【精華】童年成長(zhǎng)作文33篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的【精華】童年成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年成長(zhǎng)作文 1
成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。
從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛(wèi)生,我愛(ài)亂涂亂畫(huà)是我一直的愛(ài)好,但我只要十分干凈的紙畫(huà),一次不成功我就要擦呀,但我會(huì)嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了,我還愛(ài)隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛(ài)畫(huà)畫(huà)就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我在畫(huà)畫(huà)上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒(méi)我畫(huà)的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的嫉妒。可我的老毛病還是改不掉,畫(huà)畫(huà)室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評(píng)我。我也不以為然,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒(méi)去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我在認(rèn)真的`畫(huà)畫(huà),構(gòu)圖。第一次我沒(méi)畫(huà)成功,我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說(shuō):“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒(méi)畫(huà)爛干嗎扔掉?紙可是樹(shù)做的,你沒(méi)聽(tīng)老師講要愛(ài)護(hù)樹(shù)木嗎?還給你!”頓時(shí),我的臉紅了,接過(guò)小弟弟的紙,感覺(jué)心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了,因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)小弟弟說(shuō)的對(duì)“要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我!
童年成長(zhǎng)作文 2
童年是七彩的,有時(shí)候它是金燦燦的,有時(shí)候它是綠蔭蔭的,有時(shí)候他是明晃晃的,有時(shí)候它是黃澄澄的.,童年的顏色總是多姿多彩的。
童年有許多趣事,忘不了同桌高高揚(yáng)起的馬尾,忘不了盛夏時(shí),伙伴們?cè)诤舆呑紧~(yú)摸蝦,更忘不了課間的你我追逐,有時(shí)候我常常在想,我什么時(shí)候才能快點(diǎn)長(zhǎng)大?
記得兩三歲的時(shí)候,我和爺爺去喝喜酒,我坐在爺爺?shù)募绨蛏希瑫r(shí)不時(shí)扯爺爺?shù)念^發(fā),又拽著爺爺?shù)亩洹.?dāng)我用手捂住爺爺?shù)难劬Γ瑺敔斝χf(shuō):“快松開(kāi),臭家伙,會(huì)摔跤的!”
記得妹妹兩歲的時(shí)候,我?guī)妹萌タ窗职衷詷?shù)。爸爸挖了一個(gè)坑,妹妹蹲在上面,一個(gè)不小心就摔進(jìn)坑里。我急忙把妹妹扶起來(lái),臉上全是泥土,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),以為是我推的。罵了我一頓,我頓時(shí)感覺(jué)自己委屈極了,生氣地跑開(kāi)了。
外婆家的門前有兩棵高高的白楊樹(shù),中間有自己家用麻繩編織的秋千,我最喜歡坐在秋千上蕩來(lái)蕩去,越蕩越高,越蕩越遠(yuǎn)……玩得累了還可以躺在上面,美美地睡上一小覺(jué),舒適極了。
童年就像赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋,我們就像五彩斑斕的蝴蝶,一定會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
童年成長(zhǎng)作文 3
經(jīng)典浸潤(rùn)童年,詩(shī)詞伴我成長(zhǎng)
爾愛(ài)好古詩(shī)。這得益于幼時(shí)父母的陶冶。曾經(jīng)的朝昏午晚,或獨(dú)臥學(xué)室,或散步田間小路,我老是手捧一標(biāo)古詩(shī)詞微微地低聲吟誦著,沉醉于詩(shī)詞中……
暖和的春日,走還俗門,浮現(xiàn)面前的是“仲春始驚睹草芽”;信步河邊觀賞“拂堤楊柳醉春煙”;應(yīng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨功后我驚嘆:夾岸桃花蘸水啟。
該“世間四月芳菲絕”,映日的荷花,林間的叫蟬讓我享蒙著“芳菲歇往何須恨,夏木陽(yáng)陰正可己”的夏日美景。有了古詩(shī)詞的相陪,我感言:我都甜酷熱我愛(ài)夏日長(zhǎng)。
“亮月松間照,清泉石上源。”王維的《山居秋暝》帶我走進(jìn)“地涼惡個(gè)秋”。“春種一粒粟,秋發(fā)萬(wàn)顆子”的喜悅,“霜葉紅于二月花”的.秋景讓我共劉禹錫一講驚嘆:我言秋日勝春晨!
“便飛雪”的日子,我欣賞“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;即使“千山鳥(niǎo)飛盡,萬(wàn)徑人蹤滅”,也有梅花“凌冷單獨(dú)開(kāi)”……
在古詩(shī)詞中,我流連于王孟山水詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有禪”的意境;走進(jìn)陶淵明的田園詩(shī),細(xì)細(xì)咀嚼意想著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡泊天然;抒懷詩(shī)派的李商現(xiàn)讓我曉得貢獻(xiàn)的最高境界:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚初干。而邊塞詩(shī)中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭末不還” 則讓我望到了戰(zhàn)士誓逝世報(bào)邦的激情壯志跟必勝的動(dòng)搖信心……
正如這首歌曲所唱的一樣:床前的月光,窗外的雪,高飛的紅鷺,浮水的鵝。唐詩(shī)里有繪,唐詩(shī)面有歌。唐詩(shī)像清泉,淌入我口窩。相念的紅豆, 吳山的雪,邊塞的兵士,歸城的客,唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是先人在向我訴說(shuō)……
童年成長(zhǎng)作文 4
童年就似那藍(lán)澄澄剔透如水晶的天空,永遠(yuǎn)那么干凈怡人,讓人陶醉其中。而成長(zhǎng)則不然,它似一場(chǎng)對(duì)黑暗的探索,也許會(huì)驚心動(dòng)魄,茫然無(wú)措,卻是極好的鍛煉。
童年于各人不同,卻又分外相同。而我的童年,是一段平和靜好的年華。那時(shí)的夕陽(yáng)至今仍在記憶里泛著光芒,似乎還是那時(shí),那時(shí)的平淡美好。記得,我總會(huì)與堂弟一起在黃昏里,捧著小飯碗,坐在門檻上,數(shù)著地上的螞蟻,論著今日的趣事。又會(huì),呆呆地望著那昏黃卻爍著金色光輝的天空。那落日總是格外悲涼,如一道殘血,卻又似色澤黯淡的綢緞,天地間渲染著悲壯的色調(diào)。而我們,總讀不懂,何為“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。歲月如流水,像一塊耕地上冒出的`青色芽?jī)赫Q坶L(zhǎng)大那樣快,我們,長(zhǎng)大了,再也捉不住曾經(jīng)完全屬于我們的童年了。
再憶昨日,堂弟瑯瑯笑聲依舊縈繞耳際,奶奶寵溺慈祥的目光仍然歷歷在目,那夜里的小燈籠還閃著火光,只是,都成了遙不可及的往事了,注定,要被成長(zhǎng)的重鎖塵封,直至遺忘那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。成長(zhǎng),是一條走向獨(dú)立的路,亦是一條布滿坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我懷著喜悅與緊張來(lái)到學(xué)校,我并不是被過(guò)分呵護(hù)的孩子,我同樣渴望獨(dú)立。但當(dāng)父母的身影完全消失在我的眼際時(shí),我第一次感到獨(dú)立的恐懼,我像是孤身在懸崖的弱小動(dòng)物,無(wú)助,驚慌如漲潮的海水般猛地涌上我的心頭。我的淚水肆無(wú)忌憚地在臉頰上劃過(guò),滴落。眼淚的苦澀一瞬間似乎被千倍百倍地?cái)U(kuò)大,而那霎那間的冰涼觸感讓我在這初秋卻感到了嚴(yán)冬的寒冷。我死命地?fù)н^(guò)被子,像是要從中獲取屬于父母的溫暖,然而卻是徒勞。我甚至想過(guò),掙脫學(xué)校這個(gè)牢籠,奔回家中,父母的懷中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼淚,我不能被依賴打敗,我不能成為它的手下敗將!
