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(推薦)同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
下課了,同學(xué)們出去玩,我也準(zhǔn)備出去玩。突然我看見(jiàn)劉琪在那里東翻翻,西翻翻,好像在找什么東西。我走過(guò)去問(wèn)她:“你在干什么呀?”劉琪說(shuō):“我的橡皮不見(jiàn)了。”我安慰劉琪說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你找吧!”
我翻了翻她的語(yǔ)文書,打開(kāi)她的文具盒,看了看地板也沒(méi)有。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道橡皮長(zhǎng)翅膀飛了嗎?”接著我問(wèn)她:“下課了你去哪里呀?”劉珙想了想說(shuō):“哦!我下課了去扔垃圾了。”我連忙跑到垃圾桶邊,掀開(kāi)廢紙,發(fā)現(xiàn)里面真的躺著一塊橡皮。我舉起橡皮對(duì)劉珙說(shuō):“這是你的橡皮嗎?”劉珙走過(guò)來(lái),接過(guò)橡皮看了看說(shuō):“是的,是的.,我真粗心的橡皮當(dāng)廢紙扔了,謝謝你!”我說(shuō):“沒(méi)事,小事一樁。”
同學(xué)的作文 篇2
人們說(shuō):母愛(ài)最偉大,我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是在生活中的一些小事里,也包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)呢!你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
有一天,我高興的走在熱鬧的大街上,準(zhǔn)備和同學(xué)去博物館玩。大街上人聲鼎沸,而我們幾個(gè)小鬼身材小,在人群里似小魚一樣竄來(lái)竄去。忽然,我被什么東西絆了了一下——“哎呦!嗚嗚嗚嗚……”我嚎啕大哭起來(lái)。
一直在我后面的肖瑤瑤聞聲趕來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的我,一邊走來(lái)一邊大喊——“嘿!喂!你沒(méi)事吧?你怎么摔啦?”
她來(lái)到我身邊,蹲下并把我扶起來(lái),用手拍了拍我衣服上的`灰塵。她看了看我膝蓋上的血,疑惑不解的望著我。我支支吾吾的說(shuō):“……不要緊,被石頭絆了一下,不是很痛。”我指了指那邊的石頭,尖兒上還殘留著一點(diǎn)鮮紅的血。她把我扶到旁邊花壇的攔竿上坐下,輕輕拍拍我的背,然后用手小心翼翼的將我的褲子掀起來(lái),這時(shí)才發(fā)現(xiàn),褲子已破了幾個(gè)小洞,再看看傷口,密密麻麻,都沁著小血珠,看起來(lái)真血腥。我不想再看,緊閉上眼睛,眼淚不自覺(jué)就流了下來(lái)。她看見(jiàn)傷口這樣,一時(shí)也不知怎么處理,眉頭緊皺,心急如焚。
突然她好像眼前一亮,從背包里掏出一條紅領(lǐng)巾和水杯。她擰開(kāi)水杯,往紅領(lǐng)巾上倒了一點(diǎn)水,折好后貼在我的腿上,一會(huì)兒,血就吸到紅領(lǐng)巾里去了。她再用干凈潔白的衛(wèi)生紙包住我的膝蓋,雖然有點(diǎn)痛,但是我還是咬著牙堅(jiān)持著。處理好了我的傷口,他把我的褲子拉下來(lái),已經(jīng)大汗淋漓的同學(xué),又把我扶起來(lái)繼續(xù)向前走……真感謝你——同學(xué)!
生活中的愛(ài),雖然小,但力量卻也大,這種愛(ài),我相信她會(huì)由一點(diǎn)點(diǎn)伴我一生!
同學(xué)的作文 篇3
在我與這個(gè)班級(jí)相處的日子里,我的身邊有許多令我敬佩的人,他們所做的事情讓我們感到驕傲。在我的班級(jí)里就有這樣的人。
李妍,她是一個(gè)心細(xì)又助人為樂(lè)的女生,在班里是優(yōu)秀生,老師很信任她。
有一·次,我看見(jiàn)有一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在跑步,一不小心摔倒了,當(dāng)時(shí),我與她正在談話,當(dāng)她看見(jiàn)了那個(gè)小朋友摔倒在地,她飛奔過(guò)去,二話沒(méi)說(shuō)就扶起她,當(dāng)時(shí),她傷痕累累的哭著,我跑過(guò)去,她告訴我先讓我回教室,我問(wèn)她:“那你怎么辦?”她告訴我她要送小朋友去醫(yī)務(wù)室看病,到了醫(yī)務(wù)室,她跟醫(yī)生說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),并且?guī)椭∨笥迅读酸t(yī)藥費(fèi),還把小朋友送回教室,那個(gè)女孩的'老師還表?yè)P(yáng)了她,她真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
李妍,她就是這樣的女生,樂(lè)于助人。
同學(xué)的作文 篇4
我有個(gè)同學(xué),他叫莫雨,今天我就要講一講他。
有一次,我們?cè)谒臉俏缧菔宜X(jué)。兩點(diǎn)鐘了,老師叫起床。我們叫醒了,便穿好鞋子向一樓的教室走去。這時(shí)候,莫雨如兔子般跑下樓。我們班的一個(gè)人見(jiàn)了,也跑了起來(lái)。跑到莫雨旁邊,便大聲說(shuō):“把第一名給我!”“說(shuō)空話!”于是,他們倆一起跑到教室。有人看見(jiàn)了,向老師告他們的狀。老師聽(tīng)了,把他們兩個(gè)找來(lái)罰站,便向全班同學(xué)說(shuō)不準(zhǔn)爭(zhēng)這個(gè)第一。
莫雨不只有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,老師說(shuō)給自己評(píng)一評(píng)星星。四顆是很好、三顆是較好、兩顆是好、一顆是不好。不一會(huì)兒,同學(xué)們都自豪地說(shuō)出給自己評(píng)的.星星,有三顆、有四顆。當(dāng)老師問(wèn)到“有沒(méi)有一顆的”,莫雨便舉起手來(lái)。老師問(wèn)他為什么給自己一顆星,他說(shuō)他學(xué)習(xí)很差。老師說(shuō):“你也不差呀!那你想加幾個(gè)星?”“一顆”這時(shí)候,班里響起陣陣掌聲,而且非常熱烈。
莫雨,如果你能改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),你就是一個(gè)好學(xué)生了。
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