同_學_情_初二作文_初二作文

    時間:2021-03-23 20:58:41 同學 我要投稿

    同_學_情_初二作文精選_初二作文

      在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的同_學_情_初二作文精選_初二作文,歡迎大家分享。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文

    同_學_情_初二作文精選_初二作文1

      光陰似箭,日月如梭,許多事情就像天空上的星星一樣,數也數不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。

      那是一個星期三,太陽火辣辣的炙烤著大地。那時,我正在上體育課,老師叫我們跑50米測試。“呼”一聲我們大家都跑了起來,個個都在全力沖刺,我也不例外。突然?一塊不起眼的石頭絆倒了我,使在飛奔中的我摔倒在操場上,我的腿被擦破了一大塊皮,都見肉了,再加上汗流不止,痛的我嗷嗷大叫。

      小明同學看見了,飛速的跑了過來,俯身扶起我,并關心地問:“你還好嘛?”從他迫切的眼神里感覺他比我還擔心十倍百倍。“扶……我……去去……校醫室。”我痛得快說話不說話來了。他聽見后,馬上扶我去校醫室。

      去校醫室的路上,太陽像蒸籠一樣,我們的頭上汗如雨下,慢慢的腳上的傷口被太陽曬得越來越痛,我也越來越累,“嘭”的一聲坐倒在地上啊,小明看到這樣,的立馬二話不說,直接背我起來繼續向校醫室走去。

      快走到校醫室的時候,我聽見了小明呼吸聲越來越大,越來越沉了。忽然,小明腳一軟,摔倒在地上,我也滾出一邊小明兩膝都出血了。看到這樣我的鼻子開始酸了起來,我本以為小明會放棄我,但他卻站了起來說:“快到我背上來……”“不了,我自己走吧……”“不要啰嗦,快上來!”但我的話還未說完,就被他打斷了,之后不容拒絕的又把我背了起來,聽到他越來越沉的喘氣聲,見到他不停流血的膝蓋,我的鼻子也越來越酸……

      到了校醫室,他把我放在凳子上,滿頭大汗的他顧不上抹一下汗,就去找藥水幫我擦。擦到一半的時候,他腳上傷口的血滲了出來,汗水順著他的大腿流到他的傷口,因為痛,小明忍不住發出“嘶……”的聲音,但他還是咬著牙堅持下來。此時我的眼淚再也忍不住了,像個小娃娃一樣,情不自禁地順著面頰滑了下來……處理完傷口我們走出校醫室相視一笑,仿佛傷口都不痛了,我們手搭肩的一起走了回去!

      雖然這件事已經過去了很久,但他依然緊緊縈繞在我的腦海里,同學之情,讓我有生難忘!

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      開頭:我在多姿多彩的小學生活中已過了四年,四年里有喜有悲,讓我帶領你們一同走進我的回憶吧!

      還記得那天下午,大家正在“練字”,老師突然進來了。我為什么要把練字加引號呢?因為大家根本就沒有練字,老師不來,班里的同學就像野馬脫韁似的,亂成一團。而我為什么說老師突然進來了,那是因為每天下午練字時間老師從不來,今天太陽從西邊出來了,老師這么早就來了。我想,老師看到我們那么亂,肯定會生氣的。

      果然不出所料,老師一看見我們這么亂,氣得火冒三丈,臉都紅了。我們趕緊收回話題,老老實實的練字了。

      可我,可我……可我卻沒帶字貼。我本以為可以蒙混過去。可現在,我的想法是錯誤的。這事怎么這么巧,我就這一次沒帶,可偏巧讓老師逮住。哎!我的命真……還沒感嘆完,老師便看見我坐在那里無所事事了。

      老師的怒火終于朝我噴了過來,“劉炳舒,老師說了幾遍了,練字的時間應該干嘛!”“練……練字。”我小聲的回答。“就是嘛,既然知道是練字,還沒帶字貼,想干嘛呢!”這股火都快把我“烤”焦了。“自己想辦法吧。”老師用嚴厲的口氣說。

