小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文（精選21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文（精選21篇），歡迎大家分享。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇1
我有一位同學(xué)，她可喜歡看書(shū)了，宿舍的同學(xué)都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”！
有一次在宿舍，我向她借衛(wèi)生紙。誰(shuí)知，她卻用燈在被窩里看書(shū)！我喊了好幾聲，她都不睬理我。我心一急，跑到她的被窩里把她的書(shū)給奪了過(guò)來(lái)。她又爬到我床上拿書(shū)，就這樣打來(lái)打去。她的書(shū)被無(wú)意中撕壞了，她怒火沖天地說(shuō)︰“你賠，你把我的書(shū)撕壞了，你賠！”而我卻滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō)︰“我喊你好多聲你都不理我，這能怪我嗎？”她頭上的火又像被水澆滅了是的，又不生氣了。
還有一次，晚上睡覺(jué)她也不安分。由于她看書(shū)的燈光太大，把老師都給引來(lái)了。我們正無(wú)聊，就想捉弄捉弄她，就全宿舍保持了安靜。然后，老師悄悄地掀開(kāi)了她的被，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“果真是大學(xué)生啦！看書(shū)看得那么入迷！”這句話(huà)鬧得我們哈哈大笑，她也不好意思地笑了。
瞧，她真是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀！其實(shí)，藏在她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，是我三天三夜都講不完的。如果你想和她做朋友，寧海小學(xué)五（10）班去找她吧。噢，別忘了她叫孫秋月。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇2
我有一位同學(xué)，她非常喜歡看書(shū)。
她叫黃芯琳，今年十歲，她的臉圓圓的，就像鵝蛋一樣，。眼睛水汪汪的，看上去很可愛(ài)。
有一次，我去她家做客，一到她家。我就看見(jiàn)她已經(jīng)在看書(shū)了，就好奇的問(wèn)：“黃芯琳，你從什么時(shí)候開(kāi)始看書(shū)的呀？看了多少本書(shū)？”
“我已經(jīng)看了五本書(shū)了，從今天早上七點(diǎn)看到現(xiàn)在。”黃芯琳對(duì)著我回答道�！斑@么快呀，現(xiàn)在才七點(diǎn)半呢。”我大吃一驚，瞪大眼睛，張開(kāi)嘴巴，驚訝地說(shuō)道。
還有一次，我跟她約好到小區(qū)下面玩，但是我在下面等了半個(gè)小時(shí)，她還是沒(méi)有下來(lái)。
我就很奇怪，難道是發(fā)生了什么事情了嘛。我就去她家里面找她。誰(shuí)知，她一直在上面津津有味的在看書(shū)。我就拉著她下去跟我玩，沒(méi)想到她下來(lái)跟我玩了不到15分鐘就又上去看書(shū)了。
我這個(gè)同學(xué)真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊。
黃芯琳可真喜歡看書(shū)啊，不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇3
她有一副粉紅色的眼睛，扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙大大的眼睛，每天上午抱著一本書(shū)，高高興興地跑進(jìn)教室。你們知道她是誰(shuí)嗎？可我就不告訴你，等你看完再說(shuō)吧！
她酷愛(ài)看書(shū)，只要一看到同學(xué)有一本書(shū)，就會(huì)想方設(shè)法地借來(lái)看；她酷愛(ài)看書(shū)，只要一天不看書(shū)，就好像缺了什么；她酷看書(shū)，我相信，只要給她一本書(shū)，她可以從早到晚不動(dòng)一下。
同學(xué)和老師都勸她起來(lái)玩玩，可她堅(jiān)定地說(shuō)：“書(shū)是一位良師，也是一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友。冰心曾說(shuō)過(guò)：‘多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)。”是呀！這句話(huà)謹(jǐn)記在每個(gè)人心中。讀書(shū)不但可以開(kāi)闊人的眼界，還讓人懂得生命的真諦��！
她家的借書(shū)卡一張接一張，獎(jiǎng)狀也不勝枚舉，其實(shí)，可能大部分人說(shuō)，就是書(shū)店幫助唄，沒(méi)有什么了不起的，其實(shí)還是靠最主要的“主動(dòng)”。
噓！我偷偷告訴你：她有時(shí)都能一邊過(guò)馬路，一邊看書(shū)，嘴里還津津有味地看著，念得頭頭是道。我覺(jué)得，這樣愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，有付出，那就定有更大的回報(bào)！
還記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程�！彼�，同學(xué)們，我們應(yīng)該向她——黃以薈學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，從每一秒開(kāi)始加油吧！
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇4
