痛苦話題作文

    時間:2025-02-10 08:09:01 痛苦 我要投稿

    痛苦話題作文(集合15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的痛苦話題作文,希望能夠幫助到大家。

    痛苦話題作文(集合15篇)

    痛苦話題作文1

      痛苦并快樂著湖南省懷化市辰溪縣孝坪白云小學六年級三班張雅妮在深藍的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時候,是痛苦的。但在痛苦的`生活中,勇敢的面對是痛苦并快樂著。我其實在班里的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡我,可他們又了解我幾分?也許很少、很少。也許是緣份,讓我與作文交臂。在作文里,我想說什么,就寫什么。當然,作文的唱訴不及一個知心朋友。可我總算找到了樂趣,找到我一個可以自由唱訴的“朋友”。

      我會拉二胡、會畫畫,不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖,什么都學得好。”可是他們又怎么會知道,這背后我又付出了多少辛血!一開始學二胡我是最差的,我堅持著,許多人到中途都不學了,我也動了這個念頭,可是我又打消了。

      我一定持之以恒的學下去,不怕我學不好。到了現在,我已經快結業了,也拉得不錯。是呀,揮灑著痛苦的淚珠,得來了滿意的笑容,我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程,仍在繼續……痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友,在學習二胡中,我有勇氣作伴,在痛苦中我有快樂圍繞。仰望藍天,我高聲大喊:“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂!”

    痛苦話題作文2

      當人們遭受痛苦時,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

      害怕痛苦的人,其實他已經在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人卻是在稀釋痛苦。所以,我們應努力做后者。

      直面痛苦對科學家而言,只是成就輝煌的良劑。做了幾百幾十九次的實驗都無法使燈泡正常,長時間的工作,這是何等的痛苦啊!但在第一千次時,他成功了!對于一個實驗,“九百九十九次”,多大的數啊!可愛迪生怕過嗎?“第一千次”告訴我們他沒有。

      而直面痛苦對創業者來說,何嘗又不是一種好的態度?《平凡的世界》中孫少安的'磚廠倒閉對當時的處境,就是最大的痛苦。在他直面這打擊前,也一度想過永不重操舊業。可是,那一窯的雜貨帶來的虧損該由誰來承當?村里人的冷眼旁觀,風涼話該由誰來承受,誰來改變?是孫少安他自己!后來他在朋友的資助下有熱火朝天地干了起來,并且在當時得鄰里鄰外頗受贊賞。

      直面痛苦對人是如此有意義,那對大自然呢?一場風雨吧堅不可摧的船艦趕回了避風港,而自然界中有許多生命可沒有被嚇到!比如,花,草,雨燕……它們頑強地承受著風雨帶來的痛苦。花瓣散了,重開;莖彎了,長直;羽毛淋濕了,曬干……

      對個人而言,能夠直面痛苦又何嘗不是一種心靈上的逾越和征服?

      我們微小的人啊!能夠直面痛苦,將痛苦化為我們人生的一塊基石,支撐我們去完成,去成就屬于我們自己的夢想。

      因此,當痛苦撲頭蓋臉的來臨是,能夠提起勇氣直面痛苦就是稀釋痛苦的最好辦法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的贏家!

    痛苦話題作文3

      提起學習,有的同學說“很苦”,有的同學說“很樂”,我認為:“學習有苦也有樂!”為什么會這樣說呢?

      我之所以認為學習苦,苦就苦在:學習有時很枯燥,當你接受或學習新知識時,面對不懂得知識,看到一籌莫展的難題,體會到的是苦。面對一次又一次的考試,面對一張張成績不佳的試卷,面對爸爸媽媽的責怪和老師的嘆息,我體會到的是苦。此時我又想起同學們常說的那句話:“考考考!老師的法寶;分分分!學生的命根。”這正是我們當代學生心理的“寫照”。也是要為我們學生減負的原因所在吧!可是面對一次次期中、期末考試和中考、高考的應試教育,我體會到的仍是苦,有時甚至苦極了!