      這時,我的眼淚止不住的流下來……

      這是我第一次受老師批,心里當然非常難受。

      這時,坐在我后面的麗麗說:“劉炳舒,要不用我的字貼吧。”真的出乎我的意料,我和麗麗以前因為一些小事鬧過矛盾,我怎么好意思用她的呢。我說,“不用了,我用了,你怎么辦呢?”“沒事,我書包里還有一本呢!”。原來她帶了二本。為了不再挨吵,我不好意思的接過了麗麗遞過來的字貼。麗麗幫我解決了難題。

      以前我練得很專心,絕不會分神,可這一次,我始終不能專心,一會兒想想這兒,一會兒又看看那兒。

      偶然間,我看到麗麗正在抄字貼!原來她只有一本字貼。剎那間,我的那顆心被融化了,同時也被感動了!多好的同學呀!

      我沒有說話,只是默默的寫著,只不過寫得比以前更認真,寫出的字也比以前更漂亮了。

      這就是我的同學情,你們呢,也一定有好朋友吧,如果有,就一起和我分享一下吧!

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      我的同學什么樣的都有:有高的、矮的、胖的、瘦的;開朗的、大氣的、小氣的、狹隘的,各種各樣。

      今天我就給大家介紹介紹……

      給你們介紹介紹他吧!他穿著十分時尚的衣服,顯得特別帥。看得那些小女生眼冒紅星,可他笑起來特……唉,實在無法用語言來形容,見一次能讓人記十年。他的臉上還有一個“感嘆號”。他就是我們班的班長——李祥晨,他也是我的好兄弟之一。

      他的媽媽是某公司的會計,爸爸是開大車的,我和他發生過許多有趣事情。比如和他吵架之后又和好。和他吵架的原因,竟是為了一道題,為了這道題我們能吵一節課,這里的一節課可不僅僅是課上的40分鐘,還有課下的十分鐘,總共是50分鐘呢!其中最令我難忘的事就是去他家里玩兒。

      那天下午放學后,我們直奔他家,到家后他的媽媽還沒下班,他也沒有鑰匙,我們只好苦苦等待。過了一會兒,他的表妹胡欣蕊來喊我們去她家,于是我們三個人就來到了他表妹的家里。

      到了她家,胡欣蕊就問我:“你怎么來了?”

      我聽他那口氣很不爽,就反將他一軍:“我為啥不能來?我是來祥晨家玩的。”

      她說:“哦,那你可能玩不了了,一會兒我們要去爺爺家。”

      聽到這句話,李祥晨高興地一蹦三尺高,然后便給我講他的姥姥,姥爺有多好。過了一會兒,阿姨回來了,便帶著我們出發了。

      到了姥姥家,阿姨和姥姥一起去做飯了。祥晨、欣蕊我們仨一起去遛狗,姥姥家有三只狗,我們三人一人一只,我們在鄉間小路上盡情地奔跑著。這三人中就屬我最厲害了,別人都是“人去狗跟”,這叫遛狗;而我卻是“狗去人跟”,我這就叫狗遛人。跑著跑著,我們便乏了,于是回家了。

      剛到家就開飯了,今天晚上的主菜是魚。祥晨一家可熱情了,一直給我加菜,給我加了滿滿的一碟子。祥晨和欣蕊早就下了“戰場”玩兒手機去了,可我還一直在那兒“奮斗”。

      吃完飯,我們躺在沙發上,我看著他倆在那玩兒手機。阿姨說道:你倆別玩了,陪金童玩兒一會兒。這時他們放下手機,我們開始了三人沉默時間。過了一會兒,胡欣蕊提議我們一起玩撲克,這提議也受到了我們三個人的強烈贊同。第一局祥晨是地主,他跑去給手機充電啦,趁這個空檔,我和胡欣蕊開始換牌,結果不言而喻,我們贏了。當李祥晨得知后,氣得火冒三丈……

      這就是我的同學。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文4

      如果有人問我:“生活中最不能缺少什么?”我會毫不猶豫地回答:“友誼,伙伴間的真誠友誼!”在我讀二年級時,班上轉來了一位河南籍女生,她有一個好聽的名字——劉倩倩。人如其名,她長得亭亭玉立,而且心地善良,樂意與人交往。沒多久,我就和她成了形影不離的好朋友。