一頭自然卷的頭發(fā)，無(wú)神的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露出，這家伙沒(méi)睡好，我要睡覺(jué)的訊息�？删褪沁@樣的一個(gè)人看見(jiàn)書(shū)就立刻兩眼放光，就像非洲難民看見(jiàn)了食物。
這位同學(xué)便是我們班上著名的一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。
我和他同屬于圖書(shū)館的會(huì)員，但我們倆都有分工，每次我借網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，而他則借大文豪們的著作�？赐曛�，我們?cè)俳粨Q書(shū)籍，換得不亦樂(lè)乎。
星期一，我們相互交換了書(shū)本，他和以往一樣，快速進(jìn)入了“書(shū)境”中。好像在他的眼中，只有書(shū)里面的一方天地，身邊所發(fā)生的一切事情都與他無(wú)干。“叮鈴鈴”上課鈴打響了，而他還沉浸在“小世界”中無(wú)法自拔，我撞了撞桌子�？伤琅f無(wú)動(dòng)于衷，正當(dāng)我準(zhǔn)備把他拍醒時(shí)，老師剛好進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)他沉浸在書(shū)海的一幕。結(jié)果可想而知，他的大名被我們的值日生大大地給記在光榮本上了。如果事情到了這里就結(jié)束了，那就簡(jiǎn)單了，重點(diǎn)是到了下午，他仍舊“死性不改”，又一頭鉆進(jìn)了書(shū)中。因?yàn)槲沂切l(wèi)生委員，需要管理打掃清潔，所以我叫了他兩聲，他沒(méi)動(dòng)，見(jiàn)此，我快步走到他身邊打算拍他一下。這時(shí)，他的心已經(jīng)被書(shū)給帶走了，臉上的表情時(shí)而興奮，時(shí)而沉重，看得我都不忍心叫他了，可職責(zé)所在呀！我拍了他兩下。結(jié)果，他直接蹦了起來(lái)朝我大吼：“你干什么呀！”這一吼，直接把全班同學(xué)的注意力拉到了這里來(lái)。結(jié)果他再次被記上了光榮本。
我真想對(duì)他說(shuō)，雖然看書(shū)是好事，但要有節(jié)制，不然也會(huì)變成壞習(xí)慣的。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇5
我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩(shī)書(shū)”的李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時(shí)，很多獎(jiǎng)?wù)露冀o這些“才女”，但今天我要把閱讀章推薦給“小書(shū)蟲(chóng)””——朱易，讓他與這些“才女”一比高下。
“小書(shū)蟲(chóng)”臉上帶了一幅斯文的眼鏡，不時(shí)忽閃忽閃地，誰(shuí)能說(shuō)他不帶有“書(shū)生氣”呢？
“小書(shū)蟲(chóng)”的朗讀，真是令人著魔。語(yǔ)文課上，郭老師讓我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀課文。到“小書(shū)蟲(chóng)”了，只見(jiàn)他自信大方地捧起書(shū)，微笑地站起來(lái)，讀起課文《燕子》的第一自然段，“一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭，晃著腦，大聲地朗讀，讀得有腔有調(diào)，有板有言，有情感有氣勢(shì)，抑揚(yáng)頓挫，他把文字里蘊(yùn)藏著的意義好像都給宣泄出來(lái)了，我們都沉醉在他的朗讀聲中，一只只活潑機(jī)靈的小燕子，栩栩如生地浮現(xiàn)在我的眼前。他的朗讀一結(jié)束，“啪啪啪，啪啪啪”教室里驟然想起一片熱烈的掌聲。
“小書(shū)蟲(chóng)”對(duì)書(shū)的迷戀程度，可是無(wú)人能比。一下課，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們你一句，我一句地談笑風(fēng)聲，他卻看書(shū)看得津津有味。只見(jiàn)他有時(shí)他兩眼發(fā)亮，鋒利的目光仿佛要把什么刺穿；有時(shí)又會(huì)眉毛緊緊皺起來(lái)，像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)；看到精彩處，他的眼睛、眉毛好像都在臉上跳起了舞，嘴角微微上揚(yáng)，不時(shí)還發(fā)出“嘿嘿嘿”的笑聲……哈哈哈！真是“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有閱讀才子小書(shū)蟲(chóng)”��！
我推薦的這位“小書(shū)蟲(chóng)”是不是可以得到“閱讀章”呢？那讓我們大家都來(lái)與他PK吧。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇6
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，他就是周軒屹。
它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，黑色的頭發(fā)使他的頭變成了正方形。他是個(gè)左撇子，脾氣最暴，但是他最喜歡看書(shū)。