久而久之,在與依賴的持久戰(zhàn)中,我終是勝了,我竟也感受到了駕馭獨(dú)立的歡悅了。
若喻童年作糖果,那么,成長(zhǎng)必然就是我所鐘愛(ài)的綠茶——苦后余香。
童年成長(zhǎng)作文 5
人們常說(shuō):“人得一生惟有童年最美好,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在”。但然,我的童年也不例外,他們像金子一樣,閃爍在我的人生。
小時(shí)候的我,是一個(gè)天真的小男孩,小時(shí)候的我問(wèn)題很多,總是喜歡問(wèn):天上一閃一閃的是什么?太陽(yáng)為什么是紅色的?為什么太陽(yáng)不西升東落?媽媽每次都耐心的給我講解。使我明白這是大自然的`變化規(guī)律。
小時(shí)候的我,也很淘氣,看見(jiàn)小狗總是喜歡仍石頭,結(jié)果總是被狗咬或者是被狗的狂吠嚇得大哭一場(chǎng)了結(jié),而且爸爸媽媽知道后還會(huì)繼續(xù)教訓(xùn)我,最終使我明白了,欺負(fù)小動(dòng)物是不對(duì)的。
小時(shí)候的我功課輕松,上學(xué)玩出早歸,上網(wǎng),看電視,超市購(gòu)物,隨心所欲,到了高年級(jí)后,功課多了。上學(xué)早了,作業(yè)也增加了,我也漸漸懂得了,少壯不努力,老大徒傷悲,學(xué)習(xí)是應(yīng)隨時(shí)抓緊的。
小時(shí)候的我也愛(ài)看書(shū),不管是漫畫(huà),還是四大名著,我都喜歡看。書(shū)柜里的書(shū),都被我翻亂了,嘻嘻,這可以當(dāng)我知識(shí)成長(zhǎng)的見(jiàn)證了。
如今的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學(xué)生了,我雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,可是我仍然懷念我那無(wú)憂無(wú)慮的童年,因?yàn)椋鞓?lè)的童年已深深地刻在我的腦海里,使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷!
童年成長(zhǎng)作文 6
7月8日,太陽(yáng)火辣辣的,云彩都被燒得無(wú)影無(wú)蹤,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)精打采地來(lái)到西湖區(qū)圖書(shū)館,走進(jìn)四樓報(bào)告廳。看到主講的老師是孔慶根老師,我一下子精神抖擻了起來(lái)。因?yàn)榍皫滋旌贾萑請(qǐng)?bào)刊登了《今日桃李花他日翠柏與蒼松》,寫(xiě)得很精彩。
周珺老師介紹完后,孔校長(zhǎng)來(lái)到了講臺(tái)上,他穿著一件藍(lán)t恤,系著一條黑皮帶,帶著一副眼鏡,看上去平易近人,和藹可親。孔老師演講的主題是《“詩(shī)和遠(yuǎn)方”與童年成長(zhǎng)》,他向我們介紹了詩(shī)和遠(yuǎn)方背后的.人生哲學(xué),帶領(lǐng)我們尋找幸福密碼。
在提問(wèn)環(huán)節(jié),我對(duì)孔老師說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在創(chuàng)作過(guò)程中遇到過(guò)什么挫折,是怎樣克服的?”孔校長(zhǎng)回答他在剛開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是用力過(guò)猛,他給別人看自己的作品時(shí),大家給他的建議是要放松寫(xiě),這樣才能寫(xiě)好。我想起了東晉陶淵明寫(xiě)的詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)要寫(xiě)得輕松自然才美。孔校長(zhǎng)說(shuō)他遇到過(guò)瓶頸期,他還是沒(méi)有放棄,堅(jiān)持寫(xiě),最后到達(dá)了一個(gè)新階段。
所以,“九層之臺(tái),起于累土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下”。我們做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,才會(huì)獲得成功。
童年成長(zhǎng)作文 7
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”每當(dāng)唱起這首歌,我便會(huì)想起許多童年趣事。
記得一堂科學(xué)課上,老師給我們講了許多科學(xué)知識(shí),并且用課件向我們演示了太陽(yáng)能熱水器的工作原理,要求我們課外利用身邊的材料制作一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。
放學(xué)后,我收集了一些制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的材料,如剪刀、紙盒、泡沫塑料、錫箔紙、雙面膠、透明塑料紙和小飲料瓶等。開(kāi)始制作了,我首先把長(zhǎng)方體紙盒打開(kāi)并剪去盒蓋,在后壁正面貼上錫箔紙,接著把紙盒內(nèi)的`上下左右內(nèi)壁用筆涂黑,然后把裝滿自來(lái)水的小飲料瓶安裝上引水裝置,緊貼紙盒豎著置于紙盒中央,用泡沫塑料填在瓶子四周,以固定瓶子和保溫,再用透明塑料紙將大紙盒的口封住。這樣,一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器就制作完畢了。
我把做好的簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器拿到室外,用支架置于陽(yáng)臺(tái)上,并使熱水器與太陽(yáng)光線保持垂直。每隔十分鐘,我就用溫度計(jì)測(cè)一次水溫,果然如老師料,水溫一次比一次高。
簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器制作成功了!我看著自己的制作成果心里有說(shuō)不出的高興。
童年是多姿多彩的,是奇趣無(wú)窮的,也是令人難忘的。珍藏童年,讓快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
童年成長(zhǎng)作文 8
我的童年一直令我難以忘懷,它就像一個(gè)五味瓶,里面充滿了:酸,甜,苦,辣,咸。
記得那一次,我還小,還常不懂事。鄰居家的小孩玩得好好的,可我偏偏去湊熱鬧。結(jié)果,他摔倒劃傷了。可這明明不關(guān)我的事啊!但是叔叔還是揍了我一頓。啊——明明不是我把他弄傷的,為什么要批評(píng)我嘛,哼!