      那是一個晴朗的中午,我們在戶外開心地玩著,唱啊,跳呀,蹦啊,多痛快呀!哪知,稍不留神,我腳下一滑,重重地摔了一跤,褲子上破了個大窟窿。我只覺得一陣鉆心般的疼痛,不幸得很,腿肚子上被什么東西劃了個口子,血——慢慢地流了出來,那不爭氣的眼淚如同決了堤的黃河一樣“嘩嘩”流淌。劉倩倩見狀,先是一愣,一瞬間又醒悟過來,毫不猶豫地拿起自己心愛的手絹,幫我扎住傷口,然后一步一搖地扶著我去衛生室。一路上,我嚶嚶地啜泣,而她卻像個大師姐似的安慰我,說這點小傷算不了什么,只要看過醫生就會好的。一邊還悄悄地用“河南普通話”給我講述女紅軍戰士不怕流血犧牲的故事,叫我為女同胞們爭口氣。我想:要是再哭鼻子,那可沒面子了。在衛生室,醫生說我的傷口需要縫兩針,我早已怕得滿頭大汗,但始終咬著牙,沒掉一滴眼淚,“狠狠”地為姐妹們“爭了光,添了彩”。而且,從那以后,我變得堅強了,無論什么困難,都壓不垮我!

      劉倩倩什么都好,可有個缺點——握筆姿勢不對。于是,我決心幫她糾正這個“問題”。每天放學后,我都認真地教她執筆方法。雖然她有時對自己沒有信心,但我鼓勵她,支持她,安慰她,她立馬就信心十足了。

      有一回,學校組織同學們開展硬筆書法興趣小組活動,好多同學都報名參加了,可劉倩倩總是擔心自己的基礎不好——遲遲不肯報名。我勸說她:“世上無難事,只怕有心人!”她有些動心了。我趁熱打鐵:“‘只要功夫深,鐵杵磨成針。’你有什么難處盡管說,我一定幫你,誰讓咱們是好姐妹呢!”她終于點了點頭。從那以后,我不僅練好自己的那份“功課”,還一次次手把手地教她練基本功。功夫不負有心人,一個學期后,劉倩倩不僅糾正了“問題姿勢”,而且硬筆字進步神速,還多次得到書法老師的表揚呢。

      從此,我跟劉倩倩更加要好了。雖然我倆不住在同一村,可是每個節假日,彼此不見一面都會覺得非常失落,于是,每次不是她來我家“做客”,就是我去找她“回訪”,簡直比親姐妹還親。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文5

      友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而是用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖。

      記得在我一年級時,有一個中午,我正在吃午飯,周圍又吵又鬧,像一個菜市場似的。飯快吃完了,我正準備起身去放碗筷,突然,像是被什么硬的東西撞了一下,腹部猛地痛了起來。我忍著疼痛放了碗筷,就靠在走廊的柱子后面,兩手捂著肚子,牙齒緊緊咬住下嘴唇,眉頭微皺,臉上顯出有一點痛苦的表情。我心想:要不要給老師說?萬一老師不在怎么辦?萬一老師讓我自己解決怎么辦?想到這里,我心里越發地焦急起來,肚子越來越痛,頭也開始痛起來,眼淚終究溢眶而出。室外溫和的陽光照在我身上,我卻感覺不到一絲舒服。

      “喂,金鑫,你怎么了?”就在我心急如焚之際,一個聲音突然在身旁響起。“我……我肚子痛,頭也很痛……”聲音已有些沙啞,連自己都不知道自己說了什么。“什么?頭痛?肚子痛?你是不是生病了?”那個聲音繼續說著。我總覺得聲音是那么的熟悉,抬起沉重的頭看,原來是楊潤澤。“你哭了?要不要去給老師說啊?”楊潤澤看見我的臉上還留著淚痕,淚水不停的往下落,瞬間驚訝起來,像發現了新大陸似的。也許是楊潤澤注意到了我,太關心我了,以至于我心里非常感動,淚水落的更厲害了。我聽見楊潤澤問我要不要給老師說,又開始躊躇了:說不說呢?老師會不會怪我這么小的事都處理不了呢?最后,我艱難地搖了搖頭。楊潤澤見我不同意,又說:“但如果不告訴老師,讓老師幫忙處理的話,你的頭會更痛,你總不可能忍到放學吧?”于是,不管我答不答應,楊潤澤就一溜煙兒跑向了辦公室,我的心里一陣激動,感到無比溫暖。就在我默默地感謝楊潤澤時,教室里安靜了許多,班上的許多同學都圍了過來,對我噓寒問暖,使我的心如太陽照射一般,溫暖而舒適。的卻,當我傷心的時候,朋友能給我肩膀。讓我正在獨自流淚的時候,朋友能讓我的心情愉快起來。這是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼所擁有的神奇力量,使我為之震撼。