      那么,學習又怎么是苦中有樂呢?每當我想起,從咿呀學語的娃娃到現在的初中生,從什么都不懂到現在已經基本掌握了初中生所具備的知識時,心中又不覺得苦。當我從剛入學的">,逐步成長為少先隊員,在到現在加入中國共產主義青年團,成為一名共青團員,我的每一次成長和進步都離不開學習,當然也有老師、父母的教育和幫助,此時我感到的是樂。當我面對一道道難題,通過老師的指導和教誨,通過自己的刻苦鉆研,得出正確答案時,我體會到的首先是快樂,而且是由衷的無限的快樂。每當我設想將來要上高中、通過自己的`努力考上大學,在大學里學到更多、更新的知識,學到將來為社會、為祖國作貢獻的知識和本領,成為祖國建設的有用之才,此時我感到的更是快樂,而且無窮的。

      學習的確實有苦也有樂。只有當你養成良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,取得良好的學習成績,此時學習自然不只是枯燥無味,不再是無窮的苦,而是無限的快樂。所以,我認為:“學習是苦中有樂,其樂無窮!”

    痛苦話題作文4

      學習是快樂的,但又是痛苦的。

      當我在學習中獲得碩果累累時,我的心里是那樣的快樂,而當我在學習中碰到解不開的困難時,我的心里又是那么的痛苦。

      我的學習生活大部分是快樂的。課堂上,我如饑似渴地聽著老師講的每一句話,與同學們激烈地進行討論,雖然爭得面紅耳赤,但從中得到了許多解題的好方法;課間,我和同學們在一起做趣味題、看小報、打比賽,通過趣味知識,我又懂得了許多課外知識;課外,書是我的知心朋友,只要時間允許,我都會捧起一本好書,美滋滋地享受;這些都是學習中的快樂。特別是當我捧著獎狀回家時,爸爸、媽媽的臉上樂開了花,會連聲夸贊我聰明、有出息。這時,我快樂的心情是無法用言語表達的.。因為我知道:只要努力、肯付出,就一定會有回報。快樂是每個人都想從學習中得到的。而如果你的學習很好,那你的快樂就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不會辜負有心人的。

      學習中的痛苦是每個人都會品嘗到的,我也不例外。體育課上,那令人厭煩的疲倦,帶給我的是痛苦;而語文、數學和英語里那些死記硬背的東西,也總會帶給我痛苦;每次期末考試前,我都得在家“啃”書。我把復習資料放在左側,隨著“嘀嗒嘀嗒”的聲音,右側的書慢慢多起來。有時,我被這些煩不勝煩的課內、課外書看得眼花繚亂。可偏偏又“雪上加霜”——媽媽又拿來復習卷讓我再做,說是鞏固一下知識,做得我小手直發麻,這也給我帶來痛苦。沒辦法!“苦海無涯舟”,我嘗到了這個“苦”字。每當電視機里傳來誘人的聲音,我的心兒直癢癢,還好我能控制住自己,一會兒就進入了書的世界。

      我相信,世界上是沒有不能攀登的高峰。學習中有快樂,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快樂。我嘗過苦,也嘗過快樂。但我最終要說:“我愛學習中的快樂和痛苦。”

    痛苦話題作文5

      當母親關掉黑白電視,我早已控制不住,大聲叫嚷:“你干什么啊!”母親無奈的撇撇嘴,滿不在乎的說:“小小年紀不努力讀書,給我賺錢。我們家夠窮了,別人家都有液晶大屏電視機,我們家還用淘汰掉的。天天就知道在電視前看你所謂的明星!哎,糟老頭,今天工資多少元?拿來!”母親揪起父親的耳朵。“那又怎樣?管你什么事?”我干脆把自己做的鴨梨湯往地上一砸,沖出小舊的客廳,關上房門的那一刻,我看見了母親過度生氣而扭曲的臉。哼,你不會明白的`,躺在床上,望著滿墻的海報和證書,心中不由有些悲傷。”咔擦。”母親打開了門,她得意洋洋的甩了甩手中生銹的鑰匙,指著我的鼻子破口大罵:“你算老幾?要不是你父母給我2千,我倒還真不要你了呢。直接扔大街上也行啊。我憋屈了這么久,錢花完了,你也可以滾蛋了。”“別說了!我走行了吧!你就是為了錢才收養我!為什么!”我推開養母,離開了家。我瘋跑著不知該去哪里,是的,我是養母收養的孩子,是個沒人要的野種。在剛才,養母完全踐踏了我的自尊。坐在公園長椅上。思考了很久很久,一直向前走,新的旅程開始了。