但是我的童年也不是那么悲傷嘛,也常有開(kāi)心的時(shí)候呀!每當(dāng)出去玩時(shí)我都會(huì)大喊一聲:“耶!”當(dāng)然這次去方特也不例外。在方特里,我十分高興,我坐上了一種離地面有“25米”高的,在天空上“飛”的一種游戲!第一次在那么高天上“飛”,我不由得緊閉雙眼。后來(lái)我一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的睜開(kāi)眼睛,啊!我竟然在這么高的的天上“飛”!我心中恐懼一下了煙消云散了。我張開(kāi)雙手,不停地扇動(dòng),好像真的在“飛”似的。這個(gè)游戲我玩了好幾遍!真是無(wú)比的開(kāi)心,刺激。
俗話說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”美好的時(shí)光終于是短暫的,哎……我的兩只小鸚鵡就因?yàn)槲邑澩娑懒耍沂嵌嗝吹?傷心啊,如果時(shí)光能夠倒流,我的鸚鵡就可以復(fù)活了。
童年的事多么美好,難忘啊。雖然有時(shí)有些傷心,但是都可以讓自己更加成熟:不在湊熱鬧,克服困難,不再貪玩。你的童年是怎樣的呢?
童年成長(zhǎng)作文 9
童年有苦有甜。在我的童年有一個(gè)最好的伙伴,它的出現(xiàn),帶給我很多。
自我出生,就對(duì)貓貓狗狗敏感,懼怕。媽媽見(jiàn)我這樣,很苦惱。直到那一天,外公送給我一只小黑狗,看到小狗,我嚇得躲到媽媽的懷里。媽媽有點(diǎn)怪外公:“孩子天上怕狗,你這樣不嚇著孩子才怪!”外公解釋道:“不是,我知道孩子怕狗才這么做的。如果小時(shí)候不改掉,會(huì)怕狗一輩子的!”,媽媽覺(jué)得外公說(shuō)的有道理,就把我放下,讓我主動(dòng)接近小狗。
起初,我死活不愿意接近它一步。看著媽媽堅(jiān)定的目光和外公期待的眼神,咬了咬牙,慢慢地接近小黑狗,把手伸向它的`頭頂準(zhǔn)備撫摸它。它慢慢地站起來(lái),友善地舔了舔我的手,我頓時(shí)不再害怕,還給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字——小黑。從此以后,我每天都陪著它玩。
四年后的一天,外公焦急地跑回家,懷里抱著小黑,小黑滿身是血。我著急了,問(wèn)外公:“外公,小黑怎么會(huì)變成這樣?”外公沒(méi)有說(shuō)話,只是立刻帶小黑去了寵物醫(yī)院,醫(yī)生卻表示無(wú)能為力。
幾天后,小黑死了。我像是一具空殼,閉上眼,滿腦子都是小黑。童年成長(zhǎng)過(guò)程中,有甜也有痛,失去小黑,就是我成長(zhǎng)中最大的痛。
童年成長(zhǎng)作文 10
歲月匆匆,時(shí)光流逝,似白駒過(guò)隙。等我還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗童年時(shí)光,美好的青春就離我而去了。兒時(shí)的動(dòng)畫(huà)仍在腦海里揮之不去,成堆的積木是永久的回憶,曾經(jīng)的伙伴模樣早已模糊不清。
在歲月的銀河中,留下了成長(zhǎng)的痕跡。翻開(kāi)幼時(shí)的日記本。笨拙的詞語(yǔ)、讀不通順的句子,字里行間透露著稚氣。兒時(shí)的相冊(cè)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),這是最寶貴的記憶。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的童年,早離我而去。
歲月的銀河亙古不變地流淌著,可如今的'我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)去的童年記憶早已一去不復(fù)返。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我品味到了成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)像是一盒彩虹糖,赤橙黃綠青藍(lán)紫。正因?yàn)橛兴鼈儯业纳畈湃绱死_紛多彩。人生路漫漫 ,成長(zhǎng)讓我懷滿憧憬,同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。
時(shí)間“噠噠”的飛快流逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我會(huì)自食其力,以自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。在成長(zhǎng)的磨練中,也遇到了不少挫折和困難,面對(duì)挫折會(huì)迎刃而上,面對(duì)困難冷靜沉著。是的,我長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了。
順著歲月的銀河,踏著記憶的林蔭小道,我走進(jìn)了記憶深處的秘密花園,去那里一探究竟……
童年成長(zhǎng)作文 11
童年是七彩的,有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)傷心;有過(guò)因?yàn)閯e人的表?yè)P(yáng)而得意洋洋,也有過(guò)因?yàn)槭苓^(guò)批評(píng)而當(dāng)眾哇哇大哭······童年的`我更有七彩夢(mèng)想,曾“飛上”藍(lán)天,當(dāng)上了宇航員,“潛入”海底,探索大海深處的秘密,也曾當(dāng)上了白衣天使,救治了無(wú)數(shù)病人,更有美滋滋地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)眾多對(duì)我豎起的大拇指······
小的時(shí)候,我對(duì)周圍的一切都感到好奇,經(jīng)常纏著爸爸問(wèn)這問(wèn)那:一年為什么會(huì)有四季,為什么會(huì)有白天和黑夜,為什么白天沒(méi)有星星,鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛,而我卻飛不起來(lái)······面對(duì)我的提問(wèn),爸爸有時(shí)候也答不上來(lái)。
童年的我非常貪玩,經(jīng)常和小朋友做各種游戲,像捉迷藏、老鷹捉小雞、丟手絹······我們每個(gè)人都會(huì)玩得滿頭大汗,也不覺(jué)得很累。有時(shí)候,我們吃過(guò)午飯就沖出了家門,玩耍的快樂(lè)經(jīng)常使我們忘記了回家,直玩到星星和月亮都打起了哈欠,我們才戀戀不舍地各自回家。
上學(xué)以后,我會(huì)和小伙伴一起寫(xiě)作業(yè),一起談理想,有時(shí)也會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······
這就是我對(duì)七彩童年,快樂(lè)的七彩童年。伴隨著充滿快樂(lè)的七彩童年,我慢慢長(zhǎng)大,七彩童年將是我長(zhǎng)大以后最美好的回憶。
童年成長(zhǎng)作文 12
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,每件事情的第一次發(fā)生,把我的童年勾勒出一幅美麗的水彩畫(huà)。這幅畫(huà)中有遼闊而蔚藍(lán)的天空,有雪白純潔的云朵,有生機(jī)勃勃的綠樹(shù)紅花,還有聳立的高山、浩瀚的大海,當(dāng)然還有那個(gè)最重要的.拿著畫(huà)筆的我。
第一次一個(gè)人過(guò)馬路,雖然只是走過(guò)了一段小小的斑馬線,卻邁出了成長(zhǎng)中的一大步。第一次一個(gè)人睡覺(jué),讓我擺脫了膽小的約束,這個(gè)獨(dú)立的小空間給了我存放小秘密的地方,感覺(jué)非常奇妙而美好。第一次坐飛機(jī),去外面旅游,我才真正感受中國(guó)文化的博大精深,身臨其境的站在天安門廣場(chǎng),在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,看著國(guó)旗緩緩升起時(shí),我才知道愛(ài)國(guó)是怎樣的一種情懷。第一次去吃牛排時(shí),才知道西方人是不用筷子吃東西的,第一次對(duì)國(guó)外的世界充滿了好奇;第一次上英語(yǔ)課,更加深了我對(duì)西方文化魅力的探索欲。第一次……這許許多多的第一次,都是這幅水彩畫(huà)中炫麗的一筆。
現(xiàn)在,我漸漸明白,天空是我的夢(mèng)想,云朵是我的天真與無(wú)邪,綠樹(shù)紅花是我那永不服輸?shù)膭牛呱脚c大海則是我戰(zhàn)勝的一個(gè)個(gè)困難。童年就是這樣美好。這夢(mèng)一般的七彩童年,更讓我憧憬著美好的未來(lái)。
童年成長(zhǎng)作文 13
南遷的鳥(niǎo)又一次飛回北方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來(lái),仰望天空,似乎覺(jué)得,童年對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了。
我知道自己早就不再是一個(gè)整天抱著洋娃娃的小女孩,不再是一個(gè)張口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。看著自己高大的身材,臉上不知道什么時(shí)候種出了幾顆“青春痘”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而焦急,但也沒(méi)有什么方法,只好聳聳肩。在一天天過(guò)去的日子,獨(dú)自去尋找長(zhǎng)大了的我,在回憶,去尋找童年而幼稚的我。