      好朋友之間是不需要甜言蜜語的,只有一些心懷鬼胎、極有心計的人,才會說一些花言巧語。對于真正的好朋友,樸實無華的語言就足夠,比如,只是幾個字的問候。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文6

      在我的同學里幾乎都有令我難以忘懷之處,比如:有的是外貌使我難忘,有的是他身上的品質讓我難忘現在我腦海里閃現出一個身影,他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人,他叫吳子浩,他對我的幫助令我難以忘懷。

      那是發生在我五年級的下學期的事。那時的我和吳子浩代表學校去參加市機器人大賽。在前往比賽的前一天晚上,由于我沒有注意天氣的變化,又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時候就感覺腦袋昏昏沉沉的,起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對勁,就問我是不是生病了。我告訴他沒事,但我從他的眼神里看出了對我的擔心。早上八點半,我們正在做比賽前的準備,沒想到我的病在這個時候發作了。我的腦袋更暈了,站也站不住的,一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子,讓我在旁邊坐下,然后他一個人把所有的準備工作都做完了。但是比賽還是因為我的發揮不當而失敗了。在走出賽場的時候,我不停地責備自己,吳子浩就一直安慰我,還把所有的失誤都攬到自己的身上。

      最令我感動的還不是這些,而是在回家的路上

      坐在回家的公共汽車上,吳子浩一直照顧著我,一會問我要不要喝水,一會問我要不要睡會。他還笑著說:“來,寬闊的肩膀借你靠一靠!”我就靠著他昏昏的睡著。他這樣關心讓我很感動了,但后來發生的事讓我對他更加的感激。我們倆都會暈車,在經過一段施工路時,由于我昨晚沒有休息好又生著病,再加上路上的顛簸,肚子里一

      陣陣的翻江倒海,實在忍不住就大吐起來,吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的,但是吳子浩一點也沒有責備我的意思,還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈,并讓我用他的礦泉水漱口,把我照顧好了,才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想:哎,你呀,你,你也太折磨人了,別人比你小呢不僅要照顧你,還把別人吐一身,真是太過分了一路上,吳子浩都沒有休息,一會給我遞水,一會給我講笑話,把本該好好休息的.時候全都花在我的身上。

      我們一起下了車,望著他那消瘦的身影,我覺得是如此的高大,如此的偉岸。此時此刻的我有一種說不出的感激。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文7

      六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

      忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

      忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

      忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

      啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

      “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

      記得是三年級的時候,那時下課了,同學們都在開心的玩耍,我也不例外。忽然,我流鼻血了,同學們都過來了,說:“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過去,同學們有的給我紙,有的幫助我用冷水拍額頭。經過同學們的幫助,鼻血很快就不流了。我說:“謝謝你們。”他們說:“不用謝,同學之間就應該互想幫助。”我們又開心的玩了起來。

      難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種道理,帶給我的種種快樂……

    同_學_情_初二作文精選_初二作文8

      翻開相冊,望著今年“六一“兒童節拍攝的班級合影,我的目光不由得有落到了那一張張可愛而又熟悉的面孔上。三年多的朝夕相處,使我擁有了三個最好的朋友:馬玉、張婷、陳瑩瑩。

