身邊的同學(xué)作文

    時(shí)間:2021-10-09 19:35:59 同學(xué) 我要投稿

    身邊的同學(xué)作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的身邊的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    身邊的同學(xué)作文(15篇)

    身邊的同學(xué)作文1

      小賓上品德課了,第一件事兒就是要拿出經(jīng)典誦讀紙。因?yàn)樗枪盼模称饋?lái)很煩,所以不少同學(xué)都沒(méi)有在背。上課后,老師要求背誦別提多糟了。同學(xué)們有的在講話、有的在做小動(dòng)作……可是有這樣一位同學(xué)——時(shí)振烜。他認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)典誦讀總是第一個(gè)背出來(lái)。上課時(shí),他坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),背筆直筆直,眼睛全神貫注地盯著老師。老師提出的問(wèn)題難不倒他,每次要求寫(xiě)觀點(diǎn),他寫(xiě)的觀點(diǎn)總是最有道理。他每節(jié)課都這樣,老師經(jīng)常說(shuō):“他是我們的標(biāo)兵,大家要向他學(xué)習(xí)!”啊!”

    身邊的同學(xué)作文2

      時(shí)間流逝,換了地點(diǎn),換了天氣,換了你們。有那么多時(shí)候,我會(huì)想,你們又可曾記得,身邊的我?

      不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)幼稚的摸樣,那時(shí)候我們還年少,你愛(ài)談天我愛(ài)笑。

      不記得是什么時(shí)候在我身邊出現(xiàn)了你們一個(gè)個(gè)年輕的摸樣,那時(shí)候我們桀驁不馴,你說(shuō)我必定是你的手下敗將。

      還有多少個(gè)那時(shí)候等著我們一起回憶,又有多少個(gè)身邊的你們是我回憶里的主角。

      滄海可以成為桑田,人世可以輪回。換了一處又來(lái)到別處,風(fēng)景這邊獨(dú)好?

      不,我知道在我心里,你們有著別樣的光環(huán),別樣的風(fēng)采,在我不同的時(shí)期,遇見(jiàn)你們,注定是我人生道路上的精彩。

      身邊的你可曾知道,因?yàn)橛心悖业膶W(xué)習(xí)在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。

      同學(xué),我身邊的同學(xué),你們是我學(xué)習(xí)生涯,最美好的回憶,與存在。

    身邊的同學(xué)作文3

      說(shuō)到我最敬佩的同學(xué)會(huì)是誰(shuí)呢?別著急,讓我來(lái)告訴你們吧!我最敬佩的同學(xué)——馮靖茹。

      有一次,馮靖茹要參加縣里的演講比賽了。就在比賽的前一個(gè)星期,放學(xué)后我去找她玩,我看見(jiàn)她正在認(rèn)真地背著演講稿。我看見(jiàn)她這么認(rèn)真,沒(méi)有打擾她,我已經(jīng)站在她旁邊很長(zhǎng)時(shí)間了,可她卻把我當(dāng)成空氣一樣。我只好走上去說(shuō):馮靜茹,你等一下去我家玩嗎?馮靜茹卻說(shuō):不行,我要背演講稿。我又說(shuō):那你晚上來(lái)我家嗎?她說(shuō):我晚上要去學(xué)演講。聽(tīng)完她的話,我坐回座位上,看著她那認(rèn)真背演講稿的樣子。最后,馮靖茹沒(méi)有白費(fèi)心思,她獲得縣里的二等獎(jiǎng)。

      有一回,班里要單元考試了,我看見(jiàn)馮靖茹正在復(fù)習(xí)。我說(shuō)了很多,讓她不要在復(fù)習(xí),陪我玩一會(huì),可她死都不答應(yīng)。看著她那么認(rèn)真復(fù)習(xí),我也參與到了其中。

      還有一次,英語(yǔ)老師叫馮靖茹每次英語(yǔ)課下課都要把課堂作業(yè)本收好,并放在老師的辦公室。無(wú)論發(fā)生了什么事情,她都是先做完老師的事才做其它事。

      你們說(shuō),馮靖茹值得我去敬佩嗎?