    痛苦話題作文6

      生活如歌,此起彼伏,所以我們難免會有痛苦陪伴在快樂身旁。痛苦只是生活的一種配料,所以我們不必太在意,要走出痛苦,迎接快樂。

      我們沒有方法使自己的人生一帆風順,使自己的生活平坦寬闊,那么我們還有什么理由去沉浸在痛苦中呢?痛苦地生活是一天快樂的生活也是一天,我們何必折磨自己,使自己沉浸在痛苦中呢!所以,我們選擇快樂,就要選擇走出痛苦的方法。

      首先,我們要使自己平靜下來,使自己認真回想,為什么陷入痛苦之中,痛苦的理由是什么?它值得我們去因它而痛苦嗎?弄清這些,我們就要調整我們的心態,使自己清醒,然后放棄痛苦享受快樂,體驗生活的樂趣。

      其次,當我們陷入痛苦不能自拔時,要適當地轉移我們的注意力。做自己喜歡的.事,或者聽一些舒緩的音樂,放松自己的心靈,使自己獲得內心的滿足,忘掉痛苦去擁抱快樂。

      最后,我們也可以找我們的好朋友、老師、家長談心,請求他們的幫助,使我們遠離痛苦。

      痛苦并不可怕,可怕的是我們在痛苦面前一蹶不振,喪失斗志,所以我們必須要掌握走出痛苦的方法。去享受快樂,快樂其實很簡單,就是去做我們喜歡的事,寬容他人,不與他人斤斤計較,這樣才能遠離痛苦,享受快樂。

      痛苦與快樂是相對的,我們只有體會到痛苦的辛酸,才能體會到快樂的可貴,珍惜快樂。

      走出痛苦,擁抱快樂,生活才會更美好,讓痛苦踩在腳下,把快樂陪伴身旁,微笑面對每一天。

    痛苦話題作文7

      前幾天,我參加了一個朋友的聚會。有一位愛好研究心理學的朋友在吃飯前發給了我們每個人一張紙條,讓我們在上面寫下自己最珍惜的五件東西,比如生命、愛情、朋友等。還再三強調要認真對待。

      我認真考慮了一下,在自己的紙上寫下了:父母、快樂、理想、健康、朋友。這時我的朋友讓我們從中刪去一個,并且刪去的'東西以后不會與你有任何聯系。我有些猶豫了。這是什么游戲,簡直是一道“惡意”的選擇題。但是,既然玩了,就繼續玩下去吧!我看了看,覺得理想是空虛的,與其擁有崇高的理想,不如努力地行動起來。所以我刪去了它。

      接下來我的朋友讓我們再從四件中放棄兩件,我一下子蒙了,突然想找個理由走開,可還是被朋友勸住了。我想了又想,父母嘛,是我精神的支柱,會永遠支持我、體諒我;而朋友也是我生命中不可缺少的,但父母一直在培育我,所以父母比朋友要重要。一個人要是沒有了健康身體,還談何快樂。于是我留下了父母與健康。

      我似乎覺得朋友的表情可怕起來,仿佛一個劊子手一般,說:“請再刪一個吧。”這話就像晴天霹靂,使我腦袋里一片空白,周圍的朋友都十分安靜。父母是我愛的寄托,是他們養育了我,是他們把我帶到這個世界,讓我知道了人生中的酸甜苦辣,他們總為我付出而不求回報,他們就是我愛的源泉。可一個人如果沒了健康,就等于沒有一切。健康是一切的基礎。這時,我左右為難,最終刪去了父母。請原諒我,爸爸媽媽,因為您們總是不會與我生活一輩子的。

      游戲結束了,現在我才知道,原來生命中的種種至愛,在我心中的分量早已超出了我的想象。我的家人、我的健康、我的快樂心情對我來說是多么重要。讓我們真誠地去愛、去珍惜吧,在我們還擁有的時候。