      馬玉跟我一樣,高高的個兒,偏瘦,是個活潑的女孩。從一年級到現在,我們一直是形影不離。她在生活中給予了我很大的幫助。一次,我背小表弟在家玩時,不小心摔了一跤,沒想到傷口居然感染了。遵照醫生的囑咐,我必須每天中午去醫院換紗布。一開始,都是爸爸或媽媽陪我去的,可后來,他們因太忙了,就讓我一個人去。我這人天生膽小,第二天中午,我正為不敢一個人去醫院發愁時,馬玉走過來對我說:“我陪你去!”我一聽,真是喜出望外,連忙向老師請了假。一路上,馬玉一直都攙扶著我。來到醫院,醫生熱情地招呼我坐下,前幾次換紗布都很痛,因為傷布都粘在了傷口上,很難撕下來,有時會連新長好的皮一起撕下。我害怕地望著醫生,拉著馬玉的手,不停地顫抖,馬玉見狀,忙安慰地我說:“許雯,沒什么可怕的,堅強些!。”有了馬玉的鼓勵,我感覺疼痛似乎減輕了許多。就這樣,連續三天,馬玉都攙扶我到醫院,直到我的傷口痊愈。。

      張婷也是我的知已。記得有一天上午,我忽然發起燒來,渾身無力,午飯勉強喝了點菜湯。可是,午后情況越來越糟,我難受地趴在桌上,一句話也不說。這時張婷關切地走過來,建議我立刻回家休息,可我硬不肯,馬上就要考試了,掉了課這么行。張婷見拗不過我,便不再言語。她悄悄地去了老師辦公室,打了一個電話給我爸爸。從老師辦公室回來。張婷立刻回到了我的位置,整理好我的書包,和陳瑩瑩一起把我攙扶下樓,一路上書包都是她們拿的……幸好爸爸及時送我去醫院,要不然,后果真是不堪設想。

      陳瑩瑩年紀比我大,處處充當著姐姐的角色。在上,她曾經對我說:“歡樂也好,悲傷也好,我總向你伸出雙手!”她是這么說的,也是這么做的。記得一次數學考試后,我和她把答案寫在紙上,等卷子收去后我們對了一下。呀,不好!我錯了一道應用題,將要被扣去8分。我沮喪極了。陳瑩瑩見了,忙勸我不要灰心,并耐心地與我分析錯誤原因,直到我弄懂為止。

      四年來,同學們給予我的關心、幫助真是說也說不清,道也道不盡。哦,這濃濃的同學情呀!我要永遠把你珍藏。

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      在我們的身邊圍繞很多令人感動的人間之情。有老師和學生之間的情意,有兄弟姐妹之間的情意,有父母之間的情意……但是,有一件發生在我和同學之間的友情,讓我至今難忘。

      因為我比較內向,班上的同學都不愿意和我交朋友。三年級秋季開學的第一天,老師分配桌子時,別人都分配好了,唯獨我還沒有坐下。老師說:“有誰愿意和李佳欣同學一起坐?”班長王子菲同學舉起了那雙最漂亮的皙白小手。看到這一幕,同學們嘰嘰喳喳起來了,有的說:“不愧是班長。”有的卻冷嘲熱諷:“班長就是想得到老師的表揚。”她聽到這些話一臉淡定。這時,老師點頭微笑并用表揚的語氣說:“嗯,王子菲,去坐在李佳欣的旁邊吧!”我當時也以為她想出風頭,就在上課時候不停地打擾她,有的時候還故意踩她一下……可是,她不但沒有抱怨,反而每天微笑著面對我。漸漸的,我對她的敵意消除了,在她的影響下,我開始變得活潑起來,交的朋友也越來越多了,從此我和她成了形影不離的好姐妹……直到經歷了那件事情改變了我們之間的情誼。

      期末散學典禮評選三好學生,同學們全都選了王子菲,當我看見拿著獎狀開心笑的王子菲時,心里有點妒忌。我以為得三好學生就是她要和我做同桌的目的,心想:“你心里可美了吧?”典禮結束后,她興沖沖地跑過來對我說:“放假了,你去我家玩吧?”我臉一沉,冷冷地說:“你得了三好學生就不需要我了,我以后也不是你的朋友了。”說完我氣呼呼地跑了,只剩下她呆呆地站在那里望著我跑遠的身影。

      晚上睡覺時,我躺在床上翻來覆去地睡不著,眼前總是晃動著她的音容笑貌,她和我一起開心游戲、學習的點點滴滴。第二天早晨,我想找她道歉,可有點不好意思又不敢去,到了下午,誰知她主動來到我家對我說:“佳欣,我不是那個意思,咱們以后還是好朋友。”我羞愧地看著她說:“好的,好的!”卻不知道接下來還要說些什么,這時她微笑地看著我,頓時,眼淚模糊了我的視線,她的大度寬容讓我看到了我們之間的差距。

