猜猜我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的猜猜我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)好同學(xué)，請(qǐng)小朋友們猜一猜，他是誰？
他是一個(gè)男同學(xué)，也是全班最高最壯的同學(xué)。只有他才能拿到書架最高處的書，才能提起裝滿水的水桶。他的頭發(fā)短短，臉蛋圓圓，眼睛小小，鼻子扁扁，嘴巴細(xì)細(xì)。眼睛一瞪，嘴巴一咧，就好像一只生氣的小老虎。
他是一個(gè)體育健將，也是我們的體育委員。他跑起來像豹子，跳起來像兔子，扔起沙包像黑熊。在撥河比賽中，大家都搶著和他組隊(duì)。在上體育課時(shí)，他很認(rèn)真，同學(xué)一說話，他就獅子吼：“別吵啦！”大家就安靜下來了。
他雖然是體育委員，可是有時(shí)玩起來會(huì)忽略了安全問題。體育節(jié)的時(shí)候，我和他在玩“石頭、剪刀、布”的游戲，他口渴了，想喝水，用力地把身邊的水壺拿了起來，可是用力過猛，一不小心，水壺直撞我臉上了，把我的鼻子撞流血了。老師趕忙幫我止住了血。他真誠(chéng)地向我道了歉。我說：“沒關(guān)系，下次要注意安全哦。”
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好同學(xué)——顧爽！
猜猜我的同學(xué)作文2
我有一位好朋友，他長(zhǎng)著一頭烏黑的'短發(fā)，一雙富于幻想的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴。他的主要特征是：有兩顆調(diào)皮的大門牙，每次閉上嘴時(shí)，總有一顆大門牙露在外面一點(diǎn)兒，不肯回家。
他可逗了，記得有一次，我們學(xué)第八課《蒲公英》時(shí)，吳老師讓同學(xué)們（都來）當(dāng)一當(dāng)太陽公公。該他說了，他站起來，親切地說：“蒲公英們，你們不要看那些小漫畫，那些都是騙人滴，要聽我的話！”同學(xué)們聽了都哈哈大笑起來。還有一次，我們表演第十八課《小稻秧歷險(xiǎn)記》，他演雜草，王姝曼演秧苗，因?yàn)殡s草要圍住小秧苗，可他個(gè)子低，王姝曼很高，他圍不住。他就蹦起來，指著王姝曼氣勢(shì)洶洶地說：“快把營(yíng)養(yǎng)交出來！”同學(xué)們看了又開懷大笑！
他還很有愛心，每次同學(xué)們忘帶什么東西，他都借給別人，這樣一來，同學(xué)們都很喜歡他。還有一次，我的紅花丟了，我很傷心，他看出了我的心思，忙給我補(bǔ)上了。
（總之），在班里，只要有他在，笑聲就會(huì)接連不斷，他真是我們班的一個(gè)活寶！
同學(xué)們，你們猜出來他是誰了嗎！
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