這天，我們排隊(duì)去打飯，只見(jiàn)他拿著一本書(shū)，站在隊(duì)尾。好像與世隔絕了一樣安安靜靜的閱讀。前面都空了20多米，后面的同學(xué)等不及了，紛紛插隊(duì)進(jìn)來(lái)，周軒屹也不管。過(guò)了好一陣子，他才回過(guò)神來(lái)：“咦，我們班的隊(duì)伍呢?”前面的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑道：“哈，你這個(gè)書(shū)呆子，就知道看書(shū)，你們班早就打完飯回教室了！”周軒屹不理會(huì)大家的嘲笑，繼續(xù)說(shuō)：“托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)‘理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙’。我們要多看書(shū)，讀好書(shū)，在知識(shí)的海洋里暢游�！�
這番話(huà)好像有魔力，那些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，全部都沒(méi)詞兒了。
中午吃完飯后，我和黃文瀚等人一起去找周軒屹玩，但他卻說(shuō)：“你們幾個(gè)人那，只知道玩，看書(shū)多好呀！”說(shuō)著便把我們拉到開(kāi)放式讀書(shū)角，讓我們看書(shū)。
這就是我們班的周軒屹，名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)同學(xué)”。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇7
我們班有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他是一個(gè)喜歡看書(shū)并沉迷其中的人。
小書(shū)蟲(chóng)平時(shí)忙于學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)，沒(méi)有更多的空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，但是，他每天堅(jiān)持比其他同學(xué)早到半個(gè)小時(shí)，坐在座位上認(rèn)真地讀課文。課間休息時(shí)，其他同學(xué)在樓道里做游戲，追逐打鬧、高聲大笑，而他卻安安靜靜地坐在教室里看書(shū)，像一只月下池塘里的青蛙，盡情享受著夏日涼風(fēng)。他把圖書(shū)角里面所有的書(shū)都看遍，像一條饑餓的毛毛蟲(chóng)在啃吃著樹(shù)葉，然后吐絲結(jié)繭，最后化繭成蝶。
小書(shū)蟲(chóng)每天放學(xué)回家，第一件事情就是從書(shū)柜里拿出自己喜歡的書(shū)，有的是科學(xué)類(lèi)的，有的是神話(huà)類(lèi)的，有的是童話(huà)類(lèi)的，還有的是歷史類(lèi)的，他常常沉迷于書(shū)的世界，忘記了吃飯和休息。在洗漱和吃飯的間隙，小書(shū)蟲(chóng)從來(lái)不會(huì)讓自己的耳朵空閑，每天都要打開(kāi)喜馬拉雅放好聽(tīng)的故事，讓聲音插上翅膀，讓經(jīng)典滋潤(rùn)心靈。
他像一塊鐵，書(shū)像一塊吸鐵石，把他牢牢吸住，好像永不分離。你們猜猜他是誰(shuí)？
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇8
我們班有36位同學(xué)，許多同學(xué)喜歡閱讀，但誰(shuí)也沒(méi)有像洪宣那樣喜歡閱讀。
每個(gè)星期五的第二節(jié)公民課我們都要去樓下圖書(shū)室借書(shū)。一個(gè)星期五，洪宣也下去借書(shū)。就像變了一個(gè)人似的，原來(lái)活潑的她，現(xiàn)在不再活潑了，待在位置上，不停的看書(shū)。有時(shí)候，我問(wèn)她什么問(wèn)題，她都不理我了，要么便是嘴巴里發(fā)出什么“嗯嗯”、“哦哦”的聲音。我真懷疑她有沒(méi)有聽(tīng)清楚我在說(shuō)什么，我可不是自言自語(yǔ)，還好我一般問(wèn)她的都是無(wú)關(guān)緊要的事情，也不管她回答我什么。
到了中午，麻煩就大了。吃飯時(shí)，洪宣總是一邊吃飯一邊看書(shū)。而且這一心兩用的“功夫”不好練，她飯只扒了幾口，可書(shū)卻看了幾十頁(yè)，差距也忒大了點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)值周班長(zhǎng)曹奕琳沒(méi)有發(fā)現(xiàn)洪宣正在看書(shū)，便告訴曹奕琳。這下，搞笑的一幕出現(xiàn)了，曹奕琳走到洪宣的座位旁，勸洪宣別在吃飯時(shí)間看書(shū)，可洪宣無(wú)動(dòng)于衷，曹奕琳再次苦口婆心地勸洪宣別在吃飯時(shí)間看書(shū)，洪宣任然無(wú)動(dòng)于衷。我不禁暗暗佩服洪宣，居然能將值周班長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)。
這是，包欣怡已在旁邊笑得前仰后合，曹奕琳終于發(fā)飆了，使出了絕招，洪宣總算被制服了。吃飯風(fēng)波終于平息了。我只道沒(méi)事了，誰(shuí)知，吃完飯后，洪宣又拿起書(shū)看了起來(lái)，使搞衛(wèi)生的同學(xué)十分難過(guò)，但誰(shuí)也不想讓吃飯風(fēng)波重演，只好依著洪宣。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)，如果她不是，誰(shuí)還是呢？
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇9
她的身材纖細(xì)，似乎與柳枝般柔軟；她皮膚白白嫩嫩，似乎能捏出水來(lái)；她眼睛炯炯有神，似乎能說(shuō)話(huà)，她可是我們班女生公認(rèn)的班花哦。她不僅漂亮而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，你們猜，她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是我的好朋友——王一舟。