的確,我長(zhǎng)大了。但有些事情的記憶卻越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。所有的喜怒哀樂(lè),有時(shí)只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。不管是酸的,還是甜的。從前的天真快樂(lè),不知何時(shí)與我不辭而別;升中學(xué)的`壓力也不知何時(shí)悄悄的爬上我的肩膀。我在失落而又惶惑的世界里徘徊著、徘徊著……
我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我一點(diǎn)快樂(lè)。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂(lè)的奇幻的童話作品,現(xiàn)在,我的課余時(shí)間被各科作業(yè)填完。
我要拋開(kāi)一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找我過(guò)去的那一份天真、純潔,追求童年射來(lái)的那一線光明、希望……
童年成長(zhǎng)作文 14
童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢!
那是一個(gè)周期四的下午,太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的`汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。
剛進(jìn)班,就有同學(xué)問(wèn)我:“楊光,你的架子鼓搬來(lái)了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來(lái)找我的,我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒(méi)有明白他的意思,只好一直向前看。
開(kāi)心,是我那一刻的感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒(méi)多久,就漸漸感覺(jué)體力不足了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢!終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書(shū),雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿心歡喜,帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)?
童年成長(zhǎng)作文 15
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)生許許多多的故事。這些故事像一塊五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生繪得有滋有味。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天窗,總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
記得一個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴去捉魚(yú)。我們來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小溪,我和小伙伴說(shuō):“不如我們進(jìn)行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽吧?看誰(shuí)捉的魚(yú)最多,最大。”小伙伴們同意了,于是我們的捉魚(yú)比賽開(kāi)始了。
我先卷起衣袖,搬起了一塊石頭,看見(jiàn)一條小魚(yú)搖著尾巴游來(lái)游去,我大喜過(guò)望,趕緊去撈。但由于我的動(dòng)靜太大,不小心驚擾了小魚(yú),小魚(yú)馬上逃走了。我東張西望,迫不及待地想要找到魚(yú)。皇天不負(fù)有心人,我終于又找到了一條小魚(yú)。我吸取了第一次的教訓(xùn),輕輕地走過(guò)去,用雙手迅速把魚(yú)和水捧起來(lái)。啊!終于讓我給捉到了,我太開(kāi)心了!仔細(xì)一看,這條小魚(yú)的魚(yú)鱗是金黃色的,在陽(yáng)光下還閃著光,它的嘴是那么小,真是一條神奇的.生命啊!它在我手上活蹦亂跳,想要掙脫我的手掌,差點(diǎn)兒就跳了出去。我連忙把手合上,然后把魚(yú)放進(jìn)瓶子里。這時(shí),我看見(jiàn)其他小伙伴還沒(méi)有捉到一條魚(yú),我心里暗暗高興。
一個(gè)小時(shí)后,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地回家去。當(dāng)然,還帶著我們的戰(zhàn)利品。
成長(zhǎng)中,童年的時(shí)光是最美好的!童年,就像一個(gè)小搖籃,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好回憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的金色年華,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)。
童年成長(zhǎng)作文 16
童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)呢!
那是一個(gè)周期四的下午,太陽(yáng)在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋(píng)果》。
剛進(jìn)班,就有同學(xué)問(wèn)我:“楊光,你的架子鼓搬來(lái)了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的`高年級(jí)學(xué)生來(lái)到了我們班。
我一看見(jiàn)胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來(lái)找我的,我問(wèn)他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒(méi)有明白他的意思,只好一直向前看。
開(kāi)心,是我那一刻的感受。我跟著音樂(lè)有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒(méi)多久,就漸漸感覺(jué)體力不足了,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我選擇了這首有難度的歌呢!
終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書(shū),雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿心歡喜,帶著證書(shū)激動(dòng)地回到了座位上。
這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來(lái)說(shuō)何嘗不是最有意義的成長(zhǎng)?
童年成長(zhǎng)作文 17
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的`陽(yáng)光將它照射,將它保存……回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年成長(zhǎng)作文 18
童年是一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,蘊(yùn)含了無(wú)限的遐想。而童年趣事就像那天上的星星,顆顆閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候的我,雖然很調(diào)皮,但是很善于觀察。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總會(huì)把一個(gè)香香的東西往頭上抹,我很好奇,就揪著媽媽的.衣角追問(wèn)道:“媽媽,這是好吃的嗎?”媽媽寵溺地說(shuō):“你呀,就知道吃,這是發(fā)油。”
哦!我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,會(huì)“發(fā)光的油”!風(fēng)和日麗的一天,媽媽出去買菜,不在家。我玩積木玩兒累啦,于是找了一把椅子,對(duì)著鏡子玩兒起“鬼臉對(duì)鬼臉”的游戲。
突然我發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上有一瓶油,上面寫(xiě)了一些看不懂的字,于是我跑過(guò)去好奇地聞了聞,擠出了一點(diǎn),一看:閃亮亮的,是在“發(fā)光”啰!這正是媽媽說(shuō)的發(fā)油!