      同學情是一陣春風,吹拂著人們的心胸;同學情是一縷陽光,照耀著人們的心靈;同學情是一輪明月,永遠掛在天空。

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      時間白駒過隙,經過小學六年生活結識了許多朋友。同學就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進。

      我們的班長楊鈺莉是一個會化解同學矛盾的女生。記得有一次,兩位同學因為座位大小的事情而爭吵起來。你一言我一句,雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了,立刻放下手上的事情,走向他們,說;“每個人都將心比心,互相謙讓一下不就風平浪靜了嗎?”兩位同學想想也是,于是各退一步,爭吵結束了。楊鈺莉呼了一口氣,說了一句:“退一步海闊天空,何必那么斤斤計較呢?”說罷,又去忙了。這就是我們的好班長。一個能及時化解同學矛盾的班長。

      朱彥霖是一個很有責任心的語文課代表。每天早上早早的來到學校帶領大家早讀,盡管有是嗓子不好她也堅持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的,看,她又在問各組組長交作業的情況,準備向老師匯報。如果當天有背誦作業,有同學沒背完,她就要留下來,幫助他們完成。一留就留到五點。即使這樣,她也從不抱怨,而是一心一意的為班級付出。

      莊蕙晴是一個能與別人談心的好同學,記得有一次我考試考砸了,一個人在生悶氣。莊蕙晴走過來對我說:“算啦,考試成績也成為過去,不要止步于現在而要振作走向未來,不是嗎?一次失敗不代表永遠的失敗,對吧?要快點恢復,迎接下一次吧!”我聽后,他的話似一股暖流沁入我的心田,溫暖了我那小小的心房。我對于我有一個能在別人迷惘時,樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經意的一個眼神,不經意的一句話,不經意的一個動作,都可能讓人重新振作。

      彭紀迎是一個熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生,她她跟大多數女生不同,她充滿著熱血,討厭世俗,喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節水漫畫獲得了區里三等獎!別看他只獲得了三等獎,它是以他的潛力完全可以進入一個新的層次。他是一個愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很奇怪的女生。

      班級里的每一個同學各有各的特點。同學情,至純至真,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人新透明,生溫馨。我會銘記這份同學請,直至永遠!

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      不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉。”遙想當年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

      今天,當我用紙和筆,記錄著同學相聚之情,回首同學相聚,百感交集。當闊別多年的同學終于相聚在一起時,我的心情非常激動。看著熟悉略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目,可以娓娓道來,同窗記憶使我們無法淡忘。那時候,我們意氣風發、青春豪邁,那段日子永遠叫人不能忘懷,那段友誼也更加令人難以忘懷。在歷史的長河中,是短暫的,但在我們的生命中,卻是燦爛的。我們相遇、相識、相知,我們關心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的情意,不變的是我們心中的夢想。

      如今,當我們相聚在一起的時候,歲月卻已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。從前的棒小伙、毛丫頭如今都變成了孩子的父親和母親,而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,在每個不經意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情碰撞,歡樂與歡樂共享。歲月也見證了我們的艱辛與成功,每個人都有著自己的故事,每個人的經歷都是一幅品味人生的畫卷。 同學相聚對我來說是最愉悅的事情,最高興的事情,最自豪的事情。通過相聚,增進了同學間的友情。相聚時,我們依然還像在校時那樣,互相關心,互相幫助,交流情感,互通信息。同學相聚我們灑下的是笑語,傾訴的是衷腸,收獲的是夢想,放飛的是希望。 與當今社會的爾虞我詐相比,我們當年的同學情誼是多么純潔和珍貴。不管分別多久,不管變化多大,卻不感到任何生疏,任何隔閡,那種關切的神情溢于言表,仿佛大家從來就不曾分離過。

      同學相聚,一杯清茶、一次握手、一陣感嘆,無拘無束、自由自在,彼此間沒有高低貴賤、沒有阿諛奉承、沒有虛偽做作、沒有勾心斗角,有的只是心靈與心靈共鳴的感動。時間可以更改我們的容顏,卻無法改變我們同學之間的純真友情,那濃濃的友情如同汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們為生活而奔波,為事業而忙碌,但我們知道,我們永遠是同學。無論歲月如何改變,不變的是我們永遠純真的同學情!

