同桌的作文

    時(shí)間:2024-10-05 08:07:56 同桌 我要投稿

    同桌的作文[錦集7篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    同桌的作文[錦集7篇]

    同桌的作文 篇1

      我的同桌是一個(gè)胖胖的、樂于助人的.小男生,是一個(gè)地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問他的名字的含義,他是這樣說的:“我的媽媽希望我走什么路都成功。”這個(gè)解釋我覺得還行,那是一個(gè)下午。

      我們下課了,老師回辦公室了,有一個(gè)同學(xué)跑過來找他說:“朱路成,朱路成,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著寫課堂作業(yè),因?yàn)樗孪扔惺碌R了,所以他還有很多課堂作業(yè)沒有寫完。朱路成說:“那、那好吧。”聽到他這樣說,他好像有一丁點(diǎn)兒猶豫不決,因?yàn)樗n堂作業(yè)還沒有寫完,再加上有那么多課堂作業(yè),肯定有點(diǎn)兒不想說,但他還是講了,那同學(xué)說:“一共有四道應(yīng)用題。”有四道應(yīng)用題呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計(jì)算、答,可能要用一個(gè)課間呢!這樣他也舍得,時(shí)間就是金錢呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服。看著他講題的樣子,那可謂認(rèn)真中的認(rèn)真,講題講得那樣入迷。那個(gè)同學(xué)走了,朱路成開始動(dòng)筆了,他剛翻開本子,就開始上課了,下課之后我說他:“你真行!”他說:“沒什么,給別人講題,自己不就復(fù)習(xí)了一遍嗎?”接著他又開始寫課堂作業(yè)。

      見他這樣,自己心里有一點(diǎn)慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學(xué)不就是幫自己?jiǎn)?

      所以他是一個(gè)樂于助人的小男生!

    同桌的作文 篇2

      她,是一個(gè)性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個(gè)時(shí)候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時(shí)常地梳著個(gè)馬尾辮,頭搖晃的時(shí)候,她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的'擺動(dòng)著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。

      她的記憶力特別的強(qiáng),這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會(huì)了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的五體投地嗎?

      我們兩個(gè)就像一對(duì)死對(duì)頭,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)只要在一起就會(huì)吵個(gè)不停。斗一會(huì)兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級(jí)到“手戰(zhàn)”上一會(huì)兒,我們兩個(gè)在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個(gè)時(shí)間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。

      你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí),我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“海”字,所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號(hào)。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會(huì)火冒三丈,找我來“拼命”。

      這件事千萬不能讓她知道,要不然我會(huì)“死”得很慘很慘的噢!

    同桌的作文 篇3

      我的同學(xué)眼睛水汪汪的,個(gè)子矮矮的,佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾的上面有一頂烏黑而又長的頭發(fā)。

      有一次,我對(duì)她說了不該說的.話,她把臉都?xì)饧t了,哭著回到教室,我被他嚇到了。幾個(gè)同學(xué)勸我說向她道歉。我只好走到她的座位上真誠的說:“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我。”“沒關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)。”說著,她拉起我的手去玩了。

      你猜猜,她是誰?

    同桌的作文 篇4

      李怡寧和我已經(jīng)是四年的同桌了,也是形影不離的好朋友,雖然每年都有暫時(shí)的分開的時(shí)候,但是今年上學(xué)期我們又是同桌了。這次,她梳著高高的馬尾辮,彎彎的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻子,還有張櫻桃小嘴,笑起來有兩個(gè)酒窩,是一個(gè)又美麗又可愛的陽光女孩,但她美中不足的就是她走路不太方便,但他很喜歡幫助別人。

      有一次,上語文課的時(shí)候,老師讓寫《這就是我》這篇作文,我忘帶鉛筆盒了,急得抓耳撓腮,她見我這么著急親切地問:“你連自己都不會(huì)寫嗎?”我著急地說:“不是我不會(huì)寫,是我忘帶鉛筆盒了。”只見,她立刻從鉛筆盒里拿出一支鋼筆說:“給你,你用吧。”我拿過筆感激的小聲說:“謝謝你,老同桌。”她說:“不客氣。”我們倆笑了,然后,又埋頭寫起來,我也幫助過老同桌。每次她有數(shù)學(xué)題不會(huì)的時(shí)候,我會(huì)耐心地給她講解,直到她明白為止,有時(shí)候我還幫她拿書包,我們互相幫助。

      我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的孩子,好說她走路像企鵝一樣。一開始,她非常委屈,經(jīng)常偷偷的流淚,如果他們繼續(xù)說她走路像企鵝,她忍受不了了的時(shí)候就會(huì)爆發(fā)出了,近的話就踢他們一腳;遠(yuǎn)的話,就去追,邊追邊大聲說:“叫你們?cè)谛υ捨遥圬?fù)我。”我在一旁看得目瞪口呆,誰被欺負(fù)之后也會(huì)忍受不了的。

      偶爾有時(shí)候我們也會(huì)為了一個(gè)問題而吵架,爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,有的同學(xué)就說:“快來看啊,夫妻吵架了。”班長的聲音是最高的,我非常生氣地說:“我們是好朋友,不是夫妻。”他們還說的話,李怡寧就會(huì)追打他們,邊說:“我們不是夫妻,是好同桌、好朋友,你們?cè)賮y說,我就告老師了。”