我如獲至寶,特別高興,我終于可以用大人用的東西啦!我把它擰開(kāi),往手上擠了一些,學(xué)著媽媽的樣子,往頭上抹著。感覺(jué)粘粘的,涼涼的。
我正玩得不亦樂(lè)乎,媽媽進(jìn)來(lái)了,她皺著眉頭聞了聞我的頭發(fā),又看了看地上的油,笑了!洗完頭后,媽媽才給我講:“你抹的這個(gè)東西不是發(fā)油,是鞋油,你弄錯(cuò)了,傻孩子。”說(shuō)著好氣又好笑地拍了拍我的頭!看著媽媽的笑容,我也傻傻地笑了起來(lái)。
這種傻事以及媽媽和我的笑聲都留在我的美好童年的記憶中,它像溫暖的陽(yáng)光一樣伴隨著我成長(zhǎng)!
童年成長(zhǎng)作文 19
讀小學(xué)時(shí),我住在杭州高級(jí)中學(xué)附近。在我的記憶中,那兒似乎確鑿只有一片雜草地和一個(gè)不到一畝地的菜園子,但它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
當(dāng)迎春花怒放時(shí),萬(wàn)物都欣欣然的,我們幾個(gè)小朋友一起在草地里打滾、賽跑,或是牽扯著風(fēng)箏滿地跑;當(dāng)炎炎的夏日到來(lái),烈日當(dāng)頭時(shí),我們就懶洋洋地躺在草地上,用狗尾巴草撓癢癢,到了晚上,我們便會(huì)尋著蛐蛐的叫聲捉蛐蛐;當(dāng)沉甸甸的果實(shí)掛滿枝時(shí),菜園里便忙活起來(lái),等大人們搬走鮮嫩的蔬菜和肥大成熟的瓜果后,我們便會(huì)偷偷地溜進(jìn)菜園,“掃蕩”為數(shù)不多的瓜果;當(dāng)西北風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候,雪地上,幾個(gè)調(diào)皮的孩子聚在一起堆筑夢(mèng)中的萬(wàn)里長(zhǎng)城……
一樁樁有趣的童年往事令人難忘,而與伙伴們一塊兒做南瓜酒的經(jīng)歷更是歷歷在目……
每到秋天,我便和小伙伴們悄悄跑到菜園里,左揀右挑,找準(zhǔn)一只大小適中、黃中帶青的南瓜,標(biāo)上記號(hào),待到夜色朦朧時(shí),我們便重新潛人菜地,用刀在做好記號(hào)的南瓜上切開(kāi)一個(gè)小口子,然后把帶來(lái)的`米酒和糖小心翼翼地灌人其中,接著用紗布、膠帶紙把瓜口密密封住,再把開(kāi)口的部分埋進(jìn)土中。大約四五天后,我們?cè)俅诬f人菜園,找一個(gè)僻靜處,扯掉南瓜上的紗布,倒出我們自釀的南瓜酒,用家里帶來(lái)的碗、杯接著,痛快地暢飲著,直到一個(gè)個(gè)都喝得酩配大醉躺在地上為止。帶著幾分醉意,大伙兒一塊唱著:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅啊…”
童年成長(zhǎng)作文 20
每個(gè)人都有童年的回憶,童年是無(wú)憂無(wú)慮、美好的,你們還記得童年發(fā)生的事嗎?也來(lái)和我一起回憶一下吧!
我家人都喜歡貓,所以養(yǎng)著一只貓,記得在我五六歲的那一年,老師給我們講鳥(niǎo)兒怎么會(huì)飛的原理這道題。回到家我仔細(xì)想了想,如果我給我家的貓咪插上一雙翅膀,它不是也就會(huì)飛了嗎?嗯,這個(gè)主意不錯(cuò)。于是,我就趕緊拿紙給我家的貓咪剪翅膀,還一邊剪,一邊給貓咪說(shuō):“貓咪呀,一會(huì)兒你就能像鳥(niǎo)兒一樣飛向天空了。”不一會(huì)兒,一雙翅膀就剪好了,給貓咪插在了身上,把它抱到二樓,我一仍貓咪,還以為它可以飛上天空中了,可是不到三秒鐘,就撲騰一聲掉到了樓下,我想,可能是我仍的地方太低了它飛不起來(lái)吧,我把它抱到了三樓,這一次,它還是掉下去了,不過(guò)幸好落在了地下一個(gè)軟點(diǎn)的地方,貓咪用可憐的眼神看著我。正好鄰居家的王爺爺經(jīng)過(guò),問(wèn)我要把小貓?jiān)趺磁揖桶哑鹨颉⒔?jīng)過(guò)告訴了王爺爺,王爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,鳥(niǎo)兒會(huì)飛是因?yàn)樗揪烷L(zhǎng)的.有翅膀,可是小貓它本來(lái)長(zhǎng)的就沒(méi)有翅膀,即使你給它插上假翅膀它也不會(huì)飛起來(lái)的。”聽(tīng)王爺爺這一說(shuō),我才突然明白過(guò)來(lái),王爺爺可是小貓的救命恩人吶,就連忙給王爺爺?shù)乐x。
童年是有趣的、無(wú)知的、天真的,它伴隨著我們成長(zhǎng),好像告訴我們,長(zhǎng)大了就要有面對(duì)煩惱和挫折的勇氣,在生活中,要有目標(biāo)和決心,充實(shí)的過(guò)好每一天。
童年成長(zhǎng)作文 21
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我喜歡爭(zhēng)第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認(rèn)為自己是個(gè)男子漢,不能認(rèn)輸。可是后來(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一個(gè)小朋友一起賽跑,比賽的時(shí)候眼看著他要慢慢的超過(guò)我了,我很著急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過(guò)我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽(tīng)到背后有人說(shuō),以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什么不夸獎(jiǎng)我呢。
回到家我很不開(kāi)心,媽媽問(wèn)我怎么了,我就把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了她,媽媽聽(tīng)了之后,摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機(jī)取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結(jié)果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長(zhǎng),而不是為了爭(zhēng)高低,懂嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我好像有點(diǎn)明白了,是自己做的不對(duì)。
第二天,我又去找了那個(gè)小朋友,我對(duì)他說(shuō):“昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,今天我們?cè)俦荣愐淮危也粫?huì)再作弊了,我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次,好嗎?”他高興的說(shuō):“當(dāng)然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次,我落后他一點(diǎn)點(diǎn),但是我并不難過(guò),因?yàn)槲沂斋@的不僅是友情,還有成長(zhǎng)的知識(shí)。
童年成長(zhǎng)作文 22
每個(gè)人的童年都是不一樣的,有的人的童年五彩繽紛,朝氣蓬勃,有的人的童年是烏云密布,悶悶不樂(lè),而我的童年充盈著歡聲笑語(yǔ),充滿著幻想。
童年有很多事情讓我樂(lè)此不疲,比如和同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情玩耍忘乎所以的時(shí)候,和同學(xué)一起去書(shū)店找個(gè)僻靜的角落靜靜看書(shū)的時(shí)候,偶爾還可以說(shuō)幾句悄悄話,在假期和朋友一起逛街品嘗著自己喜歡得美食等,讓人流連忘返。其中讓我最難以忘懷的就是去游泳。那一次是我第一次去游泳館,第一次游泳。
那天我早早地起床,用飛快的速度完成了準(zhǔn)備工作,要是擱在平時(shí),得很長(zhǎng)時(shí)間才能收拾好,我暗暗為自己點(diǎn)贊,原來(lái)我也是可以的。我們極速來(lái)到了游泳館,穿上泳衣,迅速來(lái)到泳池邊。
