)泄，不用再像寫(xiě)作文一樣，精雕細(xì)琢，又編又造的寫(xiě)，日記才能體現(xiàn)出真正的我，只要想寫(xiě)的，就一定要寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么，總有人想偷看我的日記，也許是想更深入的了解我的內(nèi)心的想法吧！我非常討厭這種做法，我將本子鎖在書(shū)柜里，不讓任何人看，因?yàn)檫@是屬于我自己的小秘密。

　　在正值青春的13歲里，我的天空，變幻無(wú)窮……

天空的作文篇5

　　隔著窗子向外眺望，低矮圍墻的后面，輕易的可以看到被擠在兩棟高樓中狹窄的天空，每每回望向那片被無(wú)限拉長(zhǎng)的淡藍(lán)，我的心中就像是有小怪物叫喧般的想要擊碎什么，比如繁雜的作業(yè)，比如無(wú)聊的復(fù)習(xí)，比如阻礙自由的石塊。

　　我家住在一個(gè)老舊的小區(qū)里，綠藤纏繞在圍墻上，樓房的外墻上已有了細(xì)密的裂痕，正適合一些小動(dòng)物安家。不知何時(shí)，每每坐在窗邊寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)到幾聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，起初我以為這只是過(guò)往鳥(niǎo)群的喧鬧，后來(lái)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，窗戶鐵欄外竟建著一個(gè)小小的麻雀巢，兩只麻雀依偎在巢里，看起來(lái)溫馨極了。有時(shí)疲憊之余望向窗外，看著它們雙雙飛出院墻，小小的身影融入藍(lán)色的時(shí)候，竟有些雀躍與感動(dòng)。

　　很快，一個(gè)小生靈就誕生在這個(gè)小窩里，它就像是一個(gè)灰色的'絨球，不歇止的發(fā)出小雞般的嚶嚀聲，可愛(ài)極了。正臨期中復(fù)習(xí)，在繁雜重復(fù)的作業(yè)堆中，小麻雀的誕生為我單一的生活帶來(lái)了別樣的顏色。和它一起看向那片藍(lán)藍(lán)的天，心里總會(huì)猛然升騰起一團(tuán)火焰，噼里啪啦地響著，我想我已厭倦了一遍又一遍的學(xué)習(xí)，要是能和鳥(niǎo)兒一樣飛入那個(gè)藍(lán)色的缺口，該有多好！

　　小麻雀的羽毛一天一天變的豐滿了，它開(kāi)始不滿足于只被局限在這個(gè)小小的巢里，每當(dāng)我在作業(yè)堆里奮筆疾書(shū)時(shí)，總能聽(tīng)到翅膀不斷扇動(dòng)的撲啦聲，它的父母好像也覺(jué)察到了什么，一遍一遍的飛出飛進(jìn)，大概是給它們的孩子示范怎樣飛行。有了父母的教導(dǎo)，小麻雀一遍又一遍的實(shí)踐起來(lái)。麻雀父母不及老鷹干脆，它們舍不得將孩子推向萬(wàn)丈深淵，只能在一旁嘰嘰喳喳的叫著，著急地在鐵欄網(wǎng)上跳上跳下。有那么一瞬間，我仿佛從他們身上看見(jiàn)了自己那嘮叨的父母，莫名的感動(dòng)溢上心頭。小麻雀學(xué)的很快，有一次竟在窗戶外轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后跌跌撞撞的落進(jìn)了小巢，發(fā)出一陣歡快又喜悅的叫聲，叫得我好生羨慕，卻只能默默的看著手中的書(shū)發(fā)呆，“小麻雀真好啊，天天這么幸福。”我暗想。

　　期中考試一天一天的近了，我伴著小麻雀練習(xí)飛翔的聲音抓緊了復(fù)習(xí)，看著它灰色的身影一次一次劃過(guò)窗口又落進(jìn)巢中，耳中回響著它始終超不過(guò)十秒而發(fā)出的喪氣啾啾聲。一種“同病相憐”之感襲上我的心頭，好似它永遠(yuǎn)飛不到那片天，我也需要永遠(yuǎn)不停地練習(xí)。“你難道不累嗎？停下來(lái)歇一會(huì)吧。”望著又一次劃過(guò)窗邊的身影，我輕輕說(shuō)道。落日的夕陽(yáng)夾在兩棟大樓中間，將那狹窄的藍(lán)色染成金黃。我愣愣的盯著書(shū)本，唉聲嘆息著。“喳喳喳”一陣悅耳鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳際，不同于之前的哀鳴，這聲音透著一絲歡喜。我忙抬頭去看，只見(jiàn)小麻雀直直的飛向了那片燃燒著的天空，灰色的羽毛鍍上了一層金邊，它鳴叫著，飛得很穩(wěn)，很美……

　　父母與老師幫不了你完成夢(mèng)想，他們只會(huì)告訴你前進(jìn)的方向，然后由你自己去練習(xí)，只因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的練習(xí)為的只是最終的飛翔，也只有練習(xí)得足夠多時(shí)，才會(huì)有資本與力量飛出那片天。看著那個(gè)快被陽(yáng)光吞沒(méi)的小身影，我抓緊了手中的筆，這樣想。

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