    身邊的同學(xué)作文4

      在我們班這五十三朵花的海洋中,就有一朵最耀眼的花。這朵花誠(chéng)實(shí)守信,這朵花善良淳樸;這朵花雖然有點(diǎn)斤斤計(jì)較,但這朵花在別人需要幫助的時(shí)候會(huì)落落大方的伸出援助之手。

      她有一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,顯得格外文靜。她有一個(gè)紅紅的臉蛋,在一雙水汪汪的大眼睛的襯托下更加美麗、可愛(ài)。她有著一個(gè)胖胖的身體,顯露出她的營(yíng)養(yǎng)均衡和健康。

      有一次,我將筆袋丟在了科學(xué)教師里,她身為課代表,在收書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的筆袋,由于下節(jié)是體育課,她只好拿著筆袋,去尋找我,將筆袋歸還于我。酷熱的天氣、毒辣的太陽(yáng)把她曬的滿頭大汗。不知過(guò)了多久,她在操場(chǎng)繞了幾圈后終于找到了我,于是喊起了我的名字“郭珈銘!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到她收拿著我的筆袋,我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說(shuō):“給你丟的筆袋。”此時(shí)我看到她頭上的滴滴汗珠,于是就聯(lián)想到了她一定經(jīng)歷了勞累。我連忙向她道謝,而她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)做的。”

      從這件事中,我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到,假如每個(gè)人都是那么誠(chéng)實(shí)守信,那么世界將變的多么美好!

    身邊的同學(xué)作文5

      我們班有四十六位同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),有學(xué)習(xí)勤奮的,有熱愛(ài)勞動(dòng)的,有樂(lè)于助人的,各有自己的閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂(lè)萱吧!

      樂(lè)萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛(ài)。

      樂(lè)萱是個(gè)樂(lè)于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語(yǔ),我把書(shū)包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),樂(lè)萱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑,說(shuō):“怎么了,本子忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話不說(shuō)從書(shū)包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過(guò)本子,心里想:這下真是雪中送炭啊!

      啊!樂(lè)萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時(shí)雨”呀!我以后要多多向她學(xué)習(xí),多多幫助有困難的同學(xué)。

    身邊的同學(xué)作文6

      我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,該夸的同學(xué)很多。

      我首先要夸同學(xué)是馬天,他的博文數(shù)量很多,推薦的也很多,得小紅花的也很多,讓老師一看就覺(jué)得很好。

      我要夸第二個(gè)同學(xué)是李驍,它跑得很快,跳高也很好,但是不要驕傲,咱們班付英杰已經(jīng)超越你了,要加油哦!

      我要夸的第三個(gè)同學(xué)是千翔宇,我也覺(jué)得你十分有正氣,知道該干什么,不該干什么,你上課注意聽(tīng)講,也十分有禮貌,你長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)科學(xué)家。

      我要夸的第四個(gè)同學(xué)是馬佺,雖然你有些缺點(diǎn),但思維很靈活,愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考,語(yǔ)言表達(dá)能力也很強(qiáng),故事講得也很好,我希望你能夠改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

    身邊的同學(xué)作文7

      看!遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩,這就是我的同學(xué)單小余。他的個(gè)子矮矮的,烏黑的頭發(fā)像個(gè)金字塔,瓜子臉,像葡萄一樣炯炯有神的大眼睛下有一顆小小的黑痣,這也是他的標(biāo)志,高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。因?yàn)樗麨槿松屏迹酝瑢W(xué)親切地稱他“善小魚(yú)”。