可是當(dāng)我站在泳池邊的時(shí)候,和想象中的一點(diǎn)兒也不一樣,我本以為水會(huì)很淺,可是這兒的水對(duì)于我來(lái)說(shuō)像大海一樣遼闊,深不可測(cè)。我找了水最淺的地方,心驚膽戰(zhàn)的下了水發(fā)現(xiàn)水的溫度很低,冷得我瑟瑟發(fā)抖,像一只大熊貓一樣緊緊的.抱著爸爸,在爸爸耐心的鼓勵(lì)和游泳圈的輔助下,我鼓起勇氣慢慢的練習(xí)了起來(lái),就這樣游著游著,我也就不覺(jué)得那么害怕了,感覺(jué)自己就像學(xué)會(huì)了,爸爸告訴我這就是熟能生巧,只要認(rèn)真了,萬(wàn)事皆可成功,那一次我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼即將告別絢麗的童年,真希望時(shí)間可以停下來(lái),讓我再次沉浸在童年的金色時(shí)光中。
童年成長(zhǎng)作文 23
童年,是我們無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候!從小到大,我都沉浸在快樂(lè)之中,天真無(wú)邪,嘻嘻哈哈。
童年時(shí),我就是家中的“小王子”,春風(fēng)一吹,便吹出了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境。我坐在父親脖子上,手里牽著風(fēng)箏,即shi飛不上去,也收獲了無(wú)盡的快樂(lè),與夕陽(yáng)、金色的天空構(gòu)成一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。
少年時(shí),我蹲在溪邊抓魚(yú)。小溪邊,一簇又一簇的草叢中有一個(gè)個(gè)螞蚱,輕輕一躍在空中勾出一條條弧線。
溪中,一條又一條的小魚(yú)在水中時(shí)而停息,時(shí)而游動(dòng)。當(dāng)我好不容易抓到一條魚(yú),卻因?yàn)樘致淙胨校瑸R我一臉?biāo)畷r(shí),那是何等的歡樂(lè)啊。
漸漸長(zhǎng)大后,由于學(xué)業(yè)繁重,我對(duì)“歡樂(lè)”的要求也越來(lái)越低。
周六,陽(yáng)光格外燦爛,出去散散心。河提上,一條小路,曲折而又綿延,路旁的野花,清香而不刺鼻,園中的.梧桐,高大而又優(yōu)雅,為人們呈現(xiàn)出一片綠蔭。耳中的樂(lè)曲,把我拉到了另一個(gè)世界,把腦子放空。
蔚藍(lán)的天空下,一棵又一棵的大樹(shù)構(gòu)成了一條蔭涼小道,心中的煩惱與疑惑一并忘懷,涌進(jìn)一股歡樂(lè)。
如今,我把“歡樂(lè)”的要求降到了最低。
深夜,我們家又是一幢樓里最后一個(gè)滅燈的,在書(shū)山書(shū)海中,我只是希望在繁忙的學(xué)業(yè)中能抽出一點(diǎn)時(shí)間,放松一下,放眼遠(yuǎn)眺,把夜空中最亮的星盡收眼底。
成長(zhǎng)中,歡樂(lè)一直給予我陪伴,我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。
童年成長(zhǎng)作文 24
童年就像一只小鳥(niǎo),可以讓我無(wú)憂無(wú)慮的依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌;童年就像一幅美麗的圖畫(huà),有我燦爛的微笑和天真的話語(yǔ)。童年就像一盤(pán)棋里的棋子,都是新生的太陽(yáng),勇敢地向前推進(jìn)。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說(shuō),“寶貝,寶貝,在學(xué)校里像個(gè)士兵/小兵。記住一步一步走好。”然而,我不想成為一個(gè)棋子。每天我都帶著“汽車、馬匹和大炮”疾馳在戰(zhàn)場(chǎng)上。我會(huì)去我想去的地方,跑我想去的地方。淘氣的我有時(shí)會(huì)讓漂亮的老師變得不那么漂亮。聽(tīng)話的我有時(shí)會(huì)讓和藹可親的老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我;我有時(shí)是老師的助手,掃地、擦桌子和拖地板。
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我仍然是孩子們的“孩子們的國(guó)王”。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)哭。我會(huì)試著帶他們?nèi)ネ娌噬e木,拼出各種圖形。就這樣,三年多彩的幼兒園瞬間告別了年輕的我。小學(xué)的時(shí)候,我長(zhǎng)大了,不玩爬泥了,有各種各樣的小曲高《我的世界》,可以拼出我多彩童年里的各種模型;不是在雅雅學(xué)習(xí)語(yǔ)言,而是能夠用漢語(yǔ)拼音讀寫(xiě),閱讀課外書(shū)籍更有趣。書(shū)中有美麗的圖畫(huà),植物在陽(yáng)光下開(kāi)花結(jié)果,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀在天空飛翔,小魚(yú)在池塘里自由游動(dòng),還有許多美麗的圖畫(huà)。我不再只是看著我的`哥哥和姐姐在舞臺(tái)上撥動(dòng)美麗的琴弦。我不僅能欣賞甜美的音樂(lè),還能撥弦演奏不連貫的音樂(lè)讓我的父母入睡。豐富多彩的童年,無(wú)憂無(wú)慮的漸漸長(zhǎng)大,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待生活中的一切,不管是快樂(lè)還是悲傷,艱難還是輕松,失敗還是成功。童年的每一點(diǎn)都將是我成長(zhǎng)的美好回憶。
童年成長(zhǎng)作文 25
童年的事情像滿天的星斗,多得數(shù)也數(shù)不清,但有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
那年我才五歲,我在外婆家玩。忽然一只龐然大物出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是一只大狼狗,它比我還高呢。我害怕極了,飛也似的逃,眼看那只狗就要追上我了,突然不知從那兒竄出一只瘦瘦的、灰顏色的小狗擋住狼狗,它用自信的眼神看著我,好像在說(shuō):“我來(lái)?yè)踝∷憧炫堋薄N蚁耄何也荒茏撸?dāng)它有危險(xiǎn)時(shí),也有個(gè)照應(yīng)。小狗撲上前咬狼狗的腿,狼狗一躲,小狗撲了個(gè)空,狼狗突然來(lái)了一個(gè)掃蕩腿,把那只小狗踢倒了,狼狗正要上前咬,我馬上拿起一塊石頭砸了過(guò)去,把它砸得“哇哇”亂叫。小狗趁狼狗不注意,咬了它一口,狼狗發(fā)火了,像發(fā)瘋似的,亂咬小狗,小狗滿身傷痕,無(wú)力再搏斗。我馬上跑到河邊,撿起一把掃把去趕狼狗,可是狼狗卻更猛了。漸漸地我也累了,狼狗跑過(guò)來(lái),像閃電一樣撲過(guò)來(lái)張嘴咬我。那嘴里的尖牙鋒利極了,小狗忽然醒過(guò)來(lái),檔在我面前,狼狗給了小狗致命一擊,小狗慘叫一聲,倒在血泊中,我忙拿著掃把沖過(guò)去痛打狼狗,把它趕走了。
我走到小狗旁,撫摸著它,它用微弱的'聲音叫著,似乎在:“你沒(méi)事吧,我放心了。”它的眼珠不動(dòng)了,我哭了,眼淚像斷了線似的,不斷往下落。我把小狗埋葬了,心里佩服著這只素不相識(shí)的小狗,它用自己的生命挽救了別人。這件事直到現(xiàn)在,我還沒(méi)忘記,我仿佛看見(jiàn)那瘦瘦的、灰顏色的它,正活潑地向我走來(lái)。
童年成長(zhǎng)作文 26
童年,是一幅迷人的畫(huà),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,是一首美妙的詩(shī)。我的童年,則是以書(shū)為伴。
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)如春風(fēng)拂過(guò)大地,吹走了冬天的嚴(yán)寒;如行路時(shí)的指南針,為我引導(dǎo)正確的路線;如黑夜中的明燈,為我照亮人生的道路。我愛(ài)看書(shū)!