    痛苦話題作文8

      今天下午,由于學校停水了,老師讓家離學校近的同學回家。在放學的路上,我替住校生或家離學校遠的同學感到惋惜,又慶幸自己是日托生,可以回家飽餐一頓。

      走在回家的路上,我感到口干舌燥,心想,到家以后,我就可以喝水了!我還可以……當我正沉浸在即將實現的想象之中,一個聲音打斷了我的欲望,”咕嚕嚕“,原來我的肚子叫我趕快回家,吃飯的時候已經到了。我飛快的跑回家,滿以為會給我的肚子一個驚喜,可是,我走到廚房時,卻發現鍋里空空如也,再一開水龍頭滴水不出,正在我急得又蹦又跳、一籌莫展時,忽然,從房間里傳來爸爸的聲音:”昕昕,咱家停水了,沒辦法做飯,家里還有一碗同福碗粥呢,你喝了吧!“我拿著那碗粥,不管是涼還是熱,我一打開就狼吞虎咽地喝完了。可是,到了晚上八點鐘我的.肚子就疼了起來……

      都是停水惹的禍,如果不是停水,我就不會吃涼的食物,如果不是停水,我就不會肚子疼。

      水,是人體不可缺少的物質需求,如果沒有了水,人類將無法生存,請節約水資源,不要讓水成為奢侈品。

    痛苦話題作文9

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其幾筋骨,餓其體膚……”這是古代思想家孟子的一句話。它道出了一個真理:一個成功的人士,必定在其成長的時候經歷過多次的苦難。

      一粒小種子能長成參天大樹,少不了那肥沃的土壤;一個人能成為成功的人士,也少不了培養他的土壤——苦難。

      古今中外,無數的事實告訴我們:只有經過了苦難的洗禮,人才會有所建樹。

      北宋大文學家蘇軾,正是因為經歷“烏臺詩案”的貶謫,才給我們留下萬古的詩篇《赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》。因為貶官的苦難,使得蘇軾有了寧靜看待官場的決心,在田園風光的映襯下,沒有官場的勾心斗角,故造就了這大文學家的文學創造的頂峰。貶謫苦難,培養了東坡居士的萬古留(流)芳。

      香港首富李嘉誠,正是因為經歷了少年時的揀破爛、擔泥水的磨難,才創造了長江實業這個擁有幾十間子公司的大企業,也使他由一個打工仔變為一個董事長。因為年輕時的苦難,鍛造了李嘉誠寵(受?)辱不驚,以平常心對待一切的.作風,也培養了他對教育事業的熱心,少年的苦難成就了一個搏擊商潮的水手,使這水手在金融風暴這一大潮中能平安抵達成功的對岸。

      巴爾扎克說過:不幸,是天才的進升階梯,確實如此,溫室中的花朵不能承受狂風暴雨,這正是對苦難的作用的最好詮釋。溫室花朵縱然是美麗,但卻承受不了斜風細雨,在此之上,連一根平凡無奇的小草都比它強。人亦如是,縱然你有優越的條件,不必承受狂風暴雨,但是你不能坦然地去接受,一旦你接受了,那么,你也就會像溫室中的花朵一樣,經受不了半點的斜風細雨。迎接你的將會是一敗涂地。

      沒有苦難的人生是不完整的,苦難,不僅為你的成功積累經驗,而且還是生命中永遠的美麗。

      苦難,恰似維納斯的斷臂,給人的整個生命提供了不可或缺的美;苦難,更似紫荊花的落紅,給人的成長提供了充足的肥料。苦難,成材(才)的沃土,正是有了苦難,才有了一代又一代不朽人的誕生。

    痛苦話題作文10

      從我家到學校不過只有幾百米而已,但是對我的影響卻很深。

      我們小區是朝北的,從小區出發,過了馬路,走上一百米,你會發現馬路左側有一根倒了的電線桿,每次走到這里,我總會加快腳步,恨不得飛過去,因為那根電線桿有著我悲痛的回憶。