      他特別活潑而又很淘氣。有一次,我正在和別人聊天,他突然跑到我身邊說(shuō):“董年糕來(lái)追我呀!”“好你個(gè)善小魚(yú),今天我非把你打成肉饃饃不可!”我生氣地沖他喊道。緊接著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抓住了他,可是我剛想伸出拳頭打他,他馬上露出一副無(wú)辜可愛(ài)的樣子說(shuō):“大哥,饒我一命吧!我以后再也不敢了。”我看著他那可憐兮兮的樣子,只好無(wú)奈地說(shuō):“哥今天心情好,放了你這條“善小魚(yú)”吧!”沒(méi)過(guò)幾分鐘,他又來(lái)“騷擾”我了,你說(shuō)這個(gè)“善小魚(yú)”淘氣不淘氣?

      “善小魚(yú)”非常有愛(ài)心。有一次數(shù)學(xué)考試,我寫(xiě)著寫(xiě)著,錯(cuò)了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮,急得抓耳撓腮。這時(shí),“善小魚(yú)”把自己的橡皮用尺子切成兩半,對(duì)我說(shuō):“這些送你了。”我連忙接過(guò)來(lái),并且說(shuō)了謝謝。

      “善小魚(yú)”真是又淘氣又有愛(ài)心呀!我愿意繼續(xù)和他做朋友。

    身邊的同學(xué)作文8

      我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開(kāi)了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的'眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

      上課李之玉積極回答老師提出的問(wèn)題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

      有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺(jué)得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說(shuō)“又不是咱們班的,管她呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧。”哪知,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說(shuō)“說(shuō)的什么?”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好孩子。

      要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!

      我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

    身邊的同學(xué)作文9

      你曉得我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)許勇。許勇,個(gè)子不高也不矮,有點(diǎn)胖。他的性情就像他的名字一樣英勇堅(jiān)強(qiáng),他不僅學(xué)習(xí)特棒,而且樂(lè)于助人,是校紅花少先隊(duì)員。

      一天,我跟他一起走在放學(xué)的路上,一位老奶奶不警惕摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)機(jī)動(dòng)的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,我看見(jiàn)了,說(shuō):咱們不要管她了,很遲了,她家人也必定會(huì)來(lái)找她的。許勇說(shuō):不,我們是少先隊(duì)員,不能見(jiàn)逝世不救。我來(lái)扶她起來(lái),送她回家。我聽(tīng)了覺(jué)得慚愧萬(wàn)分,許勇把老奶奶扶起來(lái),我?guī)屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí),老奶奶的家人找來(lái)了,對(duì)我們連連鳴謝。我們說(shuō),不必謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,咱們高愉快興地回家了。

      還有一次,我腳摔破了皮,許勇看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):你沒(méi)事吧?老段。我說(shuō):我沒(méi)事。他立刻把我扶起來(lái)說(shuō):我送你回去吧。我說(shuō):不要啦,我本人會(huì)回去的。許勇說(shuō):仍是我送你回去吧,這樣我才會(huì)釋?xiě)训摹N衣?tīng)了好激動(dòng)。

      許勇就是這樣樂(lè)于助人,他是我最敬仰的人。

    身邊的同學(xué)作文10

      “夸夸身邊的同學(xué)”看到這個(gè)題目,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)名字:楊婉瑩。

      楊婉瑩個(gè)子不高,但是她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎成一個(gè)小辮子顯得特別精神。她的眼睛大大的,明亮的,像葡萄一樣,很有神。

      高挺的鼻子,櫻桃小嘴巴。她全身上下都有一種小巧,精致的味道。

      楊婉瑩是我們班當(dāng)之無(wú)愧的尖子生,去年期末考了全班第一。難怪我爸爸這樣評(píng)價(jià)她:瘦小的身材,龐大的靈魂。

      楊婉瑩有很多美好的品質(zhì),但是我最欣賞的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)努力,有毅力,有恒心。