我五歲時(shí)便愛(ài)上了讀故事書(shū)。《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下;《皇帝的新裝》讓我懂得了要保持一顆天真的童心;《龜兔賽跑》讓我懂得了,凡事不能驕傲;《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……八歲時(shí)故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。我開(kāi)始看古今中外的名著。《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切;《愛(ài)的教育》讓我知道了什么是愛(ài),怎樣辨認(rèn)是非;《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮,讓我佩服不已……我最喜歡的就數(shù)《哈利波特歷險(xiǎn)記》了,在書(shū)中,我結(jié)識(shí)了好朋友哈利波特,和他一起戰(zhàn)斗。他也讓我懂得,做人一定要寬容,不能貪圖小便宜,否則的話會(huì)毀了你的一生。
書(shū)本給我?guī)?lái)了豐富的`知識(shí),讓我知道了什么是美和丑,什么是善與惡,讓我知道了怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)是美好的,閱讀則是感受美好的過(guò)程。讓我們拋下手機(jī),捧起豐富多彩的書(shū)本。讓它給予我們智慧和力量,讓我們走向燦爛的明天。
我讀書(shū),我快樂(lè)!閱讀,伴我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
童年成長(zhǎng)作文 27
各位老師,各位同學(xué),大家好!一個(gè)自信,愛(ài)笑,活潑的小女孩就是我,我是書(shū)香苑的段夢(mèng)帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)的!
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,最喜歡陽(yáng)光姐姐,沈石溪的書(shū),我可以跟隨書(shū)中的描述一起喜怒哀樂(lè)。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺(jué)走到了姐姐的書(shū)房,看到書(shū)架上的《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書(shū)看了起來(lái),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來(lái)叫我一起去吃飯,我望了望手中的書(shū),已經(jīng)快看完了,原來(lái)我看書(shū)看得入迷,已經(jīng)忘了時(shí)間。書(shū)是知識(shí)的海洋,它使我知識(shí)淵博,幫我不斷進(jìn)步著。
我的`特長(zhǎng)是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)話筒為大家傳遞快樂(lè),也想用舞臺(tái)來(lái)證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級(jí)時(shí),老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng),我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺(tái)了,我的心就像小兔子一樣上竄下跳,不過(guò),演出非常成功。從此,我上臺(tái)不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過(guò)我的努力,我在濟(jì)源電視臺(tái)“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎(jiǎng),我也積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)。
我積極的參加這次“書(shū)苑好少年”評(píng)選活動(dòng)是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評(píng)上還是評(píng)不上,我以后仍會(huì)一如既往幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),同學(xué)老師們提出的建議我也會(huì)虛心接受,請(qǐng)大家多多支持我吧!
童年成長(zhǎng)作文 28
每個(gè)人都一個(gè)美好的童年,而每個(gè)人的童年都是我們記憶中,最美好的回憶。我當(dāng)然也不例外。
童年,我們?cè)谛『永锩~(yú),捉蝦。有時(shí)會(huì)因?yàn)槊弦粋(gè)奇怪的東西而高興;有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱男』锇榈暨M(jìn)水里,拉他上來(lái)后看到他的窘相而笑不絕口;有時(shí)會(huì)因?yàn)樾』锇閭兠狭撕枚圄~(yú),看到自己收獲全無(wú)時(shí)而氣餒。
童年,我們?cè)诶蠋煹膰Z叨中度過(guò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)榇蚱屏送瑢W(xué)的鼻子,而被老師請(qǐng)到辦公室;有時(shí)會(huì)因?yàn)樨澩娑险n遲到,被老師教訓(xùn);有時(shí)會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《焕蠋熣胰フ勗挕?/p>
童年,我們?cè)诿牢秲旱氖澄镏卸冗^(guò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐淮└猓拗驙敔斠挥袝r(shí)會(huì)因?yàn)橐活D肯德基而努力學(xué)習(xí);有時(shí)會(huì)因?yàn)橐涣L枪兔妹梅槨?/p>
童年,我們?cè)诳蓯?ài)的玩具中度過(guò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)榭吹揭粋(gè)漂亮的娃娃,而賴在玩具店不走;有時(shí)會(huì)因?yàn)猷従蛹业男〉艿芘獕牧俗约盒膼?ài)的小汽車,而哭鬧不止;有時(shí)會(huì)因?yàn)榻o布娃娃做衣服,而剪壞了自己的新連衣裙。
童年,我們?cè)谪?zé)備中度過(guò)。有時(shí)會(huì)因?yàn)榕缐︻^而被奶奶訓(xùn)斥;有時(shí)會(huì)因?yàn)椴恍⌒谋恍〉秳澠剖种福话职纸逃?xùn);有時(shí)會(huì)因?yàn)榕獊G東西,而被姑姑嘮叨。
這就是我們的.童年,永遠(yuǎn)都充滿了快樂(lè),充滿了天真。直到當(dāng)我們長(zhǎng)大,它就成為了一個(gè)回憶,雖然漸漸的離我們有些遠(yuǎn)去了,但是童年的時(shí)光,卻還停留在我們的腦海,時(shí)刻的想起。我愛(ài)我的童年!