剛過(guò)去的期中考試她考了語(yǔ)文100、英語(yǔ)100、數(shù)學(xué)99（做那道錯(cuò)題的時(shí)候她肯定開(kāi)小差了），你們要知道，我們可是三年級(jí)了哦，她還能堅(jiān)持這么多滿(mǎn)分，真的很厲害很厲害的。她能一直保持優(yōu)秀就是因?yàn)樗矚g看書(shū)，只要一有空就看書(shū)，瞧，課間十分鐘她還捧著書(shū)呢，我只好去拉她，她卻叫著說(shuō)“等會(huì)等會(huì)，等我這頁(yè)看完”，我不依，搶過(guò)書(shū)合上，課間可是讓我們好好休息休息的，而且只有十分鐘；一放學(xué)回到她媽媽辦公室也是先看書(shū)，連雜志和每天的報(bào)紙都不放過(guò)；假期出去旅游她也不忘帶書(shū)，火車(chē)上、酒店休息的時(shí)候都是看書(shū)。
她就是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，但看的書(shū)越多收獲的也就越多。因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以她是我們學(xué)校的“寫(xiě)作達(dá)人”，多篇文章被《衢州晚報(bào)》、校園麥克風(fēng)選中；因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以她知道了很多很多我所不知道的趣事，但一有時(shí)間就會(huì)與我們一起分享；因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以她還能與大人一起談?wù)勑侣劊f(shuō)說(shuō)自己的想法；因?yàn)榭吹臅?shū)多……
王一舟，我的骨灰級(jí)閨蜜，我們?cè)陉?yáng)光下義結(jié)金蘭，雖然沒(méi)有像電視上一樣跪拜喝酒，雖然彼此表情不是很?chē)?yán)肅，但這份真誠(chéng)我想彼此都是感受到的，我為有這個(gè)閨蜜而自豪，我會(huì)好好珍惜我們之間這份友情，直到永遠(yuǎn)。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇10
書(shū)是打開(kāi)想象之門(mén)的鑰匙，多讀書(shū)的人不但會(huì)知識(shí)面廣，還能使人更明智，正因?yàn)槿绱诉@個(gè)習(xí)慣為地球造就了許許多多愛(ài)讀書(shū)的人，其中就有我的同學(xué)一一劉同學(xué)。
因?yàn)樗矚g看書(shū)了，同學(xué)們就說(shuō)他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，這可讓他開(kāi)心的不得了，不過(guò)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是有原因。記得是那一個(gè)炎熱的夏天，他約了幾個(gè)朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)，只見(jiàn)他在圖書(shū)館拿著一本書(shū)坐在椅子上，如雕像一般，雖然天氣炎熱，但他卻像絲毫沒(méi)有感覺(jué)到似的，雖然滿(mǎn)頭大汗，卻始終沒(méi)有動(dòng)一下，像一只木雕一樣，如饑似渴的書(shū)本里的知識(shí)，我和同學(xué)們都差不多被熱的沒(méi)法看書(shū)了，而他卻不聞不問(wèn)，就連窗外汽車(chē)不做的按喇叭抄的書(shū)上的歌唱家都飛到了別處，他也一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)外面的吵鬧聲充耳不聞；我們旁邊桌坐著一堆人，他們一邊大聲閑聊著一邊聽(tīng)音樂(lè)。吵得周?chē)娜瞬蛔〉陌櫭�，不耐煩的人，眉頭都皺成了一根長(zhǎng)城，可他卻還在知識(shí)的海洋中細(xì)耍著，好像這些腸道聲此時(shí)此刻都不存在。
時(shí)間飛快的流逝，已經(jīng)快傍晚了，同學(xué)們看時(shí)間太晚了，都一個(gè)一個(gè)的回家了，周?chē)娜艘猜吖�，可他卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
不知道過(guò)了多久，圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了，圖書(shū)館員大聲嚷著：“圖書(shū)館里面還有沒(méi)有人？沒(méi)有人我就走了！“咔”的一聲關(guān)掉了，燈也關(guān)了，要不是圖書(shū)館員沒(méi)有把燈全部關(guān)掉，還留了幾個(gè)，他還在那里看書(shū)，他肯定會(huì)大喊大叫，他運(yùn)氣很好，圖書(shū)館員忘帶東西了，就回來(lái)拿，看到他還在看書(shū)才把它放了出來(lái)，把圖書(shū)館女人笑得肚子痛，也把他震驚了，感嘆他真愛(ài)看書(shū)。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”實(shí)在太有趣了，這個(gè)經(jīng)常為了看書(shū)惹出許多麻煩的人就是我的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)一一劉同學(xué)。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇11
