我童年的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2021-07-08 15:15:15 童年 我要投稿

    我童年的夢(mèng)想作文

      篇一、我童年的夢(mèng)想作文

      小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是裝扮大地我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

    我童年的夢(mèng)想作文

      在小時(shí)候我有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想如:吃美味的冰欺凌、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服這些都是微不足道的夢(mèng)根本不值一提。

      開始上學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)拿三好學(xué)生,當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,把獎(jiǎng)狀掛滿墻頭,在班級(jí)受老師的表?yè)P(yáng),回到家受父母的贊美。

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難,只要好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

      夢(mèng)想像一粒種子,種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽,開花結(jié)果。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要爬山涉水,經(jīng)歷過許許多多的困難,要比別人多付出2倍的心血,能為國(guó)家效勞,向光明而努力,將來(lái)就會(huì)得到多少回報(bào),做個(gè)有價(jià)值的人。

      篇二、我童年的夢(mèng)想作文

      六歲那年的一天,我突發(fā)奇想要在泥里種玩具,因?yàn)槲铱匆娔棠谭N過蔥,種過大蒜,知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。

      我想:如果我能種玩具得玩具那該多好啊!我開始想象了:在樹上有小火車,小汽車,還有PSP,有飛落一號(hào),飛落二號(hào),勝利隊(duì)基地,還有許多許多,玩具多得不得了,我要把它們送給我的朋友們,大家一起玩。你在想什么呢?爸爸的話驚醒了我的美夢(mèng)。我說:”沒什么。”我想給爸爸一個(gè)驚喜。我問奶奶要個(gè)盆,還要一些泥,奶奶幫我弄來(lái)了,問我干什么用,我不說。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里,想大功告成了,等了許多天,不見泥里有什么動(dòng)靜。

      又過了幾天,還是沒有動(dòng)靜,我等不及了,從泥里挖出了玩具,沒發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通,就去問奶奶怎么回事。奶奶聽了我的話,笑了起來(lái),說:“那玩具又不是植物,玩具不會(huì)發(fā)芽的,不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢?”我似懂非懂地聽奶奶講。

      篇三、我童年的夢(mèng)想作文

      我想,在童年時(shí)代我們每一個(gè)人都是那么的開心,那么的快樂,那么的無(wú)拘無(wú)束,可以沒有煩惱,沒有痛苦,沒有優(yōu)傷,輕松的腳步是那么的歡快,蹦蹦跳跳,過著神仙一般的`生活。

      可現(xiàn)在的我們想回到以前是不可能了,為何呢?因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大成人了,心里有多少事等著我們?nèi)プ觯卸嗌俚臒⿶朗聣褐覀儯卸嗌俚耐纯鄩褐覀儼。】墒俏覀兒孟肴ふ椅覀冏约旱淖阚E,尋找那美麗的夢(mèng),尋找那屬于自己一片陽(yáng)光明媚的藍(lán)天。讓自己重新飛翔。

      朋友們,讓我們踏著童年的腳步去放飛夢(mèng)想吧!讓我們的心里永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,充滿幸福,讓我們一起展翅飛翔,飛到那童年,飛到那童年的夢(mèng)。

      最后,我鳳兒祝福天下所有的小朋友節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)優(yōu),年年拿第一,一切平安。

      篇四、我童年的夢(mèng)想作文

      童年的夢(mèng)想童年的夢(mèng)是一棵小樹,慢慢長(zhǎng)大,成為我堅(jiān)定的夢(mèng)想;童年的夢(mèng)想是一只小船,向夢(mèng)想的地方前進(jìn),快樂降臨在身上,滿載而歸。雖然這是些陳芝麻爛谷的事了,可這實(shí)在令人回憶。

      我兒時(shí)的夢(mèng)想是漫畫家。

      我為什么會(huì)有這種念頭?因?yàn)槲蚁矚g被人催畫的感覺,覺得自己的作品已得到了眾人的接受,并喜歡。這種感覺實(shí)在令人欣慰。

      有時(shí)我會(huì)畫一下人物,鍛煉基礎(chǔ),可總找不到機(jī)會(huì),所以,我準(zhǔn)備手繪,拍下來(lái),上傳到有妖氣網(wǎng)站。希望自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

      這就是我的夢(mèng)想,假如你現(xiàn)在在笑我,請(qǐng)你回答:你童年的夢(mèng)想是什么?誰(shuí)沒有可笑的童年事、夢(mèng)想?這些是令人回憶的,并不可笑。

      我現(xiàn)在還留有一點(diǎn)漫畫家的期望,因?yàn)槲覠釔勐嫞矚g畫畫!這不是什么白日夢(mèng),只要有夢(mèng)想,什么都會(huì)是美好的。

      你有童年的夢(mèng)想嗎?是什么?大聲的說出來(lái)吧!

      篇五、我童年的夢(mèng)想作文

      夜幕降臨,朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地,在這幽藍(lán)的夜空中,總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面,假如我就是其中的一顆。

      假如我是星星,我愿意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷里,聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個(gè)撒嬌的孩子,和月亮婆婆相親相愛。

      假如我是星星,我愿做最亮的一顆,為在夜幕中的行人送去一份光亮,也為迷路的孩子找到回家的路。

      假如我是星星,我愿做最調(diào)皮的一顆,乘著彩虹滑進(jìn)孩子們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),變成糖果、蛋糕、玩具,讓他們盡情地吃個(gè)夠,玩?zhèn)夠!

      假如我是星星,我愿做最善良的一顆,隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候,讓他們不再感到孤獨(dú),不再感到寂寞。

      我愿做星星,愿意做世界上最平凡而美麗的一顆。

      篇六、我童年的夢(mèng)想作文

      在我童年的夢(mèng)中,有個(gè)夢(mèng)在我腦海了最清晰,那就是我想當(dāng)一名人民老師。

      這個(gè)夢(mèng),離我還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的老師像我們的第二個(gè)母親。老師,鼓勵(lì)我,培養(yǎng)我;激勵(lì)我的學(xué)習(xí)和勇氣。我也要像我的老師一樣,把我的學(xué)生培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國(guó)家棟梁。

      在我的眼里,老師的形象是風(fēng)趣幽默,知識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車的,有才華的老師;關(guān)心同學(xué),愛護(hù)學(xué)生,是一位有愛心的老師。總之,教師是讓人尊敬的神圣的職業(yè),輕松的課堂,溫馨的話語(yǔ),淳淳教誨令人茅塞頓開,讓人心曠神怡,讓人開懷大笑的,讓人煽煽落淚的,老師太偉大了!我喜歡。

      在我童年的夢(mèng)中,我想當(dāng)一名盡職的老師,老師是偉大的,是無(wú)私的,是美麗的我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

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