    同_學_情_初二作文精選_初二作文12

      照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財富。我將攜帶著這份財富,走過漫漫人生路。

      打開記憶的大門,那是六年級上冊的期末考后……

      期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實吧,語文和數學這兩科成績在我的奮發圖強下,成績都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學習,它仍然是那孤獨的兩位數。每一次小測試時,看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個孤獨的紅大字——95,離三位數是那么遠,又是那么近。

      “思嘉,你這次考多少分啊?”

      “我啊,我考99分,你呢?”

      “我考97分。“

      剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單,雞毛蒜皮的幾句對話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

      “你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。

      思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績也不能代表什么,有的人實力強,臨場發揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對我這般的關心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。

      之后,為了不辜負她倆對我的關心,我變得更加努力學習了:上課時聽不懂地記個記號,一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點我,提醒我易錯的地方。終于,在這學期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。

      走過一段長路,路上的同學情如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。

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      光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,畢業已經20余年了,大學定格在青春的路上已經愈發遙遠了,可珍藏在記憶深處的同學,卻隨著年齡的增長,思念的情愫在心底卻越發變得渴望濃烈了……

      曾經認為經歷了人生太多的變遷,沒有什么在會使我可以輕易落淚的了,可當昔日的同學再次相聚的那一刻,大家欣喜、激動的情感在相互間彼此傳遞著,眼中分明有淚珠閃爍,多年想要表述的話語此刻卻如哽在喉,無聲的淚水代替了所有的語言。

      分別了多年,當你們再次喊出了我的名字,那么久遠而又熟悉的聲音,我真得不敢相信眼前的一切,仿佛又回到了課堂上,溫馨的名字不知每天要被你們喊過多少遍,親切感會再一次的油然而生。

      難忘啊!我們一同暢響飛揚著的青春旋律,共同經歷過成長的煩惱,承受著考試的壓力,我們一起預習功課,一起做實驗,畢業設計我們會各自分工,機械制圖好的,會負責全組的繪圖,理論知識好的負責線路設計和撰寫畢業論文,我們相互間配合的真是默契,今日回味,別有一番情趣。

      大學時光轉眼即逝,留下了我們的歡聲笑語,難忘啊!我們情同手足,為積攢班費,全班上街推銷空白磁帶,一起去農場勞動揮灑汗水。忘不了啊!學校教學樓的每一處角落,因為它留有我們的氣息,我們青春的足跡,忘不了我們共進午餐,一起分享菜肴的甜蜜。忘不了……真的還有好多好多的忘不了……

      畢業了,我們各奔東西,相繼成家,如今各自的孩子已經是當初我們的年紀,生活的壓力曾使得我們把相聚的愿望一直蟄伏在心底,不是不聯系,而是一直未忘記,生活會帶走很多東西,卻帶不走同窗三載的真純情誼,相信,這份濃濃的同學情誼已經成為了溫暖我們的感情礦藏,成為我們生命中最厚重的一生擁有。

      又是一個落雪紛飛的冬季,我們再一次握手相擁,這一刻,我們穿越了時空,回到了往昔,回憶的笑聲在耳畔回響,激動的淚滴在臉頰劃過,無論時間如何流逝,歲月如何變換,相信,那份濃濃的同窗之情會一直在86級電班37名同學心中珍藏……永遠,永遠……

    同_學_情_初二作文精選_初二作文14

      不是嗎?昨天和 (4)班衛生委員孫慧敏打了起來,還弄得人家衛生委員哭笑不得,我們班又露丑了,我也無可奈何,不知怎么辦才好。

      昨天,我和其它衛生委員們去檢查我們班清潔區。黎野故意打了孫慧敏一下。男孩子手腳重,況且孫慧敏又不是男孩,怎么受得了呀。孫慧敏便還擊了一下。就這樣,他們打了起來。各個班的衛生委員為孫慧敏加油,我們班的當然為自己班級班的加油了。打著打著黎野開始罵了。后來,孫慧敏用老娘飛毛腿踢了他一腳,就哭了。他看見徐文青笑得最開心,就打了徐文青。打了一會兒孫慧敏算了。準備走時,同學們圍過來,問:“你是幾幾班的呀?”“(4)班的。”只見同學們歡呼起來:“有日記寫了!有日記寫了,太好了!”我和各個班的衛生委員都笑開了花,孫慧敏也哭笑不得。