“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這可是我班同學(xué)最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。一個(gè)個(gè)如同離弦之箭一般，風(fēng)一樣沖了出去，老師還未說(shuō)”下課”二字，教室里就變得空蕩蕩了
不過(guò)，總會(huì)有一個(gè)女生留下來(lái)，一雙水靈靈的大眼睛，兩條烏黑烏黑的辮子，一張胖胖的小臉，低著頭，不知道在做什么。但對(duì)任何了解她的人來(lái)說(shuō)，這并不難猜，她肯定在上課時(shí)偷偷看書(shū)，入迷地連下課鈴響了都不知道。這結(jié)論是在哪兒得來(lái)的呢？還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
徐老師快步走上講臺(tái)，一邊將一疊書(shū)重重地放了上去，開(kāi)始講題目。我一邊聽(tīng)，一邊用手翻看著<一課四練>昨天的題目。誰(shuí)知?jiǎng)偟拖骂^，就聽(tīng)到徐老師一聲吼：”你在干什么？給我站起來(lái)！”我好奇地望過(guò)去，只見(jiàn)她把一本書(shū)塞到書(shū)桌里，裝著什么都不知道的樣子，茫然地看著徐老師�！鞍�，”我暗暗替她擦了一把汗，在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差可是不明智的，得不償失�？伤坪醪幻靼走@個(gè)道理，五分鐘的片刻寧?kù)o后，徐老師又吼了起來(lái)：”你又在干嘛？還是不知道自己為什么站起來(lái)？”我順著老師的目光望過(guò)去，也感到又好氣又好笑，她真好像忘了自己為什么站起來(lái)，依舊把頭垂得低低地看那本書(shū)，全神貫注地，絲毫沒(méi)有掩飾。經(jīng)老師這么一喊，她猛地抬起頭，仿佛剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一般。老師嘀咕了句：”無(wú)可救藥�！弊屛覀兝^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我們都認(rèn)為這已被提醒過(guò)兩次的事不會(huì)再犯了，沒(méi)想到寧?kù)o又被打破了，老師捂著臉，一副要暈倒的樣子。我們懷疑地望過(guò)去，原來(lái)她又在看書(shū)了。
她性格開(kāi)朗，她熱情活潑，任何事都改變不了她對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。她是誰(shuí)？想必你已經(jīng)猜到了：她就是”小書(shū)蟲(chóng)”—黃以薈！
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇12
他，大大的腦袋，寬寬的額頭，一頭短而黑的頭發(fā)，一雙大而有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，穿著一件深色上衣，一條深藍(lán)牛仔褲，一雙耐克鞋，整個(gè)人看上去一幅學(xué)者風(fēng)范。
悄悄告訴你，他可是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”噢！記得五年級(jí)時(shí)，我和他一志去圖書(shū)館看書(shū)，一開(kāi)始，我耐住了性子，認(rèn)認(rèn)真真地看，但很快， 我的“猴屁股”坐不住了，便扔下書(shū)，一溜煙地跑出去玩了。不知不覺(jué)，天快暗了，我回到圖書(shū)館收拾東西，準(zhǔn)備回家，剛走到自習(xí)室門(mén)口，就看到他仍在專(zhuān)心致志 地看書(shū)，于是，我躡手躡腳地走過(guò)去，拍了拍他的后背，他毫無(wú)反應(yīng)，只聽(tīng)他喃喃地。我原以為是向我說(shuō)些什么，后來(lái)才知道，他是在念書(shū)上的內(nèi)容。
就是因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以他知識(shí)淵博。那次，我?guī)Я艘慌杌ㄈパb飾班級(jí)，便沒(méi)多久，就開(kāi)始出現(xiàn)枯萎的現(xiàn)象，我慌了，于是，每天放學(xué)都盛一大盆水澆花，但盡管這 樣，花兒仍不見(jiàn)起色，仍繼續(xù)在枯萎。我很納悶：“植物不都要水才能長(zhǎng)嗎？那為什么我天天澆水，花兒不見(jiàn)長(zhǎng)，反而枯萎得越來(lái)越厲害了呢？后來(lái)，”書(shū)蟲(chóng)“幫我 解開(kāi)了這個(gè)謎題：”花兒在早上澆水吸收快，晚上澆水就不對(duì)了�！拔衣�(tīng)后，恍然大悟，十分佩服，心想：”他是從哪學(xué)的呢？“想著想著，我便忍不住開(kāi)口了： ”你是從哪學(xué)的呀？“他憨厚一笑：”書(shū)上都有這些知識(shí)呀！“
從那以后，我也學(xué)“書(shū)蟲(chóng)”，只要一有閑暇就一頭扎進(jìn)書(shū)堆，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。我要感謝我的“書(shū)蟲(chóng)”同學(xué)——何旭，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)且博學(xué)多才的人。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇13
我們班有個(gè)同學(xué)叫“書(shū)蟲(chóng)”，說(shuō)起他來(lái)幾乎無(wú)人不知無(wú)人不曉！他就是我們班的徐修文同學(xué)，我想他爸媽幫他取這名字的時(shí)候也希望他人如其名吧！
