團(tuán)結(jié)作文400字

    時(shí)間:2022-05-13 17:43:28 團(tuán)結(jié) 我要投稿

    有關(guān)團(tuán)結(jié)作文400字合集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)團(tuán)結(jié)作文400字合集10篇

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇1

      20xx年的春節(jié),注定是一個(gè)不平凡的。春節(jié)原本應(yīng)該是這樣的——到處喜氣洋洋,到處紅紅火火,然而今年的春節(jié)卻是冷冷清清。

      春節(jié)期間,我國(guó)爆發(fā)了一種傳染性疾病——新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒的傳播速度快,現(xiàn)在全國(guó)感染的人數(shù)每天都在上升。湖北武漢是感染病毒人數(shù)最多的城市,很多醫(yī)生和護(hù)士都沖到了一線(xiàn)。他們不畏艱難,不怕傳染,每天工作十幾個(gè)小時(shí),他們就是與病魔抗?fàn)幍挠率俊N覀儜?yīng)該向他們致敬:“白衣天使們,您們辛苦了!”

      全國(guó)各行各業(yè)的人們都積極地投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,人們都在用自己的方式抗擊病毒。作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該積極奉獻(xiàn)自己的一份力量,做到:不串門(mén),不聚餐,不去公共場(chǎng)所。督促家人做好衛(wèi)生防疫,使用過(guò)的口罩按規(guī)定丟入“有害垃圾”桶,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,不隨地吐痰。在家認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,雖然這次新型冠狀病毒十分可怕,但只要我們中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,絕對(duì)能戰(zhàn)勝這次疫情。中國(guó),加油!武漢,加油!我們一起打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫,迎來(lái)一個(gè)健康、綠色、美好的春天!

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇2

      一天,3只螞蟻肚子餓極了,在山洞里發(fā)呆。

      忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),把桃樹(shù)上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見(jiàn)了,馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞,向桃子撲過(guò)去,但是,這3只螞蟻用了很大力氣也無(wú)法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢?一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著山洞大喊:“伙伴們,快來(lái)幫忙,快來(lái)幫忙。”其他螞蟻聽(tīng)了,馬上成群結(jié)隊(duì)地跑過(guò)來(lái)。

      眾螞蟻齊心協(xié)力,一起把桃子往山洞里推。推啊,推啊,不一會(huì)兒,它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好,然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說(shuō):“這桃子又香又甜,真好吃。”螞蟻媽媽看著大家吃得津津有味,心里很高興,她說(shuō):“孩子們,今天的事情告訴我們,無(wú)論遇到什么困難,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就不怕了,因?yàn)榧w的力量是最大的!”

      還有個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾的整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十根筷子來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十根筷子,并把它們緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇3

      我想寫(xiě)的一種蟲(chóng)子是我們最常見(jiàn)的那就是螞蟻,螞蟻很團(tuán)結(jié),這種團(tuán)結(jié)的力量我很敬佩,直到有一件事情讓我很佩服螞蟻。

      今天我偶然看見(jiàn)了螞蟻,我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻圍著一個(gè)食物轉(zhuǎn),那個(gè)螞蟻叫另一個(gè)人去給其它報(bào)信讓它們一起搬運(yùn)食物,不一會(huì)兒來(lái)了一大群的螞蟻,它們一起搬運(yùn)這這個(gè)食物,僅僅幾分螞蟻就搬走了,這種團(tuán)結(jié)的力量時(shí)我很敬佩螞蟻。

      這使我自己也變成了一只小螞蟻,螞蟻的世界很大,有螞蟻國(guó)王,螞蟻皇后,螞蟻公主,我和螞蟻一起玩耍,我去見(jiàn)了螞蟻國(guó)王,螞蟻國(guó)王帶著漂亮的王冠,我和小螞蟻一起交流,一起參觀王國(guó)的建筑,它們螞蟻國(guó)也有觀天象、建筑師、烹飪師、賣(mài)東西……等等。

      螞蟻的國(guó)家差不多比過(guò)我們的國(guó)家了,這也使我知道螞蟻用頭上的觸角給其他螞蟻傳遞信息,螞蟻國(guó)王領(lǐng)著我觀看了螞蟻的歷史,只要下雨天就要搬家,要是沒(méi)有食物就要趕緊尋找食物,這是我覺(jué)得螞蟻非常的偉大,我真的很敬佩它們,然后我就去它們的廚房共吃晚餐它們的食物非常美物,讓人吃了就不想走了,最后我們參觀了螞蟻的臥室,螞蟻的臥室很大,也有被子和枕頭,我真沒(méi)有想到螞蟻的世界這么偉大。

      直到小麻雀唱起優(yōu)美歌曲才把我喚醒,我真希望我也能像螞蟻一樣有一個(gè)大的團(tuán)結(jié)的家庭。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇4