      那是三年級的時候,一天上午放學,我和我的好朋友吳征同路走。我們走到那根電線桿前,跳了上去,用腳把它來回晃動。我們越晃越興奮,卻沒有發現別人慢慢靠近,那個人走到跟前,已迅雷不及眼耳之勢的吧那塊兒支著電線桿的石頭拿走,那個電線桿便不受控制的滾動起來。我和吳征急忙跳了下來,可那個電線桿仍在滾動,吳征想把它停下來,就把腳往前一伸,試圖把他停下來。可是我知道以吳征自己的力量,想把它停下來是不可能的,于是我也把腳往前一伸,可我因過度緊張而忘了一件最重要的事:電線桿那么重,而我們地腳卻那么脆弱,怎么可能抵擋得住呢?可是要走也來不及了,因為電線桿已經向我們撞了過來!頓時,只覺得右腳一陣麻木,一陣疼痛的。而這時我突然聽到了吳征的哭聲,心想:看來吳征比我還痛。我忍著疼痛一瘸一拐地向吳征走去。只見一位好心的'大哥哥把吳征拉了出來,我的心總算放下了。

      以后,每當我走到那里的時候,都會毛骨悚然,因為那里有我悲痛的回憶啊!

    痛苦話題作文11

      今天下午,我來到學校,看見張浩程在玩教室里的門,我便走上前去,提醒他:”千萬別玩門,會擠住手的。“可他不聽我的勸說,仍然在不停地玩著門。

      就在這時,張雙炎在后面推門,張浩程用力一關門,只聽”砰“地一聲,門關上的同時,張雙炎的手也被擠住了。大家好奇地走出了教室,連忙問:”發生了什么事?“只見張雙炎一邊哭,一邊說:”張浩程用門將我的手給擠破了。“同學們湊過臉去,看著張雙炎的.手指,已經被擠出了淤血,瞬間還紅腫了起來。這時,我們便開始滿世界地找老師,想著老師那里是否有止血的創可貼或膏藥類,來緩解一下張雙炎的痛苦。

      看著張雙炎痛苦的表情,我在想:張浩程啊張浩程,如果你早聽我的勸告,就不會給其他同學帶來身體上的痛苦。因為老師曾經告訴我們:在校園內玩耍,一定要注意安全,不該亂動亂玩耍的東西千萬不能碰,否則會給自己或他人帶來意外的傷害。

      今天的”這一幕“實在是不應該發生,對于我們來說也是一個教訓。今后,我們一定將老師的教導牢記在心。

    痛苦話題作文12

    甜甜同學:

      你好!

      同齡人,我非常理解你的心情和處境,但生活的挑戰者,我給你忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財富。

      種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。痛苦的殘陽如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不痛苦的訓練,體育健兒就了領獎臺上的快樂;不痛苦的跋涉,登山隊員就體味紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”痛苦的磨煉,生命的火花才會閃光發亮。甜甜同學,痛苦實在是人生的財富!就看你有。

      當貝多芬雙耳失聰后,誰能想象他能譜出《歡樂交響曲》,并站在臺上指揮樂隊呢?可貝多芬了,他對生活失去信心,他把痛苦當作丁財富,用這筆財富譜寫了生命的樂章。誰能看光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的“三天光明”呢?但海倫·凱勒了,她對人生失去激情。她把痛苦視為財富,用手用身體體會光明,才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。>

      歡樂人生的解脫,痛苦也人生最大的失落。生活中總痛苦,總意。其實,失敗者被打敢,被的失意、麻木、無奈打敗了。這身敗,心敗。好心態,把分數名次看淡些,將你繪畫的亮點給班里的.板報,讓大家喜歡你的開朗活潑,在親密無間的里,你會感到家,誰也離不開誰。成才的道路種,讓爸媽的期待你的價值展示扭轉,你會快樂的學業,收獲成長的碩果。

      把痛苦財富,存儲進你心底的銀行,你將會是精神富翁。

      祝你快樂無憂!

      你的同學

    痛苦話題作文13

      人生離不開痛苦。就像人不能沒有血液。

      我也希望這世界上少一些痛苦,少一些磨難。多一些幸福。但痛苦是人生必不可少的。因為沒到過地獄的人不知道天堂的美妙。同樣,沒有經歷過痛苦的人,不知道什么是幸福。

      痛苦能讓我們成長。痛苦會讓我們變得比以前更強。沒有痛苦,我們便不會成長。痛苦是我們生命的養料。

      傷口需要滾燙,生命需要成長,痛,要品嘗。命運去碰撞才會懂堅持是不會對的方向。痛苦是我們不得不經歷的,同時也是必須經歷的。

      我很喜歡一句話,”生病很難受,打一針就好了。打針很疼,咬一咬牙就過去了,沒什么大不了的。“痛苦讓我們很難受,忍一忍就過去了。只要你的意志力夠強,就沒有什么過不去的.。痛苦之后,一切都會好起來的。