他由于書(shū)看得多，所以課外知識(shí)很淵博。 他說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)很深?yuàn)W，作為同齡人有時(shí)很難理解，因此大家都叫他老夫子。他的接受能力也很強(qiáng)。
每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都玩得很起勁，教室里也很吵鬧，但是他好像整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人似的，孜孜的捧著書(shū)，貪婪的讀著，如同一只小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。他看書(shū)這般認(rèn)真勁兒，讓人驚嘆不已。之所以這樣，在全校都有點(diǎn)小小的名氣：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……他無(wú)所不能。在音樂(lè)上，他仿佛與樂(lè)曲融為一體，盡情的在多姿多彩的音樂(lè)世界中；在公開(kāi)課上，他時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些精彩的發(fā)言，聽(tīng)眾老師的鼓掌聲立刻響成一片，他真棒！
這就是我們班的徐修文，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇14
一個(gè)博覽古今、知識(shí)淵博、明智達(dá)理，甚至還是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。他，就是我最有文化的同學(xué)阿澤。他的個(gè)子高岸城谷，一對(duì)濃密的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子下是一張櫻桃小嘴，臉上帶著時(shí)而笑時(shí)而怒的表情，真是有著讓人捉摸不透的性格，有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)暴躁，天生膽小，可是他心情好的時(shí)候又樂(lè)于助人，和藹可親。他特別喜歡看書(shū)，甚至到了沉迷的狀態(tài)，所以我們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
有一天，課間休息的時(shí)候，他和幾個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是他的一本心愛(ài)的書(shū)掉在地上被一個(gè)同學(xué)踩了個(gè)腳印，愛(ài)書(shū)如命的阿澤頓時(shí)火冒三丈，眼神里充滿(mǎn)了憤怒，心中的怒火恨不得噴向這個(gè)同學(xué)，幸好我看到了這一切，于是我上去阻攔阿澤，叫他冷靜，我?guī)退闷饡?shū)給他看書(shū)沒(méi)有壞，只是多了個(gè)腳印，這樣正好給他心愛(ài)的書(shū)標(biāo)上了一個(gè)特別的印記，不是更好玩嗎？他聽(tīng)完我的話(huà)一下子就冷靜下來(lái)，看了看他的書(shū)，對(duì)我笑了笑說(shuō)了聲謝謝，那個(gè)同學(xué)也跟阿澤道了歉，阿澤也原諒了他，一切恢復(fù)了平靜。
小書(shū)蟲(chóng)阿澤真是太愛(ài)看書(shū)了，有一次中午大家去吃午飯，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)阿澤，原來(lái)他一個(gè)人呆在學(xué)校圖書(shū)室看書(shū)太入迷了，竟然忘了午飯。好幾次我們幾個(gè)同學(xué)約好出去踢球，他都拒絕了，因?yàn)樗f(shuō)自己又買(mǎi)了幾本新書(shū)準(zhǔn)備專(zhuān)心看完。下課的時(shí)候我看到他也都是在埋頭看書(shū)。
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”阿澤懂得比我們多，知識(shí)百科他都知道，我們有不知道的科學(xué)知識(shí)和文學(xué)歷史都會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意跟我們分享，一講起來(lái)就滔滔不絕，我們聽(tīng)得也津津有味，我想他的知識(shí)這么豐富肯定都是看書(shū)獲得的，所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”可是在阿澤身上體現(xiàn)出來(lái)了。
這就是我的“小書(shū)蟲(chóng)”同學(xué)阿澤，我要向他學(xué)習(xí)那么愛(ài)看書(shū)，從書(shū)中獲得知識(shí)，看書(shū)一定能帶來(lái)很多樂(lè)趣。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇15
說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)”，我立刻就想起了我的同學(xué)鄭雅藝。她高高的，瘦瘦的，像一根長(zhǎng)在山上的小竹子。還有，她的鼻子十分挺拔，像一座小山峰。她最?lèi)?ài)穿寬松的，帶格子的衣服和褲子。