      有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓

      有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來(lái)一只毛毛蟲(chóng)放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開(kāi)始在毛毛蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,大約轉(zhuǎn)了兩三圈,它突然向毛毛蟲(chóng)發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲(chóng)擊退了。這時(shí),只見(jiàn)這只螞蟻又圍著毛毛蟲(chóng)轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了。可不一會(huì)兒,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了,他們分成了幾個(gè)小隊(duì),分批向毛毛蟲(chóng)進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲(chóng)擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了激烈的搏斗。經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn),毛毛蟲(chóng)翻滾了一陣兒,便不再動(dòng)彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲(chóng)抬到了洞口。

      真是“團(tuán)結(jié)就是力量”啊!

      正是由于有了螞蟻們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲(chóng),并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團(tuán)結(jié)。比如:在集體做課間操的時(shí)候,我們大家都要仔細(xì)做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時(shí)候,我們也要聽(tīng)清口令,步調(diào)一致,才能走好、走整齊。由此可見(jiàn),無(wú)論做任何事情,團(tuán)結(jié)都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇5

      9月16日上午,媽媽帶著我和弟弟一起去了外婆家,一路上,媽媽開(kāi)著像飛一般速度的電瓶車(chē),風(fēng)馳電掣,沒(méi)幾分鐘,我們就到了外婆家。我們和外婆家的大哥哥及小外婆家兩個(gè)正讀幼兒園的小弟弟一起玩捉迷藏,玩著玩著,突然,大哥哥說(shuō):“我家旁邊的一個(gè)草堆里前幾天生了兩只小貓,長(zhǎng)得可愛(ài)極了,我現(xiàn)在要去看他們了,你們自己玩吧!”我馬上接著說(shuō)道:“大哥哥,我們跟你一起去吧!”弟弟們也說(shuō):“好啊好啊!我們也要去看小貓。”于是,我們一班人馬就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。等我們到了那個(gè)草堆旁,小貓一看我們這么多人,就喵喵的跑掉了。可我們哪肯就此善罷甘休呀,我們決定把它們抓來(lái)好好地玩玩。可是,怎么才能抓到它們呢?大哥哥說(shuō):“我想到辦法了,我們有這么多人,可以分頭行動(dòng),把它們包圍起來(lái)呀!你們說(shuō)怎么樣?”我們紛紛拍手表示同意,于是我從東面過(guò)去,弟弟從南面,大哥哥從西面,還有兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟從北面一起把小貓包圍了起來(lái),沒(méi)費(fèi)多少力氣就把兩只小貓都抓到了,把它們關(guān)到了一個(gè)小籠子里。

      通過(guò)這件事情,使我明白了一個(gè)道理,做任何事情都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們單獨(dú)一個(gè)人去抓小貓的話(huà),肯定就沒(méi)那么容易抓到了。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇6

      下午,我一人在家看電視,覺(jué)得很無(wú)聊,就下樓找鄰居家小朋友玩。

      我剛轉(zhuǎn)過(guò)樓道,突然,我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西,走近仔細(xì)一瞧,才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨兀课覍?duì)它們產(chǎn)生了濃厚的興趣,就蹲在一旁觀察著。原來(lái)距離它們不遠(yuǎn)的地方有一只死蒼蠅,它們先讓一只小螞蟻上前看個(gè)究竟:看蒼蠅是否真的死了!如果真死了,就把它抬回來(lái)做大餐。不久小螞蟻探過(guò)以后回來(lái)了,它用觸角碰了碰它的伙伴們,接著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻都向蒼蠅爬去,難道這就是它們的接頭暗號(hào)?或者交流方式?表示那只蒼蠅可以是它們的美味了?更讓我震撼的是它們居然把那蒼蠅抬回來(lái)了,這種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟?lèi)所需要的嗎?我正思忖著,一只青蟲(chóng)從我腳下爬過(guò),我大叫一聲:“啊!”把那青蟲(chóng)震了個(gè)“腦震蕩”—“暈”在地上。螞蟻隨即派出“大軍”,去把青蟲(chóng)抓來(lái),青蟲(chóng)在螞蟻群中掙扎,但到底寡不敵眾,成了這群螞蟻的`戰(zhàn)利品。

      看著這群不起眼的團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我不禁對(duì)它們肅然起敬!

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇7

      鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。

      一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫(xiě)字比賽中得獎(jiǎng)呢!”

      這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來(lái)。”“為什么你不自我去倒呢?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在那里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一齊,我就感到羞恥!”

      轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺(jué)得自我錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一齊回家了,并幫它削尖了筆頭。

      于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一齊。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇8

      一個(gè)國(guó)家,必須有有一種民族精神。我親愛(ài)的祖國(guó)———中國(guó),就有這種精神。

      5月12日,所有中國(guó)人都不可能忘記的日子,那是一場(chǎng)震驚世界的地震。

      地震過(guò)后,中國(guó)迅速展開(kāi)救援活動(dòng)。“一定要不惜一切代價(jià)救援災(zāi)區(qū)人民,只要有一絲希望,都要抓住每一分每一秒的時(shí)間救援!”發(fā)生地震以后,總理溫爺爺迅速趕到災(zāi)區(qū),鼓勵(lì)被埋人員掙脫死神的魔爪;鼓勵(lì)救援人員抓緊每一分每一秒的時(shí)間救援被埋人員。

      那些救援人員奮不顧身的投入緊張的救援活動(dòng)中去。當(dāng)一批批被埋人員從死亡線(xiàn)上被拉回來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)救援人員卻從他的崗位上倒了下去。他們是光榮的!他們不失為一個(gè)中國(guó)人!

      5·12大地震,每一個(gè)中國(guó)人都行動(dòng)起來(lái):捐款從四面八方涌來(lái),使災(zāi)區(qū)人民重建家園;救援人員努力救援,使一批批被埋人員掙脫死神的魔爪;一封封潔白的信件飛到災(zāi)區(qū)人民的手中,使他們逃脫地震留下的陰影……正是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的精神,中國(guó)才會(huì)有一個(gè)個(gè)成就、突破與進(jìn)步;才會(huì)統(tǒng)一中國(guó);才會(huì)讓世界對(duì)我們刮目相看。

      我為我是中國(guó)人而自豪,因?yàn)槲覑?ài)我那團(tuán)結(jié)的祖國(guó)!

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇9

      俗話(huà)說(shuō)得好,“團(tuán)結(jié)就是力量。”也常有人說(shuō):“如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。”是啊!你一個(gè)人走,剛開(kāi)始很快,但后來(lái)就會(huì)慢慢地走不動(dòng)了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。

      一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個(gè)力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個(gè)力氣的同學(xué),沒(méi)有那其余九個(gè)力氣略微小一點(diǎn)的同學(xué)一起用力,那是不會(huì)贏得比賽的。

      子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹!逼鋵?shí)這中間的“三”字應(yīng)該是個(gè)虛詞,“多”的意思。就是說(shuō)幾個(gè)人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)改正自己身上的缺點(diǎn)。所以,當(dāng)你一個(gè)人到達(dá)不了目的地時(shí),團(tuán)結(jié)他人是一個(gè)很好的辦法。

      可團(tuán)結(jié)的意識(shí)是怎么來(lái)的呢?這就要靠平時(shí)的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,不應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)班級(jí)比賽對(duì)自己無(wú)益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個(gè)同學(xué)都能富有集體榮譽(yù)感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個(gè)班級(jí)想必會(huì)是全年級(jí)的者了吧!

      團(tuán)結(jié)的力量無(wú)限大!三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮。

    團(tuán)結(jié)作文400字 篇10

      從前,毛筆和硯臺(tái)是一對(duì)好朋友。它們倆和睦相處,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

      但是有一次它們?yōu)榱苏l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“我的本領(lǐng)大!”毛筆大叫:“要是沒(méi)有我才沒(méi)有這些漂亮的字呢!”“不,我的本領(lǐng)才大呢!”硯臺(tái)也不甘示弱:“要不是我磨出濃濃的墨汁,你就不能寫(xiě)字啦!”

      就在雙方正吵得厲害的時(shí)候,一塊橡皮說(shuō)話(huà)了:“你們這么吵,還不如來(lái)場(chǎng)公平的比賽呢。”聽(tīng)了橡皮的話(huà),毛筆和硯臺(tái)都覺(jué)得很有道理。于是問(wèn)橡皮比什么,橡皮說(shuō):“當(dāng)然是比寫(xiě)字啦!”毛筆說(shuō):“這有什么難的,寫(xiě)字可是我的強(qiáng)項(xiàng)!”橡皮說(shuō)出了比賽規(guī)則“毛筆不能去硯臺(tái)那里蘸墨,硯臺(tái)也不能讓毛筆蘸了墨汁幫自己寫(xiě)字。”毛筆和硯臺(tái)同聲說(shuō):“知道了。”

      于是,比賽開(kāi)始了。因?yàn)槊看螌?xiě)完字,小主人都會(huì)把毛筆洗干凈,然后再甩干。所以干凈的毛筆無(wú)論怎么努力都不能寫(xiě)出字來(lái)。而硯臺(tái)呢,白白裝了一肚子墨汁,沒(méi)有毛筆去蘸自然什么都寫(xiě)不成。

      比賽結(jié)束了,毛筆和硯臺(tái)的臉都紅了。它們說(shuō):“原來(lái)個(gè)人的本領(lǐng)不是最大的,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的啊!”

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