童年成長(zhǎng)作文 29
小時(shí)候,我不喜歡看書(shū),看書(shū)的時(shí)候總是馬馬虎虎。記得有一次,我無(wú)意中從書(shū)柜里拿出一本書(shū),隨隨便便地翻了起來(lái)。可是,我只看了一頁(yè),就覺(jué)得這本真是太精彩了。合上書(shū),我看了看封面,“咦?這不是《西游記》嗎?”從此,這本書(shū)深深地吸引了我,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地看一篇。孫悟空能七七四十九變,遇到困難想辦法,還堅(jiān)持不懈。有一天唐僧師徒遇到了一位落難的公主,他們查明了真相,原來(lái)是妖怪變成公主的`樣子混進(jìn)了王宮,最后孫悟空讓妖怪現(xiàn)出了原形,解救了真正的公主。我羨慕他本領(lǐng)大,正是這本書(shū)讓我愛(ài)上了閱讀,給我了鼓舞。
一次美術(shù)課,張老師讓我們做一個(gè)會(huì)動(dòng)的小機(jī)器人。開(kāi)始的時(shí)候,我很有耐心。可是,我剛做好這里,那里破了。這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我有點(diǎn)不耐煩了。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我眼前出現(xiàn)了孫悟空。他對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持就是勝利!你看俺老孫三打白骨精,最終救了師傅。”對(duì)呀!我這點(diǎn)困難和孫悟空比起來(lái)算什么。想到這里,我立即拿起那個(gè)破了一半的機(jī)器人,認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于大功告成了。
以后,我每一次做事要半途而廢的時(shí)候,腦海中就會(huì)出現(xiàn)孫悟空斗妖的身影。隨著年齡的成長(zhǎng),我讀的書(shū)越來(lái)越多,讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了勇氣。
童年成長(zhǎng)作文 30
童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......
童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè)......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護(hù)下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著那么大的'雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫(yī)療站走去。
一路上,由于滿地積雪,爸爸一步一滑的走著,但他卻緊緊的抱著我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著,眼睛一直盯著我,眼神里充滿了擔(dān)憂。本來(lái)不長(zhǎng)的路,此刻變得那么漫長(zhǎng)......好不容易才到了,爸爸媽媽?xiě)抑男牟怕芈湎聛?lái),醫(yī)生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。
我看著他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因?yàn)樵诖酥拔覄倓傄驗(yàn)橐幌刃∈潞退齻冑氣,此時(shí)的我十分自責(zé),我后悔當(dāng)時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對(duì)深愛(ài)我的父母親。爸爸媽媽,童年的歡樂(lè)是你們給我的,現(xiàn)在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應(yīng)該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。
童年成長(zhǎng)作文 31
我的童年是擁有色彩的。
兒時(shí),媽媽工作繁忙,我便跟隨她一起住在學(xué)校。
吃過(guò)了早餐,媽媽就將我放到校園中,任我自由奔跑。在娘胎里就好動(dòng)的我自然心奮不已,在校園里瘋狂的“跑”著,就如一匹掙脫了韁繩的野馬。摔倒了爬起來(lái)再跑,摔倒了在爬起來(lái)。
學(xué)校里的沙坑是我最喜愛(ài)去的地方,我把那稱為我的“藏寶庫(kù)”,那里深埋著無(wú)數(shù)我從校園里撿來(lái)的小玩意兒,也不用害怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟菐缀鯖](méi)有人去,我的寶貝在那里可以高枕無(wú)憂,幾乎每天都要更換一批。
其次就是校園的花壇,那也很難以稱之為花壇,也就是一大堆土,根本沒(méi)有花。我整天在那里東挖挖,西挖挖,弄得自己滿身都是土,活像一個(gè)土地老頭。
在玩鬧中我漸漸長(zhǎng)大,可變化好像又太快了,難以消除那股稚氣。就在幾個(gè)星期前,媽媽晾了盤(pán)韭菜,準(zhǔn)備包餃子用,我看著盤(pán)子旁的拖巴,頓時(shí)玩性大發(fā),拿起拖把像著了魔似的.揮舞,可樂(lè)極生悲,拖把突然不受控制,像喝醉了酒向那盤(pán)韭菜飛去,我連忙把盤(pán)子扶正,盤(pán)子沒(méi)有碎,可韭菜已經(jīng)臟了。當(dāng)然,我也為自己的行為付出了代價(jià)。
縱然我有時(shí)的行為十分幼稚,但我在一點(diǎn)改正,長(zhǎng)大。幼稚的時(shí)代已經(jīng)開(kāi)始離我遠(yuǎn)去,我要不斷成長(zhǎng),完全離開(kāi)它,走向另一個(gè)充滿夢(mèng)幻色彩的時(shí)期。
大腦就如一臺(tái)電腦,里面儲(chǔ)存著知識(shí)和記憶。我的歡樂(lè)回憶正在慢慢消隱,由新的記憶取代了它,但無(wú)論怎樣,我的心底都埋藏著童年的碎片,閃爍著晶瑩的光芒。
童年成長(zhǎng)作文 32
從有文字以來(lái),歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書(shū)的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開(kāi)始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的自私和貪婪的.形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂(lè)觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過(guò)腳夫,鋸木工……聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒(méi)有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長(zhǎng)。
童年成長(zhǎng)作文 33
童年,是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年,是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年,是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。
在童年時(shí)代,我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了許多好的習(xí)慣。
讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了分享。有一本叫《愛(ài)是不自私》的書(shū)里的小主人公十分自私,可在家人和朋友們的行為影響下讓他知道自己是不對(duì)了,因此他變得愛(ài)分享了。我以前也是這樣,什么都認(rèn)為是自己的,可是當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,我臉?lè)ㄈ肆耍谑俏易兊脨?ài)分享了。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。本來(lái)我什么都要依靠媽媽才行,可是當(dāng)我讀了一本《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)后,我徹底驚住了,想:既然文中的主人公做得到獨(dú)立,那我就一定能做的比她還更棒!
讀書(shū),還讓我學(xué)會(huì)了做什么事都要有計(jì)劃,既要速度快,質(zhì)量也要好。以前我怎么也不能做到又快又好,當(dāng)我讀了一本名叫《再見(jiàn)拖拉》這本書(shū)之后,我就開(kāi)始反省自己:我為什么一定要當(dāng)所有人眼里那臺(tái)“拖拉機(jī)”呢,為什么不努力當(dāng)眾人眼里的“兔子”呢?于是我漸漸地把拖拖拉拉這一個(gè)“大壞蛋”趕跑了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話。確實(shí)如此,在書(shū)本的海洋中暢流,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不單單只是一次次身臨其境的'體驗(yàn),更猶如一泓清泉,蕩漾我心靈的塵埃。
如今閱讀成了我童年里不可缺少的一部分,有了它,我的童年才會(huì)變得五彩繽紛;有了它,我的成長(zhǎng)旅途才會(huì)更加豐富多彩!
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