她可愛(ài)看書(shū)了！有一次，放長(zhǎng)假的時(shí)候，鄭雅藝來(lái)我家玩了一天，晚上才回去。他剛到我家，就如饑似渴地奔進(jìn)我的書(shū)房，拿了一本關(guān)于歷史的書(shū)——《吳姐姐講歷史故事》。她捧起書(shū)，看了一下封面，就打開(kāi)書(shū)的第一面，津津有味地看了起來(lái)。她一看就是一小時(shí)。我拿著兩瓶酸奶，走進(jìn)書(shū)房，叫她一起喝酸奶，可是我叫了好幾遍，她都沒(méi)有反應(yīng)。我心想：一本書(shū)竟這樣能吸引一個(gè)人，控制她的喜怒哀樂(lè)，我也要去書(shū)的`海洋里游一游。于是，我也捧起一本書(shū)，看了起來(lái)。結(jié)果，我越看越入迷，越看越入迷，和鄭雅藝一起和書(shū)里的良師益友說(shuō)話(huà)。到了吃午飯的時(shí)候了，媽媽做好豐盛的午飯來(lái)叫我們：“諾諾、雅藝來(lái)吃飯了！”我飛快地放下書(shū)去吃飯了�？伤�，盡管媽媽叫了很多遍，但是她都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最終，我推了推她，她才去吃飯。
鄭雅藝真是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇16
一說(shuō)到小書(shū)蟲(chóng)，我就會(huì)想到我班的劉美含。她酷愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)，是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
每天我們都會(huì)看到她在教室里讀書(shū)就已經(jīng)讓我們佩服不已，可有一次我起得早了些，便早早地背著書(shū)包來(lái)到了教室，進(jìn)門(mén)前我以為我會(huì)是第一個(gè)到教室的，沒(méi)想到我推開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)坐在座位上讀書(shū)的劉美含，我又佩服又驚訝，連連感嘆：“你來(lái)的太早了吧！”
還有一次，我經(jīng)過(guò)她的座位往書(shū)桌里一瞧，書(shū)桌里成堆的書(shū)把我給驚呆了，而且每一本書(shū)都是很厚的，讀起來(lái)一定需要不少的時(shí)間。
正因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū)，所以她學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀。上課的時(shí)候每次老師的提問(wèn)，她總能一一回答。她寫(xiě)作文也不需要為字?jǐn)?shù)頭疼，寫(xiě)得又多又好。當(dāng)下課的時(shí)候，我班的同學(xué)就會(huì)去找她問(wèn)問(wèn)題，她不僅能把題目講得十分清晰明了，而且還會(huì)在課余時(shí)間給我們講故事。她的故事都是她讀書(shū)時(shí)積累的，并經(jīng)過(guò)自己的填補(bǔ)和改編，用詞精美，情節(jié)有趣，我們都喜歡聽(tīng)她的故事！
她可真是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)�。�
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇17
旺照原是一個(gè)我們班的故事大王，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，讀書(shū)肯定是少不了的。接下來(lái)我們就一起來(lái)了解了解有關(guān)他的故事吧！
他很愛(ài)看書(shū)，小名叫牛牛，就像一只饑餓的老牛，每天都吞食書(shū)里的“知識(shí)嫩芽”，一刻都不停，無(wú)論是故事書(shū)、科學(xué)書(shū)亦或是童話(huà)書(shū)、寓言故事，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是簡(jiǎn)單極了，無(wú)論是放暑假、放寒假、放學(xué)還是課間，當(dāng)大部分同學(xué)都出去玩的時(shí)候，唯獨(dú)他沉浸在書(shū)本里面。怪不得上課的時(shí)候他走神，老師也拿他沒(méi)辦法：老師看他走神，請(qǐng)他回答難題的時(shí)候，他卻能對(duì)答如流。
一次，他在過(guò)馬路的時(shí)候看書(shū)，幸好沒(méi)有出事，可是過(guò)完馬路他還在看書(shū)，馬路旁有電線(xiàn)桿，他走著走著被電線(xiàn)桿撞了一下，他問(wèn)到：“媽媽?zhuān)阕参易鍪裁?”媽媽一臉茫然地看著他。
還有一次他在吃飯的時(shí)候帶了一本書(shū)，連美味的自助餐都吸引不到他，看來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)書(shū)比自助餐更美味了。
讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，一定要多讀書(shū)，這樣會(huì)對(duì)你的學(xué)問(wèn)有益處。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇18
我們班最聰明、最博學(xué)的人，當(dāng)然是吳夢(mèng)竹了。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子也很高，還有一張柔潤(rùn)的瓜子臉。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以我們便給她取了一個(gè)小外號(hào)，名叫“小書(shū)蟲(chóng)”。下面就看看這只又愛(ài)看書(shū)，又非常聰明的小書(shū)蟲(chóng)吧。她平常最喜歡看書(shū)了，有時(shí)候她看到搞笑的地方，還會(huì)嘻嘻哈哈一直笑個(gè)不停，就連班長(zhǎng)問(wèn)她，她也是嘻嘻哈哈的一直笑個(gè)不停，直到上課鈴一響才冷靜了下來(lái)。她看見(jiàn)我們面色古怪的看著她，就問(wèn)：“為什么你們都神情古怪的看著我？”我們異口同聲的說(shuō)：“因?yàn)槟阆抡n一直在笑�！彼D時(shí)臉上通紅通紅的，一摸還有點(diǎn)發(fā)燙呢。