      鄭新禹是我的同學,我們都喜歡叫他老鄭,當然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

      他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作,是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

      鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學生頭腦比較笨,鄭新禹就說:沒有教不好的學生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

      有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了,我們全班同學都舍不得他走,圣誕節時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

      這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學的時候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

      她梳著一根長長的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的同學——萬伊文。

      她不僅學習成績好,也是一個樂于助人的好學生。記得有一次,由于上學慌忙,忘了帶文具盒,上課時,老師要我們寫作業,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,于是就向周圍的同學借筆,他們都不借給我,最后還是萬伊文知道了,就主動借了一支筆給我。我寫錯字的時候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業。下課后,我對萬伊文說:“謝謝你的幫助。”她笑了笑說:“不用客氣,同學之間就應該團結友愛、互相幫助。”聽了她說的話,我很感動。

    同_學_情_初二作文精選_初二作文15

      “眼瞇成一條線,輕輕……”聽著歡快活潑的歌曲,可心卻莫名地傷感,不知何時,才慢慢從中體會到另一份獨特的味道——思念。在白駒過隙間,我度過了小學最后一個春秋,度過了與小學同學相處的分分秒秒,最寶貴的陽光。

      這是一首節奏明快的歌曲,是我們眾多同學喜愛的,也曾是我小學參賽的歌曲。再度聽起這首喜愛的歌,心中充滿無限感慨。秋天是成熟的季節,是思索的季節.是回首往事的季節,我似乎要抒發點什么。來到泰州二附中已快半年,半年積攢下的話,這時全都悄悄沉淀下來。驟然間,少時的記憶如箭般穿越時空飛來。

      呵!同學們,依稀記得,剛邁進六(1)班時,彼此之間不熟,彼此小心相處。漸漸地,從生到熟。在校時,我們有時沖突,有時友好,有時叛逆,共同編織了一曲美妙動情的歌,一首情感豐富的曲。還記得.同學們一張張熟悉的面孔.神態各異,有的可愛,有的帥氣.有的俊俏。那位機靈得可愛,這位忠厚老實……看!陳一鳴,嘴唇松弛,眼皮稍腫,精神萎靡,最令人注目的是粗而亂的頭發,可以看出極端的不拘小節。再瞧楊奇,身材魁梧,盡管有點口吃,但在激昂時吐詞十分流暢,他有火一樣的熱情,春一般的和霉,秋一般的深沉,冬一般的嚴厲。曾記得,周凱、包志、董甫航,我們一起打籃球,在球場上我們并肩作戰,那楓爽英姿、優美標致的動作,巧妙地傳球,時時引起觀眾陣陣喝彩。還記得,錢菌牛、桂春帥在跑道上飛速奔跑的身影。那于巷、潘靜點新登臺表演成功時溢于言表的喜悅至今常在我腦海中縈繞。仇杭安,與我一次次彌漫著硝煙的巔峰決斗,將摩擦時的火星四處飛濺……一切的一切都已成為過去,如今,只剩下我對你們——我親愛的同學深深的祝福。唉!老同學呀!我永遠不會忘記你們,如今思念的淚水時常沾滿我的枕巾。

      又一陣秋風吹過,枯黃的樹葉散散落落,紛紛揚揚。我和你們也在歡笑聲中國尋找自己的歸宿而分別,如今已各奔東西。是啊,我們現在各自都又有了自己的新朋友,新老師,又都找到了另一片屬于自己的天空,都期盼著成功的未來。但我對你們的那份情,那份愛,以及對你們的深深思念,那份美好的祝福,將一直伴隨著我,直到永遠。

      真誠地期望我們能相聚母校——帶著各自的喜怒哀樂,豐碩成果,重建在母校,再次暢談人生,共敘友情。

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