      有一次英語(yǔ)考試,楊婉瑩才考了86分,她很傷心失望,說(shuō):“一定是我的不努力,不認(rèn)真造成了這次的失敗,看來(lái)我要在英語(yǔ)上多下功夫了!”以后的星期天,我再去找她玩,她總是婉言推辭:“對(duì)不起啊,我還要背單詞呢,下次我一定會(huì)出來(lái)玩的。”就這樣的狀態(tài)一直持續(xù)到又一次考試,楊婉瑩考了100分,她這才給自己減了減壓力。

      楊婉瑩就是這樣的一個(gè)人,有毅力,有恒心,也正是因?yàn)樗羞@種精神,所以成績(jī)優(yōu)異,總之她的優(yōu)點(diǎn)很多,是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

    身邊的同學(xué)作文11

      我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

      雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

      記得一次上課時(shí),陳老師說(shuō):請(qǐng)拿出聽(tīng)寫(xiě)本,在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包,抽屜都沒(méi)有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵。”李丹媛,沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是雷雅琦!說(shuō)完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

    身邊的同學(xué)作文12

      每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫(xiě)得好等等。

      我最好的朋友是xx,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫(xiě)得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。

      今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸還是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)xx走過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說(shuō)邊拿出另外一把雨傘借給我。

      我打著xx借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

      xx,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!

    身邊的同學(xué)作文13

      我們班有個(gè)女同學(xué),她的名字叫余艾瀠。她不高不矮,不胖不瘦,很普通,但是,我就是想夸夸她。

      記得還是二年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候,老師在全班同學(xué)面前展示了余艾瀠的“綠本子”。我們一看,全都傻眼了,大家都說(shuō):“余艾瀠寫(xiě)的字像是印刷上去的一樣。”連老師也不停的夸獎(jiǎng)?wù)f:“寫(xiě)得好漂亮呀!”

      還有一次上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師在網(wǎng)上找了一副很漂亮,但是很難畫(huà)的圖案讓余艾瀠畫(huà)下來(lái)。我們都很好奇,她真的能把圖案畫(huà)下來(lái)嗎?結(jié)果余艾瀠只用了一節(jié)課的時(shí)間,就把那幅圖案給畫(huà)了下來(lái)。我們?nèi)客瑢W(xué)都把熱烈的掌聲送給了她。老師和同學(xué)們都說(shuō):“畫(huà)得太像了,真的很佩服。”

      余艾瀠是個(gè)愛(ài)寫(xiě)字、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我要以她為榜樣,像她學(xué)習(xí)。

    身邊的同學(xué)作文14

      我的同學(xué)有很多很多,其中她是值得夸贊的。她的臉紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。她是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。

      有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的小王拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,小王手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,小王慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):“是誰(shuí)打破玻璃的?”班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,她緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):“是小王。”雖然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,她是不是值你夸夸呢?

    身邊的同學(xué)作文15

      我有一個(gè)跟我玩了三年的同學(xué),她溫柔,體貼,善良,心細(xì),可愛(ài)。

      下課時(shí),她都會(huì)邁著輕盈的腳步跑來(lái)找我玩,我們倆一起捉迷藏,編花籃,跳舞,唱歌……每一次都那么開(kāi)心,快樂(lè)。

      有一次,我們一起去公園,我們一起在雙杠那里玩,我迫不及待的跳上雙杠坐了上去,她也不甘示弱也跳了上去,我倆坐在雙杠上“打拳”,這是我們最喜歡的游戲之一了,啊!一不小心,我從雙杠上摔了下來(lái),她連忙跳下來(lái),扶著我坐在公園里的長(zhǎng)凳上,她輕輕地把我的褲腿弄開(kāi),她著急的說(shuō):“別哭了,我來(lái)把你的傷口摁住。”說(shuō)完,他從口袋里摸出一袋衛(wèi)生紙,把我的傷口包扎起來(lái)。他總是那么體貼……她是我三年以來(lái)最貼心,心細(xì),溫柔的同學(xué),那就是—李盈暄。

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