她還非常聰明。有時(shí)候一下課，她就去找別人跟她用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，可是這可有點(diǎn)難辦，因?yàn)橹挥邪嚅L(zhǎng)是她的對(duì)手。有一次，她和凌墨然在對(duì)話(huà)，他們說(shuō)的你來(lái)我往不分上下，戰(zhàn)況十分激烈，可惜凌墨然最后說(shuō)錯(cuò)了，“耶，我贏了�！彼_(kāi)心地跳了起來(lái)，得意地笑了。
這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)吳夢(mèng)竹。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇19
短短的頭發(fā)，淺淺的眉毛，鼻子和大板兒牙上有兩對(duì)明顯的印記，加上大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，這就是我三年以來(lái)的好兄弟，“王子胤”也是我們班五個(gè)班長(zhǎng)之一。
在前幾天我去他家，只見(jiàn)他一雙大大的眼睛直盯著一本書(shū)，從頭一直看著，看來(lái)他想一晚看完的節(jié)奏啊！吃飯了，他吃飯也一直目不轉(zhuǎn)睛的看著那一本歷史書(shū)，就連去衛(wèi)生間也都在書(shū)的世界里游玩，就連滑滑板都在看書(shū)，忽然撲騰一聲，王子胤摔倒了，我馬上把他扶起來(lái)，他說(shuō)以后再也不干啥都看書(shū)了。
他還是我們班的小問(wèn)號(hào)，要他看到了一些沒(méi)有看過(guò)的東西，他就拿起筆和紙開(kāi)始做細(xì)致的觀察。
以后我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)王子胤努力讀書(shū)，和不怕吃苦的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇20
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——董一博。為什么這么說(shuō)呢，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)罷。
他有一雙小小的眼睛，卻戴著一副大大的藍(lán)色的眼鏡，在大眼鏡得襯托下，整個(gè)臉龐在嚴(yán)肅的表情下透露出智慧。
他特別喜歡看書(shū)，人送綽號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，我們一起去書(shū)店里買(mǎi)書(shū)，剛到書(shū)店，我就找不到他的身影，原來(lái)他找到了自己夢(mèng)寐以求的那本《小海盜尼斯卡》，正蹲在墻角，津津有味地讀著�？此@架勢(shì)，估計(jì)要看好久，正好我可以慢慢的挑書(shū)，從這列到那列，我也選了好幾本自己喜歡的書(shū)籍，可回到墻角一看，“小書(shū)蟲(chóng)”還蹲在那里，大有不看不歸的心理，“走吧，我們結(jié)賬去。”“這么快就走，我們?cè)诳磿?huì)兒?jiǎn)h。我還沒(méi)選書(shū)呢�！毙�(shū)蟲(chóng)這才放下書(shū)，挑選了幾本書(shū)。“子善，你知道嘛，我今天太幸運(yùn)了，終于買(mǎi)到那本《小海盜》，因?yàn)闀?shū)架上只剩下一本了，要不然我這周我也要寢食難安的�！编�，你看這小書(shū)迷認(rèn)真起來(lái)，還真有趣。
同學(xué)們，你們說(shuō)董一博是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢？
小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)作文 篇21
我有一個(gè)好朋友，她叫王佳鑫。她是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
王佳鑫長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)這雙眼睛看書(shū)的時(shí)候，就會(huì)格外專(zhuān)注。“小書(shū)蟲(chóng)”王佳鑫瘦瘦高高的，臉型尖尖的小小的，就像一只可愛(ài)的小花貓，我們就親切地叫她“喵喵”。
喵喵最喜歡看書(shū)啦。有一次下課，我急著去做游戲，就拉著喵喵往外走，但是她用請(qǐng)求的眼神看著我，說(shuō)：“等我把這個(gè)故事看完，好嗎？”我拿她真沒(méi)辦法，只好先出去等她。我一直等到上課鈴不識(shí)趣地打響了，也沒(méi)見(jiàn)喵喵過(guò)來(lái)。
喵喵喜歡看書(shū)，也喜歡買(mǎi)書(shū)。有一次我去喵喵家里做客。剛進(jìn)喵喵的臥室，我就看見(jiàn)書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是書(shū)。這時(shí)，我突然想起喵喵最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，便問(wèn)：“你的動(dòng)物小說(shuō)有幾本呢？”喵喵想了想說(shuō)：“大概一百多本�！蔽也挥傻谩巴邸绷艘宦�。她笑了笑，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
這就是我的好朋友王佳鑫，一個(gè)整天和書(shū)泡在一起的“小書(shū)蟲(chóng)”。如果要頒獎(jiǎng)，“閱讀”章非她莫屬。
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