      我也曾有過讓我痛得生不如死的痛苦。當時的我,跟瘋子也差不了多少了。因為我把快樂丟了。我讓心空了一塊。好在我人過來了。

      那些殺不死我的東西,只會讓我變得更堅強。

      痛苦讓我成長。讓我在迷茫中堅強。痛苦沒有什么大不了。一旦你忍過了痛苦,你就會知道,痛苦帶給你怎樣的好處。

    痛苦話題作文14

      窗外,下起了傾盆大雨。雨,啪啪地下著,似乎正宣泄著它們心中的憤懣;雷,轟轟地吼著,似乎正吼叫著它們內心的愁苦;風,呼呼地刮著,似乎正呼喚著它們心中的惆悵此時此刻,我的心情也是如此。有時,我也想來一場心靈的暴風雨,讓我能嚎啕大哭一場,痛痛快快的一場。

      每次父母即將外出打工遠離時,我的心里便如風雨雷電交加般。我知道父母離開了,我們又要等一年后才能再次相逢,我才能向他們講述我這一年中發生的事,讓他們分享我的喜怒哀樂。每次他們的離開,都讓我不禁想哭一場。每次他們離開時,家里都會燒一桌美味佳肴,讓他們記住家里的味道。這時,我不舍,我想抱住他們,想送給他們一個女兒的離別擁抱。可那頓飯最終會吃完,盡管彼此心里都是極度的不舍,但他們還是離開了,漸漸地,遠遠地,直到看不見他們的身影就這樣,我成了一名留守孩子,一年又一年。

      我想他們。我想讓他們每天都留在家,我想每天吃到媽媽做的愛心菜肴,我想每天早上一睜開眼,就會看到媽媽給我的`充滿母愛的微笑記得那次他們要離開時,看著他們拿起行李包,我再也忍不住了,飛奔過去,緊緊地抱住媽媽。我哭了:“媽媽,你們別到外面打工了,自從你們把我帶到這個世上來,你們就從未在家里照顧我,我長這么大,一切都是爺爺奶奶在操勞,我想和你們在一起生活。”媽媽說:“女兒,爸爸、媽媽要外出掙錢。沒有錢,媽媽怎能養活你呀!在家里一定要聽爺爺奶奶的話,一定要做一個聽話的好姑娘。在學校一定要努力學習,積極上進,學習一定要搞好,將來就不會像爸媽媽一樣了,在外面那么辛苦地掙錢。”

      其實媽媽說的話我都懂,可是我就想他們留在身邊,陪我一起長大。然而我也知道,爸爸媽媽辛辛苦苦都是為了我。所以,我一定要堅強,一定不能讓他們失望。可是,我有時還是想痛哭一場。

    痛苦話題作文15

      痛苦是成功的墊腳石。

      ——題記

      我從幼兒園大班時開始學電子琴,每個星期六都按時去學,那天同樣如此。

      我到了琴校,便開始練琴,可是,有一個地方,我怎么都練不過去。10分鐘,20分鐘,30分鐘,40分鐘……一晃一個半小時過去了,下課了,而我還沒練熟。老師走到我身邊,無奈地對我說:“下課了,你回家再練吧!”

      回家后,我反復練,但這些音符好像專門和我作對似的,無論怎樣都練不熟。我生氣地把書扔到一邊,使勁兒拍打著琴鍵,然后趴到床上失聲痛哭,心里有說不出的痛苦。過了一會兒,我平靜了下來,我知道,哭是解決不了實際問題的。我又一次次練了起來。終于,功夫不負有心人,經過許多次的失敗,我終于練熟了,我成功了!

      這使我想起了一位詩人說過的`一句話:“其實,不論在歲月之內還是在歲月之外,痛苦都是比幸福更為博深更為耐讀的書籍!”是啊,痛苦并不可怕,在痛苦中積聚的力量,猶如劇烈涌動的火山,一旦噴發,必定帶給人一種靈魂的震顫!

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