      這就是我的同桌,一個(gè)又樂于助人又不想讓別人欺負(fù)她的女孩子……李怡寧。

    同桌的作文 篇5

      問起我印象最深的同桌有哪些,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……

      第一位同桌——“刀子嘴”

      我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關(guān)系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時(shí)常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大鬧不休。可謂是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時(shí)候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當(dāng)我有小病小災(zāi)的時(shí)候,也總是他噓寒問暖地關(guān)心我。

      第二位同桌——“臭美”

      “廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點(diǎn)。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時(shí),還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去,有意引起同學(xué)們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號(hào)。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時(shí),她總會(huì)摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時(shí)尚,懂嗎?“臭美”確實(shí)懂得時(shí)尚,她這一技之長在班上還派上用場(chǎng)呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設(shè)計(jì)做成的彩色坎肩把姑娘們個(gè)個(gè)打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

      第三位同桌——“閑事王”

      “閑事王”是我的“大克星”,當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點(diǎn)小差,她就會(huì)狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認(rèn)真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹(jǐn)慎,不給她可乘之機(jī),而且還尋找她的.破綻給她一個(gè)狠狠的回?fù)簟R驗(yàn)橛袀(gè)“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!

      這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?

    同桌的作文 篇6

      她,是一位活潑開朗的女生。她的身材苗條,她還有著一頭烏黑的頭發(fā),和長長的眼睫毛,在濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的,寶石般的大眼睛忽閃忽閃的,十分惹人喜愛。沒錯(cuò),她就是我最好的朋友——安潔。

      安潔既是我的最好的朋友,又是我的.同桌,那我們之間理所當(dāng)然會(huì)發(fā)生很多難忘的事情。令我印象最深的還是那次突如其來的測(cè)試,那一次:老師的課剛剛上到一半,就從辦公室里抱出了一大打的試卷,并說:“今天我只上半堂課,我這半堂課講的內(nèi)容全部都是試卷里面的,我就測(cè)測(cè)看這半堂課到底有沒有人認(rèn)真聽。我只給半堂課的時(shí)間寫,時(shí)間到寫不完的同學(xué)到我辦公室去一趟。”說完就把試卷傳下來。一得到試卷,全班同學(xué)幾乎都是奮筆疾書,所有的同學(xué)都在寫試卷,我和安潔也不例外,都在抓緊時(shí)間寫試卷。時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過去了大半,我的試卷也寫得差不多了,眼看就要寫完了,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的鋼筆突然間沒了墨水,今天不知道有測(cè)試,所以墨水和備用的筆全部都放在家里。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),看到我十分焦急的安潔小聲問我:“你怎么了?有什么事嗎?需要我的幫忙嗎?”我困窘地笑了笑,不好意思地說:“我鋼筆的墨水……”沒等我說完話,她就翻了翻書包,二話不說的拿出了她自己都舍不得用的鋼筆遞給了我,我急忙推了推她的手,說:“不行,不行,這不是你最喜歡的鋼筆嗎?看你平常都十分愛惜這支鋼筆,這可是你的寶貝啊!至于我,就這樣吧。”“沒關(guān)系的啦,我現(xiàn)在用不著,就借給你用用吧!”“不行,不行,你還是留著吧!”“拿著吧,我是你的好朋友,好朋友就應(yīng)該要互相幫助。如果我這次不借給你,你是不是下次也不打算幫我了?”她玩笑地說。“當(dāng)然不是啦,不論你遇到什么困難我都會(huì)幫你的。”我堅(jiān)定地說。“那就快拿著吧,時(shí)間不多了。”

      她回答。我接過筆,如獲至寶的打開筆蓋,流利地在卷子上寫著字。我是多么感謝她。

      看,這就是我最、最、最要好的朋友——安潔。

    同桌的作文 篇7

      我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他叫任家樂,是我的同桌。

      他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風(fēng)耳,不管風(fēng)吹草動(dòng)都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的寶石,臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的`半山腰,像一個(gè)小戰(zhàn)士,他還有一張能說會(huì)道的小嘴。顯得很有靈性。

      愛踢足球的任家樂

      他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球,他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽,為中國爭(zhēng)光,為達(dá)州爭(zhēng)光。有一次我放學(xué)回家,我看見他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球,他十分用心。突然我看見一個(gè)小弟弟從操場(chǎng)東邊跑來。這時(shí),有一個(gè)疾風(fēng)球向那個(gè)小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒砸到那個(gè)小弟弟。任家樂球技真是太好了,我太敬佩他了。

      幽默的任家樂

      他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問:“畫呢?”“在紙上。”“房子呢?”“被人拆了。”“人呢?”“搬走了。”這下逗得老師無話可說了。

      聰明的任家樂

      他很聰明。人家說長得胖,智商就低,可他卻是一個(gè)典型的反例,他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)考試,題很難,同學(xué)們的分一般都在80分左右,而任家樂卻考了99分,真厲害!

      喜歡看書的任家樂

      任家樂還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢?他說他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。

      瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習(xí)的任家樂。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取超過他。

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